幼兒園小班親子游戲活動(dòng)方案

時(shí)間：2021-11-05 16:50:55 活動(dòng)方案我要投稿

幼兒園小班親子游戲活動(dòng)方案

　　為了確保事情或工作有序有力開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編整理的幼兒園小班親子游戲活動(dòng)方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幼兒園小班親子游戲活動(dòng)方案

幼兒園小班親子游戲活動(dòng)方案1

　　一、活動(dòng)時(shí)間：

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過游戲活動(dòng)，使幼兒之間、家長之間、師幼之間互相認(rèn)識(shí)熟悉、互相了解。

　　2、初步認(rèn)識(shí)幼兒入園后的一日生活。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　每位幼兒一個(gè)姓名掛卡;大皮球一個(gè);糖果若干;抽紙。

　　四、活動(dòng)過程：

　　(一)入園接待。

　　熱情接待每位家長及幼兒。

　　(二)集體活動(dòng)。

　　1、引導(dǎo)家長和幼兒一起走線(教師示范，提醒幼兒腳尖腳跟挨緊向前走，家長幫助幼兒保持平衡。)

　　2、游戲活動(dòng)：

　　1)自我介紹

　　玩法：運(yùn)用滾皮球的方法，由老師開始介紹自己，皮球滾到誰，誰就開始介紹自己。

　　2)唱歌表演：《你好》

　　目的：在表演中，拉近幼兒與教師之間的距離。

　　3)幼兒教師介紹幼兒在園一日生活作息，讓家長了解孩子在幼兒園的生活。期間帶領(lǐng)家長和孩子一起如廁，游戲以及喝水等，讓孩子更快的適應(yīng)幼兒園的環(huán)境。

　　4)親子游戲：幫媽媽串項(xiàng)鏈

　　步驟：

　　每個(gè)小朋友都覺得自己的媽媽最漂亮，現(xiàn)在，我們就來做一條愛心項(xiàng)鏈打扮媽媽吧�？鹱永镉胁噬」苤�，每條項(xiàng)鏈用十個(gè)珠子，媽媽要幫寶寶拉好線頭，不要讓串好的珠子掉下來，還要數(shù)好是不是十個(gè)，完成后打結(jié)。

　　媽媽戴上項(xiàng)鏈真好看!我們一起來跳舞做游戲吧。音樂里有指令，小朋友可以和媽媽一起做，也可以和別的小朋友一起做。(音樂游戲)

　　最后，我想看看哪些小朋友認(rèn)識(shí)自己媽媽帶來的包，去幫媽媽拿來。

幼兒園小班親子游戲活動(dòng)方案2

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、觀察花圃景觀，噴泉、認(rèn)識(shí)桂花、菊花等植物，感受大自然的美麗景色。

　　2、鼓勵(lì)幼兒在家長的幫助下大膽地進(jìn)行家庭和自我介紹，認(rèn)識(shí)自我以及與他人的關(guān)系。

　　3、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)和感受集體游戲的樂趣，增進(jìn)親子和師生間的親密關(guān)系。

　　4、建立初步的環(huán)保意識(shí)，懂得什么行為是愛護(hù)環(huán)境，做到不亂扔垃圾。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：手絹、相機(jī)、報(bào)紙、彩色小紙條。

　　家長自備：相機(jī)、坐墊(一次性臺(tái)布)、食品、5元以內(nèi)的小獎(jiǎng)品。

　　活動(dòng)要求：

　　1、請家長在活動(dòng)中務(wù)必看管好自己的孩子以及自己的物品，謹(jǐn)防走失、落水等意外事故的發(fā)生。

　　2、注意保持環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾。

　　活動(dòng)流程：

　　一、上午九點(diǎn)在杭州花圃楊公堤正大門集中。

　　二、參觀花圃，介紹花圃景觀及花卉。

　　三、親子游戲活動(dòng)

　　1、家庭自我介紹

　　在寬敞草地圍成圓圈坐下，在家長的幫助下，請每個(gè)幼兒向大家介紹自己及參加活動(dòng)的家人。培養(yǎng)幼兒社會(huì)交往能力。

　　2、親子游戲《丟手絹》

　　玩法：每個(gè)家長抱著自己的孩子圍坐成一圈，請一位家長抱著孩子繞圓圈走，把手絹隨意地丟在一位家長的身后，被丟到手絹的家長要馬上撿起手絹抱著孩子追前一位家長，前一位家長繞圓圈跑一周沒有被追上則勝利，被追上的家長要表演一個(gè)節(jié)目。

　　3、親子游戲《小猴鉆山洞》

　　小朋友扮演小猴子手腳著地屈膝爬，家長面對面排成兩列坐下，把腳蹺起搭成長長的山洞，小猴子排成一隊(duì)鉆爬。當(dāng)大老虎來的時(shí)候，家長變成許多小山洞，如：彎腰手撐地、雙手圍圈或兩人合作搭肩等。小猴子們要迅速鉆到山洞里躲起來。看誰動(dòng)作最快。

　　4、親子游戲《踩報(bào)紙》

　　每個(gè)家庭為一組，各在地上擺放一張報(bào)紙。聽教師口令大家一起站上自己組的報(bào)紙。腳踩出報(bào)紙的為失敗出局，剩余的家庭將報(bào)紙對折繼續(xù)游戲�？茨膫€(gè)家庭能堅(jiān)持到最后。

　　5、游戲《尋寶》

　　教師將小紙片隨意地藏在草叢里，請家長帶著孩子一起去尋找，看誰找到的小紙條最多。最后憑找到的小紙條的來領(lǐng)取小獎(jiǎng)品。

　　四、自助冷餐會(huì)。請幼兒將帶來的食品與好朋友分享，體驗(yàn)分享的快樂。

　　五、整理收拾好垃圾，培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)結(jié)束活動(dòng)。

