關(guān)于親子活動方案(精選6篇)
為了確;顒涌茖W(xué)有序進(jìn)行,我們需要事先制定活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動方法等的書面計(jì)劃。那么優(yōu)秀的活動方案是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于親子活動方案(精選6篇),希望能夠幫助到大家。
親子活動方案1
一、活動時間:20xx年9月x日
二、活動目標(biāo):
1、初步嘗試參加團(tuán)體活動,感受團(tuán)體活動的樂趣。
2、初步了解正確的洗手方法,體驗(yàn)安靜進(jìn)餐的氛圍。
三、活動準(zhǔn)備:
1、每人一個托盤、一張報(bào)紙、兩個小碗,一把淺口勺子。
2、水果(黃河蜜、圣女果、火龍果)每人一份。
3、大的洗手步驟圖三張。
四、活動過程:
1、家長帶領(lǐng)幼兒給缸子柜、毛巾架、小床上貼上自我孩子的名字和照片。
2、團(tuán)體活動。
、俳處熗暾痉。
、谟變鹤灾鞑僮鹘叹撸ㄒ螅狠p拿輕放。操作過程中注意愛惜教具,操作完成后及時將物品放回原位。)
3、做操時間:
模仿操“餅干操”
、俳處熓痉兑槐。
②請家長和孩子跟學(xué)一遍。
、鄞蠹乙积R跳一遍。
4、學(xué)習(xí)洗手。
①教師請幼兒觀察圖片,掌握洗手步驟。②請家長帶領(lǐng)幼兒親自實(shí)踐洗手的步驟,(要求不推不擠,排隊(duì)洗手)
5、吃水果(提出吃水果的要求。)
親子活動方案2
一、活動主題
好吃的菠菜。
二、活動目標(biāo)
1、初步了解菠菜的外形特征。
2、知道多吃菠菜身體好,有愛吃蔬菜的習(xí)慣。
3、體驗(yàn)與他人分享的情感。
三、活動準(zhǔn)備
1、老師和幼兒一起到自選市場挑選菠菜,在活動室布置自選市場的貨架,將洗盡的青菜、菠菜、蘿卜等分別裝入一次性餐盤,用保鮮膜封好,放在貨架上。
2、教師用:電炒鍋、鏟子、盤子、筷子、雞蛋、蔥、姜、油、鹽、糖、味精。
3、幼兒用:小切菜板、塑料小刀、小筐、小盤及牙簽。
四、活動過程
1、以游戲的口吻引發(fā)幼兒和老師一起做菠菜炒雞蛋的興趣。
2、觀察菠菜的外形特征先請幼兒洗凈手,然后,撕開保鮮膜取出菠菜,大家一起看看說說菠菜的樣子。(菠菜的葉子是綠色的,根是紅色或粉白色的)
3、討論菠菜的吃法。(油炒、涼拌、做湯、包餃子)讓幼兒說說菠菜的營養(yǎng)。
4、揀菠菜。讓幼兒將葉子一片一片掰下來,數(shù)一數(shù)自己揀的這棵菠菜有幾片葉子。
5、切菠菜。老師提醒幼兒注意安全。
6、雞蛋炒菠菜。老師先介紹炒菜的用具和調(diào)味品,然后打雞蛋。幼兒數(shù)一數(shù)打了幾個雞蛋,觀察剛磕開倒進(jìn)盤中的雞蛋是什么樣,用力攪拌后的雞蛋又是什么樣,聽一聽雞蛋入油鍋的聲音,看一看炒完的雞蛋變成什么樣,聞一聞蔥花入鍋的味道及炒熟的菠菜雞蛋的味道。
7、品嘗與分享。
親子活動方案3
一、活動目的
為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,提高廣大學(xué)生體質(zhì),真正落實(shí)每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的指導(dǎo)思想。讓學(xué)生在情趣盎然中鍛煉身體,陶冶情操,發(fā)揮智力和個性特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現(xiàn)新時代小學(xué)生形象,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,用健康的身體投身于學(xué)習(xí)之中,特舉辦此次趣味運(yùn)動會。
