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最新教師節(jié)活動方案

時間:2021-09-07 20:10:16 活動方案 我要投稿

2021最新教師節(jié)活動方案范文(通用7篇)

  為了確保活動安全順利進行,常常要根據(jù)具體情況預先制定活動方案,活動方案具有內(nèi)容條理清楚,步驟清晰的特點。那么你有了解過活動方案嗎?下面是小編幫大家整理的2021最新教師節(jié)活動方案范文(通用7篇),歡迎大家分享。

2021最新教師節(jié)活動方案范文(通用7篇)

  最新教師節(jié)活動方案1

  一、活動組委會

  1、負責:董事會成員、總經(jīng)辦、企劃部

  2、成員:各部門負責人

  二、活動時間:

  9月6日至9月30日

  三、活動目的:

  借助中國的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”國人的第二個長假“國慶節(jié)”營造商場第二個銷售高峰,以及針對長假后 的冷淡市場有的放矢,減緩及減小銷售下降趨勢。

  四、活動主題:

  慶中秋,迎國慶,送大禮!

  五、活動口號:略

  六、場景布置:

 。ㄒ唬﹫鐾獠贾茫

  大門對聯(lián):萬家團圓迎中秋,四海歡騰慶國慶,橫聯(lián):歡度佳節(jié);

  外墻懸掛巨幅:寬:高=10x13m,宣傳活動內(nèi)容;

  在門上方懸掛大紅燈籠8個。

 。ǘ﹫鰞(nèi)布置:

  1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

  2、在一樓大廳設立一個大月餅(由采購部洽談);

  3、在一樓入口處設立一座牌坊,在收銀臺后側(cè)陳列月餅一條街,在月餅一條街上端懸掛吊牌,烘托月餅一條街氣氛;

  4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個。

  5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節(jié)吊旗(各一面);吊旗1000張。

  6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊,同時加強對電梯口布置。

  7、中廳中央吊一個大型(2.5米寬)的燈籠(用kt板制做),在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂”,在從再加上其它的裝飾物。

  七、宣傳策略

  1、dm海報宣傳(具體操作明細見附表);

  2、電視媒體宣傳:

  a、宣傳內(nèi)容:月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關活動內(nèi)容;

  b、時間:9月20日26日;

  c、費用收。

  d、宣傳形式:動畫圖片加文字。

  3、場外巨幅、展板宣傳;

  4、場內(nèi)播音宣傳;

  5、社區(qū)各人流密集處以小條幅宣傳,內(nèi)容:“xx購物廣場祝全市人民中秋節(jié)快樂;中秋大宗購物 熱線:xxxxx”

  八、活動策略:

  活動一、購物滿20留住快樂瞬間

  活動時間:9月1---9月30日

  活動內(nèi)容:一次性在本商場購物滿20元以上可憑電腦小票在商場入口處靚新新娘婚紗攝影咨詢處參與抽獎活動。

  獎項設置:

  一等獎:獎價值288元攝影套餐

  二等獎:獎價值198元攝影套餐

  三等獎:獎價值98元攝影套餐

  詳情請到靚新新娘婚紗攝影咨詢處咨詢。

  此項活動獎品由靚新新娘婚紗攝影贊助

  活動二、 老師,您辛苦了!

  活動時間:9月10日

  活動內(nèi)容:

  1、9月10日教師可憑購物小票(不限金額)和教師證在服務中心領取禮品一份。限量100份,送完即止!男教師送領帶,女教師送化妝品(禮品由前臺部發(fā)放)

  禮品由百貨部負責提供,男士領帶40條;超市部日用區(qū)女用化妝品60份。

  2、9月10日,教師憑教師證在服務中心登記領取1張“教師優(yōu)惠卡”,教師在二、三樓各專柜收銀臺或一樓35號收銀臺一次性買單超過50元可憑“教師優(yōu)惠卡”少付5元錢。限量160名

