讀書協(xié)會(huì)年會(huì)主題的活動(dòng)方案（精選11篇）
為保證活動(dòng)高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，預(yù)先制定活動(dòng)方案是必不可少的，活動(dòng)方案其實(shí)就是針對活動(dòng)相關(guān)的因素所制定計(jì)劃類文書�；顒�(dòng)方案要怎么制定呢？以下是小編為大家整理的讀書協(xié)會(huì)年會(huì)主題的活動(dòng)方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀書協(xié)會(huì)年會(huì)主題的活動(dòng)方案 篇1
一、指導(dǎo)思想：
“名著是能夠經(jīng)受住時(shí)間考驗(yàn)的書，是世界上億萬讀者多少年來為從中得到特別啟迪而閱讀的書�！保ㄓ骷宜沟俜颉ぐ瑐愓Z）讀名著，讀經(jīng)典，讓學(xué)生直接感受名著的魅力。讓經(jīng)典潤澤每一個(gè)孩子的心田。
二、讀書目標(biāo)：
1、通過活動(dòng)，讓學(xué)生愛讀書，讓書成為他們的朋友。從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書博采眾長的好習(xí)慣，讓他們的童年浸潤在沁人心脾的書香里。
2、在活動(dòng)中提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，增長知識(shí)。
3、在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書給自己帶來的快樂，提高欣賞能力。
三、讀書口號(hào)：
讀名著經(jīng)典做博學(xué)少年。
四、活動(dòng)設(shè)想：
第一階段：準(zhǔn)備階段：制定班級(jí)讀書計(jì)劃和個(gè)人讀書計(jì)劃
（一）根據(jù)本班的實(shí)際情況，制定班級(jí)讀書計(jì)劃：
1、復(fù)習(xí)小學(xué)階段已學(xué)古詩詞，每月背誦課外唐詩宋詞4首，一學(xué)期累積達(dá)到16首。
2、閱讀經(jīng)典名著
必讀篇目：《中華上下五千年》、《論語》、《弟子規(guī)》、《千字文》、《詩經(jīng)》選段
選讀篇目：學(xué)生根據(jù)自己喜好每學(xué)期至少選擇其中三本其它課外書籍進(jìn)行閱讀。
3、充分合理地利用課余時(shí)間來讀書。如安排中午的時(shí)間，晚上完成家庭作業(yè)后的時(shí)間，活動(dòng)課的時(shí)間，周六、周日的休息時(shí)間，每天讀書不得少于半小時(shí)。
�。ǘ┙處煄ь^制定個(gè)人讀書計(jì)劃，學(xué)生根據(jù)本人實(shí)際情況制定個(gè)人讀書計(jì)劃。
1、讀書計(jì)劃中要求有讀書的內(nèi)容、目標(biāo)、措施、實(shí)施時(shí)間等。
2、根據(jù)推薦書目，準(zhǔn)備好一學(xué)期要讀的書。（有益書籍３本以上）
3、組織一次“優(yōu)秀讀書計(jì)劃”展示活動(dòng)。
第二階段：活動(dòng)階段
（一）學(xué)生根據(jù)班級(jí)讀書計(jì)劃和個(gè)人讀書計(jì)劃進(jìn)行閱讀。
1、每隔一周，教師利用一節(jié)課校本課的時(shí)間進(jìn)行古詩文賞析，每個(gè)月，對要求背誦的古詩詞內(nèi)容進(jìn)行抽背檢驗(yàn)，通過驗(yàn)收者發(fā)給下個(gè)月背誦篇目，未通過者繼續(xù)進(jìn)行本月復(fù)習(xí)。
2、針對名著閱讀，每月開展一次好書閱讀經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
3、教師以身作則，每天做到和同學(xué)們一起背詩、讀書。
�。ǘ╅_展展示活動(dòng)
1、開展一次“與經(jīng)典同行”主題中隊(duì)活動(dòng)。
�。病⒂尤藡D女節(jié)，設(shè)計(jì)一張書簽。在書簽上寫上一句讀書名言，將優(yōu)秀書簽進(jìn)行展出。
�。场�8—10次讀書筆記，擇優(yōu)在學(xué)校網(wǎng)站上展示。
�。�、參加一次讀書心得的交流會(huì)。和自己的好朋友交流一下自己的讀書心得，會(huì)讓自己受益匪淺。
５、積極動(dòng)筆，踴躍投稿。
５、開展豐富多彩的小隊(duì)會(huì)，給學(xué)生提供展示的舞臺(tái)。（一周一次）
�。ㄈ⿵V開書源，拓展閱讀環(huán)境
1、建立圖書閱讀制度，讓學(xué)生有書可讀。
�。�1）調(diào)查家中的藏書量和種類，特別是適合小學(xué)生的書籍，作出統(tǒng)計(jì)，要求每人選一至二本帶到學(xué)校。
�。�2）發(fā)動(dòng)學(xué)生之間“好書換換看”行動(dòng)，提倡同學(xué)與同學(xué)之間進(jìn)行好書共享。換一本書，交一個(gè)朋友，不僅讀到了好書，還加深了同學(xué)間的友誼。不過要提醒學(xué)生，借閱別人的書，一定要好好愛護(hù)。
（3）利用學(xué)校圖書室，建立班級(jí)小書庫實(shí)行全天性開放，安排專人進(jìn)行管理，中午的自習(xí)課時(shí)間對完成作業(yè)的學(xué)生開放圖書角，充分利用每分每秒的時(shí)間，保證學(xué)生每天的閱讀時(shí)間。
2、將讀書活動(dòng)延展伸到家庭。開展“我的家庭閱讀”活動(dòng)。利用家長會(huì)，把一些家長好的做法介紹給大家，讓家長懂得重視環(huán)境的作用，既要為孩子營造良好的物質(zhì)和生活環(huán)境，同時(shí)也要為孩子營造良好的人文環(huán)境，從而讓兒童在成長中逐漸養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
�。ㄋ模┨岣哒Z文課堂教學(xué)效率，保證課外閱讀正常、有效地開展
1、利用每周一節(jié)語文導(dǎo)讀課，發(fā)揮指導(dǎo)作用，進(jìn)行閱讀交流、新書介紹和讀法指導(dǎo)等。
2、針對課堂所教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行課外的鏈接，提高學(xué)生的閱讀興趣，培養(yǎng)學(xué)生的讀書習(xí)慣。
第三階段：考核、展示階段（即品味讀書碩果）
�。ㄒ唬┙ⅰ白x書成長冊”（封面相同，內(nèi)容不同）
1、每個(gè)學(xué)生都要建立一本“讀書成長冊”（“采蜜本”）（即平日積累詞句的讀書筆記本），從原有的好詞積累豐富到閱讀過程中收集到的精彩片段、名人名言、心得體會(huì)以及制定的讀書計(jì)劃書，參加讀書實(shí)踐活動(dòng)的作品，獲獎(jiǎng)情況等。
2、學(xué)期結(jié)束進(jìn)行“優(yōu)秀讀書冊”的評比展示，評出優(yōu)秀的作品，獎(jiǎng)勵(lì)好書一本。
