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課外活動(dòng)活動(dòng)方案

時(shí)間:2021-11-01 12:49:43 活動(dòng)方案 我要投稿

課外活動(dòng)活動(dòng)方案(精選5篇)

  為保障活動(dòng)順利開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是為某一次活動(dòng)所制定的書面計(jì)劃。寫活動(dòng)方案需要注意哪些格式呢?以下是小編精心整理的課外活動(dòng)活動(dòng)方案(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

課外活動(dòng)活動(dòng)方案(精選5篇)

  課外活動(dòng)活動(dòng)方案1

  為使每一名學(xué)生的終身發(fā)展積淀厚重的國學(xué)底蘊(yùn),讓中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化煥發(fā)出勃勃生機(jī),“博觀而約取,厚積而薄發(fā)”,以促進(jìn)學(xué)生終身發(fā)展,積極營造“誦讀國學(xué)經(jīng)典,積淀文化底蘊(yùn)”的書香校園。特制定活動(dòng)實(shí)施方案如下。

  一、經(jīng)典誦讀活動(dòng)意義

  中華五千年文明留下了博大精深的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《千字文》等經(jīng)典名著可視為重要代表。對(duì)于學(xué)校來說,開展中華經(jīng)典誦讀是建設(shè)書香校園的重要措施,有利于學(xué)校增強(qiáng)文化底蘊(yùn),形成和諧進(jìn)取的工作局面和學(xué)校獨(dú)特的競(jìng)爭力。對(duì)于學(xué)生來說,讓他們自幼就開始接受優(yōu)秀文化的熏陶,在誦讀過程中潛移默化地接受優(yōu)秀傳統(tǒng)教育,可以為他們一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。引導(dǎo)學(xué)生誦讀經(jīng)典,與好書相伴,我們教育工作者有著義不容辭的責(zé)任。

  二、經(jīng)典誦讀活動(dòng)宗旨

  1、傳承中華文化

  通過中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)的開展,讓學(xué)生與書為友,與大師對(duì)話,尋根問祖,感受民族文化淵源流長,儒家思想博大精深,從經(jīng)典中汲取民族精神的源頭活水,獲得古圣先賢的智慧之光,修復(fù)文化傳承的斷層缺失,讓學(xué)生接受實(shí)實(shí)在在的“中國人”的教育。

  2、陶冶性情品德

  與圣賢相伴,與經(jīng)典同行,美心美文,嘉德懿行。在誦讀經(jīng)典中潛移默化,培養(yǎng)仁義敦厚的性情,自信自強(qiáng)的人格,感恩圖報(bào)的品質(zhì),勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男亟蟆?/p>

  3、提升語文素養(yǎng)

  在誦讀熟背中,擴(kuò)大閱讀量,增強(qiáng)語感,感受精華,增加經(jīng)典儲(chǔ)備,扎下語文學(xué)習(xí)的厚實(shí)功底,促進(jìn)《課程標(biāo)準(zhǔn)》關(guān)于課外閱讀、記誦任務(wù)的落實(shí),提升學(xué)生語文素養(yǎng)。

  4、推進(jìn)素質(zhì)教育

  誦讀經(jīng)典,培養(yǎng)心靈,汲取營養(yǎng),啟迪心智,使學(xué)生在道德、文化、智能等方面的素質(zhì)得到全面提高,進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育,構(gòu)建儒雅校園、精神家園、和諧樂園。

  三、經(jīng)典誦讀活動(dòng)主題

  活動(dòng)以“誦經(jīng)典品書香塑人格”為主題,旨在弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,展示我校廣大學(xué)生誦讀成果,激發(fā)愛國熱情,增強(qiáng)民族自豪感和使命感。

  四、經(jīng)典誦讀活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

  組長:

  副組長:

  成員:

  五、經(jīng)典誦讀活動(dòng)口號(hào)