  注:企劃部在9月9日前將“教師優(yōu)惠卡”設計打印好由財務蓋好章交前臺部執(zhí)行。

  活動三、辦喜事,找xx

  活動時間:9月10---10月7日

  活動內(nèi)容:活動期間我購物廣場為辦喜事的消費者準備了大量的結(jié)婚用品,并設有大宗購物服務點(服務中心),并均可享有返利或打折優(yōu)惠。同時結(jié)婚用品在一樓堆頭展銷,包括:糖果、煙酒、飲料等

  活動四、買30元送30元現(xiàn)金券

  活動時間:9月18日—10月7日

  活動內(nèi)容:凡一次性在本商場超市區(qū)購物滿30元送價值30元的百貨現(xiàn)金券一張,買60元送2張,多買多送。

  注意事項:

  1、現(xiàn)金券只能在百貨部指定專柜使用;

  2、現(xiàn)金券在9月18日至10月7日期間消費有效;

  3、現(xiàn)金券不設找零,不兌換現(xiàn)金;

  4、購買百貨滿98元時使用一張,滿196元時使用2張,以98為整數(shù)倍遞增,多買多用。

  4、現(xiàn)金券蓋有本公司財務印章均為生效;

  5、本次活動的最終解釋權歸xx購物廣場。

  此活動所有費用由所參加專柜自行承擔。

  活動五、中秋月餅大展銷

  此項活動的費用以及獎品由業(yè)務部負責洽談提供,供應商負責承擔

  活動時間:9月1日—9月28日

  活動內(nèi)容:

  1、9月1日開始在一樓堆頭展銷月餅、禮籃。

  2、買月餅送禮品

  a、9月18-24日期間一次性購買月餅一盒可憑單張電腦小票到服務中心領取可樂一支,每天限送150支,每人限送一支;數(shù)量有限、送完為止!

  b、9月28日月餅買一送一;

  c、9月25—28日凡購買月餅滿100至149元者均可至本商場領取甜柚一個,滿150元以上者送紅酒一支,以150元為整數(shù)倍遞增,多買多送,數(shù)量有限、送完為止!

  3、咬月大賽

  參賽人員:限64名

  比賽時間:9月25、26、28日晚上19:30至19:30分

  報名方式:可憑電腦小票至一樓服務中心或憑電腦小票現(xiàn)場報名參加。

  操作明細:

  共分成8組,每組8名參加初賽,平均每人一個相同大小的月餅,在規(guī)定時間一分鐘內(nèi),誰吃得最快和沒有違規(guī)者為獲勝者,在比賽的過程中由本商場工作有員卡表 計時為準,不得將月餅扔在地面,違規(guī)者視為無效,在每組中選出第一名,參加決賽,評選出一、二、三等獎、幸運獎以及參與獎。

  獎品設置:

  一等獎2名 各獎價值元月餅禮盒一盒

  二等獎3名 各獎價值元月餅禮盒一盒

  三等獎5名 各獎價值元月餅禮盒一盒

  參與獎54名 凡參加者均可獲得價值5元月餅1個或價值元—2元其他紀念品一份。

  活動六、國慶出游用品

  活動時間:9月20日至9月30日

  一樓特賣場旅游用品展銷:包括旅游箱、包、食品等

  活動七、購物在萬聯(lián),旅游我出錢

  活動時間:9月18日——9月30日

  活動內(nèi)容:

  凡于活動期間在我購物廣場一次性購物滿18元以上便可以參加抽獎活動。將抽獎箱中的獎券抽出,填寫好副券(姓名及聯(lián)系電話)投入獎箱中保留正券,以便兌獎。

  兌獎時間:9月30日晚上20:00

  獎項設置:

  特等獎1名,獎現(xiàn)金1888元

  一等獎2名,獎現(xiàn)金888元;

  二等獎3名,獎現(xiàn)金388元;

  三等獎5名,獎現(xiàn)金188元。(共計5768元)

  活動八、中秋團購,現(xiàn)金折扣

  活動時間9月1日至9月28日

  活動內(nèi)容:凡在活動期間在我購物廣場大宗、團購月餅均有折扣返利,買得實惠,吃得美味。大宗、團購熱線:xxxxxxxxx;聯(lián)系人:xxx

  活動九、大型文藝晚會,精彩粉呈

  活動時間:每個星期六、日每日均有大型促銷活動、趣味游戲和精彩文藝晚會等待您的參與!

