社區(qū)迎新春送對聯(lián)活動方案（精選14篇）
在發(fā)展不斷提速的社會中，大家總少不了接觸一些耳熟能詳?shù)膶β?lián)吧，對聯(lián)源于中國文字語音的對稱性，出現(xiàn)應(yīng)該在周朝以前，造紙術(shù)和書法的發(fā)展，使對聯(lián)成為獨立文體。那么一般對聯(lián)是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的社區(qū)迎新春送對聯(lián)活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
社區(qū)迎新春送對聯(lián)活動方案 篇1
一、活動目的：
春節(jié)，家家戶戶都有張貼春聯(lián)的習(xí)俗，紅紅火火的春聯(lián)給節(jié)日增添了喜慶的氣氛。為了喜迎虎年的來臨，營造節(jié)日的喜慶氣氛，20xx年2月7日（陰歷臘月二十四），川匯區(qū)青年志愿者協(xié)會將舉行春聯(lián)贈送活動——“筆墨迎春——獻愛心，送春聯(lián)”。人逢盛世精神爽，年根歲末送春聯(lián)，為市民義務(wù)寫春聯(lián)，來送出我們真情的祝福。
二、活動主題：
弘揚志愿精神，構(gòu)建和諧川匯
三、活動口號：
有困難找志愿者，有時間做志愿者
四、活動內(nèi)容：
獻愛心，送春聯(lián)
五、活動地點：
人民商場
六、活動步驟：
第一：由區(qū)青年志愿者協(xié)會負責(zé)準備紙張筆墨
第二：由區(qū)青年志愿者協(xié)會籌備小組招募統(tǒng)計所有參加活動的志愿者并交代注意事項（每個參加者務(wù)必準時集合不得遲到）
第三：由區(qū)青年志愿者協(xié)會聯(lián)系活動節(jié)目的人員開展活動。
七、注意事項：
1、準時到達目的地，路上注意安全。
2、志愿者要有足夠的耐心。
八、人員分工：
略
社區(qū)迎新春送對聯(lián)活動方案 篇2
一、活動主題：
郵政文化送百姓，分銷配送暖民心。
二、活動內(nèi)容：
為村民免費書寫贈春聯(lián)，郵政配送商品展示銷售。
三、活動地點：
龍虎莊郵政支局門前。
四、活動時間：
20xx年2月4日—6日（農(nóng)歷臘月24—26）
五、活動費用：
毛筆4支100元，墨水2大瓶30元，紅紙300張150元，布標一塊60元，合計340元。
六、活動流程：
1、20xx年1月20日—2月3日承辦單位負責(zé)此次活動的宣傳。
2、20xx年2月4日前承辦單位負責(zé)準備好筆，墨，紙，書寫桌等用品。
3、承辦單位負責(zé)活動中展示商品的擺放及銷售，銷售款的上繳，負責(zé)活動結(jié)束后商品及用品的整理入庫。負責(zé)此次活動的安全事項。
4、20xx年2月4日前主辦單位將展示配送商品及活動布標送至龍虎莊郵政支局；印制“活動布標”內(nèi)容（永清郵政春節(jié)免費書寫贈春聯(lián)活動）。
七、活動參加人員：
龍虎莊郵政支局全體人員和龍虎莊村民書法愛好者。
八、春聯(lián)：
農(nóng)郵樂在三春暖；德政通行五谷豐。誠心誠意為三農(nóng)服務(wù)；貨真價實且有求必應(yīng)。誠郵以致遠打造百年基業(yè)；德政達天下服務(wù)萬千農(nóng)家。
九、活動策劃人：
張文岐
社區(qū)迎新春送對聯(lián)活動方案 篇3
為豐富村民文化內(nèi)涵，增添春節(jié)節(jié)日氣氛，展現(xiàn)我村村民書法藝術(shù)水平，經(jīng)研究，我村舉辦“迎春節(jié)，送對聯(lián)”活動，現(xiàn)將具體方案布置如下：
一、活動主題：
迎春節(jié)，送對聯(lián)
二、活動時間：
xx
三、參加人員：
螃蟹磯村工作人員
四、活動地點：
xx
五、具體方案
1、活動安排：
(1)8:50 東升小區(qū)內(nèi)集合
(2)9:00—11:30 創(chuàng)作并贈送對聯(lián)給路過的村民并散發(fā)計生宣傳畫
