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消防安全教育活動方案

時間:2021-10-18 15:21:20 活動方案 我要投稿

消防安全教育活動方案(精選7篇)

  為了確;顒禹樌M行,往往需要預(yù)先進行活動方案制定工作,活動方案是為某一活動所制定的,包括具體行動實施辦法細則,步驟等。那么活動方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集的消防安全教育活動方案(精選7篇),歡迎閱讀與收藏。

消防安全教育活動方案(精選7篇)

  消防安全教育活動方案1

  消防文化是人類在長期同火的斗爭中積累的知識和技能的總和,它屬于生命科學(xué)的范疇。高校在傳播知識、傳播各種技能的同時,也應(yīng)注重消防安全中生存技能的傳授,并切實做好消防安全工作。以下是“消防安全教育活動方案”希望能夠幫助的到您!

  一、活動背景

  對小學(xué)生進行消防安全知識教育,是我們教育工作者義不容辭的責任。開展小學(xué)生消防安全知識是保護在校學(xué)生人身安全和合法權(quán)益的需要。在發(fā)生火災(zāi)時在校小學(xué)生由于生理、心理等客觀因素,更容易受到危害。如果學(xué)生安全意識淡薄,消防常識缺乏,撲救初起火災(zāi)和逃生自救互救能力低小,一旦發(fā)生火情,勢必釀成火災(zāi),造成嚴重后果。據(jù)不完全統(tǒng)計,每年發(fā)生火災(zāi)數(shù)百起,造成經(jīng)濟損失數(shù)億元,死亡人數(shù)上萬人。因此對小學(xué)生進行消防知識教育刻不容緩。

  二、活動目標

  1、認知目標:了解消防安全知識及怎樣預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。

  2、能力目標:掌握一些日常生活中的消防知識和處理火險的簡易方法,培養(yǎng)學(xué)生的問題意識,提高學(xué)生開展研究性學(xué)習的能力。

  3、情感目標:通過這種活動的開展,使學(xué)生懂得“珍愛生命,安全第一”的意義

  三、活動時間:20xx年6月

  四、活動空間:學(xué)校-消防中隊--家庭

  五、活動準備:

  1、談?wù)勏腊踩闹匾?/p>

  2、實地去消防中隊進行參觀、訪問,觀看消防安全演習,上網(wǎng)查資料。

  六、主題確定

  1、“人民消防人民辦,辦好消防為人民”。

  2、圍繞主題提出感興趣的值得研究的問題,預(yù)設(shè)問題。

  (1)小學(xué)生消防安全知識

 。2)火災(zāi)發(fā)生時怎樣逃生

  (3)消防器材知多少

 。4)家庭失火怎樣應(yīng)急

  3、選擇自己感興趣的問題組成活動小組。

  4、選出小組長4名,擬定小組名稱。

  七、活動過程:

 。ㄒ唬┡c縣消防中隊聯(lián)系,聘請活動指導(dǎo)老師。

 。ǘ⿺M定小組活動計劃

 。ㄈ⿲嵺`活動

  1、擬定消防安全知識知多少調(diào)查問卷。

  2、上網(wǎng)查資料

 。ㄋ模┱碣Y料

  1、制消防知識手抄報,收集各種消防器材的圖片。

  2、制作宣傳卡片,自編兒歌。

 。ㄎ澹┏晒故九c交流

  資料集手抄報宣傳卡調(diào)查報告消防兒歌知識競賽消防器材圖片

 。┗顒涌偨Y(jié)

  1、小組內(nèi)進行個人總結(jié),填寫《學(xué)生個人活動評價表》,請家長和老師填寫活動評語。

  2、各小組分析本次活動的收獲與不足,填寫《小組活動自評表》

  3、評選活動積極分子

  4、交流活動體驗

 。ㄆ撸┫嚓P(guān)資料

  消防安全教育活動方案2

  每年的“119”消防日是集中開展消防安全宣傳活動,為認真組織開展好今年我!119”消防宣傳教育活動,增強全體師生的消防安全意識和逃生自救技能,根據(jù)根據(jù)上級文件精神,決定在11月5日至12月31日期間,在全校范圍內(nèi)開展學(xué)校“119”消防宣傳教育“五個一”活動。具體實施方案如下:

  一、組織機構(gòu)

