家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案(精選10篇)
為了確保活動(dòng)安全順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著活動(dòng)的主題來(lái)展開,最終達(dá)到活動(dòng)的目的或者意義。那么活動(dòng)方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家整理的家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案(精選10篇),希望能夠幫助到大家。
家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)目的:
少年兒童的教育是一個(gè)系統(tǒng)工程,是由學(xué)校教育、社會(huì)教育和家庭教育三方面組成的。三者是一個(gè)整體,既相互聯(lián)系,又相互促進(jìn)。孩子最早的教育來(lái)自家庭,因此,家庭教育至關(guān)重要。通過(guò)本次家長(zhǎng)會(huì),使家長(zhǎng)明確本學(xué)期我們開展活動(dòng)的目的:
1、讓孩子成為最好的自我,成為一個(gè)高素質(zhì)的'人。
2、積極營(yíng)造書香校園,讓學(xué)生熱愛讀書、熱愛學(xué)習(xí)。
3、老師在班級(jí)管理、教學(xué)方面的新要求和新舉措。
活動(dòng)過(guò)程:
1、班主任發(fā)言,總結(jié)期終考試情況
2、請(qǐng)學(xué)生代表3名介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
3、由班主任和大家交流語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
4、總結(jié)本學(xué)期的學(xué)校班級(jí)工作。
5、邀請(qǐng)數(shù)學(xué)老師交流本學(xué)科的學(xué)習(xí)要求。
6、安排寒假事宜。
7、個(gè)別交流。
注意事項(xiàng):
1、班主任事先確定學(xué)生代表發(fā)言(3人)。
2、班主任提前告知學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間、地點(diǎn)。
3、班主任提前到班,做好家長(zhǎng)的簽到工作。
家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案 篇2
以家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī),讓家長(zhǎng)真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長(zhǎng)積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來(lái),增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校的感情,為以后的教育教學(xué)工作營(yíng)造良好的家校合作氛圍,特召開全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。
一、活動(dòng)主題:
家校攜手,共促發(fā)展
二、活動(dòng)目的:
1、向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)等情況,了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)。引導(dǎo)家長(zhǎng)形成正確的教育觀,密切家庭與學(xué)校的聯(lián)系,共同關(guān)注孩子健康、快樂的成長(zhǎng)。
2、家校攜手,營(yíng)造文明安全氛圍,確保孩子健康、快樂地成長(zhǎng)。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月9日(星期一)上午9:00
四、活動(dòng)地點(diǎn):
各班教室
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、學(xué)校在20xx年5月6日以書面形式通知家長(zhǎng)開會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題,以便于家長(zhǎng)安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來(lái)參加,對(duì)有事不能來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過(guò)協(xié)商另約家長(zhǎng)見面時(shí)間。
2、做好清潔,布置好校園及教室。