  1、熱愛書籍,享受閱讀;熱愛母語,享受經(jīng)典。

  2、讀高雅書,做優(yōu)雅人。

  3、用珠寶裝扮自己,不如用知識(shí)充實(shí)自己。

  4、讀書好,好讀書,讀好書。

  5、與書本為友,與大師對(duì)話。

  6、與經(jīng)典同行,打好人生底色;與名著為伴,塑造美好心靈。

  7、誦讀,為精神打底;讀書,為人生奠基。

  8、營造詩意校園,建設(shè)精神家園。

  六、經(jīng)典誦讀篇目

  一年級(jí):課標(biāo)推薦古詩文1——15首,鼓勵(lì)背誦《日有所誦》。

  二年級(jí):課標(biāo)推薦古詩文16——30首,鼓勵(lì)背誦《日有所誦》。

  三年級(jí):課標(biāo)推薦古詩文31——40首,鼓勵(lì)繼續(xù)背誦《三字經(jīng)》。

  四年級(jí):課標(biāo)推薦古詩文41——50首,鼓勵(lì)背誦《弟子規(guī)》。

  五年級(jí):課標(biāo)推薦古詩文51——60首,鼓勵(lì)繼續(xù)背誦《千字文》,現(xiàn)代詩文10篇。

  六年級(jí):課標(biāo)推薦古詩文61——70首,鼓勵(lì)背誦《百家姓》,現(xiàn)代詩文10篇。

  另:每學(xué)期至少閱讀《城關(guān)小學(xué)課外閱讀推薦書目》中的2本課外書。

  七、經(jīng)典誦讀活動(dòng)措施

  (一)誦讀時(shí)間

  1.每天保證學(xué)生有二十分鐘的誦讀時(shí)間。每節(jié)語文課前的一兩分鐘,開展“課前一誦”活動(dòng),做到讀而常誦之,同時(shí)利用每周早讀時(shí)間,采用教師帶讀、學(xué)生齊讀、優(yōu)生領(lǐng)讀、自由對(duì)讀等多種形式,讓學(xué)生誦讀。

  2.各班每月抽出一節(jié)語文活動(dòng)課,將本月所誦讀的古詩文全面復(fù)習(xí),或在班級(jí)內(nèi)舉行誦讀表演。

  3.在每周的寫字課時(shí)間,將當(dāng)周所誦讀的古詩詞,通過書寫加強(qiáng)記憶,每周學(xué)校教導(dǎo)處隨機(jī)抽查。

  4.每天回家復(fù)習(xí)10分鐘,和家長一起讀,營造濃厚的家庭誦讀氛圍。

  在誦讀時(shí)間上,各班級(jí)靈活安排,充分利用零碎時(shí)間,尋找機(jī)會(huì)讓學(xué)生多接觸經(jīng)典,多讀多背從而多用,不增加負(fù)擔(dān),使經(jīng)典誦讀活動(dòng)成為學(xué)生課外生活的一件樂事。

 。ǘ┱b讀措施

  1.創(chuàng)造“四條途徑”,激發(fā)誦讀興趣。

  一聽,即聽廣播。學(xué)校廣播站開設(shè)“紅領(lǐng)巾經(jīng)典小廣播”,由學(xué)生主持、播音,其內(nèi)容有經(jīng)典朗誦、賞析以及有關(guān)經(jīng)典的趣聞?shì)W事等。

  二看,即通過校園宣傳欄、黑板報(bào)等形式讓學(xué)生隨處可欣賞到經(jīng)典佳作佳句,在有意、無意之中將經(jīng)典記住。

  三抄,讓學(xué)生做經(jīng)典卡、辦手抄報(bào)、制經(jīng)典集。

  四賽,每年進(jìn)行一次經(jīng)典誦讀方面的競(jìng)賽,以競(jìng)賽促使學(xué)生擴(kuò)大經(jīng)典的誦讀量。通過活動(dòng)來檢測(cè)學(xué)生誦讀方面的效果,激發(fā)學(xué)生誦讀經(jīng)典的熱情。

  2.在廣泛開展經(jīng)典誦讀的情況下,學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行“經(jīng)典誦讀先進(jìn)班”評(píng)比活動(dòng),使經(jīng)典誦讀活動(dòng)既保質(zhì)又保量,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生經(jīng)典誦讀活動(dòng)的蓬勃發(fā)展。