2、工作人員：
活動負責(zé)：潘有明，負責(zé)活動整體安排。
宣傳報道：張悅，負責(zé)活動現(xiàn)場拍照、攝像，活動后通訊稿件發(fā)送。
后勤服務(wù)：桂婷，負責(zé)活動的后勤保障。
現(xiàn)場管理：朱正軍，負責(zé)活動場地秩序維護和桌子擺放。
人員召集：潘有明，負責(zé)召集書法愛好者按時到位。
六、領(lǐng)導(dǎo)邀請
龍湖街道辦事處具體工作人員對接。
七、前期準備：
1、活動前，準備好創(chuàng)作所需材料。
2、活動前，與龍湖街道辦事處和螃蟹磯村相關(guān)書法愛好者做好對接。
3、活動前，制作好宣傳橫幅。
4、活動前，做好群眾宣傳發(fā)動工作，充分調(diào)動村民領(lǐng)取春節(jié)對聯(lián)的積極性;
4、活動前，安排好創(chuàng)作桌椅、茶水等設(shè)施的擺放，安排好活動現(xiàn)場的進場秩序;
5、活動時，維護好現(xiàn)場秩序，確�；顒禹樌瓿伞�
八、經(jīng)費預(yù)算：
1、寫作材料：
2、橫幅，茶水等材料經(jīng)費。
社區(qū)迎新春送對聯(lián)活動方案 篇4
一、活動背景
臨近春節(jié)，各地大學(xué)生也陸續(xù)返鄉(xiāng)。秉著“服務(wù)家鄉(xiāng)、快樂分享”的宗旨，旨在感恩和回報故土，為家鄉(xiāng)辦好事、辦實事。本次寒假，文昌返鄉(xiāng)大學(xué)生志愿服務(wù)隊組織廣大大學(xué)生在文昌市文城鎮(zhèn)開展免費送春聯(lián)的活動。
二、活動主題
新春對聯(lián)傳溫暖 學(xué)子執(zhí)筆送祝福
三、活動目的及意義
文昌返鄉(xiāng)大學(xué)生志愿服務(wù)隊是一個剛剛成立起來的隊伍，是一個年輕的組織。我們旨在希望通過“送春聯(lián)”活動，讓家鄉(xiāng)人民感受當(dāng)代大學(xué)生的熱度，感受我們想用實踐回報家鄉(xiāng)的心情。同時，我們希望通過活動讓社會更好地認識我們服務(wù)隊，并得到更多社會人士的支持。
四、活動內(nèi)容
1.活動時間：20XX年2月3日 9:00——12:00
2.活動地點：文昌市文城鎮(zhèn)文昌公園
3.活動方法：現(xiàn)寫現(xiàn)送
4.參加人員：文昌返鄉(xiāng)大學(xué)生志愿服務(wù)隊隊員
五、活動流程
(一) 前期準備
1.確定參加此次活動的隊員，安排各隊員見面，商議各自對此次活動的看法，培養(yǎng)成員間的默契度，并進行相應(yīng)分工。(秘書處負責(zé))
2.在活動開展前，通過網(wǎng)絡(luò)等方法對活動進行宣傳，如讓更多的人了解此次活動。(宣傳處負責(zé))
3.聯(lián)系贊助商，提供活動舉辦所需的紅紙、文房四寶、桌椅等物品。(宣傳處和執(zhí)行處負責(zé))
4.實地走訪活動地點，根據(jù)地形制作橫幅。(秘書處和宣傳處負責(zé))
(二)中期過程
1. 具體時間：XX年2月3日 9:00—12:00
2.各隊員在于當(dāng)天8：00到達活動現(xiàn)場，進行會場布置。
3.秘書處派2名隊員負責(zé)照相和錄像、宣傳處派2名隊員負責(zé)現(xiàn)場宣傳，執(zhí)行處派2名隊員管理現(xiàn)場秩序。
4.活動過程中，所有隊員相互配合、讓活動順利高效地完成。
5.活動結(jié)束后，將活動工具認真清洗、整理，歸還贊助商的.桌椅等物資。
(三)后期總結(jié)
1.參加此次活動的隊員開總結(jié)會。
2.各部門做好本部門的總結(jié)工作，分別形成總結(jié)報告，力爭在以后的活動中積累經(jīng)驗，完善自己并做得更加出色。
3.制作活動相關(guān)視頻，撰寫活動新聞稿等，通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)布活動后期的相關(guān)訊息。
