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幼兒園重陽節(jié)親子活動方案

時間:2022-10-13 14:20:33 活動方案 我要投稿

幼兒園重陽節(jié)親子活動方案(精選12篇)

  為了確;顒幽苡袟l不紊地開展,常常需要預先準備活動方案,活動方案是為某一活動所制定的,包括具體行動實施辦法細則,步驟等。寫活動方案需要注意哪些格式呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園重陽節(jié)親子活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園重陽節(jié)親子活動方案(精選12篇)

  幼兒園重陽節(jié)親子活動方案 篇1

  一、設計思考

  農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結合重陽節(jié)開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是十分必要的。重陽節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、歡樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候…….創(chuàng)立一個愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習慣,幼兒園在重陽節(jié),組織孩子們與自我的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,用自我的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。經(jīng)過這些活動,能夠幫忙幼兒豐富以下經(jīng)驗:

  ①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫“老人節(jié)”。

 、跔敔、奶奶十分關心小朋友,我們也應當尊敬爺爺、奶奶。

 、勖總小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不一樣的,我們能夠為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

  ④重陽節(jié)有許多美妙的傳說、故事和詩詞。

  二、活動準備:

  1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室;

  2、和爺爺、奶奶說句悄悄話;

  3、制作爺爺奶奶的禮物。

  4、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)關愛老人的情感;

  5、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》6、學習兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。

  附兒歌:奶奶夸我孝順兒

  小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。

  三、各年齡段主題活動目標

  小班:

  (1)明白重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日,體驗他們對自我的愛,激發(fā)尊敬他們的情感;

  (2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中,感受相互關愛的溫暖和歡樂。

  具體活動:學說一句祝福的話,學一個感恩的兒歌。

  中班:

  (1)明白重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的風俗習慣;

  (2)樂意參與重陽節(jié)的相關活動,嘗試用自我的方式表達對老人們的關心和節(jié)日的祝賀;

  (3)了解爺爺、奶奶對自我的愛,激發(fā)關愛老人的情感。

  具體活動:自制一件手工作品寫上祝福的話語。

  大班:

  (1)經(jīng)過調查、交流等活動,了解重陽節(jié)的來歷和一些風俗習慣;

  (2)積極參與敬老活動,大膽運用自我喜歡的方式向老人們表達自我的關愛與尊敬之情;

  (3)在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫忙,進一步激發(fā)關愛老人的情感。

  四、具體活動程序

  (一)活動主持:各班教師

 。ǘ┗顒訉ο螅河變骸⒆娓改、教師

 。ㄈ┗顒訒r間:20xx年10月15日

 。ㄋ模┗顒拥攸c:各班教室、多媒體教室

 。ㄎ澹┗顒訙蕚洌

  1、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節(jié)親子活動;

  2、寫好歡迎的標語貼在班級里;

  3、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上頭;

  4、準備桔子、菊花茶等食物;

  5、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享;

  6、準備好給爺爺奶奶的禮物

  7、音樂:《感恩的心》。

 。┗顒舆^程:

  1、請爺爺奶奶入坐。

  2、教師:爺爺奶奶真辛苦,明天是爺爺奶奶的節(jié)日,今日我們提前一起來給爺爺奶奶過節(jié)好嗎?

  3、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日歡樂;

  4、小朋友為爺爺奶奶獻茶;

  5、教師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》;

  6、聽爺爺奶奶講講那過去的故事:孩子的爺爺講故事表演;

  7、教師親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶;

  8、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);

  9、節(jié)目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等);

  10、送上自我的禮物給爺爺奶奶。

  (七)、全體唱《感恩的心》結束。

  幼兒園重陽節(jié)親子活動方案 篇2

  一、設計思考

  農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結合重陽節(jié)開展關于“尊老、敬老”為的主題活動是十分必要的。在重陽節(jié),孩子們和自我的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡、游戲等活動,用自我的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護,培養(yǎng)尊老、敬老的良好品質。經(jīng)過這些活動,能夠幫忙幼兒豐富以下經(jīng)驗:①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫“老人節(jié)”。②爺爺、奶奶十分關心小朋友,我們也應當尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不一樣的,我們能夠為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