�。ǘ┳x書小報(bào)比賽
四人小組為單位，收集有關(guān)報(bào)刊的小資料、格言，自己撰寫讀書心得等，每學(xué)期結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng)組織讀書手抄報(bào)比賽，進(jìn)行評比。
�。ㄈ┕旁娫~、古文驗(yàn)收
在每個(gè)月定期進(jìn)行抽背古詩詞的基礎(chǔ)上，期末結(jié)束前進(jìn)行“古詩詞積累大比拼”，要求學(xué)生在一個(gè)小時(shí)的時(shí)間內(nèi)，以較快的速度寫下所有自己知道的詩句。比一比誰積累得較多。評出“十大詩詞積累王”。
�。ㄋ模┙處熀蛯W(xué)生共同撰寫讀書活動(dòng)總結(jié)，召開一次讀書總結(jié)交流會(huì)。學(xué)期結(jié)束時(shí)進(jìn)行評選�？己藢W(xué)生的閱讀情況，鼓勵(lì)學(xué)生讀好書，好讀書，和好書交朋友。
總之，書聲瑯瑯，笑聲瑯瑯，讓孩子在書聲、笑聲中快樂健康地成長。我相信在“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”中，在我們的共同努力下，學(xué)生將在讀書中求得知識(shí)，在讀書中明了事理，在讀書中學(xué)會(huì)做人！
讀書協(xié)會(huì)年會(huì)主題的活動(dòng)方案 篇2
為了弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀的書法文化，給全體師生提供展示硬筆書法藝術(shù)水平的平臺(tái)，進(jìn)一步豐富師生的校園文化生活，提升學(xué)校的文化品位，結(jié)合新課標(biāo)精神和我校的`工作計(jì)劃要求，學(xué)校決定開展全校師生迎新硬筆書法比賽活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)形式：
開展班級(jí)全體參與比賽及全校教師比賽。
二、參賽人員：
班級(jí)學(xué)生比賽并選拔10名參加全校比賽，全校教師。
三、比賽時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間：1月10日班會(huì)課
地點(diǎn)：各班教室、辦公室
四、比賽的內(nèi)容和規(guī)格：
學(xué)生參賽內(nèi)容各年級(jí)班主任統(tǒng)一，教師書寫內(nèi)容由評委決定。
五、比賽要求：
1、學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)書寫完規(guī)定的內(nèi)容，不完整的作品不能參評；
2、一、二年級(jí)用鉛筆書寫，三、四、五年級(jí)用藍(lán)黑水鋼筆書寫；
3、教師和學(xué)生的比賽用紙統(tǒng)一提供；
4、參賽者按規(guī)定的文字，在規(guī)定的方格上書寫一遍；
5、注意字要寫得工整、勻稱、大小適中，沒有涂改，不要寫錯(cuò)別字，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)標(biāo)得準(zhǔn)確（注意，一般地一個(gè)符號(hào)占一格，但在對話中的冒號(hào)與前引號(hào)可以占用一格，省略號(hào)和破折號(hào)占兩格）；
6、各年級(jí)的比賽同一時(shí)間進(jìn)行。
7、比賽時(shí)學(xué)生需自帶語文課本。
六、本次比賽評委：
殷xx、許xx
七、獎(jiǎng)勵(lì)方法：
1、教導(dǎo)處組織評委老師按年級(jí)各評出各年級(jí)段一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)8名。老師一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)10名，部分鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
2、獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品將進(jìn)行展示。
八、注意事項(xiàng)：
1、寫得不好的學(xué)生不準(zhǔn)把參賽內(nèi)容重寫一次。
2、無作者信息算無效作品處理。
3、各班的班主任和老師認(rèn)真做好相關(guān)的工作，使本次活動(dòng)能順利進(jìn)行。
九、評比要求：
工整勻稱5分；寫字姿勢3分；沒有錯(cuò)別字1分；卷面清潔1分。
為了豐富班級(jí)文化生活，培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀能力，提高語文素養(yǎng)，以此提高學(xué)生的說話能力和朗讀水平，讓學(xué)生擁有一個(gè)自我展示的活動(dòng)平臺(tái)，特舉行班級(jí)課文誦讀比賽。
讀書協(xié)會(huì)年會(huì)主題的活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目的
豐富社團(tuán)活動(dòng)，加強(qiáng)部門成員間的交流與聯(lián)系，增進(jìn)彼此的理解與友誼；同時(shí)拓展大家的視野，加深對生活的思考。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月12日-20xx年4月23日（星期五下午7點(diǎn)）
世界讀書日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
多媒體教室
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、各部組成讀書會(huì)活動(dòng)小組，希望大家認(rèn)真看完一本書，將有所感想的一段分享給大家，也可提出自己的各種疑惑，大家相互學(xué)習(xí)。
2、具體流程：
第一階段：以各小組為活動(dòng)單位發(fā)言，發(fā)言時(shí)請準(zhǔn)備好發(fā)言稿�？梢灾谱鱌PT，加背景音樂，播放視頻等。各小組發(fā)言時(shí)間10—15分鐘。
第二階段：小組發(fā)言后，請講評老師點(diǎn)評5分鐘左右。
第三階段：進(jìn)入自由提問階段，現(xiàn)場同學(xué)進(jìn)行提問。時(shí)間5分鐘左右，行輕松交流討論。下一活動(dòng)小組以此類推。（注意：只發(fā)表自己的意見不能進(jìn)行反駁性的攻擊。發(fā)表談?wù)摃r(shí)希望大家組織好自己的語言。）
3、本屆讀書會(huì)會(huì)邀請老師和學(xué)者，如發(fā)現(xiàn)思想銳利、創(chuàng)造性強(qiáng)的讀書筆記，我們會(huì)將此讀書筆記在本社社報(bào)上刊登并寄至校報(bào)進(jìn)行發(fā)表。望大家做好準(zhǔn)備。