社區(qū)迎新春送對聯(lián)活動方案 篇5
一、活動目的：
為深入貫徹十七屆六中全會精神，積極開展節(jié)日文化活動，豐富和滿足廣大群眾文化精神生活，營造歡樂祥和的節(jié)日氛圍，滿足周邊居民春節(jié)貼春聯(lián)的民俗需求，同時也為了鍛煉培訓(xùn)班學(xué)員們的膽量、技藝，太谷縣青少年活動中心于20XX年1月13日上午在縣教育局樓門前舉行了“迎新春送春聯(lián)”活動。
二、活動主題：
揮毫潑墨送春聯(lián)，龍飛鳳舞迎新春
三、活動地點：
縣教育局樓門前
四、活動步驟：
1、由中心語言專業(yè)教師杜佳歡主持本次活動宣布活動開始。
2、由中心表演班學(xué)員助興表演增強活動氛圍。
3、由中心部分書法班學(xué)員按照教師安排逐一書寫春聯(lián)。
4、由中心美術(shù)教師畫“�！薄�
5、由中心書法教師書寫春聯(lián)。
6、現(xiàn)場采訪群眾。
7、書法教師組織學(xué)員給群眾送春聯(lián)
8、主持人宣布活動結(jié)束。
六、注意事項：
1、準時到達目的地，路上注意安全。
2、參加活動教師負責(zé)學(xué)員的組織、書寫、安全等。
七、人員分工：
1、負責(zé)人：
2、主持人：
3、活動布置：
4、學(xué)員組織：
5、紙張管理：
6、組織表演班學(xué)員：
7、照相、攝像：
社區(qū)迎新春送對聯(lián)活動方案 篇6
一、活動概況：
臨近新年佳節(jié)之際，為豐富梵高畫院第七屆藝術(shù)節(jié)系列活動內(nèi)容，邀請凈墨源書法班主講教師張立偉現(xiàn)場書寫春聯(lián)并以一定的條件要求免費贈與家長朋友們，為即將到來的第七屆藝術(shù)節(jié)活動營造喜慶的氛圍，并通過微信公眾號平臺等媒介以及其他各種形式的宣傳，進一步擴大活動的知曉度和影響力。
二、活動意義和主題：
意義：
1、回饋家長，回饋社會，展示中華民族書法的藝術(shù)魅力；
2、豐富廣大人民群眾的精神文化生活；
3、增進社會和諧度和人民幸福滿意度。
主題：“歡度藝術(shù)節(jié)，迎新春、送祝�！�
三、活動組織單位：
主辦單位：梵高畫院
承辦專業(yè)：凈墨源書法班
四、活動執(zhí)行安排：
1、活動時間：xx年2月5日、6日
2、活動地點：青少年宮一樓咖啡廳左側(cè)（初定）
五、活動實施：
1、由張立偉老師根據(jù)家長朋友們的要求喜好書寫并現(xiàn)場贈送春聯(lián)、福字。
2、交流環(huán)節(jié)，相互探討書法，春聯(lián)的知識。
3、工作人員認真負責(zé)，維持好現(xiàn)場秩序。
六、宣傳方式：
1、課堂紙條宣傳：
畫院全體教師于15周上課日以紙條發(fā)布的方式告知家長朋友們16周將舉行梵高畫院第七屆藝術(shù)節(jié)系列活動。
2、微信公眾號平臺宣傳：
畫院策劃部將于藝術(shù)節(jié)活動舉辦前一周以微信公眾號平臺發(fā)布此次活動的具體內(nèi)容，春聯(lián)贈送活動作為藝術(shù)節(jié)其中一個活動版塊也在宣傳的具體內(nèi)容里。
七、春聯(lián)、福字贈送條件：
1、集夠8個創(chuàng)意幣即可兌換福字一張，每人限兌一張。
2、集夠18個創(chuàng)意幣即可兌換春聯(lián)一幅，每人限兌一幅。
3、如創(chuàng)意幣不夠18個且滿8個或以上，也可通過現(xiàn)場掃二維碼關(guān)注梵高畫院微信公眾號，并前往藝術(shù)節(jié)活動主場地（少兒部和中高考藝術(shù)中心）拍攝一張有“梵高畫院”logo標志的現(xiàn)場活動照片發(fā)表朋友圈并附上一句“預(yù)祝梵高畫院第七屆藝術(shù)節(jié)圓滿成功”。
4、限于人力物力，春聯(lián)、福字數(shù)量有限，送完即止。
八、具體工作流程：
1、活動策劃書及活動場地申請（需孫總配合申請大劇院門口場地）。
2、通過課堂紙條通知以及微信公眾號平臺進行宣傳。
