事業(yè)單位中秋活動方案（通用15篇）
為了確定活動的圓滿進行，往往需要預(yù)先進行活動方案制定工作，活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃�；顒臃桨傅母袷胶鸵笫鞘裁礃拥哪兀肯旅媸切【幷淼氖聵I(yè)單位中秋活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
事業(yè)單位中秋活動方案 篇1
月是民族、家庭幸福的象征。自古以來，中秋節(jié)不僅是小家團圓的日子，更是舉國歡慶的時刻。從時令上看，中秋是“秋收節(jié)”。從淵源上看，我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制，中秋又叫“祭月節(jié)”。祭月的風俗始于魏晉，盛于唐宋，甚至被定為國節(jié)，燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動極大地豐富了起來。一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農(nóng)事巧妙結(jié)合，把月圓之夜作為舉國同慶的節(jié)日，使得原本純粹的自然現(xiàn)象有了豐富的人文寓意。
文化是月的魂。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場沃土中，還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內(nèi)涵，重新找回“中秋望月”的時代感覺。今年的中秋節(jié)，我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺。為此，我們設(shè)計了一個活動方案。
一、活動時間：
中秋節(jié)前兩天
二、活動目的：
1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣。
2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風俗習慣，激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活幸福。
3、通過對節(jié)日的了解使學生感受中華民族文化的特點。
4、培養(yǎng)學生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。
三、前期準備
1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。
2、調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣。
3、中秋故事演講。
四、以班會形式進入活動
1、情境導入
播放音樂《花好月圓》，營造一種中秋的氛圍。展示圓月的畫面，引出僅次于春節(jié)的我國傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)
師：中秋節(jié)是月亮最圓的時候，是團圓的日子，我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的
向全班同學介紹中秋節(jié)悠久的歷史和傳說。
中秋傳說嫦娥奔月。
中秋傳說吳剛折桂。
中秋傳說朱元璋與月餅起義
2、進入活動主題，交流感悟
�。�1）月兒圓。播放《中秋節(jié)》錄像，讓學生了解中秋節(jié)來歷、風俗。交流《嫦娥奔月》《吳剛折桂》《朱元璋與月餅起義》等傳說，感受中秋文化的博大精深。欣賞古詩《靜夜思》，領(lǐng)悟思鄉(xiāng)之情。
（2）餅兒甜。老師介紹月餅的種類、制作過程。學生交流自己帶來的月餅屬于哪一類。欣賞完各式各樣的月餅之后，學生玩《制作月餅》小游戲，獲勝利的同學獎勵月餅，并現(xiàn)場品嘗。
（3）心兒連。每人送上一句中秋節(jié)祝福、送給老師、同學或家人。活動在歡樂、喜慶的《爺爺為我打月餅》歌聲中結(jié)束。
事業(yè)單位中秋活動方案 篇2
�。ㄒ唬┗顒訒r間：
20xx年x月x日
�。ǘ┗顒拥攸c：
（三）活動主題：
弘揚中國傳統(tǒng)文化，豐富同學們的校園生活，促進同學們之間的交流和溝通，營造以校為家的溫馨情懷。
�。ㄋ模┗顒雍锰�：
本次活動著重醞釀家的氛圍和格調(diào)，詮釋中秋的內(nèi)涵和底蘊，弘揚中國傳統(tǒng)文化，激發(fā)同學們的愛國熱情，觸動同學們熱愛祖國博大精深的文化的共鳴，并使其能以最快和最自然的方式融入其中，深刻感受校園大家庭的溫暖與親情。
�。ㄎ澹┗顒淤Y料：
1、假面舞會編排一段舞蹈作為開場節(jié)目，最好是中國傳統(tǒng)舞，演員在上臺前戴上自備的面具。舞蹈過后進入下一個環(huán)節(jié)——天下誰人不識君。各位舞蹈演員繼續(xù)留在臺上，由臺下的觀眾來指出面具后的人是誰。其中一個規(guī)則就是指認對象不能是同寢室的，能猜出他班的異性者物質(zhì)獎勵。最后摘下面具，亮出廬山真面目，以偽裝的最成功的也就是猜的過程最坎坷曲折的一位為勝出者，由主持人進行物質(zhì)獎勵（能夠是一個水果或是一個月餅，靈活掌握）。注：原則上由同學們自愿參加，并自備面具（能夠是自己制作）。此節(jié)目既能夠營造喜慶的氣氛，又能夠弘揚中國傳統(tǒng)文化，同時增進同學們之間的相互交流與認識。
2、麥客瘋提前通知每位同學學會一首英文歌曲或是翻譯一首流行歌曲（只需要高潮部分），兩個班展開K歌大戰(zhàn)，各班輪流派出參賽者上臺演唱，以參賽人數(shù)多的一個班為勝出者。主持人口頭嘉獎，給以特權(quán)歡呼一次。
