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小學(xué)重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)方案

時(shí)間:2021-09-10 09:31:51 活動(dòng)方案 我要投稿

小學(xué)重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)方案范文(通用7篇)

  為了確;顒(dòng)有效開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是為某一次活動(dòng)所制定的書(shū)面計(jì)劃。怎樣寫(xiě)活動(dòng)方案才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的小學(xué)重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)方案范文(通用7篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)方案范文(通用7篇)

  小學(xué)重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)方案1

  10月26日是重陽(yáng)節(jié),為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,我校德育處和少先隊(duì)大隊(duì)部將開(kāi)展“念親恩、感親意、抒親情”——重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)安排如下:

  一、指導(dǎo)思想

  通過(guò)形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì)氛圍的渲染,展現(xiàn)龍王小學(xué)少先隊(duì)員尊老敬老的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛(ài)老、助老的社會(huì)風(fēng)尚;激發(fā)全體隊(duì)員孝老愛(ài)親的內(nèi)在自覺(jué),并由愛(ài)家、愛(ài)老推及到愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì),進(jìn)一步樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會(huì)建設(shè)中來(lái)。

  二、主要內(nèi)容

  根據(jù)青少年的特點(diǎn),在各中小隊(duì)中開(kāi)展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)展現(xiàn)xx小學(xué)少先隊(duì)員孝老愛(ài)親的良好精神風(fēng)貌。

  1、以中隊(duì)為單位,班隊(duì)課上各班開(kāi)展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊(duì)課,進(jìn)行家庭美德學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(zhǎng)輩真心付出、無(wú)私關(guān)愛(ài)子女,以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩于行的感人故事。

  5、自選活動(dòng)。各中小隊(duì)圍繞主題,自主設(shè)計(jì),鼓勵(lì)創(chuàng)新。

  6、孝歌我會(huì)唱。組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長(zhǎng)輩為主題的歌曲,曲目自選;

  三、總體要求

  1、高度重視,積極參與。各中隊(duì)要充分認(rèn)識(shí)敬老愛(ài)老活動(dòng)對(duì)少先隊(duì)員弘揚(yáng)和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德,推動(dòng)和諧社會(huì)構(gòu)建的重要意義,高度重視此項(xiàng)活動(dòng),利用少先隊(duì)組織的優(yōu)勢(shì),積極動(dòng)員,廣泛發(fā)動(dòng),使盡可能多的隊(duì)員參與到活動(dòng)中來(lái)。

  2、精心組織,周密安排。各中隊(duì)要結(jié)合實(shí)際,圍繞各項(xiàng)重點(diǎn)活動(dòng),精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,認(rèn)真組織開(kāi)展,要充分考慮隊(duì)員的特點(diǎn),注重活動(dòng)實(shí)效。

  小學(xué)重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓全體團(tuán)、隊(duì)員懂得“感恩”是一種生命態(tài)度,是中華民族的一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。對(duì)給予自己關(guān)愛(ài)、體恤、幫助、指導(dǎo)的人心存感激,反映了人性中的真善美!罢l(shuí)言寸草心。報(bào)得三春暉”,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,正是由于有了這種美好的情愫,世界才充滿(mǎn)了愛(ài)。

  2、讓全體團(tuán)、隊(duì)員學(xué)會(huì)感謝、珍惜和感恩。感謝那些曾經(jīng)給過(guò)自己關(guān)愛(ài)、幫助、指導(dǎo)甚至批評(píng)、傷害的人。因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)使你不斷成熟和學(xué)會(huì)了寬容,珍惜自己的健康身體、幽雅的讀書(shū)環(huán)境和令人羨慕的青春年華,因?yàn)檫@些都是你未來(lái)成功的資本;感激哺育和疼愛(ài)我們的父母、無(wú)私敬業(yè)的老師和友善關(guān)愛(ài)的團(tuán)、隊(duì)員,因?yàn)樗麄兪悄闳松缆飞系幕V挥姓湎Р艜?huì)感恩,有感恩才會(huì)愛(ài),有愛(ài)才會(huì)有激情和拼搏。

  3、讓全體團(tuán)、隊(duì)員學(xué)會(huì)知恩圖報(bào),始終不忘父母之恩、師長(zhǎng)之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行之。

  4、感悟家鄉(xiāng)的饋贈(zèng)和祖國(guó)的關(guān)愛(ài)。通過(guò)開(kāi)展愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義的教育活動(dòng),引導(dǎo)他們感受今天的幸福生活來(lái)之不易,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí),通過(guò)故事會(huì)、征文比賽等形式,使團(tuán)、隊(duì)員體會(huì)到社會(huì)對(duì)他們的至關(guān)至愛(ài)。

  二、指導(dǎo)思想:

  為進(jìn)一步深入落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,加強(qiáng)和改進(jìn)團(tuán)、隊(duì)員思想道德建設(shè),依據(jù)我校兒童團(tuán)、少先隊(duì)員的實(shí)際情況,以《x市團(tuán)、隊(duì)員民族精神教育指導(dǎo)綱要》和《x市中小團(tuán)、隊(duì)員生命教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)團(tuán)、隊(duì)員的生命教育和思想道德教育,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。結(jié)合我校德育特色—“生命教育”的課本內(nèi)容,以“重陽(yáng)節(jié)”為契機(jī),開(kāi)展感恩教育、孝心教育活動(dòng),旨在培養(yǎng)團(tuán)、隊(duì)員成為具有感恩意識(shí)的人,能牢記別人的幫助之恩,不忘父母師長(zhǎng)的養(yǎng)育教誨之恩,進(jìn)而在全校范圍內(nèi)乃至在社會(huì)上形成德育功效上的滲透輻射。讓團(tuán)、隊(duì)員學(xué)會(huì)反思,善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),加強(qiáng)自律,學(xué)會(huì)對(duì)幫助過(guò)自己的人心存感激,培養(yǎng)團(tuán)、隊(duì)員的健康心態(tài),進(jìn)而塑造團(tuán)、隊(duì)員的健全人格,積極投身到和諧社會(huì)建設(shè)中來(lái)。

