最新萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)方案范文（精選6篇）

　　為了確�；顒�(dòng)有效開展，往往需要預(yù)先進(jìn)行活動(dòng)方案制定工作，活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及活動(dòng)方法等的企劃案。那么應(yīng)當(dāng)如何制定活動(dòng)方案呢？下面是小編為大家整理的萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)方案范文（精選6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)方案1

　　活動(dòng)目的：

　　1、介紹西方文化，了解西方文化。

　　2、鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力、發(fā)揮豐富的想象力、培養(yǎng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。

　　3、加強(qiáng)家校合作，讓家長(zhǎng)、孩子和老師共同參與。

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月31日大課間

　　活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)

　　參加人員：全體教師和學(xué)生

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、10月24日周五班主任和各英語(yǔ)老師給學(xué)生宣講萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)要求，要求家長(zhǎng)協(xié)助孩子利用周末時(shí)間設(shè)計(jì)好造型（自愿原則）。

　　2、學(xué)會(huì)萬(wàn)圣節(jié)兒歌：，Knock，knock，Trick or treat

　　3、會(huì)場(chǎng)布置和買糖果由后勤組負(fù)責(zé)。

　　活動(dòng)流程：

　　準(zhǔn)備階段：

　　1、下課鈴響，全校師生在后操場(chǎng)集合。

　　從大餐廳到大寢室，足球場(chǎng)依次為101—404；

　　從大餐廳到大寢室，籃球場(chǎng)依次是501—604

　　2、音樂(lè)準(zhǔn)備：trick or treat走秀音樂(lè)

　　音樂(lè)負(fù)責(zé)：陳小鳳

　　活動(dòng)階段：

　　1、主持人上場(chǎng)和全體學(xué)生一起倒數(shù)，外教Joanna出場(chǎng)。

　　主持人：田羽佳

　　2、Joanna出場(chǎng)和大家打招呼后，田羽佳、Joanna和大家一起唱trick or treat。

　　3、形象展示：

　　每個(gè)班的學(xué)生穿好自己準(zhǔn)備的萬(wàn)圣節(jié)服裝，拿好道具，兩個(gè)一排

　　排成縱隊(duì)，（沒有任何準(zhǔn)備的學(xué)生排在隊(duì)伍后面），從101班

　　到604班依次從大餐廳彎道處走上跑道（沒有任務(wù)準(zhǔn)備的學(xué)生留

　　在操場(chǎng)上），展示自己的萬(wàn)圣節(jié)服裝或者道具，走到大寢室處

　　學(xué)生走完，就迅速回到自己班級(jí)所在的位置觀賞服裝秀。

　　起點(diǎn)出場(chǎng)控制（大餐廳彎道）：

　　終點(diǎn)負(fù)責(zé)（大寢室）：

　　4、集體舞：小蘋果體育老師在跑道上領(lǐng)舞

　　5、各班分發(fā)糖果，各班由班主任和英語(yǔ)老師給班級(jí)最好的造型照相留影。

　　6、活動(dòng)結(jié)束。

　　萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)方案2

　　活動(dòng)背景：

　　萬(wàn)圣節(jié)流傳至今，現(xiàn)在來(lái)說(shuō)是孩子們以及年輕人的化妝舞會(huì)的節(jié)日，它已經(jīng)沒有了之前的宗教的迷信色彩，為了讓孩子們能感受西方的文化以及體驗(yàn)游戲的快樂(lè)，策劃了此活動(dòng)。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年10月30日下午5：00

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、讓幼兒初步的了解國(guó)際的文化色彩以及感受異國(guó)的節(jié)日氣氛。

　　2、用廢舊材料親子制作寶寶的萬(wàn)圣節(jié)服裝。

　　3、玩咬蘋果、討糖果的'游戲體驗(yàn)節(jié)日活動(dòng)的快樂(lè)。

　　4、通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)親子間的情感。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、家長(zhǎng)自帶面具一個(gè)。

