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清明節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-02-22 11:59:24 活動(dòng)方案 我要投稿

清明節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案(精選7篇)

  為確保活動(dòng)高質(zhì)量高水平開展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備活動(dòng)方案,活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所制定的書面計(jì)劃,具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。活動(dòng)方案要怎么制定呢?下面是小編收集整理的清明節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案(精選7篇),希望對大家有所幫助。

清明節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案(精選7篇)

  清明節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案1

  清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時(shí)機(jī),為紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,開展豐富多彩的“我的中國夢”主題教育活動(dòng),旨在祭奠先烈、先人、先賢,引導(dǎo)少先隊(duì)員們學(xué)習(xí)歷史,傳統(tǒng)文化,緬懷先輩、向往未來,銘記革命先烈光榮傳統(tǒng),學(xué)習(xí)民族精神和時(shí)代精神,為我們的美好未來營造文明和諧的社會(huì)環(huán)境。

  一、活動(dòng)主題

  我們的節(jié)日——“清明節(jié)”

  二、活動(dòng)對象

  全體師生

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月x日至xx日

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)文化探尋:搜集資料,了解清明文化

  清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日,有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵,各班組織學(xué)生通過資料的收集等,讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵,增加學(xué)生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內(nèi)容如下:了解清明節(jié)的由來、傳說、故事、習(xí)俗等。

  (二)網(wǎng)上簽名:積極參與,簽名寄語

  x月xx日至x月xx日要求學(xué)生登錄等網(wǎng)站鏈接,在網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬鮮花、抒寫感言寄語。此次活動(dòng)中國文明網(wǎng)將對網(wǎng)上寄語參與人數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)顯示,每位未成年人要至少參加簽名寄語一次,未成年人參與率要達(dá)到100%。班級可以以布置一項(xiàng)家庭作業(yè)、上信息課等形式,指導(dǎo)小學(xué)生及其家長積極參與簽名寄語活動(dòng)。(要求把學(xué)生寄語中選出精彩的語錄5篇和活動(dòng)圖片,x月x日之前上交德育室)

  (三)實(shí)踐活動(dòng):親身體驗(yàn),感受清明文化

  各班級根據(jù)以下主題,并結(jié)合本班特點(diǎn),積極組織開展好清明主題活動(dòng)。

  活動(dòng)時(shí)間:(x月x日—x月xx日)

  一、二年級:誦讀清明小詩和碰雞蛋比賽

  三、四年級:制作“我心目中的英雄”卡或剪紙

  五、六年級:寫一篇文章,緬先烈,話理想

  五、各班活動(dòng)要求

  1、各班開展誦讀清明小詩活動(dòng),要求人人會(huì)背一首。

  2、碰雞蛋活動(dòng):每班要有3—4張活動(dòng)照片或文字資料。

  3、制作“我心目中的英雄”卡或剪紙:要求各班組織學(xué)生,把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設(shè)計(jì)在一張16k紙上,或圍繞著偉人形象制作剪紙作品。制作完成后在班內(nèi)交流,選出4份(兩份卡片、兩份剪紙)上交德育室。

  4、緬先烈,話理想

  一切偉大的成就,都是從理想開始的。革命烈士就是為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想而獻(xiàn)身的。結(jié)合對少先隊(duì)呼號的理解,寫一篇緬懷先烈的文章,說說自己的理想,要樹立“為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”的遠(yuǎn)大理想。如何實(shí)現(xiàn)理想,運(yùn)用榜樣的力量來激勵(lì)自己為實(shí)現(xiàn)理想而行動(dòng)起來。

  清明節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月1日上午

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  小班各班教室

  三、參加人員

  全體幼兒以及教師阿姨

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備∶

  1、做好的綿菜餅若干、綿菜餅制作視頻,

  2、柳枝若干,小鐵鏟、小水桶的數(shù)量各為幼兒人數(shù)的一半。

  五、活動(dòng)目標(biāo)∶

  1、通過活動(dòng)讓幼兒認(rèn)識綿菜餅的外形特征以及清明節(jié)的習(xí)俗。

  2、經(jīng)過品嘗知道綿菜餅的味道。

  3、讓幼兒了解,插柳是清明節(jié)期間的一種習(xí)俗,并知道其由來。

  4、通過插柳活動(dòng),培養(yǎng)幼兒愛勞動(dòng)的習(xí)慣。

  5、讓幼兒理解插柳的意義,懂得植樹造林的好處。

  六、具體活動(dòng)流程安排∶

  1、小班開展清明活動(dòng),讓各班的家長帶綿菜餅,在各班進(jìn)行講述吃綿菜餅這一習(xí)俗特征,并介紹綿菜餅的外形以及清明時(shí)的其他習(xí)俗如∶插柳、掃墓等。