  三、活動(dòng)口號(hào):

  1、學(xué)會(huì)感謝,感謝讓你變得堅(jiān)強(qiáng);學(xué)會(huì)感恩,感恩讓你的世界充滿(mǎn)陽(yáng)光。

  2、“讓感恩伴你我成長(zhǎng)”。

  3、“心懷感激之情,常為感恩之行”。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  xx年x月x日

  五、活動(dòng)的步驟及內(nèi)容:

  第一階段:迎重陽(yáng),會(huì)感恩(10月19日——12月30日)

  1、在10月19日重陽(yáng)節(jié)當(dāng)天,舉行一次“迎重陽(yáng),會(huì)感恩”專(zhuān)題升旗儀式。除了校領(lǐng)導(dǎo)的國(guó)旗下講話(huà),還請(qǐng)四名少先隊(duì)員以快板的形式,向團(tuán)、隊(duì)員發(fā)出學(xué)會(huì)感恩、知恩、報(bào)恩的倡議,并開(kāi)展集體宣誓承諾活動(dòng)。

  2、各中隊(duì)在中隊(duì)輔導(dǎo)員的組織下利用十分鐘隊(duì)會(huì)時(shí)間進(jìn)行“感恩教育”動(dòng)員,傳達(dá)“感恩教育”活動(dòng)方案。

  3、充分利用小報(bào)、黑板報(bào)、宣傳欄等教育陣地進(jìn)行“孝滿(mǎn)天下念親恩,喜迎重陽(yáng)促和諧”主題宣傳發(fā)動(dòng)。并進(jìn)行評(píng)比,設(shè)置“最佳感恩宣傳獎(jiǎng)”十名。

  4、開(kāi)展“中華小當(dāng)家”評(píng)選活動(dòng),發(fā)動(dòng)隊(duì)員們放下書(shū)包,圍上圍裙,當(dāng)一次家中的小主人,干干家務(wù)活,如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、買(mǎi)菜等,還可管理家中一天的費(fèi)用支出,體會(huì)操持家的辛勞。送父母一句溫馨的祝福;給父母講一個(gè)開(kāi)心的故事;給父母過(guò)生日;贈(zèng)送親手制作的禮物;給父母捶捶背、洗洗腳等。設(shè)置“中華小當(dāng)家”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),每中隊(duì)一名。

  5、評(píng)選“感恩孝行獎(jiǎng)”

 。1)、制作一張精美感恩卡。(一~二年級(jí)參加)

  這張感恩卡無(wú)論是否精美,都凝聚著你們的一份心意,是其他買(mǎi)來(lái)的禮物所不能替代的。

 。2)、制作一張精美書(shū)簽。(三~五年級(jí)參加)

  書(shū)簽可以是花或葉,再配上一句問(wèn)候語(yǔ)或一句精美的格言,這多有詩(shī)情畫(huà)意呀!

 。3)、說(shuō)聲“對(duì)不起!”當(dāng)禮物。(一~五年級(jí)參加)

  對(duì)長(zhǎng)輩說(shuō)聲“對(duì)不起”,表示你對(duì)以前錯(cuò)誤行為的認(rèn)識(shí),然后和她談?wù)勑,說(shuō)出你的煩惱,聽(tīng)聽(tīng)她的解答,彼此互相了解。也許會(huì)博得她會(huì)心一笑。

 。4)、做一次了解。(一~五年級(jí)參加)

  了解父母、長(zhǎng)輩、輔導(dǎo)員老師的情況,例如:生日、興趣等。

 。5)、寫(xiě)一篇體驗(yàn)日記。(三~五年級(jí)參加)

  將你參與的1~6項(xiàng)小活動(dòng)的體會(huì)、感受記錄到日記中。

 。6)、“為了母親的微笑”,寫(xiě)一封問(wèn)候信。(一~二年級(jí)參加)

  寫(xiě)一封問(wèn)候信,寄給媽媽?zhuān)磉_(dá)對(duì)母親辛苦養(yǎng)育的感激之情。

 。7)每周閱讀一篇感恩小故事

  精選一組描寫(xiě)感恩的文章,如:《小抄寫(xiě)員》、《精彩極了、糟糕透了》、《荷葉與紅蓮》等,通過(guò)集中閱讀,幫助團(tuán)、隊(duì)員感受恩情的溫馨,愛(ài)的偉大。

  6、開(kāi)展“感念恩情,我最行”主題隊(duì)會(huì)

 。1)隊(duì)會(huì)上,中隊(duì)輔導(dǎo)員組織團(tuán)、隊(duì)員開(kāi)展“算筆親情帳(看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或小學(xué)階段要花父母多少錢(qián))”的活動(dòng)。

 。ㄒ弧迥昙(jí))

  (2)進(jìn)行“三分鐘感恩小故事”的演講,講述自己或他人感恩的事跡。

 。ㄈ迥昙(jí))

  (3)進(jìn)行“小小真心話(huà)”傳遞行動(dòng),圍繞主題開(kāi)展,并記錄在統(tǒng)一印制發(fā)放“孝親承諾卡”上。(一~二年級(jí))

 。4)邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)來(lái)校向團(tuán)、隊(duì)員講述他們對(duì)孩子的希望,養(yǎng)育孩子的辛苦和孩子令他們感動(dòng)的事,使團(tuán)、隊(duì)員體會(huì)父母的.艱辛和不易,激起團(tuán)、隊(duì)員感謝父母的養(yǎng)育之情。(一~五年級(jí))

  7、開(kāi)展“迎重陽(yáng),鴻雁傳情”書(shū)信活動(dòng)

  針對(duì)部分外來(lái)務(wù)工子女中,父母不在身邊,祖輩不能時(shí)常相見(jiàn)的情況,開(kāi)展“迎重陽(yáng),鴻雁傳情”書(shū)信活動(dòng),讓遠(yuǎn)方的親人在重陽(yáng)節(jié)的來(lái)臨之時(shí),感受到隊(duì)員傳遞的親情與溫馨。(針對(duì)此類(lèi)隊(duì)員,大隊(duì)部統(tǒng)一下發(fā)信紙、信封,并統(tǒng)一為其郵寄)