幼兒園小班親子游戲活動(dòng)方案3

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　小班幼兒情感大都表露于外，常常處于激動(dòng)狀態(tài)，且容易變化，行為具有強(qiáng)烈的情緒性，而大部分幼兒對媽媽十分的親近也很依賴媽媽，什么事都會(huì)跟媽媽說，碰到事也會(huì)第一個(gè)告訴媽媽，但很少能體會(huì)媽媽的辛苦，或?yàn)閶寢屪鲆恍┬∈�。小班孩子的年齡特點(diǎn)也決定著他們在享受別人愛護(hù)的時(shí)候，不會(huì)考慮到去關(guān)愛他人。因而，在引發(fā)孩子充分體驗(yàn)媽媽的關(guān)愛的時(shí)候，更應(yīng)該激發(fā)孩子關(guān)愛他人的意識(shí)。針對這些特點(diǎn)，我們嘗試請媽媽或奶奶一起來園與孩子進(jìn)行親子活動(dòng)，讓幼兒感受媽媽、奶奶愛的同時(shí)，學(xué)會(huì)表達(dá)愛的情感，增進(jìn)母子親情。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、知道三月八日是媽媽、奶奶們的節(jié)日。

　　2、樂意與媽媽、奶奶一起游戲，體驗(yàn)共同游戲的快樂。

　　重點(diǎn)：體驗(yàn)與媽媽、奶奶一起游戲的快樂。

　　難點(diǎn)：樂意用簡單的.語言和行動(dòng)表達(dá)對媽媽和奶奶的愛。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、歌曲磁帶，如《我的好媽媽》等。

　　2、通知媽媽參加活動(dòng)。

　　3、區(qū)角材料準(zhǔn)備。

　　活動(dòng)過程：

　　(一)歌曲表演《我的好媽媽》

　　1、播放錄音帶，引導(dǎo)幼兒跟著音樂哼唱歌曲。

　　2、請媽媽或奶奶坐在椅子上，寶寶跟著音樂邊唱歌邊親親媽媽或給媽媽捶捶背，揉揉肩。

　　3、請個(gè)別孩子和媽媽上來跟隨歌曲表演。

　　(二)親子游戲

　　1、教師示范，介紹游戲玩法。

　　2、請幼兒和家長嘗試玩一遍。

　　3、親子合作游戲。

　　(三)禮物送給好媽媽(分組區(qū)域式活動(dòng))

　　1、介紹各區(qū)域的活動(dòng)內(nèi)容及材料。

　　2、請家長和幼兒選定自己想制作的內(nèi)容。

　　3、制作完成，引導(dǎo)孩子給媽媽和奶奶送上賀卡和郁金香，并學(xué)說祝福的話，如“媽媽您辛苦啦!”“媽媽，祝你節(jié)日快了!”“媽媽我愛你”等。

　　4、拍照留念：和媽媽、奶奶一起留下美好的瞬間。

幼兒園小班親子游戲活動(dòng)方案4

　　一、活動(dòng)背景：

　　有了良好的閱讀習(xí)慣，就可以輕松地從書中汲取無盡的知識(shí)營養(yǎng)，充實(shí)自己的大腦。而親子閱讀，是引發(fā)孩子“愛書”極為重要的種子。親子閱讀是一項(xiàng)父母與孩子一起閱讀的活動(dòng)，這項(xiàng)活動(dòng)不是單方面的，是父母和孩子共同參與的，通過閱讀讓孩子養(yǎng)成閱讀的興趣和習(xí)慣，將閱讀變成孩子生活中必不可少一部分，讓閱讀成為孩子的一種快樂、一種享受。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　幫助家長認(rèn)識(shí)親子閱讀的重要性，樹立正確的閱讀觀。幫助家長提升親子閱讀教育水平，激發(fā)幼兒的閱讀興趣。培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣，指導(dǎo)家長根據(jù)孩子的年齡特征，有針對性的選擇圖書。指導(dǎo)家長掌握一些親子閱讀的方法。組織家長開展親子閱讀活動(dòng)，體驗(yàn)親子閱讀帶來的樂趣。

　　三、活動(dòng)運(yùn)行階段性計(jì)劃：

　　10月份：親子閱讀宣傳啟動(dòng)階段

　　1、各班通過環(huán)境、博客、家長會(huì)等方式滲透親子閱讀的意義與指導(dǎo)方式，引起家長重視。

　　2、分發(fā)“親子閱讀調(diào)查表”，了解班內(nèi)孩子親子閱讀現(xiàn)狀，對有針對地進(jìn)行指導(dǎo)。

　　3、10月中旬召開“親子閱讀啟動(dòng)儀式”，具體解讀親子閱讀。

　　11月份：親子閱讀具體指導(dǎo)階段

　　1、結(jié)合家長開放日，進(jìn)行繪本閱讀示范課。各班根據(jù)具體情況召開“親子閱讀研討會(huì)”，討論家長實(shí)施過程中的疑惑。

　　2、11月底進(jìn)行“親子閱讀好書推薦”活動(dòng)，以海報(bào)形式進(jìn)行展示。

　　12月份：親子閱讀階段性小結(jié)

　　1、結(jié)合元旦舉行“慶元旦親子閱讀劇場”，邀請家長展示家庭開展親子閱讀的各種方式。各班穿插以班級(jí)為單位的集體表演。

　　2、回顧各班活動(dòng)情況，并評選“小班組愛閱讀標(biāo)兵”;“小班組書香家庭”。