社區(qū)兒童活動方案

時間：2023-03-19 14:03:45 活動方案我要投稿

社區(qū)兒童活動方案（精選8篇）

　　為了確�；顒佑行ч_展，時常需要預先制定活動方案，活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定的書面計劃。我們應該怎么制定活動方案呢？下面是小編為大家收集的社區(qū)兒童活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

社區(qū)兒童活動方案（精選8篇）

　　社區(qū)兒童活動方案篇1

　　為切實從源頭上解決留守流動兒童健康成長，推動全社區(qū)上下切實關注關愛留守流動兒童，結合我社區(qū)實際，特制定以下實施方案：

　　一、指導思想

　　關愛留守流動兒童工作以優(yōu)化留守、流動兒童生存發(fā)展環(huán)境，促進留守流動兒童健康成長為目標。以動員社會支持，提高家長素質(zhì)為著力點，通過支持行動、維權行動、關愛行動、宣傳行動四大行動，切實推進留守流動兒童問題的有效解決，促進留守流動兒童健康成長。

　　二、工作內(nèi)容

　�。ㄒ唬┘訌婎I導、明確職責、健全管理的長效機制

　　開展留守流動兒童情況調(diào)查，建立留守兒童情況檔案。廣泛開展留守兒童專題調(diào)查，了解留守兒童生活、學校情況，社區(qū)領導小組定期研究留守流動兒童成長中的問題，提出對策和建議，為他們營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境。

　�。ǘ┓e極開展宣傳活動

　　努力營造留守流動兒童健康成長的良好氛圍，定期上門宣傳國家保護兒童權益的法律、法規(guī)，宣傳留守兒童家長監(jiān)護人的職責任務，宣傳家庭教育科學知識和方法。以社區(qū)家長學校為陣地，今年以“如何加強孩子的道德教育”、“如何關懷、愛好孩子”、“如何培養(yǎng)孩子良好的生活習慣”為內(nèi)容。給留守流動兒童家長傳授科學育人的方法。

　　（三）積極開展維權行為

　　通過加強法制宣傳教育，開展維權服務，與兒童家長簽訂監(jiān)護制度和監(jiān)護責任書，切實維護留守流動兒童合法權益，利用寒暑假、雙休日組織留守流動兒童參加法制和安全教育講座。請兒童心理學專家給留守流動兒童進行心理咨詢及健康知識講座。

　�。ㄋ模┓e極落實關愛行動。動員社會力量為留守流動兒童辦好事、辦實事。

　　1、社區(qū)關工委要與留守流動兒童建立“家長聯(lián)系卡”、“親情電話卡”。

　　2、社區(qū)關工委要成立“愛心樂園”，針對留守流動兒童的星期愛好，定期舉辦音樂、舞蹈、書畫、乒乓球、生活技能等培訓。關工委在暑期中將組織留守流動兒童進行音樂知識培訓和電腦小報知識培訓。社區(qū)愛心學校于每周六上午將繼續(xù)為留守流動兒童進行文化課輔導。

　　3、社區(qū)關工委為留守流動兒童成立咨詢、關愛小組，以社區(qū)兩委成員、青年志愿者、計劃生育工作者等與留守流動兒童結對幫扶的形式及時了解他們的心理問題，幫助他們解決思想、生活、學習中的困難。

　　4、根據(jù)留守流動兒童的`居住情況以居民小組為單位成立留守小隊，開展手拉手互助互學活動。

　　5、每年春節(jié)期間，組織留守流動兒童開展一次家庭親子活動。

　　6、社區(qū)積極做好對特殊困難的留守流動兒童的申報工作，以盡可能地保障他們順利完成學業(yè)。

　　三、要求和保障措施、

　　1、加強領導。成立黃天壩社區(qū)“關愛留守流動兒童工作領導組”，由社區(qū)支部書記任“關愛留守流動兒童工作”領導組組長，居委會主任為副組長，婦聯(lián)、社區(qū)教育、關工委、社區(qū)衛(wèi)生、民政、團委等各部門負責同志任成員，辦公室設在社區(qū)辦公室，負責日常工作。各居民小組也相應成立關愛留守流動兒童領導組，負責相關工作。