  8、開(kāi)展“優(yōu)秀敬老標(biāo)兵小隊(duì)”的評(píng)選活動(dòng)

  農(nóng)歷九月初九“重陽(yáng)節(jié)”是尊老、敬老、愛(ài)老、助老的日子。各中隊(duì)自發(fā)組織一支“敬老標(biāo)兵小隊(duì)”深入社區(qū)、養(yǎng)老院,做孤寡老人一天親人:陪老人下棋,打牌;為老人修剪指甲,清洗衣物;陪老人聊天,為老人讀報(bào);贈(zèng)送節(jié)日小禮物等。為他們送去一份溫情。中隊(duì)輔導(dǎo)員還要倡議,除了孤寡老人,也要為身邊老人做些事,幫老人倒垃圾,扶老人過(guò)馬路等。注:大隊(duì)部將組織舞蹈社團(tuán)隊(duì)員為老人獻(xiàn)上節(jié)日的歌舞,請(qǐng)各小隊(duì)在統(tǒng)一活動(dòng)中,注意分工,方便整體調(diào)配。(四~五年級(jí))

  9、舉行“感念恩情,我來(lái)唱”的詩(shī)歌、歌曲比賽。作品范圍:經(jīng)過(guò)大隊(duì)部組織精選的二十首感恩詩(shī)歌和二十首“感恩歌曲”,即《世上只有媽媽好》、《感恩的心》、《母親》、《;丶铱纯础、《愛(ài)的奉獻(xiàn)》、《燭光里的媽媽》、《為了誰(shuí)》、《紅旗飄飄》、《春天的故事》、《長(zhǎng)大后我就成了你》、《朋友》、《媽媽的吻》、《懂你》等。各中隊(duì)也可根據(jù)中隊(duì)風(fēng)格特色,另外選擇或進(jìn)行創(chuàng)作,要求切合主題。

 。ㄒ弧迥昙(jí),以整個(gè)中隊(duì)為單位,要求全體參與,形式新穎。)

  第二階段:孝滿(mǎn)天下,促和諧

  通過(guò)第一階段形式多樣、富有實(shí)效的敬老、感恩主題活動(dòng)和良好的社會(huì)氛圍的渲染,展現(xiàn)我校少年兒童尊老敬老的精神風(fēng)貌。我校大隊(duì)部將持續(xù)開(kāi)展第二階段“孝滿(mǎn)天下,促和諧”的后續(xù)活動(dòng)。從而激發(fā)青少年孝老愛(ài)親的內(nèi)在自覺(jué),并由愛(ài)家、愛(ài)老推及到愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì),進(jìn)一步樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會(huì)建設(shè)中來(lái)。

  版塊一:感謝輔導(dǎo)員老師的教誨之恩

  (1)中隊(duì)輔導(dǎo)員組織每團(tuán)、隊(duì)員在中隊(duì)內(nèi)交流到目前為止,對(duì)自己成長(zhǎng)幫助最大的輔導(dǎo)員老師的姓名和幫助事跡。

 。2)開(kāi)展尊師重教、獻(xiàn)真情活動(dòng)。讓團(tuán)、隊(duì)員利用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)輔導(dǎo)員老師們辛勤付出的尊重,報(bào)答厚重的師愛(ài)。(比如:一聲熱情的問(wèn)候,認(rèn)真上好每一堂課、認(rèn)真完成每一天的作業(yè),寫(xiě)一封感謝信,向恩師承認(rèn)以前所犯的錯(cuò)誤,和輔導(dǎo)員老師溝通交流,正確面對(duì)批評(píng)等等)。

  版塊二:感激團(tuán)、隊(duì)員間的幫助之恩

 。1)開(kāi)展為團(tuán)、隊(duì)員和中隊(duì)做一件有意義的事的活動(dòng),掀起團(tuán)、隊(duì)員之間互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn)的熱潮,團(tuán)、隊(duì)員間的友誼天長(zhǎng)地久。

 。2)開(kāi)展“我向同伴學(xué)優(yōu)點(diǎn)”活動(dòng),通過(guò)各中隊(duì)自主設(shè)計(jì)的小卡片,寫(xiě)上你想學(xué)習(xí)的同伴的優(yōu)點(diǎn),并粘貼在本中隊(duì)的宣傳欄,比一比各團(tuán)、隊(duì)員誰(shuí)學(xué)的最快、最好。

  版塊三:感謝家鄉(xiāng)和祖國(guó)的賜予

 。1)繼續(xù)開(kāi)展“小眼看松江,捕捉美麗瞬間”、“我愛(ài)中山家鄉(xiāng)美”的攝影活動(dòng),團(tuán)、隊(duì)員們用相機(jī)攝下一幅幅反映家鄉(xiāng)的發(fā)展、人民生活變化的照片,直接感受家鄉(xiāng)的迅速發(fā)展,感謝家鄉(xiāng)給予自己良好生活環(huán)境的賜予。

  (2)以雛鷹假日小隊(duì)為載體,開(kāi)展“尋找革命足跡,尋求知識(shí)真理”為主題的考察活動(dòng),了解家鄉(xiāng)的歷史文化底蘊(yùn),感受今天的幸福生活來(lái)之不易。

  (3)開(kāi)展“給人方便我快樂(lè)”為主題的雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng),把為社區(qū)服務(wù)作為目標(biāo),在社區(qū)中尋找服務(wù)的崗位,積極投身于各項(xiàng)社區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),通過(guò)形式多樣的“紅領(lǐng)巾手拉手社區(qū)行動(dòng)”,體驗(yàn)服務(wù)社會(huì)從而實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的真實(shí)感受,同時(shí)也是自身回報(bào)家鄉(xiāng)和祖國(guó)的表現(xiàn)。