五、結(jié)束語
1、此次讀書會(huì)是提升自己拓展視野的好機(jī)會(huì)、不一定要看心理學(xué)方面的書籍。也可以是科普文化歷史經(jīng)濟(jì)方方面面類書籍請大家踴躍參加。
2、社團(tuán)以外的同學(xué)，都?xì)g迎參加，最后建議大家擠出一些時(shí)間多讀點(diǎn)好書。
讀書協(xié)會(huì)年會(huì)主題的活動(dòng)方案 篇4
一、名稱
“包頭讀書會(huì)”（若大家有更好的名字，也可以提出）。
二、功能
1、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)成員共同進(jìn)步，即自學(xué)互助活動(dòng)。
讀書會(huì)的一個(gè)功能，就是開展自學(xué)互助。大家在自學(xué)中遇到不懂的問題，可以相互討論，突破個(gè)人知識(shí)結(jié)構(gòu)的限制，解決自學(xué)中遇到的疑難問題，這些問題對于學(xué)習(xí)過的人來說根本不是問題，但是正在自學(xué)的門外漢可能憑借一己之力永遠(yuǎn)無法解決。
2、取長補(bǔ)短，交流讀書所得所感，即讀書交流活動(dòng)。
讀書會(huì)成員知識(shí)結(jié)構(gòu)和社會(huì)閱歷并不一致，看待同一個(gè)問題會(huì)有不同的視角。成員之間定期交流各自讀書心得，以及共同運(yùn)用各自不同的專業(yè)知識(shí)分析某一特定問題，能夠更加有效率、有成果地讀書。讀書會(huì)能夠最大程度激發(fā)會(huì)員的想象力和分析能力，最終形成某種集體思維系統(tǒng)，成為規(guī)模小但是高水準(zhǔn)的“思想庫”。
3、結(jié)交朋友，發(fā)展友誼，即動(dòng)機(jī)不純的活動(dòng)。
像讀書會(huì)這樣會(huì)員權(quán)利業(yè)務(wù)難以明確的松散團(tuán)體，能夠存在多長時(shí)間尚不可知。如果我們會(huì)員能夠通過參加讀書會(huì)結(jié)交志趣相投的朋友，讀書會(huì)的前述兩項(xiàng)功能，也完全可以由這種友愛所取代和完成。
三、活動(dòng)方法
1、形式
讀書交流活動(dòng)。
2、時(shí)間
讀書會(huì)第一次活動(dòng)，由發(fā)起成員議定或暫定活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、經(jīng)費(fèi)收集等一系列問題。暫定每月最后一周周六。
3、地點(diǎn)
原則是：
a每次活動(dòng)前不必把時(shí)間浪費(fèi)在尋找活動(dòng)地點(diǎn)上；
b交通方便；
c就餐、購買飲料方便，入廁方便。
有但不限于以下方案：茶樓包廂；書吧；咖啡廳。
4、經(jīng)費(fèi)
由于上述事項(xiàng)并未議定，而且每次活動(dòng)能參加的人數(shù)也并不確定，經(jīng)費(fèi)問題現(xiàn)在無法提出方案。原則是，每次活動(dòng)參加者平攤。不預(yù)收任何費(fèi)用。
5、程序
組織者和主持人人選的確定：建議輪值。排出值班表，未能參加本次活動(dòng)者跳過。
組織者應(yīng)在每次活動(dòng)前確定參加本次活動(dòng)的人員，若沒有固定的活動(dòng)地點(diǎn)還需要確定地點(diǎn)。
每次攜帶錄音筆或者可以錄音的mp3，于活動(dòng)后整理成文字材料，于下次活動(dòng)時(shí)分發(fā)給會(huì)員，包括未參加該詞活動(dòng)的會(huì)員，以便他們能夠了解交流內(nèi)容。整理者為本次活動(dòng)的組織者、未盡事項(xiàng)再議。
讀書協(xié)會(huì)年會(huì)主題的活動(dòng)方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步提高青年教師人文素養(yǎng)，提升教育理論和實(shí)踐水平，養(yǎng)成閱讀和相互交流的習(xí)慣，積極營造濃郁的校園書香文化，學(xué)校成立青年教師讀書會(huì)。讀書會(huì)以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨，以推進(jìn)課程改革為載體，以端正教育思想、豐富專業(yè)知識(shí)、提高專業(yè)技能為重點(diǎn)，創(chuàng)建有效促進(jìn)自身專業(yè)發(fā)展的方式、方法，引導(dǎo)和激勵(lì)廣大青年教師愛讀書、讀好書，使每位教師成為有人文情懷、有教育理想、有人生思辨的學(xué)者型教師，同時(shí)積極推進(jìn)“綠色人文校園”的建設(shè)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過活動(dòng)，養(yǎng)成教師閱讀和相互交流的好習(xí)慣，形成積極進(jìn)取努力學(xué)習(xí)的氛圍，逐步養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習(xí)慣。
2、通過活動(dòng)，擴(kuò)大教師閱讀視野，豐富閱讀內(nèi)容，使自己成為知識(shí)淵博，涵養(yǎng)豐富的學(xué)者型教師。
3、通過活動(dòng)，提升教師理論和實(shí)踐水平，將讀書所得運(yùn)用于實(shí)踐，有效改進(jìn)自己的教學(xué)行為。
4、組織讀書會(huì)成員參與其他的一些有關(guān)讀書沙龍的活動(dòng)，如：參加學(xué)校論壇欄目進(jìn)行交流，組織讀書會(huì)成員外出參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)，拓展教師視野，豐富教師的業(yè)余生活。
三、讀書追求
吸收營養(yǎng)、滋潤精神，提高眼光、開拓視野、改進(jìn)行為。
四、讀書內(nèi)容
教育報(bào)刊、教育理論書籍、文學(xué)名著等。
五、形式及對象
1、活動(dòng)形式：個(gè)人學(xué)習(xí)與集中交流相結(jié)合。
成員每月完成兩篇閱讀心得（學(xué)期結(jié)束檢查上交），每周由校長室委托專人在學(xué)校論壇讀書交流或教學(xué)設(shè)計(jì)上傳一到兩篇文章，各位青年教師每周參與討論，上傳帖子，（每次不少于150字的教學(xué)感悟或感想）。每月組織一次集中交流，指定專人交流發(fā)言，對一月來的讀書體會(huì)做一個(gè)交流。
2、參加對象：本校部分40周歲以下青年骨干教師。
六、具體措施
1、建立學(xué)習(xí)制度
