勤儉節(jié)約活動方案(精選6篇)
為了確保活動能無誤進行,常常需要預先制定活動方案,活動方案是為某一活動所制定的,包括具體行動實施辦法細則,步驟等。你知道什么樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編精心整理的勤儉節(jié)約活動方案,希望對大家有所幫助。
勤儉節(jié)約活動方案 篇1
一、指導思想
發(fā)揚倡導勤儉節(jié)約之風,幫助學生樹立勤儉節(jié)約意識,傳承中華民族傳統(tǒng)美德,讓學生從自我做起,從現在做起,從一點一滴做起,把勤儉當成生活態(tài)度和方式。培養(yǎng)學生勤儉節(jié)約意識,積極創(chuàng)設節(jié)約型班級,讓節(jié)約成為一種習慣,讓節(jié)約成為一種態(tài)度。
二、活動主題
勤儉節(jié)約,從我做起
三、活動安排
本次活動總體分以下兩個階段進行:
(一)宣傳發(fā)動階段
首先向每位學生發(fā)放倡議書,大力倡導“勤儉節(jié)約,從我做起,從現在做起,從身邊做起,從點滴的小事做起”的活動主旨,充分調動學生參與此次活動的積極性和自覺性,營造濃厚的活動氛圍。
1、舉行一個全校師生的簽字儀式、組織學生在操場上進行簽字活動。
具體安排:
(1)活動時間:周四下午一節(jié)課后,統(tǒng)一指令組織學生下樓。參加簽字活動的十名學生代表要站在隊伍的最前面。
(2)由主持人主持簽字活動開始
(3)由學生代表向全體師生宣讀倡議書,發(fā)出倡議
(4)領導發(fā)言
(5)簽字活動開始,由輔導員老師帶領每班隊員代表進行簽字。
(6)針對簽字情況,活動結束后從低年級到高年級,按順序再簽字。
(7)準備條幅及簽字的條幅:(負責人:z老師)
(8)活動攝影:(負責人:z老師)
(9)活動攝像:(負責人:z老師)
2、利用國旗下講話、對學生進行勤儉節(jié)約的思想教育;利用這一時間、讓大隊委的學生向全校師生宣讀倡議書。(倡議書:大隊長)
(二)組織實施階段
本次活動總體分宣傳教育和主題實踐兩個序列展開。
1、大力開展勤儉節(jié)約。利用班級黑板報、廣播等多種陣地,挖掘和利用傳統(tǒng)美德中的相關格言、楷模、典型和故事等各類資源開展節(jié)約型社會建設和勤儉節(jié)約知識宣傳的基礎上,重點組織好以下幾個活動:
(1)把學校的100名學生作為調查對象,隨機進行口頭和問卷調查,對調查結果進行統(tǒng)計和分析,并提出我們的調查結論。
(2)3月14日以“勤儉節(jié)約,從我做起,從現在做起,從身邊做起,從點滴的小事做起”開展一次主題班會召開“勤儉節(jié)約從我做起”主題班會。學生以個人或小組為單位,講述或表演雷鋒勤儉節(jié)約故事和古代勤儉節(jié)約美德名人小故事,深刻領悟勤儉美德之含義、開展勤儉節(jié)約活動的重要意義。朗誦勤儉節(jié)約名言、詩歌等。讓學生說說自己生活中有沒有浪費的現象。讓學生說說本班勤儉節(jié)約的學生典型。說說我們今后怎么做。
(3)舉辦一次以“弘揚勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德”為主題的征文競賽活動。3—5年級以“節(jié)儉與修身”為話題結合生活體會談對綠色生活低碳生活的認識貼近生活,有生活感受,文體不限,題目自擬字數不少于800字,統(tǒng)一用學校作文紙抄寫。1—2年級進行“勤儉節(jié)約在我心中”有關“勤儉”的名言警句、古詩的搜集活動”通過搜集活動,讓學生了解“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”“取之有度,用之有節(jié),則常足”的含義和內容,樹立勤儉意識。截稿時間為3月30日統(tǒng)一交各班語文老師。
(4)3—5年級進行“勤儉美德我發(fā)揚”手抄報設計。同學們通過設計主題明確的手抄報,進行自我教育,生活中能充分利用資源,從小事做起。3月31日同征文作品一同上交少大隊。
(5)科技社團的學生可開展節(jié)能小竅門、小發(fā)明展示和“變廢為寶”小制作活動。以節(jié)能為主題,日常生活細節(jié)為重點,組織學生開展節(jié)能小竅門、小發(fā)明展示活動;以日常生活廢品、廢物為原材料,發(fā)動學生進行“變廢為寶”小制作。
