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幼兒園國慶活動方案

時間:2021-09-09 11:40:28 活動方案 我要投稿

關(guān)于幼兒園國慶活動方案(精選7篇)

  為了確保活動得以順利進行,往往需要預(yù)先進行活動方案制定工作,活動方案是為某一活動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等;顒臃桨敢趺粗贫兀肯旅媸切【幷淼年P(guān)于幼兒園國慶活動方案(精選7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于幼兒園國慶活動方案(精選7篇)

  幼兒園國慶活動方案1

  一、活動時間:

  9月27日下午3:00

  二、活動目的:

  1、全體幼兒以手印來裝飾五星紅旗,體驗節(jié)日的快樂。

  2、激發(fā)幼兒的愛國之情。

  三、活動準(zhǔn)備:

  大的旗兩面(白色素描紙,紙上用黃色蠟筆畫好五顆五角星),紅色顏料;幼兒的倒背衣;音樂《五星紅旗迎風(fēng)飄揚》。

  四、活動對象:

  全體小、托班幼兒。

  五、活動過程:

  (一)聽音樂:《五星紅旗迎風(fēng)飄揚》,感受歌曲的魅力。

  (二)美工活動

  1.出示五星紅旗的PPT,供幼兒觀看、了解。

  2.幼兒用手拓印出五星紅旗,以象征烈士以血染成的國旗,感受烈士們的愛國之情。

  3.把幼兒自己制作的國旗黏貼到主題墻上,以滿足幼兒的成就感。

  活動驚艷:

  活動小結(jié):

  小、托班的幼兒好奇、好玩、富裕想象。

  雖然他們的愛國之情還沒萌發(fā),但我們還是給他們講解了國旗的來由,讓他們初步了解國旗是我們中國的標(biāo)志。

  幼兒在參與中,他們不但體驗了手印畫的樂趣,鍛煉了幼兒的動手能力,體驗了成功帶給他們的愉悅,還為孩子積極參與到美術(shù)活動打下了良好的基礎(chǔ)。

  幼兒園國慶活動方案2

  一、主題導(dǎo)引:

  從古到今,愛國主義一直是永恒的主題,熱愛祖國是每個中國人應(yīng)有的一種深厚情感,特別對于年齡小的孩子來說,應(yīng)該將愛國主義教育寓教于樂,貫穿于一日生活之中。因此,本次活動意在通過繪畫、兒歌、歌曲、游戲等有趣的、形式多樣的活動幫助幼兒加強對祖國的了解,增強民族自豪感,萌發(fā)作為一名中國人的的驕傲和自豪。

  二、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1、室內(nèi)營造節(jié)日氣氛。在活動室懸掛國旗、中國地圖等,讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置,中國之最等有關(guān)情況,擴展幼兒的認(rèn)識和視野。

  2、布置“祖國特產(chǎn)展覽會”。收集各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等,舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”,師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。

  3、布置“我愛祖國主題繪畫展”。將收集的名勝古跡的圖片、照片、各自畫好的作品布置主題墻。分別布置出“各族兒童是一家”、“北京天安門”、“旅行去”、“了不起的中國人”“中國之最”、“祖國媽媽的生日”“小朋友們愛祖國”等。

  三、家園聯(lián)系:

  1、親子參觀學(xué)習(xí)拓展知識。通過看電視、上網(wǎng)、參觀市博物館、城市規(guī)劃館等形式,讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化,家鄉(xiāng)日照的變化等,擴展孩子對祖國過去和現(xiàn)在的了解,萌發(fā)熱愛祖國的情感。

  2、參與班級收集:不同民族人們?nèi)粘I畹膱D片、祖國自然風(fēng)光圖片和書籍,首都天安門的圖片和錄像片。

  3、旅游親子海報:假期請家長和孩子一起出游時,將當(dāng)?shù)鼐哂写淼木跋蠡蚪ㄖ约爱?dāng)?shù)靥厣扰恼,回來制作“我眼中的祖國——?chuàng)意親子宣傳海報”,開學(xué)帶來與伙伴交流分享,豐富孩子們對祖國名勝的了解,進一步萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)、熱死祖國的情感。

  四、生活活動:

  欣賞《國歌》、京劇片段、《國旗國旗多美麗》、《國旗紅紅的哩》、《我們的祖國是花園》、《嘗葡萄》等歌曲。

  幼兒園國慶活動方案3

  活動名稱:

  生日禮物

  設(shè)計意圖:

  開學(xué)初,一方面孩子之間都不了解,另一方面孩子們對我們上海的明星——劉翔也都很是關(guān)注,在加上國慶節(jié)也很快就要到來了,所以我們同時進行兩個主題“我自己”和“了不起的.中國人”。

  最近兩周,有三個孩子陸續(xù)的過生日,孩子們一起分享生日蛋糕,游戲和羨慕著伙伴的生日禮物,于是很順利的開展了“我的生日在幾月”、“我收到過的生日禮物調(diào)查”等活動,加深了幼兒之間的了解和融洽。

  目標(biāo):

  1.理解生日禮物所包含的深深的祝福和濃濃的情感。

  2.愿意祝福我們的祖國,萌發(fā)為國家強大而努力的意識。

  準(zhǔn)備:

  劉翔圖片、劉翔百米

  過程:

  一.說自己收到的禮物,體會爸爸媽媽對自己的祝福

  1.你們喜歡過生日嗎?

