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小學(xué)書畫比賽活動方案(精選15篇)
為了確保活動取得實效,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的活動方案,活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。那要怎么制定科學(xué)的活動方案呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)書畫比賽活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)書畫比賽活動方案 1
為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育工作,進(jìn)一步提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)健康向上的審美情趣,促進(jìn)校園文化建設(shè),學(xué)校決定舉辦春季小學(xué)生書畫比賽。現(xiàn)將有關(guān)活動內(nèi)容和要求通知如下:
一、比賽時間:
20xx年4月12日
二、比賽地點:
學(xué)校電教室
三、參賽對象:
一至六年級每班推薦4名優(yōu)秀同學(xué)參加。
四、比賽內(nèi)容及學(xué)具準(zhǔn)備:
書法組:鋼筆、圓珠筆(三~六年級)
鉛筆(一、二年級)。
繪畫組:繪畫工具自備。
五、作品要求:
1、比賽用紙統(tǒng)一發(fā)給,用規(guī)定紙完成作品。
2、書法、繪畫均為現(xiàn)場命題。
3、書法組:不得帶帖入場,根據(jù)命題現(xiàn)場創(chuàng)作,要求書寫正確,不能有錯別字、不規(guī)范的.簡化字或添字、漏字;要求書寫字體規(guī)范、美觀、大小適中、書寫格式規(guī)范;保持卷面清潔,盡量不作涂改,每改一處作扣分處理。
4、繪畫組:任何參考資料不得攜帶入場;繪畫題材為兒童畫,命題。
5、書法、繪畫作品背面右下角請務(wù)必注明班級和姓名以便于評獎,若無班級和姓名將取消比賽資格。
六、獎項設(shè)置:
各組比賽超時者不參加評獎,比賽結(jié)束后由專業(yè)教師評比,每年級組設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
小學(xué)書畫比賽活動方案 2
為進(jìn)一步推進(jìn)“美麗學(xué)校”建設(shè)活動,學(xué)校黨支部、工會、團(tuán)支部聯(lián)合舉辦浦袁小學(xué)“美麗教師”系列活動之教職工第二屆書畫比賽活動,暨“助推教育夢,展教師風(fēng)采”書畫比賽。具體如下:
一、活動組織
1、組委會:
組長:
組員:
2、評委會:
組長:
組員:
3、后勤組:
組長:
組員:
二、比賽類型:
軟筆書法、硬筆書法、篆刻、剪紙、各類繪畫等
三、相關(guān)要求:
1、作品版面篇幅不定,但在創(chuàng)作時應(yīng)具備一定的藝術(shù)性;
2、作品要求為教職工本人新近(20xx年7月至今)創(chuàng)作的,在落款處一般能顯現(xiàn)創(chuàng)作時間和作者姓名;
3、書畫內(nèi)容要求健康;
4、教職工有送交多件作品的`,在評選時只選取一件參評(一般為評分較高的作品);
5、通過評委評定,一等獎為參賽作品的5%-10%,二等獎為10%-20%,三等獎為20%-30%,紀(jì)念獎若干,對獲獎作者給予一定的獎勵;
6、參賽作品不返還給作者本人(優(yōu)秀作品將會作為“教師風(fēng)采”的載體,或發(fā)布在校園網(wǎng)上,或經(jīng)制作后布置在校園內(nèi),作為校園文化建設(shè)資源的一部分);
7、創(chuàng)作書畫作品的材料要求教師自備,后勤組和美術(shù)組只作適當(dāng)提供;
8、教師作品于20xx年12月15日前上交至美術(shù)組老師處。
四、其他:
未盡事宜另行通知。
小學(xué)書畫比賽活動方案 3
一、活動宗旨
