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慶六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案

時間:2024-06-07 22:28:31 志彬 活動方案 我要投稿

慶六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案(精選12篇)

  為了確保事情或工作有效開展,就需要我們事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的慶六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案,歡迎大家分享。

慶六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案(精選12篇)

  慶六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案 1

  一、活動目的

  為了體現(xiàn)學生的主人翁精神,讓全體學生參與,并且認識到自身的價值,增強集體自豪感。同時,讓學生都能夠感受到社會、學校的.關心,使學生真切地感覺到“六一”是自己的節(jié)日,是每個少年兒童的節(jié)日。營造一個快樂的氛圍和情景,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感,展示我校少年兒童的風采,歡度一個有意義、有趣味的“六一”兒童節(jié)。經(jīng)學校研究決定,我校將舉行慶六一文藝匯演活動。

  二、活動領導小組

  組長:

  副組長:

  成員:各班班主任

  三、活動時間

  1、5月4日——5月27日為各班準備節(jié)目時間;

  2、5月22日為節(jié)目上報初審時間。

  3、5月28日節(jié)目彩排。

  4、5月29日上午節(jié)目演出。

  四、活動地點

  學校中院

  五、組織方法

  1、以班級為單位參賽,學生參與面要廣,每個班出2個節(jié)目,必須有一個集體節(jié)目,另一個節(jié)目自定;兩個節(jié)目由班主任和科任教師調配時間進行指導與訓練。

  2、為了保證節(jié)目的質量,各班在5月15日將節(jié)目內(nèi)容上報學校大隊部以便學校統(tǒng)一安排。

  六、節(jié)目要求

  1、節(jié)目形式要多樣化,避免重復。

  2、節(jié)目內(nèi)容要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

  3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過5分鐘。

  4、演出服裝、伴奏帶、道具自行解決。

  七、工作人員安排

  1、總負責人:

  2、協(xié)助負責人:

  3、會場布置:

  4、主持人:

  5、會場組織:各班班主任

  6、文藝節(jié)目組:班主任及各科任教師(負責本班文藝節(jié)目的編排)

  7、攝影:

  8、安全保衛(wèi)與紀律組織:(負責人:各班主任及任課教師)

  以上安排希望各負責人各盡其責,全體老師通力合作,確保匯演成功舉行!

  八、活動程序

  第一部分:入隊儀式

  第二部分:文藝表演

  1、奏《進行曲》,領導、學生入場。(各班級根據(jù)老師安排,認真排好座位,班主任做好班級學生紀律。)

  2、主持人上臺,歡迎領導就座。

  3、領導致詞。

  4、入隊儀式

  5、文藝節(jié)目演出。

  6、付校長致閉幕詞

  7、宣布活動結束。

  九、節(jié)目標準

  1、演員服裝統(tǒng)一、美觀,貼切表演內(nèi)容;

  2、選材有創(chuàng)意,貼近生活,富時代感;

  3、表演自然,表情真切,動作優(yōu)美、整齊,基本功扎實;

  4、道具美觀、精致;

  5、班級學生紀律。

  十、注意事項

  1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動,列隊進退場(負責人:班主任)

  2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾;顒咏Y束后,打掃干凈活動場所。

  4、紀律:著裝整潔,配戴好紅領巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)

  5、班主任增強責任心,確保無事故。(班主任全程參加活動)

  慶六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案 2

  一、活動目的:

  為豐富我校文化生活,給我校兒童學子搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的六一兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

  二、時間安排:

  xx年6月1日

  三、活動地點:

  學校食堂三樓

  四、活動演出單位:

  小學部

  五、節(jié)目主持:

  學生

  六、活動主題:

  “擁抱快樂,放飛夢想”

  七、組織方法:

  1、以班級為單位,每個單位出1個節(jié)目,節(jié)目由班主任調配時間進行指導與訓練。

  2、為了保證節(jié)目的.質量,各單位在四月中旬前將節(jié)目內(nèi)容、形式、音樂上報音樂老師處,如有重復需調整,以便統(tǒng)一安排。

  3、五月中旬組織國學經(jīng)典(《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》)全文誦讀選拔賽,獲得年級前兩名的班級將在六一匯演中展示。

  八、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:

  1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

  2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學生共同創(chuàng)作編排。

  3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過6分鐘。

  九、組織機構

  (一)、領導小組組長:

  組員:各綜合課老師

 。ǘ、活動工作人員安排

  1、音響:

  2、照相:

  3、節(jié)目主持稿撰寫及串詞整理:

  4、節(jié)目主持人訓練:

  5、劇務與會場安排:

  6、后勤安全保障:正副班主任

  十、活動流程:

 。ㄒ唬、經(jīng)典誦讀

 。ǘ、慶六一學生文藝演出

  慶六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案 3

  一、指導思想

  一年一度的六一兒童節(jié)是學生最隆重的節(jié)日,通過開展慶!傲弧被顒樱箤W生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,進一步豐富校園文化生活,激發(fā)學生自身的興趣和愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的身體素質,引導他們向真、向善、向美,展示其風采,體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,推動學校教育的健康發(fā)展,特制定“六一兒童節(jié)文藝匯演”活動方案。