　　2、自制幼兒服裝。

　　3、請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備一些糖果。

　　4、蠟燭和氣球若干。

　　5、音樂(lè)《蠟筆小新》。

　　6、南瓜小卡片若干。

　　活動(dòng)人員：

　　小二班組全體師生家長(zhǎng)

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　小二班活動(dòng)室

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、家長(zhǎng)戴面具作為神秘嘉賓出場(chǎng)。

　　教師關(guān)燈，點(diǎn)燃蠟燭，神秘嘉賓一一出場(chǎng)，幼兒進(jìn)行辨認(rèn)，辨認(rèn)成功獎(jiǎng)勵(lì)南瓜卡片一張。

　　二、繪本講述《萬(wàn)圣節(jié)的大南瓜》集體了解萬(wàn)圣節(jié)的風(fēng)俗

　　三、親子制作南瓜氣球。

　　制作要求：利用廢舊材料畫，剪，粘貼制作可愛的南瓜氣球。

　　四、裝扮活動(dòng)，親子走秀。

　　游戲規(guī)則：5分鐘裝扮時(shí)間，家長(zhǎng)和幼兒進(jìn)行裝扮。然后

　　將幼兒分成男生、女生兩組，個(gè)別和集體親子展示服裝。

　　（時(shí)間二十分鐘）

　　五、親子游戲《占椅子》

　　游戲玩法：家長(zhǎng)手抱幼兒，圍著椅子站好，播放音樂(lè)，家長(zhǎng)圍著椅子按逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)，音樂(lè)停后，沒有占到椅子的家庭退出游戲，然后去掉一張椅子，游戲再次進(jìn)行，最后留在座位上的家庭為勝利者。獲勝者獲得小南瓜貼紙獎(jiǎng)勵(lì)。

　　六、集體討糖果

　　幼兒園集體游戲，班級(jí)與班級(jí)間、幼兒與幼兒間互相討糖果。

　　萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)方案3

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了讓學(xué)生感悟西方文化特色，了解萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷，透過(guò)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的宣傳，配合英語(yǔ)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)，特舉辦“萬(wàn)圣節(jié)”主題活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　10月31日17：45——19：00

　　三、參加對(duì)象

　　一到六年級(jí)全體學(xué)生，全體教師

　　四、活動(dòng)方式

　　1、（a）利用假期要求學(xué)生設(shè)計(jì)制作萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)裝飾（如面具、南瓜燈，衣服等），返校日帶回參加評(píng)比，并布置教室。

　�。╞）透過(guò)各年級(jí)的外教課了解跟萬(wàn)圣節(jié)有關(guān)的信息。

　　2、晚上活動(dòng)安排：

　�。�1）17：45—18：15學(xué)生參觀南瓜燈。

　�。�2）18：15—18：35討糖活動(dòng)，分樓層活動(dòng)。1—2年級(jí)在三樓，其他班級(jí)不變。

　�。�3）18：35—19：00分班級(jí)活動(dòng)。各班主任負(fù)責(zé)在班上組織，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)小游戲。

　　備注：

　　1、每樓層設(shè)有一名安全巡檢員。各班主任在班檢課時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

　　2、學(xué)部會(huì)適當(dāng)準(zhǔn)備一些糖，各班也要相應(yīng)準(zhǔn)備一些糖。

　　3、低年級(jí)的萬(wàn)圣節(jié)裝飾避免恐怖。

　　4、每班需上交南瓜燈一盞參加評(píng)比展出。

　　萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)方案4

　　活動(dòng)目的

　　1、使學(xué)生了解萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)和時(shí)間。

　　2、認(rèn)識(shí)萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的人、事、物、歌曲。

　　3、體驗(yàn)萬(wàn)圣節(jié)的歡樂(lè)氣氛。

　　活動(dòng)時(shí)間對(duì)象

　　時(shí)間：萬(wàn)圣節(jié)當(dāng)日1小時(shí)30分（20xx年10月31日）預(yù)計(jì)時(shí)間段18：30—20：00