  即按班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校逐層舉辦誦詩會(huì)活動(dòng),全校師生參加。誦讀會(huì)分指定內(nèi)容背誦、接龍賽、擂臺(tái)賽、搶答、誦讀音樂會(huì)等多種形式。通過舉行這一活動(dòng)評(píng)出優(yōu)秀選手和優(yōu)秀班級(jí)。對(duì)各班在誦讀經(jīng)典活動(dòng)中表現(xiàn)突出、成績優(yōu)秀的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì)學(xué)生不斷提高誦讀經(jīng)典的數(shù)量和質(zhì)量;對(duì)班級(jí)、教師也要進(jìn)行大張旗鼓的獎(jiǎng)勵(lì)。

  3.班主任要營造濃厚的班級(jí)文化氛圍,開辟“經(jīng)典角”,“經(jīng)典壁”,采取多種形式,提高學(xué)生背誦的興趣,爭創(chuàng)書香班級(jí)。

  4.在語文教研組中開展經(jīng)典誦讀專題校本教研活動(dòng),研究學(xué)生的記憶規(guī)律,探討經(jīng)典誦讀教學(xué)的方法,配合學(xué)校的“書香校園”建設(shè),讓學(xué)生先背誦大量的經(jīng)典,實(shí)現(xiàn)“量”的積累,充分汲取經(jīng)典文化的精華,得到經(jīng)典文化的浸潤,厚積而薄發(fā)把經(jīng)典誦讀與語文教學(xué)結(jié)合起來,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)以致用。

  5.借助于家長的幫助,動(dòng)員家長為孩子課外誦讀經(jīng)典給予支持,讓他們結(jié)合生活情景,引導(dǎo)學(xué)生把記憶中的經(jīng)典文化還原生活——也就是看到某種景色,或在某個(gè)生活細(xì)節(jié),引導(dǎo)孩子說出與之相映的經(jīng)典名句來。這樣,孩子在家長的幫助下會(huì)更注重積累,并會(huì)在不知不覺中把所學(xué)的經(jīng)典文化“內(nèi)化”。

  6.總結(jié)評(píng)比

  每學(xué)期結(jié)束,學(xué)校根據(jù)各班經(jīng)典誦讀活動(dòng)開展情況,以個(gè)人和班級(jí)為單位進(jìn)行評(píng)比,獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)。

  課外活動(dòng)活動(dòng)方案2

  一、指導(dǎo)思想

  以豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo),創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的體育俱樂部活動(dòng),激發(fā)參與運(yùn)動(dòng)的興趣,發(fā)展個(gè)性特長,提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。

  二、目的意義

  課外體育活動(dòng)是學(xué)校體育教學(xué)的延伸性活動(dòng),是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn)。課外體育活動(dòng)俱樂部模式是以學(xué)生為主體,教師為輔,滿足學(xué)生興趣、要求、意向的活動(dòng)形式,它給學(xué)生充分的自由時(shí)間和自由空間,有學(xué)生自己組織、管理,學(xué)生在俱樂部里活動(dòng),不僅能掌握體育基礎(chǔ)知識(shí)和技能,而且了解體育俱樂部的運(yùn)行模式,為更好的適應(yīng)更高層次的俱樂部教學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),使得中學(xué)體育教育和大學(xué)體育俱樂部教育有了一個(gè)好得銜接。體育俱樂部活動(dòng)的正常開展,既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的'時(shí)間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、體育活動(dòng),符合廣大學(xué)生的意愿,學(xué)生通過活動(dòng),能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識(shí)、技能,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

  三、課外活動(dòng)內(nèi)容

  根據(jù)我校特色建設(shè)情況(省體育傳統(tǒng)學(xué)校),結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源,擬開設(shè)兩個(gè)層面的活動(dòng):

  1、以我校教師為主體的籃球、排球、足球、健美操、乒乓球、羽毛球等組成的校級(jí)各個(gè)項(xiàng)目俱樂部。具體詳見《課外體育活動(dòng)安排表》

  2、以市體校教師為主體的競(jìng)走、摔跤、舉重、皮劃艇等組成的校級(jí)訓(xùn)練隊(duì)。

  要求:課外體育活動(dòng),根據(jù)學(xué)生興趣愛好及特長組隊(duì)訓(xùn)練,做到有明確的活動(dòng)目標(biāo),認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,并認(rèn)真安排好活動(dòng)內(nèi)容,有計(jì)劃及時(shí)做好活動(dòng)記錄,有活動(dòng)圖片,學(xué)期末有總結(jié)。