  二、活動主題

  童心飛揚,快樂成長。

  三、活動要求

  1、中心小學以班級為單位參賽,每個單位至少出2個節(jié)目,各校區(qū)以學校為單位出兩個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

  2、為了保證節(jié)目的.質量,各單位在4月26日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報學校少先隊以便學校統(tǒng)一安排。

  四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:

  1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

  2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、班歌、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂等節(jié)目為主,由老師和學生共同創(chuàng)作編排。

  3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過5分鐘。

  4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負責人自行解決,特別要求可與少先隊聯(lián)系協(xié)商解決。

  5、各班于5月10日把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到少先隊處。

  6、各班的伴奏音樂,必須在封面上寫明第幾首,按演出節(jié)目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準備好,以防不能讀碟的意外)

  五、評分及標準:

 、10分制,所有評委的打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。

 、谠u分標準:原則上同等水平的節(jié)目:有創(chuàng)新,能使人耳目一新者優(yōu)勝;演員中男生比例高者優(yōu)勝;學生參與面大的優(yōu)勝。

  六、名次計取與獎勵辦法:

  本次匯演設一等獎2名、二等獎4名、三等獎8名、優(yōu)勝獎7名。學校發(fā)給獎品和獎狀,另設獎品給獲獎節(jié)目的班主任和指導老師。

  七、時間、地點安排

  (1)預賽時間:第一次:5月31日13時30分。

  地點:xx鎮(zhèn)中心小學學校內(nèi)操場

 。2)抽簽時間:5月10日第十一周星期一周前會上

 。3)演出時間:6月1日上午8:00

  (4)出場順序:根據(jù)彩排時的抽簽順序出場

  慶六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案 4

  一、活動目的

  “六一兒童節(jié)”是少年兒童最期盼的節(jié)日,為全面推進素質教育,展示我校素質教育成果,推動學校體育、藝術教育的發(fā)展,豐富學生的節(jié)日生活,促進學生德、智、體、美和諧發(fā)展,使廣大少先隊員度過一個快樂健康、美麗難忘的兒童節(jié),大隊部結合學校實際,決定組織開展以“放飛夢想,快樂成長”為主題的六一文藝匯演活動。為師生提供才藝展示的'機會,進一步推進學校的文化建設和素質教育,特制訂本活動方案。

  二、活動主題:

  “七彩童年,放飛夢想”

  三、活動組織機構及分工:

  組長:

  副組長:

  組員:

  文藝節(jié)目主持:xx及兩名學生

  攝像:

  音響設施:

  來賓接待:

  評委:村小來賓

  計分、統(tǒng)計:

  現(xiàn)場秩序:段性強、劉海浪及各班班主任、副班主任。

  四、活動流程:

  (一)大會慶;顒娱_幕式

  1、顏集鎮(zhèn)中心小學慶六一文藝匯演大會開始

  2、全體起立,奏中華人民共和國國歌。

  3、介紹來賓并請少先隊員代表為來賓敬獻紅領巾。

  4、領導致辭

  5、校長致辭

  (二)文藝節(jié)目展演

  五、活動準備:

  各班精心準備1—2個文藝節(jié)目,節(jié)目形式不限,要求健康向上,主題突出,題材新穎。參演的節(jié)目要突出少年兒童天真、活潑的特點,要能充分展示本班特色和學生精神風貌。

  六、文藝節(jié)目要求

  1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

  2、節(jié)目形式以A語言類(童話劇、課本劇、小品、詩朗誦),B歌曲器樂類(歌舞表演、器樂演奏、小組唱、重唱等),C舞蹈類(集體舞、群舞、健美操)為主,由老師和學生共同創(chuàng)作編排。

  3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過5分鐘。

  4、為提高舞臺效果,希望各編排老師在演出服裝、音樂、道具的設計上多花心思。

  七、評分及標準

  說明:本著公平、公正的原則,為了更客觀地做好本次活動的評分工作,特制定本標準。

  1、評分要求:

  每個節(jié)目滿分100分。其中;節(jié)目內(nèi)容取材占10分;表演形式占30分;表演藝術水平占40分;服裝化妝占10分;總體印象占10分。九個評委去掉一個最高分和一個最低分,再取其他七個成績的平均分為該節(jié)目最后得分。

  2、評分標準:

  (1)主題內(nèi)容(10分)主題鮮明,思想健康向上。

  (2)表演形式(30分)編排新穎,富有創(chuàng)意。

 。3)表演藝術(40分)語言類:吐字清晰(占20分),語言流暢(占20)。歌曲舞蹈類:表演嫻熟自如,節(jié)奏準確(占20分);動作流暢協(xié)調,表現(xiàn)力和技巧性強(占20分)

  3、名次計取與獎勵辦法:

 。1)語言類節(jié)目:一等獎1名,二等獎2名。

  (2)非語言類節(jié)目:一等獎3名,二等獎6名,三等獎若干名。

  八、時間、地點安排

  1、彩排時間:5月29日

  2、演出時間:5月30日

  3、地點:學校操場

  九、注意事項:

