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期末動(dòng)員大會(huì)活動(dòng)方案(通用7篇)
為了確保活動(dòng)有序有力開展,就需要我們事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動(dòng)方法等的企劃案。我們該怎么去寫活動(dòng)方案呢?以下是小編幫大家整理的期末動(dòng)員大會(huì)活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
期末動(dòng)員大會(huì)活動(dòng)方案 1
活動(dòng)目的
讓學(xué)生通過發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),樹立自信。利用他們強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感從側(cè)面鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、寫出自己曾經(jīng)為班級做過的事情。
2、寫出一個(gè)班里發(fā)生過的你最感動(dòng)的事情。
活動(dòng)過程
一、導(dǎo)入主題
我們在一起走過了近一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,在這一年里,你都為班級做過什么?從中發(fā)現(xiàn)了自己的那些優(yōu)點(diǎn)呢?這就是我們今天要討論的主題:尋找自我價(jià)值。
二、班會(huì)常規(guī)
1、宣誓
2、唱班歌
三、展開主題
1、我為一(2)班做過什么?
2、在僅剩的'20天里,我還能為一(2)班再做點(diǎn)什么?
四、分析主題
1)結(jié)合學(xué)生寫的情況,總結(jié)我為一(2)班做過什么?
1、做值日
2、考試取得好成績
3、在各種竟賽、比賽中取得好成績
4、班干部,為班級服務(wù)
5、時(shí)刻把班級榮譽(yù)放在第一位
2)展示一些班級學(xué)生活動(dòng)圖片
3)在僅剩的20天里,我還能為一(2)班再做點(diǎn)什么?
1、回顧近段時(shí)間的表現(xiàn)。
討論后請符合條件的學(xué)生分別站起來談?wù)勛约旱那闆r。
2、以后還可以為班級做哪些事情?
討論后請學(xué)生回答。
教師總結(jié):
A爭奪流動(dòng)紅旗
B期末取得好成績
3、應(yīng)該怎樣做?
討論后請學(xué)生回答。
教師總結(jié):
A努力創(chuàng)建五好班級
B用心投入努力學(xué)習(xí)
四、總結(jié)
我們做這些是為了什么?(討論,總結(jié))
1、體現(xiàn)我們的價(jià)值。
2、讓八(4)班的輝煌記入中學(xué)的光榮史冊。
活動(dòng)評價(jià)
1、自我評價(jià):這次主題班會(huì)開的非常成功。通過討論記錄的形式讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。使學(xué)生備戰(zhàn)期末勁頭十足。
2、矯正與反饋
期末動(dòng)員大會(huì)活動(dòng)方案 2
一、班會(huì)導(dǎo)入:
同學(xué)們,時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里我們收獲了快樂,即將收獲成功。面對著即將到來的期末考試,大家準(zhǔn)備好了嗎?
二、班會(huì)過程
1、大家讀一讀:
期末考試的腳步越來越近了,還有2星期的時(shí)間,我們該如何珍惜這2星期的時(shí)間呢?請大家先讀一讀。
愚蠢者——等待時(shí)間聰明者——利用時(shí)間
懶惰者——喪失時(shí)間勤奮者——珍惜時(shí)間
求知者——抓緊時(shí)間糊涂者——糟蹋時(shí)間
2、大家聽一聽:
師:還有一些名人和偉人看待時(shí)間在人生中的價(jià)值時(shí),是這樣教育我們的——
請課代表給我們讀一讀,請大家認(rèn)真聽
語文課代表:教育家說時(shí)間就是知識。
數(shù)學(xué)課代表:醫(yī)學(xué)家說時(shí)間就是生命。
英語課代表:工人說時(shí)間就是財(cái)富。
歷史課代表:農(nóng)民說時(shí)間就是糧食,就是豐收成果。
還有很多珍惜時(shí)間的名言警句,看看誰能說出一些?(同學(xué)們自由發(fā)言,老師總結(jié)。)
1、少壯不努力,老大徒傷悲——漢樂府《長歌行》
2、放棄時(shí)間的人,時(shí)間也放棄他!勘葋
3、完成工作的方法是愛惜每一分鐘。--達(dá)爾文
4、合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間。------培根
3、議一議:
進(jìn)行期末復(fù)習(xí),才能使復(fù)習(xí)效果呢?