改變傳統(tǒng)的學(xué)校學(xué)習(xí)機(jī)制，創(chuàng)立良好的、寬松的，有利于教師的及時(shí)溝通、交流、討論的學(xué)習(xí)環(huán)境，形成個(gè)人自學(xué)與集體交流，短期與長期學(xué)習(xí)，理論學(xué)習(xí)與教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合的多樣化的學(xué)習(xí)方式。
2、制定讀書計(jì)劃
每學(xué)期讀書制定活動(dòng)計(jì)劃，每位讀書會(huì)成員結(jié)合個(gè)人實(shí)際，可以少做修改。
3、創(chuàng)新讀書方式
一是以個(gè)人自由廣泛閱讀，二是利用揚(yáng)州教育教師博客這個(gè)平臺(tái)，定期開展集體讀書活動(dòng)。做到精讀與泛讀相結(jié)合，集中交流與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，自主學(xué)習(xí)與合作學(xué)習(xí)相結(jié)合。
4、讀書范圍
�。�1）要求每位會(huì)員每學(xué)期自讀教育書籍、文學(xué)名著、文學(xué)期刊等至少3本。
�。�2）定期舉行讀書交流會(huì)，組織讀書沙龍、讀書征文競賽等豐富多彩的讀書活動(dòng)，交流讀書心得，讓教師樂于讀書，在讀書中真正成長起來。
�。�3）開展網(wǎng)上閱讀交流活動(dòng)：登鳳凰數(shù)學(xué)網(wǎng)等教學(xué)網(wǎng)站進(jìn)行學(xué)習(xí)。
5、理論指導(dǎo)實(shí)踐
每位讀書會(huì)成員定期撰寫讀書摘記、讀書感悟，把讀書學(xué)到的理論思想、觀點(diǎn)用來指導(dǎo)教育教學(xué)，推進(jìn)新課改的實(shí)驗(yàn)工作。
6、建立評估機(jī)制
每學(xué)期期末，學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，將每一位讀書會(huì)成員的讀書發(fā)帖情況及博客、教育教學(xué)科研成果做一個(gè)統(tǒng)計(jì)，獎(jiǎng)優(yōu)罰懶。優(yōu)者給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神鼓勵(lì)，劣者給予批評教育，提出新的要求。
用讀書提升青年教師專業(yè)發(fā)展的素養(yǎng)，提升教師的自我反思與成長，是學(xué)校青年教師培養(yǎng)的重要渠道，也是今年學(xué)校教科研的工作重心之一，我校將不斷豐富并完善青年教師讀書會(huì)的內(nèi)容與形式，讓青年教師從中獲得新的成長動(dòng)力，潛移默化地培養(yǎng)他們的愛崗敬業(yè)精神，形成認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)的良好風(fēng)氣。
讀書協(xié)會(huì)年會(huì)主題的活動(dòng)方案 篇6
一、指導(dǎo)思想：
書是人類的朋友，書是人類進(jìn)步的階梯。為培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量，讓多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書，鼓勵(lì)學(xué)生自主選擇閱讀材料，著眼于學(xué)生的終身發(fā)展，結(jié)合班級(jí)學(xué)生實(shí)際，將在全班積極開展大閱讀教育，努力為學(xué)生營造一個(gè)書香環(huán)境，使讀書成為學(xué)生的習(xí)慣，使校園更富人文底蘊(yùn)，充滿智慧和生機(jī)。
二、活動(dòng)目的：
1、激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，讓學(xué)生喜歡讀書，和書成為好朋友，讓書成為學(xué)生的終身伴侶。
2、使學(xué)生開闊視野，增長知識(shí)，發(fā)展智力，陶冶情操，充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
3、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書給自己帶來的快樂。
4、積極營造書香班級(jí)，塑造內(nèi)涵豐富、個(gè)性鮮明的校園文化。
三、活動(dòng)口號(hào)：
與書為友，快樂讀書。
四、活動(dòng)設(shè)想：
1、做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到開展讀書活動(dòng)的意義，明確讀書活動(dòng)的目標(biāo)、任務(wù)，自覺參與到讀書活動(dòng)中來。做好家長工作，提倡在家庭中開展親子閱讀活動(dòng)，引導(dǎo)孩子按學(xué)校推薦并結(jié)合自身的興趣選擇讀物，拓展學(xué)生閱讀范圍。
2、開展好書大家看活動(dòng)，每人帶來自己的藏書充實(shí)班級(jí)小書柜，建立班級(jí)圖書角。推選好班級(jí)圖書管理員，在班中營造一種良好的讀書氛圍。由圖書管理員統(tǒng)一負(fù)責(zé)管理圖書的發(fā)放和收繳。班長和中隊(duì)長負(fù)責(zé)維持好班級(jí)秩序，確保有一個(gè)好的讀書環(huán)境，保證學(xué)生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時(shí)間。
3、號(hào)召學(xué)生每天晚上在家里安排四十分鐘閱讀時(shí)間，雙休日、節(jié)假日，更要做到讀書、休息兩不誤，使讀書成為一種習(xí)慣，一種樂趣。
4、定期開展交流活動(dòng)，讓學(xué)生選取自己最喜歡的段落，有感情地讀給大家聽，也可以把自己的讀書感受和收獲與大家一起分享。
5、老師做好導(dǎo)讀工作，教給學(xué)生閱讀方法。提倡個(gè)性閱讀，教給學(xué)生讀書做記號(hào)，讀書做筆記的批注讀書法。要求學(xué)生將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在“采蜜本“中，要求積累好詞佳句，做到每周至少摘抄一百字。
我相信，在我們的共同努力下，學(xué)生將在讀書中求得知識(shí)，在讀書中明了事理，在讀書中學(xué)會(huì)做人！
讀書協(xié)會(huì)年會(huì)主題的活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)主題：
讀書協(xié)會(huì)年終交流會(huì)
二、活動(dòng)目的：
總結(jié)協(xié)會(huì)得失，增強(qiáng)協(xié)會(huì)的凝聚力，促進(jìn)協(xié)會(huì)成員之間的交流。對本學(xué)年協(xié)會(huì)工作的總結(jié)，對新一年工作的計(jì)劃和安排，力求促使協(xié)會(huì)向著良好的軌跡發(fā)展。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年1月8日（星期六）19：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