  最新教師節(jié)活動方案2

  活動主題

  愉快的心情送給你——敬愛的老師

  活動時間

  9月10日

  活動地點

  本班教室

  活動內(nèi)容及負責人

  1、祝福與邀請(將內(nèi)含滿懷祝福語言的邀請函發(fā)給學校的老師)負責人:各科課代表

  1、進門送驚喜(來參加活動的老師進入教室就送一個學生自制的好看的面具)負責人:班長

  2、開心猜迷語(準備有趣的迷語、腦筋急轉(zhuǎn)彎請老師參與,猜的多有獎)負責人:學習委員

  3、快樂做游戲(小貓釣魚、飛鏢、套圈、吹硬幣、)負責人:文娛委員

  4、師生共參與(師生共參與互動游戲:搶板凳、踩氣球)負責人:體育委員、清潔委員

  5、集體送祝福(全班朗誦一首祝福老師的詩歌)負責人:班長、語文課代表

  活動步驟

  1、確定方案

  2、將學生分6個小組分頭準備

  3、發(fā)邀請函

  4、布置會場

  5、師生娛樂

  6、活動結(jié)束打掃清潔衛(wèi)生

  注意事項

  班長、文娛委員負責自己工作同時還要整體協(xié)調(diào)安排。

  最新教師節(jié)活動方案3

  一、活動目的:

  1.發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。

  2.鍛煉語言表達能力,邏輯思維能力、身體動作語言的感染力,提高組織管理能力,執(zhí)行力。

  3.體驗合作的快樂,學會換位思考。

  二、活動主題:

  感謝師恩、感謝有您

  三、活動時間:

  9月10日中午12:10

  四、活動組織:

  由班委負責,班主任、副班主任協(xié)助。

  五、活動地點:

  教室

  六、活動準備:

  1.自制感恩卡賀卡;

  2.學生準備詩歌、歌曲等節(jié)目;

  3.教室布置;

  4.邀請任課老師參加;

  5.照相機一臺、節(jié)目主持人男女各一位。

  七、活動過程

  (一)上午四節(jié)課由學派學生擔任教師上課,任課教師在教室后面相機指導。

  (二)教師節(jié)主題慶祝活動:

  1.主持人宣布:向日葵班級教師節(jié)慶;顒娱_始;

  2.詩朗誦――老師,我們愛您!

  3.歌曲:“感恩的心”

  4.主持人選讀學生感恩卡上所寫的幾句最想對老師說的話(現(xiàn)場抽取)

  選派學生代表向在座的老師敬禮,并給老師一聲祝福。

  5.歌曲:每當我走過老師的窗前

  6.舞蹈:徐晨儀或其他同學,表演完畢后請老師模仿學生所跳的舞蹈。

  7.贈送賀卡或禮物學生給老師贈送禮物:送上自己親手制作的感恩卡,向老師表示節(jié)日的祝福;選派學生向老師贈送一支多功能教鞭。

  在場教師送給每個同學一份8.29日家長聯(lián)席會上的照片和錄像光盤。

  8.班主任致辭或任課教師發(fā)言。

  9.全班同學一起祝福:“老師,教師節(jié)快樂!”

  最新教師節(jié)活動方案4

  金秋九月是收獲的季節(jié),農(nóng)場里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲著來自學生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認可!鮮花和贊美獻給您,辛勤的園丁,愿園中的花更艷,更香,愿幸福和快樂與你常隨!現(xiàn)將教師節(jié)慶;顒影才湃缦拢

  一、領導機構

  組長:xxx。

  副組長:xxx,xxx。

  成員:xxx等。

  二、活動主題

  張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心。

  三、指導思想

  進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。

  四、活動時間

  教師節(jié)前一周。

  五、具體活動安排

  1、x月x日在升旗儀式的時間,由大隊部向全校同學發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝;顒映h。)

  2、x年級學生為老師準備一張自制的賀卡。xx年級同學們以“老師,我想對您說”為題進行小征文評比活動,由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文,上交大隊部廣播室。