  1、各班主任要高度重視此項活動,認真組織班級排練,要正確處理活動排練與學習的關系,保證文藝匯演高效、積極地開展。

  2、各班應謹記安全第一,注意維持現(xiàn)場秩序。

  3、比賽演出期間,各班級要保持文明,維護演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者,評委可參照扣分或取消該班級的評獎資格。

  4、未盡事宜,另行通知。

  慶六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案 5

  一、指導思想

  為一步深化教育改革,全面實施素質教育,以“面向全體,全面發(fā)展,肯定個性,生動活潑,創(chuàng)新精神,實踐能力”為宗旨,以展示特長為基礎、以宣傳學校社團成果為主導,激發(fā)我校學生對藝術的興趣和愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和藝術修養(yǎng),展現(xiàn)特長學生的才能,增進學生認識與參與,培養(yǎng)學生健康向上的精神風貌;提高學生的特長素質;豐富、活躍學生文化生活,建設良好和諧的文化藝術教育氛圍,推進學校社團建設的'發(fā)展。

  二、活動主題

  搭建發(fā)展平臺展示個性特長

  亮出社團風采放飛繽紛夢想

  三、組織領導與工作人員

  成立校園社團文化節(jié)組委會,負責活動的組織協(xié)調、督促檢查工作。

  組長:黃慶國

  副組長:陳后民黃國平林東強莊明川張高永陳昆成南愛玉林海琴

  成員:各班主任音樂、美術、體育教師

  職責:負責活動全過程的總體策劃,并結合實際制定活動方案;負責對活動期間活動的指揮、組織、監(jiān)督和協(xié)調工作,保證各項活動順利進行。

  工作人員安排:

  活動策劃:

  舞臺布置:

  音響調控:

  ]攝影、攝像:

  后勤保障:辦公室(負責物資采購等)

  主持人培訓和活動串詞:

  表演節(jié)目組:音樂組(負責文藝節(jié)目的檢查、演出順序編排、催臺)

  作品展覽組:

  四、活動時間與地點:

  時間:xx年6月1日下午

  地點:學校操場(暫定)

  五、活動設想

  活動項目分藝術表演節(jié)目類和藝術作品展覽類兩類進行。藝術表演節(jié)目類有聲樂(合唱)、舞蹈、器樂、詩歌朗誦、英語秀、相聲、小品等項目;藝術作品展覽類有美術、書法、剪紙、板報設計、作文、卵石、貝雕等項目。此外,進行表彰各社團特長生(各社團一名)和優(yōu)秀社團、優(yōu)秀指導師(社團學生評選和社團成效)

  六、演出節(jié)目計劃以及相關負責老師

  合唱與小組唱(2個)負責老師:陳玉花許永士

  舞蹈(2個)負責老師:

  器樂(2個):音樂組

  校園劇《馬頭峰》:

  詩朗誦《祖國母語》

  英語劇1個:

  口風琴合奏:

  配樂球技表演或功夫表演:

  時裝表演1個:

  相聲1個:

  獨唱2個:

  歌曲聯(lián)唱(形式多樣):

  音詩畫:

  健美操(或現(xiàn)代舞限五六年級):

  快板表演:(限三四年級)

  手語表演(二年級):

  拉丁舞:

  七、作品展覽計劃與相關負責老師

  作文展板(3塊,低、中、高文學社各1塊):各文學社指導師

  書法展板(6塊,各年段一塊):各書法社指導師

  美術社(4塊,2個兒童畫社各2塊):兒童畫社指導師

  卵石社(1塊)(可以以照片形式出現(xiàn)):卵石畫社指導師

  貝雕社(1塊)(可以以照片形式出現(xiàn)):貝雕社指導師

  趣味英語(4塊):3—6年段各一塊:趣味英語班指導師

  電腦班(2塊):電腦班指導師

  思維體操訓練(6塊,各年段1塊):相關指導師

  八、其他說明

  1、參加展示的節(jié)目(參加縣里表演外)均設獎,由觀看的學生投票產(chǎn)生“我最喜歡的節(jié)目”。參加縣里表演的節(jié)目將設特別獎。

  2、各節(jié)目具體內(nèi)容請于5月20日前報到莊明川老師處。

  3、所有節(jié)目與作品展覽必須于5月26前完成。

  4、道具、服裝、化妝都有各相關負責老師準備。

  5、音樂伴奏于6月1日早上交到陳后明老師處。需彩排的,于6月1日早上之前完成。

  慶六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案 6

  一、指導思想:

  體現(xiàn)學生的主人翁精神,讓全體學生參與,并且認識到自身的價值,增強集體自豪感。同時,讓學生都能夠感受到社會、學校的關心,使學生真切地感覺到“六一”是自己的節(jié)日,是每個少年兒童的節(jié)日。營造一個快樂的氛圍和情景,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感,展示我鎮(zhèn)少年兒童的風采,歡度一個有意義、有趣味的'“六一”兒童節(jié)。

  二、活動主題:

  慶!傲弧眱和(jié)文藝演出暨捐助特困生活動。

  三、活動目的:

  邀請區(qū)、鎮(zhèn)、鎮(zhèn)老促會、關工委、村委會等領導,歡迎學生家長前來觀看,使學校和社會、家庭有一個相互交流的機會,充分展示我鎮(zhèn)小學生風彩,使他們能發(fā)揮自己的特長,過一個有意義的、快樂的兒童節(jié)。

  四、活動內(nèi)容:

  1、舉行慰問特困生儀式。

  2、文藝節(jié)目表演。

  五、活動時間:

  6月1日上午8:30

  六、活動地點:

  鎮(zhèn)老人活動中心

  七、參加對象:

  各小學代表隊、中心小學全體師生、各級領導及部分學生家長。

  八、組織機構:

  1、領導組:組長:

  副組長:

  成員:

  2、場地舞臺、班級座位布置、橫幅、來賓席。(前五排為來賓、家長、基層小學教師、學生座位)

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  3、音響設備。(負責人:)

  4、攝影、攝像。(負責人:)

  5、化妝。(負責人:各節(jié)目指導教師)

  6、主持。(負責人:學生4人)

  7、安全保衛(wèi)與紀律組織。(負責人:各班主任、各校領隊)

  8、捐助特困生儀式。參加對象:20個受助學生。(負責人:)

  九、活動程序:

  1、奏《進行曲》,領導、學生、家長入場。(7:40--8:20各班級對照座位方案,根據(jù)體育組老師安排,認真排好座位,協(xié)助做好班級學生紀律。)

  2、主持人上臺,歡迎領導主席臺就座。

  3、唱隊歌。(指揮:領唱:)

  4、學生六一獻詞。(2分鐘內(nèi))

  5、學校領導致詞。

  6、文藝節(jié)目演出。(中間舉行慰問特困生儀式)

  7、宣布活動結束。

  十、注意事項:

  1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動,中心小學列隊進退場,(自帶凳子),基層小學由帶隊老師全程負責。(負責人:班主任)

  2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾;顒咏Y束后,打掃干凈活動場所。

  4、紀律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;)戴好紅領巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)

  5、班主任增強責任心,確保無事故。(班主任全程參加活動)

  溫馨提示:天熱,請注意防曬,帶好太陽帽或雨傘;可自帶水

  慶六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案 7

  一、 活動目的:

  為豐富我校文化生活,給我校兒童學子搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的.全面素質,也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六·一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

  二、時間安排:

  20xx年5月30日

  三、活動主題:

  “飛揚的旋律、歡快的六一”

  四、活動內(nèi)容:

  入隊儀式、文藝匯演、書畫展覽、游藝活動

  五、組織方法:

  1、以班級為單位參賽,每個單位出1個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

  2、為了保證節(jié)目的質量,各單位在5月25日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報學校文藝組以便學校統(tǒng)一安排,同時上交一份節(jié)目串聯(lián)詞,請把串詞交給楊映娟老師(即司儀在節(jié)目演出前的講話內(nèi)容,20—30字以內(nèi),內(nèi)容要與節(jié)目相照應。)。

  六、節(jié)目要求:

  1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六·一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

  2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學生共同創(chuàng)作編排。

  3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過5分鐘。

  4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負責人自行解決,特別要求可與學校聯(lián)系協(xié)商解決。

  5、各班的伴奏音樂,必須在封面上寫明第幾首,按演出節(jié)目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準備好,以防不能讀碟的意外)

  七、組織分工:

  (一)入隊儀式

  1、入隊儀式總指導:石林杰

  2、8∶00-8∶20全校集中

  a、奏隊歌,介紹出席的嘉賓。

  b、領導講話致歡迎詞(楊世萬)。

  c、新隊員入隊。

  3、活動地點:學校操場

  (二)慶!傲ひ弧眱和(jié)文藝匯演

  1、總體規(guī)劃負責人:

  2、舞臺設計、布置:

  3、攝像、宣傳報道:

  4、主持:楊映娟 (學生2人)

  5、評委:

  6、分數(shù)統(tǒng)計:

  7、制獎:

  8、宣傳發(fā)動、組織階段、排練階段:時間為5月份(各班班主任及科任教師)

  9、活動時間:

  (1)5月初,各中隊開始為此次活動做準備工作;(包括選演員,選節(jié)目……)

  (2)5月25日,各中隊上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù);

  (3)5月26日,抽簽決定表演順序。

  (4)20xx年慶“六·一”文藝匯演:

 、8∶00-8∶20各班根據(jù)學校安排,對照座位安排方案,認真排好座位,協(xié)助做好班級學生紀律;(負責人:各班班主任)

 、8∶20-8∶50新隊員入隊儀式。

 、9∶00-12∶00文藝表演。

  10、活動步驟:

  (1)介紹評委。(主持人)

  (2)校長講話(吳光月)。

  (3)節(jié)目表演。

  (4)頒獎(學校領導)。

  (三)書畫展覽:曾明 黃林波(時間:活動當天)

 。ㄋ模┯嗡嚮顒樱焊靼喟嘀魅危〞r間待定,由各班制訂活動方案)

