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小學運動會的活動方案

時間:2021-11-11 14:20:10 活動方案 我要投稿

小學運動會的活動方案

  為了確;顒拥靡皂樌M行,就需要我們事先制定活動方案,活動方案是為某一活動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。優(yōu)秀的活動方案都具備一些什么特點呢?下面是小編精心整理的小學運動會的活動方案,希望能夠幫助到大家。

小學運動會的活動方案

  小學運動會的活動方案1

  一、活動目的

  為豐富全校師生課余文化生活,倡導“每天健身一小時,健康生活一輩子”,全面推進我校健身運動的深入開展,增強教師的身體素質(zhì)和凝聚力,構建“和諧校園”,我校將舉辦教師趣味運動會,現(xiàn)制定活動方案如下。

  二、活動領導小組:

  組長:

  副組長:

  成員:

  三、活動時間和地點

  1、時間:20xx年12月31日

  2、地點:學校操場

  四、活動內(nèi)容及方法

  項目:(一)飛鏢;(二)拋繡球;(三)鋪橋過河;(四)托球跑;(五)籃球定點投籃;(六)企鵝邁步。

  五、參加對象:

  xx鎮(zhèn)中心小學(含三小、五。┤w教職員工

  六、競賽辦法:

 。ㄒ唬┟總項目全員參加。

 。ǘ┟總項目的具體比賽規(guī)則見附錄。

  七、名次和獎勵辦法:

 。ㄒ唬┟恳粋項目按得分排出名次,一、二、三等獎的獲獎人數(shù)為參加人數(shù)的1/12、1/12、1/6,(每個人的獲獎項目不超三個項目,超過三個項目按三個項目算)。

 。ǘ┟總項目獲獎的老師都可獲得一份相應的獎品(生活日用品)。

  八、備注:

  本方案未盡之處另行通知,本方案解釋權屬活動領導小組。

  小學運動會的活動方案2

  一、活動目的

  值此元旦之際,為豐富學生課余生活,創(chuàng)建文明,健康,活潑、和諧的'校園文化。讓學生投身到積極,健康的體育活動中,做一個健康向上,充滿活力的小學生。

  二、活動時間、地點

  活動時間:20xx年12月31日下午

  活動地點::操場

  三、活動內(nèi)容

  1、抱球接力(一年級)

  項目主裁判及發(fā)令員:丁曰寶

  活動工具:氣球、棉繩

  參賽人數(shù):共25人(男生7人、女生18人)

  活動規(guī)則:全班分3組,每組4隊,每隊2人。各隊隊員用身體夾住氣球,將氣球運至指定位置返還,交與下一隊隊員,4隊輪流,返回起點即完成任務,先完成任務一組獲勝。

  2、瞎子踢球(二年級)

  項目主裁判及發(fā)令員:劉汪兵

  活動工具:足球、手絹

  參賽人數(shù):共16人(男生6人、女生10人)

  活動規(guī)則:全班分2組,每組8人。游戲共分8輪,每輪各組抽派1名隊員,用手絹蒙住雙眼,原地轉(zhuǎn)5圈,先踢中指定位置的足球獲勝。

  3、三人四足接力賽(三年級)

  項目主裁判及發(fā)令員:梁賢杰

  活動用具:繩子、秒表

  參賽人數(shù):共15人(男生8人、女生7人)

  活動規(guī)則:全班共分5組,每組3人。用繩子捆綁各組隊員相鄰的小腿,構成3人4足,奮力奔跑至指定位置返回起點,用時少的一組獲勝。

  4、拔河比賽(四年級)

  項目主裁判及發(fā)令員:鄭祝明

  活動用具:繩子

  參賽人數(shù):共19人(男生15人、女生4人)

  活動規(guī)則:全班分2組,每組9人。三局兩勝。

  5、乒乓球接力賽(五年級)

  項目主裁判及發(fā)令員:何承水

  活動用具:乒乓球拍、乒乓球

  參賽人數(shù):共14人(男生10人、女生4人)

  活動規(guī)則:全班分2組,每組7人。將乒乓球置于拍上,帶到指定位置返回起點,交與下一名隊員,4次輪流,先完成任務組獲勝。

  6、百發(fā)百中(六年級)

  項目主裁判及發(fā)令員:汪善志

  活動用具:乒乓球拍、乒乓球、籃子

  參賽人數(shù):共25人(男生11人、女生14人)

  活動規(guī)則:全班共分2組,每組6隊,每隊2人;顒臃6輪,每輪各組派2名隊員,一隊員拿籃子在指定區(qū)域承接另一名隊員打出的乒乓球,承接球數(shù)多著獲勝。

  四、注意事項

  1、各班主任根據(jù)活動規(guī)則將全班同學分組、分隊。一、四、六年級各派一名同學協(xié)助老師維護現(xiàn)場秩序。

  2、各班做好安全、紀律、環(huán)保教育,活動期間不得亂跑,觀看有秩序,加油、鼓勵方式合理。

  五、其他工作

  現(xiàn)場安全及攝影:

  小學運動會的活動方案3

  為推動我校學生課外體育鍛煉的廣泛開展,提高學生的鍛煉意識,養(yǎng)成健身習慣,增強學生體質(zhì),豐富校園生活,同時也增強學生的團隊凝聚力,經(jīng)研究決定組織單項比賽,望各班積極組織參賽。

  一、比賽項目:

  親子項目:同舟共濟、夾玻璃球接力比賽

  學生項目:蜈蚣鉆圈、跳繩接力

  二、比賽時間、地點:

  時間:10月16日地點:本校操場

  三、比賽分組:

  一至四年級以年級為單位,五六年級為一組,進行比賽。

  四、報名方法:以班組隊,參賽隊員須身體健康。

  1、同舟共濟:每班限報4名家長4名學生,兩名家長兩名學生腳踩在小海綿墊子上,比賽過程中如果掉下來,掉下來一次加時10秒,用二個小海綿墊子依次輪換進行比賽,到達終點返回,返回起點后交與第二組,第二組繼續(xù),看哪組先完成比賽。

  2、夾玻璃球:每班限報4名家長4名學生,按一名家長一名學生交替站在桌旁,比賽開始,第一名家長從盆里夾出玻璃球放到第二名隊員的盤里,第二名隊員再把玻璃球夾到第三名隊員的盤里,依次進行,如果玻璃球中途掉下,掉下者應撿回重新開始,完成5個玻璃球,看哪組先完成比賽。

  3、蜈蚣鉆圈:全班手拉手按“S”站好,第一名同學手拿呼啦圈,聽哨聲開始鉆圈,手不許松開,將圈依次通過全班同學,看哪班先完成。

  4、跳小繩接力:每班限報15男15女,進行比賽,一列橫隊站好,第一名學生跳完(一年級30個,依次每個年級加10個),然后第二名學生開始,以此類推,看那個班先完成比賽。

  希望各班積極組織備戰(zhàn),本周五下班前把參加比賽的名單交體育室。

  五、獎勵辦法:

  各項比賽分別取第一名獎勵。

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