一教1308教室
五、流程安排：
�。�1）各部長總結(jié)本學(xué)年的工作和新一年的工作計(jì)。
�。�2）會(huì)長對本年的工作總結(jié)
（3）會(huì)長對協(xié)會(huì)下個(gè)學(xué)年的工作計(jì)劃匯報(bào)
�。�4）表彰本學(xué)期的協(xié)會(huì)內(nèi)部的最佳會(huì)員和最佳部門（主持人負(fù)責(zé)宣讀，會(huì)長頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)）
�。�5）會(huì)員才藝表演
（6）部門的才藝表演
�。�7）大家一起玩游戲：用紙片寫好（手、嘴、屁股）的字樣，三人一組抽簽，抽到“嘴”的人吹氣球，“手”的指“屁股”的人去壓氣球，在一定時(shí)間內(nèi)壓破氣球最多的小組得獎(jiǎng)。
（8）會(huì)員個(gè)人發(fā)言（可以談?wù)勥M(jìn)來協(xié)會(huì)的感受以及對協(xié)會(huì)的建議和要求，對協(xié)會(huì)下一年的工作上的期望和想法……）
�。�9）分組交流
�。�10）集體大合唱
六、財(cái)務(wù)預(yù)算：
購物需求：氣球、彩帶、水果、花生、瓜子、糖果、獎(jiǎng)品。一共250元左右。
七、活動(dòng)預(yù)案
（1）各部門部長要做好本部門的本學(xué)期工作總結(jié)和下學(xué)期工作計(jì)劃，指定人員當(dāng)天晚上做好報(bào)告。
�。�2）財(cái)務(wù)部和外聯(lián)部負(fù)責(zé)購物，兩個(gè)部長負(fù)責(zé)安排好人員進(jìn)行。
�。�3）場地布置：宣傳部、編輯部和組織部的人負(fù)責(zé)，由梁海強(qiáng)和張高銘帶領(lǐng)（星期六下午16:30到場地開始工作）。
�。�4）秘書部負(fù)責(zé)交流會(huì)的考勤、記錄及情況匯報(bào)、總結(jié)。
�。�5）網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)分發(fā)和擺放好食品。
�。�6）王杏會(huì)長負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各部門才藝工作。
（7）邢智毅會(huì)長負(fù)責(zé)電腦、音響設(shè)備的工作。
�。�8）賀逢杰會(huì)長負(fù)責(zé)前期活動(dòng)策劃書，監(jiān)督和協(xié)調(diào)全面工作。
讀書協(xié)會(huì)年會(huì)主題的活動(dòng)方案 篇8
活動(dòng)目的
為迎接20xx年4月23日“世界讀書日”的到來，引導(dǎo)和鼓勵(lì)大學(xué)生走進(jìn)圖書館，與書為友，養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習(xí)慣，激發(fā)全校師生讀書興趣，讓每一名師生都喜愛讀書，學(xué)會(huì)讀書，并在讀書活動(dòng)中，為精神打底，為人生奠基，與經(jīng)典為友，與博覽同行，開拓廣闊視野，促進(jìn)師生個(gè)性特長發(fā)展，創(chuàng)建學(xué)習(xí)校園文化，促進(jìn)全校學(xué)生生的素質(zhì)全面發(fā)展。通過讀書活動(dòng)，高舉科學(xué)精神與人文精神的大旗，在全校園營造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，形成優(yōu)越的校園文化環(huán)境。
活動(dòng)對象:
全校師生
活動(dòng)主題:
“營造書香校園 · 弘揚(yáng)人文精神”
活動(dòng)口號(hào):
讓閱讀成為習(xí)慣,讓書香飄逸校園
活動(dòng)時(shí)間:
4月1日-5月31日
活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃
(一)、新書好書展銷
1、活動(dòng)組織:圖書館
2、活動(dòng)時(shí)間:4月21日----4月23日
3、活動(dòng)方式:邀請新華書店、名著書城、華英書苑等來我院開展圖書推介銷售活動(dòng)。
(二)新書好書推介
利用微信、展板等形式向廣大讀者介紹館藏信息和最新動(dòng)態(tài),采取多種形式向讀者推介館藏的新書和好書。
(三)《我與圖書館》有獎(jiǎng)?wù)魑?/strong>
1、征文主題:
(1)我與圖書館的故事
(2)我與書的故事
(3)圖書館的那段記憶
2、收稿日期:從即日起至20xx年4月30日止。
3、征文要求:題目自擬,體裁不限,作品原創(chuàng),字?jǐn)?shù)2000字以內(nèi),文后請注明作者聯(lián)系方式。其中的優(yōu)秀作品我們將推薦到市圖書館學(xué)會(huì)。
(四)“雜志的味道”——期刊心得征集活動(dòng)
閱讀是汲取知識(shí)文化最直接的手段,也是塑造自我的重要途徑。堅(jiān)持長期閱讀兩種以上期刊,就能知道什么是最新最潮最酷,堅(jiān)持長期閱讀兩種以上專業(yè)期刊,就能知道什么是行業(yè)最前沿。每個(gè)人都要養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,學(xué)會(huì)不走馬觀花,讀一本雜志,品一種情懷, 遠(yuǎn)離被碎片化閱讀綁架的生活。
1、征集主題
讀一本雜志 品一種情懷
2、征集時(shí)間
20xx年4月23日—5月31日
3、征集對象:全院師生
4、征集要求
(1)作品原創(chuàng),嚴(yán)禁剽竊,每篇作品為單一作者。
(2)不局限于館藏期刊,可針對任何一種正規(guī)發(fā)行的期刊書寫心得。
(3)字?jǐn)?shù)200字以內(nèi),緊扣雜志主題,主旨突出,真情實(shí)感,投稿數(shù)量不限。
5、參與方式
(1)投稿方式:紙質(zhì)作品、電子郵件。
(2)投稿地址:紙質(zhì)作品直接交到圖書館四樓報(bào)刊閱覽室,電子郵件發(fā)送至tsgxxxx@xxx.com(所有作品都要注明二級(jí)學(xué)院名稱、班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式)。
(2)作品將邀請有關(guān)專家組成評選委員會(huì),評出優(yōu)秀作品,統(tǒng)一展覽或在微信公眾平臺(tái)推送。
(4)聯(lián)系人
(五)知網(wǎng)和維普電子資源講座
