2021年小學(xué)生消防演練活動方案（通用5篇）

　　為了確保活動有效開展，我們需要提前開始活動方案制定工作，活動方案是闡明活動時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及活動方法等的企劃案。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢？下面是小編精心整理的2021年小學(xué)生消防演練活動方案（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　小學(xué)生消防演練活動方案1

　　一、活動目的：

　　為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散，學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

　　二、演習(xí)組織：

　　為確保此次活動緊張有序地開展，特成立應(yīng)急搶險指揮小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　三、演習(xí)機(jī)構(gòu)設(shè)置及任務(wù)。

　　1、廣播組：負(fù)責(zé)災(zāi)情發(fā)生后，發(fā)出火情警報，發(fā)出廣播指令。責(zé)任人：陳松

　　具體內(nèi)容：

　　（1）8：10拉響警報

　�。�2）8：11廣播發(fā)出逃生指令，同時要播放指揮聲音，（請大家注意，教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，我們正在組織疏散，大家千萬不要驚慌，請老師組織本班同學(xué)以最快速度、有順序、有組織向樓下疏散，到操場匯合。）（播兩遍）

　�。�3）人員匯合后整隊

　�。�4）模擬滅火演練（負(fù)責(zé)人：談有國）

　�。�5）領(lǐng)導(dǎo)講話

　�。�6）演習(xí)結(jié)束，有序返回

　　2、疏散組：負(fù)責(zé)就地自我保護(hù)，然后疏散引導(dǎo)學(xué)生有序、安全地撤離到安全地帶。責(zé)任人：當(dāng)課教師，同層辦公室教師

　　3、引導(dǎo)、檢查、搜救組：各年級指定具體人員負(fù)責(zé)樓梯口、樓道間引導(dǎo)學(xué)生疏散，學(xué)生就地自我保護(hù)時，檢查動作是否規(guī)范、到位。當(dāng)學(xué)生全部撤離完之后，進(jìn)行每個教室仔細(xì)地搜查一邊，確認(rèn)沒有人員后撤離。向演習(xí)組長報告。

　　四、演習(xí)時間：20xx年4月16日晨會時間開始（8：10）

　　五、演習(xí)項目：

　�。�1）在教學(xué)樓遇到火災(zāi)時全校師生1244人逃生演練；

　�。�2）模擬滅火演練；

　　六、演習(xí)要求：

　　1、各班主任在演練前，把有關(guān)目的、要求、路線預(yù)告學(xué)生，以免造成混亂，同時，要給學(xué)生傳授逃生的基本方法、注意事項等，真正使活動收到實效。

　　2、聽到火情警報音后，教師必須立即終止講課，就地指揮教室里的學(xué)生開展自我保護(hù)，然后迅速出教室并有秩序地彎腰小跑至樓下，快速到達(dá)集中地。

　　3、在演練過程中要注意途中安全，防止樓梯擁擠，快速并有序完成逃生任務(wù)。

　　4、逃生線路：各年級1班2班集中校門口水泥場，3班4班集中籃球場，（低年級快行中高年級稍慢）在疏散途中可模擬火災(zāi)用手或紙巾、手帕輕按嘴鼻排隊小跑步至操場集合，5分鐘內(nèi)完成逃生。

　　七、準(zhǔn)備工作

　　1、班主任利用消防教育課教給學(xué)生逃生知識、路線以及滅火器的使用方法。

　　2、各班主任對學(xué)生進(jìn)行安全教育，明確演練的重要意義，教育學(xué)生在演練過程中不打鬧、嬉戲、擁擠。

　　3、總務(wù)處準(zhǔn)備好10只滅火器及燃燒物、汽油。

　　4、五、六年級每班安排2人進(jìn)行滅火演練，組織好觀看。

　　八、演練過程：

　　第一步：自我保護(hù)

　　警報聲響起，首先在班級內(nèi)就地自我保護(hù)，教師打開前后門，

　　第二步：疏散

　　廣播發(fā)出疏散指令，每個被疏散的學(xué)生用袖口捂著鼻、貓著腰、不講話，每個班級分成2個小組分別從教室的兩個安全出口（門），沿著右墻角邊單急速行走撤離現(xiàn)場，不搶道、不驚慌，不擁擠。通過樓梯間呈雙列以最快速度有順序有組織向樓下疏散，到操場匯合。行動不便的同學(xué)由班級組織護(hù)送。

