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科技社團活動方案

時間:2023-06-16 00:29:15 活動方案 我要投稿
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科技社團活動方案(精選7篇)

  為了確;顒佑行蛴行ч_展,通常會被要求事先制定活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動方法等的書面計劃。活動方案要怎么制定呢?以下是小編幫大家整理的科技社團活動方案,希望對大家有所幫助。

科技社團活動方案(精選7篇)

  科技社團活動方案 篇1

  為了大力推進素質(zhì)教育,豐富課余文化生活,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生個方面的興趣,不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì),讓虹橋鎮(zhèn)一小成為學(xué)生真正成長的搖籃,使我校的科學(xué)興趣小組能得到不斷深入發(fā)展。

  一、活動目的

  1、學(xué)得開心,玩得開心。在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)興趣,在社團活動中學(xué)習(xí)科學(xué)。

  2、培養(yǎng)學(xué)生獨立思考、創(chuàng)新進取的科學(xué)素養(yǎng)。

  3、促進學(xué)生整體素質(zhì)的提高。

  二、活動時間及地點

  1、時間:活動時間每周三下午第二、第三節(jié)課

  2、地點:小科學(xué)家實驗基地

  三、活動形式及內(nèi)容

  社團活動的作用和效果往往是課堂教學(xué)所代替不了的,它可以以課堂教學(xué)為基礎(chǔ),又可以完全脫離課堂教學(xué),它可以是課堂教學(xué)的輔助和延伸,也可以進行一些課本學(xué)不到的東西。社團活動的形式機動靈活、多種多樣。要注意“點”和“面”結(jié)合,也就是要把群眾性活動和個別性活動結(jié)合起來。

  1、開展趣味小實驗。

  社團活動將實驗室一作為趣味實驗室,提供社團成員開展趣味實驗。我們的學(xué)生受應(yīng)試教育的影響,多為“書生型”,缺乏動手習(xí)慣與能力,學(xué)生自己動手實驗正是對學(xué)生的兩個基本能力――動手能力、思維能力的全面綜合訓(xùn)練,是培養(yǎng)新型人才,改善民族素質(zhì)的重要途徑。

  2、開展科技小制作。

  社團活動將實驗室二作為科技創(chuàng)意廳,提供社團成員開展小制作小發(fā)明活動。因地制宜,因陋就簡開展小制作。學(xué)生在設(shè)計制作中,不僅可以學(xué)習(xí)鞏固書本知識,加深對概念規(guī)律的深刻理解,更重要的是制作中的困難磨練學(xué)生意志,成功地喜悅激勵他們不斷進取,增強戰(zhàn)勝困難的信心。

  3、開展戶外考察活動。

  充分挖掘?qū)W科課程教材中的科技含量,有意識讓學(xué)生結(jié)合生活中的一些科學(xué)現(xiàn)象進行思考調(diào)查,并用所學(xué)的科學(xué)方法嘗試解決問題現(xiàn)象,學(xué)以致用,激發(fā)學(xué)生的興趣。

  4、設(shè)置科學(xué)探究站點

  開設(shè)“生態(tài)種養(yǎng)園”給學(xué)生提供觀察動植物生命活動的基地;并積極與氣象局、科技館與科普單位建立聯(lián)系,為學(xué)生深層的`科技活動提供足夠的實驗場所,籌備校園觀測站。

  5、抓好科普宣傳活動。

  鼓勵學(xué)生自己訂閱科普報刊,利用各種渠道借閱科普讀物,并提倡互通有無,積極有效地引導(dǎo)學(xué)生注意收集最新科技發(fā)展動態(tài)。將學(xué)校教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)過道充分利用起來,布置科技教育的文化環(huán)境,設(shè)立“科學(xué)名人”專欄;“科學(xué)生活”專欄,“科學(xué)幻想”專欄,“科學(xué)制作”專欄,“科技名言”等專欄。

  四、評價、成果展示

  1、每次上課前讓學(xué)生簽名,下課后,將自覺打掃衛(wèi)生的學(xué)生名字記錄下來,在學(xué)期中、結(jié)束時,對表現(xiàn)積極的學(xué)生進行表揚(發(fā)給科學(xué)家名片,簽發(fā)喜報)。