3、假我的風采（話劇表演）話劇劇本編寫應(yīng)是全英文版，以家庭或宿舍為背景，如《我愛我家》、《東北一家人》等，主題以突出學校也是我們的家為主，劇情應(yīng)圍繞“中秋晚上大家并不寂寞”為中心，突出宿舍乃至整個班群眾內(nèi)的友情似親情的團結(jié)和諧的氣氛。其中最重要的是該話劇應(yīng)是全英文版的，能夠讓大家感受到其中的樂趣的同時，鍛煉大家的英語口語，以到達寓教于樂的目的。
4、IQ火拼（互動猜燈謎）。首先準備獎品（能夠是水果，月餅，糖果等），將以下燈謎放入紙箱中，兩班來個對抗賽，各班派代表為對方抽取燈謎，各猜五個，以定勝負。如果平局就繼續(xù)進行，直到分出勝負為止。獎品由主持人頒發(fā)，每猜對一個燈謎都會得到相應(yīng)嘉獎。最后給予勝方特權(quán)歡呼一次，作為勝方最值得自豪的戰(zhàn)利品。（燈謎附在后面）
5、偷天換日（詞語置換）準備一段話，讓參加者在朗讀時將其中某個字或詞換成“中秋”兩個字，同學們自愿參加，由主持人為每位參賽者計時，最快速度者為勝利者。例如一下一段話：“聞婧打電話過來的時候我正在床上睡得格外歡暢，左翻右跳地窮伸懶腰，覺得我的床就是全世界。其實我的床也的確很大。我只有兩個愛好，看電影和睡覺，如果有人在我累得要死的時候還不讓我睡覺那還不如一刀砍死我，那樣我必須心存感激。所以我理所當然地把床弄得往死里舒服，我以前告訴我媽我哪天嫁人了我也得把這床給背過去。”能夠把其中的“我”和“的”字換成“中秋”來讀。
6、鬼吹燈按學號隨機挑取六個同學（最好是自愿參加），每兩人組成一組，每組兩個同學應(yīng)對面站著，主持人點燃一根蠟燭，站在兩個參加者中間，這兩個同學開始英語情景對話，直到把蠟燭吹滅為止。例如“put”、“apple”等送氣音就能將蠟燭吹滅。節(jié)目進行時能夠?qū)⑽枧_燈光調(diào)暗，在黑暗里的一根蠟燭被吹滅更能夠渲染恐怖的氣氛，因此此節(jié)目稱為“鬼吹燈”。（注意有一個同學專門負責燈光及時恢復(fù)）
7、每逢佳節(jié)倍思親按學號或其他方式隨機抽取四個同學，讓他們在眾目睽睽之下給家里打電話，說出他們此時最想說的話，送上他們對全家的最溫暖的問候和祝福。誰的話最能打動同學們誰勝出。思考到兩個班不好評選，能夠首先選出五個同學作為裁判。
8、經(jīng)典對決兩個班進行拉歌，就像在軍訓期間一樣，選出對方班里的同學作為目標對其施加壓力迫使其上臺表演，為大家助興。有老師在場的話老師就是首當其沖的目標。
9、不能說的秘密主持人點燃一根蠟燭，象征中秋的月亮，熄滅教室里所有的燈，持續(xù)室內(nèi)絕對安靜，大家對著“月亮”在內(nèi)心為各自所愛的人和愛自己的人進行祈禱，時間大概控制在10到15秒。此活動在于培養(yǎng)大家的愛心，因是內(nèi)心深處最神圣的祈禱和祝福，因此取名為“不能說的秘密”。
10、我們都是一家人以合唱的形式作為收尾的節(jié)目，唱出大家共同的心聲。主持人擬定幾首歌曲，如周華健的《朋友》、老狼的《同桌的你》等，最后由大家一齊決定唱哪一首。合唱后主持人宣布晚會落幕。
事業(yè)單位中秋活動方案 篇3
為進一步深化未成年人思想道德建設(shè)，弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，引導未成年人認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，切實做好“我們的節(jié)日”系列主題活動，青橋?qū)W校將開展“我們的節(jié)日中秋”節(jié)日小報評比活動。
現(xiàn)將活動方案如下：
一、活動目的
豐富中小學生節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念，進一步豐富“做一個有道德的人”主題實踐活動，發(fā)揮未成年人主體作用和家�；拥募~帶作用，增強對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認同感和自豪感。
二、活動對象
全校中小學生
三、活動領(lǐng)導小組
組長：
副組長：顏玫
成員：
四、作品要求
1、作品內(nèi)容。
以中秋節(jié)為主題，突出傳統(tǒng)節(jié)日由來、節(jié)日傳說、節(jié)日習俗、節(jié)日食品和節(jié)日所蘊含的教育意義。
要求內(nèi)容精煉、圖文并茂，色彩搭配合理、作品有創(chuàng)意、報頭新穎、貼切。
2、作品形式。
手抄報和電子報均可（打印成紙質(zhì)）。
小學低年級學生以繪畫展現(xiàn)為主，小學高年級學生以文字采集為主，中學生則更多地表現(xiàn)自身感悟和創(chuàng)作技巧。
同時，鼓勵學生利用電子雜志、博客、網(wǎng)頁等新興媒介創(chuàng)作各具特色的“電子節(jié)日小報”。
五、報送數(shù)量、規(guī)格要求與收件截止時間
1、報送數(shù)量：各班在本單位比賽的基礎(chǔ)上，評選出優(yōu)秀作品上報學校。
每個班送優(yōu)秀作品2幅；學校再評比出小學、初中各一副報送教體局。
2、報送要求：每件作品尺寸為4開，單面創(chuàng)作，作品背面左下角請用正楷字體注明：學校、作者姓名（不得超過1人）、組別、作品種類、作品名稱、指導教師（不得超過1人）。
3、收件截止時間：20xx年x月x日。
六、評選表彰。
1、分小學組、初中組評選出一、二、三等獎若干名，對獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽證書。
2、指導學生獲一等獎的老師頒發(fā)“優(yōu)秀指導老師獎”。
事業(yè)單位中秋活動方案 篇4
中秋即將來臨，在中秋佳節(jié)，為活躍校園文化生活，營造溫馨和諧的校園文化氛圍，讓學生快樂生活、快樂成長，學校決定于9月8日晚舉行“慶中秋迎新生”學生聯(lián)歡活動。具體方案如下：
一、活動時間：20xx年9月8日下午1：30——3：30
二、活動地點：四年級教室及五年級班教室、學校操場
三、參加對象：全校學生
四、活動內(nèi)容：投籃、搶凳子、吸乒乓球、點鼻子、兩人三足行、兩人背夾籃球走、筷子夾乒乓球。七種游戲。