  版塊四:感恩自然的賜予

 。1)開(kāi)展愛(ài)護(hù)自然,愛(ài)護(hù)環(huán)境活動(dòng)。要求每一個(gè)團(tuán)、隊(duì)員主動(dòng)植一棵樹(shù),養(yǎng)一盆花,保護(hù)一片綠地,自覺(jué)成為愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的自愿者。(三~五年級(jí))

 。2)開(kāi)展謳歌大自然對(duì)人類(lèi)恩賜的書(shū)、畫(huà)比賽和演講比賽,使團(tuán)、隊(duì)員能夠形成感激自然給予的情感,使“愛(ài)護(hù)自然、保護(hù)自然”成為團(tuán)、隊(duì)員們的自覺(jué)行為。(一~五年級(jí))

  在四各版塊的活動(dòng)進(jìn)行中,中隊(duì)輔導(dǎo)員可以根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容有針對(duì)性地組織團(tuán)、隊(duì)員組織團(tuán)、隊(duì)員觀看《一個(gè)獨(dú)生女的故事》、《千手觀音》、《感動(dòng)中國(guó)年度十大人物》、《永遠(yuǎn)的豐碑》、《國(guó)慶閱兵式》、《一個(gè)也不能少》、《華羅庚》等影片;加強(qiáng)對(duì)團(tuán)、隊(duì)員進(jìn)行感恩教育。

  第三階段:總結(jié)匯報(bào)

  學(xué)校將對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的團(tuán)員、隊(duì)員和中隊(duì)集體進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

  六、活動(dòng)要求:

  1、各隊(duì)要結(jié)合大隊(duì)部總方案,要充分考慮本中隊(duì)團(tuán)、隊(duì)員的特點(diǎn)擬定出自己中隊(duì)實(shí)施的具體方案,整合各類(lèi)活動(dòng)和力量,卓有成效地開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)。

  2、每一項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展都要注重實(shí)效,切忌流于形式,要讓團(tuán)、隊(duì)員在內(nèi)心深處有所觸動(dòng),不能用成人的眼光來(lái)對(duì)待活動(dòng)。

  3、主題隊(duì)會(huì)要求內(nèi)容豐富,形式多樣,在隊(duì)會(huì)中突出和渲染一種真實(shí)感人的場(chǎng)面,切忌把這一有嚴(yán)肅主題的隊(duì)會(huì)開(kāi)展成只求表面的轟轟烈烈,卻對(duì)團(tuán)、隊(duì)員沒(méi)有觸動(dòng)隊(duì)會(huì)。

  4、活動(dòng)中要突出輔導(dǎo)員老師和團(tuán)、隊(duì)員家長(zhǎng)的參與性。

  5、各中隊(duì)活動(dòng)要作好記錄,每期在中隊(duì)輔導(dǎo)員工作例會(huì)時(shí)作重點(diǎn)總結(jié)。

  6、優(yōu)秀項(xiàng)目組織觀摩。

  7、以上活動(dòng)納入中隊(duì)輔導(dǎo)員考評(píng)。

  小學(xué)重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)方案3

  “家家有老人,人人都會(huì)老”。不知不覺(jué)中,他們的頭發(fā)開(kāi)始變得花白,堅(jiān)強(qiáng)直挺的背影在歲月中淡去,腳步也變得逐漸緩慢和蹣跚起來(lái)。他們需要的也許并不是物質(zhì)回報(bào),而是晚輩們深情的問(wèn)候。在這個(gè)特殊的日子里,讓我們真誠(chéng)體驗(yàn)與長(zhǎng)輩間濃濃的親情。

  一、活動(dòng)目的

  結(jié)合本學(xué)期感恩親情主題文化節(jié)開(kāi)展重陽(yáng)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),旨在培養(yǎng)學(xué)生敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì),讓學(xué)生懂得“孝敬長(zhǎng)輩,尊老敬老”是每個(gè)人應(yīng)該遵守的道德規(guī)范。設(shè)置簡(jiǎn)單的節(jié)日探究活動(dòng),讓學(xué)生感受、積淀、傳承中國(guó)的傳統(tǒng)文化。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月x日——20xx年x月x日

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  活動(dòng)一:“小鬼當(dāng)家”親情回報(bào)活動(dòng)

  1、學(xué)說(shuō)感恩話(huà):

  在日常生活中請(qǐng)記得對(duì)家人說(shuō)感恩的話(huà),如:當(dāng)父母下班回家或干完家務(wù)要說(shuō)“您辛苦了”,當(dāng)爺爺奶奶做飯或做其他事情說(shuō)“謝謝”,平時(shí)做到不與家人頂嘴等等。

  2、學(xué)做家務(wù)活:

  為長(zhǎng)輩做力所能及的家務(wù)事,學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)小技能,為家人減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情,做快樂(lè)的、有責(zé)任感的家庭成員。

  具體說(shuō)明:

  一、二、五、六年級(jí)完成以上兩項(xiàng)感恩小作業(yè);三、四年級(jí)學(xué)生在本次活動(dòng)后和父母共同完成一次親子通信,對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)單總結(jié),加深對(duì)親人的理解。

  該材料可由班主任收藏,在親情互動(dòng)主題班隊(duì)會(huì)上進(jìn)行分享和交流。三、四年級(jí)每班上交3份。

  上交時(shí)間:20xx年10月17日

  活動(dòng)二:“最美夕陽(yáng)紅”節(jié)日探究活動(dòng)

  農(nóng)歷九月九日為傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié),在古代,民間在重陽(yáng)有登高的風(fēng)俗,故重陽(yáng)節(jié)又叫“登高節(jié)”。在這一天,人們還有吃重陽(yáng)糕的習(xí)俗今天的重陽(yáng)節(jié),被賦予了新的含義。其實(shí),每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都有其獨(dú)特的淵源和耐人尋味的故事,你了解了多少呢?

