以感恩為主題的演講活動方案（精選7篇）
為了確�；顒幽軣o誤進(jìn)行，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定活動方案，活動方案是對具體將要進(jìn)行的活動的每個步驟詳細(xì)分析，研究后所制定的書面計劃。制定活動方案需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的以感恩為主題的演講活動方案（精選7篇），希望能夠幫助到大家。
以感恩為主題的演講活動方案1
一、活動主題：
拓展心理健康知識，增強自身心理素質(zhì)，促進(jìn)身心和諧發(fā)展，是中學(xué)生能夠健康快樂成長并順利成為國家棟梁之才的關(guān)鍵所在，也是心理健康教育活動永恒的主題。為了發(fā)展學(xué)生心理素質(zhì)教育，學(xué)校決定開展一次以“珍愛生命，學(xué)會感恩”為主題的演講比賽。
生命不是一個數(shù)量詞，而是一個質(zhì)量詞，我們在現(xiàn)實的生活中總會遇到一些讓人感動的場面，就讓我們把那些難忘的情景記錄下來，把內(nèi)心的感受演講出來吧！
二、活動目標(biāo)：
此次活動同學(xué)們可搜集一些圖片、音樂等作為增強氣氛的正面作用，同時演講過程使同學(xué)們在自己將來的人生路上遇到一些感動的情景（包括遇到一些挫折和災(zāi)難的時候）能夠用正確的心態(tài)處理，同時也為了提高了同學(xué)們的口語演講水平和表達(dá)能力，而且豐富同學(xué)們的課余生活，活躍同學(xué)們的學(xué)習(xí)氣氛，為同學(xué)們提供一個更好的展示自我的平臺！
三、比賽規(guī)則及要求：
a、本次活動同學(xué)們自己搜集覺得有意義且符合題意，內(nèi)容健康，積極向上的圖片（可從網(wǎng)上搜集也可以自己找現(xiàn)實生活中的一些圖片）能抒發(fā)個人的認(rèn)識、體驗、感想，題目自擬！不管是幽默詼諧，還是慷慨激昂，只要他們把主題演繹得豐富多彩、生動有趣就行！
b、本次比賽可以以個人為單位，也可以以小組為單位（最好不要超過三人為宜）。
四、決賽時間：5月18日第三節(jié)課。比賽地點：圖書樓會議室。
五、參賽人員：我校師生。
六、基本活動內(nèi)容
1、前期宣傳期：由學(xué)生會學(xué)習(xí)部下發(fā)文件給各班班長，由班長宣傳鼓勵各班同學(xué)積極參加，踴躍報名。每班一個，5分鐘。
2、初賽
�。�1）、報名：在各班征稿。利用五一長假進(jìn)行組稿、排練。
（2）、初賽：每個年級先賽，時間于13日前結(jié)束，地點自定。選手參加比賽邀請學(xué)生會主席和各部部長及部分語文老師作評委為演講選手評分，選前八名進(jìn)入決賽。
（3）、結(jié)果
a、統(tǒng)計各評委評分結(jié)果，選取高分優(yōu)秀選手參加決賽
b、出海報公布初賽結(jié)果和決賽名單
3、決賽準(zhǔn)備期
�。�1）活動準(zhǔn)備
a、確定主持人。
b、通知參賽選手到場人員。
c、發(fā)送請?zhí)堅u委老師及特邀嘉賓；
d、到場人員工作安排與調(diào)配；
�。�2）場地準(zhǔn)備：
a、比賽場地背景的布置；
b、嘉賓席布置：桌椅擺設(shè)、純凈水的擺設(shè)、評分表發(fā)放；
c、觀眾席的布置：入場口設(shè)置、入場人員的確定；
d、音響、燈光的擺放和調(diào)試；
e、報幕初試及后勤準(zhǔn)備；
f、比賽所需物品準(zhǔn)備。
4、決賽現(xiàn)場（內(nèi)容安排）：
�。�1）準(zhǔn)備賽場背景及嘉賓席布置
�。�2）學(xué)校全體參加預(yù)決賽同學(xué)入場，以及迎接相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)入場。
（3）由學(xué)生會主席宣布比賽正式開始。
�。�4）比賽程序：
a、主持人介紹來賓
b、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)致歡迎辭
c、宣布此次比賽的規(guī)則，要求和評分標(biāo)準(zhǔn)
d、演講比賽開始
e、每兩名選手演講完報一次選手得分
�。�5）比賽結(jié)束。
a、計算各選手得分，征求評委意見，選出優(yōu)勝者
b、當(dāng)場公布決賽結(jié)果，請領(lǐng)導(dǎo)給獲獎?wù)哳C發(fā)獎品