  二、活動目標:

  1.在和爺爺、奶奶一起過節(jié)的過程中,初步了解重陽節(jié)人們喜歡進行的一些活動。

  2.能積極參與活動,用自我的方式表達對爺爺、奶奶的關心、愛護。

  3.增進和爺爺、奶奶的感情。

  三、活動準備:

  1.邀請老人來園和幼兒共同過重陽節(jié)。

  2.為爺爺、奶奶準備表演節(jié)目,幼兒自我準備送給爺爺、奶奶禮物。

  四、活動過程:

  1、歡迎爺爺、奶奶來園一起過重陽節(jié)。

  2、了解活動的資料,討論相關問題。

  (1)談話,初步了解重陽節(jié)人們喜歡進行的活動。(看圖片)

  (2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個歡樂的節(jié)日。

  ★指導語:今日是爺爺、奶奶的節(jié)日,我們怎樣才能讓他們在今日過得很愉快

  引導幼兒了解今日將要進行的活動資料,鼓勵幼兒在活動中關心自我的爺爺、奶奶。

  3.和爺爺、奶奶一起玩游戲《吹泡泡》

  4.表演、分享活動。

  (1)為爺爺、奶奶表演節(jié)目、送好吃的給爺爺、奶奶。

  (2)向爺爺、奶奶說一句祝福的話。

  祝全天下的爺爺、奶奶們::

  重陽節(jié)歡樂、身體健康、壽比南山!

  幼兒園重陽節(jié)親子活動方案 篇3

  活動目標:

  1、教育幼兒尊敬老人、長輩;明白關心他人。

  2、體驗活動愉快、歡樂的氛圍,鼓勵幼兒積極參加團體活動。

  活動流程:

  1、開場白:尊敬的爺爺、奶奶,你們好!親愛的小朋友,你們明白今日是什么節(jié)日嗎(重陽節(jié))對了,就是敬老節(jié),是爺爺、奶奶的節(jié)日。我們一起對爺爺、奶奶說聲“節(jié)日歡樂”!那么,你送什么禮物給爺爺、奶奶過節(jié)日呢那讓我們先來給爺爺、奶奶唱只歌吧!

  2、團體表演歌曲“好娃娃”

  3、游戲:“夾球走走”

  玩法:用身體各個環(huán)節(jié)夾球,向前行走。比誰的球夾得多。

  4、表演:幼兒歌舞

  5、游戲:“蒙眼走步”

  玩法:將奶奶或爺爺?shù)难劬γ勺,在畫好的圈?nèi)走步三分鐘,看誰能夠堅持在圈內(nèi)。

  6、幼兒歌舞

  7、游戲:搶椅子

  8、早操表演

  9、游戲:傳球

  10、團體:“包餛飩”

  鼓勵爺爺、奶奶教孫子、孫女包,幼兒喂爺爺、奶奶吃。

  11、結束語:尊敬的爺爺、奶奶,親愛的小朋友,今日我們與爺爺奶奶度過了一個愉快的上午,你們高興嗎爺爺奶奶更高興呢!此刻讓我們把鮮花送給他們。(給爺爺奶奶貼上刻印的紅花)

  幼兒園重陽節(jié)親子活動方案 篇4

  一、活動目標:

  1、初步知道重陽節(jié)的基本習俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

  2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進親子關系。

  二、活動準備:

  1、人員準備:

  小(1)班金維老師主持活動,小(2)班顧艷老師主持活動;

  傅老師和高燕萍老師負責拍攝活動影像;

  保育員小陸和小張負責協(xié)助老師組織活動,維護活動秩序。

  2、材料準備:大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、桔子(每人一個)、重陽糕、幼兒手工作品等。準備一段溫馨的背景音樂。

  三、活動過程:

  (一)介紹重陽節(jié)

  1、老師引出重陽節(jié)主題:每年農(nóng)歷的九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日,今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到了我們班上,開心嗎?