  (五)注意事項:

  1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。(負責人:班主任加強教育)

  2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所,衛(wèi)生處將組織檢查。

  4、紀律:要求學生衣著整潔,戴好紅領巾(確保當天紅領巾要干凈),遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)

  5、班主任加強責任心確保無事故。(班主任全程參加活動)

  溫馨提示:天熱,請通知學生注意防曬,戴好太陽帽。

 。┰u分標準及評分規(guī)則:

  1、評分標準:十分制

  (1)歌曲、舞蹈(10分)

 。幔b統(tǒng)一,色彩搭配效果好。(1分)

 。猓畡幼魇嬲,形象化。(3分)

 。悖轿幻黠@,隊形多樣。(2分)

 。洌砬樨S富,有感染力。(1分)

 。澹(jié)奏感強,整個節(jié)目流暢。(2分)

  f.節(jié)目形式多樣,主題鮮明。(1分)

  (2)相聲、小品、課本劇(10分)

 。幔砬樨S富,臺風大方,服裝整潔。(1.5分)

 。猓胀ㄔ挊藴,吐字清楚。(1.5分)

  c.表演要求生動流暢,有創(chuàng)意,要脫稿。(3.0分)

 。洌笥懈星椋挥懈腥玖。(1.5分)

 。澹适峦暾,情節(jié)突出。(1.5分)

 。妫畠(nèi)容健康向上,主題鮮明。(1.0分)

  2、評分規(guī)則:

 。1)每項起評分8.0分,滿分10分,小數(shù)點后保留一位小數(shù)。

 。2)去掉最高分、最低分,計算每隊平均分,按得分高低排序確定名次。保留兩位小數(shù),四舍五入,前三個節(jié)目演出完后,再給分。)

  (七)評比辦法:

  1、評獎分低年級組(幼兒班、一、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。

  2、現(xiàn)場打分,評出低年級組一等獎1名,二等獎1名,三獎2名,中高年級組一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名。

  獎金:一、二、三等獎分別獎勵50、40、30、元。

 。ò耍┢渌藛T安排:

  1、安全保衛(wèi):黃林波 曾明 楊順卿 楊順溫 門衛(wèi)人員

  2、非班主任負責協(xié)助所在班的班主任工作。

  慶六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案 8

  一、活動目的:

  1、為慶!傲弧眱和(jié)的到來,借此有意義的日子,發(fā)展一批的新隊員,從而壯大少先隊隊伍。

  2、開展形式多樣,輕松活潑的趣味體育運動會,使學生活躍身心,豐富校園生活,共同歡渡“六一”。

  3、通過趣味體育運動會,培養(yǎng)隊員團結合作的精神,增強隊員集體榮譽感。

  二、活動時間、地點

  xx年5月31日下午15:15——17:00

 。ㄒ唬┬玛爢T入隊15:15—15:30操場

 。ǘR哇哇歡樂游園慶六一15:30—16:30操場

  (三)班級集中16:30—17:00課室

  三、參加人員:

  1.全校師生。

  2.校外輔導員。

  四、活動安排:

 。ㄒ唬⿷c祝“六一”暨新隊員入隊儀式

  1.黃校長講話。

  2.新隊員入隊儀式

 。ǘR哇哇歡樂游園慶“六一”

  1、活動內(nèi)容:以趣味集體體育競技活動為主。

  2、活動組織人員:活動總設計:體育組統(tǒng)一設計活動項目,并提供活動器材。活動實施者:由各年部分派老師、大隊委做評委、裁判員,統(tǒng)計比賽總分。

  3、活動獎勵形式:以年部為單位,分兩類運動項目進行班級間集體比賽。 獎品由年部統(tǒng)一購買,按學生人數(shù)分好禮物。

  4、活動內(nèi)容:

  1) 游園項目:年級項目名稱規(guī)則一年級“六一”禮品大放送(壘球接力)10人為一組,以班級為單位參賽,第一位參賽者必須將壘球運到對岸,放入指定的筐內(nèi),然后返回。由第二位同學接力,將筐內(nèi)的壘球收割回來,交給下一位同學,如此往返,以最先完成任務的小組為勝!翱鞓穼I寶”(二人三足) 2人為一組,用繩子把靠里的腿綁住,成兩人三只腿前進,以最快達到終點為勝。二年級同心協(xié)力(背靠背夾球接力) 20人一組,兩人背靠背夾著騎球前進,到達指定地點后返回,由下一組隊員接力,以最先完成任務的小組為勝。誰是大力士?(拔河) 每班選15人參加,角選出最大力的班級。三、四年級“賽龍奪錦” 你追我趕(運球接力) 10人一組,參賽者輪流運球繞過目標奪寶,返回,以最先完成任務的小組為勝。五、六年級 功夫足球賽每班選10人為一組,用繩子將兩人一只腳綁住,成二人三足狀參賽,不設守門員,將球踢入對方龍門即得分。5分鐘為一場,得分最多者為勝。菱波微步(鋪卡片接力)20人一組,以20米跑道為橋,用卡片做為過橋時“板”。兩位隊員分前后站好,各墊一張卡紙在腳下,然后由站在后面的.隊員將第三張卡紙遞給前面的隊員,前面隊員將卡片鋪在前方并踩過去,以這樣的方式不斷前進,直到到達對面,由下一組隊員接力。