  組長:陳春豪

  副組長:楊玲琳(活動整體籌劃和部署總負責)

  組員:沈美麗邵伍峰諸建斌張苗

  (各班主任協(xié)助)

  二、活動目標

  圍繞“人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧”主題,通過開展學(xué)!119”消防宣傳教育“五個一”活動,進一步提高學(xué)生的消防安全素質(zhì),提升學(xué)校消防安全管理水平,切實達到“教育一個學(xué)生,帶動一個家庭,影響整個社會”的目標,將消防安全理念傳播到家庭、社區(qū),實現(xiàn)消防安全“全社會普及、全人群覆蓋”的總體目標。

  三、活動時間

  11月5日至12月31日。

  四、活動內(nèi)容

  本次活動將以普及消防安全知識為重點,通過開展學(xué)!119”消防宣傳教育“五個一”活動,以中小學(xué)生喜聞樂見的形式廣泛宣傳消防安全知識,提高廣大師生的自防自救能力,營造良好的消防安全氛圍。具體內(nèi)容如下:

 。ㄒ唬╅_展一次消防征文和消防書畫比賽活動。(習作:五六年級每班2篇以上;書畫作品由美術(shù)老師指導(dǎo),上交書畫作品每班1——2幅,截止時間下周周四之前。)余姚市將于12月底對各校學(xué)生的作品進行精選評比,并各設(shè)立一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、鼓勵獎10名。同時,選出具有代表性的作品進行巡展,從而進一步擴大活動影響力,推廣普及消防安全知識。

 。ǘ┟堪嚅_設(shè)一處消防宣傳教育陣地,出好一期以消防宣傳為主題的黑板報,到時,我們將組織教師和學(xué)生代表進行一次檢查評比,具體時間為下周。

 。ㄈ╅_展一次逃生自救疏散演練。以師生為主要宣傳對象,開展一次消防法律法規(guī)和消防常識普及活動。同時,做好理論與實踐相結(jié)合,學(xué)以致用加深學(xué)習效果,組織學(xué)生開展一次消防安全疏散演練,切實提高學(xué)生的消防素質(zhì)和安全意識。

 。ㄋ模╅_展一次消防安全自查活動。消防大隊將會同學(xué)校向每個學(xué)生家庭發(fā)出一份《消防安全》倡議書,學(xué)校要組織師生開展一次家庭消防安全隱患自查活動,通過學(xué)校的宣傳教育,增強師生和家長的消防安全意識。

  (五)開展一次學(xué)!八膫能力”建設(shè)自查整改活動。學(xué)校要落實消防安全責任制,加強消防安全自我管理,邀請轄區(qū)消防大(中)隊或消防志愿者協(xié)助查找學(xué)校在消防安全“四個能力”建設(shè)方面的不足,張貼消防安全“四個能力”自查考評通告,并加以整改落實,從而提高學(xué)校以“檢查和整改火災(zāi)隱患能力、撲救初期火災(zāi)能力、組織引導(dǎo)人員疏散逃生能力和消防安全知識宣傳教育培訓(xùn)能力”為主要內(nèi)容的“四個能力”建設(shè),切實增強學(xué)校抗御火災(zāi)的能力,提高學(xué)校自身消防安全管理能力。

  消防安全教育活動方案3

  一、目標和任務(wù):

  認真落實消防安全管理機制,進一步加大消防宣傳力度,精心安排,認真組織。學(xué)校各部門,各班級要積極參與消防安全工作,真正做到消防安全走進學(xué)校、走進學(xué)生、走進家庭。

  二、消防宣傳活動的主題:

  增強防火意識,珍愛生命安全。

  三、消防宣傳活動的實施步驟:

  消防宣傳活動的時間為20xx年11月1日至11月30日,活動分為宣傳發(fā)動、組織實施、檢查總結(jié)三個階段。

 。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動:全體教職員工要充分認識到加強消防安全宣傳工作對增強廣大學(xué)生消防安全意識和提高自防自救能力的重要作用,對此次宣傳日活動進行專門的宣傳和發(fā)動,確保宣傳日活動扎實有序進行。

 。ǘ┙M織實施:

  1、學(xué)校要通過校園廣播、校園網(wǎng)、國旗下講話、家教月報等,采取豐富多樣的形式,大力宣傳消防法律法規(guī)和防火滅火常識,全面宣傳小學(xué)生常見消防安全知識,達到教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、影響整個社會的目的。