  2、邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)。

  老師:小朋友想不想知道重陽節(jié)是怎么來的呀?我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們介紹一下重陽節(jié)的來歷和風俗。(老師可根據(jù)家長的講述進行補充)

  (二)幼兒表演環(huán)節(jié)

  師:小朋友們來幼兒園很長時間了,也學會了很多的本領,今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?

  歌表演:《我上幼兒園》、《閃爍的小星》、《我是一顆棉花糖》。

  兒歌:幼兒園也是我的家。

  (三)互動環(huán)節(jié)

  1、擊鼓傳花

  游戲規(guī)則:老師背對大家擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,那個小朋友就和他的爺爺或者奶奶一起表演一個節(jié)目,游戲繼續(xù)下去。

  2、剝桔子。

  師:以前在家里都是爺爺奶奶剝桔子給我們小朋友吃,現(xiàn)在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個桔子給爺爺奶奶吃,看一看哪個小朋友最會剝桔子,剝得最快。剝好了再親手喂給爺爺奶奶吃,好嗎?

  3、品嘗重陽糕

  和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流味道、品種等,可嘗試回家和爺爺奶奶一起做重陽糕。

  4、贈送禮物給爺爺奶奶。

  師:為了和爺爺奶奶一起過個快樂的重陽節(jié),我們小朋友親手制作了節(jié)日賀卡送給你,祝爺爺奶奶節(jié)日快樂!現(xiàn)在我們把自己做的賀卡親手送給自己的爺爺奶奶,別忘了對爺爺奶奶說:“節(jié)日快樂,祝爺爺(奶奶)身體健康!”

  幼兒園重陽節(jié)親子活動方案 篇5

  一、活動目標

  1.通過參加運動會,讓幼兒體驗運動的快樂;

  2.在活動中,發(fā)展孩子動作的協(xié)調性和靈活性,促進身體全面發(fā)展。同時培養(yǎng)幼兒自信、開朗的個性和勇于拼搏、團結協(xié)作的良好品質;

  3.通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地促進家園雙溝通。

  二、活動時間

  20xx年x月x日9:00

  三、活動對象

  大、中、小班全體幼兒,老師及家長

  四、活動地點

  幼兒園操場

  五、活動準備

  1.各班提前發(fā)放通知,請家長選擇參與項目,做好運動會的報名、統(tǒng)計等工作。

  2.游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。

  3.各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。

  4.游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。

  5.各班教師組織好當天幼兒安全、衛(wèi)生、護理等一日常規(guī)活動。

  6.各班級要進行進退場的演練,確;顒拥挠行蜷_展,保證幼兒安全。

  7.后勤人員組織好幼兒的獎品發(fā)放。

  六、活動流程

  1.家長入園簽到,并到指定區(qū)域等待

  2.主持人開幕

  3.全體運動員列隊集合以班級形式喊口號入場(一班一個口號)

  4.升旗儀式

  5.園長、家長代表、幼兒代表致辭

  6.暖場表演(教師集體舞、幼兒早操、親子互動等任選)

  7.各組運動項目競賽

  8.頒獎儀式

  9.主持人宣布活動圓滿結束

  七、活動內(nèi)容及規(guī)則

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  ●親子游戲:寶寶快爬

  游戲準備:地墊

  游戲玩法:每位家庭指定一條路程相同的爬行路線,寶寶在前家長在后,口令一響,寶寶與家長同時爬行,家長不能超過寶寶,必須跟隨在寶寶身后,最先到達終點的一組勝利。

  ●親子游戲:袋鼠媽媽/爸爸

  游戲玩法:讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子,雙腿夾緊媽媽的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶,雙腳向前跳躍(爸爸彎下腰,雙手雙腳著地爬行),先到終點者勝。