　　形式：以班級(jí)為單位的party（也可全校性的party或者戶外場(chǎng)地進(jìn)行）

　　對(duì)象：在校學(xué)生（可邀請(qǐng)非本中心的學(xué)生參加）

　　活動(dòng)前準(zhǔn)備工作：

　　1、加入我們體驗(yàn)異國(guó)節(jié)日文化，名額有限，驚喜多多！

　　2、布置教室環(huán)境

　　3、準(zhǔn)備活動(dòng)物品：

　　（1）布置教室的飾品

　�。�2）自制巫婆帽一直

　�。�3）掃把一只

　　（4）普通卷紙6—8卷

　�。�5）長(zhǎng)桌兩張

　�。�6）12個(gè)盤子

　�。�7）少量面粉（足夠撒在12個(gè)盤子中）

　�。�8）乒乓球4—6個(gè)

　　（9）面盆兩個(gè)

　�。�10）杯子兩只

　�。�11）棗子30個(gè)左右

　�。�12）海報(bào)2—4張

　�。�13）音箱設(shè)備及話筒一套

　　（14）照相機(jī)、攝像機(jī)各一個(gè)

　�。�15）糖果若干、

　�。�16）小禮品若干。

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、講述萬(wàn)圣節(jié)的起源，學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)（PPT幻燈片呈現(xiàn)）；

　　2、自制南瓜燈大比拼；

　　3、游戲3連環(huán)（包裝木乃伊、發(fā)功運(yùn)乒乓、“棗”想入杯）；

　　4、活動(dòng)——不給糖，就搗蛋。

　　活動(dòng)流程

　　一、熱身（15分鐘）

　　一位老師頭戴巫婆帽，騎著掃把（或化妝成其他人物），進(jìn)入教室。請(qǐng)孩子猜猜看老師扮演的是什么角色，此時(shí)老師利用生動(dòng)的肢體語(yǔ)言來(lái)簡(jiǎn)單講述萬(wàn)圣節(jié)的起源（盡量避免講述宗教方面的內(nèi)容），介紹萬(wàn)圣節(jié)的時(shí)間、特殊物品、人物、活動(dòng)以及歌曲等。

　　這個(gè)環(huán)節(jié)中，教師要帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)（或復(fù)習(xí)）以下詞匯和句型，并制造氣氛引導(dǎo)孩子一起進(jìn)入活動(dòng)環(huán)節(jié)。

　　二、進(jìn)入活動(dòng)

　　主持人讓學(xué)生說(shuō)出今天的日期，告訴孩子們今天要過(guò)一個(gè)有趣歡快的節(jié)日�；顒�(dòng)中不僅能吃到美味且免費(fèi)的糖果，大家還要一起親自動(dòng)手制作南瓜燈，體驗(yàn)精彩游戲的快樂(lè)。

　　活動(dòng)一：南瓜燈（15分鐘）

　�。ɑ顒�(dòng)的前一個(gè)星期發(fā)短信和張貼海報(bào)通知孩子們?cè)诩艺n余時(shí)間自制“南瓜燈“，年齡小的孩子可以在家長(zhǎng)的幫助下完成，或采用小橘燈代替，學(xué)生用彩筆在橘皮上畫就可以了。）

　　流程：

　　1、請(qǐng)學(xué)生觀看教師提前做好的南瓜燈或者照片（PPT呈現(xiàn)）。

　　2、帶領(lǐng)孩子展示自己親手制作的“南瓜燈”并進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)?lì)C發(fā)小禮品或獎(jiǎng)狀。

　　3、分享制作過(guò)程和心得、拍照留念。

　　活動(dòng)二：包裝木乃伊（15分鐘）

　　流程：將孩子們分成三個(gè)小組，每組4個(gè)人，然后從4張牌抽選，誰(shuí)抽到K，誰(shuí)就是木乃伊，就要被其他三個(gè)孩子用衛(wèi)生紙包裝成木乃伊，包裝好后還得學(xué)僵尸來(lái)回跳一圈，誰(shuí)身上的衛(wèi)生紙包裝的完好誰(shuí)就贏。孩子們平時(shí)只能在電影或電視上看到木乃伊，如今卻能在課堂上親手包裝制作，立即表現(xiàn)出了前所未有的熱情�？�，一個(gè)個(gè)鮮活的木乃伊出爐了，哪一個(gè)才更合格呢？