3、提前購買活動的一些必需品，如專用春聯(lián)紙（對聯(lián)60副、福字8個）、墨汁（2瓶）、春聯(lián)書（一本）、夾子（40個）、繩子（若干米）等。
4、活動開始前兩天由書法張老師先完成部分春聯(lián)和福字，并于活動開始當(dāng)天張掛在活動場地墻壁上。
5、準備好活動必需物料并于活動前一天2月5日搬運到活動場地，并布置妥當(dāng)。
6、2月6日早上8點45分，梵高畫院第七屆藝術(shù)節(jié)系列活動暨“迎新春、送祝�！彼痛郝�(lián)活動正式開始。
社區(qū)迎新春送對聯(lián)活動方案 篇7
一、活動宗旨：
春節(jié)將至，為增添節(jié)日氣氛，表達對廣大市民最誠摯的節(jié)日祝福，我校決定于x年x月23日(星期六，農(nóng)歷臘月十四)，在xx公園門口連續(xù)第21年舉辦每年一度的“為市民義寫春聯(lián)”活動。
二、活動時間：
20xx年x月23日
三、參加人員：
部分行政、老師以及30名書法興趣小組的學(xué)生。
四、活動場地：
xx公園門口
五、工作安排：
1、當(dāng)日早晨8：30，由工人、美術(shù)教師和體育教師負責(zé)布置22張書畫桌，清理現(xiàn)場工作。
邵主任負責(zé)，x老師協(xié)助;
2、吳副主任負責(zé)組織少先大隊12名學(xué)生參加義寫春聯(lián)活動的禮儀;
3、李xx老師負責(zé)音響;
4、黃主任負責(zé)安排老師和學(xué)生的中午用餐;
5、古副主任負責(zé)安排攝像、照相人員;
6、王副主任負責(zé)宣傳工作;
7、陳副主任負責(zé)組織師生進行義寫春聯(lián)活動，聯(lián)系xx公園用電，制作標語，內(nèi)容：“中心小學(xué)x年度師生為市民義寫春聯(lián)活動”的充氣拱門，以及展板背景噴繪。
8、在此活動之日，希望各位老師踴躍參加這項活動。
社區(qū)迎新春送對聯(lián)活動方案 篇8
一.活動背景和意義：
新的一年即將開始，為了使廣大業(yè)主感受到我們物業(yè)的關(guān)懷，為了豐富小區(qū)文化內(nèi)涵，今舉辦迎春節(jié)送春聯(lián)活動。通過此活動，不但可以使廣大業(yè)主感受到我們對他們的服務(wù)，而且可以增添春節(jié)節(jié)日氣氛，還可以為我們物業(yè)收繳xx年物業(yè)費提供良好的奠定基礎(chǔ)。
二.活動時間：
xx年2月4日
三.活動地點：
xxxx藝境307門崗大門
四.面向?qū)ο螅?/strong>
xx藝境小區(qū)全體業(yè)主
五.活動要求：
活動前期做好送春聯(lián)活動宣傳及建設(shè)銀行卡免費代繳公共費用事宜，讓廣大業(yè)主看到我們?yōu)樗麄冎�，替他們辦事，使廣大業(yè)主感受到我們對他們的關(guān)懷，充分調(diào)動居民領(lǐng)取春聯(lián)的積極性。活動期間維護好秩序保證活動正常進行并做好活動記錄和拍攝。
六.活動流程：
1、xx年1月中旬張貼建設(shè)銀行提供的為業(yè)主免費開通銀行卡綁定水費、電費、燃氣費、通訊費、無線電視費等繳費海報及迎春節(jié)送春聯(lián)活動文告。
2、2月4日要發(fā)放的春聯(lián)：購買寫對聯(lián)的紅紙300份，然后由xx藝境小區(qū)有文化且書法極好的3位業(yè)主幫忙撰寫。
3、準備活動當(dāng)日需要的物品：桌椅各兩張、四支筆、登記單、春聯(lián)、宣傳海報和活動人員的安排。
4、迎春節(jié)送春聯(lián)活動執(zhí)行：上午九點之前擺好活動需要的設(shè)施，上午九點到下午4點之間發(fā)放春聯(lián)并登記送給的業(yè)主信息直到300份春聯(lián)發(fā)放完結(jié)束，同時協(xié)助建設(shè)銀行xx支行工作人員進行辦卡事宜。
七.工作人員安排：
活動負責(zé)人：xxx
宣傳報道：xxx，負責(zé)現(xiàn)場拍攝