五、注意事項
1、活動當天班主任必須到場；注意安全。
2、各班要有組織、有紀律地開展活動，學生不能在校園內(nèi)到處走動、大聲喧鬧�；顒油旰笳埜靼嘟M織好學生做好打掃衛(wèi)生工作。
六、游戲規(guī)則
1、投籃者可憑一張票投五次，能中兩次就可獲一張伍角獎票。投中兩個以上獲壹元獎票。場地在右邊籃球架下，負責人：鄢xx，陳xx。
2、搶凳子需七人參加，六張凳子，通過搶凳子，最后有一人淘汰，且循環(huán)進行下去，最后剩下3人，每人可獲一張伍角獎票。場地在左邊籃球架下。負責人：陳xx、喻xx、李xx。
3、吸乒乓球者四人比賽，取前兩名，分別獲一元和伍角。場地在乒乓球臺上，負責人：張xx。
4、點鼻子者在黑板前蒙著眼睛轉(zhuǎn)三圈能點中鼻子位置的，可獲一張伍角獎票。場地在四年級教室，負責人：劉xx、余xx。
5、兩人三足行分二組進行，勝利者二人均可得一張壹元獎票。場地在升旗臺前的跑道上。陳xx、陳xx、張xx。
6、兩人背夾籃球走分二組進行，勝利者二人均可得一張壹元獎票。場地在舊竹林的場地上，負責人：袁xx、王xx、譚xx。
7、筷子夾乒乓球者能在一分鐘內(nèi)從教室前夾5個乒乓球到教室后即算完成，可獲一張獎票。場地在五年級教室，負責人：王xx、姜xx。淦xx。
8、攝影：陳xx。
備注：學生可將獎票到劉xx主任處兌換獎品，多張獎票自己隨意兌換。楊xx副校長負責安全，全校巡視。
事業(yè)單位中秋活動方案 篇5
一、活動目的：
以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)為契機，以“美好傳統(tǒng)文化，多彩民俗風情”為主題，讓學生知道每年農(nóng)歷八月十五是中國人的傳統(tǒng)佳節(jié)；為什么叫中秋節(jié)；我國民間的傳說、民間慶祝方式；了解民族的風俗。傳承民族的文化，弘揚民族的精神。
二、活動內(nèi)容：
1、校內(nèi)活動：
�。�1）宣傳。
周一升旗儀式國旗下的講話，以“中秋月寄深情”為主題進行演講，宣傳。
�。�2）主題隊會。
周二以班隊的形式進行以班為單位的主題演講比賽（結(jié)合推譜周的活動），并推選出優(yōu)秀者，學校予以表彰。
�。�3）創(chuàng)意抒情。
在校內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻，學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說想表達的情義寫紙上并貼在墻上。
�。�4）撰寫美文。
以“美好傳統(tǒng)節(jié)日，多彩民俗風情”為主題寫文章，可以是觀察日記，節(jié)日游記，閱讀體驗，精彩創(chuàng)意等。各班將寫得好的作文向《小學生導刊》投稿。
2、校外活動：
延續(xù)“快樂體驗”志愿者活動——分成多個少先隊小組，由老師帶領(lǐng)，向社區(qū)的孤寡老人和貧困者送月餅，送溫暖。
三、活動時間：
20xx年9月8日——9月15日
事業(yè)單位中秋活動方案 篇6
一、活動目的：
通過本次班會活動，讓學生進一步了解中秋節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，在這個信息化社會里，應(yīng)該擁護我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日，保留一點炎黃子孫傳統(tǒng)的東西。此外，借助于“團圓”，讓學生感覺到親情、感情存在。
二、活動準備：
1、召集班委討論、決定班會程序，構(gòu)思班會主題、內(nèi)容，確定主持人；
2、根據(jù)班會內(nèi)容確定班會骨干同學；
3、排練朗誦、合唱《水調(diào)歌頭·中秋》等節(jié)目；
4、學生查找有關(guān)中秋的信息。
三、活動過程：
1、主持人（顧佳卉、）致歡迎詞；
2、周想朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》；
3、講述中秋的由來、食俗；
4、講述身邊有關(guān)中秋的傳說故事；
5、有關(guān)中秋的民謠表演；
6、馮文彬等全班合唱《水調(diào)歌頭·中秋》；
7、主持人宣布班會結(jié)束。
四、活動內(nèi)容：
女：首先歡迎各位老師光臨，參加我班的“我們的節(jié)日——中秋”主題班會。
男：當冰峰上的一片雪花在陽光的擁抱中成了一滴水珠的時候，它便有了生命，有了與生俱來的藍色的夢想。
女：當這滴水珠將自己溶入涓涓細流、溶入汪洋大海的時候，它便有了勇氣、有了追逐夢想的洶涌的力量。
男：轉(zhuǎn)眼間又到中秋佳節(jié)了，在此祝所有的同學老師——
合：“中秋節(jié)快樂！”
男：我想同學們對“中秋”應(yīng)該不會陌生吧？我們來一起回憶一下，我們有沒有學過什么詩詞是有關(guān)中秋的？
女：下面請欣賞周想朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》：
水調(diào)歌頭·中秋蘇軾
丙辰中秋，歡飲達旦，大醉。作此篇，兼懷子由。
明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去，惟恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間！轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰睛圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共蟬娟。
事業(yè)單位中秋活動方案 篇7
一、活動目的：
