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重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-10-17 14:50:09 興亮 活動(dòng)方案 我要投稿

重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案(通用18篇)

  為了確;顒(dòng)得以順利進(jìn)行,預(yù)先制定活動(dòng)方案是必不可少的,活動(dòng)方案其實(shí)就是針對(duì)活動(dòng)相關(guān)的因素所制定的書(shū)面計(jì)劃。你知道什么樣的活動(dòng)方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編整理的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案 ,僅供參考,歡迎大家閱讀。

重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案(通用18篇)

  重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案 1

  一、活動(dòng)目的:

  我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“重陽(yáng)”來(lái)臨之際,為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)節(jié)日,給轄區(qū)居民提供一個(gè)交流以及展示自身才藝的平臺(tái),從而營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍,增強(qiáng)居民對(duì)社區(qū)的歸屬感和認(rèn)同度。

  二、活動(dòng)主題:

  社區(qū)達(dá)人秀:“美食達(dá)人”、“演藝達(dá)人”、“智慧達(dá)人”,以達(dá)人秀的.比賽形式,將美食,文藝表演,益智比拼三者結(jié)合起來(lái),滿(mǎn)足不同群體居民娛樂(lè)需求的同時(shí),渲染重陽(yáng)節(jié)其樂(lè)融融的氛圍,讓大家踴躍參與。

  三、組織單位:

 。ㄒ唬┲鬓k單位

  區(qū)文化體育廣播電視和旅游局

 。ǘ┏修k單位

  太升路轄區(qū)綜合文化活動(dòng)中心,玉沙路社區(qū)

  成都匯智社會(huì)工作服務(wù)中心

  新華路小學(xué)

  四川省老干部活動(dòng)中心

  四、時(shí)間地點(diǎn)

  (一)活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月25日下午4:30—6:00

 。ǘ┗顒(dòng)地點(diǎn)

  玉沙路181號(hào)社區(qū)廣場(chǎng)

  五、會(huì)場(chǎng)布置

  1、關(guān)于活動(dòng)主題橫幅,展板,桌椅的布置,渲染重陽(yáng)節(jié)的節(jié)日氛圍;

  2、準(zhǔn)備“廉政文化”手冊(cè),宣傳單,折頁(yè)等在活動(dòng)中發(fā)放;

  3、投票箱,選票,觀眾入場(chǎng)號(hào),選手號(hào)碼牌,音響等設(shè)備的準(zhǔn)備。

  六、參與人員

  社區(qū)空巢老人、貧困老人、新華路小學(xué)師生、黨員群眾等。

  七、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、社區(qū)智慧達(dá)人秀:以答題通關(guān)的形式,選出玉沙路社區(qū)第一屆“智慧達(dá)人”(匯智社工中心對(duì)智慧達(dá)人秀進(jìn)行負(fù)責(zé),含:題目選定、活動(dòng)布置、活動(dòng)實(shí)施)

  智慧達(dá)人秀將包含四個(gè)環(huán)節(jié),第一環(huán)節(jié)是繞口令,參與者從工作人員處領(lǐng)取一張繞口令卡片,若參與者念出繞口令無(wú)誤,則通過(guò)此關(guān)卡,領(lǐng)取通關(guān)卡片;第二環(huán)節(jié)為你來(lái)比劃我來(lái)猜,進(jìn)入

  第二輪參賽者從工作人員處領(lǐng)取三張比劃卡片,通過(guò)比劃和說(shuō),來(lái)描述卡片的內(nèi)容,現(xiàn)場(chǎng)觀眾猜中卡片,則通過(guò)一張卡片,三張都通過(guò)就可領(lǐng)取通關(guān)卡片晉級(jí);第三環(huán)節(jié)為智慧大比拼,參賽者隨機(jī)抽取3道題,都答對(duì)則進(jìn)入決賽;通過(guò)前三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)入到終極挑戰(zhàn),參賽者各答3道題,答對(duì)數(shù)多的即為冠軍——“智慧達(dá)人”。

  2、社區(qū)演藝達(dá)人秀:社區(qū)居民上臺(tái)進(jìn)行才藝展示,居民投票的形式,選出社區(qū)第一屆“演藝達(dá)人”。(新華路小學(xué)提供一個(gè)單人一個(gè)集體才藝表演)

  活動(dòng)流程分為三步驟,首先是主持人對(duì)本次參與達(dá)人秀隊(duì)伍按序號(hào)進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹,然后,參賽隊(duì)伍依次登臺(tái)表演,在場(chǎng)的工作人員將票發(fā)放給在場(chǎng)的觀眾,每位觀眾最多只能投1票。在最后一位選手表演完之后,社區(qū)工作人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)票。最后,主持人宣布票數(shù)最多的選手,成為社區(qū)第一屆“演藝達(dá)人”。(活動(dòng)中穿插抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),由領(lǐng)導(dǎo)抽取觀眾的入場(chǎng)號(hào),抽中的成為達(dá)人秀的幸運(yùn)觀眾,有精美的禮品贈(zèng)送)

  重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案 2

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  1、給孩子們講解關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的來(lái)臨,以及重陽(yáng)節(jié)要學(xué)會(huì)什么東西。

  2、讓孩子們給自己的爺爺奶奶捶捶背。

  三、活動(dòng)目標(biāo)

  1、簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,以及重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛(ài)心。

  3、通過(guò)教學(xué)活動(dòng),讓孩子談?wù)撟约喝绾侮P(guān)心幫助爺爺奶奶的。提高孩子交往能力和口語(yǔ)表達(dá)。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  一個(gè)茶杯、一張凳子。點(diǎn)心蛋糕。

  五、活動(dòng)過(guò)程

  (一)說(shuō)說(shuō)關(guān)于重陽(yáng)節(jié)

  1、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。

  2、知道重陽(yáng)節(jié)的'風(fēng)俗:吃重陽(yáng)糕。

  3、發(fā)表感言,老師提問(wèn):我可以為爺爺奶奶做些什么事?

  我為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話(huà)。

 。ǘ⿲W(xué)唱歌曲《好娃娃》

  今天老師把小朋友說(shuō)的心里話(huà)編成好聽(tīng)的歌曲,和大家一起唱。

 。1)老師范唱,吐字要清楚,讓幼兒聽(tīng)清歌詞。

  (2)幼兒跟隨老師按節(jié)奏念歌詞。

  (3)幼兒跟隨老師輕聲學(xué)唱。

 。ㄈ┮龑(dǎo)幼兒為歌曲創(chuàng)編動(dòng)作,進(jìn)行情境表演。

  1、老師鼓勵(lì)幼兒根據(jù)歌詞自己想動(dòng)作,并能邊唱邊做動(dòng)作。讓幼兒大膽表演。

  2、老師扮演奶奶,讓幼兒邊唱邊表演,讓幼兒感受尊敬老人,關(guān)心長(zhǎng)輩的快樂(lè)之情。

  六、活動(dòng)延伸

  1、老師以談話(huà)的方式啟發(fā)幼兒:你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子,還會(huì)幫他們做哪些事?幼兒談?wù)摵螅處熯M(jìn)行總結(jié)。

  2、教幼兒用替換詞的方法,將倒茶、端凳子換成新詞。如:拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。

  重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案 3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、教育幼兒尊敬老人、長(zhǎng)輩;知道關(guān)心他人。

  2、體驗(yàn)活動(dòng)愉快、歡樂(lè)的氛圍,鼓勵(lì)幼兒積極參加集體活動(dòng)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  事先安排好小主持人及臺(tái)詞,安排情境表演、蒙眼布等。

  活動(dòng)地點(diǎn):

  各班教室。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日至xx月xx日

  活動(dòng)流程:

  1、上午活動(dòng):

 。ㄒ唬┥鐣(huì)活動(dòng)《我是尊敬老人的好孩子》

 。ǘ┮魳(lè)活動(dòng)(好娃娃)利用中午飯后制作小禮物(下午送爺爺奶奶)

