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傳統(tǒng)體育活動進校園活動方案

時間:2023-06-16 21:53:11 活動方案 我要投稿

傳統(tǒng)體育活動進校園活動方案(通用8篇)

  為了確;顒幽苡袟l不紊地開展,常常需要預(yù)先準備活動方案,活動方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著活動的主題來展開,最終達到活動的目的或者意義。那么應(yīng)當(dāng)如何制定活動方案呢?以下是小編精心整理的傳統(tǒng)體育活動進校園活動方案,歡迎大家分享。

傳統(tǒng)體育活動進校園活動方案(通用8篇)

  傳統(tǒng)體育活動進校園活動方案 篇1

  為全面推進素質(zhì)教育,進一步加強學(xué)校體育工作,切實增強學(xué)生體質(zhì),促進和諧校園建設(shè),根據(jù)全國、省、市、區(qū)各級專題會議要求,在前期開展的基礎(chǔ)上,學(xué)校將進一步深化創(chuàng)新,突出特色,大力開展學(xué)生陽光體育運動。

  一、活動宗旨

  貫徹落實各級學(xué)校體育工作會議精神,牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導(dǎo)思想,以培養(yǎng)德才兼?zhèn)洹⑸硇慕】、體魄強健、意志堅強的一代新人為己任。以陽光體育運動為載體、以體育運動為題材,在全校掀起體育鍛煉熱潮,切實增強學(xué)生體質(zhì),切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān),全面推進素質(zhì)教育,促進學(xué)生全面發(fā)展。

  二、活動要求

  人人有項目班班有活動學(xué)校有評比

  三、組織機構(gòu)

  組長:

  成員:全體班主任以及體育課任老師

  四、實施內(nèi)容

  第一階段(20xx年12月—20xx年1月)

  以學(xué)生興趣愛好入手,帶領(lǐng)學(xué)生全員參與,開展學(xué)生喜聞樂見的體育活動,突出特色,培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生對體育運動的興趣,養(yǎng)成體育鍛煉的'良好習(xí)慣。

  1、規(guī)范作息時間堅持科學(xué)規(guī)范的學(xué)生作息制度。制定科學(xué)的作息時間表,保障學(xué)生睡眠時間和參加體育鍛煉的時間和權(quán)利。

  2、堅持大課間活動積極開展大課間體育活動,確保學(xué)生每天1小時體育活動時間。上午9:50-10:20下午3:20-3:50開展體育大課間活動,切實做到“五定”,即定計劃、定內(nèi)容、定時間、定場地、定指導(dǎo)教師。

  3、開足開齊體育課堅定不移的執(zhí)行小學(xué)1-2年級每周4節(jié)體育課、3-9年級每周3節(jié)體育課的課程設(shè)置計劃,同時要積極推進體育教學(xué)改革,不斷提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量。

  4、突出特色建設(shè)學(xué)校著重加強體育特色項目的建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)校體育教師的特長,進一步完善校園舞蹈操,在原有基礎(chǔ)上,創(chuàng)編新動作,加入個性化的動作有一定難度的動作,激發(fā)學(xué)生興趣,做好全面普及工作。

  5、開展月競賽活動每月學(xué)校將按照陽光體育運動競賽活動具體安排開展豐富多彩的活動。

  第二階段(20xx年1月—20xx年4月)

  以“健康快樂”為主題,采取多種形式,使學(xué)生切實掌握一定的體育技能,達到增強學(xué)生體質(zhì)的目標(biāo)。

  1、繼續(xù)深入開展第一階段活動。

  2、開展月競賽活動按照陽光體育運動競賽活動具體安排開展。

  3、做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準》測試深入做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準》測試工作,認真執(zhí)行體質(zhì)健康測試報告制度,做到規(guī)范化、制度化,以此全面落實《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準》。

  4、做好體育科目測試堅持和完善體育科目測試工作。學(xué)校要將體育科目測試成績作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價的組成部分,進一步完善學(xué)生評價機制。