c、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對本次活動做相關(guān)的評論；
d、比賽結(jié)束。
f、送學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各嘉賓，學(xué)生會成員清理賽場
以感恩為主題的演講活動方案2
為落實思品、政治學(xué)科活動化教學(xué)模式，充分發(fā)揮思品、政治學(xué)科在德育教育中的主陣地作用，同時為了展示我校學(xué)生的文明風(fēng)采，激發(fā)學(xué)生感恩祖國、感恩家鄉(xiāng)、感恩學(xué)校、感恩父母、感恩老師、感恩朋友、感恩他人的情感，豐富同學(xué)們的課余文化生活，讓同學(xué)們能鍛煉自己的語言表達(dá)能力面對大眾的膽量和禮儀。在比賽中學(xué)習(xí)，在比賽中鍛煉，展現(xiàn)新時代青年風(fēng)采。根據(jù)上級有關(guān)部門的要求，我校將組織開展一次以“感恩”為主題的演講比賽，為活動能夠有序有效的進(jìn)行，特制訂以下方案：
一、演講的主題
以“感恩”為主題，題目自擬，體裁不限。反映自己的所見、所聞、所思、所想，抒發(fā)自己對父母、老師、他人，對黨、對祖國的真情實感，目的是加強和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)，激發(fā)學(xué)生感恩父母、感恩教師、感恩他人、感恩祖國的情感，讓每個學(xué)生懂得“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”的道理，讓學(xué)生在生活中體驗感恩，學(xué)會感恩。
二、參賽對象：七——九年級每班選1名學(xué)生參加（九年級1—4班可以不用參加）
三、參賽時間：20xx年6月25日（星期日）晚19：00準(zhǔn)時舉行。選手18：40在大會議室抽簽。
四、參賽地點：大會議室
五、比賽規(guī)則
1、本次比賽采用限時演講，時間限為3—5分鐘。
2、選手可以根據(jù)自己的需要在演講過程中播放一些背景音樂，可以借助多媒體設(shè)備。
3、比賽采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽順序依次上臺演講。
4、演講內(nèi)容必須與所定主題有關(guān)。
5、一律使用普通話，儀態(tài)自然大方，著裝規(guī)范。
6、每位選手演講完畢，評委及時打分，待下一位選手演講完畢后公布下一位選手的得分（得分保留到小數(shù)點后兩位）。
六、評分標(biāo)準(zhǔn)
1、在規(guī)定時間內(nèi)完成演講內(nèi)容1分
2、內(nèi)容主題鮮明，具體充實，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)；思想性強，積極向上，能激發(fā)人的情感4分
3、表達(dá)準(zhǔn)確，語言流暢，富有感染力；語速恰當(dāng)，語氣、語調(diào)、音量、節(jié)奏張弛有度，符合思想內(nèi)容表達(dá)的需要3分。
4、衣著整潔，儀表大方，舉止得體1分。
5、能脫稿演講，使用普通話1分。
七、獎項設(shè)計
一等獎1名、二等獎3名、三等獎6名、優(yōu)秀獎10名第一名報送縣級參加比賽。
八、人員安排
評委：敖鑫任艷飛余柳芬吳艷李新月何圓圓田仲元張智娟
記分：任春艷
會場布置：牛鋒柯昌政
音響、攝影：郭松
照相：王小強
主持：付尚喆帥天
九、比賽流程
1、布置會場。
2、比賽選手抽號。
3、主持宣布評委名單、比賽規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn)。
4、演講開始。
5、公布比賽結(jié)果。
6、比賽結(jié)束。
以感恩為主題的演講活動方案3
一、活動意義：
為了讓學(xué)生養(yǎng)成感恩意識，教育學(xué)生常懷感恩之心、常立感恩之德、常行感恩之舉，讓學(xué)生在活動中感悟，踐行核心價值觀，我校舉行“感恩”教育主題演講比賽。
二、活動主題：
感恩教育主題演講比賽
三、活動對象：
初一、初二、初三學(xué)生
四、參賽條件：
1、初一、初二、初三學(xué)生均可報名。
2、普通話標(biāo)準(zhǔn)，形象大方
3、口齒伶俐、善于表達(dá)、反應(yīng)敏捷、組織能力強
五、活動內(nèi)容：
感恩為內(nèi)容，文體不限，時間2分半鐘左右。