　　2、明確職責。分管社區(qū)教育的要聯(lián)系學校保障留守流動兒童平等的教育權利；分管社區(qū)衛(wèi)生的要聯(lián)系境內(nèi)社區(qū)衛(wèi)生服務者等普及醫(yī)療保健知識，確保留守流動兒童計劃免疫和健康服務；分管社區(qū)綜治的加強法律知識宣傳，預防未成年人犯罪；分管民政的要對留守流動兒童中的殘疾兒童要予以特別關愛；婦聯(lián)、團委要廣泛動員、組織志愿者開展留守流動兒童關愛行動。社區(qū)婦聯(lián)要加強同本單位各部門的協(xié)調(diào)溝通，及時掌握情況，為社區(qū)領導當好參謀。其他部門要根據(jù)各自的工作職責，抓好落實。

　　3、營造氛圍。及時宣傳報道留守流動兒童及其家長的先進事跡，定期召開社區(qū)各職能部門關愛留守流動兒童經(jīng)驗交流會，宣傳關愛工作的好經(jīng)驗、好做法。社區(qū)婦聯(lián)、關工委、教育等部門共同對留守兒童監(jiān)護人和班主任進行培訓，傳播正確的家庭教育觀念和科學的家庭教育知識，提高他們對留守兒童的教育和管理水平。

　　4、加強督查。社區(qū)定期組織人員對關愛留守兒童情況進行督查，以保證關愛留守流動兒童工作方案如期執(zhí)行。社區(qū)關工委每年召開一至兩次專題會議，聽取各居民小組、小區(qū)樓院關愛留守流動兒童工作情況匯報，總結經(jīng)驗，提出工作意見和要求。

　　5、評比表彰。每年年終在總結督查的基礎上，開展留守流動兒童工作創(chuàng)新案例評選，評出留守流動兒童工作先進集體和先進個人，充分發(fā)揮他們的示范帶頭作用。

　　社區(qū)兒童活動方案篇2

　　為深入貫徹《未成年人保護法》、《義務教育法》、《中共安徽省委、安徽省人民政府關于做好關愛農(nóng)村留守兒童工作的意見》，促進廣大農(nóng)村留守兒童健康成長，現(xiàn)結合社區(qū)實際，并就進一步做好關愛留守兒童工作制定如下方案。

　　一、深刻認識做好關愛農(nóng)村留守兒童工作的重大意義

　　做好關愛農(nóng)村留守兒童工作，促進農(nóng)村留守兒童健康成長，是深入貫徹落實科學發(fā)展觀的必然要求，是關注民生的重要工作，是構建和諧社會的重要內(nèi)容。要充分認識做好農(nóng)村留守兒童工作的重大意義，切實增強責任感、使命感和緊迫感，把關愛農(nóng)村留守兒童作為一項義不容辭的重要任務，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各方力量，盡心盡力抓好落實。

　　二、切實強化關愛農(nóng)村留守兒童工作的組織領導

　　縣關愛農(nóng)村留守兒童工作協(xié)調(diào)領導小組，由縣教育局牽頭、團縣委、縣婦聯(lián)、縣農(nóng)委、公安局、民政局、司法局、財政局、衛(wèi)生局、計生委、文明辦、總工會、縣文廣新局、縣關工委等相關單位組成�？h政府副縣長楊靜同志任組長，成員由相關單位負責同志擔任，聯(lián)絡員由相關單位的股室負責人擔任。協(xié)調(diào)領導小組定期召開工作會議，成員單位明確目標責任，認真落實工作任務。鄉(xiāng)鎮(zhèn)要比照縣里的做法，盡快健全完善本地關愛農(nóng)村留守兒童工作協(xié)調(diào)領導組織，把留守兒童工作納入重要議事日程，為留守兒童工作提供必要的條件和保障，做到有人辦事、有錢辦事，切實加強對關愛農(nóng)村留守兒童工作的組織領導。

　　三、工作目標和任務

　　總體目標是：以心靈關愛、健康成長為核心，以農(nóng)村義務教育階段留守兒童為重點，建立屬地管理、分級負責、部門牽頭的工作責任制度，以加強農(nóng)村公共服務、建立全面保障機制、改善學校生活學習條件、營造全社會關愛環(huán)境為基本途徑，通過5年努力，基本建成系統(tǒng)化、網(wǎng)絡化的關愛體系，力爭使所有農(nóng)村留守兒童學有所教、困有所幫、愛有所依、托有所居、居有所安，實現(xiàn)全覆蓋、全關愛。