  2、下午(與爺爺奶奶同樂(lè))開(kāi)場(chǎng)白:(一幼兒和教師)尊敬的爺爺、奶奶,你們好!親愛(ài)的小朋友,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?(重陽(yáng)節(jié))對(duì)了,就是敬老節(jié),是爺爺、奶奶的節(jié)日。我們一起對(duì)爺爺、奶奶說(shuō)聲“節(jié)日快樂(lè)”!那么,你送什么禮物給爺爺、奶奶過(guò)節(jié)日呢?那讓我們先來(lái)給爺爺、奶奶送禮物

  3、游戲:“夾球走走”

  活動(dòng)玩法:用身體各個(gè)環(huán)節(jié)夾球,向前行走。比誰(shuí)的球夾得多。

  4、幼兒故事表演《親親綠色》

  5、游戲:“蒙眼走步”

  玩法:將奶奶或爺爺?shù)难劬γ勺。诋?huà)好的`圈內(nèi)走步三分鐘,看誰(shuí)能夠保持在圈內(nèi)。

  6、幼兒歌舞《娃哈哈》

  7、游戲:搶椅子(爺爺奶奶幼兒一起)

  8、結(jié)束語(yǔ):尊敬的爺爺、奶奶,親愛(ài)的小朋友,今天我們與爺爺奶奶度過(guò)了一個(gè)愉快的上午,你們高興嗎?爺爺奶奶更高興呢!現(xiàn)在讓幼兒說(shuō)一句好聽(tīng)的話(huà)(爺爺奶奶我愛(ài)你)。

  重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案 4

  一、指導(dǎo)思想:

  通過(guò)形式多樣的敬老愛(ài)老活動(dòng)和良好的社會(huì)氛圍的渲染,使學(xué)生知道孝敬長(zhǎng)輩、尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng),激發(fā)學(xué)生敬老愛(ài)老的內(nèi)在自覺(jué),并由愛(ài)老、愛(ài)家推及到愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì),進(jìn)一步樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓學(xué)生了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗及民族文化含義。

  2、鼓勵(lì)隊(duì)員積極參加活動(dòng),動(dòng)手做禮物,表達(dá)一份愛(ài)心。

  3、培養(yǎng)對(duì)老人的敬老之情,弘揚(yáng)敬老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)文化。

  4、組織大隊(duì)委員到黃路敬老院開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年10月23日---20xx年10月31日

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)“感恩”在我心,做到五個(gè)一

  1、號(hào)召全體隊(duì)員搜集有關(guān)重陽(yáng)節(jié)傳說(shuō)風(fēng)俗的歷史資料、感恩的故事、詩(shī)歌等,樹(shù)立感恩意識(shí),學(xué)會(huì)感恩。

  2、各中隊(duì)召開(kāi)一次“九九重陽(yáng),敬老愛(ài)老”的`主題隊(duì)會(huì),通過(guò)班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。

  3、每個(gè)學(xué)生制作一張感恩卡,送給老人,力求把感恩傳播到家庭及社會(huì)的每一個(gè)角落。

  4、在重陽(yáng)節(jié),要求學(xué)生為老人做一件孝心事,如泡茶洗腳、盛飯洗碗、疊被洗菜、表演節(jié)目等,體驗(yàn)長(zhǎng)輩們的辛勞,爭(zhēng)當(dāng)“貼心小當(dāng)家”。

  5、寫(xiě)一則“感恩”日記,記錄重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)的過(guò)程和感受,也可以寫(xiě)自己要感謝的人和物。

  (二)假日小隊(duì)與敬老院開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)

  由大隊(duì)部發(fā)動(dòng),組織隊(duì)員在重陽(yáng)節(jié)前去敬老院開(kāi)展一次敬老愛(ài)老的活動(dòng),做一回“臨時(shí)子女”,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),為老人送去一份溫暖,如:文藝節(jié)目表演、幫助老人打掃衛(wèi)生、修剪指甲、陪老人下棋、讀報(bào)、贈(zèng)送節(jié)日小禮物等。

  重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案 5

  一、活動(dòng)目的

  “百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。

  為進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛(ài)老、助老的社會(huì)風(fēng)尚,引導(dǎo)少年兒童學(xué)會(huì)感恩,樹(shù)立良好的家庭美德觀念,增強(qiáng)少年兒童的`社會(huì)責(zé)任感,我校特在重陽(yáng)節(jié)之際,針對(duì)我校全體學(xué)生,開(kāi)展以“愛(ài)在重陽(yáng),雛鷹行動(dòng)”為主題的重陽(yáng)節(jié)感恩活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日

  三、活動(dòng)對(duì)象

  全校少先隊(duì)員

  四、活動(dòng)過(guò)程

  活動(dòng)以學(xué)校、少先隊(duì)中隊(duì)為單位,結(jié)合活動(dòng)主題,以主題班會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為主要形式,在各中小隊(duì)中開(kāi)展豐富多彩的“愛(ài)在重陽(yáng),雛鷹行動(dòng)”主題系列活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)展現(xiàn)齊小少先隊(duì)員孝老愛(ài)親的良好精神風(fēng)貌。

  1、認(rèn)真做好宣傳工作:校利用周一的國(guó)旗下講話(huà),大力向廣大少先隊(duì)員宣傳重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)的重要目的和意義;少先隊(duì)大隊(duì)部下發(fā)活動(dòng)倡議書(shū);

  2、開(kāi)展“愛(ài)在重陽(yáng),雛鷹行動(dòng)”主題班隊(duì)活動(dòng),并能與雛鷹爭(zhēng)章相結(jié)合,各中隊(duì)圍繞主題,自主設(shè)計(jì)活動(dòng)方案;

  3、利用xx廣播,通過(guò)學(xué)生自主探究,搜集重陽(yáng)節(jié)典故,在廣播臺(tái)交流重陽(yáng)節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗及敬老的感人故事;

  4、在廣大少先隊(duì)員中開(kāi)展“四個(gè)一活動(dòng),讓夕陽(yáng)更燦爛”活動(dòng)。即:為老人做一件好事、聽(tīng)老人講過(guò)去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫(xiě)一句“孝親承諾語(yǔ)”。

  五、活動(dòng)說(shuō)明

  1、重陽(yáng)節(jié)前x天內(nèi),3-6年級(jí)各中隊(duì)至少擇優(yōu)上交xx張學(xué)生制作的“感恩卡”參加評(píng)選,優(yōu)秀作品將在學(xué)校櫥窗展出;

  2、重陽(yáng)節(jié)前x天內(nèi),各中隊(duì)將活動(dòng)小結(jié)表及“孝親承諾語(yǔ)”上交大隊(duì)部。

  重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案 6

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

  2、使幼兒從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí),為爺爺奶奶做力所能及的'事。

  3、與爺爺奶奶們一起操作粘貼畫(huà),體驗(yàn)親子間歡樂(lè)氣氛。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  糖果、重陽(yáng)糕、各種樹(shù)葉、膠水等

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、介紹重陽(yáng)節(jié):

  小朋友,知道明天( 9月初9)是什么日子嗎?(重陽(yáng)節(jié)) 重陽(yáng)節(jié)還有另外一個(gè)名字,你們知道嗎?重陽(yáng)節(jié)又叫老人節(jié)。小朋友的節(jié)日是六一兒童節(jié),那爺爺奶奶的節(jié)日就是重陽(yáng)節(jié)。爺爺奶奶真辛苦,明天是他們的節(jié)日,我們一起來(lái)給他們過(guò)節(jié),好嗎?