  5、舉行成果展示學(xué)校將定期組織陽光體育運動成果展示活動。積極開展“游戲大比拼”及“校園舞蹈大競賽”等專題活動,鼓勵學(xué)生積極參與體育活動,充分利用現(xiàn)有體育設(shè)施,逐步提升學(xué)生的體育運動技能和運動水平,促進學(xué)校體育工作再上新臺階。

  傳統(tǒng)體育活動進校園活動方案 篇2

  為全面貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》等文件精神,響應(yīng)“全國億萬學(xué)生陽光體育運動”的號召,確保學(xué)生在校每天1小時體育鍛煉,增強學(xué)生體質(zhì),結(jié)合我校實際情況,全面推進素質(zhì)教育,不斷深化體育教學(xué)改革,加強體育活動和藝術(shù)活動的組織開展,切實提高學(xué)生的身體素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),進一步樹立學(xué)校教育健康第一的指導(dǎo)思想,確保學(xué)生每天1小時體育活動落到實處,特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》;全面貫徹教育方針,落實健康第一的指導(dǎo)思想;把加強學(xué)校體育作為實施素質(zhì)教育的重要突破口和主要方面,深入開展陽光體育運動,確保學(xué)生每天一小時體育鍛煉,培養(yǎng)青少年良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式,使廣大青少年學(xué)生在增長知識、培養(yǎng)品德的同時,鍛煉和發(fā)展身體的各項素質(zhì)和能力,促進青少年學(xué)生身心健康發(fā)展,努力使我校少年學(xué)生普遍達到國家體質(zhì)健康的基本要求。

  二、活動主題

  陽光運動、愉悅身心、快樂學(xué)習(xí)、健康成長。

  三、實施對象

  x小學(xué)全體學(xué)生。

  四、活動時間安排

  每天1小時陽光體育運動時間由大課間操、體育課、課外體育活動等活動時間組成。每天1小時陽光體育運動的時間構(gòu)成為:每天上午、下午大課間活動、每天的體育課和課外體育活動(當(dāng)天沒有體育課的班級必須組織1課時的課外體育活動);具體安排如下:

  1、大課間:學(xué)校在每天上午第二課與第三節(jié)課之間安排30分鐘的大課間活動。

  2、體育課:1—2年級每周為4節(jié)體育課,3—6年級每周為三節(jié)體育課。

  3、課外體育活動:組織當(dāng)天沒有體育課的`班級,在下午的課外活動時間,組織開展40分鐘的體育活動。

  五、活動內(nèi)容安排

  每天1小時陽光體育運動的目的是組織廣大青少年學(xué)生到陽光下、到操場上、到大自然中去,鍛煉身體、陶冶情操、強健體魄。其活動內(nèi)容應(yīng)結(jié)合青少年學(xué)生的身心特點和學(xué)校實際進行;做到既有規(guī)定項目,又有特色項目;同時,所開展的各種運動項目應(yīng)達到一定的運動密度和強度,真正起到運動效果。具體的內(nèi)容如下:

  1、大課間活動內(nèi)容:上午大課間學(xué)校統(tǒng)一安排做廣播體操、韻律操,下午大課間學(xué)生在老師的做廣播體操、校本操。如遇陰雨天氣,學(xué)生在教室內(nèi)做課上操。

  2、體育課內(nèi)容:按照小學(xué)《體育與健康課程標(biāo)準》的要求組織開展教學(xué)活動;

  3、課外體育活動內(nèi)容:圍繞《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準》,開展“鍛煉身體、達標(biāo)爭優(yōu)”活動。可以班級為單位開展籃球、乒乓球、踢毽子、跳繩、仰臥起坐、投沙包、立定跳遠、短跑等各種達標(biāo)活動。

  六、活動區(qū)域安排

  根據(jù)操場的具體情況,以校園內(nèi)樹木為依據(jù),自東往西劃分為六個區(qū)域,分別是六、五、四、三、二、一年級的活動范圍,如有合作互動性活動,需要拓寬活動場地的,各班主任和體育教師可協(xié)商解決。

  七、活動的組織實施

 。ㄒ唬┙⒔∪M織機構(gòu),切實加強對每天1小時陽光體育運動的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校是每天1小時陽光體育運動組織開展的關(guān)鍵,學(xué)校成立校長為組長,副校長為副組長、領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員及村小校長為成員的陽光體育運動領(lǐng)導(dǎo)小組,切實加強對學(xué)校每天1小時陽光體育運動的領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織、監(jiān)督和檢查。