  ●親子游戲:托球跑

  游戲準備:乒乓球和球拍

  游戲玩法:幼兒拿球跑到終點送給對面的家長,家長隨即將球用球拍托著走到終點。途中球不能掉下來,用時少的即為勝。

  ●親子游戲:疊疊高

  游戲準備:易拉罐若干

  游戲玩法:家長從起點處將易拉罐運往終點,一次只可以運一只,幼兒在終點將運過來的易拉罐壘起來,一分鐘內(nèi)壘得的獲勝。

  ●親子游戲:小動物運球

  游戲準備:小動物頭飾、皮球、球筐

  游戲玩法:幼兒(戴好頭飾)面對面站在起點,距離家長10米遠處,聽到口哨響,游戲開始,幼兒抱球跑,通過障礙物到達對面家長站立處,幼兒將球交至家長手里,由家長抱住幼兒用最快的速度跑到起點,先到者獲勝。

  ●親子游戲:歡樂投沙包

  游戲準備:籃子、沙包

  游戲玩法:家長和幼兒面對面站在規(guī)定位置。游戲開始后,幼兒將籃子中的沙包分別向家長手中的簍子投去。家長配合接沙包。最后比一比規(guī)定時間內(nèi)誰投中簍子的沙包最多為獲勝者。

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  ●親子游戲:穿大鞋

  游戲玩法:由一名幼兒與一名家長參加,家長脫下鞋子后雙手背后坐在場地的起點,幼兒也脫下鞋子坐在終點,聽到口令后,幼兒穿上家長的鞋子迅速向家長走去,走到家長身邊,幫家長穿上鞋子,家長抱起(必須)幼兒跑向場地終點,幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。

  ●親子游戲:小腳踩大腳

  游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點。

  ●親子游戲:快樂翻滾

  游戲準備:地墊

  游戲玩法:派出20位家長,依次在地墊上躺成一條線,注意家長之間的間距盡量縮小,肩膀、頭部趴在墊子上。幼兒從家長身上爬到終點,兩名教師一名負責起點,一名負責終點,用時最短者勝。

  ●親子游戲:螃蟹夾球

  游戲準備:籃球、球筐

  游戲玩法:將籃球放在家長和孩子的后背之間夾住,橫著走扮演螃蟹,將球運到終點后再由孩子拍球10下,哪一隊最先完成哪一隊獲勝。中途球不能掉。

  ●親子游戲:羊角球比賽

  游戲準備:羊角球

  游戲玩法:家長和幼兒面對面站在相距一定間隔的起跑線上。游戲開始后,由家長騎坐羊角球向幼兒方向跑去,然后將球交給幼兒。幼兒再騎坐羊角球向家長跑去。誰先到誰為勝。

  ●游戲名稱:快樂向前沖

  游戲準備:呼啦圈、綁繩

  游戲玩法:兩個圈綁在一起,幼兒在前家長在后,分別站在兩個圈中,從起點跑向終點,先到者為勝。

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  ●親子游戲:二人三足

  游戲準備:綁繩

  游戲方法:寶寶的一條腿與家長的一條腿綁在一起,形成二人三足,聽到口令后,從起點出發(fā)到達終點后再回到起點,用時最短者獲勝。

  ●親子游戲:斗雞樂

  游戲玩法:每個家庭由一名幼兒和一名家長組成,用雙手抓住自己的一只腳,用單腳跳著去碰撞他人,腳先著地即淘汰,余下的人延續(xù),堅持到最后者告捷。

  ●親子游戲:推小車

  游戲準備:地墊

  游戲玩法:家長抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽到口令后,幼兒雙手向前爬,看誰先到為勝。

  ●親子游戲:運沙包

  游戲準備:沙包、呼啦圈

  游戲玩法:幼兒站在起點,家長在終點。幼兒從起點處將沙包放在頭頂,手放在身體兩側,運至終點處交給家長,家長用腳夾沙包跳擲呼啦圈內(nèi),在規(guī)定的時間內(nèi)(2分鐘),圈中沙包最多的獲勝。

  ●親子游戲:障礙接力跑

  游戲準備:體育器材或桌椅等、接力棒

  游戲玩法:在活動場地內(nèi)用不同的體育器材或者桌椅等設置不同的障礙,將幼兒和家長隨機分為兩組。手拿接力棒快速向前跑,穿越障礙,跑至終點并返回,將接力棒傳給下一位,最先跑完的為勝。