  2、 合唱歌曲《好娃娃》

  一首我們學(xué)的歌曲《好娃娃》,讓我們用最好聽(tīng)地聲音唱給爺爺奶奶聽(tīng)。

  3、愛(ài)爺爺奶奶:

  小朋友都很愛(ài)自己的爺爺奶奶,現(xiàn)在我們?yōu)闋敔斈棠套鲂┦掳,喂他們吃重?yáng)糕和糖果并說(shuō)一句愛(ài)爺爺奶奶的話(huà):爺爺奶奶辛苦了爺爺奶奶我愛(ài)您。

  4、親子制作:

  幼兒與爺爺奶奶一起粘貼樹(shù)葉畫(huà),并給自己的作品命名。

  5、幼兒把粘貼畫(huà)送給爺爺奶奶,并送上一句祝福語(yǔ)。

  重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案 7

  一、活動(dòng)背景

  金秋送爽,丹桂飄香。又是一年重陽(yáng)節(jié),你是否依稀還記得當(dāng)年“人生亦老天難老,歲歲重陽(yáng),今又重陽(yáng),戰(zhàn)地黃花分外香”的那份豪情,亦或是“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”的那份思念。敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。古人云:“老吾老,以及人之老。”千百年來(lái),中華兒女用自己的言行不斷充實(shí)、豐富著敬老的思想。

  二、活動(dòng)主題

  情滿(mǎn)九月九愛(ài)在夕陽(yáng)紅

  三、活動(dòng)目的

  1.為老人們送去節(jié)日的祝福,并通過(guò)與老人們的交流,學(xué)習(xí)做人的道理,不斷完善自我。

  2.在活動(dòng)過(guò)程中加強(qiáng)xx級(jí)同學(xué)對(duì)志愿服務(wù)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和了解,加強(qiáng)各部門(mén)之間新老成員的交流與了解。

  3.磨練xx級(jí)同學(xué)的意志,鍛煉同學(xué)們的溝通能力,同時(shí)增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感。

  4.豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,為同學(xué)們提供在學(xué)習(xí)之余參與社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),為將來(lái)適應(yīng)融入社會(huì)打下基礎(chǔ)。

  5.通過(guò)此次活動(dòng)傳播“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的'志愿者精神。

  四、活動(dòng)事項(xiàng)

  1.活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月17日上午7:50

  2.活動(dòng)地點(diǎn):xxx(社會(huì)福利院)

  3.參與人員:xx團(tuán)總支學(xué)生會(huì)全體系干

  五、主辦方

  xx系青年志愿者服務(wù)分隊(duì)

  承辦方:系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

  六、活動(dòng)流程

  (一)前期準(zhǔn)備

  1.活動(dòng)組織前先向系部領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示批準(zhǔn),系部領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方可組織進(jìn)行此次活動(dòng)。

  2.聯(lián)系光榮院負(fù)責(zé)人,告知此次活動(dòng)目的及意義。

  3.物資準(zhǔn)備(青年志愿者服務(wù)總隊(duì)隊(duì)旗、小紅帽60頂、志愿者胸牌60個(gè)、抹布若干、相機(jī)一臺(tái)、水果)

  4.由宣傳部負(fù)責(zé)制作兩張海報(bào),用于宣傳此次活動(dòng)。

  5.由文藝部計(jì)劃好活動(dòng)中的節(jié)目安排。

  (二)中期安排

  1.9月24日上午7:50全體參與人員在燈光籃球場(chǎng)集合,各部門(mén)負(fù)責(zé)人點(diǎn)到,分派小紅帽、志愿者胸牌。

  2.8:00按設(shè)定路線出發(fā)前去光榮院。

  3.9:00左右到達(dá)目的地后與光榮院負(fù)責(zé)人會(huì)面,并分配任務(wù)。

  4.分多組人,每組人進(jìn)行一對(duì)一形式服務(wù)負(fù)責(zé)該老人的房間衛(wèi)生,陪老人聊天。

  5.剩下的同學(xué)分五組分別打掃光榮院各區(qū)域的衛(wèi)生。

  6.衛(wèi)生工作做完后,將老人們帶到院子,由文藝部安排節(jié)目演出。

  7.至11:40左右,將老人們送去食堂吃飯,然后在光榮院門(mén)口集合清點(diǎn)人數(shù)。

  8.將所有工具回收,收隊(duì)回校。

  (三)活動(dòng)后期

  1.參與同學(xué)在一周內(nèi)將活動(dòng)心得交給各部門(mén)部長(zhǎng)。

  2.出活動(dòng)后期宣傳板。

  七、活動(dòng)事項(xiàng)

  1.參與人員嚴(yán)格遵守紀(jì)律,活動(dòng)過(guò)程中不允許中途無(wú)故離開(kāi),有事請(qǐng)假。

  2.絕對(duì)服從各部門(mén)部長(zhǎng)及帶隊(duì)安排,不允許在行程中嬉戲打鬧。

  3.到達(dá)光榮院后注意自身的言行舉止,展現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的文明禮貌。

  4.切勿打擾在休息的老人。

  5.活動(dòng)中必須佩戴小紅帽或志愿者胸牌。

  7.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),每位同學(xué)必須愛(ài)護(hù)場(chǎng)地設(shè)施。

  8.活動(dòng)中注意自身安全。

  9.攝影工作人員注意收集美好瞬間。

  八、預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi)

  水果:預(yù)計(jì)100元

  重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案 8

  活動(dòng)目的:

  1、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗。

  2、懂得尊老是一種美德,并努力做一個(gè)尊老的好學(xué)生。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、主題導(dǎo)入

  同學(xué)們已經(jīng)認(rèn)識(shí)好幾個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日了,五月初五端午節(jié)、八月十五中秋節(jié),那么你們知道九月初九是什么節(jié)日嗎?

 。ㄖ仃(yáng)節(jié))

  二、介紹重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)和習(xí)俗

  農(nóng)歷九月九日為傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)。古人認(rèn)為兩九相重是個(gè)值得慶賀的吉利日子,因此從很早就開(kāi)始過(guò)此節(jié)日。因?yàn)榕c久久同音九,在數(shù)字中又是數(shù),有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意,況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié),重陽(yáng)佳節(jié)寓意深遠(yuǎn)。在這一天,人們一般會(huì)有游賞景觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽(yáng)糕、飲菊花酒等活動(dòng)。

  三、頌九九重陽(yáng)詩(shī)

  1、聽(tīng)音頻《九月九日憶山東兄弟》。

  2、全班同學(xué)集體朗誦。

  這首詩(shī)是唐代詩(shī)人王維所寫(xiě)的《九月九日憶山東兄弟》這首詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人重陽(yáng)節(jié)時(shí)遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),不能與親人兄弟一起登山,對(duì)親人的思念之情。看來(lái),古人對(duì)于重陽(yáng)節(jié)這個(gè)節(jié)日是非常重視的。

  四、說(shuō)一說(shuō)準(zhǔn)備為爺爺奶奶做哪些力所能及的事

  現(xiàn)在,我們一般將重陽(yáng)節(jié)成為中國(guó)的“老人節(jié)”,目的`是為了讓年輕一輩懂得尊老敬老。請(qǐng)同學(xué)們來(lái)談?wù)劄榱俗鹁撮L(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)長(zhǎng)輩,你們準(zhǔn)備為爺爺奶奶做什么事?

  五、總結(jié)

  尊敬長(zhǎng)輩是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,敬重自己的長(zhǎng)輩,也要推廣到敬重別人的長(zhǎng)輩,而對(duì)于你們來(lái)說(shuō),如果能做到那樣,那么你們一定會(huì)成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)人夸的好孩子。

  重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案 9

  一、活動(dòng)背景:

  針對(duì)現(xiàn)在少先隊(duì)員大多以自我為中心,缺少對(duì)他人感恩情懷這一現(xiàn)狀,以“重陽(yáng)節(jié)”這一中華傳統(tǒng)為契機(jī),從增強(qiáng)隊(duì)員的體驗(yàn)入手,開(kāi)展“九九重陽(yáng)節(jié) 孝心獻(xiàn)老人”感恩教育活動(dòng),讓隊(duì)員在尊老、敬老、養(yǎng)老、愛(ài)老、助老的活動(dòng)中,進(jìn)一步了解“重陽(yáng)節(jié)”這一中華傳統(tǒng)的內(nèi)在價(jià)值,并在體驗(yàn)中學(xué)會(huì)理解、尊重和孝敬老人,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,做一個(gè)懂得珍惜、知恩圖報(bào)的人,讓老人過(guò)一個(gè)愉快的“重陽(yáng)節(jié)”。

  二、活動(dòng)主題:

  尊老 敬老 養(yǎng)老愛(ài)老 助老

  三、活動(dòng)對(duì)象:

  全體少先隊(duì)員

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  (一)宣傳發(fā)動(dòng)。

  1、利用升旗儀式向全體隊(duì)員發(fā)出開(kāi)展“九九重陽(yáng)節(jié),孝心獻(xiàn)老人”活動(dòng)倡議,讓隊(duì)員知道我們的長(zhǎng)輩風(fēng)風(fēng)雨雨這么多年,從晨曦一抹到太陽(yáng)銜山,從青春年華到兩鬢斑白,為孩子們操碎了心,他們把愛(ài)都給了我們晚輩。當(dāng)我們一天天長(zhǎng)大,而他們卻一天天變老,他們臉上的魚(yú)尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎,為了拉扯兒女甚至兒女的兒女,他們?cè)冻鲞^(guò)怎樣的艱辛,又擔(dān)負(fù)著怎樣的牽掛和擔(dān)憂(yōu)。九九重陽(yáng)節(jié),濃濃敬老情,希望隊(duì)員們能動(dòng)的體諒老人,與父母一起共同創(chuàng)造溫馨、和諧的家庭氛圍,讓我們的長(zhǎng)輩幸福地安度晚年生活。

  2、以致享受家長(zhǎng)一封信的形式,將活動(dòng)方案發(fā)至各班和享受家長(zhǎng),發(fā)揮家校合力,讓享受擁有一個(gè)真實(shí)的體驗(yàn)過(guò)程,確;顒(dòng)效果。

  3、隊(duì)員們通過(guò)上網(wǎng)和查資料了解“重陽(yáng)節(jié)”的來(lái)歷、傳說(shuō)、風(fēng)俗及民族文化含義等相關(guān)知識(shí),制作一份“中華傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)”小報(bào),在“九九重陽(yáng)節(jié),孝心獻(xiàn)老人”活動(dòng)啟動(dòng)儀式班會(huì)上交流。

  (二)孝親敬老。

  1、祝福老人:利用課外活動(dòng)的時(shí)間,每位隊(duì)員準(zhǔn)備一張漂亮的賀卡,將自己想要對(duì)長(zhǎng)輩說(shuō)的祝福語(yǔ)或最想表達(dá)的感謝語(yǔ)寫(xiě)到紙上并帶回家送給自己的長(zhǎng)輩。通過(guò)打電話(huà)或發(fā)短信的方式,問(wèn)候和祝福不在自己身邊的`老人(如爺爺奶奶、外公外婆等),感謝他們對(duì)自己的養(yǎng)育和愛(ài)護(hù)。

  2、了解老人:隊(duì)員們通過(guò)“聊聊家常話(huà)”了解家中的老人的年齡、生日、血型、愛(ài)好和他們最大的愿望等。與老人們一起觀看家庭影集、錄像等資料,了解老人們?yōu)橥磔叺某砷L(zhǎng)所付出的艱辛以及為社會(huì)所做出的貢獻(xiàn),并牢記在心。

  3、回報(bào)老人:引導(dǎo)隊(duì)員們開(kāi)動(dòng)腦筋,也可以與父母共同商議,為爺爺奶奶(外公外婆等)設(shè)計(jì)一個(gè)有新意的過(guò)節(jié)方案,建議隊(duì)員們以自己的實(shí)際行動(dòng)為家中的老人獻(xiàn)上孝心,獻(xiàn)上祝福,感謝長(zhǎng)輩的養(yǎng)育之恩。比如:給老人送一份禮物;替老人泡一杯茶;為老人表演一個(gè)節(jié)目;給老人捶一次背;陪老人一起運(yùn)動(dòng),鍛煉身體;和老人一起為他們的身心健康策劃一份家庭計(jì)劃書(shū)等。

  4、除此之外,每位隊(duì)員還可以根據(jù)實(shí)際情況,自己選擇多樣的形式向長(zhǎng)輩表達(dá)感恩之情。

  5、組織4-6隊(duì)員代表深入敬老院開(kāi)展體驗(yàn)活動(dòng)。由少先隊(duì)負(fù)責(zé)組織禮物制作、節(jié)目排練、勞動(dòng)分組等前期工作,在重陽(yáng)節(jié)前一個(gè)周末深入敬老院開(kāi)展送溫暖活動(dòng)。

  6、倡議全體隊(duì)員積極宣傳尊老、愛(ài)老、助老的良好風(fēng)尚,在平日里身體力行為老人做好事,如:在汽車(chē)上主動(dòng)為老人讓座、積極幫助社區(qū)內(nèi)兒女不在身邊的老人或孤寡老人做事等。

  (三)拓展延伸。

  1、開(kāi)展“身邊的感動(dòng)——三分鐘小故事演講”活動(dòng)。利用晨讀時(shí)間進(jìn)行“身邊的感動(dòng)——三分鐘小故事演講”活動(dòng)。請(qǐng)隊(duì)員講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(zhǎng)輩真心付出、無(wú)私關(guān)愛(ài)子女,以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩于行的感人故事。

  2、引導(dǎo)隊(duì)員將自己參與本次活動(dòng)的體驗(yàn)及感想進(jìn)行整理與記錄,自主制定一個(gè)回報(bào)老人的活動(dòng)計(jì)劃,將重陽(yáng)節(jié)的感恩之情、感恩之行延伸到今后的日常生活中。根據(jù)隊(duì)員后續(xù)表現(xiàn)評(píng)選學(xué)期“孝敬之星”。

  3、活動(dòng)結(jié)束后,各班級(jí)以主題隊(duì)會(huì)形式在隊(duì)員中進(jìn)行交流與總結(jié),學(xué)校在中高年級(jí)中開(kāi)展“九九重陽(yáng)節(jié) 孝心獻(xiàn)老人”征文活動(dòng),深化體驗(yàn),升華活動(dòng)效果。

  4、希望家長(zhǎng)能將孩子參與活動(dòng)的資料(如孩子體驗(yàn)過(guò)程中的照片、錄音、錄像等)及對(duì)此活動(dòng)的感想、意見(jiàn)或建議與老師進(jìn)行交流,發(fā)揮家校合力,讓孩子健康成長(zhǎng)。

  重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案 10

  “家家有老人,人人都會(huì)老”。不知不覺(jué)中,他們的頭發(fā)開(kāi)始變得花白,堅(jiān)強(qiáng)直挺的背影在歲月中淡去,腳步也變得逐漸緩慢和蹣跚起來(lái)。他們需要的也許并不是物質(zhì)回報(bào),而是晚輩們深情的問(wèn)候。在這個(gè)特殊的日子里,讓我們真誠(chéng)體驗(yàn)與長(zhǎng)輩間濃濃的親情。

  一、活動(dòng)目的

  結(jié)合本學(xué)期感恩親情主題文化節(jié)開(kāi)展重陽(yáng)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),旨在培養(yǎng)學(xué)生敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì),讓學(xué)生懂得“孝敬長(zhǎng)輩,尊老敬老”是每個(gè)人應(yīng)該遵守的道德規(guī)范。設(shè)置簡(jiǎn)單的節(jié)日探究活動(dòng),讓學(xué)生感受、積淀、傳承中國(guó)的傳統(tǒng)文化。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  活動(dòng)一:“小鬼當(dāng)家”親情回報(bào)活動(dòng)

  1、學(xué)說(shuō)感恩話(huà):

  在日常生活中請(qǐng)記得對(duì)家人說(shuō)感恩的話(huà),如:當(dāng)父母下班回家或干完家務(wù)要說(shuō)“您辛苦了”,當(dāng)爺爺奶奶做飯或做其他事情說(shuō)“謝謝”,平時(shí)做到不與家人頂嘴等等。

  2、學(xué)做家務(wù)活:

  為長(zhǎng)輩做力所能及的家務(wù)事,學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)小技能,為家人減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情,做快樂(lè)的、有責(zé)任感的家庭成員。

  具體說(shuō)明:

  一、二、五、六年級(jí)完成以上兩項(xiàng)感恩小作業(yè);三、四年級(jí)學(xué)生在本次活動(dòng)后和父母共同完成一次親子通信,對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)單總結(jié),加深對(duì)親人的理解。

  該材料可由班主任收藏,在親情互動(dòng)主題班隊(duì)會(huì)上進(jìn)行分享和交流。三、四年級(jí)每班上交3份。

  上交時(shí)間:20xx年10月17日

  活動(dòng)二:“最美夕陽(yáng)紅”節(jié)日探究活動(dòng)

  農(nóng)歷九月九日為傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié),在古代,民間在重陽(yáng)有登高的風(fēng)俗,故重陽(yáng)節(jié)又叫“登高節(jié)”。在這一天,人們還有吃重陽(yáng)糕的習(xí)俗今天的重陽(yáng)節(jié),被賦予了新的含義。其實(shí),每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都有其獨(dú)特的淵源和耐人尋味的故事,你了解了多少呢?