  具體說(shuō)明:五、六年級(jí)學(xué)生利用十一小長(zhǎng)假了解重陽(yáng)節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的的習(xí)俗、故事等,填寫(xiě)完成活動(dòng)反饋表。每班上交3份。

  上交時(shí)間:20xx年10月17日

  活動(dòng)三:“別樣的親情”親情公益活動(dòng)

  “家家有老人,人人都會(huì)老”。作為晚輩,請(qǐng)讓我們發(fā)揚(yáng)敬老愛(ài)親的傳統(tǒng)美德,把“別樣的親情”送到老人們的身邊吧!

  具體說(shuō)明:

  少先隊(duì)員可在重陽(yáng)節(jié)(10月17日)以敬老愛(ài)老假日小分隊(duì)的形式,組織前往各敬老院看望老人們,陪老人們說(shuō)說(shuō)話(huà)、聊聊天,聽(tīng)聽(tīng)老人們的故事,給老人們表演節(jié)目。

  低年級(jí)小朋友可在家長(zhǎng)的陪同下把親情送到鰥寡孤殘等家庭,展現(xiàn)淮小學(xué)子及家長(zhǎng)朋友的公益精神。活動(dòng)照片可上交德育處存檔。

  小學(xué)重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)方案4

  “尊老愛(ài)幼”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,應(yīng)繼承、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為引導(dǎo)孩子們敬老、親老、愛(ài)老、助老,樹(shù)立良好美德觀念,增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感,我班在重陽(yáng)節(jié)之際,針對(duì)全班同學(xué),開(kāi)展尊老,敬老重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)。

  一.活動(dòng)目的:

  1.讓孩子解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義。

  2.培養(yǎng)孩子敬老,愛(ài)老的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng).

  二.活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月15日星期五

  三.活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1:背誦

  《九月九日憶山東兄弟》 《飲酒》

 。ㄌ疲┩蹙S (東晉) 陶淵明

  獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客, 采菊東籬下,

  每逢佳節(jié)倍思親。 悠然見(jiàn)南山。

  遙知兄弟登高處, 山氣日夕佳,

  遍插茱萸少一人。 飛鳥(niǎo)相與還。

  2:同學(xué)和家長(zhǎng)一起準(zhǔn)備一個(gè)尊老的故事:古代的、名人的、身邊的。

  3:同學(xué)和家長(zhǎng)一起準(zhǔn)備一句國(guó)學(xué)里關(guān)敬老,孝道的名句。(最好能理解并背誦下來(lái))

  4:同學(xué)根據(jù)各自實(shí)際情況寫(xiě)一句“尊老承諾”。

  四.活動(dòng)過(guò)程:

  1、重陽(yáng)節(jié)的時(shí)間

  2、重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷

  3、重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗

  4、重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)句

  5、重陽(yáng)節(jié)尊老

  6、尊老的名句交流

  7、尊老的故事:古代、名人、身邊

  8、我們可以這樣做

  9、尊老承諾

  10、在節(jié)日里為老人送上一份禮物(重心意)

  五.總結(jié)

  活動(dòng)結(jié)束

  小學(xué)重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)方案5

  10月9日是重陽(yáng)節(jié),為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,我校德育處和少先隊(duì)大隊(duì)部將開(kāi)展念親恩、感親意、抒親情重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)安排如下:

  一、指導(dǎo)思想

  通過(guò)形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì)氛圍的渲染,展現(xiàn)龍王小學(xué)少先隊(duì)員尊老敬老的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛(ài)老、助老的社會(huì)風(fēng)尚;激發(fā)全體隊(duì)員孝老愛(ài)親的內(nèi)在自覺(jué),并由愛(ài)家、愛(ài)老推及到愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì),進(jìn)一步樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會(huì)建設(shè)中來(lái)。

  二、主要內(nèi)容

  根據(jù)青少年的特點(diǎn),在各中小隊(duì)中開(kāi)展豐富多彩的念親恩、感親意、抒親情主題系列活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)展現(xiàn)新世紀(jì)小學(xué)少先隊(duì)員孝老愛(ài)親的良好精神風(fēng)貌。

  1、以中隊(duì)為單位,班隊(duì)課上各班開(kāi)展以念親恩、感親意、抒親情為主題的班隊(duì)課,進(jìn)行家庭美德教育,引導(dǎo)少年兒童孝敬父母長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)感恩。

  2、小小真心話(huà)。利用課外活動(dòng)的時(shí)間,每位同學(xué)準(zhǔn)備一張漂亮的賀卡,將自己想要對(duì)父母、長(zhǎng)輩說(shuō)的祝福語(yǔ)或最想表達(dá)的感謝語(yǔ)寫(xiě)到紙上并帶回家送給自己的父母長(zhǎng)輩;

  3、開(kāi)展?fàn)敔、奶奶的重?yáng)節(jié),我做主的活動(dòng),要求少先隊(duì)員們開(kāi)動(dòng)腦筋,為爺爺(奶奶)設(shè)計(jì)一個(gè)有新意的過(guò)節(jié)方案,向長(zhǎng)輩們送上節(jié)日深深的祝福。建議少先隊(duì)員可以為爺爺、奶奶準(zhǔn)備一根拐杖,方便他們平時(shí)的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體,大家一起來(lái)運(yùn)動(dòng);也可以陪爺爺、奶奶聊天,陪老人們說(shuō)說(shuō)話(huà),談?wù)勑,還可以幫助爺爺、奶奶做點(diǎn)家務(wù)事,減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實(shí)際行動(dòng)感恩爺爺、奶奶,旨在進(jìn)一步喚起少先隊(duì)員們尊老、愛(ài)老的意識(shí),大力弘揚(yáng)尊老、愛(ài)老的風(fēng)尚,讓他們學(xué)會(huì)感謝,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)。共同享受溫馨的家庭生活。

  4、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時(shí)間進(jìn)行三分鐘小故事演講。請(qǐng)學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(zhǎng)輩真心付出、無(wú)私關(guān)愛(ài)子女,以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩于行的感人故事。

