2021年消防日的活動(dòng)方案(精選7篇)
為了確保活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展,就需要我們事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案具有內(nèi)容條理清楚,步驟清晰的特點(diǎn)。你知道什么樣的活動(dòng)方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編精心整理的2021年消防日的活動(dòng)方案(精選7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
消防日的活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)背景:在我國(guó),11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,而且這一天前后,正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際,全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識(shí),使“119”更加深入人心,公安部在一些省市進(jìn)行“119”消防活動(dòng)的基礎(chǔ)上,于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國(guó)消防日。
二、活動(dòng)目的:本次活動(dòng)旨在深入推動(dòng)公司消防宣傳工作,提高全公司防控火災(zāi)的能力,進(jìn)一步推動(dòng)消防工作全員化進(jìn)程,有效預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生。
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月9日上午8:30——12:00
四、活動(dòng)地點(diǎn):消防站
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1、消防隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)做“全民關(guān)注消防·生命安全至上”主題講座
2、消防技能展示
(1)消防官兵技能展示
、傧狸(duì)出警演示
②2人5盤(pán)水帶
、1人3盤(pán)水帶
(2)消防器械使用講解與演示
3、消防趣味競(jìng)賽
(1)手持滅火器60米接力
本項(xiàng)目同時(shí)兩組進(jìn)行,每只參賽隊(duì)伍選出4名隊(duì)員(3男1女),每?jī)擅?duì)員間隔15米,以滅火器作為接力棒傳遞,最后一名隊(duì)員將終點(diǎn)處的火盆中的火撲滅為結(jié)束,用時(shí)少的一方獲勝。
(2)消防水帶組裝
本項(xiàng)目同時(shí)兩組進(jìn)行,每只參賽隊(duì)伍選出4名隊(duì)員(3男1女),4名隊(duì)員同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā),第一名隊(duì)員將水帶甩出,其余三名隊(duì)員依次連接水帶,直至最后一名隊(duì)員接好水帶并到達(dá)指定位置時(shí),工作人員停止計(jì)時(shí),用時(shí)少的一方獲勝。
(3)原地穿著消防戰(zhàn)斗服比賽
本項(xiàng)目分為男子組和女子組(先進(jìn)行男子組比賽),同時(shí)4只代表隊(duì)競(jìng)賽,每只參賽隊(duì)伍選出2名隊(duì)員(1男1女),按要求以最快的速度穿著消防戰(zhàn)斗服,以男女組總用時(shí)少的一方獲勝。
(4)模擬救援被困人員
本項(xiàng)目各代表隊(duì)依次參加,每只參賽隊(duì)伍選出3名隊(duì)員,一名消防隊(duì)員作為傷員在被救位置等待,3名選手相互幫助穿越設(shè)置的障礙,到達(dá)傷員位置營(yíng)救被困傷員到達(dá)指定地點(diǎn),用時(shí)少的一方獲勝。
消防日的活動(dòng)方案2
一、目的:
“119”消防日即將來(lái)臨,今年全國(guó)“119”消防日宣傳活動(dòng)主題是“全民關(guān)注消防、生命安全至上”。以“珍愛(ài)生命”為主線,以普及消防安全常識(shí)、學(xué)會(huì)火災(zāi)逃生自救技能為重點(diǎn),以減少亡人火災(zāi)發(fā)生為目標(biāo),廣泛開(kāi)展群眾性的消防宣傳教育培訓(xùn)活動(dòng)。為切實(shí)做好學(xué)校的消防安全工作,確保師生的生命安全,培養(yǎng)師生在遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)變能力,特舉行一次消防演習(xí)。
二、適用范圍:
適用于學(xué)校的消防演習(xí)
三、組織機(jī)構(gòu):
總指揮:校長(zhǎng)
副總指揮:
組員:
四、職責(zé):
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)《消防演習(xí)方案》的審核,以及消防演習(xí)效果的評(píng)估。
2、保安處負(fù)責(zé)制定《年度消防演習(xí)方案》,并組織實(shí)施。
3、學(xué)校消防保安處于德育辦實(shí)施消防演習(xí)。
4、門(mén)衛(wèi)負(fù)責(zé)保障消防供水、供電。
五、演習(xí)時(shí)間:xx年11月9日上午:9:15
六、演習(xí)地點(diǎn):學(xué)校教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)綜合樓、操場(chǎng)與草地
七、演習(xí)對(duì)象:全體師生
八、消防演習(xí)準(zhǔn)備工作:
1、發(fā)出演習(xí)通知后,如遇天氣變化和特殊原因,由學(xué)校更改演習(xí)時(shí)間。
2、根據(jù)學(xué)校批準(zhǔn)后的《消防演習(xí)方案》的內(nèi)容準(zhǔn)備消防演習(xí)所需的器材,應(yīng)包括:
。1)模擬著火源;
。2)水源、滅火器(含1211、干粉、泡沫等);
3、在演習(xí)前由德育辦或保安部組織舉辦一次防火安全知識(shí)宣傳教育。
4、學(xué)校按照演習(xí)步驟中規(guī)定的職責(zé)和分工進(jìn)行演習(xí)。
5、保安部根據(jù)演習(xí)項(xiàng)目規(guī)定和分工啟動(dòng)相關(guān)滅火設(shè)備,保證消防供水供電。
九、演習(xí)操作程序:
1、發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓冒濃煙(預(yù)先設(shè)置信號(hào)),出現(xiàn)火災(zāi)時(shí),教師樓負(fù)責(zé)人立即拉響警報(bào),通知學(xué)生并組織教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行疏散,并報(bào)火警地點(diǎn)。
2、聽(tīng)到警報(bào)后,各室負(fù)責(zé)人立即通知本室學(xué)生發(fā)生火警,并以最快速度有順序有組織向樓下疏散。
3、聽(tīng)到火災(zāi)信號(hào),各班同學(xué)迅速做好準(zhǔn)備,用手絹或袖子捂著口鼻,聽(tīng)從班主任老師指揮,迅速有序的按規(guī)定路線撤離教室,到達(dá)操場(chǎng)指定位置。
4、疏散線路及順序:
。1)善學(xué)樓2樓三(2)與四(1)各班成2路縱隊(duì)分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場(chǎng)。(樓梯上走,下樓后慢跑)
(2)善學(xué)樓2樓三(1)與四(2)各班成2路縱隊(duì)分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場(chǎng)。(樓梯上走,下樓后慢跑)
。3)善學(xué)樓3樓五(2)與六(1)各班成2路縱隊(duì)分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場(chǎng)。(樓梯上走,下樓后慢跑)
(4)善學(xué)樓3樓五(1)與六(2)各班成2路縱隊(duì)分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場(chǎng)。(樓梯上走,下樓后慢跑)
。5)善學(xué)樓1樓一(1)、一(2)、二(1)、二(2)各班成2路縱隊(duì)分別按順序從教室有順序快速先撤離集中到教室外水泥地(尤其二年級(jí)盡量靠近南面草地,并在水泥地上空出通道,以便樓上師生迅速撤離),等樓上班級(jí)撤離后快速撤離集中到球場(chǎng)。