　　第三步：引導(dǎo)、檢查、搜救組：各年級指定具體人員負(fù)責(zé)樓梯口、樓道間引導(dǎo)學(xué)生疏散，學(xué)生就地自我保護(hù)時，檢查動作是否規(guī)范、到位。當(dāng)學(xué)生全部撤離完之后，進(jìn)行每個教室仔細(xì)地搜查一邊，確認(rèn)沒有人員后撤離。

　　第四步：報告

　　1、學(xué)生到田徑場集合后，班主任點清人數(shù)后向年級組長報告，

　　2、引導(dǎo)、檢查、搜救組向洪校長匯報搜救情況。

　　3、年級組長匯集本年級情況后，向應(yīng)急搶險指揮小組組長匯報。

　　4、校辦主任清查學(xué)校教職工情況，向應(yīng)急搶險指揮小組組長匯報。

　　第五步：組織高年級學(xué)生到到大操場進(jìn)行滅火演練。

　　第六步：警報解除，廣播通知全校師生有秩序回教室、辦公室。

　　第七步：總結(jié)

　　小學(xué)生消防演練活動方案2

　　一、指導(dǎo)思想

　　為進(jìn)一步貫徹上級部門關(guān)于安全工作的指導(dǎo)精神，積極打造平安校園，根據(jù)學(xué)期工作安排，特組織消防逃生演練。一方面提高學(xué)校處理突發(fā)事件的能力，另一方面增強(qiáng)學(xué)生的安全意識、強(qiáng)化學(xué)生的緊急逃生技能。特制訂如下消防逃生演練方案:

　　二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　下設(shè)演練指揮小組：

　　總指揮：

　　隊伍疏散負(fù)責(zé)：

　　活動安全保障：

　　演練計時員：

　　三、具體計劃

　　1．11月9日—12日各班利用談話時間進(jìn)行火災(zāi)逃生常識介紹及各班利用大課間下樓時進(jìn)行下樓預(yù)練。

　　2．時間：11月12日大課間（周五）；具體聽警報聲演練。

　　3．疏散地點：從教學(xué)樓到學(xué)校操場。

　　四、準(zhǔn)備工作

　　準(zhǔn)備工作

　　負(fù)責(zé)人

　　準(zhǔn)備完成時間

　　備注

　　橫幅2條、煙霧制造

　　11月11日

　　報警聲、音控

　　11月11日

　　攝像、活動報道

　　11月11日

　　按排2位攝影老師，前后各1。

　　各班級每人備毛巾1塊

　　班主任

　　11月11日

　　講解火場逃生自救知識

　　班主任

　　11月9日－11日

　　班級疏散指揮

　　班主任

　　橫幅內(nèi)容：

　　樹立消防安全責(zé)任主體意識，貫徹落實消防安全責(zé)任制掛行政樓

　　小學(xué)生消防演練活動方案3

　　一、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為加強(qiáng)對“119”消防日宣傳活動的`領(lǐng)導(dǎo)，公司成立以副總裁趙暉為組長，助理總裁閆永軍、海陽基地總經(jīng)理鄭國秋、龍口基地總經(jīng)理郭福元為副組長，三地各部門經(jīng)理為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組三地下設(shè)辦公室，由各基地HSE部經(jīng)理擔(dān)任主任，HSE部管理人員為成員，主要負(fù)責(zé)制定工作方案，聯(lián)系相關(guān)部門，指導(dǎo)公司“119消防安全日”宣傳活動，收集、上報各類信息。

　　二、活動主題

　　找火災(zāi)隱患、保企業(yè)平安

　　三、活動時間

　　為不斷增強(qiáng)“消防安全日”宣傳活動的影響，公司決定結(jié)合實際，將“119”消防日活動擴(kuò)展為“消防宣傳月”活動（活動時間為20xx年11月9日至20xx年12月9日）。

　　四、活動內(nèi)容

　　1、動員全體員工學(xué)習(xí)消防安全知識，提高消防意識。

　　在內(nèi)網(wǎng)、一線快報、每周HSE例會學(xué)習(xí)資料、“中集海工安全之家”公眾號進(jìn)行宣傳貫徹�；顒悠陂g，公眾號每周推送一次消防知識。