  (二)明確工作責(zé)任制,確保每天1小時陽光體育運動不折不扣的施行。學(xué)校是落實學(xué)生每天1小時陽光體育運動的具體實施者,要按照本《方案》的要求作出具體、細致、周密的部署和安排,明確落實責(zé)任人,建立健全多部門負責(zé)的學(xué)校陽光體育活動工作責(zé)任制和保障機制,確保活動時間上課表、組織人員明確、活動內(nèi)容有安排、場地器材有保障、安全監(jiān)督有保證,確保每天l小時陽光體育運動不折不扣地施行。

  學(xué)校校長是落實每天1小時陽光體育運動的第一責(zé)任人。負責(zé)活動的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、保障,政務(wù)處是落實每天1小時陽光體育運動的具體責(zé)任人,各班班主任、體育教師是落實每天1小時陽光體育運動的直接責(zé)任人。大課間、課外體育活動由班主任負責(zé)組織實施,體育教師負責(zé)指導(dǎo);體育課教學(xué)由體育教師按照有關(guān)要求負責(zé)組織落實。

  八、有關(guān)要求

  1、加強督導(dǎo)和檢查。學(xué)校把落實每天l小時陽光體育運動納入各班評估指標(biāo)體系,加強督導(dǎo)檢查。

  2、切實加強體育活動的安全管理。學(xué)校在組織開展體育活動時,要切實加強體育活動的安全教育和管理,確保學(xué)生健康安全。

  傳統(tǒng)體育活動進校園活動方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  為全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神,廣泛開展全國億萬學(xué)生陽光體育運動,通過開展冬季長跑活動,磨練學(xué)生的意志品質(zhì),培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣,有效提高學(xué)生體質(zhì)特別是耐力素質(zhì)水平,進一步掀起陽光體育運動的新高潮。同時把活動與加強學(xué)校體育課程建設(shè)、提高德育工作實效,促進和諧校園等緊密結(jié)合,培養(yǎng)成學(xué)生積極主動的體育鍛煉習(xí)慣,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì),推進校園體育文化建設(shè)。

  二、活動主題

  校園陽光體育

  三、參加對象

  全校師生

  四活動時間

  xx年11月至xx年4月

  五、組織機構(gòu):

  組長:xx

  副組長:xx

  組員:xx

  六、活動內(nèi)容

  20xx年11月1日課間操時間,在教學(xué)樓前舉行陽光體育冬季長跑活動起跑儀式。

  學(xué)校在法定工作日每天以班級為單位組織學(xué)生完成跑步里程,班級要做好每日長跑活動情況記錄,節(jié)假日由學(xué)生自己記錄,在冬季長跑活動結(jié)束時,統(tǒng)計每個學(xué)生冬季長跑的總里程。

  各班級要重視學(xué)生的安全教育與安全工作,制定科學(xué)合理、循序漸進的長跑計劃,加強長跑活動的技術(shù)指導(dǎo),嚴禁學(xué)生在校園外道路上長跑,對經(jīng)證明患有心血管疾病和肢殘及不適合參加長跑活動的學(xué)生實行免跑,防止意外傷害事故。

  七、具體辦法

  1、結(jié)合我校場地實際情況,我校學(xué)生每天的長跑基數(shù)將根據(jù)不同年級、不同階段進行調(diào)整。其中,低年級的基數(shù)約為400—600米,中年級的基數(shù)約為600—800米,高年級的`基數(shù)約為800—1000米。

  2、實施路線

  根據(jù)我校校園現(xiàn)有場地及其他實際情況,將我校學(xué)生分為三部分開展活動。一年級繞教學(xué)樓進行,二年級繞科技樓進行,三、四、五、六年級在學(xué)校操場進行。