讓我們分小組先聽一聽同學(xué)們的復(fù)習(xí)方法,可以互相說一說自己整體的`復(fù)習(xí)方法,也可以談?wù)勛约耗骋豢频膹?fù)習(xí)方法。
請學(xué)習(xí)標(biāo)兵、進(jìn)步標(biāo)兵和后進(jìn)生代表趙溫馨、朱明慧、張碩3名同學(xué)談?wù)剬W(xué)習(xí)的方法、體會(huì)和下一步學(xué)習(xí)的打算等。
4、請語、數(shù)、英各科科代表上臺(tái)介紹各科的復(fù)習(xí)方法。
三、班主任老師寄語
“振奮精神戰(zhàn)期末,快快樂樂迎新春!”
(一)俞敏洪的成功故事激勵(lì)同學(xué)們。
成功的良好心態(tài),“只問耕耘,不問收獲。”曾國藩和孔子的故事。
(二)提高學(xué)習(xí)成績的幾點(diǎn)要求
1、認(rèn)真仔細(xì)地完成學(xué)校老師布置的復(fù)習(xí)作業(yè)。針對自己的情況制定符合自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃,并且努力完成計(jì)劃。
2、要把那些學(xué)過的所有知識理一理,記一記,做一做,一定要捉住重點(diǎn)。
3、在復(fù)習(xí)時(shí),如有一知半解的地方先自己去分析和理解,如有自己理解不了的,就向老師提問和請教。做一個(gè)會(huì)一個(gè),做兩個(gè)會(huì)兩個(gè),不要貪多粗做3張?jiān)嚲恚蝗缇鲆粡堉攸c(diǎn)試卷。
4、做到勞逸結(jié)合,放松精神,該復(fù)習(xí)時(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),該休息時(shí)好好地休息。比如一定保證午晚休的紀(jì)律和休息質(zhì)量。吃好、喝好、休息好,保證身體健康是前提。
只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報(bào)。最后,我希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí),在考試中能取得優(yōu)異的成績,向家長、向老師匯報(bào),只有“振奮精神戰(zhàn)期末”,才能“快快樂樂過暑期!”
期末動(dòng)員大會(huì)活動(dòng)方案 3
活動(dòng)目的:
學(xué)期臨近結(jié)束,通過主題班會(huì)的形式交流復(fù)習(xí)方法,樹立自信心,以良好的心態(tài)迎接即將到來的期末考試。
活動(dòng)準(zhǔn)備
班會(huì)設(shè)計(jì)課件
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年1月6日晚7:30~8:10
活動(dòng)過程:
一、活動(dòng)導(dǎo)入:
同學(xué)們,時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里我們收獲了快樂,即將收獲成功。面對著即將到來的期末考試,大家準(zhǔn)備好了嗎?
二、活動(dòng)開展:
1、讀一讀:
期末考試的腳步越來越近了,還有3天的時(shí)間,我們該如何珍惜這3天的時(shí)間呢?請大家先讀一讀。 愚蠢者——等待時(shí)間 聰明者——利用時(shí)間
懶惰者——喪失時(shí)間 勤奮者——珍惜時(shí)間
無為者—— 放棄時(shí)間 有志者——贏得時(shí)間
閑聊者——消磨時(shí)間 求知者——抓緊時(shí)間
糊涂者——糟蹋時(shí)間 好學(xué)者—— 創(chuàng)造時(shí)間
自滿者—— 蔑視時(shí)間 勞動(dòng)者——積累時(shí)間
2、聽一聽:
主持人:還有一些名人和偉人看待時(shí)間在人生中的價(jià)值時(shí),是這樣教育我們的——
甲:魯迅說:“節(jié)省時(shí)間,也就是使一個(gè)人有限的生命更加有效,也即等于延長了人的生命! 乙:魯迅還說:“時(shí)間就像海綿里的水一樣,只要你愿擠,總還是有的。”
丙:高爾基說:“世界是最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間!
。喝A羅康說:“時(shí)間是由分秒積成的,善于利用零星時(shí)間的人,才會(huì)做出更大的成績來! 甲:教育家說時(shí)間就是知識。
乙:醫(yī)學(xué)家說時(shí)間就是生命。
丙:工人說時(shí)間就是財(cái)富。
丁:農(nóng)民說時(shí)間就是糧食,就是豐收成果。
3、議一議:
進(jìn)行期末復(fù)習(xí),才能使復(fù)習(xí)效果最好呢?