為使學(xué)院師生更好地利用我校圖書館的電子資源數(shù)據(jù)庫,我館邀請重慶維普資訊有限公司和中國知網(wǎng)來我院開展《維普中文期刊全文數(shù)據(jù)庫》《VERS維普考試資源系統(tǒng)》和《知網(wǎng)》產(chǎn)品應(yīng)用及檢索技巧的培訓(xùn)講座,幫助師生員工更好的利用和掌握維普和知網(wǎng)的檢索方法、手段和技巧,提高信息檢索能力。
1、講座對象:學(xué)院師生員工
2、講座時(shí)間:20xx年4月18日(星期二)下午14:30-16:00
3、講座地點(diǎn):圖書館八樓多媒體
4、講座內(nèi)容:
《維普期刊資源整合服務(wù)平臺(tái)》(VJIP)是維普公司集合所有期刊資源從一次文獻(xiàn)保障到二次文獻(xiàn)分析再到三次文獻(xiàn)情報(bào)加工的專業(yè)化信息服務(wù)整合平臺(tái)�！禫ERS維普考試資源系統(tǒng)》(簡稱 VERS)是維普資訊專門研發(fā)的集日常學(xué)習(xí)、考前練習(xí)、在線考試、模擬測試等功能于一體的大型教育資源數(shù)據(jù)庫。
中國知網(wǎng)(CNKI)資源總庫內(nèi)容和一站式檢索功能,對文獻(xiàn)調(diào)研、文獻(xiàn)分析、深層挖掘;重點(diǎn)圍繞科研流程闡述了利用CNKI進(jìn)行科研選題,利用CNKI來進(jìn)行高質(zhì)量論文寫作、完成科研成果,利用E-Learning進(jìn)行文獻(xiàn)管理、記錄筆記、生成參考文獻(xiàn)。通過知網(wǎng)的翻譯助手、工具書館、數(shù)值數(shù)據(jù)庫、圖片庫和年鑒庫,查找學(xué)術(shù)概念、生僻字、歷史資料、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等信息。
(六)搜書技能競賽
一、 “我愛閱讀﹒書海尋寶”活動(dòng)主題
二、 主辦單位:圖書館技術(shù)部
三、 活動(dòng)時(shí)間:2018年4月25日下午
四、“我愛閱讀﹒書海尋寶”活動(dòng)目的及意義:
1、活動(dòng)目的及意義:
(一)通過游戲的方式加強(qiáng)讀者對圖書館整體布局情況以及館藏圖書的布局了解,加深讀者學(xué)習(xí)檢索圖書的方法,對圖書的分類、排架、組成等規(guī)則的認(rèn)識(shí),引導(dǎo)其正確、充分、高效地使用館藏資源。
(二)促進(jìn)讀者與館內(nèi)工作人員的配合和溝通,提升讀者進(jìn)一步利用好圖書館的圖書資源和電子資源的能力。
(三)強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)隊(duì)友之間的組織團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,促進(jìn)師生之間的情感交流和合作能力。
2、活動(dòng)形式及比賽規(guī)則
①抽簽分組比賽
組隊(duì)賽(三人一組) ,比賽約為1小時(shí),由圖書館給出書單,參賽者以同時(shí)以小組的形式架上尋書,耗時(shí)最短的隊(duì)獲勝,最終決出排名。
�、诒荣惲鞒�
參賽者提前15分鐘入場集中——宣讀比賽規(guī)則——發(fā)放書單
(五)比賽規(guī)則
�、俦敬伪荣愐詴r(shí)間和搜到書籍本數(shù)為主要評比依據(jù)。比賽開始前十分鐘發(fā)放書單。
�、诒敬伪荣悤鴰靸�(nèi)設(shè)監(jiān)督員若干,對選手行為進(jìn)行監(jiān)督;選手比賽過程中出現(xiàn)不文明行為將受到懲罰。
③所有參賽隊(duì)伍比賽結(jié)束后,以找到最多圖書者為標(biāo)準(zhǔn)確立比賽名次。取得名次的參賽隊(duì)伍將由圖書館頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。
(六)報(bào)名方式
1、電子資源講座現(xiàn)場填寫報(bào)名表格,限額10隊(duì)(30人),如果報(bào)名人數(shù)超過限額,將通過抽簽的方式?jīng)Q定哪一隊(duì)參與搜書技能競賽
2、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月25日15點(diǎn)—16點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn):圖書館
(七)經(jīng)典朗讀
圖書館與中文系共同舉辦經(jīng)典朗讀活動(dòng),活動(dòng)時(shí)間為每周一-周四下午。
讀書協(xié)會(huì)年會(huì)主題的活動(dòng)方案 篇9
在這一學(xué)年里，從籌備建立協(xié)會(huì)到納新再到一系列活動(dòng)的陸續(xù)展開，協(xié)會(huì)里的十個(gè)人從相聚到相識(shí)再到一起奮斗，其中失敗和成功，經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，歡笑和淚水，都成為這個(gè)新生協(xié)會(huì)的第一筆財(cái)富。
在該學(xué)年，讀書協(xié)會(huì)除例行活動(dòng)“每周薦書”以外還舉辦了三個(gè)小型活動(dòng)，以及兩個(gè)與其他協(xié)會(huì)聯(lián)合舉辦的大型活動(dòng)。
一、每周薦書
該活動(dòng)是本協(xié)會(huì)的例行常規(guī)活動(dòng)。以一個(gè)月為單位，每月薦書三次，依次為導(dǎo)員薦書、專業(yè)課老師薦書、學(xué)長學(xué)姐薦書。每個(gè)月都有一個(gè)特定的主題，圍繞主題向大家推薦一至兩本好書。同時(shí)，又結(jié)合各個(gè)語種專業(yè)，體現(xiàn)外院特色。每周周末，薦書海報(bào)就會(huì)帖在外院大廳內(nèi)，為同學(xué)們新一周的學(xué)習(xí)增添樂趣�；顒�(dòng)一直持續(xù)了一學(xué)年，受到了導(dǎo)員、老師以及同學(xué)們的一致好評。幫助同學(xué)們開闊視野，并且成為了老師指導(dǎo)學(xué)生、學(xué)生之間互換資源的一個(gè)交流平臺(tái)。在新的學(xué)年，這個(gè)活動(dòng)一定會(huì)繼續(xù)進(jìn)行下去，并且加以改進(jìn)。
二、百度讀書知識(shí)講座
開學(xué)伊始，讀書協(xié)會(huì)就舉辦了一場有關(guān)讀書的知識(shí)講座。我們非常榮幸地邀請到王湘云老師和李天一輔導(dǎo)員為同學(xué)們做了一場別開生面的演講。其中，老師針對大一新生做出了幾點(diǎn)有關(guān)大學(xué)生活的建議，并結(jié)合讀書講了自己的`一些心得。在場的同學(xué)們積極參與，就讀書發(fā)表了自己的一些心得。整場講座收到了意想不到的良好效果。講座又是一個(gè)讀書交流的好方式，在新的學(xué)年里，讀書協(xié)會(huì)還會(huì)盡力舉辦各種形式的講座，為同學(xué)們提供有用信息。