進(jìn)一步貫徹落實《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,加強(qiáng)我校藝術(shù)工作。通過比賽,為我校各班級書畫愛好者搭建一個良好的展示與交流平臺。在校園內(nèi)營造濃厚的藝術(shù)教育氛圍,提高我校廣大學(xué)生審美水平和對美的'表現(xiàn)能力,促進(jìn)我校藝術(shù)教育工作發(fā)展。
二、比賽時間、地點
時間xxx年11月20日下午3:00—4:30
地點:學(xué)校美術(shù)教室
三、參賽對象
xxxx小學(xué)全體學(xué)生。
四、參賽內(nèi)容
。ㄒ唬├L畫作品(畫種不限);
(二)書法作品(含毛筆書法和硬筆書法);
五、參賽要求
1、比賽采取現(xiàn)場創(chuàng)作方式進(jìn)行,參賽學(xué)生畫筆、顏料,以及毛筆、硬筆自備,紙張由學(xué)校提供。
2、學(xué)生繪畫作品規(guī)格統(tǒng)一為4開紙大小,毛筆書法規(guī)格為統(tǒng)一為4尺宣紙大小,硬筆書法統(tǒng)一為A3紙大小。
3、參賽作品須注明參賽班級、作者姓名、作品名稱、年齡、指導(dǎo)教師、畫種。
4、要求每個班級選派3名參賽選手,并于11月18日前將參賽選手名字報送美術(shù)組吳淑曉處。
六、擬設(shè)獎項
本次比賽設(shè)繪畫和書法兩個類別,分低年段組(1—4年級)和高年段組(5—6年級)評獎,每組分別評出一、二、三等獎若干名。獲獎學(xué)生將頒發(fā)相應(yīng)的榮譽證書。
七、工作要求
各班主任要高度重視此次比賽,把它作為當(dāng)前一項重要工作來抓落實,加大宣傳工作力度,在各班級中營造良好的參賽氛圍。各班主任要按方案要求組織本班學(xué)生參賽,科任老師要做好相關(guān)配合工作,不得以任何理由推委。不組織學(xué)生參賽或敷衍應(yīng)付參賽的班級將進(jìn)行全校通報批評,班主任及科任教師要做出書面檢討。
八、人員分工
為確保比賽順利進(jìn)行,進(jìn)行人員分工如下:
。ㄒ唬﹦訂T、選拔、組織學(xué)生參賽(各班主任)。
。ǘ┴(fù)責(zé)參賽人員信息的登記、整理。
。ㄈ┴(fù)責(zé)比賽場地的安排、布置,參賽現(xiàn)場的攝像,參賽學(xué)生紙張的發(fā)放、回收等賽場組織工作及秩序維持。
(四)負(fù)責(zé)參賽作品的評比、獲獎信息登記記。
。ㄎ澹┴(fù)責(zé)比賽成績的通報,證書制作、撰寫、發(fā)放等后期工作。
小學(xué)書畫比賽活動方案 4
一、組織報名:
1、由班主任及美術(shù)任課教師公布比賽消息,并在各班選拔;
2、報名人數(shù)分配。(一年級以年級為單位選12人)二至六年級每班6人。(明天放學(xué)前報美術(shù)組袁。
3、報名辦法及報名條件
。1)學(xué)生自愿報名;
。2)以班級為單位進(jìn)行選拔;
(3)由美術(shù)教師發(fā)《參賽須知》到現(xiàn)場賽參賽學(xué)生手中。
(4)具有一定書畫基礎(chǔ),能在現(xiàn)場進(jìn)行創(chuàng)作表現(xiàn)的學(xué)生。
二、比賽內(nèi)容及項目:
1、比賽內(nèi)容要求積極健康向上的,具體內(nèi)容自選。
2、比賽項目為毛筆書法、國畫、兒童畫、素描、線描。
3、比賽尺寸:書法不小于四尺三開,國畫不小于四尺六開,兒童畫、素描、線描為鉛畫紙四開。
三、比賽設(shè)獎:
1、集體設(shè)優(yōu)勝班級,每年級為3個班。
2、個人設(shè)一等獎5人;二等獎10人;三等獎15名,優(yōu)秀獎若干名。
3、獎品待定。
四、比賽時間地點:
20xx年6月1日上午在南適大酒店門口廣場。(8點10出發(fā),9點—11點活動)
五、現(xiàn)場賽組織安排及過程:
1、帶隊教師:負(fù)責(zé)安全教育,學(xué)生往返途中安全保障及現(xiàn)場管理。
2、輔導(dǎo)教師。由四名美術(shù)教師組成。主要職責(zé)為比賽場地劃分及現(xiàn)場指導(dǎo),賽后收齊作品。
3、評委:美術(shù)教師及社會部分書畫名家。
4、比賽程序:領(lǐng)導(dǎo)講話(、南適總經(jīng)理、校長)---開筆儀式----書畫名家題詞---現(xiàn)場賽開始---教師指導(dǎo)-----現(xiàn)場評比----學(xué)生回校----制作作品、展覽
5、攝像攝影
六、賽前準(zhǔn)備:
1、條幅:南樂小學(xué)準(zhǔn)備一條:熱烈祝賀“南適杯”少兒書畫現(xiàn)場賽成功舉行!