2、廣泛開展“勤儉節(jié)約人人行”主題實踐活動,落實“五個一”勤儉行動。通過實踐,引導廣大學生牢固樹立“節(jié)約資源,人人有責”的意識,形成節(jié)約綠色型消費觀,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習慣。班內組織好“節(jié)約每一滴水、珍惜每一度電、節(jié)省每一張紙、不浪費每一粒糧、不亂花每一分錢”節(jié)約“五自查、五自律”活動:
(1)關緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。要求學生平時盡量不飲用瓶裝水,自帶水杯喝開水;要求師生及時關閉、關緊水龍頭;要求學生不要倒掉熱水瓶內隔夜水,而是用于清潔衛(wèi)生。
(2)不開無人燈,節(jié)約每一度電。要求學生養(yǎng)成隨手關燈、關電扇的習慣;室內空調溫度夏季不低于26℃,冬季不高于20℃;長時間不用電腦時關閉或設置睡眠狀態(tài);下班放學后切斷所有電器電源。
(3)不亂扔紙屑,節(jié)約每一張紙。要求師生節(jié)約使用草稿紙,筆記本要雙面書寫;用過的紙盒半頁紙用于草稿、便條等,不隨意丟棄;提倡使用電子賀卡,或使用再生紙制作賀卡;提倡使用手帕,少用一次性紙巾。
(4)不攀比挑食,節(jié)約每一粒米。要求師生就餐時盡量少剩飯,不浪費食物。
(5)不隨意進出小賣部,節(jié)約每一分錢。要求學生制定生活計劃,節(jié)省零用錢,過“低碳”生活。
要求并發(fā)動學生在上述五個方面檢查并糾正自己的行為缺失,倡導節(jié)約之風,建設節(jié)約文化。(負責人:班主任)
(三)總結深化階段
認真總結本次活動的成果收獲,表彰在本次活動中涌現出來的先進典型,同時進一步部署和落實今后工作,推動節(jié)約型校園建設和勤儉節(jié)約教育深入持久地開展。
勤儉節(jié)約活動方案 篇2
為認真貫徹落實上級單位有關“厲行節(jié)約、反對浪費”精神,切實抓好厲行節(jié)約工作,制定本實施方案。
一、指導思想
開展厲行節(jié)約反對鋪張浪費專項活動要以科學發(fā)展觀為指導,以改革創(chuàng)新為動力,以“廉潔、節(jié)儉、增效”為目標,以健全制度、建立長效機制為保證,努力從源頭和過程上制止各種鋪張浪費行為的發(fā)生,提高公用經費的使用效益,津補貼規(guī)范發(fā)放和招待費管理規(guī)定得到有效執(zhí)行,確保上級單位關于勤儉節(jié)約和廉潔自律的相關規(guī)定得到有效落實,干部職工“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、廉潔自律”的意識進一步增強,形成堅持厲行節(jié)約,反對鋪張浪費的良好風尚,真正把有限的資金和資源用在“刀刃”上,建立健全一套比較完備的節(jié)約增效規(guī)章制度。
二、組織安排
為使勤儉節(jié)約活動制度化、常態(tài)化,縣局調整勤儉節(jié)約活動領導小組:
三、活動主題
勤儉節(jié)約,從我做起
四、活動時間
20xx年10月
五、活動內容
(一)節(jié)約用電。
1、合理設置空調溫度。嚴格執(zhí)行國家有關室內溫度的控制標準,合理設置空調溫度。除特殊用途外,室內空調溫度設置夏季不得低于26℃,冬季不得高于20℃,把“每天少開1小時空調”作為一項節(jié)能制度,落實到每個辦公室。機關及各單位工作人員要帶頭自覺執(zhí)行室內溫控標準,做到室內無人時不開空調,開空調時不開門窗,堅持定期清洗空調,提高空調能效水平。
2、節(jié)約照明用電。辦公室、會議室等場所盡量采用自然光,盡可能少開燈或不開燈,室內亮度足夠時不開燈;離開辦公室要隨手關燈,做到人走燈滅,杜絕“長明燈”、“白晝燈”。計算機、打印機,復印機及傳真機等辦公設備不用時,應隨時關閉,在長時間未使用及下班后自覺關閉各類電器電源、減少待機消耗。
3、加強用電設備運行管理。指定專人負責檢查辦公區(qū)域用電設備,對電器設備實行定時開關制度;夏季下班時間實行拉閘限電;加快照明系統(tǒng)節(jié)能改造,推廣使用節(jié)能型照明燈具。