三、書語心愿
正值世界讀書日，我們希望能夠通過一個(gè)小活動(dòng)調(diào)動(dòng)所有人的參與，讓大家真正融入讀書日當(dāng)中�！皶Z心愿”應(yīng)運(yùn)而生�；顒�(dòng)當(dāng)天，大一大二所有班級(jí)都參與到了活動(dòng)當(dāng)中。每人將自己想要推薦的書寫在卡片上，并且可以注明推薦者是誰以及向誰推薦。最后我們將所有卡片貼在海報(bào)上一一展示。這次活動(dòng)雖然規(guī)模不大時(shí)間不長，但是卻很溫馨。海報(bào)貼出后，大家都圍上前看有沒有人向自己推薦書。同時(shí)，每個(gè)人都將自己喜歡的好書展示出來，這又是一場豐富多彩的好書交流會(huì)。
四、妙語連珠
這次活動(dòng)是一個(gè)小型作文比賽。給出兩組色彩風(fēng)格迥異的詞語，同學(xué)們可以任選一組串成一段文字，最后根據(jù)文字的內(nèi)容、修辭等評出一、二、三等獎(jiǎng)。海報(bào)一貼出，我們就收到了很多同學(xué)的精心大作。評審過程中，我們不得一次又一次忍痛割愛，最終挑選出六位同學(xué)的杰出作品獲得本次比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)。又是一個(gè)小型活動(dòng)，卻充滿了很多樂趣，給愛好文字的同學(xué)提供了一個(gè)展示自己的舞臺(tái)。
五、國學(xué)經(jīng)典誦讀月
這次活動(dòng)是為外院選拔國學(xué)人才參加校級(jí)國學(xué)大賽而舉行的，由讀書協(xié)會(huì)與外院知行部聯(lián)合舉辦。活動(dòng)分為初賽與復(fù)賽。初賽以筆試形式進(jìn)行，復(fù)賽又分為才藝展示、必答、搶答三個(gè)環(huán)節(jié)。經(jīng)過激烈的競爭，最終三位同學(xué)脫穎而出，代表外院參加校級(jí)的國學(xué)大賽。這次活動(dòng)以國學(xué)為主體，希望能夠調(diào)動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典的積極性。同時(shí)，通過舉辦活動(dòng)，讀書協(xié)會(huì)與知行部成為伙伴，希望新的一年里還能有機(jī)會(huì)再次合作。
六、傳誦天下
正值外院特色活動(dòng)“外國文化節(jié)”，由讀書協(xié)會(huì)和演講與口才協(xié)會(huì)聯(lián)合舉辦的“傳誦天下”活動(dòng)也開始轟轟烈烈展開了。誦讀，是讀書與演講的巧妙結(jié)合，于是，一場華麗的文字與聲色交織的奏鳴曲拉開了帷幕。為體現(xiàn)外院特色，活動(dòng)增添了專業(yè)語種朗誦的環(huán)節(jié)。每個(gè)語種都有一本由老師推薦的書籍，選手需要認(rèn)真閱讀該書，才能在第二個(gè)隨機(jī)選段朗讀環(huán)節(jié)和第三個(gè)知識(shí)問答的環(huán)節(jié)里有出色的表現(xiàn)。該活動(dòng)受到了團(tuán)委老師的點(diǎn)名表揚(yáng)，并表示該活動(dòng)可以繼續(xù)辦下去。這次成功充分體現(xiàn)了兩個(gè)協(xié)會(huì)的合作默契和各個(gè)成員的努力工作、認(rèn)真態(tài)度。相信來年再一次的舉辦一定會(huì)更加精彩。
新生協(xié)會(huì)的第一年活動(dòng)并不繁多，但是各個(gè)都留下了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為下一學(xué)年工作的展開奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。又一次納新即將來臨，期待新活力的加入，期待讀書協(xié)會(huì)嶄新的表現(xiàn)。
讀書協(xié)會(huì)年會(huì)主題的活動(dòng)方案 篇10
一、指導(dǎo)思想：
著名的作家斯蒂夫曾說過：“名著是能夠經(jīng)受住時(shí)間考驗(yàn)的書，是世界上億萬讀者多少年來從中得到特別啟迪而閱讀的書”。而在當(dāng)今信息量激增的社會(huì)里，讀名著，誦經(jīng)典，讓學(xué)生學(xué)會(huì)搜集，處理信息，培養(yǎng)學(xué)生較強(qiáng)的課外閱讀能力已刻不容緩。通過開展以讀書為內(nèi)容的大量的閱讀實(shí)踐活動(dòng)，讓名著陪伴學(xué)生的成長，豐富學(xué)生的精神生活，讓學(xué)生快樂讀書，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，提高審美情趣和人文底蘊(yùn)。同時(shí)形成內(nèi)涵豐富，特色鮮明的“誦讀經(jīng)典”的校園讀書氛圍。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過活動(dòng)，使學(xué)生愛讀書，讓書成為他們的朋友。從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，他們的童年浸潤在沁人心脾的書香里。
2、在活動(dòng)中，引導(dǎo)學(xué)生多觀察，多積累，多思考，多動(dòng)筆，從而感悟文學(xué)的內(nèi)涵和人生的哲理，放飛思維，陶冶情操。
3、在活動(dòng)中體驗(yàn)讀書給自己帶來的快樂，提高欣賞能力。
4、通過讀書協(xié)會(huì)的帶領(lǐng)，在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好氛圍，進(jìn)一步陶冶情操，豐富思想，提高修養(yǎng)。
三、讀書協(xié)會(huì)作用
讀書協(xié)會(huì)主要起到三方面的作用：
1.發(fā)揮會(huì)員的積極性和創(chuàng)造性，帶領(lǐng)全校同學(xué)廣泛參與讀書活動(dòng)，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，組織系列的展示和比賽，促進(jìn)讀書活動(dòng)持久深入進(jìn)行下去；
2.檢查班級(jí)讀書情況，設(shè)立固定宣傳欄，定期進(jìn)行評比展示；
3.開創(chuàng)讀書協(xié)會(huì)的會(huì)刊讀物，宣傳讀書優(yōu)秀班級(jí)、讀書明星同學(xué)，發(fā)表優(yōu)秀文章，營造良好讀書氛圍。
4.讀書協(xié)會(huì)討論后建立長久有效的讀書考評機(jī)制，引領(lǐng)各年級(jí)學(xué)生在書海中遨游。每個(gè)班級(jí)要設(shè)立讀書展示文化墻和讀書成果展示樹，由語文老師負(fù)責(zé)，班主任督促，定期組織班級(jí)讀書明星評選。年級(jí)也要建立年級(jí)的讀書活動(dòng)展示區(qū)，定期把讀書多、收獲大的同學(xué)推薦出來，為全體同學(xué)樹立榜樣。
