國慶節(jié)主題的活動(dòng)方案

時(shí)間：2021-09-19 09:30:41 活動(dòng)方案我要投稿

2021國慶節(jié)主題的活動(dòng)方案（精選6篇）

　　為了確�；顒�(dòng)扎實(shí)開展，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的活動(dòng)方案準(zhǔn)備工作，活動(dòng)方案是對(duì)具體將要進(jìn)行的活動(dòng)的每個(gè)步驟詳細(xì)分析，研究后所制定的書面計(jì)劃。活動(dòng)方案要怎么制定呢？下面是小編整理的2021國慶節(jié)主題的活動(dòng)方案（精選6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

2021國慶節(jié)主題的活動(dòng)方案（精選6篇）

　　國慶節(jié)主題的活動(dòng)方案1

　　一、活動(dòng)目的

　　為了加強(qiáng)愛國主義教育，增強(qiáng)學(xué)生愛國熱情，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操，我校組織全體少先隊(duì)員開展以“懷感恩之心，唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)主題：

　　懷感恩之心，唱祖國贊歌

　　三、活動(dòng)日期：

　　20xx年9月25日—20xx年10月9日

　　四、活動(dòng)安排：

　　1.手抄報(bào)創(chuàng)作比賽活動(dòng)

　　參賽主題：以感恩祖國為主線，圍繞民族團(tuán)結(jié)教育自擬主題

　　參與對(duì)象：1—6年級(jí)全體學(xué)生(1-2年級(jí)可以上交感恩祖國的繪畫作品)。

　　活動(dòng)要求：

　　(1)各班班主任利用課外活動(dòng)時(shí)間，組織學(xué)生進(jìn)行“感恩祖國”手抄報(bào)創(chuàng)作活動(dòng)。通過報(bào)刊、電視等媒體的報(bào)道，積極了解國內(nèi)外新聞，特別關(guān)注建國以來，在民族團(tuán)結(jié)上做出的努力。各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。

　　(2)8K紙，讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)版面，自己寫，自己畫，調(diào)動(dòng)班級(jí)學(xué)生積極性，辦出特色，增強(qiáng)學(xué)生的美感，成為他們展示自我的平臺(tái)。上交截止時(shí)間：20xx年9月28日

　　2.感恩祖國詩歌朗誦比賽

　　參賽主題：感恩祖國感恩學(xué)校

　　參與對(duì)象：1—6年級(jí)每班朗誦一首詩歌，要求全班參加。

　　活動(dòng)要求：各參賽班級(jí)自選詩歌，詩歌內(nèi)容必須以感恩祖國、感恩學(xué)校等為主題，時(shí)間不超過3分鐘，利用國慶放假時(shí)間練習(xí)。

　　要求各班必須在黑板上出現(xiàn)本次活動(dòng)主題：“感恩祖國”詩歌朗誦比賽各班在10月8日將參賽題目報(bào)學(xué)校。

　　比賽時(shí)間：20xx年9月29日下午，具體時(shí)間另定。

　　比賽地點(diǎn)：各班教室

　　3.“感恩祖國”主題班隊(duì)活動(dòng)課

　　主題：“感恩祖國”

　　參與對(duì)象：1—6年級(jí)全體學(xué)生

　　活動(dòng)安排：一、二年級(jí)聆聽愛國故事(或觀看視頻)并進(jìn)行愛國教育;三～六年級(jí)舉行“我對(duì)祖國知多少”知識(shí)競賽。

　　競賽方式：每班選2名學(xué)生參加競賽。提供100道知識(shí)試題，競賽時(shí)從其中選取30道。

　　時(shí)間地點(diǎn)：20xx年9月29日下午

　　其他事項(xiàng)：班主任利用9月25日(周一)晨會(huì)課向?qū)W生宣傳本次活動(dòng)，教育學(xué)生積極參加活動(dòng)。

　　國慶節(jié)主題的活動(dòng)方案2

　　一、活動(dòng)目的：

　　以建國xx周年國慶節(jié)為契機(jī)，結(jié)合改革開放xx周年，以少先隊(duì)活動(dòng)為主要載體，以小崗位實(shí)踐活動(dòng)為主要途徑，對(duì)全體隊(duì)團(tuán)員進(jìn)行愛國主義教育，引導(dǎo)學(xué)生愛國從愛家、愛父母做起，全面提升隊(duì)團(tuán)員的國家意識(shí)和愛國情懷。