　　今后5年，要完成六項主要任務：一是探索建立黨委領導、人大監(jiān)督、政府統(tǒng)籌、政協(xié)參與、部門聯(lián)運、社會協(xié)同的工作機制。二是落實包保責任制，建成職責明確、責任到人、分工協(xié)作、全面覆蓋的`工作網(wǎng)絡。三是研究和探索農(nóng)村留守兒童法定監(jiān)護人履行義務的形式和方法，落實監(jiān)護責任。四是加強學校服務設施、農(nóng)村公共服務設施、社會化服務設施建設，創(chuàng)新服務方式方法，滿足農(nóng)村留守兒童寄宿、托管以及校內(nèi)外文化體育活動等多樣化需求。五是探索新型校內(nèi)管理服務體系，全面落實學校教育和監(jiān)管職責。六是逐步形成關愛農(nóng)村留守兒童經(jīng)費保障制度和工作保障制度。

　　四、中長期工作計劃

　　(一)開展調(diào)查研究。深入開展有關流動人口子女、農(nóng)村留守兒童問題調(diào)查和理論研究，了解留守兒童工作現(xiàn)狀，掌握農(nóng)村留守兒童在生存、發(fā)展中存在的突出問題，積極探索解決問題的有效辦法，不斷總結梳理解決問題的對策建議，為政府決策提供科學依據(jù)。

　　(二)制定相關政策。在充分調(diào)查研究的基礎上，針對存在問題研究制定和部署開展農(nóng)村留守兒童工作的意見。推動制定和完善涉及留守兒童問題的政策措施。

　　(三)加強宣傳引導。圍繞關愛農(nóng)村留守兒童主題，積極宣傳國家保護兒童權益的法律法規(guī)和有關政策，宣傳農(nóng)村留守兒童先進典型，宣傳各地開展留守兒童工作的好經(jīng)驗、好做法，努力營造關愛留守兒童的良好社會氛圍。

　　(四)深化指導服務。推動各地創(chuàng)辦一批指導服務機構，對農(nóng)村留守兒童、家長及臨時監(jiān)護人提供指導和服務。加強對指導服務機構的建設和管理，推動農(nóng)村留守兒童工作規(guī)范化、科學化、法制化，努力形成學校、家庭、社會三結合的監(jiān)護網(wǎng)絡。

　　(五)依法維護權益。逐步消除對農(nóng)村留守兒童的忽略和歧視，保障留守兒童生存、發(fā)展、受保護和參與的權利；加強對侵害流動人口子女、留守兒童違法犯罪行為的打擊力度；建立健全法律授助機構，為留守兒童提供法律援助，切實維護農(nóng)村留守兒童合法權益。

　　(六)多辦好事實事。結合各部門各單位工作實際，進一步關注留守兒童，開展關愛留守兒童慰問活動，為農(nóng)村留守兒童解決實際困難，使農(nóng)村的家長和兒童充分感受到黨和政府的關懷和溫暖，把關愛農(nóng)村留守兒童工作做實做好。

　　五、成員單位職責

　　(一)縣教育局

　　1、發(fā)揮在農(nóng)村留守兒童工作中的牽頭作用，帶頭參與留守兒童的有關工作和活動，統(tǒng)籌推進農(nóng)村留守兒童各項工作；

　　2、組織農(nóng)村留守兒童工作專項調(diào)研以及有關農(nóng)村留守兒童工作的會議和活動；

　　3、積極做好《義務教育法》貫徹落實工作，切實保障農(nóng)民工子女、農(nóng)村留守兒童接受義務教育的權益；

　　4、建立和完善農(nóng)村寄宿制學校，加強教師隊伍整體素質(zhì)建設，推動學校教育與家庭教育有機結合，為留守兒童健康成長創(chuàng)造良好條件。

　　5、建立留守兒童成長記錄。以學校為單位，對留守兒童的思想、學習、生活和家庭教育情況逐一登記造冊，建立反映其進步與不足的成長記錄，根據(jù)記錄情況，有的放矢地做好工作。

　　社區(qū)兒童活動方案篇3

　　一、活動背景

　　在中國有這樣一個群體：他們的父母為了生計外出打工，用勤勞獲取家庭收入，為經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定作出了貢獻，但他們卻留在了農(nóng)村家里，與父母相伴的時間微乎其微，包括內(nèi)地城市，也有父母雙雙外出去繁華都市打工。他們?nèi)狈Ω改笐械年P愛，無論是生活還是學習方面，他們都有著一種心靈缺憾。這些本應是父母掌上明珠的兒童集中起來便成了一個特殊的弱勢群體———留守兒童。對于他們，整個社會應予以更多的關注和愛護。而我們結合本專業(yè)的特色，決定申請開展“走進社區(qū)，關愛留守兒童”的志愿活動。