  2、舉辦“六小”競賽(像小發(fā)明、小制作、小論文、小考察、小創(chuàng)意、小科幻、繪畫),并建立起嚴格的檢查、考評、獎勵制度,以提高科技活動的實效。在期末階段,社團能為全校師生進行成果展示,成果展示形式:舉行科學(xué)創(chuàng)新作品制作、實驗技能展示和《科學(xué)早知道》科普手抄報比賽,表彰優(yōu)秀的學(xué)生。

  科技社團活動方案 篇2

  活動名稱:科技活動興趣小組

  活動地點:生物實驗室指導(dǎo)教師:馬國棟楊偉

  個人簡介;馬國棟,男,小學(xué)高級教師,從事教育工作30余年,工作踏實認真,教學(xué)成績顯著,曾多次獲得獎項,其中首屆國家級“燭光獎”享譽全縣。至今,他還在教育這塊熱土上發(fā)揮著余熱。他的執(zhí)教格言是:勤勞執(zhí)教,奮斗一生。

  為了更好的推行素質(zhì)教育,培養(yǎng)青少年的實踐能力和創(chuàng)新精神,把現(xiàn)代化的.科學(xué)技術(shù)引入到中小學(xué)青少年科技教育活動中,激發(fā)廣大青少年學(xué)習(xí)、探索、掌握和運用科學(xué)技術(shù)的興趣,提高青少年的科學(xué)素質(zhì),我校從本學(xué)期開始繼續(xù)開展科技社團活動。

  一、活動說明

  為進一步開發(fā)和發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造能力、開發(fā)智力,提高學(xué)生的動手創(chuàng)造能力,激發(fā)廣大青少年學(xué)習(xí)、探索、掌握和運用科學(xué)技術(shù)的興趣,同時為以后的比賽活動做準備;為了豐富學(xué)生的課外生活,開設(shè)科技興趣小組,對象是學(xué)校三至八年級的學(xué)生。

  二、活動時間:

  每星期星期四下午課外活動至放學(xué)。

  三、活動內(nèi)容:

  1、初步了解科技制作的方法。

  2、了解目前的科技創(chuàng)新項目。

  四、活動目標

  1、通過組織學(xué)生科技興趣小組的活動,促進青少年心理健康的良性發(fā)展。

  2、通過組織科技興趣小組,以發(fā)展學(xué)生的興趣和特長,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)造性地解決問題的能力。

  3、通過引導(dǎo)學(xué)生通過參加科技興趣小組活動,培養(yǎng)學(xué)生工程化設(shè)計和實施的能力

  科技社團活動方案 篇3

  指導(dǎo)思想:

  全面落實科學(xué)的教育發(fā)展觀,進一步提高抓好科學(xué)教育的意識,并以此為載體,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力、培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法、培養(yǎng)學(xué)生獨立思索和自主探索的精神與能力;使學(xué)生逐步具有科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀,學(xué)會觀察世界、了解世界的方法。以科技教育為突破口之一,打造學(xué)校的品牌亮點。

  工作要點:

  一、抓好組織管理,培養(yǎng)骨干教師

  科技工作已成為學(xué)校的一個特色項目,要做好這項工作,既要重視,更要落實。在本學(xué)年度,學(xué)校要在這方面進一步做好領(lǐng)導(dǎo)管理工作,構(gòu)建由校長室、政教處、教導(dǎo)處成員以及科技骨干教師組成的管理網(wǎng)絡(luò),對各項活動認真組織落實,抓好抓出成效。同時,以骨干教師為帶頭,帶動部分新教師參與到這方面來,增強學(xué)?萍柬椖康膶嵙,使學(xué)?萍挤矫娴幕顒娱_展得更為活躍、有效。

  二、抓好環(huán)境建設(shè),創(chuàng)設(shè)科技氛圍

  發(fā)揮環(huán)境的育人功能。做好科技主題的校園環(huán)境布置工作:設(shè)立科普知識畫廊等在校園的環(huán)境布置上營造科普氛圍,對學(xué)生進行潛移默化的熏陶與教育。設(shè)想在校園網(wǎng)上開辟科技專欄,宣傳科技知識,使其成為學(xué)?茖W(xué)教育的又一個陣地。