(二)節(jié)約用水。
加強用水設備的日常維護管理,在用水區(qū)域應設置節(jié)約用水標識,使機關干部職工養(yǎng)成良好的節(jié)水習慣。控制各個閥門、龍頭的出水流量,杜絕“長流水”,切實減少耗水量。
(三)嚴格辦公經費和辦公用品管理。
加強辦公經費預算管理,嚴格辦公經費支出審批程序,從緊控制辦公經費支出;辦公經費管理使用應公開、透明,嚴禁以辦公用品名義列支其他費用。嚴格辦公用品配備標準,建立辦公用品領取登記簽字制度;在細化采購預算編制的基礎上,對通用辦公設備和同類采購事項,實行集中統(tǒng)一采購;充分利用網絡辦公,加快推進無紙化辦公,減少紙張文件的印制;應雙面用紙,鋼筆書寫,減少圓珠筆或一次性簽字筆的使用量;嚴格控制通訊費用支出,根據工作需要,正確選擇電子郵件、電話、掛號、普通郵件等通信方式,提倡言簡意賅,縮短通話時間。大宗印刷要實行公開招標,擇優(yōu)選擇印刷廠家。
(四)從嚴控制會議和公務接待經費開支。
改進會風和文風,進一步精簡會議、活動和文件,提倡開短會、發(fā)短文,提高效率。嚴格執(zhí)行會議開支范圍、開支標準,嚴格控制會期和參會人員,節(jié)約會議開支。執(zhí)行招待費開支范圍、
開支標準等有關規(guī)定,不搞超規(guī)格接待。堅決杜絕工作日午間飲酒、私客公請和各類公款饋贈等行為。
。ㄎ澹┘訌姽珓沼密嚨墓(jié)能管理。
嚴格執(zhí)行國務院有關車輛節(jié)油的規(guī)定,逐步更新不符合節(jié)能、環(huán)保要求的車輛。新購公務用車優(yōu)先選購節(jié)能環(huán)保型和清潔能源型汽車,嚴格控制高油耗車輛的購置。公務車輛統(tǒng)一實行定點維修、定點保險和定點加油,推行一車一卡,嚴格執(zhí)行單車油耗定額,努力降低油耗。堅持科學管理、規(guī)范駕駛,按時保養(yǎng),減少車輛部件非正常損耗,降低車輛維修費用支出。合理安排車輛出行線路和用車人員搭配,盡量減少車輛空駛里程。對集體公務活動,提倡集中乘車;非緊急情況下城區(qū)范圍內外出盡量步行或乘公交車,不使用車輛。加強日常管理,嚴禁公車私用。
六、主要措施
厲行節(jié)約工作涉及面廣,是一項系統(tǒng)工程,也是一項必須長期堅持的工作。做到主要領導親自抓,分管領導具體抓,明確責任科室,建立健全的工作責任制,做到人員到位、責任到位、措施到位。切實抓好工作落實,確保到目標順利實現。
。ㄒ唬┱J真做好節(jié)約宣傳教育工作。組織全局干部職工認真學習有關節(jié)約的重要意義、目標要求和政策規(guī)定,教育大家從現在做起、從自身做起、從小事做起,節(jié)約每一度電、每一滴水、
每一升油、每一張紙、每一支筆、每一分錢,自覺養(yǎng)成勤儉節(jié)約、珍惜公物的良好習慣。通過網站、宣傳欄等媒體,廣泛宣傳節(jié)約工作的重要意義,增強全局干部職工的節(jié)約意識,普及節(jié)約知識,營造人人節(jié)約、事事節(jié)約、環(huán)環(huán)節(jié)約的良好氛圍。
。ǘ┲鸩浇⒐(jié)約長效機制。逐步完善機關車輛管理,辦公樓管理、接待管理、財務管理等制度。建立健全節(jié)約工作責任制,使節(jié)約工作逐步走上制度化、規(guī)范化的管理軌道。
勤儉節(jié)約活動方案 篇3
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,是為人、治家、興國的根本。厲行節(jié)約、反對浪費是深入貫徹落實黨的十八大精神,也是中小學基礎道德教育的重要目標。當前,隨著生活水平的不斷提高,許多中小學生節(jié)儉意識嚴重缺失,吃要精美,穿要名牌、用要新奇,超前消費,節(jié)儉意識淡漠,直接加重了學生家庭經濟負擔,浪費了資源。針對這些現象,為進一步增強師生節(jié)約資源意識,扎實推進節(jié)約型校園建設,樹立健康的生活方式和科學的消費理念,根據《xx市xx區(qū)節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約行動總體方案》(x文明委發(fā)〔xx〕7號)及《xx區(qū)xx年創(chuàng)建全國文明城市“七個突出”任務分解表》(x創(chuàng)文組發(fā)〔xx〕x號)要求,結合學校實際,特制定本實施方案。