  2、各完初小校、各班級要開展三個一活動:一是在本月內(nèi)上一節(jié)以消防安全為主題的班會或隊會課,上課內(nèi)容請記載于班級手冊中;二是每周至少一次對學(xué)生進行消防安全常識教育,內(nèi)容請記載于“班主任安全教育記錄本”中;三是在本月內(nèi)出一期安全教育?8靼嘁韵佬麄魅栈顒訛槠鯔C,廣泛、全面開展消防安全教育,通過主題活動及其它教育活動,大力宣傳和普及消防科學(xué)知識和基本常識,提高學(xué)生的防火滅火、自救逃生的能力。

  3、將消防宣傳日與“火災(zāi)隱患大排查、保安全”活動結(jié)合起來。學(xué)校要進行消防安全排查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

 。ㄈz查總結(jié):消防宣傳月活動結(jié)束后,學(xué)校將對各班開展消防活動情況進行檢查,對消防活動進行總結(jié);11月底全校學(xué)生進行消防安全知識測試。并組織評選“消防安全工作先進班級”和消防小明星活動。

  消防安全教育活動方案4

  春夏季是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié),為更好地預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生,確保廣大學(xué)生的人身和財產(chǎn)安全,提高廣大師生的消防意識和技能,進一步推進我校的安全建設(shè)和文明建設(shè),共建美好和諧校園,F(xiàn)結(jié)合我校實際,制定本次消防安全宣傳教育活動方案,F(xiàn)將活動內(nèi)容具體安排如下:

  一、嚴格落實消防安全責任制和責任追究制度

  消防安全工作非常重要,學(xué)校要高度重視消防工作,嚴格落實消防工作責任制,進一步明確消防安全責任人。學(xué)校將消防安全責任制逐一落實到每一個班級和每一名老師。切實履行消防工作職責,對消防安全隱患排查不到位,責任不落實,致使火災(zāi)隱患得不到整改,并由此引發(fā)火災(zāi)造成重大經(jīng)濟損失或重大人員傷亡的,將追究相關(guān)責任人的責任。

  二、深入開展火災(zāi)隱患排查

 。1)排查時間:3月1日—3月28日

 。2)排查部位:教學(xué)樓、多媒體教室、圖書室、微機室、平房、辦公室等場所。

 。3)排查內(nèi)容:重點排查、微機室、教室等人群集中的公共場所的消防設(shè)施是否能正常使用,易燃易爆物品、用電等安全措施是否落實,上下樓道和消防通道是否順暢,應(yīng)急照明、緊急出口指示設(shè)施是否正常等。

  (4)排查要求:學(xué);馂(zāi)隱患排查實行派查、落實責任人制度,后勤處是安全隱患排查的具體責任人,排查要認真落實登記制度,做到誰檢查、誰簽字、誰負責,絕不允許走過場、圖形式。

  三、具體工作安排

  1、組織消防安全知識講座。學(xué)校聘請張溝派出所警官杜飛來校授課,講解有關(guān)消防知識,講解滅火器的用法等等,讓學(xué)生面對面、零距離的進行消防宣傳教育;利用校園廣播、學(xué)校報刊宣傳欄、黑板報、班會等宣傳陣地,經(jīng)常性地向?qū)W生開展消防宣傳教育。

  2、組織開展消防應(yīng)急逃生疏散演練。學(xué)校于3月25日前制定詳細的演練計劃,演練分為動員、籌備、演練、總結(jié)四個階段,組織成立疏散工作臨時指揮小組和報警組、疏散組等職能小組。于3月25日下午3時進行全校消防應(yīng)急逃生疏散演練活動。

  3、召開一次消防主題班會。學(xué)校各班要圍繞消防安全這一主題,于3月22日組織一次新穎的、安全的、有吸引力的主題班會,進一步普及消防知識。

  4、撰寫一篇消防安全作文。學(xué)校組織學(xué)生書學(xué)消防安全教育作文。設(shè)兩個主題,一個是“我的家庭火災(zāi)逃生計劃”,另一個是“長大我也要當消防員”。

  5、進行一次考試。學(xué)校給學(xué)生布置一份消防安全知識方面的家庭作業(yè)。

  四、活動總結(jié)