  2、教師進(jìn)行觀看綿菜餅制作過程、品嘗綿菜餅等一系列主題活動(dòng),并讓幼兒通過看(看是什么顏色、什么形狀的),嘗(嘗一嘗吃到的味道什么樣的)等這些實(shí)際過程,讓他們更深入的知道清明節(jié)制作綿菜餅的方法以及吃綿菜餅的主要意義所在。

  3、教師介紹清明節(jié)插柳的習(xí)俗。

 、賳l(fā)提問:“清明時(shí)節(jié),草青樹綠,人們有一種習(xí)俗即折柳枝,這是為什么?”(人們要插柳)

 、诮處煟骸靶∨笥阎绬幔藗?yōu)槭裁匆谇迕鞴?jié)插柳?”介紹插柳習(xí)俗的來歷:晉文公在清明節(jié)的第二天,到大臣介之推墳前祭奠時(shí),發(fā)現(xiàn)與介之推同時(shí)被燒死的柳樹復(fù)活了,晉文公便掐下柳枝插在了頭上,他的群臣也仿效晉文公掐戴柳枝。另外還有一種民謠說:“清明不插柳,死了變黃狗!

  4、向幼兒講解插柳的意義,激發(fā)幼兒動(dòng)手插柳的興趣。

 、俨辶梢凿秩竟(jié)日的氣氛,增添節(jié)日樂趣。

 、诓辶梢跃G化周圍的環(huán)境,每到柳枝展綠的時(shí)候,它便告訴小朋友們春天已來到了。

  5、組織幼兒在院子周圍進(jìn)行插柳活動(dòng)。

 、僖螅核膫(gè)小朋友一組,其中一人用小桶提水,兩人用小鐵鏟松土,一人拿柳枝。四人要團(tuán)結(jié)協(xié)作,看哪一組插得好又快。

 、诜椒ǎ合扔眯¤F鏟松好土,然后澆水,最后插柳枝。

 、塾變簞(dòng)手插柳,教師巡回指導(dǎo)。如:松土?xí)r可找個(gè)松軟的地方,松的土要稍深點(diǎn),以免柳枝歪斜不牢固;澆水不能太多。

 、芰Σ逋旰,教師組織幼兒將工具放好,然后小結(jié)活動(dòng)的情況,表揚(yáng)不怕臟、不怕累的幼兒及團(tuán)結(jié)協(xié)作好的小組。

 、菀笥變好刻旖o柳枝澆水,輪流看護(hù)并管理。

  七、活動(dòng)小結(jié)∶

  通過以上這樣實(shí)踐活動(dòng)相信幼兒對清明節(jié)有了一定的認(rèn)識,而同時(shí)也讓他們體驗(yàn)到了活動(dòng)帶來的樂趣,如果只通過單單講解的話,孩子根本就沒有多大的興趣,可是經(jīng)過實(shí)際操作的話,幼兒的興趣以及印象都會(huì)加深,更能促進(jìn)對該活動(dòng)的意義性。

  清明節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案3

  一、指導(dǎo)思想

  以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本,廣泛開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動(dòng),祭奠先烈、先人、先賢,引導(dǎo)人們在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會(huì)主義情感。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  3月28日—4月20日

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、 舉行“緬懷先烈,勵(lì)志清明”主題隊(duì)會(huì),組織開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),讀民族英雄故事,緬懷先烈;誦讀欣賞有關(guān)清明節(jié)的詩文,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。(3月29日班隊(duì)活動(dòng)課)

  2、積極參加由中國文明網(wǎng)等重點(diǎn)新聞網(wǎng)站組織的“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)(活動(dòng)承辦網(wǎng)站為中國文明網(wǎng)未成年人頻道)。(中高段可以結(jié)合電腦課進(jìn)行,低段學(xué)生可與父母一起完成。)

  3、結(jié)合“4·19”警鐘日紀(jì)念活動(dòng),開展學(xué)習(xí)新昌革命英烈事跡活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報(bào)效祖國。(4月19日隊(duì)活動(dòng)課時(shí)間)