信息記錄：xxx，春聯(lián)發(fā)放及信息登記現(xiàn)場管理：xxx，現(xiàn)場用具擺放及秩序維護
八.活動總結(jié)：
辦完活動后整理好記錄信息、拍攝照片、文檔歸總，總結(jié)活動中不夠完善的地方以備下次做的更好。
社區(qū)迎新春送對聯(lián)活動方案 篇9
一、活動時間：
20xx年2月11日
二、活動地點：
液壓小區(qū)
三、主辦單位：
太西街道太西社區(qū)
四、參加對象：
轄區(qū)書法愛好者、社區(qū)工作人員
五、活動準備：
1、活動現(xiàn)場橫幅一條內(nèi)容：
“弘揚核心價值觀，家家戶戶貼春聯(lián)”
2、文房四寶：：
3、場地布置：
六、活動要求：
1、精心組織，周密安排。切實突出此次活動的主題，傳遞祝福和愛心。
2、要及時做好此次活動的宣傳工作，整理文字圖片資料，積極上報，營造良好的社會效應(yīng)。
社區(qū)迎新春送對聯(lián)活動方案 篇10
一、活動宗旨：
春節(jié)將至，為增添節(jié)日氣氛，表達對廣大市民最誠摯的節(jié)日祝福，我校決定于xx年x月23日（星期六，農(nóng)歷臘月十四），在xx公園門口連續(xù)第xx年舉辦每年一度的“為市民義寫送春聯(lián)”活動。
二、活動時間
xx年x月3日
三、參加人員
部分行政、老師以及30名書法興趣小組的學(xué)生。
四、活動場地
xx公園門口
五、工作安排
1、當(dāng)日早晨8：30，由工人、美術(shù)教師和體育教師負責(zé)布置22張書畫桌，清理現(xiàn)場工作。
2、吳副主任負責(zé)組織少先大隊12名學(xué)生參加義寫春聯(lián)活動的禮儀。
3、李老師負責(zé)音響。
4、黃主任負責(zé)安排老師和學(xué)生的中午用餐。
5、古副主任負責(zé)安排攝像、照相人員。
6、王副主任負責(zé)宣傳工作。
7、陳副主任負責(zé)組織師生進行義寫春聯(lián)活動，聯(lián)系xx公園用電，制作標語，內(nèi)容：“xx中心小學(xué)xx年度師生為市民義寫送春聯(lián)活動”的充氣拱門，以及展板背景噴繪。
8、在此活動之日，希望各位老師踴躍參加這項活動。
社區(qū)迎新春送對聯(lián)活動方案 篇11
為營造吉祥如意的春節(jié)氛圍、弘揚向上向善的道德風(fēng)尚，把社會主義核心價值觀傳播到農(nóng)村基層，把吉祥祝福送到千家萬戶，按照縣文明辦要求，結(jié)合我局實際，決定開展為群眾送春聯(lián)活動。現(xiàn)就活動開展制定以下實施方案：
一、活動主題
“迎新春送吉祥”
二、活動內(nèi)容
為我局“雙聯(lián)系”對象之一的開城鎮(zhèn)石山村群眾上門義務(wù)寫春聯(lián)
三、活動安排
1、此項活動由縣局機關(guān)黨辦牽頭，后勤科提供保障，縣局工會組織實施;
2、縣局機關(guān)工會應(yīng)挑選我局毛筆書法水平較高、廣獲認可的同志，參加書寫，2-3人為宜;
3、對石山村農(nóng)戶家庭贈送春聯(lián)，覆蓋率原則上不得低于20%，具體比例由機關(guān)黨辦聯(lián)系石山村，根據(jù)群眾需求情況，協(xié)商確定;
4、本次送春聯(lián)活動計劃安排在20xx年1月14-15日，與縣局對該村節(jié)前“送溫暖”活動一并、分組進行。
四、活動要求
1、各參加部門要高度重視，密切配合，認真準備，精心安排，確�；顒影磿r順利開展。
2、此次義務(wù)上門送春聯(lián)活動對象是我局“雙聯(lián)系”活動的行政村，活動本身具有給農(nóng)村群眾送溫暖、送吉祥的特殊意義，參加的部門和人員認真準備，確保不出錯漏，不違民俗，群眾滿意，受到歡迎。
3、活動結(jié)束，相關(guān)部門要及時報送活動信息，積極宣傳，傳遞正能量;機關(guān)黨辦要按照縣文明辦通知要求，將活動開展的方案、圖片、總結(jié)等相關(guān)材料，按時報送縣文明辦，并同時上傳《文明單位動態(tài)管理系統(tǒng)》。
