職工元旦活動方案
為確保活動高質量高水平開展,時常需要預先制定活動方案,活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。那么制定活動方案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的職工元旦活動方案,希望能夠幫助到大家。
職工元旦活動方案1
一、活動目的:
為豐富教職工的業(yè)余化生活,增強凝聚力,展現(xiàn)教職工的精神風貌和良好的化素質,激勵教師團結協(xié)作,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,學校行政和工會將組織雪小教育集團全體教職工開展“慶元旦,迎新年”系列活動。
活動時間:20XX年12月22日點0分起
二、活動地點:
報告廳
三、活動內(nèi)容:
1節(jié)目展演活動。
2觀看電影活動。
四、活動對象:
1xx中心小學全體教職工。
2南宅實驗學校全體教職工。
五、節(jié)目展演活動要求
1各單位自行策劃,鼓勵每一位教師人人參與活動,力求多樣創(chuàng)新,靈活新穎。
2各單位指定一名教師,負責本單位背景、音樂等制作。
各單位于本周五前將節(jié)目內(nèi)容交到副校長室,以便于主持人預報節(jié)目及統(tǒng)籌主持等事宜。
職工元旦活動方案2
一、指導思想
為進一步推進和諧校園建設,豐富教職工文體生活,增強教師團結協(xié)作精神,營造同歡、同喜、同樂、同慶的氛圍,讓全體教職工度過一個祥和、快樂的元旦佳節(jié),學校工會委員會決定組織“迎新年·慶元旦”工會活動。
二、活動宗旨
通過教職工的全員參與,切實提高教師身體素質,在各項活動中,增強教師團隊協(xié)作精神。增強黨支部、工會組織的`凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力,營造團結緊張、嚴肅活潑的工作氛圍,進一步營造和諧校園氛圍。
三、活動領導小組人員
四、活動時間及報名方法
活動定于xx年12月31日下午16:00在校前樓文化廣場舉行,每個工會小組推薦5人參加趣味羽毛球項目,全體會員參加幸運站圈項目。
五、活動內(nèi)容
1、趣味羽毛球
將羽毛球在規(guī)定距離2米外發(fā)到指定的塑料桶中(校保管室統(tǒng)一塑料桶),發(fā)中得1分,每人發(fā)10次,每組5人。比賽分5次進行,每次聽裁判發(fā)令后方可開始并記分有效。比賽記小組總積分,按積分排名次。每個工會小組選1名未參加該項目的老師負責記分,記分為小組間交叉進行。
2、幸運站圈
老師們自主選擇地上“元旦快樂”四個圈中的1個站好,每次由校領導抽出1個幸運文字。站圈中的文字與幸運文字相同的老師進入下一輪選擇,其余老師隨即淘汰,直到選中最后一個字的老師即為最終幸運獲獎者。
六、獎項設置
活動設一等獎3名,二等獎4名,幸運獎1名?偡e分第1——3名獲一等獎,第4——7名獲二等獎,幸運站圈獲勝者獲幸運獎。
七、活動分工
全面組織:
現(xiàn)場組織:
器材準備:
活動協(xié)調(diào):
八、活動說明:
(1)項目解釋權、評判權歸校工會活動組委會。
(2)活動者自覺遵守活動規(guī)則,服從承辦組評判。
(3)希望全體會員親臨現(xiàn)場積極參與活動,感受歡樂氣氛,無特殊原因不要請假。
職工元旦活動方案3
為迎接元旦慶祝新年的到來,豐富教職工文化生活,我校決定在元旦前夕舉行元旦迎新系列活動,具體安排如下:
一、元旦迎新活動內(nèi)容:
1、教師廣播操比賽:具體安排見廣播操比賽方案。
2、“品味書香”教職工新年朗誦會(個人賽),朗誦內(nèi)容為詩歌、散文或經(jīng)典的精品美文均可。
3、“明天更美好”教職工卡拉ok演唱比賽(個人賽),演唱內(nèi)容不限,只要是積極健康的歌曲均可.