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導,認真學習領會上級關于厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的精神,以節(jié)糧、節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)材為重點,通過開展勤儉節(jié)約教育傳承中華民族傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學生勤儉節(jié)約思想意識、行為習慣和自我教育管理的能力,形成“尊重勞動、尊重他人”的意識,促進他們健康成長。
二、工作目標
確立“節(jié)約為榮、浪費可恥”的觀念,養(yǎng)成“厲行節(jié)約、勤儉自強”的作風,形成“人人愛節(jié)約、個個懂節(jié)能”的校園氛圍,努力使節(jié)約能源資源成為廣大師生的自覺行動。學校要嚴格落實有關規(guī)定,勤儉辦學,建設勤儉節(jié)約的學校文化,為學生創(chuàng)設良好成長環(huán)境。全體教職工要身體力行,為學生做好表率,將勤儉節(jié)約教育貫穿到班級管理中,滲透到教育教學中。廣大同學要了解并踐行勤儉節(jié)約的基本要求,培養(yǎng)形成勤儉節(jié)約的品德特征。
三、活動內容
(一)開展節(jié)約教育宣傳活動。各校要結合校園文化建設,深入開展“三節(jié)”(節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧)教育活動,以節(jié)約資源和保護環(huán)境為主要內容,利用國旗下講話、主題班(團)會、團隊活動、校園廣播、校園網站,精心設計宣傳欄、黑板報,廣泛宣傳節(jié)約養(yǎng)德。從珍惜一粒糧、一滴水、一度電、一張紙、一支筆、一分錢等衣食住行的小事入手,引導學生養(yǎng)成勤儉節(jié)約、低碳環(huán)保等行為習慣,樹立節(jié)儉節(jié)約意識,形成文明綠色的生活方式。持續(xù)開展“文明餐桌”等主題實踐活動,倡導光盤行動,有學生食堂的學校要管理好食堂的泔水缸,嚴控廢棄食物的數量和種類,制止長流水、杜絕長明燈,形成校園節(jié)約氛圍。
。ǘ╅_展節(jié)約教育實踐活動。廣泛利用社會資源,充分發(fā)揮校外活動場所的作用,開展節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電體驗活動,開展餐飲消費、辦公用紙用電、家庭用水等情況的社會調查,引導學生將節(jié)約節(jié)儉轉化為實實在在的行動。組織學生廣泛參加節(jié)約志愿服務活動和節(jié)約社會公益活動,利用“環(huán)境日”以及每年的全國節(jié)能宣傳周、低碳日等重要日子,宣傳勤儉節(jié)約,提倡資源節(jié)約、環(huán)境友好的生活方式和消費模式,引導學生在學校、家庭、社會作“節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)電”小標兵。
(三)開展“節(jié)儉節(jié)約從我做起”主題活動。各學校要充分利用主題班會、黨團日活動時機,采取宣誓儀式、詩歌朗誦、主題征文、演講比賽等形式,引導廣大中小學生樹立節(jié)約意識,建設節(jié)約文化,營造節(jié)約氛圍,倡導節(jié)約文明,引導全體學生從自身做起,從身邊小事做起,提高社會責任感,爭做節(jié)約的表率,真正將社會主義核心價值觀內化于心、外化于行,為實現學校的全面協調可持續(xù)發(fā)展提供支持和保障,全面推進和諧校園建設。
四、幾點要求
。ㄒ唬┳龊媒M織部署。各學校要高度重視勤儉節(jié)約教育,周密安排部署,精心組織實施,結合主題班團隊會和道德講堂的開展,使全年計劃和近期安排協調統(tǒng)一。充分發(fā)揮活動的育人作用,避免形式主義,使節(jié)儉節(jié)約教育作為踐行和培育社會主義核心價值觀的一個重要途徑,確;顒由钊氤志谩⒃鷮嵱行У拈_展。