南適酒店準(zhǔn)備一條:熱烈祝賀xx小學(xué)“南適杯”第五屆藝術(shù)節(jié)勝利舉行!
2、書畫繪制墊物:學(xué)生自帶
3、賽場安排:美術(shù)教師、南適食府工作人員若干名
4、校銅管樂隊隊員參加
5、參與評委領(lǐng)導(dǎo)紀(jì)念品準(zhǔn)備(南適食府)
小學(xué)書畫比賽活動方案 5
一、活動目的:
為備戰(zhàn)市第三屆“綠谷之春”中小學(xué)校師生書畫比賽,選拔優(yōu)秀苗子參賽,也為了激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)興趣,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生向真、向善、向美,體現(xiàn)少年兒童活潑開朗、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展,學(xué)校特舉辦第二十屆校園文化藝術(shù)節(jié)書畫比賽活動。
二、活動主題:
以“秀山麗水·養(yǎng)生福地”為主題,通過書畫等形式描繪、展現(xiàn)身邊美好的生活,反映當(dāng)代中小學(xué)校師生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、陽光健康、積極向上的.精神風(fēng)貌。
三、項目設(shè)置:
設(shè)書法和繪畫兩大類別。
1.書法類包括:毛筆書法、硬筆書法。
2.繪畫類包括:中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫。
四、組別設(shè)置:
設(shè)低段組1-3年級,中段組4-6年級。
五、比賽形式:
由各班級推薦優(yōu)秀選手,代表本班參加學(xué)校統(tǒng)一組織的現(xiàn)場創(chuàng)作比賽(各項目具體參賽名額、比賽時間和地點安排詳見第二頁表格)。
六、活動步驟
1.宣傳發(fā)動(4月19日—26日):橫幅宣傳、活動方案發(fā)放等。
2.各班級開展班內(nèi)選拔、上報參賽選手名單(4月26日-5月23日)。
3.現(xiàn)場創(chuàng)作評比、展示(5月29日)。
七、評比辦法
1.書法類作品分為毛筆書法、硬筆書法兩個單項進(jìn)行評比,繪畫類作品不分單項,進(jìn)行統(tǒng)評。
2.以年級為單位,根據(jù)各年級參賽選手總數(shù)按1:2:3的比例取一、二、三等獎。
3.本次書畫比賽各項目一等獎7分,二等獎5分,三等獎3分,與5月份藝術(shù)節(jié)其他項目得分一并計入藝術(shù)節(jié)班級團(tuán)體總分。
4.班級團(tuán)體總分中段組、低段組各取前5名。
5.本次比賽中的優(yōu)秀選手將代表學(xué)校參加5月份市第三屆“綠谷之春”中小學(xué)校師生書畫比賽。
八、參賽注意事項:
1.毛筆書法比賽:現(xiàn)場命題,采用4尺宣紙3開,一律豎式。其中低段組為五言對聯(lián)(10字),中段組為五言絕句古詩(20字),高段組為七言絕句古詩(28字)。
2.硬筆書法比賽:現(xiàn)場命題,低段組采用16開,中段和高段組采用8開。
3.繪畫類比賽:圍繞“秀山麗水·養(yǎng)生福地”為主題,具體內(nèi)容不限。其中中國畫作品用4尺宣紙3開,格式不拘,其他畫種一律為4開圖畫紙。
4.比賽作品背面應(yīng)寫清作品組別、年級、班級、姓名、性別等基本信息。
5.各比賽項目所用紙張由學(xué)校統(tǒng)一提供,其他比賽用品由參賽選手自備。
九、項目具體安排(詳見第2頁表格)
項目具體安排
組別
項目
參賽人數(shù)
地點安排
協(xié)調(diào)
評委安排
時間
安排
小學(xué)書畫比賽活動方案 6