(6)所有學(xué)生撤離教學(xué)后,全部集中到籃球場(chǎng),由體育組鄧?yán)迮c周美勇負(fù)責(zé)各班學(xué)生隊(duì)伍,學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下到達(dá)指定位置后,馬上蹲下抱頭,并請(qǐng)班長(zhǎng)及時(shí)統(tǒng)計(jì)班級(jí)人數(shù)后上報(bào)德育辦周麗紅老師處。然后準(zhǔn)備觀看教師滅火演習(xí)。
。7)由徐學(xué)儉、鄧?yán)、鄧春毅進(jìn)行實(shí)際操作滅火演習(xí)(滅火場(chǎng)景布置)。
5、滅火:聽(tīng)見(jiàn)火警警報(bào),手提滅火器,前往出事地點(diǎn)進(jìn)行滅火。
6、清潔:保安部組織清掃。
十、分工安排及職責(zé):
趙偉忠校長(zhǎng):現(xiàn)場(chǎng)總指揮;
李衛(wèi)國(guó):現(xiàn)場(chǎng)副總指揮及向有關(guān)部門(mén)緊急聯(lián)系或求援事宜;
徐學(xué)儉:現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)事件處理;
周麗紅:宣傳統(tǒng)計(jì)工作;
夏曄:醫(yī)務(wù)工作;
王惠強(qiáng):演習(xí)總計(jì)時(shí)與攝像拍攝;
王雪娟:善學(xué)樓前學(xué)生疏散;
徐敏芳:善學(xué)樓西側(cè)南北通道學(xué)生疏散;
莊麗:橋上學(xué)生疏散;
徐燕:校園班級(jí)巡視(查找是否有遺漏學(xué)生);
善學(xué)樓1樓學(xué)生疏散負(fù)責(zé)人:
一年級(jí):王雅婷、二年級(jí):顧學(xué)琴
善學(xué)樓2樓學(xué)生疏散負(fù)責(zé)人(主要樓梯與走廊):
三年級(jí):陳惠芳、四年級(jí):陸瑛
善學(xué)樓3樓學(xué)生疏散負(fù)責(zé)人(主要樓梯與走廊):
五年級(jí):顧麗、六年級(jí):張建
博學(xué)樓:張妙琴
十一、總結(jié)大會(huì):
1、所有參加人員集合,由校長(zhǎng)總結(jié)。
2、校長(zhǎng)宣布演習(xí)結(jié)束(鈴音解除警報(bào))。
3、各班在體育組安排下排隊(duì)回教室。
消防日的活動(dòng)方案3
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:
一、活動(dòng)主題:查火災(zāi)隱患,保家校平安
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)系列的消防活動(dòng),提高小朋友的安全知識(shí)和安全意識(shí),并通過(guò)逃生演習(xí)培養(yǎng)幼兒消防安全意識(shí),懂得基本消防知識(shí)及基本消防技能、自救技能,熟悉安全疏散路線。
2、提高小朋友的自救能力。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、消防知識(shí)競(jìng)賽。
2、各班進(jìn)行消防知識(shí)教育課。
3、觀看消防卡通短片,增加消防基本知識(shí)和自救能力。
4、消防演習(xí)。
5、消防知識(shí)展覽
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:橫幅、各種消防知識(shí)、消防展板,
五、活動(dòng)時(shí)間和負(fù)責(zé)人員:
1、中、大班消防知識(shí)競(jìng)賽(11月9日上午10:15分級(jí)部同時(shí)進(jìn)行)
2、各班消防知識(shí)教育課(于11月9日下午完成)
3、觀看消防卡通短卡(11月9日各班主任組織進(jìn)行)
4、消防演習(xí)(11月9日下午,各班請(qǐng)?zhí)崆白龊眯∨笥训乃枷霚?zhǔn)備,小班請(qǐng)?zhí)崆笆煜ぬ由穆肪。)
5、消防知識(shí)展覽(楊占勇、孫玉婷負(fù)責(zé),展板于11月8日前完成)
6.安全檢查——滅火器安全使用檢查、火災(zāi)隱患排查(安全小組丁傳光、楊占勇負(fù)責(zé))
六、活動(dòng)要求:
1.明確職責(zé)
為了消防宣傳日活動(dòng)的開(kāi)展,幼兒園由園長(zhǎng)任組長(zhǎng);安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動(dòng)小組。制定切實(shí)可行的消防逃生演練方案,精心組織,真正把開(kāi)展消防日宣傳活動(dòng)納入“平安校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容,確保校園和師生安全的重要措施落實(shí)到位,抓實(shí)抓出成效。