　　二、活動(dòng)主題：祖國發(fā)展我成長

　　三、活動(dòng)安排：

　　1、“祖國發(fā)展我成長”專題的紅領(lǐng)巾廣播（9月25日，602中隊(duì)負(fù)責(zé)）

　　2、“祖國發(fā)展我成長”為主題的黑板報(bào)比賽（10月11日組織評(píng)比）

　　3、利用班隊(duì)、十分鐘隊(duì)會(huì)各中隊(duì)開展“祖國發(fā)展我成長”主題隊(duì)會(huì)（第三周）

　　4、舉辦1—6年級(jí)“祖國發(fā)展我成長”集體朗誦比賽。

　　朗誦內(nèi)容

　　1、各年級(jí)由語文教研組長選定一篇誦讀文章。

　　2、選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國發(fā)展我成長”為主題的詩歌（自創(chuàng)內(nèi)容可適當(dāng)加分）。

　　誦讀形式：集體誦讀各中隊(duì)在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進(jìn)行誦讀訓(xùn)練，可穿插動(dòng)作等其他藝術(shù)樣式，以進(jìn)一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。

　　活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)賽前準(zhǔn)備：9月1日—9月29日

　　比賽日期及地點(diǎn)：東校區(qū)9月29日（周二）12：00分開始（三樓音樂教室）

　　西校區(qū)：9月29日（周二）12：00分開始（多功能教室）

　　比賽順序：一至三年級(jí)，四至六年級(jí)，期間由比賽工作隊(duì)員通知。

　　活動(dòng)步驟

　　1、充分利用語文課、班隊(duì)課或課余時(shí)間，指導(dǎo)隊(duì)員們進(jìn)行誦讀。

　　2、各中隊(duì)在全面開展誦讀活動(dòng)的基礎(chǔ)上精心編排，參加校級(jí)比賽。

　　3、誦讀要求：

　�。�1）衣著整齊，佩戴紅領(lǐng)巾，舉止大方、得體，充滿自信。（10分）

　�。�2）使用普通話，語速適中，富有感情，輕重緩急合理，聲音能傳達(dá)出文章、詩歌的韻味。（35分）

　�。�3）朗讀正確流利，吐字清晰，不破句，停頓恰如其分。（30分）

　�。�4）朗讀時(shí)能輔以合理的動(dòng)作。（15分）

　�。�5）自創(chuàng)誦讀內(nèi)容。（5分）

　�。�6）上、下場靜、齊、快。（5分）

　　評(píng)委安排：薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳（請(qǐng)?jiān)u委們提前5分鐘到達(dá)比賽場地）

　　協(xié)助配合：

　　1、煩請(qǐng)總務(wù)處在賽前布置好比賽場地。

　　2、煩請(qǐng)金老師在比賽時(shí)全程攝影。

　　國慶節(jié)主題的活動(dòng)方案3

　　一、指導(dǎo)思想

　　時(shí)值中華人民共和國xx華誕之際，為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)校師生愛國之情、報(bào)國之志，以形式多樣的活動(dòng)展現(xiàn)學(xué)校新風(fēng)貌與災(zāi)后重建新氣象，學(xué)校根據(jù)上級(jí)文件精神和自身實(shí)際需求，努力達(dá)到營造國慶熱烈氛圍，歌唱社會(huì)主義好的時(shí)代主旋律，加快美好家園重建步伐，為此而特制訂本方案。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：吳永富，宏觀調(diào)控各活動(dòng)流程，加快新學(xué)校災(zāi)后重建步伐。

　　副組長：任曉波，具體落實(shí)活動(dòng)的實(shí)施、監(jiān)督與宣傳。

　　組員：黎汝華、董永輝、孫紅、文志明分別負(fù)責(zé)部門活動(dòng)的開展，各班班主任配合。銀奎負(fù)責(zé)環(huán)境消殺等工作。

　　三、活動(dòng)措施安排

　　1.學(xué)校支部與工會(huì)組織學(xué)校教工開展“唱紅歌歌詠比賽”。本項(xiàng)活動(dòng)也告一段落，活動(dòng)中，各教研組與幼兒園以及教師個(gè)人均十分投入，對(duì)參見比賽的教師個(gè)人評(píng)出五名獲獎(jiǎng)?wù)摺；顒?dòng)在高亢的大合唱《歌唱我的祖國》之聲中圓滿結(jié)束。

　　2.大隊(duì)部舉行慶國慶板報(bào)�？傎惢顒�(dòng)，9月18日前，各班板報(bào)完成，學(xué)校給予評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站開展“我為祖國生日寄語”演講活動(dòng)，為學(xué)校升旗儀式和課間活動(dòng)再添一道靚麗風(fēng)景。