3、根據(jù)學(xué)生具體情況寫好發(fā)言稿。
4、發(fā)言稿包括以下內(nèi)容:
只供學(xué)習(xí)與交流
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(1)介紹學(xué)校的一些情況,解釋一些紀(jì)律規(guī)定。
。2)向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣情況。
(3)家長(zhǎng)交流孩子學(xué)習(xí)方法、教育子女的方法。
(4)重點(diǎn)向家長(zhǎng)講解學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,提出具體要求。
如:家長(zhǎng)接送
學(xué)生的地點(diǎn)及安全;零花錢的使用(不隨便出入校門口小賣部);早晨、中午到校要求;衛(wèi)生安全要求;校園文明行為習(xí)慣養(yǎng)成等。
(5)安全工作:防火、防溺水,注意交通安全,大風(fēng)天氣不在廣告牌等危險(xiǎn)處行走,小學(xué)生不騎自行車上路等方面。
六、活動(dòng)流程
1、由各班主任組織各位家長(zhǎng)在教室收聽廣播;
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
3、各班主任在教室針對(duì)本班實(shí)際情況開展活動(dòng)。
。1)班主任宣布活動(dòng)開始,對(duì)家長(zhǎng)的.到來(lái)表示感謝。
。2)根據(jù)孩子的具體情況向家長(zhǎng)做介紹,與家長(zhǎng)有針對(duì)性的交流。
。3)任課老師介紹所任學(xué)科情況,談?wù)劶倚H绾闻浜,搞好本科教學(xué),如自己的教育方法、家庭作業(yè)要求、復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)方法要求等。
(4)班主任講話。具體講講如何進(jìn)行家校配合。
。5)家長(zhǎng)互相交流,并看學(xué)生的作業(yè)。
。6)班主任宣布活動(dòng)結(jié)束
七、家長(zhǎng)配合完成:
1、注意按學(xué)校規(guī)定進(jìn)行有序地停放車輛,在校內(nèi)注意保持校園環(huán)境衛(wèi)生
2、督促孩子按時(shí)完成作業(yè),按時(shí)作息。
只供學(xué)習(xí)與交流
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3、幫助孩子做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。
4、做孩子學(xué)習(xí)的助手。
八、對(duì)老師的要求:
1、家長(zhǎng)會(huì)要提前入手,準(zhǔn)備充分。
2、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。
3、教師著裝要得體,大方。
4、語(yǔ)言要準(zhǔn)確、生動(dòng)、凝練,切忌羅嗦。要多說(shuō)能鼓舞人心的語(yǔ)言,讓家長(zhǎng)教育孩子有信心。
5、態(tài)度要親切、真誠(chéng),具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。
6、班級(jí)布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生:班主任
九、上交材料:
教師發(fā)言稿、家長(zhǎng)會(huì)簽到表、家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)記錄表
只供學(xué)習(xí)與交流
家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目的:
1、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長(zhǎng)更好地了解我們學(xué)校,展示學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育和辦學(xué)的成果,張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。
2、向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)等情況,了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)。引導(dǎo)家長(zhǎng)形成正確的教育觀,密切家庭與學(xué)校的聯(lián)系,共同關(guān)注孩子健康、快樂的成長(zhǎng)。
3、進(jìn)一步深化感恩教育,讓學(xué)生懂得感恩父母、感恩教師、感恩學(xué)校、感恩社會(huì),感恩身邊所有為學(xué)生的成長(zhǎng)付出愛的人。