  3、各年級分三個階段來實施,第一階段:(20xx年11月—12月下旬)確保長跑距離不少于本年級段的基數(shù)下限;第二階段:(20xx年12月底—20xx年1月底)確保長跑距離達到本年級段的基數(shù)上限;第三階段:(20xx年2月—4月)在確保長跑距離達到本年級段基數(shù)上限的基礎(chǔ)上,根據(jù)自身情況考慮適當(dāng)增加。在第一階段練習(xí)中,中低年級(尤其是低年級)學(xué)生可采用走走跑跑或跑走交替相結(jié)合的方式進行活動。

  4、為保障學(xué)生跑步的安全,班主任老師應(yīng)認真做好安全指導(dǎo)工作,隨班跑步,確;顒訒r各班級隊形前、后各有一位老師。體育組教師負責(zé)各年級的路線引導(dǎo)和保障,政務(wù)處人員負責(zé)協(xié)調(diào)蹲點年級的日;顒。

  八、實施原則

  1、安全第一原則。要加強安全教育,避免和防止意外傷害事故的發(fā)生。

  2、科學(xué)性原則。遵循循序漸進的方法,逐步增加每天跑步的距離。

  3、全面性原則。能夠滿足不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,促進小學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)全面提高,形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。

  4、教育性原則。堅持育人的宗旨,遵循教育發(fā)展和體育運動規(guī)律,符合學(xué)生身心發(fā)展特點。

  九、活動考核

  學(xué)校將各班開展陽光體育冬季長跑活動情況納入班級考核,對冬季長跑活動中表現(xiàn)突出的班級、學(xué)生和教師進行表彰。

  十、活動措施

  1、加強學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念。本著“以生為本,全面育人”的辦學(xué)宗旨,組織全體教職工認真學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》,樹立科學(xué)的人才觀,充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生的積極作用。

  2、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,喚起社會、家長、老師對學(xué)生體質(zhì)健康的廣泛關(guān)注,支持陽光體育運動的開展。

  3、建立學(xué)校體育活動的長效機制,加強精細化管理。做到“陽光體育運動”有人抓,有安排,有落實,有檢查,有評價,有成效。學(xué)校成立陽光體育運動領(lǐng)導(dǎo)工作小組,負責(zé)活動全面安排檢查評價。

  4、與課外體育活動相結(jié)合,利用好文體活動時間。保證學(xué)生每天能有一小時的體育鍛煉時間,將學(xué)生課外體育活動納入學(xué)校年度教育計劃。

  5、加強領(lǐng)導(dǎo),保證時間,形成制度,注重檢查評價。鼓勵師生開展陽光體育鍛煉的積極性。

  傳統(tǒng)體育活動進校園活動方案 篇4

  一、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  成員:校委會成員、班主任、體育教師

  二、時間地點

  20xx年6月10日在學(xué)校操場舉行。

  三、參加單位

  一年級、二年級、三年級、四年級、五年級,以班為單位,各班班主任領(lǐng)隊兼教練。

  四、比賽項目

  1、一年級:1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐、坐位體前屈

  2、二年級:1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐、立定跳遠、坐位體前屈

  3、三年級:1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐、立定跳遠、坐位體前屈

  4、四年級:1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐、立定跳遠、坐位體前屈

  5、五年級:1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐、立定跳遠、坐位體前屈

  五、比賽辦法

  1、一年級:男、女組各項限報各報6人。

  2、三年級、四年級組:每項男、女組各報3人,每人限報一項。

  3、五年級:每項男、女各報3人,每人限報一項。

  六、比賽方法和規(guī)則

  比賽方法和規(guī)則(略)