  2)“大喇叭”啦啦隊比賽:獎勵最優(yōu)秀的啦啦隊 比團結:誰的口號最嘹亮 比智慧:誰的標志物最醒目 比領袖:哪個領隊最能干。

  慶六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案 9

  一、活動目的

  通過開展慶祝六一兒童節(jié)系列活動,營造活潑向上的校園文化,豐富我校學生的課余生活,充分發(fā)揮學生的特長,提高學生的'全面素質,使學生在積極的參與中體驗合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進取的精神,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的"六一"國際兒童節(jié)。

  二、活動主題:

  快樂成長放飛夢想

  二、活動時間:

  20xx年6月1日

  三、活動地點:

  學校操場

  四、安全保衛(wèi):

  鮑衛(wèi)星(組長)成員(全校男教師及各班班主任)

  巡邏組:xxx

  五、評委會:

  xx(組長)

  六、后勤服務:

  xx

  七、音響設備:

  xx

  八、統(tǒng)計組:

  xx

  九、攝像:

  xxx

  十、活動準備及任務安排

 。ㄒ唬⒛门赖佚埥M:xx(帶隊)xx

 。ǘ⒋钗枧_組:xx(組長)xx(包括砍竹子、搭臺)

  (三)、文秘組:xx(組長)xx(包括舞臺裝飾和標語、獎狀的填寫)

 。ㄋ模、采購組:xx(組長)xx

 。ㄎ澹、20xx年6月1日下午師生加餐,由以下人員到伙食團幫廚:

  周x(組長)蘇x田x以及教師家屬

  【評委統(tǒng)一在伙食團就餐】(由魏x帶領)

  十一、活動內(nèi)容:

 。ㄒ唬c典大會(主持人:魯x時間、地點:20xx年6月1日上午

  7:10分全校師生到球場集合7:30分活動正式開始)

  1、升旗儀式———德育主任魯明致詞宣布活動開始

  2、校長講話

  3、來賓講話

  4、舉行新隊員入隊儀式(主持人:輔導員)

 。1)、出隊旗

 。2)、唱隊歌

 。3)、由王x輔導員宣布新入隊隊員名單

 。4)、輔導員授紅領巾

 。5)、老隊員為新隊員佩戴紅領巾

 。6)老隊員向新隊員敬禮

 。7)新隊員宣誓

  (8)、新隊員代表發(fā)言

 。9)、老隊員代表發(fā)言

 。10)、輔導員致詞

  6、舉行優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班干部表彰儀式

 、佟⒂衫蠲鬈娦极@得表彰的優(yōu)秀少先隊、優(yōu)秀班干部和優(yōu)秀中隊長以及優(yōu)秀升旗手名單

 、谟蓪W校行政領導班子和鄉(xiāng)領導為獲得表彰的學生頒獎

 、、表彰參加第28屆xx省青少年科技創(chuàng)新大賽"縣級獲獎學生(科學幻想作文3名科學幻

  想繪畫14名)學校領導頒獎

  7、廣播體操比賽(裁判長:魏監(jiān)督員:魏)

  ①、副校長鮑致詞

 、诒荣惲鞒蹋裕指叨魏偷锥伟闯楹灧绞竭M行

  8、發(fā)節(jié)日喜糖

 。ǘ⒂螆@活動(時間:20xx年6月1日中午13:00開始)

  活動方案附后

 。ㄈ⑽乃囃頃ㄖ鞒秩耍宏恱羅x)

  時間:19:30地點:學校劇臺

 。ㄋ模┡e行六一活動頒獎儀式(請學校領導頒發(fā)獎金及獎狀)。

  慶六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案 10

  為了活躍學校的氛圍,豐富少年兒童的學習生活,使之從中得到鍛煉,讓學生度過一個快樂、精彩、向上的“六一”國際兒童節(jié)。德育處特制定本次游園活動。通過活動,使小學生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)能力。

  一、活動時間

  6月x日

  8:00學生打掃衛(wèi)生,班主任組織學生進行游園前的安全,紀律教育。8:10——8:30學生入隊

  8:30——8:45六年級學生的告別“兒童節(jié)”活動。

  8:45------9:00游園活動各項目活動負責人到達指定位置,整理好游園所用道具等。

  9:00——11:00游園活動

  11:00-------11:20活動收尾

  11:20-------11:30班主任組織學生回班,并強調下午放假的安全等事項。

  二、游戲場地

  正常情況:在操場進行

  如遇不適合進行室外活動的天氣,教學樓一二樓x個班級作為備用活動場地。

  三、活動形式

  游戲以班級為單位進行,每二十分鐘活動一個游戲項目.