  5、自選活動(dòng)。各中小隊(duì)圍繞主題,自主設(shè)計(jì),鼓勵(lì)創(chuàng)新。

  6、孝歌我會(huì)唱。組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長(zhǎng)輩為主題的歌曲,曲目自選;

  三、總體要求

  1、高度重視,積極參與。各中隊(duì)要充分認(rèn)識(shí)敬老愛(ài)老活動(dòng)對(duì)少先隊(duì)員弘揚(yáng)和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德,推動(dòng)和諧社會(huì)構(gòu)建的重要意義,高度重視此項(xiàng)活動(dòng),利用少先隊(duì)組織的優(yōu)勢(shì),積極動(dòng)員,廣泛發(fā)動(dòng),使盡可能多的隊(duì)員參與到活動(dòng)中來(lái)。

  2、精心組織,周密安排。各中隊(duì)要結(jié)合實(shí)際,圍繞各項(xiàng)重點(diǎn)活動(dòng),精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,認(rèn)真組織開(kāi)展,要充分考慮隊(duì)員的特點(diǎn),注重活動(dòng)實(shí)效。

  小學(xué)重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)方案6

  活動(dòng)時(shí)間

  20xx年10月9日下午隊(duì)課

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義。

  2、學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)感激老人。

  3、用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)老人的情感,動(dòng)手又動(dòng)腦。

  4、培養(yǎng)學(xué)生敬重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、了解我國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日,重點(diǎn)收集重陽(yáng)節(jié)的有關(guān)資料。

  2、教師向?qū)W生推薦與老人有關(guān)的書(shū)籍、報(bào)刊,學(xué)生利用課余時(shí)間到圖書(shū)館搜集資料,引導(dǎo)他們認(rèn)真閱讀并將典型故事記下來(lái),結(jié)合自己的感想,準(zhǔn)備交流。

  3、上網(wǎng)收集資料。利用利用關(guān)鍵詞上網(wǎng)搜尋有關(guān)尊老敬老的資料,為活動(dòng)的開(kāi)展做好充分的準(zhǔn)備,制作好PPT。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  本次活動(dòng)6個(gè)年級(jí)分別圍繞6個(gè)主題,上好少先隊(duì)活動(dòng)課,主題分別是重陽(yáng)溯源、重陽(yáng)美食、重陽(yáng)習(xí)俗、重陽(yáng)詩(shī)文、重陽(yáng)敬老、重陽(yáng)調(diào)查。

  1、一年級(jí)——重陽(yáng)溯源

  各中隊(duì)輔導(dǎo)員講述有關(guān)重陽(yáng)的由來(lái)和相關(guān)的神話(huà)故事。

  2、二年級(jí)——重陽(yáng)美食

  各中隊(duì)輔導(dǎo)員講述和隊(duì)員交流相結(jié)合,了解重陽(yáng)節(jié)的美食,如重陽(yáng)糕、北京的栗子糕、上海五色糕……也可講講與重陽(yáng)美食有關(guān)的傳說(shuō),有條件的可以品嘗美食。

  3、三年級(jí)——重陽(yáng)習(xí)俗

  各中隊(duì)引導(dǎo)隊(duì)員交流重陽(yáng)節(jié)的民間活動(dòng),包括出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽(yáng)糕、飲菊花酒等。

  4、四年級(jí)——重陽(yáng)詩(shī)文

  隊(duì)員圍繞重陽(yáng)詩(shī)文進(jìn)行交流,如王維寫(xiě)的《九月九日憶山東兄弟》,也可以圍繞詩(shī)歌創(chuàng)作書(shū)法、手抄報(bào)、賀卡等作品,獎(jiǎng)勵(lì)中隊(duì)的“孝敬之星”。

  5、五年級(jí)——重陽(yáng)敬老

  隊(duì)員介紹古代敬老故事,如《二十四孝》中《親嘗湯藥》的故事,古今中外名人敬老的故事等。

  6、五年級(jí)——重陽(yáng)調(diào)查

  隊(duì)員課前調(diào)查周?chē)瑢W(xué)、鄰居或親戚等,了解重陽(yáng)來(lái)歷、習(xí)俗和敬老的情況,把調(diào)查報(bào)告、采訪(fǎng)記錄、活動(dòng)照片等在隊(duì)課上進(jìn)行交流。

  活動(dòng)注意事項(xiàng):

  活動(dòng)時(shí)按中隊(duì)整理匯集活動(dòng)過(guò)程的材料(包括收集的資料、設(shè)計(jì)方案、體驗(yàn)文章以及觀察記錄卡、自制賀卡、書(shū)畫(huà)作品、調(diào)查報(bào)告、采訪(fǎng)記錄、活動(dòng)照片、家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)表、隊(duì)活動(dòng)資料、演講稿等)。

  輔導(dǎo)員引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己活動(dòng)的成果進(jìn)行反思,把自己的活動(dòng)收獲及時(shí)記下來(lái)。

  輔導(dǎo)員要重視活動(dòng)過(guò)程的評(píng)價(jià),肯定和發(fā)展每位學(xué)生身上的潛能,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的個(gè)性特長(zhǎng)。

  小學(xué)重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)方案5

  農(nóng)歷9月9日,是中國(guó)的一個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽(yáng)節(jié)。中國(guó)古人以九為陽(yáng)數(shù),九月初九,兩相重,故叫"重陽(yáng)"。重陽(yáng)節(jié),又有"老人節(jié)"之稱(chēng)。

  一、活動(dòng)目的

  1.讓兒童了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義。

  2.培養(yǎng)兒童敬重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  3.鍛煉幼兒在公共場(chǎng)合大膽表演及自信心的培養(yǎng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  xx年x月x日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  (一)物資及節(jié)目準(zhǔn)備:

  1.標(biāo)語(yǔ)橫幅、音響、照相機(jī)、音樂(lè)、糖果、球及筐子若干等。

  2.老師穿統(tǒng)一園服,幼兒背統(tǒng)一書(shū)包、帶六一發(fā)的黃色帽子。

  3.幼兒排練節(jié)目。

  (二)場(chǎng)地準(zhǔn)備

  1.提前與場(chǎng)地負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通,確定。

  2.根據(jù)場(chǎng)地情況進(jìn)行合理規(guī)劃,幼兒表演區(qū)及老人觀賞、休息區(qū)。

  3.在場(chǎng)內(nèi)明顯的地方掛上條幅。

  4.布置活動(dòng)場(chǎng)地,營(yíng)造尊敬老人的濃烈氛圍。

  五、活動(dòng)流程

  (一)主持人開(kāi)場(chǎng)

  1.請(qǐng)爺爺奶奶入坐。

  2.老師:爺爺奶奶真辛苦,今天是爺爺奶奶的節(jié)日,今天我們一起來(lái)給爺爺奶奶過(guò)節(jié)好嗎?