二、活動(dòng)重點(diǎn):
1、讓在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、行為等方面不足同學(xué)的家長(zhǎng)通過(guò)教師的輔導(dǎo),家長(zhǎng)之間的交流找到自己教育方面的不足,能對(duì)此不足做到“對(duì)癥下藥”。
2、讓在教育子女方面無(wú)論是觀念、方法和行為都存在問(wèn)題的家長(zhǎng)在子女或別人委婉、平和、真誠(chéng)的提示和希望下改正缺點(diǎn),樹立科學(xué)的教育觀。
3、通過(guò)家長(zhǎng)之間的交流,達(dá)到彼此借鑒,共同提高,使家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育一體化。
三、活動(dòng)形式:
1、活動(dòng)形式參觀、自述、訪問(wèn)、交流、評(píng)價(jià)等,多種形式貫穿其中。
2、流程安排:學(xué)生家長(zhǎng)參觀校園→集體家長(zhǎng)會(huì)→分班級(jí)召開家長(zhǎng)會(huì)
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各班布置好教室,做好學(xué)生的家長(zhǎng)會(huì)教育指導(dǎo)。
2、班主任及科任教師準(zhǔn)備好發(fā)言稿:
(1)向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣情況。
。2)向家長(zhǎng)介紹學(xué)習(xí)方法、教育子女的方法,并向家長(zhǎng)提出具體要求。(如:作業(yè)要求、零花錢使用要求、安全要求、早晨到校、午間在校要求等等)
五、活動(dòng)前準(zhǔn)備:
活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作分為學(xué)生方面的準(zhǔn)備工作、家長(zhǎng)方面的準(zhǔn)備工作和會(huì)場(chǎng)的布置。
一)學(xué)生方面的準(zhǔn)備工作分為以下幾個(gè)方面:
1、開家長(zhǎng)會(huì)之前利用班會(huì)課開一次主題班會(huì):“我是父母和老師的驕傲”學(xué)生寫一封給自己父母的信,信的內(nèi)容包括自己在校的學(xué)習(xí)、表現(xiàn)、感恩、自己對(duì)未來(lái)的'夢(mèng)想,在家長(zhǎng)會(huì)時(shí)連同學(xué)生的作業(yè)等一同放在學(xué)生的座位上,以便讓學(xué)生的父母進(jìn)一步的了解學(xué)生。
2、指導(dǎo)學(xué)生寫在家長(zhǎng)會(huì)上的留言稿,重點(diǎn)指導(dǎo)寫出自己的各方面優(yōu)點(diǎn)和如果我怎樣做了,我會(huì)更好,更進(jìn)步,還有我要對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的話,包括爸媽對(duì)自己教育好的方面,也包括對(duì)爸媽的建議和希望。
3、指導(dǎo)優(yōu)秀家長(zhǎng)的孩子將父母教育自己過(guò)程中的典型事例寫出來(lái),學(xué)校將通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校材料輔導(dǎo)下發(fā)給學(xué)生的家長(zhǎng)。
二)家長(zhǎng)方面的準(zhǔn)備工作:
召開家長(zhǎng)會(huì)前下發(fā)邀請(qǐng)函與家長(zhǎng)溝通一下,讓他們?cè)诩议L(zhǎng)會(huì)中介紹教育子女的經(jīng)驗(yàn)和方法,讓他們做好參會(huì)的準(zhǔn)備工作。
三)班級(jí)會(huì)場(chǎng)的的準(zhǔn)備工作:
1、指導(dǎo)學(xué)生自行設(shè)計(jì)和布置同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)、能力展示區(qū)。包括張貼他們優(yōu)點(diǎn)卡片或標(biāo)語(yǔ),學(xué)生的一些獲獎(jiǎng)證書、工整的作業(yè)、各類書法作品、美術(shù)作品、手工制作,課外實(shí)踐的一切成果等等。
2、班級(jí)的黑板要布置好,主題是感恩教育之旅。個(gè)班可自行設(shè)計(jì)。
活動(dòng)內(nèi)容和過(guò)程:
感恩之旅第一步:學(xué)生按班級(jí)位置放好自己的凳子,然后由班主任組織學(xué)生到校門口迎接自己的家長(zhǎng),引領(lǐng)家長(zhǎng)到達(dá)家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng),學(xué)生站在家長(zhǎng)的左側(cè)。
感恩之旅第二步:學(xué)校主持人宣布集體家長(zhǎng)會(huì)開始,校長(zhǎng)致開幕詞。