中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，這一天家家吃團圓飯，品月餅，賞明月，到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋是8號星期一，借此在中秋節(jié)到來之際，和平社區(qū)市民學校組織社區(qū)市民參與一些趣味活動，不僅然他們感受到社區(qū)的和諧氛圍，還能夠為中秋節(jié)的.宣傳打下良好的基礎(chǔ)。
二、活動主題：
“情系社區(qū)，歡樂中秋”
三、活動時間：
20xx年x月x日
四、活動地點：
和平社區(qū)市民學校
五、參與人員：
和平社區(qū)居民
六、活動板塊：
1、猜燈謎：在經(jīng)準備好的謎題板上，主持人在念完謎題后，舉手回答，回答正確就有小禮品。（每人機會只有一次）
2、詩詞接龍：在先準備好的關(guān)于中秋的詩詞中，把詩詞空余的部分補充完整，回答正確就有小禮品。（先舉手先回答，每人只有一次機會）
3、才藝表演：凡是自己愿意表演的市民都可以上臺表演，節(jié)目題材不限（包括詩歌朗誦、唱歌、舞蹈、相聲、笑話等）只要上臺表演的，就可以獲得小禮品。
4、發(fā)月餅：大家圍坐在一起，每個人發(fā)幾個小月餅，共同慶祝美好佳節(jié)的到來。
七、活動前期準備：
1、聯(lián)系社區(qū)主要負責人，連同其做好活動宣傳工作，讓更多的社區(qū)居民參與進來。
2、社區(qū)負責幫忙征詢一個節(jié)目主持人（社區(qū)志愿者）負責活動主持。
3、提前到商場購買所需的物品。
4、準備好燈謎，做好放燈片，準備好“詩詞接龍”的詩詞。
5、現(xiàn)場的布置，音響、放燈片、桌燈，橫幅。
八、活動流程：
1、上午9：00：組織參加者進入會場，維護現(xiàn)場秩序。
2、9：00－9：30：猜燈謎活動，主持人宣布活動規(guī)則，按照規(guī)則對活動進行開展，注意活動現(xiàn)場的秩序維護。
3、9：30－10：00：詩詞接龍活動，主持人宣布活動規(guī)則，每位參加市民按照規(guī)則進行。
4、10：00－10：40：才藝表演文藝活動，本環(huán)節(jié)為自由才藝施展，主持人應(yīng)該多多鼓勵市民參加，如果表演的人多，時間可以延長到11：00，每個表演者不能超過8分鐘。
5、10：40－10：50：發(fā)月餅，為每一個與會市民發(fā)幾個小月餅，并一起合影留念。
6、活動結(jié)束后，組織大家有秩序的離開會場，然后清理會場。
九、經(jīng)費預(yù)算：
月餅：200元小禮品：100元
共計：300元。
事業(yè)單位中秋活動方案 篇8
一、活動目的
中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的最大意義與主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式，而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚祖國的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的民族情感，結(jié)合“三有三講”主題教育活動，我校德育處、少先隊大隊部決定在中秋節(jié)前后，開展“月圓人圓”主題活動。
二、活動時間
20xx年9月3日——9月14日
三、活動安排
第一階段：佳節(jié)讀月——主題閱讀
1、搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍，各班開展有關(guān)的晨讀。
2、舉行一次中秋主題班隊會。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩詞，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福，增進同學之間的友誼。
第二階段：佳節(jié)憶月——交流展示
1、組織學生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料，各班將資料、活動開展過程中的照片等經(jīng)過精心設(shè)計，展示在教室布置及黑板報中。
2、各班可以在班內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻，學生可以把對同學、親人、老師、長輩想表達的感恩之情寫紙上并貼在墻上。
第三階段：佳節(jié)賞月——實踐活動
1、開展一次“小小月餅寄深情”親子互動活動。鼓勵學生為父母制作中秋賀卡，幫長輩做家務(wù)，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。
2、開展“感恩體驗”活動，中秋節(jié)期間，自己親自去看望爺爺、奶奶、外公、外婆等長輩，一起吃月餅、賞明月，要充分展現(xiàn)出小學生應(yīng)有的文明禮儀和行為習慣。
3、結(jié)合環(huán)保教育，學校開展“月餅盒回收活動”。學生將家里的月餅盒在中秋節(jié)后（9月9日）上學時帶到學校。
第四階段：佳節(jié)思月——交流匯報
1、回顧自己讀、憶、賞月的歷程，與親友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。
2、一至三年級各班上交繪畫2幅；四至六年級各班上交征文2篇（上傳到FTP少先隊文件夾）。9月17日前上交少先隊大隊部，屆時將進行評獎并展出。
事業(yè)單位中秋活動方案 篇9
為大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培育和踐行社會主義核心價值觀，通過開展經(jīng)典誦讀、節(jié)日民俗、文化娛樂和體育健身等主題鮮明的活動，結(jié)合創(chuàng)建全國文明城市，著力營造關(guān)愛互助、歡樂祥和的節(jié)日氛圍，積極倡導文明和諧理念，不斷提升干部職工文明素質(zhì)和機關(guān)文明程度。現(xiàn)將組織開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動方案如下：
