幼兒園文明禮儀教育方案
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么問(wèn)題來(lái)了,方案應(yīng)該怎么寫(xiě)?下面是小編收集整理的幼兒園文明禮儀教育方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解、掌握接打、轉(zhuǎn)接電話(huà)時(shí)正確的文明禮儀方法。
2、懂得初步的電話(huà)禮儀,增進(jìn)幼兒文明素養(yǎng)。
3、在活動(dòng)中感受打電話(huà)的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
故事《小松鼠家的電話(huà)》動(dòng)物卡片、任務(wù)卡3幅、電話(huà)機(jī)兩部
活動(dòng)過(guò)程:
一、猜謎語(yǔ)導(dǎo)入,引出電話(huà)。
1、小朋友,老師今天帶來(lái)一件禮物,你猜猜是什么?“一根線(xiàn),兩頭連,一頭說(shuō)話(huà)一頭聽(tīng),兩人不見(jiàn)面,說(shuō)話(huà)聽(tīng)得清”(對(duì),是電話(huà)機(jī))。
二、講述故事《小松鼠家的電話(huà)》,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)文明打電話(huà)。
1、小松鼠家呀也裝了一部電話(huà),它在家等呀等,好想接到電話(huà),我們一起去看看吧。
2、教師邊講故事《小松鼠家的`電話(huà)》,邊操作動(dòng)物卡片。
3、分析提問(wèn):小朋友,你覺(jué)得哪個(gè)小動(dòng)物講電話(huà)最有禮貌,為什么?
分解:
、判∨笥,小松鼠接到小狗熊的電話(huà)為什么害怕?
、拼笮茇、小鳥(niǎo)的電話(huà)小松鼠聽(tīng)明白了嗎?為什么?
、悄隳茉囈辉囆∏嗤苁窃鯓雍托∷墒笸ㄔ(huà)的嗎?
小結(jié):對(duì),我們要學(xué)會(huì)文明地有禮貌地接打電話(huà),注意話(huà)語(yǔ)要親切、簡(jiǎn)潔,吐字要清楚,一定不可以邊吃東西邊打電話(huà)。
三、組織幼兒討論,豐富接打電話(huà)的禮儀內(nèi)容。
1、小朋友,在接打電話(huà)時(shí),還應(yīng)該做到哪些,別人會(huì)更喜歡?(討論)
2、分享交流。
、庞朴葡氲谜嬷艿!拿、放聽(tīng)筒要輕輕,瞧,這個(gè)小朋友在干什么?他做得對(duì)嗎?
、坪坪普f(shuō)媽媽打電話(huà)時(shí),他不吵不鬧,真懂事!媽媽一定表?yè)P(yáng)你了吧?
、菛|東說(shuō)還應(yīng)該用到“你好、請(qǐng)、再見(jiàn)”這些禮貌用語(yǔ),誰(shuí)愿意試一次?(棒極了!我們一起試試。)
、葞煟鹤蛱焱砩10點(diǎn)多,辰辰想給奶奶打電話(huà),可媽媽說(shuō)不能,為什么?
3、教師小結(jié):我們拿、放聽(tīng)筒要輕輕的,在撥打電話(huà)時(shí)要會(huì)用文明禮貌用語(yǔ),早晨7點(diǎn)之前、午休時(shí)候、晚上9點(diǎn)以后,盡量不要給別人去電話(huà)。還要知道有些特殊電話(huà)(比如119、110、120)是不能隨便打的。
四、設(shè)置小組合作的角色游戲,鞏固電話(huà)禮儀。
1、現(xiàn)在讓我們分成三組來(lái)玩“打電話(huà)”游戲,比比哪個(gè)組的小朋友接打電話(huà)最有禮貌。
第一組小朋友的小任務(wù)是:給奶奶打電話(huà)拜年。
第二組小朋友的小任務(wù)是:給老師打電話(huà)請(qǐng)假。
第三組小朋友的小任務(wù)是:爸爸在書(shū)房,接到叔叔打給爸爸的電話(huà)。
2、師巡回個(gè)別指導(dǎo)
你們合作得這么快樂(lè),商量好誰(shuí)做爺爺?誰(shuí)做小朋友了嗎?記得聲音不要太大噢!
3、請(qǐng)各組派代表上來(lái)表演。
4、邊點(diǎn)評(píng),邊再次集體學(xué)一學(xué)。
5、教師小結(jié):小朋友的表現(xiàn)真棒,學(xué)會(huì)了有禮貌接打電話(huà),讓我們?cè)谌粘I钪校^續(xù)來(lái)做小小裁判員,監(jiān)督身邊的人都來(lái)文明接打電話(huà),好嗎?
五、活動(dòng)延伸。
1、幼兒寫(xiě)電話(huà)號(hào)碼學(xué)做名片。
2、學(xué)習(xí)有禮貌地贈(zèng)送和接收好朋友的名片,并學(xué)說(shuō)“有空常聯(lián)系”。
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