感恩之旅第三步:學(xué)生代表發(fā)言,初三代表發(fā)言。
感恩之旅第四步:家長(zhǎng)代表發(fā)言。
感恩之旅第五步:學(xué)校教師代表發(fā)言。
感恩之旅第六步,學(xué)生握一握家長(zhǎng)的手,感受一下滿手的厚繭,學(xué)生擁抱一下自己的家長(zhǎng),對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)聲“爸爸媽媽!您辛苦了!”學(xué)生給教師深鞠一躬說(shuō)聲“謝謝您!老師”。
感恩之旅第七步:校長(zhǎng)致閉幕詞,班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)開會(huì)。
感恩之旅第八步:收集家長(zhǎng)意見和建議反饋書。
感恩之旅第九步:學(xué)生送家長(zhǎng)離校。
感恩之旅第十步:各班級(jí)上交家長(zhǎng)會(huì)材料。
家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案 篇4
10月23日晚,三年級(jí)召開家長(zhǎng)會(huì)。有關(guān)事項(xiàng)安排如下:
一、時(shí)間:
10月23日晚6:30—7:30
二、地點(diǎn):
各班教室
三、參加人員:
三年級(jí)家長(zhǎng);三年級(jí)各班正副班主任、主要任課老師;本周值周老師;行政主要相關(guān)人員;學(xué)校保安;xxx
四、活動(dòng)大致議程:
1、家長(zhǎng)簽到
2、班主任致歡迎詞
3、任課老師交流發(fā)言(語(yǔ)、數(shù)、英)
4、班主任總結(jié)發(fā)言
五、具體事項(xiàng):
1、各班正副班主任、主要任課老師:準(zhǔn)備好與家長(zhǎng)交流、展示等材料,班主任還需安排好交流順序
2、值周老師:維持好全場(chǎng)秩序
3、行政主要相關(guān)人員:活動(dòng)調(diào)控、協(xié)助
4、xx:拍照
5、學(xué)校保安:家長(zhǎng)車輛停放、家長(zhǎng)進(jìn)出秩序及其他安全問(wèn)題
6、班主任務(wù)必強(qiáng)調(diào):
(1)家長(zhǎng)憑“邀請(qǐng)書”參加活動(dòng);
。2)當(dāng)晚學(xué)生不要來(lái)校;家長(zhǎng)車輛全部停校外(建議步行)。
家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
以家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī),讓家長(zhǎng)真切地了解學(xué)校、了解老師、了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長(zhǎng)積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來(lái),增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校的感情,使家校聯(lián)動(dòng)達(dá)到最優(yōu)化,為以后的教育教學(xué)工作營(yíng)造良好的家校合作氛圍。
二、活動(dòng)目的:
養(yǎng)成習(xí)慣益終身,對(duì)于低年級(jí)的學(xué)生,良好的習(xí)慣的養(yǎng)成教育是最重要的.,它遠(yuǎn)比獲得知識(shí)要重要的多。老師們覺得,想要孩子習(xí)慣好,家長(zhǎng)的正確引導(dǎo)起著十分重要的作用。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),引領(lǐng)和指導(dǎo)家長(zhǎng)借鑒好的家教經(jīng)驗(yàn),科學(xué)家教,形成共識(shí),引導(dǎo)家長(zhǎng)積極配合學(xué)校與老師做好學(xué)生的教育工作,共同培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
學(xué)校介紹、學(xué)生在校生活小結(jié)及各學(xué)科教師介紹等。
四、活動(dòng)總結(jié):
1、家長(zhǎng)會(huì)報(bào)道。
2、各班做好班級(jí)衛(wèi)生清理工作。
3、會(huì)后各班班主任把把班主任、學(xué)科教師的發(fā)言稿上交存檔。
五、注意事項(xiàng):
1、各班家長(zhǎng)會(huì)由各班正班主任統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排,力爭(zhēng)有序、有效。
2、班主任及任課老師發(fā)言:兩大板塊——工作反饋+配合要求。反饋內(nèi)容,比如:在班級(jí)工作上、學(xué)科上,我做了哪些工作?孩子們學(xué)了哪些東西?學(xué)生有些什么進(jìn)步?