四、組織機(jī)構(gòu)：教導(dǎo)處
社團(tuán)成員：每班根據(jù)讀書節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)，推選兩名學(xué)生參加競選。
五、讀書協(xié)會(huì)競選職務(wù)：
�。�1）會(huì)長：1名。統(tǒng)籌全局，每周定期開會(huì)一次，決定協(xié)會(huì)內(nèi)一些重大事情。
�。�2）副會(huì)長：2名。負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)內(nèi)外聯(lián)系及常務(wù)工作。
�。�3）秘書長：2名。負(fù)責(zé)會(huì)議記錄，及協(xié)會(huì)日常事務(wù)工作。
（4）宣傳部部長：2名。負(fù)責(zé)會(huì)刊活動(dòng)的宣傳報(bào)道。
�。�6）編輯部部長：2名。負(fù)責(zé)會(huì)刊的編輯與出版。
（8）生活部部長：2名。負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)的日常生活。
�。�9）成員：若干。負(fù)責(zé)處理會(huì)長安排的事物。
六、競選人員要求：
1、擁有積極的態(tài)度：態(tài)度決定一切。只要你有熱情，有干勁，有自信能夠承受，你就是我們尋覓的對象，機(jī)遇與挑戰(zhàn)總是留給積極準(zhǔn)備著的人，這里的寬廣舞臺(tái)將是你展示才情，張揚(yáng)個(gè)性的天地。
2、具有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神：任何工作，一個(gè)人做不了的，一個(gè)團(tuán)隊(duì)能把它扛下；一個(gè)人能做好的，一個(gè)團(tuán)隊(duì)能把它做的更好更有效率。所以團(tuán)隊(duì)里的每個(gè)人都要有很好的團(tuán)隊(duì)配合意識(shí)。
3、具備一定的能力：協(xié)會(huì)需要各方面的精英人才，我們相信，每個(gè)人都有著自己獨(dú)特的才華，也相信每一種有它獨(dú)特的用處�！白x書協(xié)會(huì)”將提供一個(gè)最包容的空間，讓你可以最盡情地?fù)]灑自己的才能。有任何一方面特長的同學(xué)歡迎加入我們。
七、讀書協(xié)會(huì)職責(zé)
1.檢查各班借閱情況，每月公布一次。
2.檢查學(xué)生的讀書數(shù)量，各班的兩名讀書協(xié)會(huì)成員協(xié)助語文老師，每月公布讀書多、讀書認(rèn)真的學(xué)生。
3.每班的兩名讀書協(xié)會(huì)成員協(xié)助語文老師、教導(dǎo)處組織各項(xiàng)活動(dòng)。如班級(jí)讀書會(huì)等讀書活動(dòng)。
4.成立讀書協(xié)會(huì)后，逐步創(chuàng)建自己的協(xié)會(huì)刊物。紅豺讀書筆記親子讀書感想法律法規(guī)讀書筆記
讀書協(xié)會(huì)年會(huì)主題的活動(dòng)方案 篇11
一、招新背景：
金色九月，xx師范大學(xué)迎來了“新的希望”，他們的到來為xx注入了新的血液，各個(gè)社團(tuán)也需要注入一股新的力量。新的環(huán)境，不一樣的氛圍意味著他們需要更多的鍛煉。此時(shí)步入大學(xué)的他們需要一個(gè)展示和鍛煉自己的平臺(tái)，以使自己各方面的才能得到發(fā)揮，而且面對圖書館的資源他們也不知道如何有效利用，陷入迷茫的他們需要有更多的人去引導(dǎo)。
二、招新目的：
通過舉行招新活動(dòng)，把更多的讀書愛好者納入讀者協(xié)會(huì)，促進(jìn)社團(tuán)的發(fā)展，同時(shí)也有利于大一新生更好的適應(yīng)大學(xué)生活，提高他們的文學(xué)修養(yǎng)。
三、招新時(shí)間：
xx年9月29日
四、招新地點(diǎn)：
xx師范大學(xué)西區(qū)主干道
五、招新安排：
讀者協(xié)會(huì)值班人員在西區(qū)主干道設(shè)立值班處準(zhǔn)備招新工作，招新工作的要求如下：
1．8：30值班人員要準(zhǔn)時(shí)到達(dá)值班地點(diǎn)；
2．值班人員要熱情對待有意加入讀者協(xié)會(huì)的同學(xué)，并認(rèn)真回答他們提出的相關(guān)問題；
3．認(rèn)真記錄加入讀者協(xié)會(huì)的學(xué)生的相關(guān)信息（學(xué)號(hào)、姓名、學(xué)院聯(lián)系方式、照片）以及他們想要加入的部門；
4．17：30值班人員可以撤離值班處，但要求在招新期間值班初步的處于無人狀態(tài)；
5．招新報(bào)名工作結(jié)束后，要盡快落實(shí)招干工作，確立新進(jìn)人員的職務(wù)并分配相關(guān)工作；
六、前期準(zhǔn)備：
1．宣傳部：做好各方面的宣傳工作，使更多的人了解讀者協(xié)會(huì)，為招新工作做好鋪墊；
2．編輯部：寫一份關(guān)于“讀者協(xié)會(huì)”的發(fā)展歷程以及其在發(fā)展過程中的影響和有關(guān)其特色活動(dòng)的宣傳稿，交與網(wǎng)絡(luò)部；
4．辦公室：對整個(gè)招新過程的花費(fèi)進(jìn)行總結(jié)計(jì)算，并對宣傳稿的發(fā)放進(jìn)行合理安排。
七、后期總結(jié)：
1．辦公室扶著工作結(jié)束后各項(xiàng)數(shù)據(jù)的整理工作；
2．各個(gè)部門相關(guān)負(fù)責(zé)人扶著好笨不工作人員的安排事宜；
3．協(xié)會(huì)人員共同商討本次招新工作的不足之處與點(diǎn)睛之筆，為以后各項(xiàng)工作的提高其類經(jīng)驗(yàn)。
八、招新的意義：
招新工作的舉行，不僅使讀者協(xié)會(huì)充滿了生機(jī)，為協(xié)會(huì)的發(fā)展下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，有利于發(fā)展學(xué)生的讀書興趣，豐富校園文化。
【讀書協(xié)會(huì)年會(huì)主題的活動(dòng)方案（精選11篇）】相關(guān)文章：
關(guān)于讀書主題活動(dòng)方案（精選10篇）04-20
2017暑假讀書主題活動(dòng)方案07-24
世界讀書日活動(dòng)主題策劃方案（精選6篇）04-19
主題讀書會(huì)策劃活動(dòng)方案（精選6篇）04-15
小學(xué)2022年主題讀書活動(dòng)方案（精選6篇）04-23
讀書節(jié)主題教育活動(dòng)方案（精選7篇）04-22
精選關(guān)于年會(huì)活動(dòng)方案04-24
幼兒園讀書日主題活動(dòng)的方案（精選6篇）04-21