(二)做好課堂育人。各學校要將勤儉節(jié)約教育作為學科教學滲透德育的重要內容,貫穿到教育教學全過程。要立足本校實際,著力開發(fā)、深入發(fā)掘勤儉節(jié)約的教育課程資源,積極開發(fā)勤儉節(jié)約校本課程,讓青少年在濃郁的氛圍中受到熏陶、得到感染,讓節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念深入人心。
。ㄈ┩晟圃u價體系。各學校要結合實際,制定詳細的評價辦法,將學生日常節(jié)儉行為習慣養(yǎng)成情況作為重要指標,納入到學生綜合素質評價,與評優(yōu)評先結合起來。組織開展學生“節(jié)約之星”爭創(chuàng)活動,發(fā)揮榜樣作用,激勵學生參與節(jié)約行動。
(四)建立節(jié)約制度。各學校要在管理各個環(huán)節(jié)體現節(jié)約要求,自覺抵制奢侈浪費行為。編制學校年度節(jié)約計劃,推廣使用節(jié)能的照明、采暖、電教等設備設施。結合中小學生守則和日常行為規(guī)范,建立健全各種規(guī)章制度,細化勤儉節(jié)約條款。各教育組要將節(jié)約教育開展情況作為考核校長、教師的重要內容。校長、教師要以身作則,在勤儉節(jié)約方面為學生做出表率。
(五)做好宣傳報道。各學校要充分發(fā)揮各類新聞媒體、網站宣傳報道作用,積極撰寫通訊稿件,對本校節(jié)約教育開展情況進行宣傳報道,引導廣大中小學生和幼兒園幼兒從我做起、從身邊小事做起,讓勤儉節(jié)約蔚然成風。
勤儉節(jié)約活動方案 篇4
一、活動目的:
通過活動使學生懂得勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,懂得勤儉節(jié)約的重要性。勤儉節(jié)約要從平時的一點一滴做起,從節(jié)約一粒米、一滴水做起。勤儉節(jié)約的好習慣要從小養(yǎng)成。通過這次活動促進整個社會廉政建設的加強。
二、活動準備
(一)、前一周,布置同學們收集有關廉政建設、勤儉節(jié)約方面的格言和警句。向家里人和身邊的人宣傳勤儉節(jié)約。
(二)、準備三個節(jié)目:
1、四位同學背誦古詩《憫農》。
2、一位同學畫一幅畫,宣傳節(jié)約用水。
3、一位女同學伴著歌曲《清官謠》獨舞。
三、活動過程:
一、隊會前準備:集合報數,中隊長向輔導員報告人數,敬禮歸隊。
二、隊會開始:
1、輔導員宣布全體起立。
2、伴著音樂,旗手出旗,同時少先隊員行隊禮。
3、主持人:“唱隊歌”。
4、中隊長講話,宣布活動開始。親愛的少先隊員們:你們好!公民道德規(guī)范要求我們做到“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”,我們少先隊員從小就要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。今天,我們召開一次“勤儉節(jié)約”主題隊會,這次隊會的目的是讓同學們克服攀比浪費的壞習慣,學習從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。我宣布“勤儉節(jié)約”主題隊會現在開始。
主持人:伙伴們:我們每天都要吃飯,大家知道嗎?每一粒糧食都是農民伯伯付出了一滴滴汗水換來的。請欣賞古詩朗誦:《憫農》表演:四個同學從右邊依次上場,依次朗頌古詩中的一句。接著四人合:“愛惜糧食,從我做起,從小做起!彼娜藦淖筮呄聢。
主持人:同學們:我們知道,水也是人和動植物生存所必須的物資,水資源是有限的,節(jié)約每一滴水吧。我們一起來聽聽周暢同學的呼聲
表演:由兩位男同學展開畫卷,周暢站在畫旁邊,用手指著她的畫,同時大聲地、從容地介紹畫的內容:這是我畫的一幅畫,畫的是地球上缺水告急的慘狀。畫面上的小孩渴得連聲叫著媽媽。媽媽說:“孩子,沒有辦法,由于人們對水的污染和浪費,我們沒有可以喝的水了。”小孩望著天空說:“媽媽,小鳥也渴了,它們在哭泣!笨梢姴还(jié)約用水的后果不堪設想。正如人們所說的那樣,如果人類不保護水資源,世界上最后一滴水將是人類的眼淚!主持人:下一個節(jié)目:請欣賞舞蹈:《清官謠》。
喬青青同學伴著《清官謠》的樂曲翩翩起舞!