3、班主任在發(fā)言中要提到成立家長(zhǎng)會(huì)的事,讓家長(zhǎng)知道有家長(zhǎng)委員會(huì)這件事,以后可以通過(guò)家委會(huì)與學(xué)校及時(shí)溝通,反映意見建議。
4、教師在發(fā)言中可以從各個(gè)角度表?yè)P(yáng)表現(xiàn)出色的孩子,但絕對(duì)要避免點(diǎn)名批評(píng)。
家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案 篇6
時(shí)間:
地點(diǎn):
具體安排:
方案(1):晴天,所有班級(jí)家長(zhǎng)于1:00前在各班教室報(bào)到,1:00準(zhǔn)時(shí)和孩子一起自搬凳子排隊(duì)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)集中,聽取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并組織開展校級(jí)明星及為家校共建表現(xiàn)突出的家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)活動(dòng);
方案(2):雨天,所有班級(jí)家長(zhǎng)于1:00前在各班教室報(bào)到,各班自行安排6位家長(zhǎng)到學(xué)校圓形報(bào)告廳聽取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告并宣布校級(jí)明星獲獎(jiǎng)情況,并為家校共建表現(xiàn)突出的家長(zhǎng)頒獎(jiǎng),其余的家長(zhǎng)和學(xué)生均在教室聽廣播講話;
活動(dòng)結(jié)束后各班自行安排交流(1、班級(jí)文化展示;2、科任教師講話;3、期中成績(jī)分析;4、宣布班級(jí)家委會(huì)主任一人、副主任二人、秘書長(zhǎng)一人;5、學(xué)生代表與家長(zhǎng)代表發(fā)言;6、班主任介紹帶班策略與方法;7、單獨(dú)交流),結(jié)束后家長(zhǎng)和學(xué)生一起于2:45后放學(xué)回家。
協(xié)助工作:
1、校門口值崗:學(xué)生4人(值周班)、保安1人、教師2人
2、汽車停放:保安1人、教師2人
3、引路:
4、宣傳:校門口標(biāo)語(yǔ)與主席臺(tái)布置、音響廣播系統(tǒng)總務(wù)處負(fù)責(zé)
5、攝像與報(bào)道:
注意事項(xiàng):
1、周五學(xué)生自行車不要停在校外,以免占據(jù)家長(zhǎng)車位;
2、各班引路學(xué)生一人拿班牌、一人引路,初一整齊排列大門左側(cè),初二整齊排列大門右側(cè);
3、星期五下午家長(zhǎng)會(huì)期間教師盡量不要開車進(jìn)出校門;
4、教室內(nèi)家長(zhǎng)和學(xué)生如何安排就坐請(qǐng)班主任自行調(diào)節(jié);
5、星期五上午及中午時(shí)間安排學(xué)生做好本班的'衛(wèi)生保潔工作,教室的布置修整工作;
6、如果在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)開家長(zhǎng)會(huì),為了讓頒獎(jiǎng)活動(dòng)更有序,請(qǐng)?zhí)嵝勋@得五星的五位學(xué)生和家長(zhǎng)早作準(zhǔn)備;
7、請(qǐng)學(xué)生自備一個(gè)塑料袋可用于坐在草坪上墊一下,但要強(qiáng)調(diào)帶回,不可亂扔;
8、班級(jí)科任教師全程參與家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)。
家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)時(shí)間:
二、活動(dòng)對(duì)象:
園全體家長(zhǎng)及全體教職員工
三、活動(dòng)地點(diǎn):
三樓多功能廳及各班教室
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.園長(zhǎng)講話稿;
2.家長(zhǎng)代表發(fā)言稿;
3.各班情況介紹PPT及講話稿;
4.家長(zhǎng)學(xué)校簽到記錄;
5.多媒體小平臺(tái)、照相機(jī)、話筒等設(shè)備;
6.全體教師穿園服。
五、活動(dòng)過(guò)程:
(一)活動(dòng)簽到(18:10—18:20)
1.教師簽到:三樓多功能廳;