  三、開展科技活動,全面推進學(xué)校的科普宣傳和科學(xué)教育

  當今世界,科學(xué)技術(shù)突飛猛進,為生產(chǎn)力的發(fā)展開辟了新的廣闊前景,正在對人類社會生活的各個領(lǐng)域產(chǎn)生廣泛而深刻的影響。科技進步與創(chuàng)新已經(jīng)成為推動經(jīng)濟和社會發(fā)展的決定性因素。在知識更新不斷加快、人才呈現(xiàn)年輕化趨勢的今天,推動我國科技進步與創(chuàng)新的重任,已經(jīng)愈來愈多地落在青年一代身上。胡錦濤同志經(jīng)常勉勵青年艱苦創(chuàng)業(yè)勇于創(chuàng)新,他多次強調(diào)指出:“廣大青少年要增強責(zé)任感和使命感,把自己的理想和前途同國家發(fā)展、民族振興結(jié)合起來。要敢于開拓,大膽創(chuàng)新,在繼承前人的基礎(chǔ)上不斷超越前人,勇攀世界科學(xué)技術(shù)的高峰。”

  根據(jù)學(xué)校工作的統(tǒng)籌安排,把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項活動之中,努力把我?茖W(xué)教育提高到一個新的水平。

  科技活動的要點:

  a、開展科普知識宣傳展覽活動。在學(xué)校門口掛橫幅、豎撐牌;利用學(xué)校櫥窗開展科普圖片展覽;利用各班黑板報、晨會課普及科學(xué)知識;利用學(xué)校廣播普及科學(xué)知識……多渠道、多形式地在師生中倡導(dǎo)熱愛科學(xué)、崇尚科學(xué)、追求真理的精神。

  b、通課堂播放科普知識影片。

  c、在師生中開展學(xué)校科普征文賽。

  d、組織開展相關(guān)的繪畫、小制作、航模等項目的比賽。

  e、組織學(xué)生參加“科技創(chuàng)新”大賽等活動。

  f、做好科技特色學(xué)校和綠色學(xué)校的評比工作。

  四、發(fā)揮科技航模項目優(yōu)勢,以科技活動推進科學(xué)教育

  經(jīng)過幾年的.努力,學(xué)校的科技活動,在多次活動中取得了引人注目的成績,已經(jīng)成為我校工作中的一個亮點。繼續(xù)深入地做好這方面的工作,搞好相關(guān)的活動,有利于科普活動的開展和科學(xué)教育的深入。

 。、繼續(xù)開展好學(xué)校科技制作小組興趣活動。通過課外科技興趣活動的開展,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和實踐能力,并以此輻射到全校,營造愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的氛圍。

 。、參加各級科技制作比賽,努力在比賽中取得優(yōu)異成績,使學(xué)校的科技活動更上一層。

  五、組織開展科普宣傳周活動

  組織開展科普宣傳周活動,以多種形式推廣普及科學(xué)知識,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)實踐、探究能力。

  學(xué)校的科技活動工作是學(xué)校工作的一個方面,做好這方面的工作,有利于促進學(xué)校辦學(xué)水平的提高,有利于學(xué)生的全面發(fā)展。

  六、具體活動安排如下:

  9月份:配合基礎(chǔ)教育課程改革的新形勢,倡導(dǎo)新的教學(xué)理念,旨在培養(yǎng)學(xué)生的實踐與創(chuàng)新的能力,對科技制作、生物實驗、標本收集十分有興趣的同學(xué),建立固定的活動學(xué)習(xí)機會和場所。

  10月份:圍繞“科技創(chuàng)新”、青少年科技創(chuàng)新大賽等比賽的項目,在學(xué)校培訓(xùn)和選拔參賽學(xué)生。

  11月份:開設(shè)“科技小問題”信箱,讓學(xué)生把一些生活中遇到的小問題通過信箱提出來,老師利用小廣播解答同學(xué)的問題。同學(xué)們也可以把自己生活中的一些小知識、小竅門以稿子的形式通過信箱傳遞給老師,稿子一經(jīng)征用,必定有獎。