“六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的平珍,童心最歡暢!為使全校少先隊員度過一個快樂健康、美麗難忘的兒童節(jié),激發(fā)學(xué)生愛黨愛國愛家鄉(xiāng)的熱情,學(xué)校決定于六一兒童節(jié)前夕舉行校園書法、繪畫比賽活動。
一、指導(dǎo)思想
為了豐富同學(xué)們課余生活,培養(yǎng)同學(xué)們的.興趣愛好,展示我校藝術(shù)教育活動成果,為全體同學(xué)提供一個展示激情與才華的平臺,以提高同學(xué)們藝術(shù)欣賞和藝術(shù)創(chuàng)作能力,特辦此活動。
二、活動主題:
“我為節(jié)日添色彩”書畫比賽。
三、活動對象:
一至六年級學(xué)生
四、活動內(nèi)容要求及程序
1、書法:分為硬筆書法和毛筆書法。
硬筆書法:一、二年級學(xué)生用鉛筆書法,三至六年級學(xué)生用鋼筆書法,紙張由學(xué)校統(tǒng)一提供,學(xué)生自備鉛筆、鋼筆,內(nèi)容自定。每班選送3幅作品參賽。
毛筆書法:三至六年級學(xué)生參賽,毛筆、宣紙自行準(zhǔn)備,學(xué)生自行完成作品。每班選送2—3幅作品參賽。
2、繪畫:一至六年級學(xué)生全部參賽,各班先在班級里進(jìn)行篩選,然后選送3幅作品參賽,畫種不限,形式不限,紙張統(tǒng)一發(fā)放,繪畫顏料學(xué)生自行準(zhǔn)備,并自行完成作品。
3、參評作品上交截止時間:書法和繪畫參賽作品必須在5月30日下午(星期五)2:00之前上交到教導(dǎo)處。
4、評委:繪畫(邱x 賴xx) 硬筆(羅xx孫xx)毛筆(徐xx )
5、其他:獎狀由劉江老師負(fù)責(zé)標(biāo)語書寫徐勇祥老師負(fù)責(zé)
五、注意事項及說明:
①班主任和相關(guān)科任指導(dǎo)學(xué)生完成作品,嚴(yán)禁代筆。
②作品上務(wù)必注明年級、班別和姓名。
、郾敬伪荣惙值汀⒅、高三段設(shè)獎,將分別評選出一、二、三等獎若干名,其中的優(yōu)秀作品將裝裱好并在在學(xué)校走廊等顯目之處上墻長久展出。
小學(xué)書畫比賽活動方案 7
一、指導(dǎo)思想。
為進(jìn)一步推進(jìn)我校藝術(shù)程的實施和外藝術(shù)教育活動的開展,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng),全面和諧地發(fā)展。借此新年臨之際,營造良好的化藝術(shù)教育氛圍,推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,展示學(xué)校藝術(shù)教育和我校書法特色教育的成果。
二、主題。
祖國在我心中
三、參加對象。
全體學(xué)生
四、組織及評審人員:
組長:
副組長:
評審成員:
宣傳報道:
六、活動時間。
12月1日——12月22日。
1、作品上交截止日期:12月20日。
繪畫作品請上交至劉見華處,書法作品請上交至狄xx處。
2、12月21日——12月22日,評委評選作品。
七、活動細(xì)則。
1、關(guān)于內(nèi)容。
繪畫的'主題表現(xiàn)應(yīng)能體現(xiàn)“祖國在我心中”的內(nèi)容。書法的書寫內(nèi)容可以是“祖國在我心中”的內(nèi)容或與之相關(guān)的題材。
2、表現(xiàn)方式。
繪畫類是手工、兒童畫、國畫、水粉、連環(huán)畫等各種表現(xiàn)形式。書法類是硬筆或軟筆,字體不限。
3、作品規(guī)格。
繪畫類:大小為8開或4開。書法類:硬筆為16開,軟筆不超過60×80。
4、參賽作品數(shù)。
每班上交:繪畫類幅、書法類幅。(三——五年級每班至少交1幅軟筆。)
八、獎項評比。