  4、清明節(jié)期間,結(jié)合“文明出行”主題宣傳活動(dòng),教育學(xué)生安全祭祖,在出行祭掃過程中文明禮讓、遵章守序,養(yǎng)成“不亂扔垃圾、不損壞樹木、不使用明火、不亂放鞭炮”的祭掃習(xí)慣,營造平安、文明、有序的社會(huì)環(huán)境。

  四、活動(dòng)要求

  1、精心組織,認(rèn)真開展。各班務(wù)必切實(shí)開展好“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動(dòng),認(rèn)真制定主題隊(duì)會(huì)方案,精心組織實(shí)施。

  2、“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)可與信息技術(shù)課精密結(jié)合,相互配合。

  3、加強(qiáng)教育,安全第一。各班務(wù)必強(qiáng)調(diào)清明節(jié)出行祭掃過程的文明、安全。

  清明節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)背景

  20xx年國家將清明節(jié)納入國家法定節(jié)日,這充分體現(xiàn)了黨中央、國務(wù)院對民族民間傳統(tǒng)文化的高度重視,這同時(shí)也是中華民族文明演進(jìn)的宿影和象征。為了確保今年群眾清明祭掃活動(dòng)、文明、和諧、有序,中央宣傳部、民政部等八部委發(fā)出了《關(guān)于做好文明祭掃平安清明相關(guān)通知》,要求各地在總結(jié)20xx年清明節(jié)工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)圍繞“文明祭掃、平安祭掃”的主題,做好今年清明節(jié)期間相關(guān)工作。

  xx區(qū)xx街道xx社區(qū)積極響應(yīng)中央的號召,借助xx區(qū)推進(jìn)社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)的契機(jī),秉承社會(huì)工作助人自助的服務(wù)理念,運(yùn)用社會(huì)工作專業(yè)知識和技巧,尤其是社區(qū)社會(huì)工作地理論和方法,擬制在本社區(qū)清明節(jié)前期宣傳xx民政局《“文明祭掃、傳遞親情系列活動(dòng)策劃書》、清明節(jié)期間本社區(qū)主要開展工作的方案。主動(dòng)推出一些健康文明的祭掃方式,減輕公墓集中祭掃的壓力。倡導(dǎo)文明環(huán)保的祭掃形式,表達(dá)對先人的緬懷和敬仰,減少祭掃活動(dòng)對自然環(huán)境的污染,減少火災(zāi)隱患,促進(jìn)社會(huì)的和諧。

  二、社區(qū)清明節(jié)宣傳活動(dòng)的必要性和可行性

  清明祭祖表達(dá)著中華民族尋根謁祖的感恩心愿,寄托著人們對已故親友、革命先輩的追憶哀思,是慎終追遠(yuǎn)、繼志述事、民德歸愿的具體體現(xiàn)。通過對xx社區(qū)居民的了解、以及xx社區(qū)現(xiàn)有的與居民融洽的關(guān)系,我們認(rèn)為在社區(qū)開展清明節(jié)活動(dòng)的宣傳有必要性和可行性。

 。ㄒ唬、必要性

  x社區(qū)地處xxxx立交橋旁邊,前面是xx。社區(qū)以前的xx職工為主,包括xx輕工設(shè)計(jì)院、xx化工設(shè)計(jì)院原先的職工,有5000多人口,其中老年人占社區(qū)人口總數(shù)的40%,且有一定數(shù)量的流動(dòng)人口,面積只有0.2平方公里。必須考慮的情況有:

  1.由于社區(qū)的老人較多,并且他們普遍具有行動(dòng)不方便的特點(diǎn),如果清明節(jié)期間包括老人在內(nèi)的社區(qū)居民都出去祭掃,那么會(huì)給原本就很大壓力的交通、公交設(shè)施等帶來更加嚴(yán)重的影響。

  2.老年人達(dá)到了一定得年齡,很自然地重視清明祭祖掃墓的事情。而且由于中國的傳統(tǒng)文化,老人更喜歡使用香燭、燒紙錢、燃放鞭炮等傳統(tǒng)方式祭祖,這樣必然會(huì)增加野外用火的危險(xiǎn),給消防、森林防火方面帶來較大威脅。

  3.一定數(shù)量的流動(dòng)人口,由于長期居住在外,清明節(jié)時(shí)會(huì)更想祭奠過世的親人,但是受傳統(tǒng)因素的影響,他們喜歡在社區(qū)內(nèi)或者是道路邊上燒香燭、燒紙錢。這樣會(huì)給社區(qū)內(nèi)以及道路帶來較大威脅,同時(shí)也使社區(qū)內(nèi)的消防隱患陡然增加。