  2.你們都收到過哪些生日禮物呢?

  3.為什么要送給你這個禮物(從心情、本領(lǐng)、健康等方面小結(jié))

  二.分析劉翔送給祖國媽媽的特殊的禮物,激發(fā)幼兒的愛國之情。

  1.原來生日禮物表達(dá)了自己對別人的深深的祝福和濃濃的情感,再過幾天就要到十月一日了,那是我們偉大祖國——中國的生日,你們想不想送給祖國媽媽一份生日禮物呢?

  2.全中國的人都想送給祖國媽媽一份生日禮物,人們都在認(rèn)真的準(zhǔn)備著。這是誰呢?(出示劉翔圖片,讓幼兒猜猜)

  3.你怎么知道這是劉翔呢?

  4.他會送給祖國媽媽什么禮物呢?(播放錄象)

  5.祖國媽媽會高興嗎?為什么?

  三.想象自己送給祖國媽媽的禮物,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的熱情

  1.如果你現(xiàn)在也像劉翔哥哥一樣大了,你想送給祖國媽媽什么禮物呢?

  2.要想真的有這些生日禮物,我們現(xiàn)在要怎么做呢?

  幼兒園國慶活動方案4

  一、活動目的:

  1、知道“十一”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來之不易。

  2、通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。

  二、活動準(zhǔn)備:

  1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片;

  2、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進行的準(zhǔn)備活動和環(huán)境布置;

  3、材料:彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。

  四、活動過程:

  1、組織幼兒齊唱國歌。

  2、介紹“十一”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的生日。

  3、通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。

  4、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十一”。

  一組:添畫煙花。

  二組:自制彩旗。

  三組:創(chuàng)作畫《娃娃慶十一》。

  5、師生共同裝飾教室。

  6、齊唱歌曲《祖國,我愛你》。

  2、認(rèn)識國旗、國徽的特征。

  3、知道我國的國歌是《義勇軍進行曲》,并學(xué)唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》。

  五、活動延伸:

  1、請家長在國慶節(jié)當(dāng)天和幼兒一起看閱兵儀式。

  2、組織幼兒節(jié)日后的談話。

  幼兒園國慶活動方案5

  一、主題意義

  國慶節(jié)是祖國的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門是中國首都的象征,“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”,長江、黃河是中國的象征,從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,“我們是聰明的中國人”,這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。通過讓幼兒了解多個民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像,領(lǐng)略了祖國山河的秀麗;收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏,讓幼兒們知道祖國地大物博,我們旨在通過設(shè)計的這一系列活動,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,同時激起幼兒作為中國人的自豪感。

  二、 主題目標(biāo):

  1、 知道我是中國人,了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。

  2、 知道我國是個多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。

  3、 激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動,體驗慶祝國慶的快樂。

  三、 環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1、 《我愛祖國媽媽》通過觀看國慶閱兵式,感受國慶節(jié)的歡樂氣氛,萌發(fā)愛祖國的情感。

  2、環(huán)境布置可以分別布置出“各族兒童是一家”、“北京天安門”、“旅行去”、等教育環(huán)境,環(huán)境隨著活動的開展不斷豐富變化,孩子們的創(chuàng)造力在活動中不斷提高,孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長。

  四、準(zhǔn)備:

  1、幼兒人手一面自制的紅旗。

  2、慶祝國慶口號、詩歌、歌曲等。

  3、幼兒自助餐。

  五、活動時間

  20xx年9月30日上午10:30開始。

  六、 活動過程:

  1、由各班班長向家長介紹孩子在幼兒園九月份的學(xué)習(xí),培養(yǎng)了哪些禮儀,吃飯常規(guī)和生活習(xí)慣,以及潛能的開發(fā)、音樂的培養(yǎng)和多元智力開發(fā)。

  2、孩子在九月一個月里的體重和身高,介紹在幼兒園吃飯飲食情況。

  3、國慶節(jié)放假時間:10、1-10、7七天,8日(星期六)上課。

  4、向家長介紹國慶節(jié)主題活動的意義,《我愛祖國媽媽》通過讓幼兒觀看國慶閱兵式,感受國慶節(jié)的歡樂氣氛,萌發(fā)愛祖國的情感;展示 手創(chuàng)作的紅旗,以及教室布置“各族兒童是一家”、“北京天安門”、“旅行去”等。

  5、孩子的表演詩歌、歌曲以及和家長共唱國歌和孩子們共同高呼:“祖國生日快樂!”

