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2022元旦晚會活動設(shè)計方案

時間:2021-11-17 14:30:23 活動方案 我要投稿

2022元旦晚會活動設(shè)計方案(精選6篇)

  為了確;顒涌茖W(xué)有序進(jìn)行,我們需要事先制定活動方案,活動方案是對具體將要進(jìn)行的活動進(jìn)行書面的計劃。優(yōu)秀的活動方案都具備一些什么特點呢?以下是小編精心整理的2022元旦晚會活動設(shè)計方案(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2022元旦晚會活動設(shè)計方案(精選6篇)

  2022元旦晚會活動設(shè)計方案1

  一、演出時間

  12月31日晚

  二、演出地點

  廣場

  三、演出要求

  1、參加演出人員以各學(xué)校(單位)教職工為主。

  2、城區(qū)各學(xué)校、幼兒園必須至少出1個節(jié)目,已備候選。

  2、其余每個片區(qū)至少各出2個節(jié)目,已備候選。

  3、節(jié)目內(nèi)容要積極、健康、向上。節(jié)目形式不限,可以是歌舞、相聲、小品、曲藝等,盡量體現(xiàn)藝術(shù)性和創(chuàng)新性。每個節(jié)目時間控制在5分鐘左右。

  4、各學(xué)校(單位)參加演出一切費用(含服裝、食宿、車費、補(bǔ)助等)全部自行解決。

  四、時間安排

  1、報名時間:11月2日~11月6日

  報名地點:教育局辦公室

  2、節(jié)目準(zhǔn)備:11月7日~11月27日

  3、節(jié)目篩選:11月28日~12月1日

  4、演出節(jié)目排練:12月1日~12月29日

  5、晚會彩排:12月30日上午

  五、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化責(zé)任,確保晚會任務(wù)落到實處,決定成立“慶元旦、迎新年”文藝晚會領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:XXX

  副組長:

  成員:XXX

  城區(qū)各學(xué)校直屬單位負(fù)責(zé)人

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)導(dǎo)演策劃組、舞臺設(shè)置組、安全保衛(wèi)組和后勤保障組。

 。ㄒ唬⿲(dǎo)演策劃組

  組長:王XX

  副組長:周XX

  成員:杜XX

  職責(zé):

  1、負(fù)責(zé)組織安排各演出單位節(jié)目的審查驗收。

  2、負(fù)責(zé)編寫節(jié)目串詞,編排演出秩序。

  3、負(fù)責(zé)組織彩排及有序進(jìn)行演出。

  4、負(fù)責(zé)編排節(jié)目順序和印制節(jié)目單。

 。ǘ┪枧_設(shè)置組

  組長:楊XX

  副組長:萬XX

  成員:

  職責(zé):

  1、負(fù)責(zé)聯(lián)系舞臺,裝飾演出場地,包括音響、燈光。

  2、負(fù)責(zé)安排來賓座位。

  3、負(fù)責(zé)舞臺道具的撤換。

 。ㄈ┌踩Pl(wèi)組

  組長:王XX

  副組長:陶XX

  成員:

  職責(zé):

  1、負(fù)責(zé)與公安、城管等相關(guān)部門聯(lián)系。

  2、負(fù)責(zé)演出過程的安全,協(xié)助維持好入場、退場秩序。

  3、負(fù)責(zé)處理演出現(xiàn)場突發(fā)事件。

 。ㄋ模┖笄诒U辖M

  組長:江XX

  副組長:孫X

  成員:

  職責(zé):

  1、負(fù)責(zé)撰寫領(lǐng)導(dǎo)致辭。

  2、負(fù)責(zé)邀請來賓,接待。

  3、負(fù)責(zé)聯(lián)系晚會節(jié)目的攝像和新聞報道。

  4、負(fù)責(zé)演出場所所需物品的購買。

  4、負(fù)責(zé)準(zhǔn)備獎狀。

  六、獎項設(shè)置

  本次晚會設(shè)置一等獎三個,二等獎四個,三等獎五個,頒發(fā)獎狀。

  2022元旦晚會活動設(shè)計方案2

  一、活動主題:

  展示自我放飛希望構(gòu)建魅力班級

  二、活動目的及意義:

  通過“慶祝元旦聯(lián)歡會”活動,努力積極營造班級的凝聚力,提高同學(xué)們自我創(chuàng)造意識,促進(jìn)同學(xué)們身心健康發(fā)展,展示同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作的精神。

  三、活動形式:

  活動分為兩個階段:

  1、文藝表演(評選出前三名表演優(yōu)秀的節(jié)目發(fā)獎品)

  2、競技性趣味游戲活動(如搶椅子、夾玻璃珠、看動作猜詞分一等獎、二等獎、三等獎)