  學(xué)校要及時反饋消防宣傳月活動信息,收集活動期間的圖片、聲像、文字資料等,并于3月28日前將消防宣傳進校園活動開展總結(jié)上報市教育局綜治辦。

  消防安全教育活動方案5

  認真貫徹《關(guān)于開展消防安全主題教育活動的通知》(贛公字[20xx]140號)文件精神,落實市教育局關(guān)于《余教職成字[20xx]39號》文件的具體安排,跟據(jù)我校特色,在全校開展消防安全教育活動,特制定此活動方案。

  一、指導(dǎo)思想

  為構(gòu)建和諧校園,促進學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展,進一步強化學(xué)校消防安全教育工作,幫助學(xué)生樹立消防安全意識,掌握消防安全知識,提高自我保護能力,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。

  二、活動時間

  20xx年10月8日至11月8日

  三、活動主題

  增強消防安全意識提高自救自護能力

  四、領(lǐng)導(dǎo)小組

  為組織好本次“消防安全教育”主題活動,我校成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和組織全校的安全月活動。

  組長:付慧萍

  副組長:沈亦琴羅國生黃小剛黎小清

  成員:xxxxxx各年級組組長及全體班主任

  五、活動內(nèi)容

  (一)開展一次全校消防安全教育總動員

  各班出一期以“消防安全”為主題的黑板報,以及利用國旗下講話等形式在全校師生中進行消防安全教育動員,制造活動氣氛。

  (二)召開一次主題班會

  各班開展一次以“消防安全”為主題的班會,通過學(xué)生的交流、討論,增強學(xué)生的消防安全意識,進一步強化學(xué)生的消防安全觀念。

  (三)觀看一部消防知識宣傳影片

  通過觀看消防知識宣傳影片,教育學(xué)生火災(zāi)無情,增強防范意識,更重要的是教育學(xué)生自救自護知識,提高學(xué)生逃生能力,切實教育學(xué)生學(xué)會“四會”、“三不”。(影片在德育辦公室電腦上統(tǒng)一下載)

  (四)進行一次消防安全專項大檢查

  由保衛(wèi)處牽頭,聯(lián)合總務(wù)處、德育處、年級組等部門對全校各處進行一次消防安全大檢查,特別是要檢查消防滅火器、消防栓是否可以使用、消防通道是否被占用等等。對存在的消防安全隱患將立即整改,對不能及時整改的安全隱患,將提出整改意見、制定計劃,并詳細登記、備案,采取措施,確保安全,并及時報告上級有關(guān)部門。

  (五)開展一次消防應(yīng)急疏散演練

  學(xué)校認真組織開展消防應(yīng)急疏散演練,通過演練,切實提高學(xué)生在火災(zāi)面前逃生和應(yīng)對突發(fā)事件的自救能力。

  (六)舉辦一次消防安全知識專題講座

  學(xué)校對高年級段同學(xué)進行一次安全知識競賽,通過舉辦消防安全知識競賽,在學(xué)生中再進行一次消防安全知識宣講和教育,進一步強化學(xué)生對消防安全重要性認識和理解,增強消防安全意識。

  六、工作要求

  1、各年級組各班級要充分認識做好學(xué)校消防宣傳教育工作的重要性和必要性,要認真組織和積極落實政教設(shè)計的各項活動,大力提高學(xué)生的消防安全素質(zhì)。

  2、為了確保消防安全主題活動的質(zhì)量,請各部門都要重視這次消防安全宣傳教育活動,在領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,相互支持配合,切實把這項工作落到實處,取得實效。

  消防安全教育活動方案6

  消防文化是人類在長期同火的斗爭中積累的知識和技能的總和,它屬于生命科學(xué)的范疇。高校在傳播知識、傳播各種技能的同時,也應(yīng)注重消防安全中生存技能的傳授,并切實做好消防安全工作。

  一、活動名稱:第一屆“消防安全”教育活動

  二、活動口號:消除火災(zāi)隱患,構(gòu)建和諧現(xiàn)代

  三、活動主題:生命至上,平安和諧

  四、活動目的:

  1、帶動身邊的同學(xué),把消防意識切實的融入校園;

  2、增強廣大在校大學(xué)生的消防意識,普及消防安全知識,提倡消防文化;