社區(qū)迎新春送對聯(lián)活動方案 篇12
一、活動目的
通過聯(lián)誼活動，增進與客戶之間的感情，讓客戶了解公司工作規(guī)劃和新品上市計劃，堅定客戶對養(yǎng)生酒市場的信心，同時宣布促銷政策，引導(dǎo)客戶采購養(yǎng)生酒。
二、活動主題
共筑養(yǎng)生事業(yè)，服務(wù)人民健康
三、活動時間
20xx年x月17日下午(周五)農(nóng)歷臘月十七
四、活動地點
巨洋酒店四樓兩江春廳
五、參加人員
(一)公司參加人員：公司股東、全體員工;
(二)合作伙伴、潛在客戶;
(三)活動主持：
六、會場布置
(一)會場外
1、餐廳大門口安放引導(dǎo)牌，兩名員工負責(zé)迎賓;
2、電梯入口設(shè)X展架、易拉寶指示牌，兩名員工負責(zé)電梯口接引至?xí)䦂鲩T;
3、兩名員工在會場門口引導(dǎo)客戶、發(fā)放禮品并將客戶引到座位。
(二)會場內(nèi)
1、會場兩側(cè)擺放易拉寶，舞臺布噴繪布景。整個現(xiàn)場布目標是“典雅大方，透出一種溫馨、和諧的氛圍”。
2、舞臺背景設(shè)計，以簡潔突出本次活動主題;
3、現(xiàn)場背景音樂。
七、活動流程
1、17:00—18:00來賓在服務(wù)人員的陪同下相互交流、暢談，播放輕音樂;
2、18:00—18:15總經(jīng)理致新年答謝辭;
3、18:15晚宴開始;
4、18::25團隊展示、感恩客戶;
5、18:25—18:35公布年度合作伙伴前三名，并頒發(fā)紀念品;
6、18:35—18:50客戶分享成功經(jīng)驗;
7、18:50—19:00獨唱《父親》;
8、19:00—19:10公布團購單位前三名，并頒發(fā)紀念品;
9、19:10—19:20客戶分享飲酒后的感受;
10、19:10—19:20介紹公司即將推出的三款產(chǎn)品;
11、19::25合唱《明天會更好》;
12、晚宴結(jié)束，送客(背景音樂《難忘今宵》)。
社區(qū)迎新春送對聯(lián)活動方案 篇13
設(shè)計意圖：
春節(jié)貼春聯(lián)是中國傳統(tǒng)的習(xí)俗，也是中國源遠流長的文化，它更是與我們的生活密切相關(guān)，好多幼兒春節(jié)有和爸爸、媽媽貼春聯(lián)的經(jīng)歷，但他們只是盲目地幫忙，覺得好玩而已，并不了解其中所蘊含的深厚的傳統(tǒng)文化，我們開展此活動旨在引導(dǎo)幼兒通過大膽交流中了解我們中國的傳統(tǒng)民俗文化，發(fā)展語言表達能力，培養(yǎng)民俗自豪感。
活動目標:
1.對春聯(lián)產(chǎn)生興趣,樂于交流自己的發(fā)現(xiàn)。
2.大膽探索并發(fā)現(xiàn)春聯(lián)的特征和種類,體驗張貼春聯(lián)的的樂趣。
3.初步了解春聯(lián)的演變。
活動準備:
物質(zhì)準備：
1．春節(jié)里幼兒與家長一起貼春聯(lián)的照片。
2．紅紙、毛筆、硯臺等
經(jīng)驗準備：
1. 幼兒有貼春聯(lián)的經(jīng)驗
2. 了解春聯(lián)的由來和傳說。
3. 聯(lián)系會寫春聯(lián)的家長助教
活動過程:
1.出示春節(jié)家家戶戶貼春聯(lián)的照片，激發(fā)幼兒對春聯(lián)的興趣。
引導(dǎo)語：看看這些照片的門上都有什么？春聯(lián)是什么顏色的？什么時候家家戶戶門上都要貼春聯(lián)？
2.多媒體展示春聯(lián)演變的照片：桃�！曳郝�(lián)。引導(dǎo)幼兒一起了解春聯(lián)的演變。
討論：為什么春節(jié)或辦喜事的時候門上要貼春聯(lián)？春聯(lián)到底是怎么來的？
請個別幼兒起來講述春聯(lián)的由來，教師小結(jié)。
3．出示各種各樣的春聯(lián)照片，探究春聯(lián)的種類。
�。�1）請小朋友觀察這些春聯(lián)的形狀一樣嗎？它們分別貼在什么地方？