  四、活動對象:

  四(1)班全體同學(xué)及部分家長(邀請班級科任老師及校領(lǐng)導(dǎo)參加)

  五、活動過程:

  1、節(jié)目準(zhǔn)備和彩排(孫文亮負(fù)責(zé))

  2、主持人開場白

  3、由主持人介紹到場家長(班主任陳老師宣布聯(lián)歡會開始)

  4、家長代表新年賀詞

  5、班主任老師新年賀詞

  6、文藝表演開始(各主持人負(fù)責(zé)順序)

  7、文藝表演結(jié)束,游戲項目開始

  8、一個游戲項目由兩位家長負(fù)責(zé)

  9、安排一位家長配合陳老師發(fā)放獎品

  六、活動總結(jié):

  通過此次活動,組織鼓勵同學(xué)們各自發(fā)表參與活動的心得體會,并展開一次以本次活動為主題的班級有獎作文競賽。

  2022元旦晚會活動設(shè)計方案3

  一、活動主題

  “20xx年班級慶元旦聯(lián)歡”

  二、活動宗旨

  慶祝元旦,迎接20xx年的到來,豐富全校師生的校園文化生活,加強(qiáng)班集體的凝聚力建設(shè),師生同樂、共享,創(chuàng)建和諧、融洽的師生關(guān)系,形成健康和諧的校園氛圍,營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛,為同學(xué)們充分展示自己的才藝提供舞臺,享受美、體會美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美,激發(fā)廣大學(xué)生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質(zhì),推動校園精神文明建設(shè)。

  三、活動時間

  元旦放假前一天下午14:50——15:50

  四、活動地點

  各班級教室

  五、活動主要內(nèi)容及過程

 。1)午講時間各班級進(jìn)行班級布置,營造濃厚的節(jié)日氛圍,在黑板書寫活動主題,布置好桌椅及音響設(shè)備。

 。2)第一節(jié)課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。

  (3)班主任進(jìn)行20xx年工作總結(jié)及20xx年工作展望,班級學(xué)生代表發(fā)言。

 。5)師生聯(lián)歡,校領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)班級慰問師生,與大家同賀新年、

 。6)聯(lián)歡活動結(jié)束后,各班組織學(xué)生打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。

  六、活動要求

 。1)師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣,節(jié)目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等,節(jié)目要求適合小學(xué)生,內(nèi)容健康,請各班級提前準(zhǔn)備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。

 。2)建議多開展一些師生互動節(jié)目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。

 。3)迎新活動后,各班級務(wù)必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來。

  2022元旦晚會活動設(shè)計方案4

  一、活動主題:

  七彩樂園歡慶元旦

  二、活動目的:

  元旦來臨之際,一(11)班為了豐富學(xué)生的校園生活,特根據(jù)小學(xué)生的年齡特點,精心準(zhǔn)備了一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學(xué)生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,并力爭使學(xué)生在游藝活動中獲取一定的知識和能力,使學(xué)生健康、和諧地發(fā)展。

  三、活動安排:

  1、活動時間:20xx—12—27晚

  2、活動地點:一(11)班教室

  3、參加活動對象:一(11)全體學(xué)生

  四、活動內(nèi)容:

  一、集體跳開場舞——《鈴兒響丁當(dāng)》

  二、原地轉(zhuǎn)圈+腦筋急轉(zhuǎn)彎

  游戲規(guī)則:

  1、在觀眾中選取三位小選手參加游戲。三位選手被要求在原地轉(zhuǎn)上5圈,率先完成的第一、二位選手就有機(jī)會參與腦筋急轉(zhuǎn)彎答題,第三名選手則淘汰。

  2、獲得參與腦筋急轉(zhuǎn)彎答題的選手到任意選取一個問題回答(氣球背后),如果選手回答不上來則可有一次機(jī)會向觀眾求救。但觀眾回答不上來主持人就有機(jī)會任意選一名觀眾答題,回答正確就有獎。

  三、才藝展示

  規(guī)則:參加才藝展示的同學(xué)自選才藝,表演完畢后后根據(jù)同學(xué)們的歡呼聲來決定是否精彩,如果喝彩聲很高就代表該同學(xué)通過,便可獲得圣誕禮物。

  四、游戲:快樂夾球

  游戲規(guī)則:選出5人一組,拿筷子夾乒乓球,中途掉了就必須回去重新回到原位重新夾,一分鐘內(nèi)看誰夾的球最多可以得到圣誕禮物。

  老師送給孩子禮物———變魔術(shù)

  師生共同表演:在室內(nèi)共跳“兔子舞”在最后的連環(huán)之中結(jié)束圣誕節(jié)。

  五、活動組織:

  主持人:鄧博仁、李子怡

  評委:正副班主任

  圣誕禮物派發(fā)員:黃露

  攝像:家長委員會成員

  2022元旦晚會活動設(shè)計方案5

  從白露一路走來,新年的'鐘聲即將在蘭大敲響。20xx年元旦如約而至,時光的車輪又留下一道深深的印痕。在這所全國最寂寞的985,我們將在銀片飛舞中歡聚,一同回首過去,展望未來。我們愿用自己的才藝來裝點蘭大的夜空,用一臺精彩的晚會寄存自己對未來美好的展望和對過去的深深懷念。弘揚并擔(dān)負(fù)起文學(xué)院鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章的使命,展現(xiàn)蘭大人的風(fēng)采,F(xiàn)將相關(guān)事宜安排如下:

  一、節(jié)目要求

  1、大一年級每班出3個節(jié)目,大二、大三年級每班出2個節(jié)目,各班可分別準(zhǔn)備也可聯(lián)合其他班級準(zhǔn)備,但年級的節(jié)目總數(shù)不變

  2、(1)內(nèi)容積極向上,鼓勵弘揚傳統(tǒng)文化,張揚青春活力

 。2)節(jié)目形式鼓勵創(chuàng)新,特別是語言類,情節(jié)類等,鼓勵樂器人才參加

 。3)所有節(jié)目時長盡量控制在8分鐘以內(nèi),請各班認(rèn)真排練,爭取最高質(zhì)量

  3、(1)初審時間:12月12日早9點

 。2)復(fù)審時間:12月20日早9點

 。3)審核地點均為一食堂三樓學(xué)生活動中心

  二、時間安排

  1、11月23日前統(tǒng)計好各節(jié)目選送班級名稱、節(jié)目類型、名稱、人數(shù)、時長、節(jié)目負(fù)責(zé)人及聯(lián)系電話。

  2、11月19日~12月12日,各班,各年級自行組織排練。

  3、12月12日,在一食堂三樓活動中心進(jìn)行節(jié)目初審。12月20日,在一食堂三樓活動中心進(jìn)行節(jié)目復(fù)審。

  4、12月27日,晚會彩排。

  5、12月27日19:00,晚會正式開始。

  三、地點安排

  1、排練地點:由各年級、各班自行確定。

  2、節(jié)目選拔地點:一食堂三樓學(xué)生活動中心。

  3、演出地點:榆中校區(qū)聞欣堂。

  2022元旦晚會活動設(shè)計方案6

  一、活動目標(biāo):

  1、正值元旦來臨之際,通過本次活動培養(yǎng)幼兒對節(jié)日的認(rèn)識,對中國文化的了解。

  2、通過活動培養(yǎng)家園工作的友誼和諧。

  3、通過活動培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識,增強(qiáng)幼兒舞臺表演的經(jīng)驗。

  二、活動時間:

  12月31日晚18點18分

  三、活動地點:

  XX飯店影視廳

  四、活動主題:

  歡歡喜喜過大年

  五、設(shè)計思想:

  一連串迎新年的福娃們送來了親切的問候;

  一首崇尚童真,展現(xiàn)童真的感人詩篇;

  一幅孩子眼中最美最和諧的最生動的畫面;

  一個放飛孩子探索、表現(xiàn)的廣闊舞臺;

  一出由孩子用心演繹的大型元旦慶典——“歡歡喜喜過大年”。

  六、節(jié)目順序:

  1、晚18:18——18:30開場舞蹈:由師生表演《歡慶大秧歌》拉開帷幕5分鐘(大約時間)

  2、18:30——18:40園長致新年賀詞15分鐘

  3、18:40——18:50《送福來》8分鐘

  4、18:50——18:57《相聲》7分鐘

  5、18:57——19:07《寶貝課堂》10分鐘

  6、19:07——19:13歌伴舞:《好運來》15分鐘

  7、19:13——19:20家園互動游戲:找好運15+頒獎儀式:XX幼兒園xxxx學(xué)年全勤寶寶6名,愛心園丁7名十佳家長10名,

  8、19:20——19:30小品:《選演員》10分鐘

  9、19:30——19:33《妞妞看戲》3分鐘

  10、19:33——19:40《真心英雄》5分鐘

  11、19:40——19:47《highbaby》7分鐘

  12、19:47——19:51《親子操》4分鐘

  13、19:51——19:57《園舞》6分鐘

  14、19:57——20:00謝幕合影留念3分鐘

  15、家長有秩序的接小朋友(中大班每個家庭派一名家長在指定位置接孩子,小班的家長稍等,暫時原位不動)

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