讓我們分小組先聽一聽同學(xué)們的復(fù)習(xí)方法,可以互相說一說自己整體的復(fù)習(xí)方法,也可以談?wù)勛约耗骋豢频膹?fù)習(xí)方法。
4、小組內(nèi)先互相說一說。
各個(gè)小組派兩名代表上來說一說自己的復(fù)習(xí)心得。
5、請語、數(shù)、英各科科代表上臺(tái)介紹各科的復(fù)習(xí)方法。
三、班主任老師寄語
1、數(shù)學(xué)可以梳理一些重要的概念,語文讀一讀課文中的一些重點(diǎn)段落。
2、認(rèn)真仔細(xì)地完成學(xué)校老師布置的復(fù)習(xí)作業(yè)。
3、要把那些學(xué)過的所有知識理一理,記一記,做一做。
4、把老師在這一學(xué)期講過的新知識通過做、讀、背,真正地轉(zhuǎn)化成為自己的.真本領(lǐng)。
5、在復(fù)習(xí)時(shí),如有一知半解的地方先自己去分析和理解,如有自己理解不了的,就向老師提問和請教。
6、做到勞逸結(jié)合,放松精神,該復(fù)習(xí)時(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),該休息時(shí)好好地休息。
7、盡量不要做太激烈的運(yùn)動(dòng),保持平和心態(tài),克服急躁心態(tài),尤其是課間不打鬧,不做一些危險(xiǎn)的游戲,使我們大家的校園安靜下來,為大家創(chuàng)造一個(gè)靜心復(fù)習(xí)的良好環(huán)境。梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報(bào)。最后,我希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí),在考試中能取得優(yōu)異的成績,向家長、向老師匯報(bào)。
期末動(dòng)員大會(huì)活動(dòng)方案 4
一、活動(dòng)背景
臨近期末,老師們精選試題,精心備戰(zhàn),學(xué)生們也抓緊時(shí)間,查缺補(bǔ)漏?扇杂胁糠謱W(xué)生不能緊張起來,還是一副懶散的樣子,對老師的教充耳不聞,我們班這種現(xiàn)象也同樣存在。分析原因,我發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生一貫學(xué)習(xí)習(xí)慣差,考前所有的老師都有“關(guān)照”:“你不好好學(xué)習(xí)怎么能對得起父母?”“你這個(gè)樣子將來怎么能考上大學(xué)?”等等。諸如此類的勸告孩子已經(jīng)聽得太多了,因此也就麻木了,于是我就想到如何用一種另類的辦法激起他們的學(xué)習(xí)興趣呢?于是,我就想到開一個(gè)以“考試動(dòng)員”為主題的班會(huì)。
二、活動(dòng)目的
讓學(xué)生通過正確認(rèn)識復(fù)習(xí)的重要性,樹立自信。利用他們趕興趣的故事,事件鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí),并且?guī)椭鷮W(xué)生制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、寫出自己曾經(jīng)聽過的奧運(yùn)會(huì)立志事情。
2、學(xué)生討論,估測一下,復(fù)習(xí)能給自己提高多少分。
四、活動(dòng)過程
(一)活動(dòng)基本情況
1、時(shí)間xxx
2、地點(diǎn)xxx
3、班主任xxx
4、主持人戴麗麗
5、參與者xx班級學(xué)生
。ǘ┗顒(dòng)程序
。ㄈ┗顒(dòng)紀(jì)實(shí)
一、導(dǎo)入主題
我們經(jīng)過這么多年的考試,每次考試都要復(fù)習(xí),那么你認(rèn)為,復(fù)習(xí)能給考試提供多大的幫助呢?根據(jù)ppt中給出的例子,從中發(fā)現(xiàn)了復(fù)習(xí)的作用?這就是我們今天要討論的主題:為什么要復(fù)習(xí),如何復(fù)習(xí)!
二、班會(huì)常規(guī)
1、宣誓(班級口號)
2、唱班歌(或者國歌)
三、展開主題
1、我是怎么看待期末復(fù)習(xí)的?
2、在僅剩的20天里,我自己能做點(diǎn)什么提高期末分?jǐn)?shù)?
四、分析主題
1)結(jié)合學(xué)生寫的情況,總結(jié)我一般符合復(fù)習(xí)?
1、自習(xí)制定考前復(fù)習(xí)計(jì)劃
2、有效利用復(fù)習(xí)時(shí)間
3、講究復(fù)習(xí)方法,提高復(fù)習(xí)效率
4、合理分配,齊頭并進(jìn)
5、互幫互學(xué),共同受益……
2)展示一些奧運(yùn)會(huì)冠軍圖片
3)在僅剩的20天里,我還能具體的做點(diǎn)什么?