  ●親子跳繩比賽

  游戲準備:跳繩

  游戲玩法:家長和孩子同時參加比賽,一人一繩,在規(guī)定時間內(nèi)家長跳的次數(shù)和孩子跳的次數(shù)合起來就是這個家庭的成績。

  八、獎勵方法

  1.小班和中班設一等獎1名,二等獎3名,三等獎6名。

  2.大班設一等獎2名,二等獎6名,三等獎8名。

  3.各班根據(jù)本班得獎人數(shù)決定班級名次,小班和中班獎前兩名,大班獎前三名。

  4.可設特別獎,如親子合作獎等。

  5.可設參與獎。

  幼兒園重陽節(jié)親子活動方案 篇6

  一、活動目的

  1、加強和家長聯(lián)系,取得家長的支持,加強學生的管理。

  2、通過本活動達到,學生親子體驗,端正學生生活態(tài)度。

  3、增強學生團體意識,調動學生的積極性。

  二、活動安排

  1、熱身活動:

  通過鼓掌、仰臥起坐,相互鼓勵,突破自我。

  2、盲人啞巴:

  通過肢體交流完成任務,體驗感恩、責任、珍惜。

  3、愛的體驗:

  通過愛的體驗,學會被愛、學會愛人。

  4、體驗交流:

  家長鼓勵學生,學生答應家長,內(nèi)心反省共同成長。

  三、活動措施

  1、邀請家長:

  發(fā)邀請函,個別電話邀請,耽誤一天,失去的可能是100200元錢,但孩子有一點變化都是這些錢買不來的。

  2、活動時間:

  20xx年x月x日上午9點,歷時:3小時

  3、活動場地:

  xxx公園

  4、活動記錄:

  錄像、照相

  5、活動道具:

  床墊子、同心桿、遮眼罩、臉盆、礦泉水瓶等。

  四、活動準備

  1、黑板上寫上“愛的體驗”

  2、計算機、音響、資料(用于背景音樂、翟鴻燊講座)

  3、人員:xx老師、班主任、學生會干部5人(工作人員)

  4、場地:桌子撤出,只留下凳子,每人一把擺在四周,中央空出來作為活動場地。

  5、攝像:xxx

  6、邀請人員:xxxx

  7、道具:眼罩、桿、墊子(學生自己帶)、盆、礦泉水瓶、吃飯盆和勺子、兩張紙、呼啦圈等

  8、哨子一個

  9、學生穿校服

  10、項目任務:讓大家鼓掌,為家長鼓掌、為孩子鼓掌、為自己鼓掌。

  五、項目流程:

  1、尊敬的各位家長,我們老師和工作人員用掌聲感謝您的到來!

  2、同學們,為了感謝父母的到來,用掌聲表達我們對家長的謝意!讓父母聽到我們的真誠!讓父母聽到我們的謝意!用掌聲加上喊聲告訴你家長,"我要做優(yōu)秀的"。

  3、各位家長、老師,用掌聲告訴孩子你們是我們的希望,用掌聲告訴孩子你們是最棒的!

  4、各位家長,今天我們一起做一次游戲、一次體驗,我們是游戲的參與者,請放下我們的身份,盡情的投入到游戲中。我們做的是一次體驗,敞開心扉,讓你的感情自然流露。我們是一個團隊,用你的情緒感染我們身旁的人。家長是孩子的.榜樣,您是孩子體驗當中的表率。放開點、開心點,讓我們拉起手,圍成一個圈,拍一拍,揉一揉,"蹦一蹦呀跳一跳"看誰還放不開?