二、運(yùn)動會主題
和諧、創(chuàng)新、陽光、健體。
三、比賽時間、地點(diǎn)
xx。
四、參賽人數(shù)、比賽項(xiàng)目及方法
參賽人數(shù):各年級全體同學(xué)及家長。
比賽項(xiàng)目:
1、雙人跳繩
方法:按年級比賽,每十人一組,最后一組不足十人,三人以下的與上一組同時進(jìn)行,超過五人單設(shè)一組比賽,家長搖繩,在規(guī)定的時間內(nèi)(1分鐘)跳的個數(shù)多為勝,依次取名次。(秒表)
2、運(yùn)輸隊(duì)
方法:家長從起點(diǎn)快速跑到終點(diǎn),以量雙手抱球(共10個球)返回放入指定位置,直至球運(yùn)完為止,孩子再單手拍球,以最快速度將球送回原位,最快的隊(duì)到達(dá)終點(diǎn)為勝,依次取名次。(秒表)
3、過河拆橋:
方法:家長和孩子共同合作,來回移動兩個呼啦圈,但人必須在圈內(nèi),到終點(diǎn)白線處,拿起壘球,投入投擲靶。(必須投進(jìn))然后拿起呼啦圈跑回起點(diǎn),先完成的家庭為勝,依次取名次。(秒表)
4、夾乒乓球
每家出兩名代表(一個大人一個小孩),大人用筷子夾乒乓球,小孩用勺子盛(從起點(diǎn)出發(fā)跑到終點(diǎn)夾住球再送回起點(diǎn)的筐中,中間掉的不算必須返回終點(diǎn)重新夾球,起點(diǎn)到終點(diǎn)的距離為4米),以一分鐘為限,誰夾的球多為勝(全部夾完時間沒到按時間計(jì)算名次)。(秒表)
比賽方法
一二年級同時進(jìn)行,一年級進(jìn)行運(yùn)輸隊(duì)和夾乒乓球,二年級進(jìn)行雙人跳繩和過河拆橋。
五、獎項(xiàng)設(shè)置
每個項(xiàng)目設(shè)一等獎2名二等獎4名三等獎6名。另特設(shè)若干優(yōu)秀獎。
六、組委會
組長:趙芳
副組長:司武剛、余國斌、包應(yīng)天、章娣
裁判長:吳勇
裁判員:xx
雙人跳繩:陶文治、謝麗娟、左敦超、兩名社區(qū)工作人員
運(yùn)輸隊(duì):王茹、劉二苗、夏林
過河拆橋:楊永、林付俞
夾乒乓球:王星、吳勇
攝像:湯瑞清
攝影:彭雁
新聞采寫:付俞
后勤保障:xx
音響:張彪
播音、禮物發(fā)放:賀麗麗
接待:楊永林、王星、劉二苗
親子活動方案4
一、活動目的
1、在制作中,使幼兒感受家鄉(xiāng)和自然的美麗。
2、通過親子活動,感受親子制作的樂趣。
3、培養(yǎng)幼兒自我展示、交流的能力。
4、培養(yǎng)幼兒審美情趣,體驗(yàn)自我創(chuàng)造的`成就感。
二、活動內(nèi)容
1、托班、小班幼兒手工制作
要求:家長與幼兒共同完成,利用各種廢舊物品(如:果殼、種子、布貼等物品)粘貼制作一幅以“迎”或“美麗的季節(jié)”為主題的畫報(bào)。
2、中班、大班幼兒繪畫展覽
要求:家長指導(dǎo)幼兒利用各種藝術(shù)表現(xiàn)形式(如水彩、油畫、拓印、版畫、刮畫等),創(chuàng)作一幅以“節(jié)”或“美麗的季節(jié)”為主題的繪畫作品。