六、比賽時間及地點
1、時間：第十八周周一班會課
2、地點：錄播教室
七、活動程序：
1、班級內(nèi)先自行選拔，在此基礎(chǔ)上各班擇優(yōu)推薦一名學(xué)生參加決賽。
2、各班參賽選手名單于5月22日前上報政教處，逾期作自動放棄
3、決賽時按年級內(nèi)抽簽順序為比賽順序（從初三到初一，5月22日上午下第一節(jié)課到政教處抽簽）
八、獎項設(shè)置：
比賽最終產(chǎn)生一等獎2名，二等獎6名，三等獎8名。
九、評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、舉止大方、衣著得體、陽光自信（2分）
2、普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言簡潔流暢，語速適中（2分）
3、個性分明，幽默新穎，表現(xiàn)大方、自然（2分）
4、情感流露自然、真誠、飽滿，表情、手勢大方得體（2分）
5、風(fēng)格突出，親和力強，現(xiàn)場效果好（2分）
十、工作安排：
場地布置：
攝像：
評委：待定
以感恩為主題的演講活動方案4
活動主題：
“感恩于心，責(zé)任于行”
活動內(nèi)容：
備稿演講（詩歌、親情美文、友情故事）；即興演講（校園生活——同窗義、恩師情，人生感悟等）。每位同學(xué)上臺先作簡短自我介紹，再進(jìn)入主題演講{參賽選手自備稿件（由各班主任老師把關(guān)）}。
活動主旨：
1、深入貫徹素質(zhì)教育，全面培養(yǎng)學(xué)生具有愛家、愛校、愛國的“三愛”情懷。
2、通過活動的開展，使學(xué)生“能說會道”的能力得到進(jìn)一步提升。
報名方式：
各班級參賽學(xué)生到班主任老師處報名，填寫所在班級和所要演講的題目，報名截止時間6月14日晚21：00。
比賽時間：
初賽：6月15日晚7：00—9：00；
復(fù)賽：6月18日晚7：00—8：00；
決賽：6月20日晚7：00—9：00。
比賽地點：
階梯教室——教工俱樂部
評選規(guī)則：
1、從參賽選手的衣著、舉止、嗓音、機變能力、情感處理、精神狀態(tài)、普通話水平等方面進(jìn)行綜合評比。
2、八區(qū)、直屬區(qū)各取前10名進(jìn)入復(fù)賽，在復(fù)賽中對應(yīng)分為5組，進(jìn)行一對一的pk，取前10名同學(xué)進(jìn)入總決賽。
3、評委現(xiàn)場點評，并給選手亮分，經(jīng)求平均值后確定選手的得分，評分標(biāo)準(zhǔn)為滿分10分。
邀請評委：潘金星、李照東；八區(qū)區(qū)長：徐杰（和學(xué)生科長程偉以及區(qū)長助理張潔兵）；直屬區(qū)區(qū)長：黃春雷（和學(xué)生科長何曉蓉以及區(qū)長助理郭龍）；宣傳處主任：張浩。
決賽：王院長、余海平、儲總、潘金星、李照東、徐杰、張浩、張浩
獎項設(shè)置：第一名（1人收音機一臺+榮譽證書）、第二名（2人李健簽名cd+榮譽證書）、第三名（3人練習(xí)簿+榮譽證書）；最佳表演獎（1人榮譽證書）、最美嗓音獎（1人榮譽證書）；最具活力獎（1人榮譽證書）。
以感恩為主題的演講活動方案5
一、活動背景：
由于流行文化的沖擊和網(wǎng)絡(luò)時代的到來，中國青少年學(xué)生普遍存在厭學(xué)、網(wǎng)癮、早戀、暴力傾向、性格孤僻、懶散消沉、自私麻木、貪圖享受、盲目攀比、不合群、反叛父母師長、缺乏責(zé)任心等問題。這些學(xué)生問題的存在，困擾著望子成龍的父母，困擾著嘔心瀝血的老師，也困擾著渴望成才的莘莘學(xué)子，給學(xué)校的正常教學(xué)與管理帶來很大壓力，導(dǎo)致師生關(guān)系、親子關(guān)系和家校關(guān)系疏遠(yuǎn)，影響青少年學(xué)生的健康成長與順利成才。
為了進(jìn)一步貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的指示精神，讓“感恩教育”惠及更多學(xué)校與學(xué)生，協(xié)助各級各類學(xué)校更好地開展德育工作，改善學(xué)校學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)，緩解學(xué)校管理壓力，融洽師生關(guān)系、親子關(guān)系和家校關(guān)系，激發(fā)廣大青少年學(xué)生的愛心、感恩意識與責(zé)任意識，提高青少年學(xué)生的綜合素質(zhì)，引爆在校學(xué)生的學(xué)習(xí)動力，擊碎學(xué)生厭學(xué)、網(wǎng)癮、早戀、貪玩、盲目攀比、對抗父母師長、暴力傾向等“心理枷鎖”，從而樹立積極向上的人生觀、價值觀，并激勵學(xué)生奮進(jìn)求學(xué)、立志成才以報效父母、師長、國家及社會。從而促進(jìn)社會和諧與整體國民素質(zhì)的提高。由中國口才網(wǎng)與北京大學(xué)公眾演講與管理溝通課題組聯(lián)合推出的大型情景實戰(zhàn)感恩教育公益演講會全面啟動。