2.家長(zhǎng)簽到:小班段在三樓多功能廳門口簽到,中、大班在班級(jí)簽到。
(二)集中學(xué)習(xí)(18:30—20:10):小班段全體家長(zhǎng)集中三樓多功能廳,中、大段開設(shè)班級(jí)分會(huì)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)直播。
1.張靜副園長(zhǎng)做幼兒園情況介紹(18:30—18:45);
2.家長(zhǎng)代表發(fā)言(18:45—18:.50);
3.心理專家東琰老師講座《知性成長(zhǎng)自然親子》(18:50—20:10)。
(二)分班學(xué)習(xí)(20:10—21:00):集中學(xué)習(xí)結(jié)束后,小班段家長(zhǎng)分散到班級(jí),各班學(xué)習(xí)、交流。
六、各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:
1.多功能廳會(huì)場(chǎng)布置、秩序維持及后勤負(fù)責(zé)人:徐秋玲、徐燕、金文華、朱曉燕、胡玉紅、季素珍等。
2.音響設(shè)備負(fù)責(zé)人:黃維新、李嘵嘵。
3.會(huì)議主持:張靜(集中學(xué)習(xí))
各班班主任(分班學(xué)習(xí))
4.新聞撰寫及攝影負(fù)責(zé)人:張潔、徐燕(各班主任自行現(xiàn)場(chǎng)拍攝并及時(shí)公布網(wǎng)站相應(yīng)欄目里)。
七、注意事項(xiàng):
1.為保證家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)質(zhì)量和秩序,家長(zhǎng)一律不得帶幼兒來(lái)園。
2.家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束之后各班主任上交家長(zhǎng)會(huì)講話稿和家長(zhǎng)學(xué)校會(huì)議簽到。
家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案 篇8
一、家長(zhǎng)互動(dòng),活動(dòng)引出
二、介紹中班孩子年齡發(fā)展特點(diǎn)
1、有意行為的發(fā)展
2、在活動(dòng)中學(xué)會(huì)交往
3、活潑好動(dòng),積極動(dòng)用感官
4、對(duì)事物的理解力逐漸增強(qiáng)
5、能獨(dú)立表述生活中的各種事物
6、游戲中表征水平提高
7、具有豐富、生動(dòng)的想象力
8、通過(guò)手、口、動(dòng)作、表情進(jìn)行表現(xiàn)表達(dá)與創(chuàng)造
三、第二學(xué)期班級(jí)工作重點(diǎn)
1、繼續(xù)開展班級(jí)的語(yǔ)言特色活動(dòng)——親子閱讀共享站
2、開展“新聞我主持”、“小小氣象員”的活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言發(fā)展
3、家園共育的新措施,以提高幼兒良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣
四、注意事項(xiàng)
1、接送制度:早上家長(zhǎng)送到門口,讓幼兒自己上樓。
2、樹立時(shí)間觀念,按時(shí)入園、周一需穿園服。
3、離園后請(qǐng)不要玩在幼兒園逗留、玩大型玩具,注意幼兒安全。
4、不佩帶金銀首飾,園前請(qǐng)家長(zhǎng)檢查孩子的'口袋是否攜帶危險(xiǎn)物品。
5、如有藥物請(qǐng)交給保健醫(yī)生,在保健醫(yī)生處登記班級(jí)、姓名及喂藥時(shí)間、數(shù)量。
6、注意幼兒的個(gè)人衛(wèi)生,預(yù)防春季傳染病。
7、及時(shí)關(guān)注班級(jí)門口家園欄、班級(jí)論壇、QQ群的動(dòng)態(tài)。
8、家園合作一致,改善幼兒不良習(xí)慣
家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案 篇9
為了促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng),加強(qiáng)家園聯(lián)系,讓家長(zhǎng)更近一步了解我園的教育宗旨和活動(dòng)內(nèi)容、走進(jìn)班級(jí)教育、了解孩子所在班級(jí)的具體情況以及該階段的教育任務(wù)、計(jì)劃和相關(guān)的活動(dòng)內(nèi)容,理解并主動(dòng)配合班主任工作,充分發(fā)揮家園教育合力,營(yíng)造寬松、和諧的教育、溝通氛圍、從而提高教育的針對(duì)性、實(shí)效性,共同為孩子的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境。因此,對(duì)我園小中班的家長(zhǎng)會(huì)做出如下安排:
活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月24日上午9:00至11:00
地點(diǎn):北京市新世紀(jì)幼兒園
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、提前通知幼兒家長(zhǎng)安排時(shí)間參加家長(zhǎng)會(huì);
2、老師負(fù)責(zé)安排好椅子,方便予會(huì)家長(zhǎng)就座;
3、家長(zhǎng)簽到表和筆。
活動(dòng)過(guò)程:
1、接待家長(zhǎng),家長(zhǎng)簽到。
2、班主任致歡迎辭。
3、園長(zhǎng)介紹園的理念、宗旨、發(fā)展方向。
4、劉老師公示財(cái)務(wù)狀況。
5、班主任介紹班級(jí)情況
6、介紹本學(xué)期教育教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),以及幼兒園相關(guān)的`工作安排。
7、告知需要家長(zhǎng)配合的事項(xiàng)。
8、班級(jí)共性問(wèn)題互動(dòng)交流。
注意事項(xiàng):
1、老師務(wù)必通知家長(zhǎng)盡量參加家長(zhǎng)會(huì),并做好簽到工作。
2、老師的歡迎辭及家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿和簽到表一并以電子表公布到本園博客上。
家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案 篇10
時(shí)間:20XX-9-15
地點(diǎn):七彩苑
目的:
1、家長(zhǎng)講解新生入園須知,讓家長(zhǎng)對(duì)老師和幼兒園的工作有一定的了解。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)積極地與老師配合,讓孩子們逐漸適應(yīng)幼兒園的生活。
3、給家長(zhǎng)介紹幼兒本學(xué)期應(yīng)學(xué)習(xí)的知識(shí)和幼兒園將開展的活動(dòng)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、家長(zhǎng)簽到
二、教師介紹幼兒在園的基本情況
首先我僅代表我們兩位老師對(duì)大家能從百忙之中抽空來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝,今天我主要講講本學(xué)期我班各項(xiàng)活動(dòng)的安排情況和家長(zhǎng)需要配合的有關(guān)事項(xiàng)。我們班孩子29人,男15人,女14人。我們這班的孩子都很聰明,表現(xiàn)在孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力、接受能力等都比以往小班的孩子強(qiáng),從孩子的表現(xiàn)我們也能看出我們家長(zhǎng)的素質(zhì)在提高,對(duì)孩子教育方面投入的精力多了,注重對(duì)孩子的能力培養(yǎng)了。但是也有值得我們家長(zhǎng)注意的地方,比如:現(xiàn)在都是獨(dú)生子女,在家從來(lái)都是以他為中心,家長(zhǎng)都疼他,也不用擔(dān)心有人會(huì)跟他搶東西,可是進(jìn)入幼兒園就不一樣了,要學(xué)會(huì)分享,要學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)過(guò)集體生活,這個(gè)時(shí)候他往往很不適應(yīng),有一種不安全感,自己的東西不愿意跟人家分享啊,搶玩具啊,還有的小朋友攻擊性行為等等。(學(xué)會(huì)分享、懂得禮貌、自理能力)本班這兩個(gè)星期小朋友的在園情況,總的來(lái)說(shuō),本班幼兒各方面都表現(xiàn)較好。大多數(shù)幼兒沒有上過(guò)托兒所,幼兒在園哭鬧情況有了很大的改善。多數(shù)幼兒還不能自己吃飯,甚至有的不吃飯,但能表達(dá)自己的意愿,(如上廁所,喝水)基本能獨(dú)立入睡。小朋友現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)一個(gè)拉著一個(gè)排隊(duì)和一個(gè)跟著一個(gè)拉著扶手上下樓梯,但有一部分幼兒上課時(shí)還不知道小椅子轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看著老師,有的還會(huì)離開自己的位置。