  四、課外活動(dòng)興趣小組的組織

  1、學(xué)校成立課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,各個(gè)俱樂部的指導(dǎo)教師是第一責(zé)任人,班級(jí)閱讀和寫字指導(dǎo)教師為班級(jí)當(dāng)堂課第一責(zé)任人.按照學(xué)校統(tǒng)一部署和要求負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、實(shí)施。

  2、活動(dòng)要做到“三定”(即定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定人員),輔導(dǎo)教師做好活動(dòng)小組學(xué)生的管理工作。

  3、學(xué)校課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)督導(dǎo),認(rèn)真巡視,切實(shí)保證活動(dòng)開展的時(shí)間和活動(dòng)效率,杜絕將活動(dòng)時(shí)間移作它用。

  五、注意事項(xiàng)及其他

  1、課外活動(dòng)期間,各小組指導(dǎo)教師要記錄好學(xué)生缺勤情況。

  2、輔導(dǎo)教師提前到位,不準(zhǔn)提前下課,否則出現(xiàn)意外,由各小組指導(dǎo)教師承擔(dān)責(zé)任。

  3、課外活動(dòng)期間,不得出現(xiàn)無故缺輔導(dǎo)教師情況,俱樂部部長切實(shí)配合好教師,并做好俱樂部活動(dòng)與組織的保障工作,發(fā)揮成員的主觀能動(dòng)性,提高活動(dòng)效益。

  課外活動(dòng)活動(dòng)方案3

  為了豐富學(xué)生課余生活,活躍校園文化生活,進(jìn)一步推動(dòng)校園文化建設(shè)的深入開展,特制定本活動(dòng)方案

  一、指導(dǎo)思想

  開展興趣小組活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育、提升學(xué)校辦學(xué)檔次和品味、培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長的一項(xiàng)重要舉措。為了全面貫徹黨的教育方針,既兼顧學(xué)生的全面發(fā)展,又積極培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長,學(xué)校將繼續(xù)開展豐富多彩、富有特色的課外興趣小組活動(dòng),以此豐富學(xué)生的精神生活,陶冶學(xué)生的情操,培養(yǎng)學(xué)生的智能,讓更多的學(xué)生享受成功的喜悅,享有更大的發(fā)展空間。

  二、具體安排:

 。ㄒ唬┏闪C(jī)構(gòu)。

  組長:鄧國江

  副組長:陳其祿

  成員:吳朝先、鄭太飛、梁中秀、徐毅、張異、陳正艷、吳義權(quán)、申瓊

  (二)時(shí)間安排

  20XX年9月--12月每周星期一、五下午由各班班主任組織學(xué)生讀經(jīng)典國學(xué)每周星期二、三、四下午由各組指導(dǎo)教師組織學(xué)生開展美術(shù)、體育、實(shí)驗(yàn)、合唱等興趣活動(dòng)。

  (三)責(zé)任落實(shí)到人

  根據(jù)學(xué)生要求和學(xué)校的統(tǒng)籌安排,本學(xué)期將在原有基礎(chǔ)上對(duì)興趣小組活動(dòng)進(jìn)行改革與調(diào)整,擬開設(shè):美術(shù)、實(shí)驗(yàn)、體育、合唱、國學(xué)等課外興趣活動(dòng)小組。低年級(jí)學(xué)生開展了呼拉圈、跳皮筋、花樣跳繩等活動(dòng)。各興趣小組都有專門的負(fù)責(zé)人和指導(dǎo)老師。

  1、美術(shù)興趣小組在四到六年級(jí)開設(shè),按照本組特點(diǎn)每班選取2-3名,總負(fù)責(zé)人為張異老師。

  2、實(shí)驗(yàn)興趣小組在三到六年級(jí)開設(shè),按照本組特點(diǎn)每班3名,總負(fù)責(zé)人為陳正艷老師。

  3、體育興趣小組主要在四到六年級(jí)開設(shè),在學(xué)校內(nèi)選取愛好體育的學(xué)生參加,由陳其祿老師負(fù)責(zé)。

  4、合唱團(tuán)在全校性開展,主要選取愛好唱歌的同學(xué),由徐毅老師負(fù)責(zé)。

  5、國學(xué)在全校性開展,以班為單位開展《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》等,主要由各班語文老師負(fù)責(zé)。