一、活動目的
以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，充分挖掘中秋節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，結(jié)合“建設(shè)綠色樣板城市”宣傳教育廣泛開展節(jié)日民俗、志愿服務(wù)、經(jīng)典誦讀、文體娛樂、愛國衛(wèi)生和科普宣傳等活動，引導干部職工進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、增強愛國情感，倡導文明，健康、和諧的節(jié)日理念，為爭創(chuàng)全國文明城市，推進“幸福xx”建設(shè)營造文明和諧的社會環(huán)境。
二、活動內(nèi)容
廣泛開展關(guān)愛空巢老人留守兒童志愿服務(wù)、民俗文化演出、禮遇道德模范、經(jīng)典誦讀、詩歌朗誦和美化環(huán)境等文化活動、讓干部職工在歡度傳統(tǒng)節(jié)日中傳遞社會新風。
�。ㄒ唬╅_展中華經(jīng)典誦讀活動。以道德講堂為載體，繼續(xù)深化全民閱讀活動，通過閱讀經(jīng)典、吟誦中華歷代經(jīng)典愛國主義詩篇、描繪國家偉大建設(shè)成就的詩詞等，展示中華經(jīng)典文化之美。各支部可精心選擇中秋名篇佳作，組織廣大干部職工開展經(jīng)典詩文朗誦會、詩詞歌會、詩詞賞析講座、詩歌創(chuàng)作征集等活動，引導干部弘揚傳統(tǒng)文化，增強愛國熱情。
�。ǘ╅_展獻愛心志愿服務(wù)活動。以“三關(guān)愛”“鄰里守望”等志愿服務(wù)活動為載體、以關(guān)愛空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人、特困家庭等為重點，組織廣大干部職工、志愿者在節(jié)日期間大力開展送溫暖、獻愛心慰問活動，傳播“奉獻、友愛、互助、進步”志愿精神，傳遞親情、友情和文明新風。
�。ㄈ╅_展慰問幫扶活動。在節(jié)日期間要加強對道德模范、身邊好人和先進人物的慰問幫扶和關(guān)愛活動，通過走訪慰問、座談交流等方式了解他們的所需、所盼，對有困難的道德模范和身邊好人進行資助和幫扶，幫助他們解決現(xiàn)實困難，提供關(guān)愛，傳播社會正能量。
�。ㄋ模╅_展講文明樹新風活動。要組織開展多種形式的文明服務(wù)、文明餐桌、文明旅游、文明交通等宣傳教育活動，引導廣大職工踐行文明規(guī)范、爭做文明使者。組織發(fā)動廣大黨員志愿者清除公共場所、背街小巷和城鄉(xiāng)結(jié)合部的衛(wèi)生死角，對隨地吐痰、亂扔廢棄物等有損市容環(huán)境衛(wèi)生的不文明行為進行勸阻，增強市民群眾的文明意識。
�。ㄎ澹╅_展“鄉(xiāng)音話中秋”網(wǎng)絡(luò)文明傳播活動。積極動員廣大干部職工和網(wǎng)絡(luò)文明志愿者及時關(guān)注xx市網(wǎng)絡(luò)文明傳播群（xx網(wǎng)絡(luò)文明傳播群號））和xx文明網(wǎng)（xx文明網(wǎng)址：），通過徽博、掃描二維碼等方式，開展用方言講中秋民俗、念童謠、介紹旅游景點、發(fā)送節(jié)日祝福、介紹本地美食、特色月餅等活動。同時要積極開展“詩·中秋”、“影像·中秋”、“民俗·中秋”為主題活動的網(wǎng)絡(luò)文明傳播活動，積極報送稿件，掀起網(wǎng)絡(luò)話中秋的熱潮（具體活動細節(jié)請關(guān)注xx文明網(wǎng)和xx市網(wǎng)絡(luò)文明傳播群）。
三、相關(guān)要求
�。ㄒ唬┌盐展�(jié)日主題，精心織實施。中秋節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是進行愛國主義教育、家庭美德教育的好時機。各支部要把深化“我們的節(jié)日·中秋”主題活動同創(chuàng)建全國文明城市、打造“綠色樣板城市”、創(chuàng)建“五文明戶”、學雷鋒志愿服務(wù)活動緊密結(jié)合，同精準扶貧、“雙幫”工作緊密結(jié)合，確保活動取得成效。
（二）立足基層實際，創(chuàng)新活動形式。要不斷創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化活動的形式和裁體，有針對性地設(shè)計適應(yīng)干部職工的審美情趣、接受能力和心理特點活動，把廣大干部職工吸引到活動中來，增強“我們的節(jié)日·中秋”主題活動的覆蓋面和影響力。
（三）加大宣傳力度，營造濃厚氛圍。各支部要把“我們的節(jié)日”活動作為行業(yè)、單位、文化建設(shè)的重點內(nèi)容加以謀劃宣傳，積極倡導文明、和諧、節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念，營造濃厚的節(jié)日氛圍，積極報送活動信息。
事業(yè)單位中秋活動方案 篇10
一、活動目的
大家都知道中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，我們要通過中秋節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，專心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。中秋節(jié)也不失為一個與家人團聚在一起的好機會，可以與家人增進感情。
老師要圍繞獨具匠心的中秋節(jié)為主題讓學生帶著自己的問題引導學生走進書店、走進計算機室、走進老師的辦公室、走進社區(qū)廣泛地開展閱讀溝通、調(diào)查分析、實踐體驗等綜合實踐活動，讓他們自己去找尋答案，把各自的思維引向深處，從而進入探討者的境界。