 。ǘ┛尚行

  1、政府政策的主導(dǎo)。08年清明節(jié)成為國家的法定假日,表明政法對傳統(tǒng)節(jié)日的尊重以及對民情的了解。文明社會(huì)倡導(dǎo)文明新風(fēng)也必然成為了政府的責(zé)任,為國民營造安全有序的生活環(huán)境也就成為了國家義不容辭的任務(wù)。

  2、社區(qū)的認(rèn)同感強(qiáng)。在幾年社區(qū)工作人員的努力下,社區(qū)工作人員和社區(qū)的居民關(guān)系比較好,居民在很多事情上都比較信賴社區(qū)的工作人員。另外,社區(qū)居民之間的關(guān)系也比較融洽,愿意一起開展活動(dòng)。

  3、社區(qū)的志愿者人數(shù)多而且熱心。開展工作不可缺少志愿者的協(xié)助,我社區(qū)老年人較多,他們有很多自由時(shí)間,因此社區(qū)的志愿者數(shù)量多并且比較熱心。通過志愿者的工作,不僅便于活動(dòng)的開展,而且倡導(dǎo)更多居民參加社區(qū)的工作。

  三、活動(dòng)目標(biāo)

 。ㄒ唬、終極目標(biāo):倡導(dǎo)文明祭掃、樹立文明新風(fēng)

 。ǘ、直接目標(biāo):

  1、到xx烈士陵園緬懷先烈。

  2、通過開展活動(dòng),進(jìn)一步提高社區(qū)居委會(huì)和居民的關(guān)系、居民和居民之間的關(guān)系,提升社區(qū)的凝聚力和居民對社區(qū)的歸屬感。

  四、具體活動(dòng)方案

 。ㄒ唬、宣傳階段

  1、宣傳目的:通過清明節(jié)前一段時(shí)間進(jìn)行宣傳,讓居民能夠比較詳細(xì)的了解到我們清明節(jié)社區(qū)將會(huì)實(shí)施的活動(dòng),為活動(dòng)營造濃烈的氛圍。

  2、宣傳時(shí)間:3月27日一天

  3、工作人員:社區(qū)居委會(huì)工作人員、專業(yè)義工(實(shí)習(xí)生)、志愿者

  4、具體步驟:

  (1)、準(zhǔn)備宣傳欄內(nèi)的海報(bào)。海報(bào)的主要內(nèi)容是清明節(jié)文明祭掃的相關(guān)事項(xiàng),以及清明節(jié)期間社區(qū)將舉行的活動(dòng),還有由于燒香燭、紙錢、燃放鞭炮等而引發(fā)的事故案例,以警示人們。請?jiān)敢鈪⒓踊顒?dòng)的居民來社區(qū)報(bào)名,宣傳時(shí)間與報(bào)名時(shí)間同步進(jìn)行。

 。2)準(zhǔn)備兩條橫幅。橫幅主要用于社區(qū)居民在xx烈士陵園現(xiàn)場簽名。具體標(biāo)語從文件中選擇兩個(gè)。

 。3)、聯(lián)系志愿者。工作人員向志愿者介紹活動(dòng),在宣傳期間,志愿者也在其生活圈內(nèi)幫忙宣傳。志愿者還要幫助社區(qū)居民解讀相關(guān)內(nèi)容,協(xié)助社區(qū)工作人員與專業(yè)義工的工作。

 。4)、向重點(diǎn)對象宣傳。重點(diǎn)對象包括:社區(qū)有威望的老人、老黨員、以前工廠的干部。希望他們以威信帶動(dòng)他人參加活動(dòng)。

  (5)向青少年進(jìn)行宣傳。由于青少年接受新事物的能力比較強(qiáng),并且青少年對家長乃至家庭的影響都比較大,通過對青少年的宣傳可以達(dá)到對社區(qū)及社會(huì)的宣傳。

 。6)、制作宣傳單。宣傳單上的內(nèi)容包括國家八部委發(fā)出的關(guān)于清明節(jié)的通知的相關(guān)內(nèi)容,部分清明節(jié)知識,社會(huì)工作的理念及知識等。

  5、活動(dòng)需要的工具:

 。1)、兩塊橫幅;

 。2)、海報(bào)紙;宣傳單

 。3)、鮮花、小白花、車輛、應(yīng)急藥品

  6、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:約1200元

 。ǘ⿲(shí)施階段

  1、活動(dòng)主題:倡導(dǎo)文明祭掃,樹立文明新風(fēng)