  3、切實提高學(xué)生的消防安全意識,提高學(xué)生的安全自救能力和自我保護意識;

  4、當遇到失火等其它特殊情況時,能夠在短時間內(nèi)有條不紊的緊急疏散全體師生。

  五、活動時間:20xx年12月6日——7日

  六、主辦單位:江西現(xiàn)代學(xué)院團委、江西現(xiàn)代學(xué)院保衛(wèi)處

  七、承辦單位:江西現(xiàn)代學(xué)院校學(xué)生會

  九、協(xié)辦單位:江西現(xiàn)代學(xué)院各分院團總支學(xué)生會

  十、活動對象:江西現(xiàn)代學(xué)院全體在校師生

  十一、活動內(nèi)容:

  1、在主干道進行消費危害、急救的知識、圖片展;

  2、在報告廳進行消防、急救的知識講座;

  3、在報告廳火災(zāi)逃生演練

  十二、活動前期和助理人員:

  1、11月26日擬訂出策劃方案,并上交至江西現(xiàn)代學(xué)院學(xué)生會主席團審批;

  2、11月27日上午攜帶策劃書到保衛(wèi)科邀請保衛(wèi)科一起主辦本次活動,并請保衛(wèi)科負責人邀請專業(yè)消防人員前來進行消防知識講座;

  3、11月27日下午到同濟醫(yī)院邀請醫(yī)務(wù)人員前來進行急救知識講座;

  2、做好前期宣傳工作。具體方式有:(1)由學(xué)習宣傳部制作中型海報(1.1*1.7)2張,分別張貼在主干道、第二食堂門口;(2)制作橫幅3條(10米),內(nèi)容分別為“預(yù)祝第一屆消防安全教育活動圓滿完成”、“消除火災(zāi)隱患,保障幸福安寧”、“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi)”批注均為:院團委院保衛(wèi)科院學(xué)生會。分別懸掛于主干道、報告廳;

  3、11月27日下午5點之前由本部門征集200張校園火災(zāi)相關(guān)的`照片并打印;

  4、11月27日-30日由學(xué)習宣傳部配合本部門將已打印好的照片、相關(guān)知識做成海報

  5、12月1日中午簽到時間由本部門成員想江西現(xiàn)代學(xué)院學(xué)生會全體成員宣讀活動人員安排表(詳見附錄);

  6、11月2日30:50與各分院紀檢部負責人開會,商討活動相關(guān)事宜;

  7、12月3日之前有器材保障組按道具表(另見附錄)的安排,把活動道具準備好,并安排專人保管;

  十三、活動進行:

  活動<一>消防知識、圖片展

  1、12月6日7:30由本部門人員協(xié)同場地布置組一起把已經(jīng)做好的消防知識、圖片展的海報懸掛到主干道兩邊,并按值班安排表(詳見附錄)上的人員安排進行值班維護;

  2、12月6日11:00在主干道設(shè)立簽名展板,邀請觀看的同學(xué)留言;

  3、12月6日18:00由本部門把海報回收,并選出一部分粘貼在主干道櫥窗內(nèi);

  4、12月6日19:00本部門對此活動進行小結(jié),并把相關(guān)材料先行入檔。

  活動<二>消防、急救知識講座

  1、12月7日12:30校學(xué)生會全體成員對報告廳、接待室進行衛(wèi)生打掃;

  2、12月7日13:30場地布置組到位并開始工作;

  3、12月7日14:00引導(dǎo)接待組到位,熟悉場地布置;

  4、12月7日14:10引導(dǎo)接待組開始工作,聽眾開始入席;

  5、12月7日14:40由校學(xué)生會主席李東、學(xué)生自律委員會部長左星星在報告廳門口迎接主講人葉林科長,并引導(dǎo)到接待室做講座的最后準備;

  6、12月7日13:00消防知識講座開始;

  7、12月7日17:00消防知識講座完畢,聽眾退席;

  活動<三>逃生演練

  十四、活動后期:

  1、比賽結(jié)束后由江西現(xiàn)代學(xué)院學(xué)生會全體09級成員進行活動總結(jié);

  2、器材保障組及時歸還道具;

  3、繼續(xù)宣傳海報、橫幅,進行長期宣傳。通過廣播或互聯(lián)網(wǎng)介紹本次活動的進展和總結(jié)從而進行后期宣傳;