  具體說(shuō)明:五、六年級(jí)學(xué)生利用十一小長(zhǎng)假了解重陽(yáng)節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的.的習(xí)俗、故事等,填寫(xiě)完成活動(dòng)反饋表。每班上交3份。

  上交時(shí)間:20xx年10月17日

  活動(dòng)三:“別樣的親情”親情公益活動(dòng)

  “家家有老人,人人都會(huì)老”。作為晚輩,請(qǐng)讓我們發(fā)揚(yáng)敬老愛(ài)親的傳統(tǒng)美德,把“別樣的親情”送到老人們的身邊吧!

  具體說(shuō)明:

  少先隊(duì)員可在重陽(yáng)節(jié)(10月17日)以敬老愛(ài)老假日小分隊(duì)的形式,組織前往各敬老院看望老人們,陪老人們說(shuō)說(shuō)話(huà)、聊聊天,聽(tīng)聽(tīng)老人們的故事,給老人們表演節(jié)目。

  低年級(jí)小朋友可在家長(zhǎng)的陪同下把親情送到鰥寡孤殘等家庭,展現(xiàn)淮小學(xué)子及家長(zhǎng)朋友的公益精神;顒(dòng)照片可上交德育處存檔。

  重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案 11

  活動(dòng)主題:

  愛(ài)在重陽(yáng)

  活動(dòng)對(duì)象:

  五(3)班

  活動(dòng)背景:

  現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己、不知愛(ài)別人。感恩教育從感受父母爺爺奶奶的養(yǎng)育之恩開(kāi)始,從小讓孩子對(duì)老人心存感激、知恩圖報(bào),做個(gè)有孝心的好孩子。一個(gè)人只有愛(ài)父母、愛(ài)家人,長(zhǎng)大后才會(huì)愛(ài)他人、愛(ài)祖國(guó)。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月1日——11月1號(hào)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義

  2.學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)感激老人。

  3.用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)老人的情感,動(dòng)手又動(dòng)腦。

  4.培養(yǎng)學(xué)生敬重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:(國(guó)慶假期作業(yè))

  1.回顧成長(zhǎng)歷程,體會(huì)爺爺奶奶等長(zhǎng)輩們的艱辛。

  2.了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷及意義(查閱搜集資料、問(wèn)別人等)。

  活動(dòng)實(shí)施過(guò)程:

  一、收集資料

  1.了解我國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日,重點(diǎn)收集重陽(yáng)節(jié)的有關(guān)資料。

  2.教師向?qū)W生推薦與老人有關(guān)的書(shū)籍、報(bào)刊,學(xué)生利用課余時(shí)間到圖書(shū)館搜集資料,引導(dǎo)他們認(rèn)真閱讀并將典型故事記下來(lái),結(jié)合自己的'感想,準(zhǔn)備交流。

  3.上網(wǎng)收集資料。利用“酷站漫游”提供的網(wǎng)址和利用關(guān)鍵詞上網(wǎng)搜尋有關(guān)尊老敬老的資料,為活動(dòng)的開(kāi)展做好充分的準(zhǔn)備。

  二、觀察回憶

  1.教學(xué)中充分聯(lián)系學(xué)生的家庭生活實(shí)際學(xué)生細(xì)心觀察自己的爺爺、奶奶的生活起居情況,用自己喜歡的方式記錄觀察所得。

  2.利用雙休日,通過(guò)“與爺爺奶奶互換角色”,親身體驗(yàn)老人的生活,真切感受他們的辛勞。

  3.引導(dǎo)學(xué)生回憶平日里爺爺奶奶為自己所做的一切,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)老人的敬愛(ài)。

  4.了解學(xué)生對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛(ài)程度,教師有意識(shí)引導(dǎo)學(xué)生利用重陽(yáng)節(jié)到來(lái)之際,設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,用實(shí)際行動(dòng)為爺爺奶奶慶祝節(jié)日。

  三、調(diào)查訪問(wèn)

  為了全面掌握地區(qū)老人的生活狀況,提高學(xué)生的尊老意識(shí),教師指導(dǎo)學(xué)生分組開(kāi)展調(diào)查、訪問(wèn)、參觀等活動(dòng)。

  1.教師指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)調(diào)查的目的設(shè)計(jì)調(diào)查表,開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查工作,并統(tǒng)計(jì)匯總百分比,進(jìn)行交流反思,及時(shí)記下調(diào)查后的感受。

  2.根據(jù)調(diào)查反饋情況,確定訪問(wèn)對(duì)象(鄰里尊老敬老的先進(jìn)典型),指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)采訪對(duì)象的不同,設(shè)計(jì)相應(yīng)的問(wèn)題進(jìn)行采訪,做好記錄,認(rèn)真寫(xiě)好采訪日記。

  3.各小組到社區(qū)找到自己的長(zhǎng)期服務(wù)對(duì)象,利用雙休日,組織探望,并為他們打掃衛(wèi)生,跟老人聊天、談家常,了解對(duì)方情況,深入開(kāi)展體驗(yàn)活動(dòng)。

  4.學(xué)生調(diào)查訪問(wèn)活動(dòng)結(jié)束后,指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己的親身體驗(yàn),根據(jù)各自的特長(zhǎng)把所見(jiàn)所聞及時(shí)地寫(xiě)下來(lái)、畫(huà)下來(lái),通過(guò)各種渠道進(jìn)行社會(huì)宣傳報(bào)道,擴(kuò)大社會(huì)影響,引起全社會(huì)的關(guān)注。

  值得注意的是:在調(diào)查訪問(wèn)階段,學(xué)生雖是活動(dòng)的主體,但教師的指導(dǎo)還是不必可少的。教師要及時(shí)與相關(guān)單位、個(gè)人聯(lián)系,保證學(xué)生活動(dòng)得以有效開(kāi)展。采訪之前,教師要指導(dǎo)學(xué)生注意調(diào)查采訪時(shí)的態(tài)度、方法,做好活動(dòng)前的物質(zhì)準(zhǔn)備和活動(dòng)過(guò)程的資料收集,有意識(shí)地在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生合作、交流、表達(dá)的能力,教師還應(yīng)對(duì)學(xué)生的各項(xiàng)階段性活動(dòng)給予肯定性的評(píng)價(jià)。

  四、合作交流

  1.教師要組織學(xué)生交流收集的尊老敬老的資料,談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

  2.小組合作制定一份重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案,各小組具體談?wù)劵顒?dòng)方案的實(shí)施步驟。

  3.學(xué)生出示調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果,交流采訪后收集的信息,向同學(xué)介紹在調(diào)查采訪過(guò)程中的體會(huì)。

  4.展示參觀訪問(wèn)中拍攝的照片或錄像,并向同學(xué)談?wù)剠⒂^后的感受。

  5.在各組組長(zhǎng)交流時(shí),教師要和其他學(xué)生一起分享他們的活動(dòng)成果,并建議學(xué)生把感興趣和感受深的內(nèi)容記錄下來(lái),認(rèn)真收集資料,分類(lèi)整理。

  6.分為六個(gè)小組,討論交流,根據(jù)每組要求準(zhǔn)備節(jié)目參加班級(jí)“愛(ài)在重陽(yáng)”主題隊(duì)會(huì)。