1、作品將按年級進(jìn)行分級評比,一、二年級為低年級組;三、四年級為中年級組;五、六年級為高年級組。每組按照作品上交情況進(jìn)行評比,一等獎?wù)?0%、二等獎?wù)?%、三等獎?wù)?%。
2、設(shè)班級組織獎。
優(yōu)秀作品將于元旦期間在校櫥窗展出。
小學(xué)書畫比賽活動方案 8
為進(jìn)一步拓展學(xué)校藝術(shù)工作內(nèi)涵和豐富校園文化生活,努力營造校園積極健康、高雅文明的人文環(huán)境,加強(qiáng)校園文化建設(shè),大力推進(jìn)素質(zhì)教育,為全體學(xué)生提供展示文藝才華的.舞臺,和迎接調(diào)兵山市、鐵嶺市xx年學(xué)生書畫攝影比賽,學(xué)校決定舉辦xx年書畫攝影比賽活動。請各班級積極參賽,認(rèn)真做好組織、初評等工作;顒影磁湃缦拢
。ㄒ唬⒅黝}:
1、陽光.成長;
2、展九小風(fēng)采,建優(yōu)雅校園。
。ǘ⒒顒訒r間:
xx年3月——4月20日
。ㄈ、參賽人員:
1——6年級全體學(xué)生
。ㄋ模、活動組織者及評委:
各班班主任、美術(shù)老師、少先隊、藝術(shù)處
。ㄎ澹、形式及要求:
繪畫比賽:
1、作品要求:
。1)繪畫作品畫種不限:素描、國畫、水彩、設(shè)計、漫畫等均可;
。2)作品尺寸:不超過4尺對開(40×120厘米),卡通畫單幅尺寸為4開;或短篇4格,每格為16開。
(3)作品必須出自本人新作,否則取消評選資格。
書法比賽:
比賽項目:軟筆書法。
1、比賽要求:
。1)參賽學(xué)生獨立完成作品。
(2)書寫內(nèi)容自定,用紙不超過四尺對開(豎式)宣紙。
攝影比賽:
1、作品要求:需思想健康,內(nèi)容積極向上,能反映校園生活的尤佳。
2、需送14英寸擴(kuò)印片。單照和組照(組照每組不超過4幅,須標(biāo)明順序號)除影調(diào)處理外,不得使用電腦和暗房技術(shù),不得翻照他人作品。
。、評比辦法:
參賽作品將分類別,按高、中、低年組分別評選出一、二、三等獎獎項(按規(guī)定計入各班加分欄)。部分作品將向全校展出。特別優(yōu)秀的選送參加今年調(diào)兵山市的相應(yīng)比賽。
小學(xué)書畫比賽活動方案 9
一、活動對象:
在校全體學(xué)生全員參加。
二、作品分類:
(一)書法類
1、鋼筆字(三個年級全部參加)
各班級自行統(tǒng)一用16開紙,在統(tǒng)一時間內(nèi)統(tǒng)一內(nèi)容(500字左右)進(jìn)行預(yù)賽,字體不限,先由班級自評,選出三幅優(yōu)秀作品;再由團(tuán)支書收齊全班作品(優(yōu)秀作品標(biāo)明,放在最上邊,用袋子裝好或用夾子夾好)上交。
2、毛筆字(鼓勵高三學(xué)生參加)
毛筆字參賽作品用專門的書法用紙,作品尺寸為42cm×55cm;
。ǘ├L畫類(鼓勵高三學(xué)生參加)
繪畫種類不限,國畫、兒童畫、油畫、水彩畫、工藝畫、水粉畫、裝飾畫、板貼畫等均可。除國畫作品不限尺寸外,其它作品均為42cm×55cm。
三、比賽流程及獎勵
為了以示公開、公平、公正,團(tuán)委將對所有班級選送的三大類優(yōu)秀作品組織再評選,各選出三十名同學(xué)進(jìn)入決賽。然后由團(tuán)委組織進(jìn)入決賽選手在入統(tǒng)一時間、統(tǒng)一地點,進(jìn)行統(tǒng)一內(nèi)容的現(xiàn)場鋼筆字、毛筆字、繪畫決賽。并根據(jù)決賽內(nèi)容評選出一二三等獎各若干。
決賽獲獎?wù)哌為班級掙得積分:一等獎獲得者班級加9分、二等獎獲得者班級加7分、三等獎獲得者班級加5分。
組委會將對認(rèn)真組織參賽,送交參賽作品及時的.班級進(jìn)行鼓勵性加分(3分)。各班級選送的同學(xué)組委會將在校內(nèi)公開表揚。對決賽勝出的選手將再進(jìn)行公開獎勵并頒發(fā)榮譽證書。
四、參賽要求:
1、上述三類參賽作品內(nèi)容要求積極、健康、向上,能反映學(xué)校新風(fēng)貌更佳。
2、鋼筆字為全校三個年級所有學(xué)生必須參加項目。
3、高一高二年級每個班級需在毛筆字和繪畫類中選擇一種,選交3幅作品,歡迎高三學(xué)生踴躍參加。
4、各班級送交作品一定要在作品寫清楚班級、姓名。
5、報送時間:上述幾類作品各班務(wù)必于9月26日前送至團(tuán)委xx老師處。
小學(xué)書畫比賽活動方案 10
一、指導(dǎo)思想
為了豐富校園文化生活,營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍,充分展現(xiàn)中國書畫的藝術(shù)魅力,繼承和弘揚傳統(tǒng)的`國粹文化藝術(shù),提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣,培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì),為學(xué)生活動增添生氣。培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,促進(jìn)書畫愛好者之間的交流,為書畫愛好者提供展現(xiàn)自我價值的平臺。
二、賽事主題:
發(fā)揚藝術(shù)之光,傳承書畫風(fēng)采,揮灑金色童年。
三、作品上交:
時間:9月20日9月25日。
地點:參賽作品背面用鉛筆寫上參賽作者姓名、班級,交到政教處。
四、作品征集:
1、參賽對象:本校(1~5年級)同學(xué)(每班最少上交作品5幅,作品要求形式多樣)。
2、參賽項目:
書法組(軟筆〈毛筆〉、硬筆等)。
繪畫組(中國畫、水彩畫、兒童畫、水粉畫、手工制作、素描等)。
3、作品內(nèi)容要求:作品內(nèi)容思想健康、積極向上。
4、作品尺寸:
A、硬筆書寫內(nèi)容不限,學(xué)生獨立完成。統(tǒng)一用紅線方格的硬筆書法專用紙。
B、軟筆紙張規(guī)格:尺寸不超過三尺宣紙,字體不限。
C、繪畫作品用素描紙作畫4開或8開大小。
五、獎項設(shè)置
1、繪畫類
各年級組分別評出一等獎1名,二等獎2名。
2、書法類
各年級組分別評出一等獎1名,二等獎2名。
3、此次活動從參賽作品中選出優(yōu)秀作品展覽。
4、公布評選結(jié)果,對獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽證書。
六、評委人員:
xx
七、評比標(biāo)準(zhǔn)
把學(xué)生作品一律放在統(tǒng)一地方展示,由評委逐個欣賞,評出優(yōu)秀作品。
1、繪畫作品要求:主題明確,內(nèi)容健康,構(gòu)思新穎,反映生活情趣。跟上時代潮流。
2、書法作品要求:章法嚴(yán)謹(jǐn),排版整齊,結(jié)構(gòu)均勻,無錯別字,字體不限。
小學(xué)書畫比賽活動方案 11
一、活動目的:
為了貫徹教育局“書香校園”活動,為了進(jìn)一步傳承祖國優(yōu)秀文化,提高小學(xué)生的.漢字書寫能力,展示我校寫字教育實踐工作風(fēng)貌,學(xué)校決定舉辦小學(xué)生書法比賽。
二、活動時間:
11月21日和11月28日
三、參賽對象:
一至六年級學(xué)生。分高年級組(5、6年級)、中年級組(3、4年級)、低年級組(1、2年級)三組進(jìn)行比賽。
四、比賽內(nèi)容:
硬筆書法內(nèi)容要求健康向上,反映時代精神的古今詩詞、散文、佳句、語文課文片段等。毛筆書法內(nèi)容不作要求。
五、比賽進(jìn)程:
1、本次比賽分初賽和復(fù)賽。
2、初賽由各班組織,定于11月21日午自習(xí)進(jìn)行,選手自備用具。請班主任于黑板上統(tǒng)一書寫“書法比賽”字樣,營造良好的比賽氛圍。