  4、12月4日由校學(xué)生會學(xué)生自律委員會做好“消防安全教育”后期的工作總結(jié),并將影像、文字資料整理并存檔;

  十五、其他事項:

  活動<一>如與下雨天氣,活動時間將另行通知

  消防安全教育活動方案7

  活動目標

  1、樹立防火意識,提高自我保護能力。

  2、掌握火災(zāi)中簡單的自救方法,能夠?qū)⑵溥\用在“逃生演習”中。

  3、知道可能引發(fā)火災(zāi)的行為及火災(zāi)的危害。

  活動準備

  1、經(jīng)驗準備:接觸過關(guān)于火災(zāi)的新聞報道。

  2、材料準備:課件“著火了”,火災(zāi)視頻;

  3、幼兒用材料:道具“著火了”,毛巾人手一條。

  活動過程

  一、活動導(dǎo)入

  1、播放火災(zāi)視頻,調(diào)動幼兒已有的生活經(jīng)驗。

  教師:視頻中發(fā)生了什么事?火災(zāi)會給我們的生活帶來什么危害?

  小結(jié):火災(zāi)的破壞力非常大!身處火災(zāi)現(xiàn)場,我們可能會被大火燒傷;

  火災(zāi)引起的濃煙不僅會使人窒息,還會破壞生態(tài)環(huán)境。

  我們的家、幼兒園、公園、森林都有可能被大火燒毀。

  2、感知理解

  播放課件中的圖片視頻,了解火災(zāi)發(fā)生的原因。

  教師:生活中哪些行為可能引發(fā)火災(zāi)?我們要怎樣做才能避免火災(zāi)的發(fā)生?

  小結(jié):煙頭要及時熄滅;到指定地點才能燃放煙花爆竹;做完飯要及時關(guān)掉火源;

  打火機和火柴很危險,不能當成玩具。

  只要我們細心觀察,可以避免火災(zāi)的發(fā)生。

  3、播放課件中的故事動畫,引導(dǎo)幼兒了解火災(zāi)中自救的方法。

  教師:著火啦!快看看動畫里的人是怎樣逃生的吧!

  小結(jié):發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時,我們要及時撥打電話“119”,消防人員會趕到現(xiàn)場幫助我們逃生。我們自己不能驚慌,運用正確的方法同樣可以自救。

  4、情境演練。鼓勵幼兒模擬撥打火警電話,嘗試用完整的語言傳遞信息。

  教師:你會撥打火警電話嗎?撥打電話時需要傳遞哪些信息?試一試吧。

  小結(jié):撥打“119”火警電話時,把火災(zāi)發(fā)生的具體地址(包括區(qū)縣、街道、門牌等詳細地址)是什么東西著火了、自己的姓名和電話告訴消防員叔叔。打電話時要沉著冷靜,不能慌張。

  二、操作體驗

  1、播放課件“玩游戲”,進一步了解家庭中容易引起火災(zāi)發(fā)生的安全隱患。

  2、火災(zāi)逃生演習。游戲玩法:教師帶領(lǐng)幼兒將毛巾打濕,進行逃生演練。請部分幼兒佩戴道具中的胸飾扮演消防員,其他幼兒分別扮演逃生的群眾、指引逃生路線的疏散人員。

  三、總結(jié)分享

  教師和幼兒共同總結(jié)經(jīng)驗。

  教師:你是怎樣逃生的?逃生時心情怎樣?逃生時有哪些要注意的問題?

  小結(jié):遇到火災(zāi)不要驚慌和恐懼,冷靜地選用正確的方法,快速逃到安全的地方。

  四、活動建議

  消防演習時,要強調(diào)災(zāi)情的危急和嚴重性,盡量打開園內(nèi)的火災(zāi)警鈴營造氣氛,避免幼兒嬉戲打鬧,以為是在玩游戲,導(dǎo)致失去了演習的意義。如果條件允許,教師可邀請消防員進班為幼兒介紹消防知識。

  五、活動延伸

  1、帶領(lǐng)幼兒熟悉幼兒園的水源,如水龍頭、飲水機、墩布池等。

  2、教師可組織實踐活動,帶領(lǐng)幼兒參觀消防局,和消防員交流火災(zāi)逃生知識。

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