  五、成果展示

  重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案 12

  一、指導(dǎo)思想

  通過(guò)形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì)氛圍的渲染,展現(xiàn)了我校少先隊(duì)員尊老敬老的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛(ài)老、助老的社會(huì)風(fēng)尚;激發(fā)全體隊(duì)員孝親敬老的內(nèi)在自覺(jué),并由愛(ài)家、愛(ài)老推及到愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì),進(jìn)一步樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會(huì)建設(shè)中來(lái)。

  二、活動(dòng)主題:孝親敬老

  3、時(shí)間:20xx年10月20日

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  全校少先隊(duì)員

  五、活動(dòng)形式:

  活動(dòng)以學(xué)校、少先隊(duì)中隊(duì)為單位,結(jié)合我校提出的“感恩”活動(dòng),以主題班會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為主要形式,在10月20日重陽(yáng)節(jié)那天,開(kāi)展以“孝親敬老”為主題的.感恩系列活動(dòng)。

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、了解重陽(yáng)節(jié)典故及其傳統(tǒng);

  2.每個(gè)學(xué)生都向長(zhǎng)輩收集自己或他人孝順的真實(shí)故事;

  3、各中隊(duì)自選一首以孝敬長(zhǎng)輩為主題的歌曲(推薦曲目:常回家看看);

  七、活動(dòng)過(guò)程:

  1、介紹重陽(yáng)節(jié)典故及其傳統(tǒng):

  學(xué)校利用紅領(lǐng)巾電臺(tái)收集重陽(yáng)節(jié)典故,在電臺(tái)交流重陽(yáng)節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗。

  2、三分鐘小故事演講:

  請(qǐng)利用班會(huì)講述自己或身邊長(zhǎng)輩對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)和對(duì)孩子真誠(chéng)回報(bào)的感人故事。

  3、孝歌我會(huì)唱:

  組織學(xué)生學(xué)習(xí)唱一首以孝敬長(zhǎng)輩為主題的歌曲。每各中隊(duì)可以選擇自己的劇目。

  4、感悟體驗(yàn)

 。1)、為長(zhǎng)輩做一些力所能及的家務(wù)事,學(xué)會(huì)一些家務(wù)小技能,為家人減一份辛勞,送一份親情,做有責(zé)任感的家庭成員。

 。2)、少先隊(duì)員在重陽(yáng)節(jié)(10月20日)晚上陪長(zhǎng)輩們說(shuō)說(shuō)話(huà)、聊聊天,聽(tīng)聽(tīng)老人們的故事,給老人們表演節(jié)目,給老人送一份禮物,替老人泡一杯茶,給老人捶一次背,陪老人一起鍛煉身體等。班主任負(fù)責(zé)收集活動(dòng)xx交德育部,每班5件。

 。3)、隊(duì)員們通過(guò)上網(wǎng)和查資料了解“重陽(yáng)節(jié)”的來(lái)歷、傳說(shuō)、風(fēng)俗等相關(guān)知識(shí),制作一份“中華傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)”小報(bào),在班會(huì)上交流,每班擇優(yōu)上交德育處五張。

  (4)、三到六年級(jí)各班學(xué)生,將自己參加孝親敬老活動(dòng)的感受寫(xiě)成征文,每班擇優(yōu)上交德育處五份。

  重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案 13

  一、活動(dòng)背景:

  農(nóng)歷九月初九是我國(guó)古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一,古人把九九相重叫重陽(yáng)節(jié);九是數(shù)學(xué)當(dāng)中最大,九九與久久同音,包含著長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意。平日,許多年輕的父母由于忙于工作,把照顧孩子的重要大事全權(quán)托給爺爺、奶奶或外公外婆,老人們冒著寒風(fēng)酷暑,不管風(fēng)吹雨打接送寶貝孫子、孫女,為孩子的冷熱饑飽操勞,他們無(wú)怨無(wú)悔,樂(lè)于奉獻(xiàn)。而孩子們一直熟視無(wú)睹,覺(jué)得理所當(dāng)然,有的還向老人家發(fā)脾氣。為引導(dǎo)少年兒童孝敬父母,孝敬長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)感恩,樹(shù)立良好的家庭美德觀念,增強(qiáng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任感,我們五年級(jí)組特在重陽(yáng)節(jié)之際,開(kāi)展以敬老、感恩、念親為主題的感恩敬老行動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月29日9月30日

  三、活動(dòng)目的:

  1、了解重陽(yáng)節(jié)的起源、習(xí)俗及文化含義,培養(yǎng)學(xué)生敬老、愛(ài)老、助老的美德,弘揚(yáng)尊老、愛(ài)老優(yōu)良傳統(tǒng)。

  2、讓學(xué)生走進(jìn)老人、關(guān)注老人、理解老人,用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)老人的情感,動(dòng)手又動(dòng)腦。

  3、使學(xué)生在體驗(yàn)祖孫同樂(lè)的過(guò)程中學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)老人,同時(shí)也希望學(xué)生能從老人的豐富的人生經(jīng)歷中得到啟示,獲得教益,在愛(ài)的感悟下,感受人間真情。

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  五年級(jí)組全體教師及學(xué)生。

  五、活動(dòng)形式:

  活動(dòng)以少先隊(duì)中隊(duì)為單位,結(jié)合我校實(shí)際以主題班會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為主要形式,開(kāi)展以敬老、感恩、念親為主題的系列活動(dòng)。

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、黑板報(bào)

  各班在黑板報(bào)中開(kāi)辟一塊以重陽(yáng)敬老為主題的專(zhuān)欄。

  2、布置教室

  師生共同布置,可以再教室張貼或在黑板上板書(shū)重陽(yáng)節(jié)的對(duì)聯(lián)等。

  如:敬老成時(shí)尚,舉賢傳德風(fēng)。

  步步登高開(kāi)視野,年年重九勝春光。

  登高喜度老年節(jié),賞秋暢飲菊花酒。

  九九重陽(yáng)享健康,人間百善孝為先。

  3、各班上一節(jié)以重陽(yáng)節(jié)為主題的班會(huì)課(9月29日),為活動(dòng)做好資料準(zhǔn)備。

  4、準(zhǔn)備好做糕的材料:糯米粉。餡兒料。

  5、每班分為4個(gè)小組,各組邀請(qǐng)1個(gè)家長(zhǎng)協(xié)助。準(zhǔn)備好洗手用的洗手液或肥皂、抹布、一次性塑料盒,紅色粉化紙上有字(重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)二附郭里園小學(xué))

  6、泡菊花茶的材料及杯子。

  7、活動(dòng)前聯(lián)系好食堂。

  8、活動(dòng)前聯(lián)系好社區(qū)。

  七、活動(dòng)過(guò)程:

  1、介紹重陽(yáng)節(jié):

  利用9月29日班會(huì)課上一節(jié)主題有關(guān)重陽(yáng)的.主題班會(huì)。

  2、學(xué)做重陽(yáng)糕(9月30日):

  (1)給邀請(qǐng)過(guò)來(lái)的家長(zhǎng)敬菊花茶;

  (2)各班分為4個(gè)小組,每組邀請(qǐng)一個(gè)家長(zhǎng)幫忙,共同動(dòng)手操作。

  3、蒸糕:

  食堂協(xié)助,工人師傅來(lái)取,蒸熟,然后再送至各班。

  4、包裝:

  把事先打印好印有重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)的紅色粉化紙減下來(lái)裝飾包裝盒。重陽(yáng)糕送來(lái)后,將重陽(yáng)糕切成一小塊一小塊,用保鮮盒裝好,也可以用自制的賀卡寫(xiě)上祝語(yǔ),回家送給長(zhǎng)輩。

  5、送糕進(jìn)社區(qū):

  在學(xué)校老師和社區(qū)工作人員的帶領(lǐng)下,選5到10名同學(xué)代表送糕進(jìn)社區(qū)。

  6、身體力行、實(shí)踐承諾:

  布置作業(yè):每位學(xué)生盡自己所能,制定并堅(jiān)持為父母長(zhǎng)輩做一件自己力所能及的事;

  7、感悟體驗(yàn)(習(xí)作)

  各班學(xué)生將自己的社會(huì)實(shí)踐后的所感寫(xiě)成作文。

  重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案 14

  一、活動(dòng)目的:

  “百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛(ài)老、助老的社會(huì)風(fēng)尚,引導(dǎo)少年兒童學(xué)會(huì)感恩,樹(shù)立良好的家庭美德觀念,增強(qiáng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任感,我校特在重陽(yáng)節(jié)之際,針對(duì)我校全體學(xué)生,開(kāi)展以“愛(ài)在重陽(yáng)雛鷹行動(dòng)”為主題的重陽(yáng)節(jié)感恩活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月X日——10月X日

  三、活動(dòng)對(duì)象:

  全校少先隊(duì)員

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  活動(dòng)以學(xué)校、少先隊(duì)中隊(duì)為單位,結(jié)合活動(dòng)主題,以主題班會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為主要形式,在各中小隊(duì)中開(kāi)展豐富多彩的“愛(ài)在重陽(yáng)雛鷹行動(dòng)”主題系列活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)展現(xiàn)齊小少先隊(duì)員孝老愛(ài)親的良好精神風(fēng)貌。

  1、認(rèn)真做好宣傳工作:校利用10月X(周一)的國(guó)旗下講話(huà),大力向廣大少先隊(duì)員宣傳重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)的'重要目的和意義;少先隊(duì)大隊(duì)部下發(fā)活動(dòng)倡議書(shū)。

  2、10月X日(周三)開(kāi)展“愛(ài)在重陽(yáng)雛鷹行動(dòng)”主題班隊(duì)活動(dòng),并能與10月份的雛鷹爭(zhēng)章(孝敬章)相結(jié)合,各中隊(duì)圍繞主題,自主設(shè)計(jì)活動(dòng)方案。

  3、利用小賢人廣播,通過(guò)學(xué)生自主探究,搜集重陽(yáng)節(jié)典故,在廣播臺(tái)交流重陽(yáng)節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗及敬老的感人故事。

  4、在廣大少先隊(duì)員中開(kāi)展“四個(gè)一活動(dòng),讓夕陽(yáng)更燦爛”活動(dòng)。即:為老人做一件好事、聽(tīng)老人講過(guò)去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫(xiě)一句“孝親承諾語(yǔ)”。

  五、活動(dòng)說(shuō)明:

  1、10月X日(周一)前3-6年級(jí)各中隊(duì)至少擇優(yōu)上交1張學(xué)生制作的“感恩卡”參加評(píng)選,優(yōu)秀作品將在學(xué)校櫥窗展出。

  2、10月X日(周二)前各中隊(duì)將活動(dòng)小結(jié)表及“孝親承諾語(yǔ)”上交大隊(duì)部。

  孝老愛(ài)親是中華民族最中重要的傳統(tǒng)美德,是中國(guó)社會(huì)所具有的一項(xiàng)倫理道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則!叭收邜(ài)人”,仁者首先要有一顆善良的博愛(ài)之心。 “愛(ài)人”就是人與人之間要互相愛(ài)護(hù),這是傳統(tǒng)美德的核心。人需要愛(ài),世界應(yīng)當(dāng)充滿(mǎn)愛(ài),“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!蔽覀円诂F(xiàn)實(shí)生活中弘揚(yáng)孝老愛(ài)親的傳統(tǒng)美德,并賦予時(shí)代內(nèi)容,從親情之孝延伸到關(guān)愛(ài)他人,奉獻(xiàn)社會(huì)的大孝大愛(ài),形成新的風(fēng)尚和新的美德。

  為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族“孝老、敬老、愛(ài)老、助老”的傳統(tǒng)美德,根據(jù)教體局的統(tǒng)一部署,決定在全校開(kāi)展“孝老愛(ài)親”活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn),在實(shí)踐中感悟。為確;顒(dòng)廣泛、深入、有效地開(kāi)展,各班要廣泛宣傳、深入發(fā)動(dòng)、精心組織,認(rèn)真實(shí)施。

  重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案 15

  一、活動(dòng)目的

  “百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛(ài)老、助老的社會(huì)風(fēng)尚,引導(dǎo)少年兒童學(xué)會(huì)感恩,樹(shù)立良好的家庭美德觀念,增強(qiáng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任感,我校特在重陽(yáng)節(jié)之際,針對(duì)我校全體學(xué)生,開(kāi)展以“愛(ài)在重陽(yáng),雛鷹行動(dòng)”為主題的重陽(yáng)節(jié)感恩活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日

  三、活動(dòng)對(duì)象:

  全校少先隊(duì)員

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  活動(dòng)以學(xué)校、少先隊(duì)中隊(duì)為單位,結(jié)合活動(dòng)主題,以主題班會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為主要形式,在各中小隊(duì)中開(kāi)展豐富多彩的“愛(ài)在重陽(yáng),雛鷹行動(dòng)”主題系列活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)展現(xiàn)齊小少先隊(duì)員孝老愛(ài)親的良好精神風(fēng)貌。

  1.認(rèn)真做好宣傳工作:校利用周一的國(guó)旗下講話(huà),大力向廣大少先隊(duì)員宣傳重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)的重要目的'和意義;少先隊(duì)大隊(duì)部下發(fā)活動(dòng)倡議書(shū);

  2.開(kāi)展“愛(ài)在重陽(yáng),雛鷹行動(dòng)”主題班隊(duì)活動(dòng),并能與雛鷹爭(zhēng)章(孝敬章)相結(jié)合,各中隊(duì)圍繞主題,自主設(shè)計(jì)活動(dòng)方案;

  3.利用xx廣播,通過(guò)學(xué)生自主探究,搜集重陽(yáng)節(jié)典故,在廣播臺(tái)交流重陽(yáng)節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗及敬老的感人故事;

  4.在廣大少先隊(duì)員中開(kāi)展“四個(gè)一活動(dòng),讓夕陽(yáng)更燦爛”活動(dòng)。即:為老人做一件好事、聽(tīng)老人講過(guò)去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫(xiě)一句“孝親承諾語(yǔ)”。

  五、活動(dòng)說(shuō)明

  1.重陽(yáng)節(jié)前x天內(nèi),3-6年級(jí)各中隊(duì)至少擇優(yōu)上交xx張學(xué)生制作的“感恩卡”參加評(píng)選,優(yōu)秀作品將在學(xué)校櫥窗展出;

  2.重陽(yáng)節(jié)前x天內(nèi),各中隊(duì)將活動(dòng)小結(jié)表及“孝親承諾語(yǔ)”上交大隊(duì)部。

  重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案 16

  一、活動(dòng)目的:

  “百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為引導(dǎo)少年兒童孝敬父母,孝敬長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)感恩,樹(shù)立良好的家庭美德觀念,增強(qiáng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任感,我校特在重陽(yáng)節(jié)之際,針對(duì)我校全體學(xué)生,開(kāi)展以“念親恩”為主題的青少年感恩敬老行動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20XX年10月1日——10月2日

  三、活動(dòng)對(duì)象:

  全校少先隊(duì)員及兒童團(tuán)員。

  四、活動(dòng)形式:

  活動(dòng)以學(xué)校、少先隊(duì)中隊(duì)為單位,結(jié)合我校提出的“孝滿(mǎn)天下感恩情,喜迎世博促和諧”活動(dòng),以主題班會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為主要形式,統(tǒng)一在10月1日——10月2日一周內(nèi),開(kāi)展以“念親恩”為主題的感恩系列活動(dòng)。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、了解重陽(yáng)節(jié)典故及其傳統(tǒng);

  2、每位學(xué)生收集自己或他人孝敬父母、長(zhǎng)輩,互敬互愛(ài)的真實(shí)感人的故事;

  3、各中隊(duì)自選一首以孝敬父母長(zhǎng)輩為主題的歌曲(推薦曲目:;丶铱纯矗

  4、各班根據(jù)實(shí)際印發(fā)“孝親承諾卡”,每位學(xué)生寫(xiě)一句“孝親承諾語(yǔ)”,各中隊(duì)推薦上報(bào)學(xué)校大隊(duì)部。

  六、活動(dòng)過(guò)程:

  1、介紹重陽(yáng)節(jié)典故及其傳統(tǒng):

