小學(xué)部廣場(chǎng)文化節(jié)活動(dòng)方案
為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編精心整理的小學(xué)部廣場(chǎng)文化節(jié)活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。
一、指導(dǎo)思想
以《為明教育綱要》為指南,積極踐行學(xué)校“以完整的教育塑造高素質(zhì)的現(xiàn)代人”的辦學(xué)理念,以“實(shí)施快樂(lè)的全人教育,給孩子一個(gè)金色的童年;推行國(guó)際教育,讓學(xué)生更好地融入世界”為工作目標(biāo),為孩子搭建成長(zhǎng)的平臺(tái),創(chuàng)造展示自我的機(jī)會(huì),放飛夢(mèng)想,放飛激情,讓藝術(shù)氣息四處彌漫,提升學(xué)校品位,提升辦學(xué)品質(zhì);讓孩子走進(jìn)東西湖區(qū)五環(huán)廣場(chǎng),讓北附走進(jìn)社區(qū),豐富社區(qū)生活,渲染節(jié)日氣氛,提升城市魅力。
二、活動(dòng)主題
北大夢(mèng)·為明情
三、活動(dòng)時(shí)間
xx年5月30日17:30——19:00
四、活動(dòng)地點(diǎn)
東西湖區(qū)五環(huán)廣場(chǎng)
五、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位:東西湖區(qū)教育局、東西湖區(qū)體育局
承辦單位:北大附中武漢為明實(shí)驗(yàn)學(xué)校
。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):周恩芝
組員:劉中文孫玉強(qiáng)黃東劉光元韓濤李德倫
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組長(zhǎng):孫玉強(qiáng)韓濤
組員:各年級(jí)組長(zhǎng)德育、教務(wù)干事
六、參加人員
1、區(qū)教育局,區(qū)體育局及相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓;
2、學(xué)校行政,后勤人員;
3、小學(xué)部全體師生(除六年級(jí)畢業(yè)班外);
七、實(shí)施步驟
。ㄒ唬、準(zhǔn)備階段(5月10日——5月29日)
1、場(chǎng)地外聯(lián),大屏聯(lián)系,區(qū)教育局,文體局聯(lián)系:黃東主任負(fù)責(zé);
2、現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境布置:劉光元主任負(fù)責(zé);
具體內(nèi)容:
。1)、氫氣球上飄橫幅(主席臺(tái)對(duì)面朝107國(guó)道方向)——
北大附中武漢為明實(shí)驗(yàn)學(xué)!氨贝髩(mèng)·為明情”廣場(chǎng)文化節(jié)
。2)、從區(qū)政府至107國(guó)道懸掛彩旗,內(nèi)容為——
“走進(jìn)附中,走近北大”
(3)、表演場(chǎng)周?chē)鷳覓焖臈l橫幅
a、以完整的教育塑造高素質(zhì)的現(xiàn)代人,對(duì)孩子終身負(fù)責(zé);
b、構(gòu)建為明教育育人模式,辦根植武漢的`北大附中;
c、實(shí)施快樂(lè)的全人教育,給孩子一個(gè)金色的童年;
d、推行國(guó)際教育,讓孩子更好地融入世界;
。4)、背景布設(shè)計(jì)(學(xué)校log,主題);
。5)、校園生活的圖片制作成電影,在大屏上進(jìn)行循環(huán)播放;
3、音響,燈光租賃:劉光元主任負(fù)責(zé);
4、舞臺(tái)搭建:李德倫主任負(fù)責(zé);
5、車(chē)輛聯(lián)系(按1700人準(zhǔn)備車(chē)輛):李德倫主任負(fù)責(zé);
6、節(jié)目單設(shè)計(jì)(分春的韻律,夏的歡樂(lè),秋的收獲,冬的希望四個(gè)篇章):朱建姣老師負(fù)責(zé);
7、主持人培訓(xùn)(教師中英文主持2人,學(xué)生主持4人,共6人):張藝如負(fù)責(zé);
8、串詞撰寫(xiě),審核,翻譯:韓濤,周喜英,趙靜;
9、節(jié)目審核:孫玉強(qiáng),韓濤;
10、集體節(jié)目準(zhǔn)備:吳靜嫻,鎮(zhèn)咸才,吳艷芳;
11、節(jié)目彩排:孫玉強(qiáng),韓濤(彩排時(shí)間:5月23日);
。ǘ、實(shí)施階段(5月30日)
1、化妝:相關(guān)節(jié)目負(fù)責(zé)人,生活部協(xié)助;
2、音樂(lè)播放:劉務(wù)軍老師以及信息中心老師負(fù)責(zé);
3、搬凳子:小學(xué)部體育組負(fù)責(zé);
4、活動(dòng)攝像、拍照:廖杰,陳國(guó)強(qiáng)老師負(fù)責(zé);
5、熱場(chǎng)、串場(chǎng)節(jié)目:吳麗暉負(fù)責(zé);
6、催場(chǎng),救場(chǎng):吳麗暉負(fù)責(zé);
7、節(jié)目準(zhǔn)備以及各節(jié)目具體負(fù)責(zé)人(具體附后)
8、學(xué)生秩序(德育處,體育組老師負(fù)責(zé))
。ㄈ⒖偨Y(jié)階段(5月31日——6月5日)
1、挑選優(yōu)秀節(jié)目到光谷校區(qū)表演;
2、組織學(xué)生評(píng)選“我心目中最優(yōu)秀的六一節(jié)目”,給優(yōu)秀節(jié)目頒獎(jiǎng);
3、表彰在本次活動(dòng)中表現(xiàn)出色的教職員工;
八、注意事項(xiàng)
1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí);
本次活動(dòng)是對(duì)學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)的一次大檢閱,全體人員應(yīng)該對(duì)本次活動(dòng)引起高度重視,服從指揮,尤其是要關(guān)注學(xué)生的安全,相關(guān)負(fù)責(zé)人要層層開(kāi)會(huì)落實(shí),統(tǒng)一思想,確保本次活動(dòng)保質(zhì)保量完成;
2、明確分工,提高質(zhì)量;
本著“專(zhuān)業(yè)人做專(zhuān)業(yè)事”的原則,不斷細(xì)化分工,將每一個(gè)細(xì)節(jié)做到極致,尤其是要關(guān)注節(jié)目的質(zhì)量,加強(qiáng)排練,保證每一個(gè)節(jié)目都是精品,每一個(gè)節(jié)目都有文化氣息,不合格的節(jié)目一律淘汰;
3、加強(qiáng)監(jiān)督,科學(xué)評(píng)價(jià);
節(jié)目篩選,組織排練都應(yīng)按流程操作,關(guān)注排練過(guò)程,組織兩次大型彩排,每一次都應(yīng)該進(jìn)行科學(xué)評(píng)價(jià),尤其是對(duì)每一個(gè)節(jié)目的質(zhì)量進(jìn)行終結(jié)性評(píng)價(jià),與相關(guān)指導(dǎo)老師的考核結(jié)合起來(lái);
4、講究公德,注意形象;
在活動(dòng)進(jìn)行中,全體師生應(yīng)注意形象,全體師生員工著校服,講究社會(huì)公德,不亂扔垃圾,注意文明言行,有序組織學(xué)生乘車(chē),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生文明禮儀的教育,引領(lǐng)良好的社會(huì)風(fēng)尚;
九、相關(guān)說(shuō)明
1、未盡事宜,另行安排。本方案解釋權(quán)歸北大附中武漢為明實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
2、附件:
。1)、現(xiàn)場(chǎng)示意圖;
。2)、節(jié)目單;
。3)、開(kāi)場(chǎng)和結(jié)尾串詞。
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