紙面要求:8開畫紙大小,背面寫名字,作品上交后,統(tǒng)一打印名簽。
三、活動時間
x月x日至x月x日,親子制作。
x月x日至x月x日,上交作品,交流展示。
x月x日至x月x日,作品評選,優(yōu)秀作品展覽。
四、活動評比
1、評選出本次活動的優(yōu)秀班級。
2、評選出一二三等獎若干名。
3、頒發(fā)獲獎證書、獎品、并照相留念。
請各位家長積極參與,展現(xiàn)你和孩子的共同風(fēng)采。
親子活動方案5
一、活動目標(biāo):
通過活動,讓學(xué)生知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,感受節(jié)日的快樂與家;顒訋淼臐鉂鉁剀啊
二、活動時間:
20xx年6月1日下午8:30——11:00
四、活動地點(diǎn):
xx小學(xué)體藝樓
五、參加對象:
新建小學(xué)一年級全體師生與每班十個家庭的爸爸和媽媽。
六、活動內(nèi)容:
。ㄒ唬┳岳砟芰Ρ荣
穿衣服比賽
1、每中隊(duì)全體隊(duì)員參加。
2、要穿的衣服如下:校服一套、一雙鞋子。
3、穿好后馬上排到自己中隊(duì)的跑道上,最快又穿得整齊的班為優(yōu)勝。
(二)尊長輩,孝父母教育活動
我為父母穿鞋子,系鞋帶
每班參加活動的十位家長和他們孩子參加比賽(給父母穿的鞋子必須有鞋,鞋子家長準(zhǔn)備)在家長的位置上穿好鞋子、系好鞋帶后,馬上立正、舉手示意,等待評委評定和主持人采訪。
系鞋帶比賽。以最準(zhǔn)確動作和速度最快為勝。
。ㄈ┯H子活動
水果拼盤
活動規(guī)則:每個家庭現(xiàn)場利用瓜果蔬菜進(jìn)行設(shè)計(jì)、制作拼盤
要求造型美觀,有創(chuàng)意,并為拼盤起一個好聽的名字。小朋友能介紹。
家庭知識問答
游戲規(guī)則是:每班選一個家庭上場,先由家長在題板上答題,再請孩子口頭回答。回答錯誤,接受懲罰。
親子接力游戲
運(yùn)球接力
游戲方法:四對為一組,家長與孩子分別在跑道的兩端站好,發(fā)令后第一人跑到孩子的一端跳10下繩子,然后再把“球”(孩子)運(yùn)回,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊(duì)為勝。
袋鼠接力
玩法:每個班四個家庭(每個家庭一大一小)為一隊(duì)
單面接力。幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速向前跑,繞過標(biāo)志桿跑回把接力棒傳給后一位家長。哪隊(duì)最先傳遞完即為勝利隊(duì)。
甜蜜蜜接力
玩法:
1、一個孩子與一個家長進(jìn)行游戲,孩子騎著羊角球跳到對面,把角球交給家長,然后家長騎著羊角球跳回來。
2、每次10組親子進(jìn)行比賽,先到達(dá)者取得勝利。
。ㄋ模┖⒆佑螒
超人歸來——滑板車接力賽
玩法:
1、幼兒每組10人,一邊5人站好隊(duì),一次三組進(jìn)行比賽。
2、幼兒利用滑板車,采取迎面接力的形式進(jìn)行。
3、最后一名幼兒先到達(dá)終點(diǎn)獲勝。
親子活動方案6
服裝要求:
每位幼兒選取一個自己最喜歡的童話人物,家長協(xié)助幼兒準(zhǔn)備好相應(yīng)的服裝、道具、飾品,在六一當(dāng)天裝扮成童話人物來園,家長也能夠和孩子一齊扮演童話人物。注意:準(zhǔn)備的服裝應(yīng)適合于夏季穿著的服裝,穿著舒適、柔軟透氣、寬松為宜。