3、每班選出四人參加毛筆書法比賽復(fù)賽,六人參加硬筆書法比賽復(fù)賽。
4、復(fù)賽定于11月28日午自習(xí)進(jìn)行。地點:美術(shù)室。
5、復(fù)賽比賽用具:由學(xué)校統(tǒng)一分發(fā)比賽用紙。硬筆書法中高年級一律使用鋼筆,低年級使用鉛筆。
六、評委:
張學(xué)良、楊志娟、王偉紅、童智星、周萍、李貴蘭
七、評分標(biāo)準(zhǔn):
1、滿分100分。
2、評分方式:評委依次為每位選手打分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均分(保留三位小數(shù)),即該選手最后得分。
3、毛筆書法作品不分年級統(tǒng)一評分。
八、獎項設(shè)置:
1、硬筆書法:各年級組設(shè)一等獎4名,二等獎5名,三等獎8名。
2、毛筆書法:作品統(tǒng)一評分,不分年級組評比,設(shè)一等獎4名,二等獎5名,三等獎8名。
小學(xué)書畫比賽活動方案 12
一、比賽要求:
1、參賽范圍: 低年級組一、二年級(鉛筆字);中年級組三、四年級(鋼筆字);高年級組五、六年級(毛筆字)。
3、比賽時間、地點:20xx年3月26日下午1:30--2:30 各班教室
4、參賽對象:全體學(xué)生。(請自帶語文課本)
5、比賽規(guī)則:所有參賽選手在30分鐘內(nèi)書寫。內(nèi)容為這學(xué)期使用的語文課本中的生字。字體為楷書,要求書寫工整準(zhǔn)確,卷面整潔。在文章末尾注明參賽者所在班級和姓名。
6、閱卷:一、二年級語文老師閱中年級,三、四年級語文老師閱高年級,五、六年級語文老師閱低年級。
二、評分標(biāo)準(zhǔn)(共計10分)
1、 坐姿、握筆姿勢正確(2分)
2、書寫規(guī)范正確:筆順正確(1分,每錯一處扣0.2分)無錯別字、漏字、多寫字(1.5分每錯一處扣0.2分)有一定速度(0.5分)
3、書寫美觀:端正平衡結(jié)構(gòu)合理(1.5分)、大小勻稱,字距行距合理排列整齊(1分)、整潔無涂改(1分,每錯一處扣0.2分)、筆畫有力筆法熟練(1.5分)
三、獎勵、展覽
1、學(xué)生書法比賽分別設(shè)一等獎、二等獎、三等獎。
2、獲獎作品在校內(nèi)展覽。
小學(xué)書畫比賽活動方案 13
一、比賽目的:
為了檢驗學(xué)校寫字課的.教學(xué)效果,進(jìn)一步引起學(xué)生對書寫的高度重視,培養(yǎng)正確的書寫習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生的寫字興趣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。特舉辦本屆書法比賽。
二、比賽要求:
1、參賽對象:一至三年級全體學(xué)生。
2、參賽字體:硬筆楷體。
3、指導(dǎo)老師:各語文科科任教師
4、參賽要求:
。1)一至二年級用鉛筆書寫,三年級學(xué)生鋼筆。
。2)書寫內(nèi)容:一至二年級兩首古詩、三年級一首詩詞。
。3)書寫格式不限,字體要求均為正楷。
。4)作品應(yīng)注明作者姓名、學(xué)校班級。卷面須整潔,無折皺、不卷曲。
三、比賽方式:
1、全員參與,由科任教師初選,每年級選出5名學(xué)生參加決賽。
2、比賽時間:初賽由科任教師在4月22日前自行安排,決賽時間4月26日下午第二節(jié)課。
3、比賽地點:三年級教室
四、評比標(biāo)準(zhǔn):
優(yōu)秀(90分以上):書寫規(guī)范、正確、工整、美觀,字跡大小勻稱,整體效果好。
良好(80-90分):書寫規(guī)范、正確、工整,字跡大小基本勻稱,整體效果較好。
好(70-80分):書寫規(guī)范、正確、較工整,字跡大小較勻稱,整體效果較好。
一般(酌情評分):未達(dá)到上述標(biāo)準(zhǔn)及效果。