二、活動主題：
弘揚感恩勵志文化共建美好和諧校園
三、活動時間：
每場演講2個小時，時間設(shè)定在下午3點——5點為宜。
四、活動對象：
中小學(xué)在校學(xué)生及家長、老師
五、活動時間流程：
1、主持人（一般為副校長）發(fā)言：致歡迎詞，介紹講師和活動內(nèi)容，宣布會場紀(jì)律；
2、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言；
3、專題演講；
4、真情互動；
5、現(xiàn)場募捐貧困優(yōu)等生；
6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)（一般為校長）作總結(jié)發(fā)言，致答謝詞；
7、報告會結(jié)束。
六、內(nèi)容介紹：
《讓感恩喚醒心中的巨人》融合了國內(nèi)所有感恩主題演講的精華，運用國際先進(jìn)的情感體驗式教學(xué)模式，加上國內(nèi)首創(chuàng)的情景實戰(zhàn)教練技術(shù)手段，其演講達(dá)到登峰造極震撼人心之功，其訓(xùn)練達(dá)到脫胎換骨蛻變生成之效。
每個人的內(nèi)心深處都隱含著一股失敗的力量稱之為“心魔”，每當(dāng)積極的暗示在你心理產(chǎn)生時，消極暗示隨之而來，這股失敗的'力量一旦占據(jù)內(nèi)心的上風(fēng)，就會影響你的思想，干擾你的行為，最終掌控你的靈魂。
中小學(xué)生心智尚未成熟，易被社會和網(wǎng)絡(luò)上的種種誘惑強烈吸引。他們有的逃學(xué)厭學(xué)、有的網(wǎng)絡(luò)成癮不能自拔、有的自信力缺失、有的競爭意識淡薄。有的孩子欠缺行動力，懶惰、拖拉、作業(yè)馬虎；有的孩子耐挫力差，面對社會、學(xué)校、家庭的各種壓力不敢面對；有的孩子不懂感恩，缺乏責(zé)任感；甚至有的孩子為逃避責(zé)任而離家出走。更為普遍的是，許多孩子缺乏學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)動力，厭學(xué)心理日漸加重。種種問題導(dǎo)致了親子關(guān)系、師生關(guān)系越來越緊張。
孫啟老師經(jīng)過多年的研究與實踐，研發(fā)了大型情景實戰(zhàn)演講《用感恩喚醒心中的巨人》，他自創(chuàng)的52張“強心訓(xùn)練王牌”精華部分貫穿于整個演講和培訓(xùn)的始終，無疑是學(xué)生和家長的“強心針”和“金鑰匙”，讓學(xué)生有效突破自我、瞬間蛻變，擊碎心理枷鎖，喚醒孩子心中的巨人，引爆學(xué)習(xí)動力。
以感恩為主題的演講活動方案6
為了充分展示我校學(xué)生的文明風(fēng)采，激發(fā)學(xué)生感恩祖國、感恩家鄉(xiāng)、感恩學(xué)校；感恩父母、感恩老師，感恩朋友、感恩他人的情感，為了豐富同學(xué)們的課余文化生活，讓同學(xué)們能鍛煉自己的語言表達(dá)能力和面向大眾的膽量和禮儀，在比賽中學(xué)習(xí)，在比賽中鍛煉，展現(xiàn)新時代青年風(fēng)采，根據(jù)我校關(guān)于開展“感恩教育”主題活動的通知精神，定于9月28日下午在全校開展以“感恩教育”為主題的演講比賽活動�，F(xiàn)將有關(guān)事宜公布如下：
一、主辦部門：
學(xué)工處、學(xué)校教研室、語文組承辦
二、演講形式
以“感恩教育”為主題，反映自身的所見所聞所思所想，抒發(fā)自己對祖國、對家鄉(xiāng)、對學(xué)校、對親人、對老師、對同學(xué)、對他人的真實情感。
三、參賽對象：
各年級通過初選，選派5名學(xué)生參加學(xué)部決賽。
四、比賽時間：
20xx年9月28日（星期五下午6———7節(jié)課）
比賽地點：圖書室前大理石廣場
五、比賽規(guī)則：
1、本次比賽采用限時演講，時間限為4—6分鐘。