  2、活動(dòng)目的:通過讓居民參與文明祭掃的相關(guān)活動(dòng),改變傳統(tǒng)的祭掃方式,達(dá)到人、自然、社會(huì)的和諧

  3、活動(dòng)時(shí)間:3月31日

  4、活動(dòng)組織人員:社區(qū)居委會(huì)工作人員、專業(yè)義工(社區(qū)實(shí)習(xí)生)、社區(qū)志愿者

  5、活動(dòng)對象:參加報(bào)名居民

  6、活動(dòng)地點(diǎn):xx烈士陵園

  7、所需活動(dòng)工具:前期準(zhǔn)備的橫幅、宣傳單、筆、桌子、鮮花、小白花等。

  8、具體步驟:

  (1)、當(dāng)天早上安排好車輛,請居民排隊(duì)上車

 。2)到陵園后居民發(fā)送宣傳單。期間專業(yè)義工和社區(qū)志愿者向社區(qū)居民解說活動(dòng)意義等。

 。3)、活動(dòng)中,主持人邀請重點(diǎn)對象(老黨員、老干部)述說他們對這次活動(dòng)的理解和他們認(rèn)為活動(dòng)開展的意義。

 。4)、對烈士敬獻(xiàn)鮮花。在敬獻(xiàn)鮮花的過程中注意觀察居民的情緒,符合居民需要,并且要宣講大家正確祭祖時(shí)可達(dá)到的社會(huì)效應(yīng),最后鼓勵(lì)大家在簽名。

 。5)、由所有的工作人員(社區(qū)居委會(huì)的工作人員、專業(yè)義工、志愿者)帶領(lǐng)大家進(jìn)行橫幅簽名活動(dòng)。

 。6)、活動(dòng)結(jié)束,組織好居民上車。

 。ㄈ┛偨Y(jié)階段

  活動(dòng)后,針對活動(dòng)開展的整個(gè)過程進(jìn)行總結(jié),討論活動(dòng)的成功與不足之處,為下次開展活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。

  清明節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案5

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月1日—4月6日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園

  活動(dòng)主題:

  “清明踏青活動(dòng)”

  活動(dòng)對象:

  幼兒、老師、家長

  活動(dòng)目的:

  1、了解清明節(jié)的來歷,知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗,樂于參與清明節(jié)的活動(dòng)。

  2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,懷念先祖、尊重長輩等。

  3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  掃墓

  活動(dòng)目的:

  1、讓學(xué)生理解掃墓的意義,培養(yǎng)學(xué)生尊重烈士的情感。

  2、教育學(xué)生更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的'幸福生活。

  活動(dòng)過程:

  1、讓學(xué)生知道清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的掃墓日子。

  教師:每年4月4,5或6日是清明,它是我國農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中的一個(gè),又是傳統(tǒng)的掃墓日子,為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。

  討論:人們是怎樣過清明節(jié)的?

  2、小結(jié):掃墓為什么選擇清明呢?原因之一,清明時(shí)節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;之二,清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;之三,為懷念古人介之推,而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動(dòng)了。

  3、集體制作花圈。教師:無數(shù)革命先烈為了人們的解放事業(yè),為了使小朋友都能過上今天的幸福生活,在戰(zhàn)爭中光榮犧牲了。為了紀(jì)念他們,今天我們將組織為烈士掃墓活動(dòng),現(xiàn)在,先請小朋友和老師一起制作一個(gè)花圈。

  4、掃墓。知道掃墓活動(dòng)應(yīng)注意的事項(xiàng)(要嚴(yán)肅,不亂講話,表示對先烈的尊重)。

  活動(dòng)效果:(附照片)

  清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是一年二十四節(jié)氣之一,清明來到,表示萬物凋零的寒冬就過去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。為了讓幼兒更加了解清明節(jié),在本次的活動(dòng)中,通過解析古詩《清明》《寒食》、談話活動(dòng)、觀察圖片讓幼兒了解清明節(jié)的習(xí)俗,介紹清明節(jié)又稱“寒食節(jié)”,是人們紀(jì)念先祖的節(jié)日。