　　二、活動時間

　　20xx年8月1日—xx

　　三、活動主題

　　“走進社區(qū)，關愛留守兒童”

　　四、活動地點

　　車子鎮(zhèn)xx社區(qū)

　　五、活動參與人員

　　樂山師范學院教育科學學院小學教育2班黨支部志愿者及團支部志愿者服務隊

　　六、活動內(nèi)容

　　1、活動前的一周里先與社區(qū)負責人聯(lián)系，征求同意后，確定好活動地點和內(nèi)容以及注意事項。

　　2、在征求院方的同意后，我班黨支部志愿者及團支部志愿者服務隊開始召開會議，商討活動內(nèi)容，制定詳細的活動流程。

　　3、以組隊形式和分散活動相結合的形式，由小組長負責該組的節(jié)目安排，包括節(jié)目所需道具、服裝等。除助興節(jié)目外，我們志愿者團隊將結合本專業(yè)所學，分別給孩子們進行一系列的講課、輔導等學習幫助和生活百科知識的宣傳。也可以聯(lián)系本專業(yè)的特色，對個別留守進行心理疏導。

　　4、與院校各有志愿參與我們的同學聯(lián)系，通過大家的努力，向全校征集捐贈書籍或作業(yè)本等。并與相關的企業(yè)聯(lián)系，通過他們的贊助，給孩子們帶去一些小禮物。

　　5、在挑選節(jié)目和排練節(jié)目的'時候，要注意一定要迎合留守兒童的口味，要求節(jié)目的參與人員要定期進行節(jié)目的排練，力求將每一個節(jié)目都能表現(xiàn)的非常好，達到較好的效果。并能感受到孩子們的熱烈喜歡，也能讓孩子們感受到家的溫暖。

　　6、到達社區(qū)以后，要先為社區(qū)服務，可以幫助他們打掃衛(wèi)生，然后整理活動場地。

　　7、在整理好活動場地后，組織孩子們到我們的活動地點結合，并相互之間有個初步的接觸了解，由每組人員負責對孩子們進行分組。

　　8、節(jié)目表演過后，每組成員帶領孩子小分隊進行學習方面的指導，耐心輔導，悉心溝通，盡量解決孩子們提出的問題，以及宣傳生活中的一些急救小常識和交通安全知識。學習輔導完之后，各組可以根據(jù)自身所擅長小手藝，和孩子們分享并教他們做。最后，針對某些比較特殊情況的孩子，我們盡自己努力予以一點心理方面的幫助。

　　9、志愿服務活動完成后，全隊人員要統(tǒng)一合照留影。離開時，向孩子們發(fā)放收集的捐贈書籍和小禮物，并與他們合影留念。

　　七、活動準備

　　1、活動開始時需提前一周與社區(qū)工作人員聯(lián)系，協(xié)商好活動的準確時間和確定地點。

　　2、活動前期的宣傳準備，由我支部宣傳部進行海報張貼進行宣傳，還需黨支書和組織部到各院系的捐贈設點宣傳等。

　　3、活動前期的經(jīng)費準備，在允許的條件下，征求學院的經(jīng)費贊助和企業(yè)的贊助；志愿者們的資金籌集。

　　4、活動開始時的前一周里，文藝小分隊要及時排練好各項節(jié)目，每一項節(jié)目要由小組長檢驗，節(jié)目力求有新意、適當并有教育意義。

　　5、活動開始前一天，要召開動員大會，詳細講解活動的細節(jié)以及注意事項，活動期間一旦出現(xiàn)什么問題，要及時報告服務隊隊長，由隊長視情況嚴重性和上級領導進行協(xié)商處理。

　　社區(qū)兒童活動方案篇4

　　一、活動目的

　　1.通過活動，盡社區(qū)所能去幫助社區(qū)流動人口子女

　　2.提高社區(qū)居民的愛心意識，把關愛付諸行動

　　二、活動時間

　　20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

　　三、活動地點

　　萬春小學

　　四、活動流程

　　（一）開展“大手拉小手”優(yōu)秀青年牽手留守少年兒童活動，充分借助社區(qū)等資源，開展多種形式的志愿幫扶和關愛行動，從學習、生活和精神等方面關愛留守少年兒童。動員青年干部、志愿者、學生，并廣泛聯(lián)系社會熱心人士參與活動，擔任“愛心志愿輔導員”并和幫扶對象簽訂“愛心結對卡，達到“一對一”長期持續(xù)的定向幫扶目的`。