2.查改到位
在安排專項(xiàng)檢查時(shí),要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)查改,徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。
3.宣傳到位
發(fā)揮園內(nèi)各種宣傳途徑,營(yíng)造輿論氛圍,通過(guò)幼兒園網(wǎng)站、班級(jí)QQ群給全園家長(zhǎng)和教職工發(fā)送信息,增強(qiáng)家長(zhǎng)及師生消防意識(shí)。
消防日的活動(dòng)方案4
一、組織領(lǐng)導(dǎo)及活動(dòng)時(shí)間
1、此次“119”消防日宣傳活動(dòng)成立領(lǐng)導(dǎo)組
2、時(shí)間為一周。自11月7日開(kāi)始至11月13日結(jié)束,緊緊圍繞“全民消防、生命至上”的活動(dòng)主題,以11月9日當(dāng)天為重點(diǎn),集中開(kāi)展各種活動(dòng),以產(chǎn)生廣泛社會(huì)影響。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、落實(shí)消防器材,開(kāi)展安全隱患排查。學(xué)校要對(duì)微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、會(huì)議室等重要場(chǎng)所的滅火設(shè)備、疏散指示標(biāo)志等進(jìn)行一次全面檢查維修,及時(shí)消除隱患。學(xué)校要指派專人對(duì)全校線路進(jìn)行一次全面檢修,防止火災(zāi)發(fā)生。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)易燃品、易燃源的管理。要制定管理制度,指派專人管理。
2、學(xué)習(xí)消防常識(shí),開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)。學(xué)校要結(jié)合實(shí)際,采用多種形式廣泛開(kāi)展消防安全教育。宣傳周期間,學(xué)校要集中時(shí)間開(kāi)展“懸掛一條消防橫幅,進(jìn)行一次國(guó)旗下的講話,進(jìn)行一堂消防安全教育課,舉辦一次消防黑板報(bào),開(kāi)展一次消防應(yīng)急疏散演練”的五個(gè)一活動(dòng),確保每個(gè)學(xué)生及學(xué)生家庭受到消防教育。同時(shí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防煤氣中毒和交通安全教育,張貼消防活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)。
3、開(kāi)展清剿身邊火災(zāi)隱患活動(dòng)。學(xué)校要行動(dòng)起來(lái),組織學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)關(guān)注、參與消防安全工作。
三、具體要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。學(xué)校要切實(shí)提高對(duì)做好此項(xiàng)工作的重要性的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),成立領(lǐng)導(dǎo)小組,組織精干力量,認(rèn)真搞好這次活動(dòng)。
2、周密部署,抓好落實(shí)。要根據(jù)實(shí)際情況,抽專人負(fù)責(zé),確定內(nèi)容,明確責(zé)任,確;顒(dòng)順利開(kāi)展。
3、認(rèn)真總結(jié),及時(shí)上報(bào)。要在活動(dòng)結(jié)束時(shí)認(rèn)真搞好總結(jié),并于11月17日前將活動(dòng)總結(jié)報(bào)送中心學(xué)校辦公室,同時(shí)報(bào)送有關(guān)活動(dòng)照片等相關(guān)資料。