2、決賽采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。
3、演講內(nèi)容必須與既定主題相符，演講稿須為原創(chuàng)稿
4、一律使用普通話，儀態(tài)自然大方，著裝規(guī)范。
六、評分標(biāo)準(zhǔn)：
�。ㄒ唬�、演講內(nèi)容（35分）
1、思想內(nèi)容能緊緊圍繞主題，觀點正確、鮮明，見解獨到，內(nèi)容充實具體，生動感人（15分）
2、材料真實、典型、新穎，事跡感人、實例生動，反映客觀事實，具有普遍意義，體現(xiàn)時代精神（10分）
3、講稿結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，構(gòu)思巧妙，引人入勝（5分）
4、文字簡練流暢，具有較強的思想性（5分）
（二）、語言表達(dá)（35分）
1、演講者語言規(guī)范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。（10分）
2、演講表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、自然。（10分）
3、語言技巧處理得當(dāng)，語速恰當(dāng)，語氣、語調(diào)、音量、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達(dá)所演講的內(nèi)容。（15分）
�。ㄈ�、形象風(fēng)度（15分）
演講者精神飽滿，能較好地運用姿態(tài)、動作、手勢、表情，表達(dá)對演講稿的理解。
（四）、綜合印象（5分）
演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風(fēng)度，富有藝術(shù)感染力。
�。ㄎ澹�、會場效果（10分）
演講具有較強的感染力、吸引力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果；演講時間控制在6分鐘之內(nèi)。
七、獎勵辦法：
各年級評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎2名（共15名）
八、演講比賽活動流程
1、比賽安排
活動組長：
會場布置：
主持：待定
評委組：
總計分：初三（1）班學(xué)生兩人
2、比賽流程：
1、布置會場
2、升國旗
3、宣讀評委以及比賽規(guī)則和評分標(biāo)準(zhǔn)
4、演講開始
5、公布比賽結(jié)果，頒獎
6、活動總結(jié)
7、比賽結(jié)束
以感恩為主題的演講活動方案7
一、活動目的
為積極響應(yīng)學(xué)院“感恩于先”主題教育活動號召，充分展示我系學(xué)生的文明風(fēng)采，激發(fā)同學(xué)感恩祖國、感恩社會、感恩學(xué)校的情感，同時豐富同學(xué)們的課余文化生活，引導(dǎo)我系學(xué)生接受知恩、感恩、報恩和施恩的人文教育，增強同學(xué)們的社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)意識，特策劃了如下活動。
二、活動主題：感恩于心，施恩于行
三、主辦單位：物理與電子信息科學(xué)系團(tuán)總支學(xué)生分會
四、特邀嘉賓：謝書記、張書記、謝老師、田老師
五、活動對象：物電系20xx級學(xué)生
六、活動時間：20xx年3月29—4月6日
七、活動流程
�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備工作
1、3月29日：
�。�1）高澤宇負(fù)責(zé)統(tǒng)計好各班參與感恩演講活動初賽名單，并匯總給黃勇；
�。�2）學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)通知各報名選手初賽時間、地點及流程。
2、3月30日：
�。�1）宣傳部負(fù)責(zé)出好初賽海報，展于物電樓門口；
�。�2）高澤宇負(fù)責(zé)安排好初賽演講順序，并及時報予黃勇。
（3）田老師主持召開活動預(yù)備會議，布置各部門任務(wù)。
�。ǘ┗顒痈艣r
本次演講比賽分為初賽和復(fù)賽兩個階段。
�。�1）初賽階段
時間：3月31日晚7：00
地點：物電樓313
評委：田老師、譚元元、學(xué)生會主席團(tuán)成員
人員安排：