  一年級活動順序為活動1--2--3--4--5--6

  二年級活動順序為活動2--3--4--5--6--1

  三年級活動順序為活動3--4--5--6--1--2

  四年級活動順序為活動4--5--6--1--2--3

  五年級活動順序為活動5--6--1--2--3--4

  六年級活動順序為活動6--1--2--3--4--5

  四、分工安排

  1、活動總指導:xx

  副總指揮:xx

  2、現(xiàn)場糾察、秩序維護:

  總負責xx成員:xx,xx

  設:醫(yī)療點負責人xx

  3、獎品發(fā)放:統(tǒng)計完成績后每個班級按照1:2:3的比例發(fā)放獎品。

  (此項工作量比較大,需要幾個高年級學生協(xié)助完成。)

  4、廣播控制:學生廣播員

  5、現(xiàn)場協(xié)調:xx,xx

  6、場地布置、檢查:xx,xx

  7、橫幅制作,活動“游戲參加券”制作、分發(fā):xx

  8、活動錄像:xx

  9、照片拍攝:xx

  五、參加及獎勵辦法

  1、活動開始前,每位同學將獲得“游戲參加券”一張,以此為憑參加活動;班主任提前領取后講解用法,活動開始前十分鐘發(fā)放給學生即可

  2、每個游戲場點的都設立競技性、技巧性、智力性游戲,同學只有在該場地創(chuàng)關成功,才能在“游戲參加券”相應位置獲得活動成績。

  3、在游園活動中,有幾個活動是自選活動,哪個年級輪到活動1,哪個年級可以同時進行自選活動的參與。

  4、德育處將根據(jù)班級人數(shù),提供相應份數(shù)的,價值不等的獎品。班主任在活動結束后,到xx主任處領取。各班根據(jù)學生游戲卡上得分情況分發(fā)獎品,每班等級一二三類發(fā)放獎品。獎品分發(fā)按照1:2:3的比例發(fā)放。

  六、活動場地

  七、具體活動負責人及活動說明

  慶“六一”游園活動的項目及游戲規(guī)則

  1、巧手夾珠

  負責老師:xx,xx

  地點:xx

  活動1規(guī)則:在一個大桶內(nèi)裝滿水,再往桶中放入較多的玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時間內(nèi)(一分鐘),夾起指定個數(shù)(十五個)得獎。

  2、比比誰的`眼力好

  負責老師:xx,xx

  地點:xx

  活動2規(guī)則:主持人準備好若干支筷子,若干個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優(yōu)勝者。

  3、比比誰的運氣好

  負責老師:xx,xx

  地點:xx

  活動3規(guī)則:主持人要準備好十五顆顏色不一樣的珠子,其中紅色的有七顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓一次,每次只抓三個珠子(抓多不算),若其中有兩顆紅色珠子,則中獎;反之,沒有中獎。

  4、吹乒乓球

  負責老師:xx,xx

  地點:xx

  活動4規(guī)則:主持人要準備好八個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水,豎排。每四個杯子排成一排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子,一個一個地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,則不能得獎。若一次性吹完則得獎。每次參賽兩人。

  5、掌上明珠

  負責老師:xx,xx

  地點:xx

  活動5規(guī)則:主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得獎。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。

  6、齊心協(xié)力(親子項目)

  負責老師:xx,xx

  地點:xx

  活動6規(guī)則:主持人要準備好一個籃球,兩根一米長的木棍。每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間,兩人必須始終面向前方,夾著球通過障礙。障礙可由主持人自己設置。如:兩人同時跨過;從障礙中通過;兩人分別從障礙兩側通過。

  7、推鐵環(huán)

  負責老師:xx,xx

  地點:xx

  活動7規(guī)則:參賽者用實心球距離10米處打礦泉水瓶,全部擊倒得獎票兩張,擊倒兩個以上得獎票一張。器材:實心球2個、礦泉水瓶5個。

  8、彈球

  負責老師:xx,xx

  地點:xx

  活動8規(guī)則:主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中得球

  八、注意事項

  1、各班在參加活動前要進行一次安全教育。特別是活動開始前集合時候上下樓梯禁止奔跑,禁止擁擠,禁止推攘,靠右行走。

  2、各班要教育學生有序地參加游園活動。要按先后順序排隊等候活動。各室要按需要安排一定數(shù)量的學生維持秩序。

  慶六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案 11

  一、指導思想一年一度的六一兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日,通過開展六一慶;顒,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進取的精神,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一國際兒童節(jié)。

  二、活動主題:在陽光下成長。

  三、領導小組組 長:xxx副組長:xxx成 員:xxx、xxx組織形式:以學校為單位組織開展活動

  四、時間安排

  1、5月14日擬訂方案;

  2、5月14日至5月17日各班選取適當?shù)墓?jié)目,并進行編排;

  3、5月18日學校進行各班節(jié)目的編排指導工作;

  4、5月21日至5月31日做好各項準備工作;

  5、5月31日下午進行六一活動的彩排;