師小結(jié)：春聯(lián)有好幾種，就好像小朋友，他們都有自己的座位，每個座位上的小朋友都有自己的名字。
�。�2）介紹春聯(lián)的種類和名稱。
春聯(lián)的種類很多，根據(jù)它使用場所，可分為門心、框?qū)�、橫披、春條、斗方等�！伴T心”貼于門板上端中心部位；“框?qū)Α辟N于左右兩個門框上；“橫披”貼于門媚的橫木上；“斗斤”也叫“門葉”，為正方菱形，多貼在家俱、影壁中。
門心和框?qū)拖裎覀儼嗟膬蓪﹄p胞胎，他們大小、長短、字數(shù)是一樣的，分別貼在門板和門框上，且要對稱。
4.暢所欲言——我在春節(jié)貼春聯(lián)
展示小朋友貼春聯(lián)的照片，請小朋友向其他幼兒介紹照片里的他正在貼的春聯(lián)名稱及所貼的位置，鞏固對春聯(lián)名稱和使用場所的認識。
5.感知、區(qū)分上聯(lián)和下聯(lián)。
站立在門外觀看貼在門上的春聯(lián)，右手邊是上聯(lián)，左手邊是下聯(lián)。
6.體驗寫春聯(lián)
（1）家長現(xiàn)場表演寫春聯(lián)，并請小朋友說出其名稱和貼的位置。
�。�2）幼兒體驗用毛筆畫春聯(lián)福娃
7.組織小朋友給班級的活動室貼上春聯(lián)，鞏固對春聯(lián)的認識。
活動反思：本活動來源于幼兒的生活，好多幼兒有親身體驗的經(jīng)歷，通過老師精心設(shè)計，整個活動流程層層深入，環(huán)環(huán)相扣，充分調(diào)動幼兒積極性，幼兒興趣濃厚，主要表現(xiàn)在以下3個方面：
1.形象比喻，認識門心、框?qū)�。我讓幼兒在觀察比較中區(qū)分各種不同使用場所春聯(lián)及其名稱。再借助班級兩對雙胞胎進行巧妙的比喻，引導(dǎo)幼兒認識門心、框?qū)�，使幼兒形象地弄明白其對稱關(guān)系，也初步了解了上聯(lián)與下聯(lián)的關(guān)系。
2.借助幼兒的春節(jié)活動相片加深對不同場合春聯(lián)種類的`認識。
3.設(shè)置情景，請家長寫春聯(lián)，貼春聯(lián)，引導(dǎo)了解春節(jié)貼春聯(lián)的整個過程，激發(fā)幼兒對民俗文化的興趣。此環(huán)節(jié)把活動推向高潮。
社區(qū)迎新春送對聯(lián)活動方案 篇14
一、活動課題：
過春節(jié)，說春聯(lián)
二、課題的提出：
寒假結(jié)束，學(xué)生還沉浸在過春節(jié)的喜悅中。春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，春聯(lián)是我國的傳統(tǒng)文化。春聯(lián)中蘊含著豐富的教育資源，可以提高學(xué)生的語文能力和品德情操。四年級學(xué)生已學(xué)過很多首古詩，對古詩中對仗的詩句已有了感性認識，這是學(xué)習(xí)理解“春聯(lián)”的基矗信息技術(shù)課上學(xué)生已經(jīng)涉足網(wǎng)絡(luò)。因此決定開展這次綜合實踐活動，讓學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)科知識和技能的綜合應(yīng)用。
三、活動目的：
1、借助網(wǎng)絡(luò)，知道春聯(lián)的起源，了解一些常用春聯(lián)，及春聯(lián)的知識、故事，知道春聯(lián)表達了人們對生活美好的祝愿，認識春聯(lián)是我國歷史悠久的文化習(xí)俗。
2、借助網(wǎng)絡(luò)，了解春聯(lián)的基本特點；學(xué)習(xí)欣賞春聯(lián)，正確書寫和張貼春聯(lián)。
3、通過本次學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系生活理解春聯(lián)的內(nèi)容，感受春聯(lián)的美，激發(fā)學(xué)生對祖國傳統(tǒng)的春聯(lián)文化的熱愛。