  (四)落實(shí)常規(guī),健全制度。為加強(qiáng)常規(guī)督促管理,避免興趣小組的隨意性和盲目性,學(xué)校對(duì)興趣小組的活動(dòng)堅(jiān)持“六定”:一定活動(dòng)課程,在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開設(shè)興趣小組課程。二定活動(dòng)目標(biāo),各個(gè)興趣小組在期初必須確立好培訓(xùn)和活動(dòng)的目標(biāo),并認(rèn)真開展好活動(dòng),作好記錄。三定活動(dòng)時(shí)間,興趣小組活動(dòng)列入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,每周都必須有固定的活動(dòng)時(shí)間。四定活動(dòng)內(nèi)容,每個(gè)興趣小組都緊緊圍繞規(guī)定的任務(wù)開展活動(dòng),活動(dòng)必須嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行,避免隨意更改。五定輔導(dǎo)老師,輔導(dǎo)與活動(dòng)都由專職老師負(fù)責(zé),特殊情況由指導(dǎo)教師提前通知教務(wù)處,教務(wù)處酌情調(diào)配;六定活動(dòng)地點(diǎn),學(xué)校將確保各興趣小組有固定的活動(dòng)地點(diǎn)。

 。ㄎ澹┛茖W(xué)管理、追求實(shí)效。

  1、本學(xué)期興趣小組活動(dòng)采取任務(wù)驅(qū)動(dòng)的形式。美術(shù)組的活動(dòng)內(nèi)容:一是必須積極組織學(xué)生參加各級(jí)教育業(yè)務(wù)主管部門組織開展的正規(guī)的各類評(píng)選和競(jìng)賽活動(dòng)并爭取獲得好的名次。二是必須高質(zhì)量完成手工制作(包括剪紙、折紙、雕塑等)、彩筆畫、書法等項(xiàng)目的基本功訓(xùn)練任務(wù)。三是每個(gè)學(xué)生按照參加項(xiàng)目類別必須在一學(xué)期內(nèi)完成一件高質(zhì)量的原創(chuàng)性作品。學(xué)校經(jīng)過評(píng)選后進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),并將獲獎(jiǎng)作品收集并存檔。

  實(shí)驗(yàn)興趣組活動(dòng)內(nèi)容:一是必須積極組織學(xué)生參加各級(jí)教育業(yè)務(wù)主管部門組織開展的正規(guī)實(shí)驗(yàn)操作比賽。二是對(duì)學(xué)生進(jìn)行基本訓(xùn)練,各個(gè)實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生了解并能獨(dú)立完成操作。

  閱讀興趣小組活動(dòng)內(nèi)容:一是必須積極組織學(xué)生參加各級(jí)教育業(yè)務(wù)主管部門組織開展的正規(guī)的各類評(píng)選和競(jìng)賽活動(dòng)并爭取獲得好的名次。二是每個(gè)班學(xué)生一學(xué)期必須完成《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》等國學(xué)中的一段或幾段,各班語文教師認(rèn)真做好記錄。三是積極參加學(xué)校課外課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),并有突出表現(xiàn)。

  腰鼓隊(duì)主要活動(dòng)內(nèi)容一是讓學(xué)生完成打腰鼓的基本環(huán)節(jié),二是讓學(xué)生在熟練完成的基礎(chǔ)上能積極參加上級(jí)部門組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

  體育興趣小組活動(dòng)的內(nèi)容主要是讓學(xué)生增強(qiáng)體質(zhì)鍛煉,并訓(xùn)練出一批特長技能生參加全鄉(xiāng)的小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)并希望能取得一定的好成績。二是讓學(xué)生有機(jī)會(huì)參加上級(jí)部門組織的體育運(yùn)動(dòng)比賽。

  音樂合唱團(tuán)主要是陶冶學(xué)生情操,讓學(xué)生熱愛音樂。積極組織學(xué)生參加各級(jí)教育業(yè)務(wù)主管部門組織開展的正規(guī)的各類評(píng)選和競(jìng)賽活動(dòng)并爭取獲得好的名次。

