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有創(chuàng)意的感恩節(jié)活動方案

時間:2021-11-15 18:39:39 活動方案 我要投稿

有創(chuàng)意的感恩節(jié)活動方案(精選12篇)

  為了確;顒佑行ч_展,常常要根據(jù)具體情況預先制定活動方案,活動方案是綜合考量活動相關的因素后所制定的書面計劃。那要怎么制定科學的活動方案呢?下面是小編收集整理的有創(chuàng)意的感恩節(jié)活動方案(精選12篇),希望對大家有所幫助。

有創(chuàng)意的感恩節(jié)活動方案(精選12篇)

  有創(chuàng)意的感恩節(jié)活動方案1

  設計意圖

  近年來,很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛導致孩子覺得別人的關懷是理所當然,只知道索取。面對他人的幫助,連一聲“謝謝”也不說,于是我們小班、小小班級組想到了借西方“感恩節(jié)”的當天開展“感恩你我,真情成長”的親子活動。讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!

  活動名稱

  感恩你我,真情成長

  活動目標

  1、初步了解感恩節(jié)的由來。

  2、培養(yǎng)從小知道感恩,能從小擁有一顆感恩的心。

  活動過程

  一、前期準備:

  (11月11日——11月23日):注:報名時間:11月14日——11月21日

  1、級組各成員出大海報通知家長、幼兒,海報包括時間、地點、內容等。

  2、級組各成員選好主持人。

  3、主持人準備好主持稿。

  4、準備好簽到表,規(guī)劃好場地。

  二、活動過程:(水果拼盤)

  1、主持人介紹感恩節(jié)的由來。

  2、家長與孩子一起水果拼盤。

  三、頒獎活動。

  四、活動結束。

  有創(chuàng)意的感恩節(jié)活動方案2

  活動地點:

  各班級

  活動過程:

  一、欣賞話劇感恩節(jié)的由來

  了解感恩節(jié)的由來,及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人

  二、感恩游行

  走入班級,對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意

  三、“感恩節(jié)”特別活動————護蛋之情,感恩之心

  讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私

  四、欣賞《感恩的心》故事

  五、手語《感恩的心》感恩的話

  六、幼兒制作《愛心樹》

  七、感恩節(jié)宴會

  比賽游戲:搓玉米

  以下需要家長配合:

  1、感恩節(jié)當天請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。

  2、感恩節(jié)當天聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。

  注意事項:

  1、為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準備的食品是正規(guī)的廠家食品。

  2、為了保證活動的順利開展,請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品。

  有創(chuàng)意的感恩節(jié)活動方案3

  一、指導思想

  為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升幼兒的思想素質,讓幼兒懂得感恩父母,幼兒園結合11月23日的感恩節(jié),進行一次感恩節(jié)活動,以此增進幼兒與父母之間的情感。

  二、活動目標

  1、知道感恩節(jié)是表達謝意的日子,通過以“你養(yǎng)我長大,我陪你到老”為主題的感恩活動,培養(yǎng)孩子感恩父母之心。

  2、學會懂得感謝父母對自己的悉心呵護,陪伴成長;培養(yǎng)孩子尊重父母,激發(fā)感恩父母的情感。

  三、活動準備

  1、各班自擬感恩活動內容,邀請班級家長若干名。

  2、各班制作感恩節(jié)海報貼在醒目處。

  3、班級感恩主題活動環(huán)境布置。

  4、感恩節(jié)當天活動播放感恩歌曲,營造氛圍。

  四、感恩節(jié)班級主題活動:你養(yǎng)我長大,我陪你到老

  五、活動時間:20xx年11月23日星期四

  活動地點:大閘幼兒園,班級教室

  六、活動結束

  1、感恩節(jié)活動新聞發(fā)布教育網(wǎng)。

  2、每班精彩照片布置主題墻

  3、感恩教育:感恩節(jié)雖然結束,但是我們要擁有一顆感恩的心,去關注身邊所有的美好、所有應該感謝的事物和人們,做一個懂得說謝謝、知道表達感恩的人,就如天天是感恩節(jié)。

  有創(chuàng)意的感恩節(jié)活動方案4

  活動目標:

  通過活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師還是同伴,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

  活動時間:20xx年11月(11月的第4個星期四是感恩節(jié))。

  活動前期準備:

  1、利用網(wǎng)絡平臺和圖書館收集有關感恩節(jié)的背景知識,相關故事,歌曲征集等。

  2、準備“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。

  3、《感恩的心》手語版演員的到位(教師和幼兒)。

  活動安排:

  各班主要圍繞幾個“一”展開活動。

  1、說一篇《感恩的心》故事。

  2、采訪一個身邊的人

  3、畫一幅感恩的畫

  4、學唱一首感恩的歌

  5、寫一段祝福,將感激銘記心中。

  溫馨提示:

  1、周四10點30全體50組集中操場進行“感恩的心”手語表演活動。

  2、周四放學前將感恩箴言張貼在審美部入口處

  3、各班根據(jù)班級實際情況借鑒感恩節(jié)推薦活動

  有創(chuàng)意的感恩節(jié)活動方案5

  一、活動目的:

  每年的十一月的第四個星期四是西方的感恩節(jié),學校借此契機開展“心存感恩,幸福一生”的感恩節(jié)系列活動。讓同學們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待祖國或者社會,父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。真正做到附中學子所擁有的特征——愛心、責任、創(chuàng)造。

  二、參加人員:

  初一、初二年級學生及學生家長

  三、具體安排:

  1、本周末的家庭作業(yè):以隨筆或者周記的`形式完成一篇題為《感恩節(jié)讓我想起了…》。(班主任選取感人的事例于感恩節(jié)前上交至團隊室)

  2、本周末,每位同學折一只千紙鶴,寫上感恩的人的姓名,下周一交給班主任,各班將40多只千紙鶴擺成“心”型,釘在教室后面的絨布上。

  3、做一件令身邊人感動的事。

  4、以自己獨特的方式向父母表達感恩之情。

  5、感恩箴言征集,各班收集整理好統(tǒng)一交至團隊辦公室。

  6、xx同學宣讀倡議書(國旗下講話后)。

  7、父母反饋對孩子感恩行動的感想。(感恩節(jié)前交給班主任老師)

  8、11月22日主題班會“心存感恩、幸福一生”系列活動總結交流。

  有創(chuàng)意的感恩節(jié)活動方案6

  隨著時代和人們思想的進步,感恩節(jié)已經(jīng)越來越被人們認知和接受,同時,也就有越來越多的人開始在這個節(jié)日進行一些慶祝的活動,這就給飯店帶來了一次形象宣傳和服務推介的好時機。一系列活動勢必能更好的展示飯店的實力和良好形象。

  一、活動主題

  感恩廣大來賓,xx溫暖消費者活動

  二、活動的目的和意義

  1、通過此活動,一方面讓顧客體驗到xx的變化,另一方面吸引更多的顧客,讓他們感受到xx的與眾不同。以此更好的宣傳酒店品牌。

  2、因接下來圣誕節(jié)、元旦等節(jié)日接連而至,所以此次感恩節(jié)活動要跟接下來的節(jié)日相呼應,為下一步更好的發(fā)展打下良好的基礎。

  三、活動內容

  1、感恩節(jié)場景布置。

 。1)個店面統(tǒng)一懸掛紅燈籠,大門口掛大燈籠,支充氣拱門,掛主題橫幅。

  (2)加菜品展板。在大廳及走廊包間掛上菜品的展板,給顧客視覺上的沖擊。

  2、具體實施方案。

 。1)大門口設立海報,簡介為此次活動方法和內容。

  (2)作宣傳彩頁,一方面是向就餐顧客發(fā)放,另一方面在人流量較大的地方發(fā)放,達到雙重效果。

  有創(chuàng)意的感恩節(jié)活動方案7

  我們都有親人、有朋友、有過錯、有后悔。為了更好的讓同學們更好的表達自己的思鄉(xiāng)之情,更好的傳遞感恩。為此,馨語心理協(xié)會特在感恩節(jié)當天在綜合樓前進行感恩祈;顒印

  一、活動主題:

  祈福家人,傳遞感恩

  二、活動時間:

  20XX年11月XX日

  三、活動地點:

  綜合樓前

  四、活動對象:

  馨語心理協(xié)會會員、全校自愿參加學生。

  五、活動流程:

 。1)主持人宣布活動開始并介紹到場嘉賓。

 。2)主持人介紹舉辦活動的目的及流程。

 。3)由到場嘉賓宣讀感恩吧貼比賽獲獎名單。

 。4)祈福儀式。

  (5)代表發(fā)表感受。

 。6)主持人宣布活動結束。

  (7)歡送嘉賓。

  六、活動安排

 。1)組織策劃部及財務部借好相關物品準備好相關物資。

 。2)團支部維持好現(xiàn)場的秩序及理事會考勤。

  (3)文宣部及研習部負責現(xiàn)場的布置其他部門負責協(xié)助。

 。4)秘書處準備好相關資料,并做好相關人員統(tǒng)計。

  (5)外聯(lián)部負責嘉賓邀請及接待。

 。6)在前期不涉及其他部門時請互相協(xié)助下。

  有創(chuàng)意的感恩節(jié)活動方案8

  感恩節(jié)即將來到,為了讓幼兒從小學會關愛,學會感恩學會用心的“愛”身邊的每一個人,學會將“愛”的語言及行為傳遞給他人,讓敬老,愛老,助老這幾千年的傳統(tǒng)美德在每位孩子的心靈深處扎根、發(fā)芽!結合本月的教學計劃,我班將開展“愛心之旅,走進敬老院”感恩老人活動,讓孩子走進敬老院去關愛老人、尊敬老人……

  一、活動名稱:

  愛心之旅,走進敬老院

  二、活動地點:

  敬老院

  三、活動時間:

  20xx年11月22日(感恩節(jié))

  四、活動準備:

  1、提前聯(lián)系好敬老院,與負責人溝通好取得信任與配合;

  2、與家長溝通好,讓家長當天給幼兒準備好點心、水果之類的愛心禮物和幼兒自己喝的水一瓶、隔汗毛巾。

  3、幼兒自制的愛心卡片。

  4、準備面包機一臺、舞蹈音樂、紙巾、祝福老人們的話。

  5、園方準備園車一臺

  6、安全準備:活動前培養(yǎng)幼兒外出安全規(guī)則,請好義工家長一起來維護孩子的活動安全。

  五、活動流程:

  9:00前準備好外出活動用品,給幼兒穿好園服交待外出活動規(guī)則,幼兒分三組,義工家長和老師分配到組交待責任。

  1、坐車到達目的地。

  2、整隊再次交待規(guī)則和流程。

  3、參觀敬老院與老人交流、親近老人。

  4、為老人送愛心禮物、愛心卡。

  5、為老人送上我們的節(jié)目《感恩的心》和《水果》舞蹈。

  6、給老人送祝福。

  7、與老人共同合影留念。

  8、坐車返回幼兒園。

  有創(chuàng)意的感恩節(jié)活動方案9

  一、活動目的

  知道除了家里人以外,還有很多不同職業(yè)的人為我們創(chuàng)造了生活的便利,懂得感激他們的勞動。會用簡單的話語表達對身邊勞動者的感恩之心。知道身邊有很多為大家默默奉獻的人,因為他們的付出,我們的生活才越來越美好。

  二、活動準備

  經(jīng)驗準備:幼兒聽過或者唱過歌曲《感恩的心》。

  材料準備:有關環(huán)衛(wèi)工人、服務員、警察、農民、司機、快遞員等不同職業(yè)的工作視頻(可以挑選1~2個),歌曲《感恩的心》。

  三、活動過程

  看視頻導入

 。1)提問(比如看環(huán)衛(wèi)工人清潔街道的過程):小朋友,你們看,他是誰?他在做什么?

  總結:環(huán)衛(wèi)工人在掃地,在清理垃圾桶。

  (2)提問:大家想一想,如果沒有搞環(huán)衛(wèi)的叔叔和阿姨們,我們的街道、垃圾桶,我們社區(qū)的周圍、我們的幼兒園周圍,會變成什么樣子?

  總結:環(huán)衛(wèi)工人叔叔阿姨們?yōu)榱俗尳值、社區(qū)干凈整潔,每天都在辛苦地工作,我們都應該感謝他們。

  生活中,還有哪些為了大家而辛勤工作的人?

  幼兒自由地講述自己的理解。然后教師對幼兒的講述做總結點評:要感謝他們,尊重他們,珍惜他們的勞動。

  四、欣賞音樂《感恩的心》

  請會唱的幼兒跟著唱,不會唱的幼兒跟著用手掌打節(jié)拍。

  五、活動延伸

  請幼兒回家后向爸爸媽媽了解他們的職業(yè),知道爸爸媽媽不單為自己的家庭付出,也為其他很多人提供了幫助。

  有創(chuàng)意的感恩節(jié)活動方案10

  一、活動主題:

  心有慈孝快樂成長

  二、活動目的:

  中國是一個禮儀之邦,祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P于感恩的教誨:“滴水之恩,當涌泉相報”,“誰言寸草心,報得三春暉”。為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升學生的思想素質,讓學生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會、感恩身邊的一切,學校決定舉辦首屆感恩節(jié),對全體師生進行一次有意義的感恩教育活動,以此增進師生家校之間的情感,促進文明禮貌校風的形成,共同構建我們的和諧校園。

  三、活動時間:

  11月24日

  四、活動內容(六個“一”系列活動)

  1、發(fā)起倡議

  2、一次主題班會

  時間:11月下旬。圍繞感恩主題,按照學生特點,組織一次關于親情、感恩教育的主題班會,具體內容可自行安排;蛴懻摶蜓葜v或講述,尤其是對父母、對親人、對老師、對朋友的感激之情。

  3、一首歌曲(全校性)

  感恩節(jié)活動期間,播放活動主題曲《感恩的心》。

  4、一封信

  每個學生給父母或施恩于己的人,寫一封感恩的信,力求真實生動,事跡感人。

  5、一枚感恩卡片

  學生自制一枚感恩卡片,送給有恩于自己的人。

  6、為父母洗一次腳活動

  要有家長簽字和對于此事的意見。

  7、一次感恩自然的環(huán)保教育

  環(huán)境是我們賴于生存的條件,讓我們以感恩的心與自然共存。各班開展“爭做校園環(huán)保小衛(wèi)士”的活動。

  有創(chuàng)意的感恩節(jié)活動方案11

  活動目標

 。1)用真摯的語言表達對他人的謝意,發(fā)展語言表達能力。

  (2)理解身邊曾為自己默默奉獻的人,把他們銘記在心。

  活動準備

  人員準備:事先聯(lián)系好活動中的客人。

  材料準備:課件(展示幼兒園為小朋友服務的工作人員)

  活動過程

  1、談話引題

  師:時間過得真快,我們的小朋友不久就要離開幼兒園上小學。很多小朋友都不愿意離開這里,因為這里有很多的玩具還沒玩夠,有很多的人對我們太好了,舍不得離開。

  提問:說說看,幼兒園有哪些人和我們天天在一起呢?你們要感謝誰呢?為什么?

  2、我要感謝你

  師:保育員阿姨和老師像媽媽一樣照顧你們,食堂里阿姨每天為你們做香噴噴的飯菜……你們說句什么話來感謝他們呢?

 。1)請個別幼兒用響亮的聲音講給大家聽,教師給予肯定。

 。2)啟發(fā)幼兒分組討論對保育老師、食堂阿姨說什么感謝的話。

 。3)請幾名幼兒有禮貌地邀請客人來我們的活動室,鼓勵幼兒熱情地向他們道謝。(客人及時做出回應,讓幼兒體驗感謝他人的快樂)

  (4)請客人說一句祝福的話之后,親切道別。

  3、還要感謝誰

  師:除了這些人,你們還要感謝誰?讓我們一起走出活動室,到他們面前說句感謝的話吧!

  有創(chuàng)意的感恩節(jié)活動方案12

  一、活動主題:

  感恩你我,真情成長

  1班:親親一家人

  2班:讓愛住我家

  3班:感恩的心

  感恩宣言:

  1班——愛自己,愛家人

  2班——愛自己,愛家人,愛同伴

  3班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活

  二、活動目的:

  將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來,中華民族就有樂于助人、知恩圖報的傳統(tǒng)美德。近年來,很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛導致孩子覺得別人的關懷是理所當然,只知道索取。通過一個月的感恩節(jié)活動,讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!

  三、活動時間:

  十一月份

  四、活動地點:

  XXX早教中心

  五、具體安排:

  教師篇:

  1、在大活動室,進行《學會感恩》的演講,同時也是對早教中心所有師生進行活動的宣傳發(fā)動,正式拉開了感恩節(jié)活動的序幕。

  2、學唱《讓愛住我家》

  3、學習《感恩節(jié)的由來》

  4、網(wǎng)站開設《感恩節(jié)主題》。主網(wǎng)頁各信息員負責。

  幼兒篇:

  1、學唱《讓愛住我家》

  2、畫一幅畫,感恩父母。

  3、“小手護大手”活動,幼兒給爸爸媽媽擦護手霜。

  4、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目,送上我們誠摯的祝福。

  家長篇:

  1、學唱《讓愛住我家》

  2、“愛的傳遞”活動:家長填寫愛心卡,鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母;蛘邚堎N在早教中心的愛心墻、海報上。

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