三、教師介紹幼兒園的情況
1、作息制度
2、請(qǐng)假制度,若您發(fā)現(xiàn)寶寶有下列不適情況,請(qǐng)勿必留在家中休息以免傳染,并及時(shí)報(bào)告:發(fā)燒、嘔吐、痢疾、麻疹、水痘、腮腺炎等。幼兒病癥較輕微或痊愈后上學(xué),請(qǐng)?zhí)貏e告訴教師有關(guān)藥物、飲食、衣著等事項(xiàng)并寫上服藥委托書。幼兒對(duì)某種食物或藥物過(guò)敏時(shí),請(qǐng)事先告訴老師。三天以上不來(lái)退伙食費(fèi)。
3、課程安排(生活、學(xué)習(xí)、游戲、運(yùn)功、特色:歌舞表演、文學(xué)故事、英語(yǔ)、美術(shù))
四、請(qǐng)您配合
1、 為了更好的使幼兒在園學(xué)到各方面的`知識(shí),我們每周的課程安排、需要家長(zhǎng)為幼兒 準(zhǔn)備的東西、兒歌、歌曲英語(yǔ)單詞會(huì)張貼在芽芽專遞中,希望家長(zhǎng)配合好我們的工作。
2、 希望各位家長(zhǎng)對(duì)我們老師有什么意見或建議直接與我們說(shuō),只要是合理、正確的要求和建議,我們都會(huì)滿足家長(zhǎng)。我們老師有不足之處,可以直接跟我們反映,我們會(huì)及時(shí)的改進(jìn)?偟膩(lái)說(shuō),就是為了更好的獲得大家配合和支持,共同把孩子教育好。
3、 請(qǐng)家長(zhǎng)在裝衣服的袋子上寫上小孩的名字,并幫助孩子辨認(rèn),另外在帶衣服的時(shí)候再帶一些襪子,如果小孩某一天穿的衣服、褲子或者是襪子不是自己的,請(qǐng)家長(zhǎng)第二天帶來(lái)幼兒園。
4、如果孩子帶回了不屬于自己的玩具,請(qǐng)家長(zhǎng)帶來(lái)幼兒園。請(qǐng)不要帶危險(xiǎn)物品來(lái)園,如:玩 具刀、劍、針、打火機(jī)、鐵釘、玻璃危險(xiǎn)物品。
5、○接送幼兒時(shí)注意事項(xiàng)
。1)、幼兒每天入園時(shí)間是早晨7:30--8:30,離園是下午4:40,無(wú)特殊情況不要提早接回幼兒,以免影響幼兒正;顒(dòng)。
。2)、請(qǐng)您準(zhǔn)時(shí)接送幼兒上下學(xué),經(jīng)常遲到的幼兒,不僅影響工作、學(xué)習(xí)、亦間接影響同學(xué)關(guān)系及日后學(xué)習(xí)態(tài)度,請(qǐng)鼓勵(lì)寶寶每天按時(shí)入園。
。3)如果你有事不能按時(shí)領(lǐng)孩子,及時(shí)告知老師,您委托他人來(lái)接幼兒,請(qǐng)事先告知老師對(duì)方的姓名、特征、以確保幼兒安全。
6、綠化小盆景,動(dòng)植物、發(fā)芽類美化教室
五、寶貴意見和建議
最后我們想對(duì)每個(gè)家長(zhǎng)朋友們說(shuō),每個(gè)孩子都平平安安、快快樂樂地度過(guò)每一天是我們共同的心愿,請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心,我們一定會(huì)盡全力照顧好你們的孩子,如果你們?cè)谝院蟮慕逃邪l(fā)現(xiàn)什么問(wèn)題,有更好的建議,希望你能與我們當(dāng)班的老師及時(shí)溝通,在不斷溝通中讓孩子更好地發(fā)展,孩子是你們的,也是我們的,教育孩子需要你我共同的努力。
希望你們能在以后的日子里一如既往地支持我們的工作!
謝謝大家!
活動(dòng)反饋:
本次活動(dòng)實(shí)到家長(zhǎng)26人,三名家長(zhǎng)請(qǐng)假。通過(guò)這次活動(dòng)家長(zhǎng)對(duì)我們幼兒園的課程安排、作息制度、教室環(huán)境等有了一定的認(rèn)識(shí)。也對(duì)自己班級(jí)的教育目標(biāo)有了一定的了解。教師對(duì)幼兒入園后的情況做了分析后家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子下階段的教育目標(biāo)比較明確,基本全部的家長(zhǎng)對(duì)老師表示愿意配合教師的工作使家園教育達(dá)到一致。
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