  2、要求每次活動(dòng)師生都要準(zhǔn)時(shí)到崗,不早退,對(duì)于無故遲到、缺席的學(xué)生,扣除其所在班級(jí)的量化考核分。每次活動(dòng)前二分鐘,教師要帶領(lǐng)學(xué)生準(zhǔn)備好所有活動(dòng)設(shè)施;顒(dòng)時(shí)間未結(jié)束,學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài)。

  3、興趣小組要切實(shí)加強(qiáng)安全教育,認(rèn)真落實(shí)安全措施,教師自始至終要擔(dān)任好指導(dǎo)組織工作。活動(dòng)巡視和指導(dǎo)要面向全體。教師不坐堂批改作業(yè)或干其它有礙于指導(dǎo)的事。輔導(dǎo)老師如有特殊情況需事先請(qǐng)假,并通知所有興趣小組成員。

  4、教師要做好興趣小組活動(dòng)期間的常規(guī)教育和管理工作,建立點(diǎn)名制度,要加強(qiáng)與班主任的聯(lián)系,不可隨意將學(xué)生退出活動(dòng)小組。專用活動(dòng)室的負(fù)責(zé)老師要做好活動(dòng)室內(nèi)物品保管、門窗收關(guān)等工作。

  5、各活動(dòng)小組必須在每次活動(dòng)前做好扎實(shí)的安排,每次活動(dòng)教師要提前備好課,期末要寫好總結(jié),學(xué)校將統(tǒng)一對(duì)備課總結(jié)以及常規(guī)活動(dòng)進(jìn)行檢查。

  6、學(xué)校根據(jù)實(shí)際對(duì)興趣小組在財(cái)力和物力上給予大力支持。

  課外活動(dòng)活動(dòng)方案4

  設(shè)計(jì)意圖:

  幼兒的天性喜歡奔跑,本活動(dòng),通過跑,培養(yǎng)幼兒的反應(yīng)能力,加強(qiáng)幼兒中樞神經(jīng)系統(tǒng)的支配活動(dòng)以及心臟,血液循環(huán),呼吸系統(tǒng)的活動(dòng),各器官的生理機(jī)能也會(huì)得到鍛煉和改善,可達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)的目的。

  目標(biāo):

  1練習(xí)聽信號(hào)向指定方向跑

  2培養(yǎng)幼兒的反應(yīng)能力

  準(zhǔn)備:

  1椅子皮球臉盆水桶等

  2大型器械(滑梯跳跳床等)

  活動(dòng)過程:

  一、開始部分

  1、幼兒分成三組,排成橫隊(duì)

  2、排好隊(duì),站在場(chǎng)地一端

  二、基本部分

  1、開始游戲

  規(guī)則:教師念:“小孩小孩真愛玩,摸摸什么跑回來!闭f完來字,幼兒向指定方向跑去,必須摸到指定物體后再跑回教師身邊。

  2、幼兒站好隊(duì),分成三組

  課外活動(dòng)活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)目的:

  為了豐富校園文化生活,提高學(xué)生的文學(xué)欣賞水平,培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣。根據(jù)學(xué)校安排,特成立四年級(jí)課外閱讀欣賞興趣小組。

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  各小組將進(jìn)行豐富多彩的文學(xué)活動(dòng),包括背誦古詩本、文學(xué)作品點(diǎn)評(píng);名家名作賞析;指導(dǎo)學(xué)生閱讀和欣賞名家名著。

  三、活動(dòng)對(duì)象:

  四年級(jí)各班學(xué)生。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  周三上午第一節(jié)課

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  本班教室

  六、主要措施:

  1、指導(dǎo)孩子讀書:比比誰讀得多,爭當(dāng)小書迷。

  2、懂得合作,讀書小組協(xié)作閱讀、創(chuàng)作,布置學(xué)生在課外自由閱讀、寫作。

  3、玩一些積極有益的游戲,豐富學(xué)生的體驗(yàn),收獲成功,感覺快樂,學(xué)習(xí)與活動(dòng)結(jié)合,讓學(xué)生在“樂”中學(xué)。

  4、鼓勵(lì)學(xué)生多背誦,多積累,多創(chuàng)新,學(xué)會(huì)欣賞名篇佳作,會(huì)運(yùn)用一些好詞佳句。

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