四、活動參與者：
學(xué)生：四年級全體學(xué)生
教師：周中冱
五、分組情況：
把41個同學(xué)分成5個小組，每組8-9人，推選1名組長。
六、活動準備：
1、教師設(shè)計活動方案，制作春聯(lián)課件。
2、學(xué)生分組，推選組長。
七、學(xué)生行動：
1、自由搭配成組，組長由競選產(chǎn)生，共結(jié)成5個大組，每組8-9人。
2、給小組命名、創(chuàng)作小組口號、制作小組招牌。
3、明確組內(nèi)人員分工。
4、按照分工開展各階段活動。
八、活動時間安排：
第1-2周。
九、活動步驟：
第一階段（用1個課時）：了解春聯(lián)的基本知識
1、討論引入課題。春聯(lián)是我國傳統(tǒng)的一種民俗文化。誰知道春節(jié)里為什么家家戶戶都要貼春聯(lián)？（全班一起參與網(wǎng)上搜集研究）
指導(dǎo)搜索關(guān)鍵詞：春聯(lián)的起源。
2、進行“說春聯(lián)”。教師出示圖片和春聯(lián)，讓學(xué)生找對應(yīng)的圖片和春聯(lián)。
3、指導(dǎo)“讀春聯(lián)”。
�。�1）春聯(lián)不僅內(nèi)容美，還蘊含著聲律美，（板書：內(nèi)容聲律）
�。�2）教師范讀。
�。�3）讀的時候有快有慢，有輕有重，這就叫――抑揚頓挫。只有這樣讀，才會和諧動聽。
4、討論春聯(lián)的特點。
從剛才的誦讀中，你發(fā)現(xiàn)春聯(lián)有什么特點呢？
指導(dǎo)搜索關(guān)鍵詞：春聯(lián)的特點。
小組討論。
教師指導(dǎo)學(xué)生歸納春聯(lián)的基本特點：春聯(lián)亦名“門對”、“春帖”，是對聯(lián)的一種，因在春節(jié)時張貼，故此得名。春聯(lián)的詞大都是一些吉祥話，反映了人們對幸福生活的向往。春聯(lián)由上聯(lián)、下聯(lián)和橫批組成，它講究對偶，聲律，語言簡潔，讀來朗朗上口。
強調(diào)：
（1）分為上下兩聯(lián)，上下聯(lián)字數(shù)相同，就是要求兩個句子的字數(shù)相等，配好成對。
（2）對仗工整，就是名詞對名詞，動詞對動詞，形容詞對形容詞，數(shù)量詞對數(shù)量詞。
�。�3）另外，門聯(lián)一般有橫批。
第二階段（用1個周的課外時間）：搜集春聯(lián)和古往今來有關(guān)春聯(lián)的故事（分小組進行，可以是自家過年時貼的、走親訪友時看到的、書上看到的、網(wǎng)上搜集的）
指導(dǎo)搜索關(guān)鍵詞：常用春聯(lián)、龍年春聯(lián)。
第三階段（用1課時）：總結(jié)匯報，交流春聯(lián)、解讀春聯(lián)、在網(wǎng)上展示春聯(lián)（全班一起參與）
1、以小組為單位進行總結(jié)交流和解讀（也可以是每組2-3位同學(xué)分工匯報）：
�。�1）各組是怎樣開展收集活動的？
�。�2）交流：說說你們最喜歡的春聯(lián)。
�。�3）解讀：說說你們?yōu)槭裁聪矚g這些春聯(lián)？這些春聯(lián)表現(xiàn)什么內(nèi)容？你們有什么感受？
2、教師啟發(fā)：現(xiàn)在，我們的春聯(lián)庫中，又有了這么多有意思的春聯(lián)，你們想想，這些春聯(lián)有什么用處呀？我們除了可以把它在紙上，過節(jié)的時候貼到大門上，還可以做成賀卡，發(fā)給親戚朋友和同學(xué)，你們看，網(wǎng)上就有許多漂亮的賀卡（展示163郵箱的例子）。
3、延伸：同學(xué)們也可以動手把喜歡的春聯(lián)做成賀卡，我們用電子郵件發(fā)給親人和朋友。大家可以在生活中采集更多更有意思的春聯(lián)，還可以把自己搜集的春聯(lián)在網(wǎng)上進行展示交流。開始吧。
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