消防日的活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)背景:在消防日到來(lái)之際,為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全知識(shí)普及宣傳,提高同學(xué)們的消防知識(shí),防止在火災(zāi)多發(fā)的冬季發(fā)生火災(zāi)。讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校園,營(yíng)造更加安全舒適的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、活動(dòng)目的:深入推進(jìn)消防安全宣傳工作,進(jìn)一步提高大學(xué)生學(xué)習(xí)消防知識(shí)、關(guān)心消防工作、參與消防活動(dòng)的積極性,決定在全校范圍內(nèi)開(kāi)展“119”消防日主題活動(dòng)。
三、活動(dòng)意義:
(1)宣傳和普及消防安全知識(shí),提高大學(xué)生的消防安全意識(shí)
。2) 避免火災(zāi)發(fā)生,共創(chuàng)平安和諧校園
四、活動(dòng)主題:人人參與校園消防,共建平安和諧輕院。
五、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)消防知識(shí)普及
1、宣傳:1)懸掛消防日宣傳橫幅;所需物品宣傳板8塊左右,噴繪8張左右(十月二十五日之前做好宣傳板的內(nèi)容準(zhǔn)備工作,以備隨 時(shí)制作)2)內(nèi)容要求涵蓋教室、宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房的消防安全注意事項(xiàng)及逃生辦法3)發(fā)放消防宣傳彩頁(yè)。
2、高校火災(zāi)案例圖片展
所需物品案例圖片( 提前做好近五年來(lái)部分高校發(fā)生火災(zāi)的案例,要求圖片配文字案例;十月二十五日之前將所有內(nèi)容準(zhǔn)備就緒,以備隨時(shí)打印)
3、消防安全漫畫(huà)優(yōu)秀作品展
1)所需物品:獲獎(jiǎng)證書(shū)20本、獎(jiǎng)品14份、KT板、膠帶、線繩
2)十月中旬開(kāi)始作品征集宣傳,十月三十日截止收作品
3)在“119”活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)行優(yōu)秀作品展
4、消防日知識(shí)廣播宣傳
十月二十五日之前做好廣播稿件的準(zhǔn)備工作,盡早與廣播 站做好溝通和協(xié)調(diào)。
(二)消防器材體驗(yàn)
1)講解滅火器的使用方法
2)滅火器約50具,由同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)
3)所需物品:滅火器、消防水管接頭
。ㄈ跋廊铡敝黝}活動(dòng)簽名
所需物品:1m*15m橫幅一個(gè)、簽字筆兩盒(橫幅主題:人人參與校園消防,共建平安和諧輕院;落款保衛(wèi)處、校團(tuán)委)
(四)消防安全知識(shí)有獎(jiǎng)答題
1)所需物品:題目300道、線繩100m、夾子300個(gè)
2)布置現(xiàn)場(chǎng),設(shè)置進(jìn)出口各一個(gè),兌獎(jiǎng)區(qū)設(shè)置在出口處
3)活動(dòng)獎(jiǎng)品:簽字筆150支、記錄本100個(gè)
六、活動(dòng)時(shí)間:20XX年11月4日下午2:30
七、活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館廣場(chǎng)
消防日的活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)目的:
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)安全事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識(shí),從小培養(yǎng)消防意識(shí);掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,結(jié)合“創(chuàng)建平安校園”活動(dòng),對(duì)全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)教育的學(xué)習(xí);并舉行幼兒消防疏散演習(xí)活動(dòng)旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件。
二、活動(dòng)時(shí)間:
三、活動(dòng)要求:
(1)結(jié)合活動(dòng)的具體情況(著火點(diǎn)在南二樓舞蹈教室),我們要求所有參加活動(dòng)的所有幼兒在教室內(nèi)直接按座位次序并排兩隊(duì),迅速?gòu)母鱾(gè)不同的安全出口撤出教學(xué)樓;
(2)從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級(jí)為單位在操場(chǎng)呈體操隊(duì)。形按順序排列,集合向組長(zhǎng)匯報(bào)本班人數(shù);
(3)活動(dòng)中參加演習(xí)的幼兒服從指揮,不搶先、不推搡、不擁擠。
四、演習(xí)逃生方案、方法:
(1)幼兒先收看講座,在聽(tīng)到警報(bào)時(shí),不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。
(2)報(bào)警組撥打“119”報(bào)警,并迅速向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情況。
園領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)機(jī)立斷立即啟動(dòng)幼兒園滅火預(yù)案,通過(guò)廣播下達(dá)命令:“全體師生請(qǐng)注意,幼兒園發(fā)生火災(zāi),全校師生立即按消防逃生預(yù)案展開(kāi)行動(dòng),各小組立即到位。
(3)組織者指揮師生向樓外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”;“滅火組一人切斷電源,其他人用滅火器和水開(kāi)始滅火”。
疏散順序:教師領(lǐng)隊(duì),幼兒排四列隊(duì)伍,按晨會(huì)集合順序,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
擬定路線:一樓的托班幼兒按順序,分別從前門(mén)離開(kāi)活動(dòng)室,到操場(chǎng)集合。二樓中一班、中二班、大一班、大二班、按班級(jí)順序從樓梯口迅速撤離,也到操場(chǎng)集合。
(4)為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說(shuō)話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂住口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。
(5)在撤離過(guò)程中,注意根據(jù)護(hù)導(dǎo)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。
(6)從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級(jí)為單位,有組織的在操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結(jié)束前,從樓內(nèi)撤離出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi)。
各位護(hù)導(dǎo)老師必須時(shí)刻注意幼兒情況,避免樓梯、過(guò)道擁堵造成危險(xiǎn),樓層護(hù)導(dǎo)教師要提前明確自己負(fù)責(zé)的區(qū)域有幾個(gè)班級(jí)幼兒通過(guò),待幼兒全部通過(guò)后才能撤離。操場(chǎng)集中后各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),向領(lǐng)導(dǎo)確認(rèn)無(wú)人員“傷亡”后,最后宣布演習(xí)成功。
消防日的活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)目的:進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全教育工作,檢驗(yàn)學(xué)生和教職員工安全疏散方法掌握情況,提高參演人員的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力。
二、活動(dòng)主題:全民消防,防治火災(zāi)
三、活動(dòng)地點(diǎn):校園
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月5日早7:10
五、參加對(duì)象:全體師生
六、活動(dòng)安排:
七、活動(dòng)內(nèi)容:
1、升國(guó)旗:
11月5日早晨7:10各班在本班教室內(nèi)舉行升旗儀式。
2、學(xué)習(xí)疏散逃生知識(shí):
火災(zāi),不僅頃刻之間可以燒掉大量財(cái)物,而且還會(huì)嚴(yán)重危及人們的生命安全;馂(zāi)現(xiàn)場(chǎng)缺氧、高溫、煙塵、有毒煙氣和房屋倒塌等突如其來(lái)的.險(xiǎn)惡環(huán)境,往往使被大火圍困的人們驚慌失措,束手無(wú)策。這固然與起火時(shí)間、地點(diǎn),火勢(shì)大小、建筑物內(nèi)外環(huán)境等因素有關(guān),但更考驗(yàn)被火圍困的人員,在災(zāi)難降臨時(shí)是否具備逃生自救的本領(lǐng)。只要我們努力提高消防安全意識(shí),學(xué)習(xí)和掌握逃生自救知識(shí),就可以臨危不懼,幸免于難。
那么,在火場(chǎng)中如何逃生自救呢?這里歸納和介紹以下6個(gè)要點(diǎn)。
、傺杆俪冯x、保持冷靜。一旦聽(tīng)到火災(zāi)警報(bào)或出現(xiàn)突然停電等異常情況一時(shí)無(wú)法查明原因時(shí),要迅速撤離所在建筑,切不要為貪戀財(cái)物延誤逃生時(shí)機(jī)。遭遇大火濃煙時(shí),首先要保持清醒的頭腦,不要驚慌失措,觀察一下自己的處境及火勢(shì)情況,快速判明危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn),決定逃生的辦法。
、诹私夂褪煜に幗ㄖ南腊踩h(huán)境。對(duì)經(jīng)常工作或居住的建筑物,可事先制定較為詳細(xì)的火災(zāi)逃生計(jì)劃,對(duì)確定的逃生出口、路線和方法要熟悉掌握并加以演練。公共場(chǎng)所貼有安全疏散示意圖和疏散指示標(biāo)志,遇到緊急情況時(shí)可按其指示快速找到安全出口。高層建筑發(fā)生火災(zāi)時(shí),普通電梯可能因斷電停止運(yùn)行,而導(dǎo)致人員被困,最好的方式是從疏散樓梯間逃生。
③火災(zāi)煙氣具有毒性、高溫、刺激性等特點(diǎn),所以發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)彎腰低頭前進(jìn)以減少吸入或接觸有毒高溫?zé)煔猓袟l件的情況下應(yīng)使用濕毛巾捂住口鼻。如必需穿過(guò)燃燒區(qū)域,應(yīng)將自己全身的衣物淋濕,以減小身體受到的傷害。煙霧很大時(shí),應(yīng)匍匐前進(jìn)盡量貼近地面,因?yàn)闊熿F輕于空氣,一般在距離地面30cm左右的空間內(nèi)依然有可供呼吸的空氣,同時(shí)應(yīng)沿墻壁邊緣逃生,以免迷失方向。
、苌硖幎⑷龢嵌鵁o(wú)法通過(guò)疏散通道逃生時(shí),可通過(guò)排水管或其它可攀爬的物體逃生,也可利用室內(nèi)的物品如床單、繩索等結(jié)繩自救。如樓層較高,在無(wú)路可逃的情況下,應(yīng)積極尋找避難處所,如到陽(yáng)臺(tái)、樓頂?shù)却仍,或選擇衛(wèi)生間等火勢(shì)、煙霧難以蔓延的房間。暫時(shí)避難時(shí),應(yīng)關(guān)緊房間臨近火勢(shì)的門(mén)窗,打開(kāi)背火方向的門(mén)窗,但不要打碎玻璃,窗外有煙進(jìn)來(lái)時(shí),要趕緊把窗子關(guān)上。將門(mén)窗縫隙或其它孔洞用毛巾、床單等堵住或掛上濕棉被、濕毛毯、濕麻袋等難燃物品,防止煙火入侵,并不斷地向迎火的門(mén)窗及遮擋物上灑水降溫,淋濕房間內(nèi)的一切可燃物,同時(shí)可以把淋濕的棉被、毛毯等披在身上。如煙已進(jìn)入室內(nèi),要用濕毛巾等捂住口鼻。如房間有電話、對(duì)講機(jī)、手機(jī),要及時(shí)報(bào)警。如沒(méi)有通訊設(shè)備應(yīng)大聲呼喊,白天可搖晃顏色鮮艷的衣物或向外投擲物品,夜間可搖晃手電引起救援人員的注意。
、莼饒(chǎng)逃生時(shí),不要輕易開(kāi)門(mén),可先用手觸摸一下門(mén)把手,如果溫度較高則說(shuō)明門(mén)外火勢(shì)較大,千萬(wàn)不要輕易打開(kāi),否則可能會(huì)導(dǎo)致轟燃傷人并加速火勢(shì)蔓延;饒(chǎng)逃生過(guò)程中,要一路關(guān)閉背后的門(mén),減低火勢(shì)和濃煙的蔓延速度。