  在活動(dòng)中幼兒還觀看了祭拜革命烈士的視頻,讓幼兒懂得我們除了要給我們的逝去的親人掃墓之外,還要到那些為了建設(shè)我們新中國而犧牲的革命烈士墓去祭拜,因?yàn)楝F(xiàn)在我們幸福的生活是他們給的,所以每年的這個(gè)時(shí)候都有一些叔叔阿姨、哥哥姐姐、解放軍到烈士陵園去掃墓、祭拜,人們用各種方式緬懷革命烈士。在活動(dòng)中有些小朋友問:“什么是烈士?”為了讓幼兒明白是什么是烈士,通過聽革命事跡(地道戰(zhàn)的故事等),讓幼兒明白什么是烈士,激發(fā)幼兒樹立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長大建設(shè)祖國的理想,使幼兒的愛國主義情感得以萌芽。

  另外,掃墓活動(dòng),有效地把學(xué)到的知識與日常生活實(shí)際相結(jié)合,使幼兒有更深刻的感受。

  清明節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx烈士陵園

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月x日

  三、活動(dòng)對象

  六年級全體學(xué)生

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  花圈、校旗、團(tuán)旗、隊(duì)旗、話筒、相機(jī)、敬獻(xiàn)花圈四名學(xué)生

  五、活動(dòng)程序

  主持人(政教處韓主任)宣布:清明祭掃活動(dòng)現(xiàn)在開始

  第一項(xiàng):向革命先烈敬獻(xiàn)花圈

  第二項(xiàng):全體肅立,向先烈默哀(放國際歌)

  第三項(xiàng):少先隊(duì)員代表獻(xiàn)詞

  第四項(xiàng):團(tuán)委書記獻(xiàn)詞

  第五項(xiàng):校領(lǐng)導(dǎo)講話

  第六項(xiàng):全體隊(duì)員在烈士墓前莊嚴(yán)宣誓

  第七項(xiàng):活動(dòng)結(jié)束,集合隊(duì)伍返校

  六、活動(dòng)要求及注意事項(xiàng)

  1、4月2日早九點(diǎn)在學(xué);@球場集合,進(jìn)行活動(dòng)的目的意義及安全教育,集體步行至烈士墓前。

  2、列隊(duì)集合注意清點(diǎn)人數(shù),活動(dòng)結(jié)束后也要清點(diǎn)好人數(shù)。班主任、級部主任及帶隊(duì)教師要跟好隊(duì)伍,保證學(xué)生安全。

  3、班主任要做好學(xué)生的活動(dòng)紀(jì)律等各方面的教育,要求學(xué)生統(tǒng)一穿校服。

  4、掃墓期間,全體師生要保持紀(jì)律性和嚴(yán)肅性,不竊竊私語,不高聲喧嘩,不嬉戲,不追逐,不喝飲料,不吃零食。

  5、互相關(guān)心、互相照顧,發(fā)揚(yáng)集體主義精神。

  6、活動(dòng)結(jié)束后,各班級將感想形成文字,擇優(yōu)登載于?

  清明節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案7

  一、活動(dòng)目的

  了解清明節(jié)的來歷,知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗,樂于參與清明節(jié)的活動(dòng)。初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,懷念先祖、尊重長輩等。敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  課前與家長聯(lián)系好參與本活動(dòng),電腦課件,實(shí)物:各種圖案的彩蛋、每幼兒一個(gè)熟雞蛋,彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等。

  三、活動(dòng)過程

  1、用古詩導(dǎo)入活動(dòng)內(nèi)容:

  清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)

  小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(4月5日清明節(jié))

  2、教師講述清明節(jié)的由來

  3、邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解革命先烈英雄事跡。抗洪救災(zāi)、救火搶險(xiǎn)、保衛(wèi)國家安全和人民生命財(cái)產(chǎn)等當(dāng)代英雄事跡。

  4、觀看課件:老師帶孩子們掃墓的畫面

  5、放哀樂、請家長與幼兒起立,向英雄們行禮、默哀,表示懷念。

  6、與幼兒交談:清明節(jié)有那些習(xí)俗?

  運(yùn)動(dòng)習(xí)俗:踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、蹴鞠、插柳等

  飲食習(xí)俗:吃冷食、吃雞蛋等

  7、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么制作的?

  8、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。

  9、幼兒與家長共同制作彩蛋(方法形式不限,畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動(dòng)物等)。

  10、幼兒到臺前展示自己的作品,并用完整的語言講述自己的作品。

  11、玩雞蛋:請幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉(zhuǎn)、拋、立、碰雞蛋等),幼兒比賽看誰的玩法多。

  12、結(jié)束部分:請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩,在音樂伴奏下走出活動(dòng)室。

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