　　3.學(xué)校數(shù)字電影組9月15日播放《霍元甲》、9月16日播放《舉起手來》等愛國主義為題材的影片，進(jìn)行直觀愛國主義教育。

　　4.學(xué)校教導(dǎo)處積極組織開展慶國慶征文比賽活動(dòng)，爭優(yōu)創(chuàng)先為祖國生日獻(xiàn)禮。

　　5.強(qiáng)化校園環(huán)境綜合整治工作：一是實(shí)行每日“一清掃三保潔”行動(dòng)，徹底消除衛(wèi)生死角，同時(shí)發(fā)揚(yáng)大隊(duì)部環(huán)保小衛(wèi)士奉獻(xiàn)精神，對(duì)周邊環(huán)境進(jìn)行不定時(shí)整治。二是加大安全教育力度，要求做到消防安全，邀請(qǐng)市消防支隊(duì)馬警官舉辦消防知識(shí)講座，配備了必備消防器材;要求做到交通安全，邀請(qǐng)了區(qū)交警三大隊(duì)何警官舉辦交通安全圖文展;要求做實(shí)衛(wèi)生防疫安全，在嚴(yán)防甲流等季節(jié)之交流行疾病上做到宣傳到位、消殺到位、一日三檢到位、與家長、社區(qū)醫(yī)院及上級(jí)配合到位。三是提升學(xué)生文明素養(yǎng)，形成優(yōu)良的.班風(fēng)，學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

　　6.結(jié)合板房實(shí)際，渲染隆重氛圍。學(xué)校將于9月20日前完成迎國慶國旗、彩旗等的懸掛、標(biāo)語與對(duì)聯(lián)的張貼等，完善慶祝活動(dòng)硬件建設(shè)。

　　7.學(xué)校相關(guān)部門全力做好國慶期間安全值班工作與國慶前后的校園宣傳工作，做到行聲合一！

　　四、活動(dòng)小結(jié)與反思

　　國慶節(jié)主題的活動(dòng)方案4

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為慶祝第xx國慶節(jié)，讓全體巴蜀師生與國同慶，巴蜀小學(xué)以“我贏未來”為活動(dòng)口號(hào)。創(chuàng)設(shè)情境，讓隊(duì)員們在體驗(yàn)角色，學(xué)會(huì)交流、合作、關(guān)心他人、幫助伙伴；培養(yǎng)隊(duì)員的表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力、理財(cái)能力；提高學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能力。

　　二、活動(dòng)意義：

　　為培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì)，樹立正確的理財(cái)觀、價(jià)值觀，我校根據(jù)隊(duì)員年齡特點(diǎn)，堅(jiān)持以體驗(yàn)為主要教育形式，開展巴蜀小學(xué)國慶節(jié)“我贏未來”跳蚤市場活動(dòng)，號(hào)召全校學(xué)生將閑置的各類物品（舊衣物、舊書藉、舊玩具等）或自制小作品到現(xiàn)場進(jìn)行模擬交易，開開心心迎國慶，快快樂樂大換購。

　　走讀班二至六年級(jí)的學(xué)生主要以賣家的身份出現(xiàn)。賣家同學(xué)在活動(dòng)中以“六個(gè)一”為主要內(nèi)容，即：繪制一張宣傳畫（廣告）；制作一張收支表；交一群合作伙伴；搭建布置一個(gè)展臺(tái)；賣出一件商品；寫一篇體驗(yàn)過程日記�；顒�(dòng)結(jié)束后，人人匯報(bào)銷售心得，班級(jí)評(píng)選出十名“國慶銷售小能人”并表彰。

　　住讀部和一年級(jí)的同學(xué)主要以買家的身份出現(xiàn)，每人準(zhǔn)備20元錢，比比看用同樣的20元錢每個(gè)人都能夠淘到一些什么寶貝，活動(dòng)結(jié)束后班級(jí)總結(jié)，人人匯報(bào)自己的淘貨心得，看誰淘的寶貝經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，民主投票選出十位班級(jí)“國慶淘寶小行家”，班費(fèi)購買小禮物獎(jiǎng)勵(lì)“國慶淘寶小行家”。

　　學(xué)生在參與體驗(yàn)活動(dòng)過程中，通過全校上下的教育，學(xué)生不僅僅能夠體驗(yàn)快樂，還能體會(huì)到什么是科學(xué)的理財(cái)，體驗(yàn)掙錢的艱辛，提高社會(huì)交往能力，開闊視野，磨練意志和品質(zhì)，升華道德情感，對(duì)進(jìn)一步做好未成年人思想道德建設(shè)工作具有積極的指導(dǎo)意義，讓孩子們的智商、情商與財(cái)商在活動(dòng)中同發(fā)展。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　標(biāo)語：“我贏未來”__巴蜀小學(xué)慶祝國慶節(jié)第三屆“跳蚤市場”活動(dòng)。

