清明節(jié)踏青活動策劃方案

時間：2021-11-08 13:49:16 活動方案我要投稿

清明節(jié)踏青活動策劃方案

　　為了確保事情或工作有序有效開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。方案要怎么制定呢？下面是小編幫大家整理的清明節(jié)踏青活動策劃方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

清明節(jié)踏青活動策劃方案

清明節(jié)踏青活動策劃方案1

　　1。小小演藝家

　　活動名稱：小小演藝家

　　音樂準(zhǔn)備：《空山鳥語》、幼兒身穿館服

　　活動過程：

　　此活動是以《清明》和《寒食》兩首古詩來編排的舞蹈活動�！肚迕鳌肪幣胚^程：

　　分兩組朗誦古詩《清明》，第一組和第二組從中各選一名幼兒，來分別朗讀古詩的第一句和第二句，第三句由第一組全體幼兒朗讀，朗讀時把手做喇叭狀放在嘴邊，第四句由第二組全體幼兒朗讀，朗讀時同時斜上舉左手或右手（統(tǒng)一即可）。

　　《寒食》編排過程：

　　全體幼兒可排成三角形或四方形，一起有感情地朗讀古詩《寒食》。詩歌內(nèi)容：

　　清明

　　杜牧

　　清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。

　　借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。

　　《寒食》

　　（唐）韓翃

　　春城無處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。

　　日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。

　　2。蹴鞠

　　活動名稱：皮球玩玩樂

　　活動準(zhǔn)備：皮球若干、托盤2個

　　活動過程：

　　此活動可根據(jù)幼兒年齡分為不同活動小組。

　�。�1）親子傳球組：分成2組進(jìn)行傳球比賽（3x4歲），在最短時間內(nèi)傳完的小組獲勝；（排列方式：一位家長一名幼兒一位家長一名幼兒依次類推）

　�。�2）運(yùn)球跑組：分成兩組親子隊(duì)，進(jìn)行運(yùn)球跑接力（4—5歲），最先完成的小組獲勝；

　　文化背景知識：

　　鞠是一種皮球，球皮用皮革做成，球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠，就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的，最初目的是用來訓(xùn)練武士。打馬球，也是清明習(xí)俗之一。馬球，是騎在馬上，持棍打球，清代天壇一帶也還有馬球運(yùn)動，直至清中葉之后，馬球才消失了。近年西安市又出現(xiàn)了仿古馬球運(yùn)動，使這一古老的體育運(yùn)動在絕跡多年后重又出現(xiàn)在中華大地上。

　　3。清明團(tuán)子樂

　　活動名稱：包青團(tuán)

　　音樂準(zhǔn)備：《雨打芭蕉》

　　活動準(zhǔn)備：糯米粉等

　　活動過程：

　　教師出示準(zhǔn)備的材料，活動前把面團(tuán)和餡類備好待用。讓幼兒和家長以家庭為單位開始操作。

　　教師解說詞：

　　小朋友們看老師拿的是什么呢？（青團(tuán)）。那小朋友知道青團(tuán)是怎么做的嗎？那我們和爸爸媽媽一起動手來做一做吧！

　　文化背景知識：

　　每逢寒食節(jié)，人們便不生火做飯，只吃冷食。冷食是事先做好無需加熱的食品。在北方，老百姓喜歡吃棗餅、年糕等；在南方，則多為青團(tuán)和糯米糖藕。青團(tuán)是江南一帶的小吃，青色的，用清明前后才有的一種艾草的汁拌進(jìn)面粉里，再包裹進(jìn)豆沙餡兒。那種味道，怎么形容呢，真是春天的味道。綠綠的松軟的皮兒，不甜不膩，帶有清淡卻悠長的青草香氣。

　　4。清明時節(jié)燕歸來

　　活動名稱：小燕子

　　活動準(zhǔn)備：廢報(bào)紙若干、細(xì)繩、剪刀、獨(dú)木橋、燕子頭飾

　　活動過程：

　　以2對親子1分鐘為限進(jìn)行比賽，家長將報(bào)紙卷成“桿子”狀，用細(xì)繩拴好，由幼兒著經(jīng)過獨(dú)木橋護(hù)送到終點(diǎn)，“報(bào)紙桿”數(shù)量多者為勝。

　　教師解說詞：

　　小朋友，清明是一年欣欣向榮的開始。經(jīng)過寒冷的冬天，小燕子從南方飛回來了，我們歡迎嗎？今天，我們?yōu)榱藲g迎小燕子，請大家積極參與小燕子游戲吧！文化背景知識：