活動資料一:動畫歌曲大聯(lián)唱
活動場地:全體幼兒集中幼兒園籃球場
活動準(zhǔn)備:童話歌曲音樂
活動簡介:各班準(zhǔn)備一個童話歌曲,按照主持人擬報(bào)的順序進(jìn)行班級群眾演唱,加入一些肢體舞蹈動作進(jìn)行表演。
活動資料二:童話能手大比拼
幼兒在5個游戲中選取一個,根據(jù)要求提前做好準(zhǔn)備。在六一活動當(dāng)天,家長帶孩子按照序號和規(guī)定的時間,進(jìn)入指定的活動室參與活動。
。ㄒ唬┗顒用Q:童話人物做做樂
活動場地:三樓晶晶班教室
活動準(zhǔn)備:家長設(shè)計(jì)好制作的童話人物,根據(jù)童話人物準(zhǔn)備相關(guān)的廢舊材料。
活動過程:
1、活動當(dāng)天親子帶好準(zhǔn)備的材料,12個家庭為一組進(jìn)入活動室。(剪刀、雙面膠等工具由幼兒園準(zhǔn)備)
2、家長與孩子一齊在10-15分鐘內(nèi)制作喜歡的動畫人物。
3、動畫人物形象富有創(chuàng)意、可愛、美觀。
4、將制作好的動畫人物寫上制作者名字并展示出來。
。ǘ┗顒用Q:童話趣味競答賽
活動場地:寶寶班教室
活動過程:
比賽按小、中、大三個年齡段分三場進(jìn)行。小班:9:30—:9:50,;中班9:55—10:15;大班10:20—10:40、每場有必答題、選答題、搶答題三項(xiàng),資料是童話故事里有關(guān)禮貌禮儀、行為習(xí)慣方面的競答題。必答題和選答題各組家庭按順序依次回答,答對一題得20分,錯誤則不加分。搶答題時教師在提出一個問題后,家長或孩子敲響手中的小鈴進(jìn)行搶答,回答正確得20分,回答錯誤倒扣10分,最后看哪組家庭分?jǐn)?shù)最高為獲勝者。
。ㄈ┗顒用Q:童話故事拼拼樂
活動場地:二樓國際象棋室
活動準(zhǔn)備:家長和孩子可事先在家練習(xí)拼圖(小班40片、中班50片、大班60片)
活動過程:
1、比賽按小、中、大三個年齡段分六場進(jìn)行(小班9:30—10:00中班10:00—10:30大班10:30—11:00)。請家長根據(jù)教師安排的時間進(jìn)室游戲。
2、家長和幼兒合作拼圖,小班家庭40片、中班家庭50片、大班家庭60片,、時間為15分鐘。
3、在規(guī)定的時間內(nèi),最先完成拼圖的4個家庭為勝。
。ㄋ模┗顒用Q:童話故事大家演
活動場地:一樓六角廳
活動準(zhǔn)備:
1、家長從備選3個童話故事(無聲)中選取一個進(jìn)行前期準(zhǔn)備。
2、家長和幼兒(至少兩人)為選定的一個無聲童話故事中的主角設(shè)計(jì)相應(yīng)臺詞(可結(jié)合動作),臺詞資料要結(jié)合養(yǎng)成教育,并將此設(shè)計(jì)好的臺詞進(jìn)行和故事同步配音。
活動過程:
1、每組參賽家庭將根據(jù)現(xiàn)場抽簽決定先后參賽次序,并根據(jù)參賽順序按號入座
2、比賽時先將所選故事告知現(xiàn)場負(fù)責(zé)的老師,播放后利用話筒進(jìn)行同步配音。
(五)活動名稱:童話世界你我建
活動場地:二樓平臺
活動準(zhǔn)備:家長可事先準(zhǔn)備好一些建構(gòu)的童話世界的輔助材料(小樹、小花等)或主人公的立體圖片。