1、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。
1)、結(jié)合自身情況制訂一個(gè)既與老師計(jì)劃一致又符合自己實(shí)際的計(jì)劃來。
2)、計(jì)劃時(shí)要把時(shí)間劃分好,討論后請符合條件的學(xué)生分別站起來談?wù)勛约旱那闆r。
2、有效利用復(fù)習(xí)時(shí)間?討論恩格斯的話后請學(xué)生回答。
師總結(jié):
A、依靠學(xué)習(xí)技能,可以提高學(xué)習(xí)效率,這樣就能完成更多的任務(wù)。
B、充分利用往往被浪費(fèi)或認(rèn)為無足輕重的小塊時(shí)間,這樣就能獲得比別人更多的`時(shí)間。
C、通過自我控制,養(yǎng)成好習(xí)慣,改掉壞習(xí)慣
3、講究復(fù)習(xí)方法,提高復(fù)習(xí)效率。討論后請學(xué)生回答。
師總結(jié):
A、四要
B、三練
五、活動(dòng)思考
我們做這些是為了什么?(討論,總結(jié))
1、今天的成就是因?yàn)樽蛱斓姆e累,明天的成功則有賴于今天的努力。
2、自己心目中的目標(biāo)哪去了?
六、活動(dòng)評價(jià)
1、自我評價(jià):這次主題班會(huì)的召開。通過討論記錄的形式讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)復(fù)習(xí)的重要性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。使學(xué)生備戰(zhàn)期末勁頭十足。
2、矯正與反饋
期末動(dòng)員大會(huì)活動(dòng)方案 5
一、指導(dǎo)思想:
切實(shí)抓好初三年級中考考前xx天的教育教學(xué)工作,充分調(diào)動(dòng)全體初三年級師生的工作、學(xué)習(xí)積極性,進(jìn)一步激發(fā)師生的工作、學(xué)習(xí)熱情,更好地備戰(zhàn)中考,爭取20XX年中考的全面輝煌,為學(xué)生進(jìn)入以后的`學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。
二、工作小組:
組長:陳善飛
副組長:王辭冬、韋海晶、鐘興華、陸泰君、黃柳、覃業(yè)博
成員:吳新、群、王家敏、初三全體班主任
三、準(zhǔn)備工作:
(一)時(shí)間安排:3月16日(星期一)晚上19:30開始
1、19:15―19:30:班主任組織學(xué)生到學(xué)校教工籃球場集合(自帶凳子).
2、19:30―20:30:全體初三師生參加誓師大會(huì)。
(二)大會(huì)地點(diǎn):學(xué)校教工籃球場
(三)參加人員:學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),初三年級全體師生
(四)主持:
(五)會(huì)場布置與相關(guān)準(zhǔn)備:(總負(fù)責(zé)-辦公室)
1、大會(huì)橫幅一條:“嘉積二中20XX屆中考百日沖刺誓師大會(huì)”;
2、主席臺(tái):課桌、椅子和紅布、話筒
3、音樂播放:黃繪武
(1)學(xué)生入場:播放校歌《相信我們會(huì)創(chuàng)造奇跡》
(2)頒獎(jiǎng)歌曲:頒獎(jiǎng)進(jìn)行曲
(3)學(xué)生退場:播放音樂《明天會(huì)更好》《讓我們放飛夢想》
四、會(huì)議儀程:
第1項(xiàng):全體起立,奏國歌。
第2項(xiàng):年級主任動(dòng)員講話第3項(xiàng):陸泰君副校長動(dòng)員講話
第4項(xiàng):教師代表發(fā)言
第5項(xiàng):學(xué)生代表發(fā)言
第6項(xiàng):初三年級教師集體宣誓
第7項(xiàng):初三全體學(xué)生宣誓
第8項(xiàng):頒獎(jiǎng)(第一學(xué)期期末考試年級前20名)
(三等獎(jiǎng)10人頒獎(jiǎng)人:
第9項(xiàng):校長做中考備考指導(dǎo)講話
期末動(dòng)員大會(huì)活動(dòng)方案 6
一、指導(dǎo)思想
九年級是人生奮發(fā)的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),通過本次動(dòng)員會(huì)是讓同學(xué)們好好把握這一起點(diǎn),珍惜時(shí)間,勤學(xué)苦練,為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)而努力。
二、活動(dòng)目的
“擰成一股繩、搏盡一份力、狠下一條心、共園一個(gè)夢”
三、活動(dòng)時(shí)間
周四下午課
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
、诺褂(jì)時(shí)牌
。2)場地布置(桌椅擺放、音響設(shè)置等)
五、活動(dòng)內(nèi)容
㈠教務(wù)處:備戰(zhàn)中考動(dòng)員講話
、姹碚
1、表彰“學(xué)優(yōu)生”
2、表彰“進(jìn)步生”
、鐠臁暗褂(jì)時(shí)”牌儀式﹙xx:運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲﹚
(四)宣誓(表彰優(yōu)秀學(xué)生和進(jìn)步學(xué)生代表九年級全體學(xué)生宣誓)
、閷W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話。
六、活動(dòng)要求
1.各班要高度重視本次活動(dòng)的開展,積極組織班組按時(shí)參加活動(dòng)。
2.在活動(dòng)過程中,要遵守大會(huì)紀(jì)律,體現(xiàn)九年級學(xué)生的良好素質(zhì)。
3.每位同學(xué)要認(rèn)真體會(huì)本次活動(dòng)會(huì)的目的,真正做到“汲精華豐富自我,磨利劍備戰(zhàn)中考”。
青春的腳步為我們敲響了戰(zhàn)鼓。誓言的臂膀,為我們舉起了鞭子。讓我們放下昔日的驕傲,丟掉明天的幻想,展開飛翔的翅膀,邁開堅(jiān)定的步伐,跨過命運(yùn)的'門檻,朝著我們的理想——出擊!