  6、家長和孩子共進自助餐。

  幼兒園國慶活動方案6

  一、活動目的:

  1、通過此次活動加強幼兒的愛國主義熱情。

  2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。

  3、通過制作國旗,讓幼兒了國旗的特征。

  4、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。

  5、通過收集門票及名勝古跡照片,讓幼兒知道我國的名勝古跡,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感。

  6、通過唱歌曲《國旗紅紅的哩》、《國歌》,觀看動畫電影《閃閃的紅星》,培養(yǎng)幼兒的民族自豪感。

  二、活動安排:

 。ㄒ唬┙處熍c幼兒共同交流有關(guān)國慶節(jié)的知識。

  1、國慶節(jié)的來歷,國慶節(jié)是哪一天。

  2、認(rèn)識國旗、國徽的特征。

  3、知道我國的國歌是《義勇軍進行曲》,并學(xué)唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》,觀看動畫電影《閃閃的紅星》。

 。ǘ┯變簞邮种谱鲊,培養(yǎng)幼兒的動手能力。

  發(fā)放紅色及黃色的即時貼,帶領(lǐng)幼兒共同制作國旗。

 。ㄈ┱J(rèn)識中國地圖和首都北京。

  出示中國地圖,讓幼兒說說它的名稱,形狀,找出首都北京在地圖上的位置。

  中國地圖:讓幼兒知道,我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上,它的形狀像一只公雞,北京是中國的首都。知道中國北京有那些名勝古跡!

 。ㄎ澹┘覉@互動:

  1、國慶七天假期里如果您帶孩子旅游,請把祖國的大好河山及孩子活潑可愛的游覽瞬間用鏡頭記錄下來,來園時注明:風(fēng)景拍攝地、寶寶姓名。最好可以教會孩子口頭介紹游覽過的地方,以便來園和小朋友分享。

  2、幼兒收集各地土特產(chǎn)、服飾的包裝盒、袋等,舉辦"祖國特產(chǎn)展"、"民族服飾展",師幼共同討論展覽的位置、物品的分類等。

  心動不如行動,我們用自己的方式祝福祖國生日,我們也用自己的方式幫助孩子們更多的認(rèn)識我們的國家,我們的孩子也因這種方式而多了感受大好河山的機會。期待您的參與!

  幼兒園國慶活動方案7

  活動時間:

  20xx年9月30日

  活動目標(biāo):

  1、幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

  2、在掛彩旗與分享活動中,感受節(jié)日的愉快氛圍。

  活動準(zhǔn)備:

  1、五星紅旗、天安門圖片

  2、彩色手工紙剪成的三角形若干,固體膠,底板人手一份

  3、零食(老師準(zhǔn)備)

  活動流程:

  一、經(jīng)驗交流

  1、教師提問:明天要過節(jié),你們知道是什么節(jié)嗎?

  2、教師介紹國慶節(jié),幼兒了解十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

  3、出示五星紅旗、、天安門圖片,說說它們的名稱。

  4、告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國的代表,只有我們中國才有。

  二、操作活動“彩旗飄飄”

  1、人們?yōu)榱藨c祝祖國媽媽的生日,會開展許多活動,今天我們也來掛掛彩旗,讓彩旗在我們的教室里飄揚起來。

  2、教師介紹掛彩旗的方法。

  3、幼兒操作,教師指導(dǎo)。

  4、將幼兒掛好的彩旗布置出來。

  三、分享活動

  1、幼兒分組

  2、分享零食,體驗與同伴共同分享的快樂。

  活動反饋:

  今天上午我們小二班開展了慶國慶的活動;顒右婚_始我們就向孩子們提出了問題:知道明天是什么節(jié)日嗎?正如我們所預(yù)料到的,由于孩子們年齡還小,腦海里對國慶節(jié)毫無概念,所以沒有人能回答出來。接下來,我們向孩子們簡單介紹了國慶節(jié)并出示了五星紅旗讓孩子們認(rèn)識和了解,告訴他們:我們是中國人,五星紅旗是我們的國旗。在接下來的操作環(huán)節(jié)中,我們是讓孩子們在我們事先準(zhǔn)備好的底板上掛小彩旗。有些孩子動作很快,剛拿到材料就開始動起手來掛小彩旗了,而且能按照老師先前介紹的方法掛,可有些孩子就不行了,拿到材料后不知所措,不知道怎么下手,不過最終還是在我們的幫助下完成了掛小彩旗的任務(wù)。孩子們在掛好自己的彩旗后顯得特別的高興,不停地互相交流著。最后是分享食品的時刻了,孩子們一個一個超級興奮的,把老師準(zhǔn)備的食物吃了個光光,開心時他們還互相喂食物,很有童趣,整個班級都沉浸在歡樂的氣氛中。通過今天的活動,不僅讓孩子們學(xué)到了關(guān)于國慶的知識,更增進了他們之間的友誼,十分的有意義。

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