  七、獎勵辦法

  一年級、二年級、五年級各單項獎勵前二名;三年級、四年級獎勵前三名。

  八、報名時間

  20xx年6月3日前將報名單報體育教師。

  九、注意事項

  各班在本班內(nèi)舉行各項選撥賽,選出參賽運動員參加學(xué)校決賽;注意安全,防止傷害事故發(fā)生,自覺遵守規(guī)則和要求。

  十、未盡事宜,另行通知。

  傳統(tǒng)體育活動進校園活動方案 篇5

  一、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  成員:校委會成員、班主任、體育教師

  二、時間地點

  20xx年6月16—18日在學(xué)校乒乓球活動室舉行。

  三、參加單位

  三年級、四年級、五年級,以班為單位,各班班主任領(lǐng)隊兼教練。

  四、比賽項目

  男子單打、女子單打

  五、比賽辦法

  三、四、五年級每班報男、女運動員各4人。

  六、比賽方法和規(guī)則

  1、單淘汰賽,11球三局二勝制。

  2、采用乒乓球最新競賽規(guī)則。

  七、獎勵辦法

  三、四年級獎勵男、女前三名;五年級獎勵前二名。

  八、報名時間

  20xx年6月12前將報名單報體育教師。

  傳統(tǒng)體育活動進校園活動方案 篇6

  為推動全民健身計劃的實施,配合學(xué)校多彩校園活動的展開,豐富學(xué)生的課余生活,增進班級之間的交換與團結(jié),增強學(xué)生體質(zhì),F(xiàn)制定比賽方案以下。

  一、比賽項目

 。ㄒ唬┪迥昙壈嗉壞信幼闱虮荣。

  (二)四年級班級男女子籃球比賽。

  (三)三年級班級踢毽比賽。

 。ㄋ模┮、二年級班級跳繩比賽。

 。ㄎ澹┒、三年級班級兵兵球賽。

  二、具體安排

 。ㄒ唬┪迥昙壈嗉壞信幼闱虮荣。

  1、比賽日期和地點:第5-8周在學(xué)校足球場開始。(具體時間另行安排)

  2、參賽隊員必須是所在班級學(xué)生,每班男女各一支足球隊。

  3、比賽規(guī)則

  (1)分組:男女子分別12支參賽隊,分成A、B、C、D四個組別,(AB、C、D每組3支隊)。

  (2)抽簽:各班主任抽簽決定落組和對陣隊伍。

 。3)分兩階段進行,第一階段進行小組循環(huán)賽,小組前兩名出線。第二階段進行交叉淘汰賽。

 。4)每場比賽上下半場比賽時間均為20分鐘,中間休息5分鐘。不設(shè)加時賽,40分鐘比賽結(jié)束直接進入點球賽。如進入點球賽,每隊首先各安排3名上場隊員互射點球。假如還是打平,則每隊再派出1名上場隊員射點球,直到分出勝敗為止。每位上場隊員在一個輪次中只能罰一次點球。

 。5)每隊首發(fā)上場職員為7人,其中一人必須是守門員。比賽期間換人次數(shù)不限(一經(jīng)換出不得復(fù)入),在換人時,由各領(lǐng)隊向在場工作職員提出換人申請。只有在裁判同意,并在死球狀態(tài)下方可換人。未經(jīng)裁判答應(yīng),任何替補隊員,工作職員和觀眾都不得上場。

 。6)積分排名賽內(nèi)勝敗者的成績按優(yōu)先進入1/4決賽基于以下原則:

  積分/凈勝球/進球/負球/,假如以上條件都相同,按學(xué)校抽簽序號(先1后2…后10)順序進入淘汰賽。

  (7)比賽用鞋一概穿布面膠鞋(平底,膠粒都可)。運動員一概不得佩戴項鏈,腕表,眼鏡等飾物上場比賽。

 。8)比賽采用國家體育總局最新審定的《足球比賽規(guī)則》,并執(zhí)行《全國足球比賽違規(guī)違紀處罰規(guī)定》。

  4、賽程安排:

  假如碰到天氣或其他不可抗拒因素比賽需要延期進行的,由體育科組確定比賽日期。

  5、嘉獎辦法

  前六名按5、4、3、5、3、2、5、2分,沒有拿到名次1分,計算進文明班評比。進入決賽一、二名班級各嘉獎足球服12套。

 。ǘ┧哪昙壞信踊@球比賽。

  1、比賽時間及地點:第5-8周在學(xué);@球場舉行。(具體時間另行安排)

  2、參賽隊員必須是所在班級學(xué)生,每班男女各一支籃球隊。

  3、比賽辦法

  (1)分組:男女子分別10支參賽隊,分成A、B、C三個組別,(A組4支隊,B、C每組3支隊)。

 。2)抽簽:各班主任抽簽決定落組和對陣隊伍。

 。3)比賽分兩個階段進行,第一輪小組循環(huán)(贏一場得2分,負者得1分,最后按積分高低順序決出小組名次,若各隊積分相等按凈勝得分關(guān)系排定名次。)決出前四名。第二輪抽簽決定對陣隊伍(即A組取前2名,B、C組取前1名抽簽進行比賽,勝方?jīng)Q一二名,負方?jīng)Q三四名)。