　　活動(dòng)三：發(fā)功運(yùn)乒乓（15分鐘）

　　流程：

　　1、準(zhǔn)備兩張長(zhǎng)桌子、12個(gè)盤子、一些面粉，并將少量面粉撒在每個(gè)盤子中；

　　2、本活動(dòng)每次需要4個(gè)孩子參加，兩兩PK；

　　3、每張桌子上縱向排列三個(gè)盤子排兩行，并將一個(gè)乒乓球放置在第一個(gè)盤子中，當(dāng)主持人發(fā)號(hào)令“Ready go”時(shí)參加游戲的孩子開始吹動(dòng)乒乓球，每組誰(shuí)第一個(gè)將乒乓球從第一個(gè)盤子吹入第三個(gè)盤子為或獲勝者。

　　備注：為了快速把兵乓球運(yùn)到目的地，孩子們胡亂運(yùn)用真氣發(fā)功，面粉被吹得漫天飛舞，整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)就像是硝煙四起的戰(zhàn)場(chǎng)，緊張而慘烈。有的`孩子因發(fā)力過(guò)度，一不小心走火入魔，就變成了可愛的白胡子老爺爺。

　　活動(dòng)四：“棗”想入杯（15分鐘）

　　流程：

　　1、本活動(dòng)每次需12人參加，每6人一組分成兩組

　　2、準(zhǔn)備一些青棗、兩個(gè)面盆、兩張長(zhǎng)桌、兩只杯子）

　　3、每6人一組，每人從水盆里咬住一個(gè)棗子，然后放到一個(gè)杯子里就算是完成。

　　活動(dòng)五：Trick—or—treating（10分鐘）

　　流程：由主持人告知孩子們trick—or—treating來(lái)歷及玩法，聲明規(guī)則。事先先將糖果發(fā)給本中心工作人員，由主持人帶領(lǐng)孩子們組成小隊(duì)向工作人員邊喊“trick—or—treating”邊要糖。

　　萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)方案5

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20XX年10月29日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　戶外、操場(chǎng)

　　參加人員：

　　全體小學(xué)生和老師、家長(zhǎng)義工

　　活動(dòng)主持：

　　袁偉

　　活動(dòng)負(fù)責(zé)：

　　方芬

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、吹好的洋泡泡若干（周四下班前準(zhǔn)備好）

　　2、坐墊

　　3、歡快的音樂(lè)（音樂(lè)播放：徐雯�。�

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　9：00——10：00

　　1、各班操場(chǎng)集合（按早操的隊(duì)形）

　　2、園長(zhǎng)講話

　　3、搏擊操（袁偉領(lǐng)操）

　　4、FOLLOWME（兩位外教與小學(xué)生有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)互動(dòng)）

　　5、游戲：打怪獸

　　玩法：游戲分大班組和中班組，請(qǐng)家長(zhǎng)義工和部分老師扮演怪獸，把吹好的泡泡綁在他們的腳上，音樂(lè)響小學(xué)生開始打怪獸，音樂(lè)停小學(xué)生回到自己班級(jí)所在的位置。托小班小學(xué)生為哥哥姐姐們加油助威。

　　注：游戲前請(qǐng)各班老師事先跟本班級(jí)小學(xué)生說(shuō)明游戲的玩法和規(guī)則，以便活動(dòng)當(dāng)天的游戲進(jìn)行的順利有序。

　　6、各班小學(xué)生回班級(jí)生活活動(dòng)