  學(xué)校利用周二的紅領(lǐng)巾廣播,通過(guò)學(xué)生自主探究,搜集重陽(yáng)節(jié)典故,在廣播臺(tái)交流重陽(yáng)節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗;

  2、三分鐘小故事演講:

  請(qǐng)學(xué)生利用校班會(huì)講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(zhǎng)輩真心付出、無(wú)私關(guān)愛(ài)子女,以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩于行的感人故事;

  3、孝歌我會(huì)唱:

  組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長(zhǎng)輩為主題的歌曲,曲目各中隊(duì)自選;

  4、承諾宣誓活動(dòng):

  以中隊(duì)為單位,開(kāi)展集體宣誓承諾活動(dòng);

  5、小小真心話(huà):

  集體承諾儀式活動(dòng)結(jié)束后,每位同學(xué)將自己想要對(duì)父母、長(zhǎng)輩說(shuō)的祝福語(yǔ)或最想表達(dá)的.話(huà)語(yǔ)寫(xiě)到承諾卡上并帶回家交給自己的父母長(zhǎng)輩;

  6、身體力行、實(shí)踐承諾:

  每位學(xué)生盡自己所能,制定并堅(jiān)持為父母長(zhǎng)輩做一件自己力所能及的事;

  7、感悟體驗(yàn)

  三到五年級(jí)各班學(xué)生,將自己的社會(huì)實(shí)踐后的所感寫(xiě)成征文。

  重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案 17

  一、活動(dòng)目的

  鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。學(xué)會(huì)感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人……感恩,是人性善的反映;感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。為此學(xué)校將開(kāi)展“感恩之花綻放心田”系列活動(dòng)

  尊老敬老是我中華民族的傳統(tǒng)美德,為了弘揚(yáng)民族精神,增強(qiáng)小學(xué)生孝道觀念儀式,在重陽(yáng)節(jié)之際,我校根據(jù)實(shí)際情況開(kāi)展主題為“我們的節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)”敬老愛(ài)老活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月22日—10月29日

  三、活動(dòng)主題:

  我們的節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)重陽(yáng)節(jié)宣傳活動(dòng)

  1、利用10月22日升國(guó)旗宣讀《我們的.節(jié)日--重陽(yáng)節(jié)》為主題的講話(huà)稿。介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,豐富學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的了解。

  2、在班會(huì)課中,組織開(kāi)展以《我們的節(jié)日--重陽(yáng)節(jié)》為主題的班會(huì)課,要求班會(huì)內(nèi)容突出,主題思想明確,力求使學(xué)生對(duì)民族文化有更深刻的認(rèn)識(shí)和了解。班會(huì)圖片上傳10月26日

 。ǘ┪覑(ài)爺爺、奶奶

  為了給孩子提供一個(gè)向老人表達(dá)敬意的平臺(tái),在重陽(yáng)節(jié)期間,組織1-2年級(jí)的小朋友開(kāi)展“我愛(ài)爺爺、奶奶”活動(dòng)。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),讓爺爺、奶奶、外公、外婆愉悅身心,也讓小朋友表達(dá)敬意;顒(dòng)內(nèi)容可以是唱歌、跳舞、講故事等,要求在家長(zhǎng)的配合下,培養(yǎng)孩子們的孝心。讓家長(zhǎng)上傳照片,每個(gè)班電子版照片交3份。時(shí)間:10月29日前。

 。ㄈ┲仃(yáng)節(jié)里好事多

  在3――6年級(jí)中,要求學(xué)生以“日記”的形式記錄重陽(yáng)節(jié)的美好時(shí)刻。題目為《我家的重陽(yáng)》寫(xiě)一篇日記,著重寫(xiě)出對(duì)爺爺、奶奶、外公、外婆的或者爸爸、媽媽關(guān)愛(ài)之舉。選出俊秀的日記抄在作文紙上上交,3、4年級(jí)每班5份,5、6年級(jí)每班8份。日記格式,書(shū)寫(xiě)工整,班級(jí)和名字寫(xiě)在最下方。時(shí)間:10月29日前。

 。ㄋ模┲仃(yáng)節(jié)里的“孝敬星”

  家長(zhǎng)和學(xué)生在重陽(yáng)節(jié)里為老人獻(xiàn)愛(ài)心,寫(xiě)一寫(xiě)自己的感受,對(duì)家長(zhǎng)對(duì)孩子都是教育,也能讓老人在傳統(tǒng)節(jié)日感受到濃濃的親情。評(píng)選“孝敬星”每班6名。

  各班要扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng),讓我們的孩子感恩之花綻放心田。使敬老愛(ài)老成為同學(xué)們的自覺(jué)行動(dòng),并由愛(ài)老、愛(ài)家推及到愛(ài)國(guó)家、愛(ài)社會(huì)。

  重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案 18

  一、活動(dòng)目的:

  百善孝為先是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為引導(dǎo)青年兒童孝敬父母,孝敬長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)感恩,樹(shù)立良好的家庭美德觀念,增強(qiáng)青年兒童的社會(huì)責(zé)任感,我校特在重陽(yáng)節(jié)之際,針對(duì)我校全體學(xué)生,開(kāi)展以念親恩為主題的青青年感恩敬老行動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)刻:

  20xx年xx月xx日-xx月xx日

  三、活動(dòng)對(duì)象:

  全校少先隊(duì)員及兒童團(tuán)員。

  四、活動(dòng)形式:

  活動(dòng)以學(xué)校、少先隊(duì)中隊(duì)為單位,結(jié)合我校提出的孝滿(mǎn)天下感恩情,喜迎世博促和諧活動(dòng),以主題班會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為要緊形式,統(tǒng)一在xx月xx日-xx月xx日一周內(nèi),開(kāi)展以念親恩為主題的'感恩系列活動(dòng)。

  五、活動(dòng)預(yù)備:

  1、了解重陽(yáng)節(jié)典故及其傳統(tǒng);

  2、每一位學(xué)生都收集了真實(shí)感人的孝敬父母和長(zhǎng)輩、相互尊重和關(guān)愛(ài)的故事;

  3、各中隊(duì)自選一首以孝敬父母長(zhǎng)輩為主題的歌曲(推舉曲目:常回家看看);

  4、各班依照實(shí)際印發(fā)孝親答應(yīng)卡,每位學(xué)生寫(xiě)一句孝親答應(yīng)語(yǔ),各中隊(duì)推舉上報(bào)學(xué)校大隊(duì)部。

  六、活動(dòng)過(guò)程:

  1、介紹重陽(yáng)節(jié)典故及其傳統(tǒng):

  學(xué)校周二利用紅領(lǐng)巾電臺(tái),通過(guò)學(xué)生的自主探索,收集重陽(yáng)典故,在電臺(tái)交流重陽(yáng)傳統(tǒng)習(xí)俗;

  2、三分鐘小故事演說(shuō):

  請(qǐng)學(xué)生利用校班會(huì)說(shuō)述自己親身感覺(jué)或發(fā)生在自己周?chē)母改、長(zhǎng)輩真心付出、無(wú)私關(guān)愛(ài)子女,以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩于行的感人故事;

  3、孝歌我會(huì)唱:

  組織學(xué)生學(xué)習(xí)唱一首以孝敬父母長(zhǎng)輩為主題的歌曲,各中隊(duì)可自行選擇曲目;

  4、答應(yīng)發(fā)誓活動(dòng):

  以中隊(duì)為單位,開(kāi)展集體誓約活動(dòng);

  5、小小真心話(huà):

  集體答應(yīng)儀式活動(dòng)結(jié)束后,每位同學(xué)將自己想要對(duì)父母、長(zhǎng)輩說(shuō)的未動(dòng)分毫祝愿語(yǔ)或最想表達(dá)的話(huà)語(yǔ)寫(xiě)到答應(yīng)卡上并帶回家交給自己的父母長(zhǎng)輩;

  6、軀體力行、實(shí)踐答應(yīng):

  每位學(xué)生盡自己所能,制定并堅(jiān)持為父母長(zhǎng)輩做一件自己力所能及的事;

  7、感悟體驗(yàn)

  三至五年級(jí)的學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐后寫(xiě)下自己的感受。

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