　　四、活動(dòng)步驟：

　　（一）、活動(dòng)時(shí)間：九月三十日上午

　　時(shí)間

　　內(nèi)容

　　8:30-9:00

　　統(tǒng)一收聽廣播時(shí)間

　　9:00_9:40

　　入場時(shí)間

　　9:40-11:00

　　交易時(shí)間

　　11:10_11:50

　　班級(jí)總結(jié)及表彰

　�。ǘ⒒顒�(dòng)地點(diǎn)：大操場（見附圖）

　�。ㄈ⒓訉�(duì)象：全校師生

　�。ㄋ模�、活動(dòng)方法：

　　學(xué)校統(tǒng)一規(guī)劃，年級(jí)部協(xié)調(diào)實(shí)施。

　　五、活動(dòng)建議：

　　（一）、準(zhǔn)備部分

　　1、學(xué)生模擬自主設(shè)計(jì)《營業(yè)執(zhí)照》，特別標(biāo)注所出售商品需要家長及班主任共同簽字。

　　2、各年級(jí)部提前根據(jù)學(xué)校所劃分的區(qū)域安排好各班的位置。

　　3、學(xué)生提前向班主任申請(qǐng)，班主任可以根據(jù)申請(qǐng)的同學(xué)自愿組合、分組、提前分工與規(guī)劃采購與出售時(shí)間及人員安排。班主任提前根據(jù)各年級(jí)部攤位地點(diǎn)告之相應(yīng)地點(diǎn).

　　4、班主任教育每組同學(xué)建立小組，小組成員輪換銷售，以便讓更多同學(xué)參與到買賣角色體驗(yàn)中來。

　　5、各班主任可以引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)各種商品及流通方式，將家中閑置的可再利用的物品帶至學(xué)校，進(jìn)行分門別類地整理、登記。

　　6、班主任老師要精心組織，加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)教育、做好安全和誠信教育、校園環(huán)境保護(hù)建議。

　　7、建議學(xué)生自備適當(dāng)?shù)牧沐X，選擇購買合適適量的書籍與物品。

　　8、班級(jí)經(jīng)營團(tuán)隊(duì)要加入活動(dòng)，協(xié)助班主任開展工作。

　　（二）、實(shí)施部分

　　1、學(xué)生可以將自己不需要的舊書籍、文具等物品帶到學(xué)校中，變舊為寶。

　　（1）估價(jià)。正確估價(jià)是出賣舊物的前提�？梢愿鶕�(jù)貨物的新舊程度，分別給出合理的價(jià)格，體現(xiàn)誠信為本的經(jīng)商原則，然后在商品明顯處貼上標(biāo)簽。（出售商品均需要明碼標(biāo)價(jià)，活動(dòng)中各年級(jí)部可以組織市場管理老師巡視檢查，如發(fā)現(xiàn)違規(guī)經(jīng)營，將取消經(jīng)營資格。）

　�。�2）小店家需要在店鋪醒目位置掛放好有家長與班主任簽名的經(jīng)營許可證，按年級(jí)安排到指定位置擺攤。

　　2、各小學(xué)校要對(duì)各班進(jìn)行校園環(huán)保教育，安排專人在活動(dòng)中，活動(dòng)后檢查所劃分區(qū)域的清潔衛(wèi)生，將檢查結(jié)果納入班級(jí)“流動(dòng)紅旗”評(píng)價(jià)，活動(dòng)完畢后各年級(jí)部長要檢查清潔衛(wèi)生，校長室復(fù)查。

　　3、如果當(dāng)天下雨，活動(dòng)改為室內(nèi)進(jìn)行，各小學(xué)校組織學(xué)生在室內(nèi)有序流動(dòng)淘換交易。

　　六、場地安排

　　籃球場

　　二年級(jí)銷售區(qū)域

　　小小世界

　　跑道：二年級(jí)銷售區(qū)域

　　三年級(jí)銷售區(qū)域

　　四年級(jí)銷售區(qū)域

　　五年級(jí)銷售區(qū)域

　　六年級(jí)銷售區(qū)域

　　國慶節(jié)主題的活動(dòng)方案5

　　活動(dòng)目的：

　　通過本次慶�；顒�(dòng)，培養(yǎng)中興小學(xué)少先隊(duì)員民族自豪感，調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生積極參與的熱情，真切感受藝術(shù)節(jié)快樂，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