  12月份:將上學(xué)期來在科技活動課程中有比較好的學(xué)生作品,將以展覽的形式向?qū)W校匯報活動成果。

  09年2月:專題講座使學(xué)生掌握必要的基礎(chǔ)理論知識

  3月:項目實踐(科技制作)參加各級青少年科技創(chuàng)造活動比賽

  4月:參加濰坊市機器人大賽,面向生活,使學(xué)生能應(yīng)用知識解決生活中的一些實際問題。

  5月:項目實踐(創(chuàng)新設(shè)計制作),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和意識,幫助學(xué)生實現(xiàn)可行性高的一些創(chuàng)造。

  6月:總結(jié)評比表彰

  科技社團活動方案 篇4

  一、活動目標:

  以推進素質(zhì)教育和“合〃和”特色教育為目標,幫助廣大少年兒童樹立航空航天理想,學(xué)習(xí)航空理論知識,培養(yǎng)動手操作能力,養(yǎng)成進取精神,提高綜合素質(zhì),促進內(nèi)涵發(fā)展,促進學(xué)生全面而和諧,自主而充分,獨特而有創(chuàng)造性的成長。

  1、培養(yǎng)學(xué)生多才多藝,享有快樂學(xué)習(xí)童年。

  2、使學(xué)生能完成航模的拼裝和熟練掌握其操作,學(xué)會通過調(diào)整重心、水平尾翼、垂直尾翼等來調(diào)整飛機的飛行效果。并能自己動手進行合理的改裝。

  3、增強學(xué)生的動手能力,對今后的發(fā)展有一定的幫助作用。通過對無線電遙控飛機和線操縱飛機的操控,培養(yǎng)學(xué)生不怕困難、持之以恒的品質(zhì)

  二、具體措施:

  1、在航模教學(xué)活動中,鍛煉學(xué)生的'動手能力、動腦能力、團隊協(xié)作以及交流能力。

  2、在教學(xué)中,有意識的采用探究式教學(xué),如飛機的飛行原理等,就完全可以讓學(xué)生們自己思考、合作交流討論、試驗。

  3、鼓勵學(xué)生自主學(xué)習(xí),利用多媒體以及學(xué)校購買的航模書籍雜志開展自學(xué)并且了解航;顒拥淖钚聞討B(tài)。

  三、每周安排:

  1、航空模型的一般知識。

  2、航空模型的分類。

  3、制作模型滑翔機。

  4、調(diào)試模型滑翔機、放飛。

  5、放飛模型滑翔機。

  6、模型滑翔機組內(nèi)制作比賽。

  7、模型滑翔機組內(nèi)放飛比賽。

  8、初級桿身橡筋模型飛機制作、放飛。

  9、初級桿身橡筋模型飛機組內(nèi)制作。

  10、初級桿身橡筋模型飛機組內(nèi)放飛。

  11、操控模型橡筋飛機。

  12、無線電遙控和線操縱的簡單原理及操控手法。

  13、操控?zé)o線電遙控飛機和線操縱飛機。

  14、車模的一般知識,學(xué)習(xí)車模制作,并進行車輛模型競賽訓(xùn)練。

  15、進行車輛模型競賽訓(xùn)練。

  16、操控車輛模型競賽。

  17、海模的一般知識。

  18、學(xué)習(xí)海模制作,針對海模競賽項目進行訓(xùn)練。

  19、操控海模競賽。

  20、總結(jié),評選優(yōu)秀組員。

  科技社團活動方案 篇5

  為了更好的推行素質(zhì)教育,培養(yǎng)青少年的實踐能力和創(chuàng)新精神,把現(xiàn)代化的科學(xué)技術(shù)引入到中小學(xué)青少年科技教育活動中,激發(fā)廣大青少年學(xué)習(xí)、探索、掌握和運用電子信息技術(shù)的興趣,提高青少年的科學(xué)素質(zhì),我校從本學(xué)期開始繼續(xù)開展電腦機器人活動。