二、活動日期
20xx年x月x日-x月x日
三、活動地點
教室、自己家里。
四、活動內(nèi)容
活動一、中秋節(jié)的風俗和來歷
1、知道中秋節(jié)的日期，了解中秋節(jié)的一些風俗和來歷。
2、對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的愛好，對xx產(chǎn)生崇敬之情。
活動二、月餅
1、感受月餅的香甜。
2、體驗勞動和共享的樂趣。
活動三、網(wǎng)上閱讀
為了拓寬學生的學問面，可以組織學生上網(wǎng)閱讀，查閱有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩歌，并將自己最感愛好的內(nèi)容記錄下來。
活動四、協(xié)作溝通
為了熬煉學生的動手實力，讓學生相互協(xié)作，依據(jù)自己的愛好，組成相應(yīng)的小組，來溝通自己的發(fā)覺和收獲，一同來體驗共同的歡樂。
五、應(yīng)用與深化
通過調(diào)查探討，學生了解了有關(guān)中秋節(jié)的一些學問，讓學生設(shè)計自己怎樣度過今年的中秋節(jié)，并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來。通過對有關(guān)中秋節(jié)詩歌的搜集，激勵學生培育擅長搜集整理的實力與習慣。
六、反思與拓展
通過師生探討溝通、學生作品的展示與評比，指導學生總結(jié)探討成果，最終實行我的中秋節(jié)最歡樂主題展示活動，讓學生在活動中充分展示自己的探討成果與價值，同時，老師適當引導與激勵學生進行其他探討活動的愛好。
期盼每個學生的參加，信任我們的明天會更美妙。
事業(yè)單位中秋活動方案 篇11
中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日，為進一步深化“我們的節(jié)日”主題活動，大力弘揚中華傳統(tǒng)文化，營造祥和、歡樂喜慶的節(jié)日文化氛圍，根據(jù)《--省文明單位創(chuàng)建和管理辦法》的規(guī)定，--市國家稅務(wù)局開展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動，結(jié)合我局實際，制定本方案。
一、基本原則
活動要按照--市局的統(tǒng)一部署和--市委、市政府及其相關(guān)職能部門的統(tǒng)一要求，結(jié)合我局工作實際，體現(xiàn)稅收工作風貌，以弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，傳承民族優(yōu)秀文化為主題，內(nèi)容要健康、積極向上，形勢要靈活多樣。
二、活動內(nèi)容：
(一)開展關(guān)愛幫扶志愿活動。
組織開展“中秋過大節(jié)，家家都團圓”為主題的志愿服務(wù)活動。積極走訪困難職工家庭，看望患病職工，慰問困難職工遺孀，送上一份關(guān)愛，表達一份節(jié)日祝福。
(二)組織節(jié)日文化宣傳活動。
通過電子顯示屏、宣傳欄、短信、網(wǎng)絡(luò)等載體，開展中秋節(jié)文明標語宣傳活動，營造和諧文明節(jié)日氛圍。
通過博客、微博、QQ群網(wǎng)絡(luò)平臺，倡導節(jié)儉、清廉過中秋。同時，組織廣大干部積極參與“我們的節(jié)日·中秋”網(wǎng)上系列活動，共享美好詩文，共賞美好風景，共賀美好祝福，共度美好佳節(jié)。
(三)組織開展群眾文化活動。
通過舉辦群眾歌詠比賽、離退休人員象棋友誼賽等活動，豐富中秋節(jié)日慶祝活動。通過組織、建議廣大干部實施“觀看一場民俗講座、書寫一條中秋寄語、誦讀一首頌秋詩句、組織一次家人秋日游、參加一次家人團圓宴”等活動，塑造團圓氛圍，傳承中華經(jīng)典，增強愛家、愛國熱情。
(四)營造風清氣正節(jié)日環(huán)境。
通過組織廣大干部學習《關(guān)于堅決剎住中秋國慶期間公款請客送禮等不正之風的通知》等文件，貫徹落實廉潔自律和厲行節(jié)儉的工作作風，預(yù)防和遏制鋪張浪費和違法違紀行為。
通過深入開展環(huán)境建設(shè)、文明服務(wù)、“小餐桌、大文明”等道德實踐活動，樹文明新風，營造一個安全、整潔、文明、有序的節(jié)日環(huán)境。
三、責任部門
活動由人事教育科牽頭主辦，辦公室、綜合科、工會和直屬一、二分局協(xié)助開展。
四、活動要求
(一)提高認識，廣泛參與。
組織開展“我們的節(jié)日”主題活動是加強社會主義核心價值體系建設(shè)的有力抓手，是豐富國稅人精神文化生活的重要途徑，是推進各項文明創(chuàng)建工作的有效載體。各部門要提高認識，增強廣大稅務(wù)人員參與活動的自覺性和主動性。
(二)精心組織，務(wù)求實效。
各部門要把握和突出活動主題，營造濃厚氛圍，精心組織實施，抓好工作落實，寓教于樂，豐富內(nèi)容。堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，突出群眾性、擴大參與面，在家家思團圓的氛圍里，弘揚中華傳統(tǒng)文化，進行思想道德教育，力爭活動取得實實在在的效果。
(三)加大宣傳，擴大影響。
利用宣傳欄、宣傳畫、電子屏幕、手機短信等形式向廣大國稅人員宣傳“我們的節(jié)日·中秋”主題活動。充分發(fā)揮各類媒體的作用，傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，集中展示活動成果，提高活動的知曉率和認同度，積極營造認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的濃厚氛圍。
五、考核與獎懲