　　時(shí)間：

　　9月30日14：00點(diǎn)

　　地點(diǎn)：

　　江明中興小學(xué)大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》，開幕式順延至國慶節(jié)后)

　　組織策劃：

　　藝術(shù)總監(jiān)：

　　評(píng)委會(huì)成員：

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、各年級(jí)詩歌朗誦排練。負(fù)責(zé)人：年級(jí)組長(語文組長協(xié)助)

　　2、彩旗隊(duì)排練負(fù)責(zé)人：

　　3、主持：學(xué)生與老師各一名負(fù)責(zé)人：

　　4、信息技術(shù)支持負(fù)責(zé)人：

　　5、活動(dòng)現(xiàn)場調(diào)控負(fù)責(zé)人：

　　6、橫幅準(zhǔn)備：主席臺(tái)kt板制作：“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會(huì)”馬綠葉橫幅：江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式葉子

　　7、每班15個(gè)小氦氣球負(fù)責(zé)人：葉國軍，每人寫上對(duì)藝術(shù)節(jié)的祝福語(兩人一個(gè)，正反寫)負(fù)責(zé)人：班主任

　　8、9月28日綜合實(shí)踐活動(dòng)課各塊彩排。負(fù)責(zé)人：、各塊負(fù)責(zé)人

　　9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負(fù)責(zé)人：

　　開幕式程序：

　　1、開場合唱《少年，少年，祖國的春天》校合唱團(tuán)

　　2、主持人宣布開始。

　　3、全體起立，唱國歌。

　　4、馬校長為開幕式致辭。

　　5、彩旗隊(duì)歡呼著進(jìn)場(音樂準(zhǔn)備：王一華)

　　6、大隊(duì)長王中華宣布：“江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊(duì)員此刻放飛氦氣球，音樂聲進(jìn)入，主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。(音樂準(zhǔn)備：王格格)

　　7、“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會(huì)開始。

　　學(xué)生座位：以年級(jí)為單位六個(gè)方陣.

　　(1)一年級(jí)負(fù)責(zé)人：

　　(2)三年級(jí)負(fù)責(zé)人：

　　(3)五年級(jí)負(fù)責(zé)人：

　　(4)二年級(jí)負(fù)責(zé)人：

　　(5)四年級(jí)負(fù)責(zé)人：

　　(6)六年級(jí)負(fù)責(zé)人：

　　建議：朗誦時(shí)間5—6分鐘。低段以童謠為主，中段以純詩歌為主，高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主.

　　8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。負(fù)責(zé)人：聞明國

　　9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團(tuán)領(lǐng)唱

　　10、開幕式結(jié)束，各班退場。

　　評(píng)獎(jiǎng)辦法：

　　1、設(shè)立年級(jí)最佳組織獎(jiǎng)若干個(gè)。

　　2、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：

　　(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)。

　　(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。

　　(3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。

　　(4)讀出詩歌的韻味，語氣、語調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。

　　(5)表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。

　　(6)現(xiàn)場演出效果好。

　　國慶節(jié)主題的活動(dòng)方案6

　　活動(dòng)內(nèi)容

　　1、聚焦一個(gè)點(diǎn)：開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展，評(píng)選“我最喜愛的圖片”。

　　2、輻射兩個(gè)面：在少先隊(duì)層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團(tuán)層面開展“說說祖國的變化”故事賽。

　　3、發(fā)動(dòng)全方位：用海報(bào)、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播，國旗下的講話，要求各中隊(duì)出一期黑板報(bào)、開一次專題中隊(duì)會(huì)等系列活動(dòng)，并評(píng)選優(yōu)秀方案。

　　活動(dòng)過程

　　一、國慶節(jié)知識(shí)

　　輔導(dǎo)員：大家知道10月1日是什么節(jié)日嗎?

　　生：國慶節(jié)！

　　輔導(dǎo)員：大家想不想知道為什么把這一天定為國慶節(jié)呢?學(xué)生自由回答講述國慶節(jié)的來歷(資料)

　　輔導(dǎo)員：其實(shí)，世界各國都有自己的國慶節(jié)

　　講述世界各國國慶節(jié)的來歷(資料)

　　二、地圖、國旗、國徽知識(shí)

　　輔導(dǎo)員：(出示中國地圖)同學(xué)們，這是什么中國版圖的形狀像什么?

　　生：這是中國的版圖，她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。

　　輔導(dǎo)員：同學(xué)們，你們愛我們的祖國嗎?

　　生：(齊答)