  一、活動目標

  為進一步開發(fā)和發(fā)揮學(xué)生的.創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造能力、開發(fā)智力,提高學(xué)生的計算機使用能力,激發(fā)廣大青少年學(xué)習(xí)、探索、掌握和運用電子信息技術(shù)的興趣,同時為以后濟南市電腦機器人比賽活動做準備;為了豐富學(xué)生的課外生活,開設(shè)電腦機器人興趣小組、電器制作小組,對象是學(xué)校七、八年級的學(xué)生。

  二、活動時間:

  每星期星期三下午課外活動

  三、活動內(nèi)容:

  1、初步了解機器人,及其原理。

  2、了解目前的機器人活動項目。

  3、了解簡單的程序設(shè)計的基本步驟。

  4、備戰(zhàn)參加xxxx年章丘市機器人大賽。

  5、備戰(zhàn)參加xxxx年濟南市機器人大賽。

  三、活動的目標

  1、通過組織學(xué)生機器人興趣小組的活動,促進青少年心理健康的良心發(fā)展。

  2、通過組織機器人興趣小組,以發(fā)展他們的興趣和特長,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)他們的各種能力和創(chuàng)造性地解決問題的能力

  3、通過引導(dǎo)學(xué)生機器人興趣小組活動中培養(yǎng)學(xué)生工程化設(shè)計和實現(xiàn)的能力

  四、活動地點:

  校電腦機器人活動室

  科技社團活動方案 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  為豐富校園文化生活,發(fā)展學(xué)生興趣與特長,促進學(xué)生的全面發(fā)展,以社團活動為平臺,以“豐富生活、展示個性、培養(yǎng)興趣,拓寬知識、開發(fā)潛能”為宗旨,成立相應(yīng)的學(xué)生社團活動小組,努力使學(xué)校成為學(xué)生愉快而有趣的生活學(xué)習(xí)的樂園。

  二、目的任務(wù)

  1、培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,張揚學(xué)生的個性,讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)知識,增長能力。

  2、凸顯學(xué)校的辦學(xué)特色,塑造學(xué)校社團活動的品牌。

  3、積極參加各級演出和比賽,為校爭光。

  4、通過多種方式吸收更多學(xué)生加入到組織中來,讓每一個學(xué)生都有成長的舞臺。

  三、具體工作及措施

  (一)尊重主體,實行雙選。在社團活動實施過程中實行雙選制度,活動前,學(xué)校根據(jù)每個教師的特點選擇好輔導(dǎo)項目,同時根據(jù)課程的開設(shè)情況鼓勵學(xué)生依據(jù)自身特長,特別是興趣所向,選擇合適的社團活動。

 。ǘ┞鋵嵆R(guī),健全制度

  1、為加強常規(guī)管理,避免社團活動的隨意性和盲目性,我們要堅持“六定”。一定活動課程;二定活動目標;三定活動時間;四定活動內(nèi)容;五定輔導(dǎo)老師;六定活動地點。

  2、做好輔導(dǎo)老師的準備工作,絕不打無準備的仗。正式開課前,所有輔導(dǎo)老師制定切實可行的活動計劃,安排好全學(xué)期的活動內(nèi)容,并提前備好一周的課,上課前一天要通知好所在社團學(xué)生準備好相關(guān)活動材料。

  3、加強同志之間的交流探討,濃厚研究氣氛。努力提高興趣活動的效果和效率。

 。ㄈ┏浞种匾晫W(xué)生的個別差異,注重因材施教,在全面了解學(xué)生個性特征的`基礎(chǔ)上,充分開發(fā)他們的潛能。把社團活動作為學(xué)校實施特色教育的重要途徑。

  (四)加強檢查督促,發(fā)現(xiàn)問題,及時修改。

  成立學(xué)校社團活動領(lǐng)導(dǎo)小組,組織、檢查、指導(dǎo)活動的開展,以保證學(xué)校社團活動課程建設(shè)順利進行。

 。ㄎ澹(gòu)建科學(xué)合理的社團活動評價方案。

  “社團活動”課程的開發(fā)與實施是對教師能力、精力、毅力等多方面的巨大考驗,為此我們將建立規(guī)范的內(nèi)部評價與激勵改進機制,把各自輔導(dǎo)的情況納入教師的考核。