讓我們行動(dòng)起來,用行動(dòng)來達(dá)成目標(biāo),讓我們拼搏起來,用拼搏來換取快樂,用拼搏來獲得成功,用拼搏來贏的尊重。
汲精華豐富自我,磨利劍備戰(zhàn)中考
全心全意不負(fù)父母的期盼
戒驕戒躁不負(fù)恩師的厚望
自尊自信不負(fù)青春的機(jī)遇
自律自強(qiáng)不負(fù)人生的理想
同學(xué)們,努力吧!給家長一個(gè)驚喜,給學(xué)校一個(gè)奇跡,一個(gè)光明的未來。
期末動(dòng)員大會(huì)活動(dòng)方案 7
一、主題:
期中考試動(dòng)員.
二、活動(dòng)目的(教育、培養(yǎng)的效果及目標(biāo)):
1、 明確期中考試的目的。
2、 激勵(lì)學(xué)生,使學(xué)生信心百倍地去迎接考試。
3、 營造班級良好的學(xué)習(xí)氛圍。
4、 指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的復(fù)習(xí)方法,了解一些應(yīng)試的'技巧。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備(教室布置及含義,學(xué)生的先期準(zhǔn)備等):
1、 拍攝照片,做好課件。
2、 準(zhǔn)備歌曲:在路上。
3、 2位學(xué)生準(zhǔn)備復(fù)習(xí)方法經(jīng)驗(yàn)介紹。
4、 黑板布置:書寫大字:打好初中第一仗。
四、活動(dòng)過程:
1、看照片:同學(xué)集體跑步的照片,說明我們每個(gè)人都在奔跑,每個(gè)人都要努力。
2、看照片:班級的教室,班級里桌椅上的書,下面是來的早的學(xué)生的特寫:并在照片上附上一些話,如:關(guān)鍵是人勤奮,我孤獨(dú)、我快樂、我充實(shí)!孜孜以求,只為明朝圓夢!第一名在行動(dòng)!
3、 看兩張全班同學(xué)在教室學(xué)習(xí)的照片上寫上:人才濟(jì)濟(jì),擠擠一堂!
4、 班級的光榮榜照了下來,寫上:這個(gè)地方有沒有我們的位置?我們的位置應(yīng)該在哪里?
5、 一起唱歌:在路上;脽羝蠈懀何覀冊撈鸪塘,我們該上路了!
6、 學(xué)生介紹復(fù)習(xí)方法。
7、 指導(dǎo)學(xué)生制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。
8、 講應(yīng)試技巧。
9、 心理準(zhǔn)備:相信自己!
一起讀:相信自己行,才會(huì)我能行,別人說我行,努力才能行,你在那邊行,我在這邊行,今天若不行,明天還能行,能正視不行,也是我能行。不但自己行,幫助別人行。爭取全面行,創(chuàng)造才最行。
10、 祝大家期中考試考試成功!
五、注意事項(xiàng)或建議:
準(zhǔn)備工作充分,使學(xué)生有緊迫感,能全身心投入到期中復(fù)習(xí)工作中去。
六、活動(dòng)效果及后記:
活動(dòng)效果明顯,班會(huì)后班級的學(xué)習(xí)氛圍日漸濃厚!全班同學(xué)都爭分奪秒地開始投入到緊張的復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)中去了,所以在期中考試中就取得了好的成績。
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