　�。ǘ┱心肌皭坌闹驹刚摺�，組建“愛心志愿服務隊”開展輔導幫扶活動，將關愛留守兒童工作納入社區(qū)活動的重要內(nèi)容，發(fā)動社區(qū)工作人員在各班學生中招募“愛心志愿者”，組建“愛心志愿服務隊”，專門面向留守兒童開展學習、心理、法律和平安自護等方面的輔導幫扶工作。

　　社區(qū)兒童活動方案篇5

　　一、活動目的：

　　6.1是可愛的孩子們的節(jié)日，天真無邪的`他們，讓這個世界充滿歡聲笑語，同時我們倡導無煙社區(qū)，讓天空更藍，人們身體更健康，營造保利社區(qū)和諧溫馨的生活氛圍，讓這個兒童節(jié)充滿歡笑充滿健康。

　　二、活動要素

　　活動時間：

　　5月31日~6月1日

　　活動范圍：

　　全國范圍內(nèi)的所開發(fā)的項目（社區(qū)及在售項目銷售中心）

　　活動對象：

　　社區(qū)業(yè)主

　　三、活動主題主題推薦：無煙日

　　主題推薦：

　　6·1無煙日

　　宣傳引言：

　　6月1日不僅僅是快樂的兒童節(jié)，更是親情和院倡導的無煙日，讓我們放下手中的香煙，在藍天白云中與孩子更親近

　　四、無煙健康趣味親子活動活動推薦：

　　活動推薦：

　　1、寶貝健康爬比賽。

　　2、無煙有力吹氣球運球比賽。

　　3、家庭齊心協(xié)力跳繩比賽。

　　五、倡導無煙社區(qū)活動活動規(guī)則：

　　由社區(qū)業(yè)主在“無煙社區(qū)”的展示板上簽名，表達對無煙社區(qū)的支持，并由物業(yè)工作人員或社區(qū)小朋友為簽名的業(yè)主派發(fā)“無煙社區(qū)”小標貼。

　　六、歡樂卡通人物伴你成長

　　6.1日開展卡通人物（布娃娃形象）在社區(qū)陪小朋友玩耍及合影。

　　七、社區(qū)飄蕩著歡快的歌聲活動期間

　　在銷售中心和小區(qū)內(nèi)部廣播，播放《中國少年先鋒隊隊歌》《健康歌》《六一國際兒童節(jié)歌》《蟲兒飛》等歌曲和音樂，獻給可愛的小朋友，營造溫馨歡快的氣氛。

　　社區(qū)兒童活動方案篇6

　　一、活動目標。

　　通過開展慶�！傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團結合作。進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象；增強教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。

　　二、活動準備。

　　1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境（五月二十三日布置操場，張貼宣傳標語“追求童年、追求快樂、追求智慧！”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展）。

　　2、以班為單位作好參加活動的準備。

　�。�1）排練詩歌表演節(jié)目（四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排）；

　　（2）注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品（紙盒及其它相應材料）

　�。�3）每班設計一個“親子”游戲或其它游戲（游戲計劃第九周交），并做好物品準備工作（物品準備五月二十日檢查）。

　�。�4）各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。

　�。�5）各班調(diào)動家長的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

　　3、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時間安排，交一份計劃到園長室。

　　4、你就準備活動獎品和禮品。

　　5、做好主持工作準備。

　　6、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶�；顒拥呐浜吓c支持。

　　五、活動時間及場地安排。

　　5月26日：慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽，并向家長發(fā)放“環(huán)�！毙麄髻Y料。 5月27日：環(huán)�！坝杏玫募埡小� 制作比賽；

　　5月30日：“二幼之星”比賽；

　　5月31日：慶祝“六一”兒童節(jié)“結對子”游園暨頒獎大會。（內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演；器械操表演；頒獎；“結對子”親子游園活動）

　　三、活動內(nèi)容與要求。

　　1、幼兒詩歌表演賽。

　　（1）目的：培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對文學作品的`表現(xiàn)力。

　�。�2）要求：每班準備一首幼兒詩歌；選材符合本班幼兒水平；幼兒人人參與；表演活潑、大方；服裝設計符合詩歌內(nèi)容需要；有一定的背景、表演道具；朗誦效果、配樂良好。

　�。�3）評獎：

　　根據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設計、最佳音色獎。

　　2、環(huán)�！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣悺�

　　（1）目的：通過利用紙盒進行環(huán)保玩具設計和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識；進一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。