  3.為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè);

  4.小朋友代表講話(huà)

  (二)幼兒節(jié)目表演

  1.現(xiàn)代舞《給我?guī)酌腌姟贰?/p>

  2.小合唱《茉莉花》。

  3.爺爺奶奶與幼兒的互動(dòng)環(huán)節(jié):《擊鼓傳花》。

  4.歌表演《明月幾時(shí)有》。

  5.全體合唱《感恩的心》。

  小學(xué)重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)方案6

  農(nóng)歷九月初九,是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日"重陽(yáng)節(jié)",也是我國(guó)傳統(tǒng)的敬老節(jié)日。1988年我國(guó)將農(nóng)歷的九月初九正式定為"中國(guó)老人節(jié)",為了在“老人節(jié)”前后積極開(kāi)展愛(ài)老、敬老活動(dòng),醫(yī)院開(kāi)展大型“健康老人賽健康”活動(dòng),為區(qū)老干部提供從保健、咨詢(xún)、惠診、體檢、健康檔案等方面開(kāi)啟一系列綠色通道服務(wù)。并為他們進(jìn)行常見(jiàn)病、多發(fā)病的健康普查,建立系統(tǒng)的健康檔案,讓他們享受到連續(xù)、便捷的醫(yī)療服務(wù)。

  一、活動(dòng)背景

  隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,人口老齡化日趨加劇,骨與關(guān)節(jié)、心腦血管疾病已越來(lái)越多地威脅著人類(lèi)身心健康,它已成為“21世紀(jì)人類(lèi)殺手”。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,我國(guó)關(guān)節(jié)疾病患者數(shù)量已經(jīng)高達(dá)1億以上。在50歲以上中老年人人群中,關(guān)節(jié)疾病的患者數(shù)量已經(jīng)達(dá)到80%。在人類(lèi)死亡的原因中,心腦血管疾病有三個(gè)第一:占總死亡人口的39。4%,位居第一。心腦血管疾病復(fù)發(fā)率高達(dá)87%,位居第一。心膽血管疾病的致殘率高達(dá)50%,位居第一。

  xxxx醫(yī)院骨科、內(nèi)科采用先進(jìn)管理理念,醫(yī)療水平已達(dá)到國(guó)家先進(jìn)水平。目前醫(yī)院不僅擁有一批國(guó)內(nèi)享有盛譽(yù)的專(zhuān)家學(xué)者和一支訓(xùn)練有素、技術(shù)精良的醫(yī)療骨干隊(duì)伍,同時(shí)還擁有國(guó)際先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備,在臨床實(shí)踐中形成了醫(yī)治頸椎病、腰椎病、心腦血管疾病的醫(yī)療特色和優(yōu)勢(shì)。

  二、活動(dòng)主題

  “傳遞健康,領(lǐng)跑健康”為主題的,打造二十一世紀(jì)健康xx人。

  三、組織機(jī)構(gòu)

 。ㄒ唬┲鬓k單位:xx區(qū)老干部局

  主辦單位職責(zé):

  1、與xx醫(yī)院溝通協(xié)調(diào),協(xié)助醫(yī)院組織老干部學(xué)習(xí)保健操。

  2、通知體檢,并登記體檢人數(shù),安排體檢時(shí)間。

  3、活動(dòng)場(chǎng)地的安排等。

 。ǘ﹨f(xié)辦單位:xxxx醫(yī)院

  協(xié)辦單位職責(zé):略

  四、活動(dòng)安排

  本活動(dòng)由三個(gè)部分組成:

  第一個(gè)部分(傳遞健康):

  綠色服務(wù)通道一、脊柱保健操現(xiàn)場(chǎng)教授

  由xxxx醫(yī)院負(fù)責(zé)配專(zhuān)人到老干部局進(jìn)行指導(dǎo)脊柱保健操的學(xué)習(xí)和練習(xí),爭(zhēng)取做到讓每一位老干部親身感受到保健操給他們帶來(lái)的好處和樂(lè)趣,讓他們真正受益。

  (脊柱的健康關(guān)乎全身,除了大家所熟知的頸肩腰腿痛,高血壓、心律失常、胃腸不適等都與它息息相關(guān)。脊柱保健操就是依據(jù)《中國(guó)康復(fù)醫(yī)學(xué)》,秉承中醫(yī)“治未病、治欲起之病”理念,專(zhuān)門(mén)為辦公族及中老年人鍛煉精心打造的一套綠色健身操,此操節(jié)奏舒緩,簡(jiǎn)單有效。)

  綠色服務(wù)通道二、健康文化理念的普及(開(kāi)展大型講座、健康咨詢(xún)活動(dòng))

  由xxxx醫(yī)院負(fù)責(zé)選派各科醫(yī)生到老干部局開(kāi)展健康知識(shí)的宣教、健康的咨詢(xún),病現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)老干部多發(fā)病、常見(jiàn)病的科學(xué)預(yù)防和綠色保健等。

  綠色服務(wù)通道三、視頻教學(xué)光盤(pán)的贈(zèng)送

  由xxxx醫(yī)院負(fù)責(zé)為老干部免費(fèi)提供脊柱保健操視頻教學(xué)光盤(pán),爭(zhēng)取做到人手一份,讓他們能夠更全面的去了解保健操,了解脊柱病。