二、參賽方式:
1、新年朗誦會每個年級組選派1名教師參賽,時間安排在20xx年12月24日(星期四)上午9:50準時開始比賽,地點在學校三號樓五樓報告廳。
2、集體卡拉ok演唱比賽要求每個年級組選派1名教師參賽,時間安排在12月28日(星期一)下午4:50開始。比賽地點:學校三號樓五樓報告廳
三、設獎方式:
1、按團體總分設團體獎,團體獎設一等獎兩名,二等獎三名,三等獎若干名。
團體總分由教師廣播操比賽、新年朗誦會、卡拉ok賽三項按一、二、三等獎分別計5、3、2分。
朗誦比賽和卡拉ok演唱比賽分別設獎:各設一等獎2名,二等獎3名,三等獎若干名。
2、評委:
新年朗誦會和卡拉ok比賽評委由各年級組選派一名教師擔任評委。去掉一個最高分和一個最低分,取平均分為選手得分。
四、評分標準:
。ㄒ唬├收b比賽評分標準:(10分)
1、內(nèi)容(2分):所選作品內(nèi)容積極、健康,朗誦時間控制在5分鐘內(nèi)。
2、語音(3分):普通話標準、流暢,音色優(yōu)美、吐字清晰、聲音洪亮。
3、技巧(2分):朗誦感情豐富,起伏處理到位,動作表情協(xié)調(diào)自然。
4、配樂(1分):配樂選擇符合作品意境,音樂節(jié)奏與朗誦節(jié)奏基本協(xié)調(diào)。
5、儀態(tài)(1分):表演落落大方,精神飽滿,臺風端正。
6、脫稿(1分):全文背誦。
(二)卡拉ok演唱比賽評分標準:(10分)
1、選曲健康,積極向上;(2分)
2、演唱連貫、自如、完整,咬字、吐字清晰,音調(diào)、節(jié)奏準確,能正確表達歌曲的思想感情,(2分)
3、準確掌握歌曲的風格、特點,有較強的表現(xiàn)力,能做到聲情并茂,富有藝術感染力。(4分)
4、著裝大方得體,臺風端正,展現(xiàn)教師的良好風貌。(2分)
五、其他要求及安排:
1、各年級組長于12月22日上午將參加新年朗誦會和卡拉ok演唱比賽的選手名單、比賽內(nèi)容交教務處,并抽簽決定比賽順序。
2、新年朗誦會如有配樂請將音樂拷貝在報告廳電腦桌面“元旦朗誦”文件夾中,卡拉ok演唱比賽各組自備碟片,或將伴奏音樂拷貝在報告廳電腦桌面“元旦卡拉ok演唱”文件夾中。
3、人員安排:
分數(shù)統(tǒng)計:陳久久汪開春
照相、攝像:陳合利張映紅張剛軍
音響、話筒:王傳義李書兵
舞臺布置:美術教師
節(jié)目主持:劉妮張榮榮方華
六、未盡事宜由學校工會負責解釋。
職工元旦活動方案4
一、指導思想:
送走瑞氣吉祥的20xx,迎來萬馬奔騰的20xx,為了豐富幼兒園教職工的文體生活,展現(xiàn)教職工的精神風采,創(chuàng)造和諧的精神文化,增強教職工的凝聚力和向心力,使全體教職工全身心投入新一年的教育工作中,再創(chuàng)幼兒園更燦爛、輝煌的明天,經(jīng)幼兒園園務管理委員會決定,科幼、欣幼、盛幼、廣幼四家姊妹園將聯(lián)合舉辦一臺以“1314我們快樂幸福在一起”為主題的新年聯(lián)歡會。
二、活動領導小組:
總指揮:
總策劃:
組織領導:
舞美組:承擔舞臺及會場的環(huán)境布置,承擔責任人xx。
音響組:承擔音響設備,包括調(diào)音設備、話筒、及節(jié)目音樂等,承擔責任人xx。
后勤組:承擔教職工晚餐事宜、聯(lián)歡會所需禮品等,承擔責任人xx。
安全組:保障晚會安全有序地進行,避免閑雜人員進入,承擔責任人:xx。
攝影組:各姊妹園派一名青年文明號成員承擔攝像或照相工作。
三、參加人員:
xx幼兒園的全體教職工。
四:主持人:
萬xx
五、活動要求:
1、本次活動以教師拓展訓練及各園表演節(jié)目形式為主。
2、節(jié)目內(nèi)容以教師和后勤培訓的舞蹈、小品為主,內(nèi)容積極健康。
3、各園園領導要充分重視,積極動員、調(diào)動每一位教職工的積極性,鼓勵全員參加,并組織好排練。
六、活動準備:
1、策劃組討論活動的形式。
2、各園排練節(jié)目,準備服裝道具及音樂及時上報節(jié)目。
3、活動環(huán)境布置、橫幅、音響等。
七、活動時間及地點:
20xx年1月3日下午欣榮幼兒園一樓多功能廳
1、16:00—xx:00:全體教師室內(nèi)拓展訓練
2、xx:00—xx:50:全體教職工共進晚餐
3、xx:00—20:00:全體教職工文藝聯(lián)歡晚會
八、活動程序:
一、教師室內(nèi)拓展訓練,負責人:拓展訓練教練
二、教職工新年文藝聯(lián)歡晚會節(jié)目:
1、舞蹈《茉莉花》,表演者:xx等
2、小品《人在旅途》,表演者:xx等
3、陶笛合奏:《望春風》、《美人吟》,表演者:xx等
4、舞蹈《廣場舞》,表演者:后勤代表隊
5、互動游戲活動:1314在一起(愛的抱抱)
6、舞蹈:《雨和花》表演者:科學園幼兒園xx等
7、陶笛獨奏:特邀嘉賓:xx教師:孫老師
8、舞蹈《康定情歌》表演者:xx等
9、舞蹈《花兒為什么這樣紅》,表演者:xx等
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