⑥如果身上著火,千萬(wàn)不要奔跑,因?yàn)楸寂軙?huì)加速空氣流動(dòng),使火越燒越旺。身上著火時(shí),應(yīng)設(shè)法先將衣服脫掉。如果來(lái)不及脫衣服,也可在地上打滾,把身上的火壓滅。若有其他人在場(chǎng),可向著火者身上澆水,或幫忙將著火的衣服脫下。
3、有序疏散:
發(fā)出有序疏散的演習(xí)命令后,疏散引導(dǎo)員立即到達(dá)指定位置,引導(dǎo)學(xué)生按疏散路線有序疏散到指定地點(diǎn)。
八、應(yīng)急疏散教師任務(wù)
1、班主任
(1)提前組織學(xué)生學(xué)習(xí)應(yīng)急疏散的目的和意義,了解疏散路線及疏散程序及要求。
。2)聽(tīng)到警報(bào)后,如離教室較近應(yīng)立即就近到班與當(dāng)班老師一起組織學(xué)生應(yīng)急疏散,若離教室較遠(yuǎn),應(yīng)立即按疏散路線撤離到疏散地點(diǎn),迅速找到自己的班級(jí),與當(dāng)班教師做好交接工作,清點(diǎn)人數(shù),安撫學(xué)生。
2、上課老師
。1)聽(tīng)到警報(bào)后,上課老師(是該班疏散的第一責(zé)任人)立即停止授課,組織學(xué)生分別從前門(mén)、后門(mén)疏散,前五排學(xué)生從前門(mén)疏散,五排以后的同學(xué)從后門(mén)疏散。由靠近樓道的學(xué)生先撤離,本班學(xué)生全部撤離后,老師隨學(xué)生一起撤離。
。2)當(dāng)班老師組織學(xué)生有序撤離,避免擁堵。
。3)下樓時(shí)各班成二路縱隊(duì)按指定路線迅速疏散,指揮學(xué)生不要慌亂,有序撤離,不要大聲喧嘩。
。4)到達(dá)集結(jié)地后,要求學(xué)生以班級(jí)為單位整隊(duì),組織清點(diǎn)人數(shù),向年級(jí)主任匯報(bào),年級(jí)主任向現(xiàn)場(chǎng)總指揮匯報(bào)。
3、沒(méi)有課的教職員工
。1)聽(tīng)到警報(bào)后,離教室較近的,應(yīng)立即到所在樓層的班級(jí),與當(dāng)班老師一起組織學(xué)生疏散,或隨學(xué)生一起疏散。離教室較遠(yuǎn)的,應(yīng)立即按疏散路線撤離到疏散地點(diǎn)。
。2)備課組長(zhǎng)及各處室負(fù)責(zé)人,安排對(duì)各備課組、各處室老師的點(diǎn)名,并向校務(wù)部匯報(bào),校務(wù)部向總指揮匯報(bào)。年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)各年級(jí)班主任的點(diǎn)名。
注意:請(qǐng)各年級(jí)為每班加配一位教師。
4、衛(wèi)生室人員
聽(tīng)到指令后,應(yīng)立即到疏散地點(diǎn),急救臺(tái)設(shè)在校園南門(mén)。
九、應(yīng)急疏散路線
1、總疏散順序:
(1)由低到高,即按一樓、二樓、三樓、四樓的順序疏散。
。2)靠樓梯的班級(jí)優(yōu)先疏散。
2、教學(xué)樓疏散路線
。1)高三教學(xué)樓疏散路線
3、校園疏散路線
十、活動(dòng)要求:
1、11月5日前,各年級(jí)管委會(huì)對(duì)師生進(jìn)行紀(jì)律教育、安全教育、熟悉疏散路線和預(yù)演。
2、參演人員準(zhǔn)備濕毛巾,疏散過(guò)程中對(duì)折四次后捂住口鼻彎腰低頭前進(jìn),禁止學(xué)生在演練過(guò)程中嬉笑。
3、請(qǐng)各年級(jí)、各班級(jí)向?qū)W生講清地震應(yīng)急疏散演練和火災(zāi)應(yīng)急疏散演練的區(qū)別、注意事項(xiàng),并提前做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作:地震應(yīng)急疏散演練有地震應(yīng)急避險(xiǎn)環(huán)節(jié),請(qǐng)講清地震應(yīng)急避險(xiǎn)的正確方法,疏散過(guò)程中按照本班的疏散路線和適當(dāng)速度(樓梯間正常速度行走,其他路段慢跑)疏散即可;火災(zāi)應(yīng)急疏散演練無(wú)應(yīng)急避險(xiǎn)環(huán)節(jié),疏散過(guò)程中除了要按正確的路線和行進(jìn)速度疏散外,還要提前準(zhǔn)備好濕毛巾,疏散過(guò)程中將濕毛巾對(duì)折四次后捂住口鼻彎腰低頭前進(jìn)。
4、各班服從統(tǒng)一指揮,不得擅自行動(dòng)。
5、演練活動(dòng)結(jié)束后,各班有序帶回。
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