　　2、11月9日開展一次消防安全大檢查。

　　11月9日下午，“一院三地”分別開展消防安全專項檢查，由總經(jīng)理帶隊，重點檢查消防設(shè)施的效用情況；消防逃生通道是否暢通；是否存在火災(zāi)隱患；員工是否懂得自救報警和撲滅初起火災(zāi)的知識。

　　3、開展為期一月的消防技能培訓(xùn)。

　　對熱工作業(yè)看火人員進(jìn)行復(fù)訓(xùn)、實操演練。

　　4、根據(jù)項目進(jìn)度情況開展應(yīng)急疏散演練。

　　11月13日前，煙臺基地將進(jìn)行H1305項目疏散演練。海陽基地和龍口基地根據(jù)各自情況具體安排。

　　5、開展�；�品使用、存放專項自查自糾活動。

　　各部門、各單位對�；�品的使用、存放進(jìn)行專項自查自糾活動，消除火災(zāi)隱患。

　　6、開展項目動火作業(yè)、涂裝作業(yè)突擊檢查。

　　由三地HSE部突擊檢查各項目的氣帶、割炬的管理和使用情況，突擊檢查項目上涂裝作業(yè)的安全措施落實情況，并對檢查結(jié)果進(jìn)行通報。

　　7、人員密集場所和重要物資存放地點專項消防安全檢查

　　開展對飯?zhí)谩⑺奚�、倉庫等人員密集場所和重要物資存放地點的專項消防安全檢查。

　　8、火災(zāi)事故橫展學(xué)習(xí)與防范

　　將近兩年的火災(zāi)事故案例通過周五會資料、一線快報和“中集海工安全之家”公眾號的形式進(jìn)行分流橫展，組織學(xué)習(xí)吸取事故教訓(xùn)，防范重復(fù)火災(zāi)事故的發(fā)生。

　　五、活動要求

　　1、對檢查發(fā)現(xiàn)的問題和隱患，及時組織責(zé)任部門落實整改。

　　2、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，各部門共同參與消防隱患排查與整改。

　　3、各部門、各項目要持續(xù)關(guān)注消防安全，及時消除火災(zāi)隱患，防止火災(zāi)事故發(fā)生。

　　4、12月15日前，各部門將活動開展情況反饋給所在基地HSE部。

　　小學(xué)生消防演練活動方案4

　　根據(jù)區(qū)教育局有關(guān)安全文件精神，結(jié)合我校安全教育活動計劃，為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識，提高防范自救能力，以及在突發(fā)情況下，讓師生熟悉逃生路線，達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)、地震等緊急事故時，能有序、迅速引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，確保師生生命安全。通過緊急疏散練習(xí)，讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識，做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的，掌握逃生的方法和提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

　　一、安全演練主題

　　珍惜生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　總指揮：

　　副總指揮：

　　指揮員：

　　徐禹、

　　疏導(dǎo)員：各班主任、樓梯口疏散指揮人員（值日老師）

　　救護(hù)組：衛(wèi)生室老師、體育教師和其他男教師。

　　宣傳組：信息中心（會場廣播及視頻設(shè)施）、各樓層的疏導(dǎo)員（負(fù)責(zé)各教室的視頻巡視與反饋）。攝影通訊：前匯z

　　后勤組：

　　三、演練時間、地點

　　時間：20xx年11月24日（星期四）上午第一節(jié)課后大課間

　　地點：教學(xué)樓各教室（起點）、各校區(qū)操場（疏散集合點）

　　四、疏散演練步驟

　　準(zhǔn)備工作：

　　1、召開班主任會，做好布置、培訓(xùn)工作。

　　2、利用晨會，班主任老師向?qū)W生作演練動員，講解動作要領(lǐng)和疏散要求以及各項安全注意事項。

　　五、安全疏散演練計劃

　　1、假設(shè)出現(xiàn)地震突發(fā)事件的疏散

　　2、假設(shè)出現(xiàn)火災(zāi)時的疏散

　　3、防踩踏

　　六、安全疏散演練要求

　　1、嚴(yán)格按照規(guī)定順序上下樓，不搶不拖，確保安全。

　　2、疏散順序：按廣播操入場順序進(jìn)行疏散。

　　3、到達(dá)操場后，各班迅速清理人數(shù)并及時報告活動指揮。

　　4、各班到達(dá)操場順序，按廣播操順序排列。

　　小學(xué)生消防演練活動方案5

　　一、背景預(yù)設(shè)