活動過程:
1、比賽分6批進(jìn)行,請家長在規(guī)定的時間到“童話世界你我建”場地進(jìn)行活動。
2、家長與孩子根據(jù)自己設(shè)定的童話故事的場景用幼兒園準(zhǔn)備的積木進(jìn)行建構(gòu),在規(guī)定的時間(10分鐘)內(nèi)完成建構(gòu)作品。
3、家長可將自帶的一些童話故事中的主人公圖片及輔助材料放到建構(gòu)的童話世界中。
4、作品完成后,家長在“作品簡介卡”上介紹自己建構(gòu)的故事場景資料以及建構(gòu)者的班級和姓名。
活動資料三:童話游戲總動員
1、快樂小丸子(貼鼻子)地點(diǎn):二樓貝貝班
游戲規(guī)則:4組家庭同時游戲。家長拿好櫻桃小丸子的鼻子、嘴巴、耳朵、眼睛,給幼兒戴好眼罩,幫忙幼兒站在貼有櫻桃小丸子頭像的架子前,家長站在指定的地方,當(dāng)聽到老師說“開始”后,家長用“上、下……”等方位詞來指揮幼兒貼鼻子和嘴巴……。在游戲中,家長只能用語言提示,否則視為犯規(guī)。最先貼好五官并把五官的位置貼正確的一組家庭獲勝。
2、童話轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)樂地點(diǎn):一樓小操場
游戲規(guī)則:8個家庭同時游戲。在背景音樂下,家長拉著幼兒的手繞椅子走。音樂停,家長和幼兒迅速找一個椅子坐下。沒找到椅子的家庭就出局。連續(xù)三輪后,最后勝出的三個家庭為優(yōu)勝者。
3、童話套套樂地點(diǎn):二樓星星班
游戲規(guī)則:6組家庭同時游戲,每組家庭6個圈,在音樂聲中家長和幼兒站在指定地方,將手中的圈一個一個套向場地中的童話人物。套中5個或5個以上的為優(yōu)勝者。
4、勇闖盤絲洞地點(diǎn):一樓月亮班
游戲規(guī)則:家長帶著幼兒一齊穿越“盤絲洞”(由繩子和桌子、椅子組合而成的密密的蜘蛛網(wǎng)),游戲過程中,不能用手拉繩子,否則視為犯規(guī),在規(guī)定的時間內(nèi)由進(jìn)口到達(dá)出口者為勝。
5、黑貓警長地點(diǎn):三樓足球場
游戲玩法及規(guī)則:4組家庭同時游戲。家長拿著紙球站在終點(diǎn)線處,幼兒騎著自行車在起跑線上,當(dāng)聽到老師說“開始”后,幼兒向終點(diǎn)出發(fā),到達(dá)終點(diǎn)后,幼兒用紙球朝“一只耳”投擲。最先到達(dá)終點(diǎn)的一組家庭勝出。
6、螞蟻搬豆地點(diǎn):一樓亮亮班
游戲規(guī)則:6組家庭同時游戲。幼兒在起點(diǎn)處坐好,家長站在有對面,聽到裁判說“開始”后,用筷子(中大班)或勺子(小、托班)將小筐里的十顆彈珠夾到旁邊的盤子里。家長端起盤子走到終點(diǎn),將彈珠倒進(jìn)終點(diǎn)處的小筐里。最先完成且彈珠沒有掉到外面的一組家庭獲勝
7、童話休閑吧地點(diǎn):二樓書畫室
活動資料:家長和幼兒在游戲之余能夠到休閑吧休息,在享受水果、點(diǎn)心和牛奶時,閱讀自己喜歡的繪本。在休閑吧,家長要注意對孩子良好生活、閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)教育,如吃東西前要洗手,懂得食物不浪費(fèi),垃圾不亂扔等公共禮儀。
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