評分參考標(biāo)準(zhǔn):工整勻稱(35分);大小適中(35分);沒有錯別字(10分);標(biāo)點符號(10分);卷面清潔(10分)
五、獎項設(shè)立:
一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名
六、評委:
組長:
成員:
小學(xué)書畫比賽活動方案 14
為了豐富學(xué)生的課余文化生活,展示東八里小學(xué)學(xué)生的風(fēng)采,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),進(jìn)一步營造校園文化藝術(shù)氛圍,推動校園文化建設(shè)再上新臺階。決定在10月份舉行繪畫比賽活動。具體比賽活動事宜及活動實施方案如下
一、作品要求
l、本屆比賽參賽作品由作者自由命題。
2、作品內(nèi)容健康,積極向上,反映中小學(xué)生幼兒豐富多彩的生活和朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。作品要充分表達(dá)小學(xué)生豐富的想象力、創(chuàng)造力,兒童繪畫作品應(yīng)富有童趣。
3、作品形式
(1)美術(shù):包括繪畫、設(shè)計
(2)書法:包括軟筆和硬筆書法。
(3)攝影: 題材不限
二、活動目的`:
通過活動來營造良好的校園文化環(huán)境,展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力,豐富同學(xué)們的課余生活,給同學(xué)們一個展示自我的舞臺。
三、活動時間:
20xx年 10月 11日
地點:會議室
四、活動對象:
小學(xué)全體學(xué)生
五、評委:
李杰 劉風(fēng)才 季佳新 張曉敏 孫明艷
六、獎勵辦法
獎項分別按照各年級組設(shè)置:
一、二年級組:一等獎( 1 名) 二等獎( 2 名)獎( 3名)
三、四年級組:一等獎(1 名) 二等獎( 2 名)( 3名)
五、六年級組:一等獎( 1名) 二等獎(2 名) (3 名)
小學(xué)書畫比賽活動方案 15
一、活動宗旨
為提高同學(xué)們對英語書法的興趣,規(guī)范同學(xué)們的英語書寫,豐富同學(xué)們的校園文化生活,營造學(xué)校的.英語學(xué)習(xí)氛圍,為同學(xué)們提供一個展示自我的舞臺,進(jìn)修附小特組織此次比賽,并通過此次活動讓學(xué)生互相交流,取長補短,也為他們在未來發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
二、活動時間
5月15日上午8:10—8:25
三、參賽對象:
三—六年級部分學(xué)生。
四、比賽地點:
四樓多媒體。
五、活動組織者:
教務(wù)處和全體英語老師。
六、評委:
全體英語教師。
七、活動要求
1、各班教師要充分發(fā)動學(xué)生參加,并積極備賽。
2、全年級統(tǒng)一書寫篇章,統(tǒng)一書寫紙張。
3、比賽要求用鋼筆即席書寫,在規(guī)定的15分鐘內(nèi)完成書法作品。
八、評比標(biāo)準(zhǔn):
1、卷面整潔,書寫工整,無涂改痕跡。
2、字母書寫規(guī)范,單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求。
3、字體美觀、大方,標(biāo)點正確,間距適中,無錯別字。
4、傾斜度適當(dāng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),筆斷意連,通篇整體感強(qiáng)。
九、獎項設(shè)置
按3:4:3設(shè)獎。
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