  6、六月一日下午開展聯(lián)歡活動。

  五、活動內(nèi)容

  (一)慶六一征文活動

  1、寫作時間:5月18日--5月21日

  2、展出形式:以小報形式或制作展板

  3、活動的具體要求和做法:要求三--五年級學生都參加,文體不限,字數(shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事,分享自己的六一故事,或者是小時候的經(jīng)歷,玩兒時的游戲等等,或者自己現(xiàn)在對于兒童節(jié)的憧憬寫出快樂的童年,或是對童年生活的思考為題材進行寫作。學生寫完后,各年級語文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文,批閱后,讓學生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品,將在學校的'《小苗報》上出版,并擇優(yōu)向《魯中晨刊》投稿。

  4、交作文時間:20xx年5月22日。

  5、負責人:各年級語文老師。

  (二)慶六一(圖畫)手抄報展

  1、設計時間:5月25日至27日。

  2、展出地點:學校展板。

  3、活動的具體要求和做法:要求三--五年級學生都參加,每個學生設計一幅手抄報,設計的好的作品在學校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當前少年兒童生活、學;虬嗉壝婷病⒓亦l(xiāng)變化為主。(一二年級自主選擇畫一幅關于六一兒童節(jié)的作品)

  4、作品上交時間5月28日。

  5、負責人:各年級班主任。

  (三)慶六一書法展

  1、活動時間:5月25日至28日。

  2、展出地點:學校展板。

  3、活動的具體要求和做法:要求全校學生都參加,每個學生寫一張最漂亮的字,寫得好的,在學校展板上展覽;一二年級寫鉛筆字,三四五年級寫鋼筆字和毛筆字;內(nèi)容不限。

  4、作品上交時間5月28日。

  5、負責人:各年級語文老師。

  (四)慶六一文藝聯(lián)歡會

  1、活動時間:6月1日下午第1、2節(jié)課。

  2、活動地點:學校教室前廣場。

  3、活動的具體要求和做法:每個年級兩個節(jié)目,節(jié)目內(nèi)容要求積極向上,主題鮮明,具有時代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。

  4、5月17日前由班主任上報節(jié)目;5月18日在實驗室現(xiàn)場進行考評審核,選拔指導,確定六一匯演節(jié)目;5月31日下午第二節(jié)課后在操場進行彩排。

  5、負責人:各年級班主任及音樂老師。

  慶六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案 12

  一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶;顒拥男问絹磉M行,為了使慶;顒禹樌M行,特制定此方案。

  一、活動目標

  通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

  二、活動主題和宣傳口號

  1、活動主題:學會合作、學會交往、學會環(huán)保。

  2、宣傳口號:幼兒園是孩子們快樂的天地,做快樂孩子,做快樂家長,做快樂老師!多一份細心,多一份關懷,多一聲問候,多擁抱孩子,微笑每一天(解放孩子的思維,使孩子會學;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。)

  三、活動準備

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及園內(nèi)外周圍環(huán)境);張貼宣傳標語;氣球、彩帶、掛彩旗、橫幅布條等。

  2、以班為單位做好參加活動的準備:排練各項六一表演活動;每班擬定一個適合本班的親子活動方案;設想出一個有創(chuàng)意的親子活動--設計一至兩個親子游戲、節(jié)日聚餐;并準備好游戲所需物品;

  3、同時在活動前期,對幼兒園的環(huán)境進行大清除,大整理,給家長孩子們一個全新的空間。

  4、準備當天表演的場地、布置家長到位后的場地安排、提前分發(fā)邀請函,以及相關活動前的有關準備。

  四、活動內(nèi)容

  (一)活動倡議

  1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,主持人合鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

  2、時間:20xx年xx月xx日。

  3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

  4、形式:通過在本園的宣傳欄向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的`家長發(fā)送倡議書、邀請函引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。

  (二)系列活動

  本次“六一”國際兒童節(jié)活動以“親子活動--親子游戲、節(jié)日聚餐”、“表彰大會”、“文藝表演”等形式來進行。

  1、親子活動--親子游戲、節(jié)日聚餐

  (1)目的:通過親子游戲,節(jié)日聚餐等親子活動,增進親子間的情感,讓幼兒沉浸在融融的節(jié)日氣氛中,感受六一節(jié)日的快樂。

  (2)要求:每班準備一個有創(chuàng)意的親子活動方案,活動以游戲、聚餐為主。

  2、表彰大會

  (1)目的:每班評選出一名優(yōu)秀家長和一名紅花幼兒,通過表彰活動,激發(fā)家長和幼兒的積極性。

  (2)要求:關注幼兒教育的發(fā)展,善于學習新的教育理念和家庭教育新知識,用科學方法教育、評價孩子,營造健康和諧的家教氛圍;理解、支持幼兒園和老師的工作,積極參與或配合幼兒園的教育、教學活動,關心幼兒園發(fā)展并積極建言獻策;原來評過的不再參加。

  3、文藝表演

  (1)目的:使幼兒在積極參與中體驗合作與自信的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);

  (2)要求:提前走臺,注意各班場地的合理安排,各班老師保育員維持好秩序并注意安全。

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幼兒園慶六一文藝匯演活動方案09-14

幼兒園慶六一文藝匯演活動方案05-09

文藝匯演活動方案03-08

文藝匯演活動方案06-02

慶六一文藝匯演活動總結02-08

六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案策劃10-20

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