主持人:勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,在我國歷史上就有很多關于勤儉和廉政的故事,至今廣為流傳。我們作為新時代的少先隊員,要大力宣揚勤儉節(jié)約的好作風。
輔導員講話:今天的廉政、節(jié)約主題班隊會開得很成功,今后還要多開展這樣的活動,希望大家從身邊的小事做起,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣,從而推動我們國家的廉政建設。
退旗,隊會結束。
勤儉節(jié)約活動方案 篇5
為深入貫徹落實中央關于厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的精神,根據《福建省教育廳》(閩教基[20XX]21號)、《南平市教育局關于在全市中小學幼兒園廣泛深入開展勤儉節(jié)約教育的實施方案》(南教綜[20XX]16號)文件有關要求,結合學校的實際,引導廣大師生員工樹立節(jié)約意識,形成人人勤儉節(jié)約的良好氛圍。特制定勤儉節(jié)約教育活動實施方案。
一、指導思想
牢固樹立和落實科學發(fā)展觀,深入貫徹落實中央關于厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的精神,按照《福建省教育廳》等文件精神要求,將思想教育、實踐教育、體驗教育有機結合,通過組織開展內容豐富、形式多樣的勤儉節(jié)約主題實踐和宣傳教育活動,倡導節(jié)約文化,教育和引導廣大師生牢固樹立勤儉節(jié)約意識和節(jié)約責任意識,不斷增強厲行節(jié)約、文明消費的自覺性,努力為建設節(jié)約型社會貢獻力量。
二、活動主題
勤儉節(jié)約·從我做起
三、目標要求
通過活動的開展,全校師生進一步增強勤儉節(jié)約的意識,養(yǎng)成勤儉節(jié)約習慣,形成勤儉節(jié)約的個人品德。嚴格落實有關規(guī)定,勤儉辦學,建設節(jié)約型校園,形成勤儉節(jié)約的學校文化,為學生創(chuàng)設良好成長環(huán)境。以提高資源利用率和工作效率為中心,以節(jié)糧、節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)材、節(jié)約辦公用品為重點,建立健全加強資源節(jié)約的長效管理機制。廣泛宣傳發(fā)動全校廣大教職員工,身體力行,為學生做好表率,把厲行勤儉節(jié)約作為加強師德教育和學校德育的一項重要內容,將勤儉節(jié)約教育貫穿到班級管理中,滲透到教育教學中,強化節(jié)約意識,從我做起,從小事做起。倡導節(jié)約文明,建設節(jié)約文化,形成“節(jié)約光榮,浪費可恥”的校園新風尚。
四、實施步驟
(一)啟動宣傳階段(20XX年5月—20XX年6月)
認真制定勤儉節(jié)約教育活動實施方案,通過校園網站等各種形式進行宣傳發(fā)動,努力營造學校勤儉節(jié)約的濃厚氛圍,掀起勤儉節(jié)約教育活動的高潮,確;顒勇涞綄嵦。
。ǘ┙M織實施階段(20XX年6月—20XX年11月)
結合實際創(chuàng)造性地組織開展內容豐富、形式多樣的活動,確保此次活動扎實開展,致力形成“有節(jié)約文化,有節(jié)約意識”的節(jié)約型校園建設格局。
1.強化課堂教學主渠道。各年段要將勤儉節(jié)約教育作為學科教學滲透德育的重要內容,貫穿到教育教學全過程。著力開發(fā)、深入發(fā)掘勤儉節(jié)約教育課程資源,為學科滲透提供支持。(教導處)
2.組織開展“勤儉節(jié)約·從我做起”主題教育活動。各年段以“勤儉節(jié)約·從我做起”為主題,根據學生特點,設計形式新穎、學生喜歡的各種專題教育活動。要積極組織開展以“節(jié)約一粒米,節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一張紙,節(jié)約一元錢”為主要內容的“厲行節(jié)約五個一”主題教育活動。(一、二年段黑板報,三、四年段手抄報,五、六年段征文)
3.開展勤儉節(jié)約教育月活動。充分利用校園網站、宣傳欄、校園廣播等宣傳陣地,集中開展主題宣傳活動,營造濃厚氛圍。(一、二年段主題班會,三、四年段主題隊會,五、六年段主題實踐活動)
4.制定勤儉節(jié)約公約。要在廣泛動員師生、家長參與的基礎上,制定勤儉節(jié)約校園公約,努力凝聚共識,形成共同的勤儉節(jié)約觀和行為準則。積極開展厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費“小手拉大手”活動,采取《致家長的一封信》等方式,通過學生教育家長樹立正確的消費理念和生活方式。指導學生以校園公約為藍本,擬定個性化的班級勤儉節(jié)約公開承諾書,向老師、同學、家長作出公開承諾。(德育處、少先隊)