活動期間，由人事教育科負責考勤，并對活動結(jié)果進行考評，考評結(jié)果于公務(wù)員年度考核和評先評優(yōu)掛鉤。凡涉及獎勵的按《--市國家稅務(wù)局工作創(chuàng)新和學習成果獎勵暫行辦法》的規(guī)定執(zhí)行。
事業(yè)單位中秋活動方案 篇12
為深入貫徹落實黨的十九大精神，努力挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化和精神內(nèi)涵，弘揚中華文化，建設(shè)中華民族共有精神家園，根據(jù)市文明辦要求，為切實開展創(chuàng)建省級文明單位工作，現(xiàn)就市人大常委會機關(guān)開展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動，制定如下方案。
一、指導思想
深化“我們的節(jié)日”主題活動，要堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本，以干部職工廣泛參與為關(guān)鍵，通過開展形式多樣的民俗和文化娛樂、學習經(jīng)典、經(jīng)典誦讀、體育健身活動，引導廣大干部職工傳遞友情、關(guān)愛、互助的理念，營造團結(jié)、和諧的機關(guān)氛圍。
堅持創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日的形式和載體，深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，著力繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)，著力營造喜慶祥和的節(jié)日氛圍，使“我們的節(jié)日”深入人心。
二、主要活動安排
中秋節(jié)期間，在市人大常委會機關(guān)組織以“詠月”為主題的經(jīng)典誦讀比賽，引導廣大干部職工養(yǎng)成愛讀書、讀好書、善讀書的良好習慣，進一步豐富和活躍機關(guān)文化生活，提高機關(guān)干部職工的人文素養(yǎng)和道德情操。
三、工作要求
1、加強組織領(lǐng)導。
要把深化“我們的節(jié)日”主題活動作為推進社會主義核心價值體系建設(shè)的重要抓手和群眾性精神文明創(chuàng)建活動的重要載體，同創(chuàng)建文明單位緊密結(jié)合，在人大機關(guān)“我們的節(jié)日”主題活動領(lǐng)導小組的指導下，辦公室具體負責活動的組織實施。
2、明確職責分工。
各委室負責具體活動的安排與落實。主題活動要突出思想內(nèi)涵，把傳統(tǒng)節(jié)日教育納入重點工作隊列，在工作中進一步宣傳我國各民族的民俗文化、地方鄉(xiāng)風民俗、時歲節(jié)令等內(nèi)容，加強對民族傳統(tǒng)節(jié)日文化知識的普及工作。
要按照“三貼近”原則，與“講文明、樹新風”活動結(jié)合起來，與志愿服務(wù)活動結(jié)合起來，認真組織好各項工作，做到既形成聲勢又扎扎實實。
3、營造濃厚氛圍。
要切實加大宣傳力度，營造濃厚的節(jié)日氛圍。通過宣傳報道等多種形式，加強宣傳人大機關(guān)開展各項主題文化活動的情況，積極拓展活動領(lǐng)域、豐富內(nèi)容，不斷提升“我們的節(jié)日”思想文化內(nèi)涵，共同營造安定團結(jié)、政通人和的節(jié)日氛圍，營造全面推進素質(zhì)教育的良好社會氛圍。
事業(yè)單位中秋活動方案 篇13
一、活動主題
賞月，吃餅，消遣中秋
二、活動時間
20xx.x.x19：0021：00
三、活動地點
綜合樓左側(cè)草坪（建工樓對面）。
四、活動立意
月圓，家遠，人圓
1、豐富同學間溝通，營造團聚氣氛，體會中秋主題，共同共享中秋節(jié)的喜悅。
2、進一步加強同學們的集體觀念，培育團隊意識，同時呈現(xiàn)學生們的特性才能。
五、活動打算
xxx負責購置月餅、水果、零食；黃志鴻負責借數(shù)碼相機；xxx對獎品（毛巾、棋、畫等）進行編號，供在活動中受過懲處和在燈謎、拉歌競賽中表現(xiàn)突出者隨意選擇。
六、活動流程
（一）賞月，分發(fā)月餅，感受中秋節(jié)的美妙含義（可以給家人打電話，表達我們的美妙祝愿）。
�。ǘ┖啙嵔榻B關(guān)于中秋節(jié)的來歷、意義等相關(guān)信息（李靜負責），可同時請大家說出以前過中秋時的情形，與同學們共同共享華蜜與樂趣。
（三）互動小嬉戲
1、拍七令：從1-99報數(shù)，但有人數(shù)到含有7的數(shù)字或7的倍數(shù)時，不許報數(shù)，要拍下一個人的后腦勺，下一個人接著報數(shù)。假如有人報錯數(shù)或拍錯人則受懲處（說真心話即受罰者隨意選擇男女各一名同學，請他們提問，并做真心回答；或者接受其他同學的隨意提問，從中選三個問題并做真心回答，兩種任選其一。主持者可適當要求發(fā)問者提比較尖的問題）。
2、成語接龍：整個活動一起先大家就已經(jīng)圍成一個圈，這個嬉戲起先的時候，由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語，然后一個接一個的順時針依次接下去，說出來的成語要是上一個人的成語最終一個字當?shù)谝粋�字，（比如我說四喜發(fā)財，你就要說出一個以財開頭的成語，比如財大氣粗，然后就是以粗開頭如此類推）誰在10秒或者20秒鐘內(nèi)沒說出來，就受懲處（懲處：就是饒著大家跑一至三圈，再跑的過程中，主持人會說出幾個指令受懲處的人就要根據(jù)指令去做，比如主持人會說停，你就要停下來，說學貓狗叫你就要學貓狗叫，學僵尸走路你就要學僵尸走路等等。）。
�。ㄋ模┎聼糁i（附：題目，答案另附）
1、天黑之前閑不著（打三字常用語）；
2、烏云遮不住太陽（打日常用語二）；
3、童年時間已忘懷（打七字口語）；
4、搬家（打七字常言一）；
5、卷簾人道雨過天晴（打七字常言一）；6、兩色茄子分開放（打六字常用語）；7、推開又來（打一字）；8、八面透風（打一六字俗語）；9、善飛者必飛珠峰（打一句唐詩）；10、彼此各有一半（打一字）；1