  幼兒園重陽節(jié)親子活動方案 篇7

  活動目標:

  1、使幼兒感受到物體移動與力的關系,獲取有關物體移動需要力的具體經(jīng)驗。

  2、通過xx作活動,培養(yǎng)幼兒的分析判斷能力。

  3、激發(fā)幼兒主動探索科學知識的興趣。

  活動準備:

  1、各種形狀、輕重不同的羽毛、紙團、皮球、積木、汽車、沙包、鐵塊若干。

  2、室外準備器械:滑板車、大型積木、塑料圈等。

  活動過程:

  一、第一次xx作活動,引出問題。

  指導語:今天,老師準備了一些東西,你們想玩嗎?在玩之前老師要提一個小小的要求,怎樣讓這些不動的東西動起來呢?有什么好辦法呢?讓我們先來試一試好嗎?

  二、幼兒xx作、探索

  1、幼兒嘗試xx作、觀察,教師指導,重點啟發(fā)幼兒想辦法讓桌子上的物體動起來。

  2、提問:請你們說一說用什么好辦法讓這些動起來?(幼兒用動作講述表演)

  3、教師小結:

  原來,要讓這些物體動起來,可以用手推、拉、扔,可以用腳踢,還可以用嘴吹。

  三、幼兒第二次xx作活動,進一步探索力與物體運動的關系

  1、教師提出新問題,讓幼兒試著用不同的力移動物體。

  2、教師小結:用力大,這些東西移動得就快,而且遠;反過來,用力小,這些東西移動得就慢、近。

  四、第三次提問,xx作嘗試,鞏固教學內(nèi)容:

  1、指導語:剛剛我們是讓桌子上的東西動了起來,現(xiàn)在請你們想辦法讓周圍的東西動起來,看看輕的東西用力怎么樣?重的東西用力怎么樣?

  2、今天,我們用了各種各樣的辦法,讓東西移動起來,我們知道輕的東西用力小,重的東西用力大;反過來,用力大,東西動得又快又遠,用力小,東西動得又慢又近。

  五、延伸活動:幼兒到室外xx作鞏固和感受物體移動的秘密。

  幼兒園重陽節(jié)親子活動方案 篇8

  活動名稱

  放飛風箏放飛夢想

  活動目標

  1、春暖花開之際,邀請爸爸媽媽和小朋友一起制作風箏,放飛風箏,讓孩子充分享受自己動手制作風箏的樂趣,感受春天的到來。在孩子成長的過程中留下溫馨美好的回憶。

  2、通過活動,讓幼兒學習與風箏相關的故事、詩歌,了解中華民族的傳統(tǒng)文化,豐富幼兒的生活經(jīng)驗。

  活動對象:

  幼兒園全體老師、家長和小朋友

  活動時間:

  4月11日——13日(樊城園4月11日上午8:45——12:00大班、學前班,4日12日上午8:45——12:00中、小班。襄城園4月13日上午8:45——12:00)。

  活動流程及內(nèi)容:

  8:45——9:00集中全體家長幼兒樊城園到諸葛亮廣場集合、簽到、排隊。襄城園在本園操場集合、簽到、排隊。幼兒、家長早餐自理。老師及到場家長與孩子簽到本、筆、暖場音樂。

  9:00——9:10相見歡

  1、園長講話;

  2、活動主持人宣布開場并介紹參與活動的班級及帶隊老師;介紹活動過程及玩法。全體熱鬧的開場音樂,話筒,音響設備,各班班牌等

  9:10——9:40風箏好有趣

  1、幼兒家長在老師的帶領下進行集體午表演(2一3個)。

  2、風箏文化有獎競答。全體話筒、音響、視頻、設備、必要的道具

  9:40——9:50活動準備各班老師給幼兒、家長發(fā)風箏材料包、顏料、筆畫抹布全體風箏材料包顏料、筆、畫、抹布,每家-塊地墊。

  9:50——10:40巧手風箏diy

  1、親子共同設計、繪畫獨具創(chuàng)意的風箏。

  2、評選“最佳設計獎”。各家庭風箏材料包顏料、筆、畫、抹布,每家-塊地墊。

  10:40——11:00休息收拾現(xiàn)場環(huán)境,上洗手間,喝水等,請家長為自己的孩子帶足溫開水。各班級家長及小朋友垃圾桶

  11:00——12:00放飛風箏樊城園在活動現(xiàn)場、襄城園西門橋廣場放飛風箏。全體

  12:00——12:30午餐幼兒園給每位幼兒準備一分午點(牛奶、雞蛋、蛋糕)。家長餐點、茶水自備;顒咏Y束后樊城園由家長將幼兒送回幼兒園交到老師手中。襄城園由家長將孩子帶回家。全體午餐