　　10：00——11：00

　　外出游戲：Trick or treat（不給糖就搗蛋）

　　玩法：各班級(jí)分別到不同的地方去要糖吃

　　小朋友家：貝貝1班、苗苗2班；大拇指廣場(chǎng)：國(guó)際班、陽(yáng)陽(yáng)1班

　　居委會(huì)：東八居委（貝貝2班、苗苗1班）、香梅居委（豆豆2班、陽(yáng)陽(yáng)2班）

　　創(chuàng)意街：

　　注：請(qǐng)各班級(jí)老師事先和要去的地方聯(lián)系好，請(qǐng)他們幫忙做好迎接小朋友的準(zhǔn)備。

　　萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)方案6

　　萬(wàn)圣節(jié)流傳到今天成了一個(gè)孩子們的節(jié)日，也是年輕人化妝舞會(huì)的節(jié)日，它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓孩子感受西方的文化和體驗(yàn)游戲的快樂(lè)，結(jié)合園所的英語(yǔ)特色，特設(shè)計(jì)此活動(dòng)方案：

　　教師幼兒角色大變裝：所有老尸(師)以及參加游戲的家長(zhǎng)小朋友們應(yīng)自己在家裝扮好來(lái)參加活動(dòng)。如：哈利波特、白雪公主、米奇、小精靈、幽靈、僵尸等。

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、讓孩子能初步知道國(guó)際的文化色彩，感受異國(guó)的風(fēng)俗節(jié)日。

　　2、讓孩子在游戲中快樂(lè)的學(xué)英語(yǔ)、講英語(yǔ)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　xxxx年10月29日上午9：00—11:00

　　游戲場(chǎng)地安排：各班課室

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、糖果、幼兒穿著鬼怪服裝(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆等;

　　2、園所創(chuàng)設(shè)一些萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境，制作一些蝙蝠、南瓜燈、鬼怪。

　　前期準(zhǔn)備：

　　提前教會(huì)孩子熟悉游戲中角色，減少在游戲活動(dòng)過(guò)程中的恐懼感，熟悉角色英文及相應(yīng)的句子。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　活動(dòng)前期先讓孩子熟悉鬼怪角色，游戲過(guò)程中播放主題歌曲，讓孩子愉快輕松的游戲。班級(jí)可利用月底時(shí)間開展一些手工活動(dòng)和游戲，例如制作南瓜燈，和鬼怪的眼罩，帽子等。

　　四、游戲活動(dòng)：(9:00—10：00)

　　活動(dòng)一：打怪獸(5-6歲)

　　目標(biāo)：訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和提高幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

　　準(zhǔn)備：球若干、大籃子兩個(gè)

　　玩法：教師事先可以準(zhǔn)備兩個(gè)籃子，分別貼上怪獸的樣子，分組進(jìn)行，請(qǐng)幼兒用球丟向怪獸，打怪獸，最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。

　　活動(dòng)二：咬蘋果(4-5歲)

　　準(zhǔn)備：蘋果若干、臉盤

　　玩法：游戲時(shí)，人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里，然后(分組)讓孩子們?cè)诓挥檬值臈l件下用嘴去咬蘋果，誰(shuí)先咬到，誰(shuí)就是優(yōu)勝者。

　　活動(dòng)三：吹面粉(3-4歲)

　　準(zhǔn)備：面粉、10個(gè)小碗、乒乓球、透明眼罩

　　玩法：事先將小碗里裝滿面粉，把球放在第一個(gè)碗里，分兩組進(jìn)行，請(qǐng)幼兒進(jìn)行吹面粉游戲。

　　討糖果(10:00—11:00)

　　音樂(lè)聲響起后，準(zhǔn)備進(jìn)行討糖果的游戲，各班老師務(wù)必認(rèn)真組織，有秩序的進(jìn)行。

　　課室進(jìn)行，老師事先關(guān)門關(guān)燈，落窗簾，和本班級(jí)小朋友打扮成鬼怪的樣子，藏起來(lái)，老師手拿糖果，等其它班級(jí)的幼兒裝扮成小鬼的樣子來(lái)討糖，但討糖果時(shí)小朋友要說(shuō)上一句不給就搗蛋，老師才能把糖送給小朋友。