  四、活動安排表(附后)

  五、課程實施過程友情提醒

 、鸥靼嘀魅我浜陷o導(dǎo)老師,告知學(xué)生具體的活動地點,定好帶隊學(xué)生,保證每個學(xué)生都能及時到達上課地點,尤其是低年級。

 、 各輔導(dǎo)老師課前對自己活動的教室預(yù)先落實好,如桌椅、音響,特別是專用教室,保證社團活動單位時間的有效性。

  ⑶ 各輔導(dǎo)老師對本課程參加的學(xué)生每次都要點名,做好記錄。對活動積極性不高、課程任務(wù)不能及時按要求完成的同學(xué)不能聽之任之,要及時和其談心交流,明確活動的目的性,以達到預(yù)期的活動目的。

  科技社團活動方案 篇7

  一、指導(dǎo)思想:

  為了活躍校園文化,全面推進素質(zhì)教育;倡導(dǎo)科學(xué)思想和科學(xué)精神;培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和動手動腦能力,在校園形成學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍,同時為學(xué)生提供展示個性的平臺,培養(yǎng)學(xué)生自主探究科學(xué)的興趣和能力,讓學(xué)生體驗科學(xué)的魅力,全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),現(xiàn)特成立小學(xué)科技社團,以點帶面,促進學(xué)?破展ぷ鞯拈_展。

  二、活動目標:

  通過社團活動,大力宣傳科技的輝煌成就,幫助小學(xué)生進一步樹立“科技是第一生產(chǎn)力”的觀念,激勵小學(xué)生從小崇尚科學(xué),熱愛科學(xué)。讓學(xué)生掌握科學(xué)知識的方法,激發(fā)科學(xué)創(chuàng)新精神,為參加市區(qū)科技創(chuàng)新大賽儲備人才和奠定基礎(chǔ)。

  三、活動方式:

  科技社團主要以“專題講座”、“觀看科教書籍”、“科技制作”、和“項目實踐”等方式開展活動。每次活動后填寫“社團活動記錄表”備案。

  四、活動時間:

  活動時間為:每周星期三的下午3:00~4:30。

  成員:以三、四、五年級為主,共12人小學(xué)科技社團活動新計劃小學(xué)科技社團活動新計劃。

  五、活動地點:學(xué)?茖W(xué)實驗室

  六、社團活動的具體工作安排

  第一階段 緊密結(jié)合教材的科普活動

  組織學(xué)生按照科學(xué)課教材的內(nèi)容進行科普實驗,提高自己的科學(xué)技能,使學(xué)生掌握必要的基礎(chǔ)理論知識,為即將進行的科技活動指明方向。

  第二階段 科技制作(趣味制作)

  通過制作和展示各種小發(fā)明、小制作,培養(yǎng)學(xué)生的識圖能力和各種工具的使用技巧,提高動手能力。

  第三階段 項目實踐——小發(fā)明(創(chuàng)新設(shè)計制作)

  自己設(shè)計并附寫創(chuàng)意說明書。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和意識,幫助學(xué)生實現(xiàn)可行性高的'一些創(chuàng)造。

  七、具體安排:

  第三周:組織成立小學(xué)科技社團,學(xué)習(xí)社團活動要求。

  第四周:顯微鏡的使用。

  第五周:顯微鏡觀察切片標本。

  第六周:自制洋蔥表皮切片。

  第七周:學(xué)習(xí)辨認校園的植物。

  第八周:讀一本科普知識書籍或文章

  第九周: 寒假發(fā)明金點子的討論分析小學(xué)科技社團活動新計劃工作計劃。

  第十周:科創(chuàng)金點子選題展示,學(xué)生之間的相互評價。

  第十一周: 模型制作。

  第十二周:小發(fā)明的基礎(chǔ)訓(xùn)練。

  第十三周:科學(xué)小發(fā)明講座六 捕捉小發(fā)明的目標。

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