　　每年清明，我國許多地方都有蒸面燕的習(xí)俗。面燕古稱“子推燕”，傳說是紀(jì)念春秋時期晉國賢臣介之推的，現(xiàn)在演變成了春天的象征，人們還把面燕作為吉祥禮物贈送親友。“清明時節(jié)燕歸來”，為了讓幼兒了解清明節(jié)的習(xí)俗，以及我國傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)含的豐厚文化內(nèi)涵，激發(fā)孩子們對民族文化的熱愛之情。

　　5。插柳

　　活動名稱：插柳

　　音樂準(zhǔn)備：《翠湖春曉》

　　活動準(zhǔn)備：做好的柳條、深綠色的皺紋紙和淺綠色的卡紙若干、膠帶、剪刀活動過程：

　　教師出示準(zhǔn)備好的柳條，讓幼兒和家長觀察它的結(jié)構(gòu)，之后，以家庭為單位開始操作比賽，誰先完成2條柳條為勝。

　　幼兒用綠色皺紋紙搓成一個小長條作為柳枝，家長拿剪刀在綠色卡紙上剪若干柳葉。（柳條上不少于15片柳葉）

　　教師解說詞：

　　小朋友們看老師拿的是什么呢？（柳枝）在清明節(jié)有一個“插柳”的習(xí)俗，有的`地方，人們就把柳枝插在屋檐下，用來預(yù)報(bào)天氣，所以有句俗語說得好“柳條青，雨蒙蒙：柳條干，晴了天”的說法，那現(xiàn)在小朋友們就和自己的爸爸媽媽一起來制作柳枝，把我們的教室裝扮的更加生機(jī)勃勃吧！文化背景知識：

　　據(jù)說，插柳的風(fēng)俗，也是為了紀(jì)念“教民稼穡”的農(nóng)事祖師神農(nóng)氏的。有的地方，人們把柳枝插在屋檐下，以預(yù)報(bào)天氣，古諺有“柳條青，雨蒙蒙；柳條干，晴了天”的說法。黃巢起義時規(guī)定，以“清明為期，戴柳為號”。起義失敗后，戴柳的習(xí)俗漸被淘汰，只有插柳盛行不衰。楊柳有強(qiáng)大的生命力，俗話說：“有心栽花花不發(fā)，無心插柳柳成蔭。”柳條插土就活，插到哪里，活到哪里，年年插柳，處處成蔭。

清明節(jié)踏青活動策劃方案2

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為緬懷革命先烈，對幼兒進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，特組織本次活動。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　總指揮：xxx園長

　　副總指揮：xx副園長

　　成員：隨同活動的各位老師、幼兒家長。

　　三、具體辦法：

　　1、時間：20xx年4月5日（星期日）上午9∶00——10∶30

　　2、地點(diǎn)：徐圩烈士陵園。

　　3、參加對象：中、大班幼兒及家長、幼兒園全體教師（小班教師不參加）

　　4、活動紀(jì)律：

　�。�1）、9點(diǎn)集隊(duì)，幼兒由班級三位教師組織，準(zhǔn)時出發(fā)，準(zhǔn)時返園。

　　（2）、班級教師對幼兒進(jìn)行往返路上的安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能

　　（3）、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

　　（4）、全體幼兒必須穿好適合步行的鞋子，每人戴上一朵小白花。

　�。�5）、進(jìn)行紀(jì)念活動時要做到井然有序，幼兒不要喧嘩。

　�。�6）、注意言行文明，不隨地亂扔垃圾。

　�。�7）、班主任在往返前集隊(duì)時一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。

清明節(jié)踏青活動策劃方案3

　　一、活動設(shè)想：春暖花開，陽光明媚，萬物復(fù)蘇，在這春游踏青的好時光，為了豐富學(xué)生的校外生活，鍛煉同學(xué)們的社會實(shí)踐能力，我校少先大隊(duì)計(jì)劃組織“清明節(jié)踏青”活動，為確�；顒影踩�，感受家鄉(xiāng)春色，放飛美好心情，提高活動幸福指數(shù)，特制訂踏青活動方案：

　　二：時間安排：20xx年4月4日，下午2：00出發(fā)，4：00返校

　　三、參加人員：xx年級師生。（有身體不適的同學(xué)不參加）。

　　四、活動地點(diǎn)：西山

　　五、活動內(nèi)容：1、走出校園，讓學(xué)生感受大自然。2、踏青、放風(fēng)箏展演

　　六、活動安排：

　　1：40xxx2：00在學(xué)校集合出發(fā)

　　2：00xxx2：40徒步一路觀賞春景

　　2：40xxx3：30山上觀賞、休息、拍照。

　　3：40xxx4：20返回學(xué)校。

　　七、活動注意事項(xiàng)：

　�。ㄒ唬┌踩逃�

　　1、排隊(duì)行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊(duì)伍，不掉隊(duì)，在隊(duì)伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。