5.建設節(jié)約型校園。學校領導班子要帶頭落實教育部建設節(jié)約型校園的有關要求,嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度。要結合學校實際,在教育教學、科研、行政辦公、基建后勤等各方面,建立以嚴格、科學、合理的成本核算為基礎的管理制度。以提高資源利用效率為核心,以節(jié)能、節(jié)水、節(jié)材為重點制定勤儉節(jié)約的具體實施辦法。新建、改擴建項目要按照樸素、實用、適用和節(jié)約資源的原則建設,嚴格控制校舍建設項目的工程造價。學校辦公教學用房等設施設備使用、公務接待、會議籌辦等日常公務活動,都要嚴格遵守有關規(guī)定。要嚴格執(zhí)行固定資產最低使用年限制度,挖掘使用潛力,提高使用效益。要加強校園主要功能設備維護管理,強化節(jié)能措施,促進節(jié)能減排。要完善評價、監(jiān)管體系,形成有利于節(jié)約的制約和激勵機制。(總務處)
。ㄈ┛偨Y表彰、小結提升階段(20XX年12月)
認真梳理和總結勤儉節(jié)約教育活動的成果收獲,表彰樹立在本次活動中涌現出來的“節(jié)約之星”先進典型,發(fā)揮榜樣作用,激勵師生參與節(jié)約行動。同時進一步部署和落實今后工作,推動節(jié)約型校園建設和勤儉節(jié)約教育深入持久地開展。
五、組織領導
。ㄒ唬┘訌婎I導。成立學!扒趦節(jié)約教育”活動領導小組。
組長:陳敏聰
副組長:
成員:
各部門助理、各段年段長、各班主任、各中隊輔導員
。ǘ└叨戎匾暎慕M織。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,是推進事業(yè)發(fā)展的強大精神力量,是在任何時期都應該倡導、踐行的.重要行為規(guī)范。加強勤儉節(jié)約教育,讓勤儉成為校園風尚,成為師生習慣,成為師生重要品格特征,對激發(fā)工作和學習熱情,促進青少年健康成長、提高人才培養(yǎng)質量,乃至帶動全社會形成勤儉節(jié)約的文明風尚都有積極意義。要精心組織,扎實開展,確保活動落到實處,收到實效。
。ㄈ⿵V泛發(fā)動,深入推進。要采取必要方式和落實一定機制發(fā)動廣大學生積極參與此項活動。同時要以本次活動為契機,總結經驗,深化成果,致力形成勤儉節(jié)約教育和節(jié)約型校園建設的長效工作機制。
(四)示范引領,典型帶路。廣大黨員干部和教職員工要堅守身正為范的職業(yè)操守,從我做起、從點滴做起,牢固樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念,自覺做到艱苦樸素、勤儉節(jié)約,自覺抵制奢侈浪費行為,以更高的道德標準要求自己,為學生樹立學習榜樣。要將勤儉節(jié)約的意識和要求滲透到工作的每個細節(jié),貫穿到教育教學的全過程,切實發(fā)揮潛移默化熏陶作用。
六、管理考核和檢查機制
。ㄒ唬⿲W校各處室、各班級認真組織實施;要將勤儉節(jié)約教育作為當前一項重要工作來抓,形成制度、形成風氣、形成習慣,一抓到底,防止搞成新的形式主義。學校將把各部門開展情況、執(zhí)行情況納入對部門的考核評價,納入對教職員工管理和考核,納入對學生的綜合素質評定。
。ǘ┳龊们趦節(jié)約教育材料的收集、整理工作,對有關的工作計劃、總結、錄像、照片等資料要進行歸檔整理。
勤儉節(jié)約活動方案 篇6
一、活動目標
“愛護公物、保護環(huán)境,勤儉節(jié)約,從我做起”,以科學發(fā)展觀為指導,以構建社會主義和諧社會、加快節(jié)約型社會建設為目標,將思想教育、實踐教育、體驗教育有機結合,通過組織開展“愛護公物、保護環(huán)境,勤儉節(jié)約, 從我做起”內容豐富、形式多樣的主題實踐和宣傳教育活動,倡導保護環(huán)境,愛護公物,節(jié)約文化,建設節(jié)約文明,教育和引導廣大中學生牢固樹立愛護公物、保護環(huán)境,勤儉節(jié)約意識和節(jié)約責任意識,不斷增強愛護公物、保護環(huán)境、厲行節(jié)約、文明消費的自覺性,努力為建設節(jié)約型社會貢獻力量。為此,XX市烔煬中學組織開展了“愛護公物、保護環(huán)境、勤儉節(jié)約,從我做起”呵護美麗校園主題教育活動。通過本次主題教育活動,讓老師和學生對保護環(huán)境、愛護公物、勤儉節(jié)約的意識有了明顯的提高,個個都能從自己做起,從身邊做起,把愛護公物、保護環(huán)境、勤儉節(jié)約的行為真正落實到生活中。
二、活動主題
愛護公物、保護環(huán)境、勤儉節(jié)約、從我做起
三、行動口號
行動起來,愛護公物、保護環(huán)境、勤儉節(jié)約小衛(wèi)士!