  (4)比賽采用中國籃球協(xié)會最近審定的籃球比賽規(guī)則。比賽采用上下半場比賽,半場時間為15分鐘,中場休息5分鐘。

 。5)各場比賽在法定時間內(nèi)未決出勝敗,各隊分別選三名隊員,以罰球情勢決出勝敗。

  4、嘉獎辦法:

  第1名至第4名分獲5、4、3、2分,沒有拿到名次1分,計算進文明班評比。

 。ㄈ┤昙壈嗉壖w踢毽比賽。

  1、比賽時間:第七周星期四、五下午第二、三節(jié)。

  2、比賽地點:學(xué);@球場。

  3、參加單位:以班為單位組隊。

  4、比賽項目:集體踢毽。

  5、參賽辦法:每班出46人,(毽可以自帶)

  6、比賽辦法:單人單踢毽30秒,每輪各班2人參賽,共進行23輪。比賽開始,裁判員鳴哨后,開始計數(shù),再次鳴哨后,比賽停止,計數(shù)終了,結(jié)束瞬間的那一次計為有效。

  7、比賽各項職員安排:總負責(zé);體育科組,三年級下級行政、級長。

  裁判:由家長志愿者協(xié)助(每班提供2名)數(shù)數(shù),級長負責(zé)統(tǒng)計。

  場地器材:體育科組。音響:林根仔。攝影:陸承林。

  8:嘉獎辦法:按5、4、5、4、3、5、2、5分,沒有拿到名次2分計算進文明班評比。

  (四)一、二年級集體跳繩比賽。

  1、比賽時間:第八周星期四、五下午第二、三節(jié)。

  2、比賽地點:學(xué);@球場。

  3、參加單位:以班為單位組隊

  4、比賽項目:集體跳繩

  5、參賽辦法:每班出46人,(跳繩可以自帶)。

  6、比賽辦法:單人單繩跳30秒,每輪各班2人參賽,共進行23輪。繩每繞過頭及腳計1次。在規(guī)定時間內(nèi)將該班所跳的次數(shù)總和為該班總成績。次數(shù)多者列前,如此類推。

  7、比賽順序安排:第一場:二年級星期四下午進行比賽,第二場;星期五下午進行比賽。

  8、比賽各項職員安排:

  總負責(zé);體育科組,一、二年級下級行政、級長。

  裁判:由家長志愿者協(xié)助(每班提供2名)數(shù)數(shù),級長負責(zé)統(tǒng)計。

  場地器材:體育科組。音響:林根仔。攝影:陸承林。

  9:嘉獎辦法:按5、4、5、4、3、5、2、5分,沒有拿到名次2分計算進文明班評比。

  (五)二、三年級班級兵兵球賽。

  1、比賽時間:xx年4月7日~4月24日(每逢周一、三、五)下午2:30-4:00。

  2、比賽地點:西南中心小學(xué)乒乓球室。

  3、比賽項目:男子單打、女子單打。

  4、參賽辦法:參賽的學(xué)生均為二年級、三年級的'本校學(xué)生,每班需報名男、女運動員各兩名。

  5、比賽辦法:每場采用3局2勝(11分制)

  6、報名:各參賽班級需于xx年4月3日(星期五)前把學(xué)生名單交到體育科室(每個名單后需填上學(xué)生的出生年月日)

  7、報到:各參賽運動員必須按賽會編排的比賽時間提早5分鐘到賽場報到,超過10分鐘作棄權(quán)處理

  傳統(tǒng)體育活動進校園活動方案 篇7

  為進一步貫徹中共中央國務(wù)院《關(guān)于加強青少年體育 增強青少年體質(zhì)的意見》、教育部、國家體育總局、共青團中央《關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運動的通知》等文件精神,為了深入貫徹落實普陀區(qū)《切實保證中小學(xué)生每天一小時校園體育活動實施方案〉的通知》文件精神,認真落實中小學(xué)生每天體育鍛煉一小時的基本要求,進一步落實學(xué)生健康促進工作,結(jié)合我校實際,制定《新楊中學(xué)保證學(xué)生每天一小時校園體育活動實施方案》如下:

  一、指導(dǎo)思想

  堅持“健康第一”的'指導(dǎo)思想,以“為了每一個學(xué)生的健康快樂成長”和“學(xué)業(yè)質(zhì)量綠色指標(biāo)” “以人為本,以生為本”的理念為基本理念,確保學(xué)生“每天體育鍛煉一小時”,培養(yǎng)青少年良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式,使廣大青少年學(xué)生在增長知識、培養(yǎng)品德的同時,鍛煉和發(fā)展身體的各項素質(zhì)和能力,促進青少年學(xué)生身心健康發(fā)展,努力使我校學(xué)生普遍達到國家體質(zhì)健康的基本要求。

  二、活動安排

  1、課間鍛煉:20至25分鐘,10月中旬到次年4月以班級為單位集體長跑,5月到10月中旬做廣播操。

  2、體育與健身課:每周三課時,40分鐘/課時。

  3、體育活動課:當(dāng)天沒有體育課的班級,安排開展一課時的體育活動課,以確保每周2節(jié)體育活動課時。

  4、眼保健操操:上午第三節(jié)課前、下午第三節(jié)課前,合計時間約為15分鐘。

  三、組織機構(gòu)

  學(xué)校成立保證學(xué)生每天一小時校園體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:

  副組長:

  成員:

  四、活動的組織實施

  學(xué)校政教處是落實每天1小時陽光體育活動的具體責(zé)任人,班主任、體育老師落實每天1小時陽光體育活動的具體實施人,早操、眼保健操、活動課由班主任負責(zé)組織實施,體育教師負責(zé)指導(dǎo);體育課教學(xué)由體育教師按照有關(guān)要求負責(zé)組織落實。

  學(xué)校加強對學(xué)校體育工作的考核力度。教導(dǎo)處、政教處要把保證學(xué)生每天一小時校園體育活動作為對體育老師、班主任和班級考核的重要內(nèi)容,定期、不定期地進行督導(dǎo)、檢查、考核,公布考核結(jié)果,獎優(yōu)罰劣。對執(zhí)行不力的教師和班級,要限期整改,跟蹤檢查。

  傳統(tǒng)體育活動進校園活動方案 篇8

  為了深入貫徹落實中學(xué)生每天體育鍛煉一小時的基本要求,全面推進素質(zhì)教育,促進學(xué)生健康成長,切實提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,保障學(xué)生接受良好教育的基本權(quán)利,結(jié)合我校實際,制定《Xx中學(xué)保證學(xué)生每天一小時校園體育活動實施方案》如下:

  一、指導(dǎo)思想

  堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,把加強學(xué)校體育作為實施素質(zhì)教育的重要突破口和主要方面,確保學(xué)生“每天體育鍛煉一小時”,培養(yǎng)青少年良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式,使廣大青少年學(xué)生在增長知識、培養(yǎng)品德的同時,鍛煉和發(fā)展身體的各項素質(zhì)和能力,促進青少年學(xué)生身心健康發(fā)展,努力使我校學(xué)生普遍達到國家體質(zhì)健康的基本要求。

  二、堅持正確的辦學(xué)方向

  加強管理,規(guī)范辦學(xué)行為,落實《切實保證中小學(xué)生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》,結(jié)合學(xué)校實際,嚴格執(zhí)行國家課程標(biāo)準,將每天一小時校園體育活動納入教學(xué)計劃、列入課程表。逐步建立健全有效的工作、監(jiān)督和評價機制,建立完善督導(dǎo)、獎懲制度,通過每天一小時校園體育活動的實施,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),促進學(xué)生全面、健康發(fā)展。

  三、落實原則

  1、以促進學(xué)生的全面發(fā)展為指導(dǎo)思想。根據(jù)學(xué)生全面、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的需要,科學(xué)系統(tǒng)地設(shè)計能切實提高學(xué)生運動技能的內(nèi)容和方法體系。