a、辦公室負(fù)責(zé)將初賽評分表并復(fù)制7份，匯總表復(fù)制2份（見8—9頁，3月31日中午前完成）；
b、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)提前通知參賽人員做好初賽準(zhǔn)備并及時到313參加初賽；
c、初賽須到場的學(xué)生干部：譚元元、主席團(tuán)、團(tuán)副助理、寧彩玲、廖巧君、學(xué)習(xí)部
�。�2）初賽流程：
a、寧彩玲點到（若有未按時參與比賽者，及時安排學(xué)習(xí)部催促）；
b、田老師宣布比賽形式：即15秒的自我介紹（班級、姓名、演講主題等）加3分鐘的主題演講，演講不足3分鐘者或超過3分鐘均要扣分，初賽可暫不脫稿；
c、寧彩玲按順序?qū)x手進(jìn)行點名（各位選手演講順序事先已排好），被點到者先進(jìn)行15秒的自我介紹（班級、姓名、演講主題等），然后進(jìn)行3分鐘的自我演講，廖巧君負(fù)責(zé)計時（凡超過3分鐘者及時予以提醒）；
d、演講完畢后汪湘、高澤宇開始統(tǒng)分，并按照去掉一個最高分，去掉一個最低分原則計算出平均分，分?jǐn)?shù)高低排好后選出前12位交與田老師，并告知學(xué)習(xí)部電話通知進(jìn)入復(fù)賽名單（當(dāng)天晚上）；
2、復(fù)賽階段
�。�1）時間安排
彩排時間：4月6日下午2：00
比賽時間：4月6日晚7：00
�。�2）地點：模擬法庭
�。�3）評委：謝書記、張書記、謝老師、田老師、譚元元、學(xué)生會主席團(tuán)成員
�。�4）人員安排
a、科技實踐部負(fù)責(zé)向資旅系申請模擬法庭（寫好申請書先蓋好系部的章再到資旅系申請，3月31日前完成），并向團(tuán)委租借話筒（3月31日前），此外，4月6日下午1：00聯(lián)系資旅系開門（模擬法庭），并于2：00之前做好話筒、燈光、音響調(diào)試工作；
b、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)演講順序的抽簽工作（4月2日前）、座位安排（每班去22人），并制作好《感恩演講比賽簽到表》（4月5日前），4月6日學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)做好比賽前考勤工作（若有班級晚上6：30未到，則打電話催促）及維持場內(nèi)秩序（對照座位安排表就坐）；
c、宣傳部負(fù)責(zé)整個模擬法庭的舞臺布置（組織部、體育部協(xié)助宣傳部布置），并負(fù)責(zé)出好復(fù)賽海報一張，另外演講結(jié)束后立即將獲獎情況與榮譽證書（榮譽證書提前蓋好系部的章）對號入座，當(dāng)場就要公布結(jié)果（海報與榮譽證書蓋章必須在4月5日前完成）；
d、辦公室負(fù)責(zé)提前將復(fù)賽節(jié)目評分表復(fù)印100份，評分標(biāo)準(zhǔn)12份，匯總表2份（具體表格見11頁，4月4日前完成），比賽過程中擔(dān)任統(tǒng)分小組（安排3人即可），統(tǒng)計并計算比賽得分情況；
e、文娛部負(fù)責(zé)主持人、禮儀小姐（主要從11級中選）的選定及比賽所需穿插的文藝節(jié)目（舞蹈一個，其余僅限樂器和歌曲，要求高質(zhì)量），其中主持人2位（一男一女，4月5日前寫好臺詞），禮儀4位，節(jié)目4個即可（3月31日前定下來，假期過后即開始督促訓(xùn)練，比賽前彩排）；
f、宣傳部3月31日前將場地布置所需材料及榮譽證書數(shù)目列單寫好交給安保部，安保部于4月4日前將材料置辦好，并于4月6日下午買好4瓶礦泉水送至模擬法庭；
g、黃勇負(fù)責(zé)借取禮儀服4套（4月5日前），高澤宇負(fù)責(zé)制作即興表演箱及活動現(xiàn)場即興表演題目抽取（4月4日前），賈豫琳負(fù)責(zé)收取每一位選手得分情況并發(fā)放新的統(tǒng)分表，廖珩璐負(fù)責(zé)比賽計時（凡超過時間者及時提醒），謝飛翔于3月31日之前確定好即興表演標(biāo)題（與感恩無關(guān)，從大學(xué)生的價值觀角度著手）；
h、譚元元負(fù)責(zé)整個活動場地布置的指導(dǎo)；
i、劉威負(fù)責(zé)借好照相機及整個比賽過程的攝影；
j、男女生部負(fù)責(zé)活動結(jié)束后的場地清理；
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