四、活動時間
20xx年5月24日——6月30日
五、活動內容
。ㄒ唬⿲W校通過學校廣播站、宣傳專欄、主題班會等渠道,大力宣傳愛護公物、保護環(huán)境、勤儉節(jié)約的意義,拉開了本次活動的序幕。
。ǘ└靼喾e極學習 “保護環(huán)境、愛護公物、勤儉節(jié)約、從我做起”呵護美麗校園主題教育活動的倡議書,明確活動要求。
1、愛護學;ú輼淠,不任意踐踏草坪,不隨意進出花壇,不攀折花木,不踐踏草坪。
2、愛護學校環(huán)境,開導地上的紙屑能主動撿起。
3、愛護學校黑板,不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。
4、愛護學校課桌椅,不亂涂畫刻,不隨意粘貼物品,不踩、不敲桌椅。
5、愛護學校墻壁,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻壁留下任何印跡。
6、愛護學校清潔衛(wèi)生工具,認真愛護,輕拿輕放。
7、愛護學校教室公共財物。
8、愛護學校資源,隨手關閉電燈等節(jié)約每一度電。
9、愛護校園內的水籠頭,不隨便開關水龍頭開關,節(jié)約每一滴水。
10、愛護校園內的體育設施及清衛(wèi)設施,不損壞、不攀爬。
11、教育同學之間在吃、穿等方面不相互攀比,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習慣。
12、節(jié)約每一滴水、珍惜每一度電、節(jié)省每一張紙、不浪費每一粒糧、不亂花每一分錢
。ㄈ├帽局艿陌鄷n各班開展 “愛護公物、保護環(huán)境、勤儉節(jié)約、從我做起”主題教育活動,認真落實倡議內容,廣泛開展討論,認真分析自身存在的問題并及時改正,并做好記錄。
。ㄋ模└靼嘟M織學生開展清理校園衛(wèi)生死角、自己動手維修課桌椅等實踐活動。
通過本次主題教育活動,讓學生對愛護公物、保護環(huán)境、勤儉節(jié)約的意識有了明顯的提高,個個都能從自己做起,從身邊做起,把愛護公物、保護環(huán)境、勤儉節(jié)約的行為真正落實到生活中。
六、活動安排
本次活動總體分以下兩個階段進行:
(一)宣傳發(fā)動階段
首先召開行政會和全體教職工會議,研究制定活動,并在廣大教師中率先宣傳推動;然后向每位學生發(fā)放倡議書,大力倡導“愛護公物、保護環(huán)境、勤儉節(jié)約、從我做起,從現在做起,從身邊做起,從點滴的小事做起”的活動主旨,充分調動學生參與此次活動的積極性和自覺性,營造濃厚的活動氛圍。
。ǘ┙M織實施階段
本次活動總體分宣傳教育和主題實踐兩個序列展開。
1、利用廣播站、宣傳專欄、主題班會等多種陣地,挖掘和利用傳統(tǒng)美德中的相關格言、楷模、典型和故事等,重點組織好以下幾個活動:
1)把學校的100名學生作為調查對象,隨機進行口頭和問卷調查, 對調查結果進行統(tǒng)計和分析,并提出了我們的調查結論。
2) 以“愛護公物,保護環(huán)境,勤儉節(jié)約,從我做起,從現在做起,從身邊做起,從點滴的小事做起”開展一次主題班會。
2、廣泛開展“勤儉節(jié)約人人行”主題實踐活動。通過實踐,引導廣大學生牢固樹立“愛護公物,保護環(huán)境,節(jié)約資源,人人有責”的意識,形成節(jié)約綠色型消費觀,養(yǎng)成愛護公物,保護環(huán)境、勤儉節(jié)約的良好習慣。重點組織好以下幾個活動:
、虐鄡冉M織好“節(jié)約每一滴水、珍惜每一度電、節(jié)省每一張紙、不浪費每一粒糧、不亂花每一分錢、愛護學校的一草一木”活動。要求并發(fā)動學生在上述方面檢查并糾正自己的行為缺失,自覺踐行循環(huán)用水、使用節(jié)能產品、使用可再生材料、使用公共交通工具、簡樸的生活方式、適度消費、愛護學校的一草一木等良好習慣,倡導愛護公物,保護環(huán)境,勤儉節(jié)約,從身邊做起的文化。
⑵網上查詢水、電的來源和每年糧食、水浪費的數據及其帶來的影響。我們利用絡資源調查了我們生活中水電的來源,又查找了每年中國糧食浪費的數據和水資源浪費的數據。這些驚人的數據能使同學們知道浪費所帶來的巨大危害。
、枪(jié)能小竅門、小發(fā)明展示和“變廢為寶”小制作比賽活動。以節(jié)能為主題,日常生活細節(jié)為重點,組織學生開展節(jié)能小竅門、小發(fā)明展示活動;以日常生活廢品、廢物為原材料,發(fā)動學生進行“變廢為寶”小制作。
。ㄈ┛偨Y深化階段
本次活動的成果收獲,表彰在本次活動中涌現出來的先進典型,同時進一步部署和落實今后工作,推動節(jié)約型校園建設和勤儉節(jié)約教育深入持久地開展。
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