　　某教學(xué)或?qū)Ｓ媒淌遥?01教室）突然起火，火勢較猛，情況緊急。（后勤辦汪老師負(fù)責(zé)安排放煙幕）

　　二、過程設(shè)定

　　1、廣播緊急通知

　　擬內(nèi)容：各位同學(xué)，201班教室前突然起火，情況緊急，請同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下迅速、有序的撤離教室，到操場集中。

　　2、拉響警報（報警聲）

　　3、聽到警報聲后，班主任老師（上課老師）帶領(lǐng)學(xué)生迅速撤離。但須注意：

　�。�1）冷靜判斷，起火點的位置

　�。�2）帶好濕毛巾

　　（3）用濕毛巾捂著口鼻、低著身子撤離

　�。�4）應(yīng)絕對服從老師的組織

　�。�5）按預(yù)定的撤離線路有序地撤離

　　4、學(xué)生撤離后，到大操場集中：

　�。�1）各班主任清點人數(shù)，向年級組長匯報；年級組長向xx匯報。

　　（2）點評。

　　三、撤退線路要求

　�。ㄒ唬�、各通道管理老師

　　（1）1號通道：前教學(xué)樓西面樓梯及出口

　　通道管理老師安排：值周老師xx（前一樓西出口處）

　�。�2）2號通道：前教學(xué)樓東面樓梯，經(jīng)德育廳出口到教學(xué)間操場

　　通道管理老師安排：xx（前二樓東面樓梯口）、xx（前四樓東面樓梯口）、xx（德育廳外側(cè)操場）

　�。�3）3號通道：后教學(xué)樓西面樓梯及出口

　　通道管理老師安排：xx（后一樓西面樓梯口）

　�。�4）4號通道：后教學(xué)樓東面樓梯及出口

　　通道管理老師安排：xx（后教學(xué)樓二樓東面大廳）、xx（后教學(xué)樓四樓東面大廳）、xx（后一樓大廳樓梯口）

　�。ǘ�）要求：

　　1、各通道管理老師主要負(fù)責(zé)學(xué)生疏散路上的秩序，控制速度，確保學(xué)生疏散過程中的安全。

　　2、對疏散過程中學(xué)生的操作方法進(jìn)行提醒與指導(dǎo)

　　3、沒有明確指派任務(wù)的老師在演練過程中酌情協(xié)助管理。

　　4、1—6年級到操場站立按升旗位置排列。

　�。ㄈ�）疏散路線：見附件3

　　四、現(xiàn)場巡視：行政值周教師

　　附件2：

　　火場逃生的自救方法：

　　a、發(fā)生火災(zāi)后，不要為穿衣、找錢財而耽誤寶貴的逃生，應(yīng)盡快從安全通道、安全出口和消防樓梯撤離，切勿盲目亂竄或使用電梯逃生；

　　b、離火場時，遇到濃煙不要直立行走，應(yīng)盡量采用低姿勢行走或匍匐前行，用濕毛巾捂住口鼻，以免被濃煙窒息；

　　c、樓梯已起火，但尚未燒斷且火勢不很猛烈時，可披上用水浸濕的衣褲或被單由樓上迅速沖下。樓梯已經(jīng)燒斷且火勢相當(dāng)猛烈時，可利用繩子或把床單撕成條狀連接起來，一端拴在牢固的門窗或其它重物上，然后順繩子或布條滑下（三樓以上住戶慎用）

　　d、各種逃生之路均被切斷時，應(yīng)退回居室內(nèi)，采取防煙堵火措施，關(guān)閉門窗，并向門窗上澆水，還要用濕毛巾捂住口鼻，做好個人防護(hù)，同時，向室外揮動鮮艷的東西（在夜晚則可向外打手電），發(fā)出求救信號；

　　e、逃生時一旦衣服被燒著，著火人可就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅，或由其他人幫忙撲滅火焰，切記不能奔跑。

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