1、東征西討（打一字）；1
2、x午夜（打一動物）；1
3、卷簾人道雨過天晴（打一七字常言）；1
4、夜夜看落花（打一禮貌用語）。
�。ㄎ澹├桄覒颍ɑ蛱匦员硌荩�
屆時男女同學隨意分成兩組，對面而做，一組出一節(jié)目后，另一組出一節(jié)目，當然主要是拉歌咯，不過也可以表演其他節(jié)目（請主持人留意帶動活動氣氛哦）。
七、活動金費
1、月餅、水果等費用胡春艷盡早完成。
2、獎品一部分是上年留下的，另一部分還得另購。
八、活動組織及后勤服務(wù)
xx、xxx、xx
1、白忙活；
2、明天會、再見；
3、大人不記小人過；
4、有所失必有所得；
5、打開窗戶說亮話；
6、青一塊、紫一塊；
7、攤；
8、氣不打一處來；
9、會當凌絕頂；
10、跛；
11、證；
12、燕子；
13、打開天窗說亮話；
14、多謝。
事業(yè)單位中秋活動方案 篇14
為加強中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育，根據(jù)縣文明辦《關(guān)于進一步深化“我們的節(jié)日”主題活動的通知》精神，特制定《縣國稅二分局20xx年“我們的節(jié)日--中秋節(jié)”主題活動方案》。
一、指導思想
深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本，以“我們的節(jié)日”為主題，深入挖掘中秋節(jié)的濃厚文化內(nèi)涵，廣泛開展形式多樣的文化娛樂活動，引導廣大干部群眾共度中秋，弘揚中華民族優(yōu)秀文化，增強愛國熱情、提高文明素質(zhì)。
二、組織領(lǐng)導
成立“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動領(lǐng)導小組，分局長為組長，副分局長為副組長，各股股長為小組成員。
三、活動時間
中秋節(jié)前后
四、活動內(nèi)容
1.開展“中秋佳節(jié)送溫暖”系列活動。
在9月19日至21日之間，采取召開座談會、主題宴會的形式，召集分局異地任職、工作的稅務(wù)干部進行集中慰問。邀請結(jié)對幫扶留守兒童代表參加，并為他們送去節(jié)日的祝福和水果、月餅等節(jié)日慰問品。
2.開展中秋網(wǎng)絡(luò)簽名寄語、推介傳統(tǒng)節(jié)日經(jīng)典詩文等系列活動活動。引導稅務(wù)干部自發(fā)登錄--專題網(wǎng)頁開展以“月圓、人圓、夢圓”為主題的中秋網(wǎng)絡(luò)簽名寄語活動，引導稅務(wù)干部結(jié)合創(chuàng)建文明單位，對國稅二分局發(fā)展談心聲、寄希望、筑夢想，以網(wǎng)絡(luò)寄語的形式共同暢想二分局美好未來。
3.組織收看中央電視臺《xx》特別節(jié)目。號召稅務(wù)干部在中秋節(jié)當晚收看中央電視臺一套22：30分、十套19：30分播出《xx》特別節(jié)目。
五、活動要求
1、精心組織，務(wù)求實效。
要把組織開展中秋節(jié)主題文化活動作為創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要抓手，堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，突出群眾性、擴大參與面，務(wù)求取得實實在在的效果。
2、突出內(nèi)涵，廣泛參與。
要緊緊抓住“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”活動主題和要求，寓教于樂、寓教于文，在家家思團圓的心理中，弘揚中華傳統(tǒng)文化，進行思想道德教育。
3、加大宣傳，擴大影響。
積極通過網(wǎng)站、QQ群等渠道在系統(tǒng)內(nèi)外擴大宣傳，加大輿論宣傳，提高活動的知曉率和認同度。
事業(yè)單位中秋活動方案 篇15
一、目的
1、讓員工過上一個愉快的中秋，提高員工士氣;
2、加強員工內(nèi)部溝通，促進員工關(guān)系的進一步融洽，增進員工對公司的歸屬感與認同感;
3、以活動為契機讓員工表達心聲，建設(shè)企業(yè)內(nèi)部形象;廣集員工智慧，共繪XR未來。
二、參加人員
股份公司、無錫分公司、營銷總公司、工程技術(shù)中心全體員工。
三、時間
9月12日周五19：00-20：30。
四、地點
XR廣場。
五、活動流程
時間
耗時
節(jié)目安排
19：00~19：05 5分鐘
入場、分發(fā)食品
19：05~19：15 10分鐘
總經(jīng)理致詞
19：15~19：55 40分鐘
游戲：歌曲接龍(附件一)
19：55~20：25 30分鐘
猜燈謎(附件二)，抽獎(附件三)
20：25~20：55 30分鐘
朋友心聲(附件四)，抽獎
20：55~21：00 5分鐘
放孔明燈(附件五)
六、工作分工
1、設(shè)備科負責廣場照明燈、音響設(shè)備的安裝調(diào)試。
2、人力資源部、工會、行政后勤部組織員工活動開始前將員工就坐的現(xiàn)場布置完畢;
3、工會負責及時購買橙子、礦泉水及獎品(月餅大禮盒)并負責現(xiàn)場分發(fā)橙子及礦泉水;
4、各部門領(lǐng)導及稽核辦負責現(xiàn)場指揮、維持秩序;
5、員工關(guān)系組擔任活動主持。
七、所需物品及費用預(yù)算
1、獎品：義烏前沿人才電動車1輛、月餅大禮盒3盒、義烏前沿人才雨傘5把、義烏前沿人才T恤5件、義烏前沿人才餐券5張、義烏前沿人才扇子5把，約3000元;
2、食品：橙子2100個、礦泉水2100瓶，約3000元;
3、活動道具：孔明燈1個、信封2100只、紙箱2個等，約300元
合計：約6300元。
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