　�。�2）內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設計和制作；在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成（主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料）。

　　（3）比賽形式：以班為單位進行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

　�。�4）評獎：根據(jù)幼兒的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

　　3、“二幼之星”比賽。

　�。�1）目的：通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說；培養(yǎng)幼兒大膽展示自己的精神面貌。

　�。�2）內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽：

　　A、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進行故事續(xù)編，續(xù)編時要求能按照故事的線索編構出合理的故事情節(jié)和結局。

　　B、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個節(jié)目；隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關的問題（表演和回答問題各4分，服裝2分，滿分為10分）。

　　C、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答（分大、中、小三組進行搶答），每答對一題給1分。

　�。�3）比賽形式：各班在進行班級賽的基礎上，選派出3名幼兒參加年級賽，在年級賽中，學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

　�。�4）評獎：根據(jù)參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名，其余評為優(yōu)秀選手。

　�。�5）比賽時間：班級賽可在5月靈活進行，年級賽在5月中旬進行，全園決賽在5月30日進行。

　　4、游園活動。

　�。�1）活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對自己的愛；培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂。

　�。�2）游戲內(nèi)容：每班設計一個游戲項目（親子游戲或其它游戲）。

　　（3）活動形式：家長可與自己的孩子一同游戲。

　　四、擴大影響。

　　1、目的：通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳，使活動產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應。

　　2、時間：5月20日至6月1日。

　　3、媒介：電視、報紙新聞、本園家長。

　　4、方法：發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料

　　社區(qū)兒童活動方案篇7

　　一、活動目的：

　　6.1是可愛的孩子們的節(jié)日，天真無邪的他們，讓這個世界充滿歡聲笑語，同時我們倡導無煙社區(qū)，讓天空更藍，人們身體更健康，營造保利社區(qū)和諧溫馨的生活氛圍，讓這個兒童節(jié)充滿歡笑充滿健康。

　　二、活動要素

　　活動時間：5月31日——6月1日

　　活動范圍：全國范圍內(nèi)的所開發(fā)的項目(社區(qū)及在售項目銷售中心)

　　活動對象：社區(qū)業(yè)主

　　三、活動主題主題建議：

　　無煙日

　　主題建議：6.1無煙日

　　宣傳引言：6月1日不僅是快樂的兒童節(jié)，更是親情和院倡導的.無煙日，讓我們放下手中的香煙，在藍天白云中與孩子更親近。

　　四、無煙健康趣味親子活動活動建議：

　　活動建議：

　　1、寶貝健康爬比賽

　　2、無煙有力吹氣球運球比賽

　　3、家庭齊心協(xié)力跳繩比賽

　　五、倡導無煙社區(qū)活動活動規(guī)則：

　　六、歡樂卡通人物伴你成長6.1日開展卡通人物(布娃娃形象)在社區(qū)陪小朋友玩耍及合影。

　　七、社區(qū)飄蕩著歡快的歌聲活動期間，在銷售中心和小區(qū)內(nèi)部廣播，播放《中國少年先鋒隊隊歌》《健康歌》《六一國際兒童節(jié)歌》《蟲兒飛》等歌曲和音樂，獻給可愛的小朋友，營造溫馨歡快的氣氛。

　　社區(qū)兒童活動方案篇8

　　一、活動目的

　　通過開展慶�！傲弧蔽膮R演的活動形式，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在觀看幼兒節(jié)目的同時對幼兒有一個新的認識，進一步感悟幼兒教育的`觀念，從而使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示“六一”活動，進一步塑造本園的社會形象。

　　二、活動準備

　　1、4月中上旬以班為單位進行節(jié)目宣傳發(fā)動，確保節(jié)目人數(shù)參與率要達到90%，由各班班主任負責。

　　2、4月中下旬確定節(jié)目。

　　3、5月中上旬以班為單為進行節(jié)目排練，各班班主任負責。

　　4、5月中上旬對主持人培訓，由吳江紅老師負責。

　　5、5月下旬對各班節(jié)目進行彩排，由王枚園長負責。

　　6、5月下旬道具、服裝到位，由王枚園長負責。

　　7、5月30日由幼兒園準備獎狀、禮品、節(jié)目單發(fā)放給家長。

　　8、5月30日幼兒園全體教職員工布置舞臺及教室。

　　三、文藝匯演流程

　　1、介紹來賓。

　　2、鳴炮宣布活動開始。