  2、以深化學(xué)校體育教育教學(xué)為核心。積極推進新課程標(biāo)準的實施,改革課堂教學(xué)模式,以課堂教學(xué)為主渠道,堅持課內(nèi)、課外相結(jié)合,最大限度地滿足學(xué)生參與體育鍛煉的要求。

  3、與“體育、藝術(shù)2+1項目”相結(jié)合。通過“2+1項目”的實施,豐富體育活動項目內(nèi)容,促進學(xué)生在校每天至少體育活動一小時。同時,通過保證體育活動時間,促使每個學(xué)生至少掌握兩項體育運動技能。

  4、以體育教師為主,倡導(dǎo)教師全員參與。

  四、具體安排和措施

  1、提高認識,健全組織,強化領(lǐng)導(dǎo)。

 。1)學(xué)校成立保證學(xué)生每天一小時校園體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:

  副組長:

  成員:各班主任、體育教師

  (2)學(xué)校加大資金和器材投入,確保學(xué)生每天一小時校園體育活動。

 。3)體育教師具體負責(zé)活動的組織、協(xié)調(diào)和落實。各年級、各班要積極配合體育老師的安排,將各項活動落到實處。

 。4)學(xué)校將組織全體教師認真學(xué)習(xí)文件,領(lǐng)會實質(zhì),在思想上高度重視,在行動上積極落實。

  2、落實教學(xué)計劃,抓好大課間體育活動。

 。1)堅持上好每周3節(jié)體育課。

 。2)每天早上早操體育活動,每次活動時間為30分鐘。利用大課間時間組織學(xué)生做好早操、學(xué)生晨訓(xùn)和其他集體體育活動。

  (3)繼續(xù)實施并不斷完善下午課外活動時間全體教師和學(xué)生一起開展體育鍛煉的制度,不斷提高師生體育鍛煉技能和身體素質(zhì)。

  3、認真實施“體育、藝術(shù)2+1項目”。體育組及各班要按照“體育、藝術(shù)2+1項目”文件要求,結(jié)合《教育部切實保證中小學(xué)生每天一小時校園體育活動的'規(guī)定》和學(xué)校實際,篩選、確定“體育、藝術(shù)2+1項目”供學(xué)生自主選擇。體音美教研組要制定計劃,全面實施。要考慮學(xué)生個性差異,深入挖掘富有地方和學(xué)校特色、學(xué)生喜聞樂見的體育項目,保證學(xué)生每天一小時校園體育活動時間,保證學(xué)生熟練掌握兩項以上的體育運動技能。

  4、認真落實《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準》和新生入學(xué)體質(zhì)健康測試制度。充分發(fā)揮導(dǎo)向作用,引導(dǎo)學(xué)生積極開展體育鍛煉。

  5、積極加強體育教師隊伍建設(shè)。為體育教師提供多種形式的在職培訓(xùn),以專任體育教師為核心,輔導(dǎo)帶動一批有業(yè)余愛好專長的老師,鼓勵他們積極參與《教育部切實保證中小學(xué)生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》的落實和指導(dǎo)。提高體育教師待遇,在體育教師評先、晉級和工作量計算上予以傾斜。將兩操、課外活動、運動訓(xùn)練、體育隊訓(xùn)練、競賽等學(xué)校體育活動納入體育老師的工作量,充分調(diào)動體育老師的工作積極性。

  6、加強對學(xué)校體育工作的考核力度。教導(dǎo)處、政教處要把保證學(xué)生每天一小時校園體育活動作為對體育老師、班主任和班級考核的重要內(nèi)容,定期、不定期地進行督導(dǎo)、檢查、考核,公布考核結(jié)果,獎優(yōu)罰劣。對執(zhí)行不力的教師和班級,要限期整改,跟蹤檢查。

  7、自覺接受社會監(jiān)督。學(xué)校在顯著位置公布《教育部切實保證中小學(xué)生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》和《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準》,公布學(xué)校辦公電話,自覺接受社會及學(xué)生家長的監(jiān)督。并認真對待社會和學(xué)生家長反映的問題,及時核查、反饋,及時整改存在的問題。

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