  幼兒園重陽節(jié)親子活動方案 篇9

  【活動目的】

  1、在與家長配合操縱運動中體驗親子運動的興趣,增長幼兒對操縱運動及親子運動的愛好。

  2、勉勵幼兒勇敢負擔使命,盡力和家長一路完成操縱運動。造就幼兒的義務心及對一件事或一次運動的對峙性。

  3、開辟思緒、引發(fā)幼兒勇敢締造,創(chuàng)造種.種百般舉行游戲的要領。并在與家長、同硯的配合游戲中進一步體驗團體運動的興趣。

  【活動準備】

  (請將質料于周四上午帶來)

  每個家庭預備一只舊童襪(沒有洞的),一小袋米或豆子(最很多多少一點),3-5根牛筋,針和線。

  【活動要領】

  (請不要提前做好)

  家長與幼兒互助先將米裝入襪中,再用牛筋將口扎緊,再將襪口反向轉過來,再用牛筋扎緊,再反向包一次,末了用針錢縫口,一個米球就做好了。

  【活動過程】

  一、經(jīng)由過程游戲引起幼兒對米球的愛好。

  二、幼兒園教案出示做米球的質料,開導幼兒猜一猜:米球是奈何做出來的。

  1、小朋友,你們看這是什么?

  2、你知道它是怎么做出來的嗎?

  3、讓幼兒本身著手試一試。(家長不幫助)

  4、請個體幼兒說一說:你碰到了什么艱苦?什么處所做欠好?

  三、快活米球,幼兒與家長配合完成。

  在此歷程中由家長憑據(jù)幼兒的本領讓幼兒負擔部門事情

  1、將米或豆子裝入襪子中

  2、用牛筋將口扎緊,再將襪口反向轉過來,用牛筋扎緊,再反向包一次

  3、末了用針錢縫口,一個米球就做好了

  四、米球游戲

  1、幼兒園教育隨筆由幼兒和家長分組自由游戲

  2、請幼兒將本身的游戲先容給各人

  3、疏散自由游戲,體驗親子運動的興趣。

  幼兒園重陽節(jié)親子活動方案 篇10

  一、活動主題

  幸福生活與您成長

  二、活動目的

  本次活動做為與幼兒園合作的切入點,建立長期合作關系

  三、幼兒簡介

  幼兒園創(chuàng)辦于1963年,是一所由教育部門主辦的公立幼兒園,該幼兒園的家長大部分由公務員、老師、企業(yè)主,該類客戶都是我們行需要爭取的目標客戶。

  四、活動對象

  全體幼兒園小朋友、家長和老師

  五、銀行行參加人員

  張三、李四、王五

  六、活動具體流程

 。ㄒ唬┏霭l(fā)時間

  月日早上9:00于廣場集中,9:10準時出發(fā)。

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  1、親子熱身運動:<嘻哈甜心>、<呦呦小英雄>。

  2、親子比賽:

 。1)袋鼠蹦蹦跳跳:孩子用腿夾球從起點出發(fā)跳到家長處,把球交

  給家長,家長用腿夾球跳到終點。

  (2)大腳踩小腳:孩子雙腳踩在家長腳上,從起點走到終點,快者為勝。

 。3)摘水果:家長背著孩子,讓孩子取下高處的水果圖片,取下數(shù)量最多者為勝。

  3、分組燒烤。

  幼兒園重陽節(jié)親子活動方案 篇11

  活動目標:

  1、培養(yǎng)幼兒模仿能力。

  2、讓幼兒樂于模仿成人動作。

  活動一:學做解放軍

  1、活動準備:小解放軍的服裝帽子。

  2、活動過程:

  1)吸引寶寶學習解放軍,家長一起為寶寶裝扮。

  2)聽口令模仿教師或父母的動作蹲下、起立、向后轉、立正向前走。

  活動二:走形狀

  1、活動準備:若干貼好線的形狀,圓形,正方形;直線、彎線動物頭飾。

  2、活動方法:

  1)游戲可在幼兒園操場進行。

  2)父母攙著寶寶的手,鼓勵寶寶獨立行走。

  3)可以選擇動物頭飾模仿動物走,讓寶寶踮著腳走或蹲爬。

  3、對父母的指導要點:

  注意安全,盡量讓孩子按形狀走,家長掌握方向,不時地說:“我走圓,我走圓。”說出形狀的名稱。

  活動三:推小車

  1、活動準備:塑料小推車。

  2、活動過程:

  1)將小車排放在同一平行線上,有幾條直線分成幾行,每行間距約為90厘米。

  2)父母將小車拉好位置,寶寶小手握好車把,往前推。

  3)父母可以不時將方向調整正確。

  3、對父母的指導要點:

  家長先與寶寶一起推,等寶寶平衡小車后,逐漸放手,并及時用語言給予鼓勵,如“真能干”等。

  幼兒園重陽節(jié)親子活動方案 篇12

  一、活動目的:

  本次運動會競技賽是以幼兒和家長進行親子類活動為主的競賽活動。主要達到以下方面的目標:

  1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,增強本年齡段幼兒動作的協(xié)調性和靈活性,提高幼兒的身體素質。

  2、培養(yǎng)幼兒初步的團隊意識和競爭意識,幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,勇于克服困難,體驗勝利的愉悅。

  3、通過幼兒和家長一起進行比賽,增進家長與子女之間的情感交流,增強老師與家長的溝通與了解。

  二、運動會競技賽主題:

  激情冬天,你我同行,全家齊上陣,健康你我他!

  三、親子運動會時間:

  xx年12月16日上午。

  四、活動流程:

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  1、各班根據(jù)幼兒實際選擇競技項目,準備好活動要用到的器材道具。

  2、加強隊列訓練,教會幼兒踏步走,會聽老師的口令喊口號。

  3、對本班要采納的項目提前演練,達到熟練。

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  1、早操。

  2、晨誦、律動。

  3、退場。分班組織好幼兒和家長,在指定地方排隊等候出場。

  4、各班整理隊伍準備入場,黃璜老師帶領各級領導及學生家長參觀蒙氏園。

  5、入場。順序為國旗會徽方陣、花環(huán)方陣、彩旗方陣、班級代表隊入場、教師代表隊、舞龍方陣。

  6、表演。舞龍、健身操表演、學前一班表演、教師表演、學前二班表演、合唱。

  7、致辭。

  8、各裁判將參加活動的家長和孩子帶到比賽場地進行比賽,做好賽場紀律和統(tǒng)計工作。

  五、人員分工:

  1、國旗會徽方陣負責人:

  2、花環(huán)方陣負責人:

  3、彩旗方陣負責人:

  4、舞龍方陣負責人:

  5、教師健身操負責人:

  6、會場指揮、布置:

  7、后勤服務:

  8、安保人員:保安和各班教師。

  9、入場解說:

  10、人員分配:小中班xxx,中三班xxx,大一班xxx,學前二班xxx,學前三班xx,學前四班xxx,學前五班xxx,學前六班xxx,學前七班xxx。一年級安全xxx負責,學前班安全xxx負責,小中大班xxx負責,蒙氏園安全xx、xxx負責。

  六、注意事項:

  1、各班做好安全、紀律、環(huán)保教育,活動期間不得亂跑,在指定區(qū)候賽,加油、鼓勵方法合理。

  2、各班主任做好隊員及家長的組織工作,按時參加比賽,一年級操后進教室,不允許下教學樓,班主任負責上課。

  3、請注意比賽中運動員的安全。

  4、貫徹和諧、友誼第一、比賽第二的精神。

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