  綠色服務(wù)通道四、健康書(shū)籍、資料的發(fā)放

  由xxxx醫(yī)院負(fù)責(zé)為來(lái)干部免費(fèi)提供健康書(shū)籍與健康資料(如三折頁(yè)、醫(yī)院內(nèi)刊、健康小手冊(cè)等),爭(zhēng)取做到人人有份,讓他們學(xué)習(xí)和了解更多的醫(yī)學(xué)知識(shí)和保健常識(shí)。

  綠色服務(wù)通道五、健康檔案的建立

  由xxxx醫(yī)院負(fù)責(zé)為老干部建立系統(tǒng)的健康檔案,即體檢后預(yù)約老干部到各科專(zhuān)家處進(jìn)行診療分析,提出健康指導(dǎo)建議和診療方案,并將針對(duì)性的對(duì)每年的體檢結(jié)果進(jìn)行分析對(duì)照,以便日后更科學(xué)的、更有針對(duì)性的動(dòng)態(tài)分析檢測(cè)身體健康狀況,便于我們一對(duì)一的醫(yī)療服務(wù)。

  綠色服務(wù)通道六、預(yù)約專(zhuān)車(chē)接送

  如有需要住院治療的老干部,由xxxx醫(yī)院負(fù)責(zé)提供免費(fèi)專(zhuān)車(chē)接送。

  綠色服務(wù)通道七、“管家式”服務(wù)

  xxxx醫(yī)院應(yīng)根據(jù)自身的實(shí)際情況向老干部提供更便捷的就醫(yī)通道(如:整理家庭藥箱、根據(jù)存檔的健康檔案定期回訪(fǎng)),為每一位前來(lái)接受治療的老干部提供及時(shí)、貼心的集醫(yī)療、保健、養(yǎng)生為一體的現(xiàn)代化健康管理服務(wù)。

  第二個(gè)部分(領(lǐng)跑健康):

  為了提高老干部的生活質(zhì)量,為了更好地為區(qū)老干部的生活健康服務(wù),區(qū)老干部局聯(lián)合醫(yī)院推出“健康老人賽健康”的大型體檢活動(dòng),本活動(dòng)不間,體檢為每人每年一次。(活動(dòng)細(xì)節(jié)詳見(jiàn)附件1)

  第三個(gè)部分(健身行動(dòng)):

  為了豐富廣大xx區(qū)社區(qū)居民的業(yè)余文化生活,倡導(dǎo)健康文明的娛樂(lè)活動(dòng),提升中老年朋友的生活質(zhì)量,促進(jìn)中老年朋友的身心健康,區(qū)老干部局決定于醫(yī)院聯(lián)手推出“脊柱保健操邀約賽”活動(dòng)。(活動(dòng)相關(guān)詳情請(qǐng)見(jiàn)附件3)

  五、后續(xù)工作

  1、每月定期為老干部提供健康咨詢(xún)、開(kāi)辦健康講座、調(diào)查健康狀況、贈(zèng)送科普資料,為老干部提供特色便民服務(wù)等。

  2、每年定期為老干部提供義務(wù)醫(yī)療咨詢(xún)和健康體檢一次,并提出健康指導(dǎo)建議和診療方案。

  3、每年體檢完成后,要針對(duì)性的對(duì)每年的體檢結(jié)果進(jìn)行分析對(duì)比,動(dòng)態(tài)分析,實(shí)時(shí)跟蹤老干部的身體健康狀況。

  4、每季度定期為老干部進(jìn)行常見(jiàn)病、多發(fā)病的健康普查,并為老干部開(kāi)啟綠色通道,讓老干部享受到連續(xù)、便捷的醫(yī)療服務(wù)。

  小學(xué)重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)方案7

  設(shè)計(jì)意圖:

  金秋時(shí)節(jié),重陽(yáng)已至,中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日重陽(yáng)節(jié)。是一個(gè)登高望遠(yuǎn)、品糕登高的日子,是一個(gè)屬于敬老愛(ài)老的日子,我們中班的孩子們邀請(qǐng)了自己的爺爺奶奶、外公外婆來(lái)到幼兒園,開(kāi)展了一次豐富多彩的九九重陽(yáng)親子活動(dòng),為老人送上自己的美好祝福。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

  2、使幼兒從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí),為爺爺奶奶做力所能及的事。

  3、與爺爺奶奶們一起操作粘貼畫(huà),體驗(yàn)親子間歡樂(lè)氣氛。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  糖果、重陽(yáng)糕、各種樹(shù)葉、膠水等

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、介紹重陽(yáng)節(jié):

  小朋友,知道明天( 9月初9)是什么日子嗎?(重陽(yáng)節(jié)) 重陽(yáng)節(jié)還有另外一個(gè)名字,你們知道嗎?重陽(yáng)節(jié)又叫老人節(jié)。小朋友的節(jié)日是六一兒童節(jié),那爺爺奶奶的節(jié)日就是重陽(yáng)節(jié)。爺爺奶奶真辛苦,明天是他們的節(jié)日,我們一起來(lái)給他們過(guò)節(jié),好嗎?

  2、 合唱歌曲《好娃娃》

  一首我們學(xué)的歌曲《好娃娃》,讓我們用最好聽(tīng)地聲音唱給爺爺奶奶聽(tīng)。

  3、愛(ài)爺爺奶奶:

  小朋友都很愛(ài)自己的爺爺奶奶,現(xiàn)在我們?yōu)闋敔斈棠套鲂┦掳桑顾麄兂灾仃?yáng)糕和糖果并說(shuō)一句愛(ài)爺爺奶奶的話(huà):爺爺奶奶辛苦了爺爺奶奶我愛(ài)您。

  4、親子制作:

  幼兒與爺爺奶奶一起粘貼樹(shù)葉畫(huà),并給自己的作品命名。

  5、幼兒把粘貼畫(huà)送給爺爺奶奶,并送上一句祝福語(yǔ)。

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