  3、紅領巾廣播站錄播一期特別節(jié)目,主題為“園丁頌”,在x月x日中午2:00,循環(huán)廣播。

  4、x月x日班隊課舉行“謝師恩”主題班會。

  5、培訓主持人兩名。

  五、教師節(jié)前一天活動流程

  1、清晨,校園插上彩旗。

  2、課間操時間,全體師生集合操場,廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上臺主持,全體學生唱歌。

  3、請學生把賀卡和征文送給老師。

  4、上午由大隊部組織在“xx畢業(yè)”的一年級部分新生,到母校感恩教師,獻上鮮花祝福,對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。

  六、相關工作人員安排

  1、活動總負責:xxx。

  2、活動宣傳報道:xxx。

  3、活動攝像、拍照:xxx。

  4、帶領學生到xx:xxx。

  5、紅領巾廣播站特別節(jié)目錄制:xxx。

  最新教師節(jié)活動方案5

  一、活動主題

  一日為師終生為父——祝老師們身體健康、生活快樂!

  二、活動目的

  積極參與社區(qū)的活動,提高賣場的親和力。

  三、活動安排

  活動1、贈送活動針對對象—各大中小學校的老師。

  具體內(nèi)容—20xx年x月x日,憑教師證即可在xx商場領取一份禮物,每張教師證限領一份。

  執(zhí)行方式—每位教師憑教師證到前臺科贈品組登記后,即可領取一份禮物。

  活動2、征文比賽。

  針對對象—各中小學以及幼兒園的學生。

  具體內(nèi)容—以記自己與老師間的一件事為線,體現(xiàn)真事、真情,題材不限,字數(shù)不限。

  執(zhí)行方式—即日起接受到xx月xx日結(jié)束,作文統(tǒng)一交到前臺科。x月x日—x日,進行評選;評出獎一等獎1名,品牌復讀機1臺;二等獎3名,獎收音機1臺;三等獎5名,獎學習用具1套;鼓勵獎10名,獎精美筆盒1個;參與獎各獎圓珠筆1支。

  活動3、有獎問答。

  針對對象—x月x日的顧客。

  具體內(nèi)容—結(jié)合活動2的頒獎活動,在場外進行頒獎與有獎問答相結(jié)合的活動,使現(xiàn)場顧客積極參與到xx商場的“尊師重教”的宣傳活動,也使現(xiàn)場教師的感受xx商場的感恩之情。

  執(zhí)行方式—場外設一個簡易的頒獎臺,懸掛條幅,配備音響,有專人主持。

  四、活動配合

  1、營運部經(jīng)理負責協(xié)調(diào)各個科的工作;市場部負責作好宣傳及相關的作文評選組織工作;前臺科負責贈品的派送及登記;工程科負責場外活動時的音響等道具;防損科負責場外活動時場外秩序的維持。

  2、采購部負責各獎品的供應商贊助談判。

  最新教師節(jié)活動方案6

  一、活動主題:

  “濃濃師生情,滿滿都是愛”

  二、活動目的:

  9月10日是我國教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。在教師節(jié)來臨之際,開展慶祝教師節(jié)慶祝活動。

  三、活動時間及地點:

  9月10日上午10.00在食堂門口

  四、活動主、承辦單位:

  主辦單位:xx大學委員會;

  承辦單位:xx大學大學生社團聯(lián)合會;

  五、活動內(nèi)容:

  (一)征集感恩教師學生親手制作的賀卡制作賀卡的'人教同學做賀卡在食堂。

  (二)廣播站送祝福校園廣播在9月10日播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目,設立點歌臺,歡迎各院學生為老師點播歌曲,送上祝福。

  (三)贈鮮花、送賀卡

  由學生代表去教師公寓贈鮮花、送賀卡。

  六、活動流程及安排:

  1、采購人員提前在花店采購鮮花及制作賀卡的材料。

  2、在活動地點搬放桌椅。

  3、制作宣傳海報并在主要教學樓、食堂及宿舍宣傳欄張貼海報。

  4、宣傳人員在東西區(qū)食堂門口設立制作賀卡點,由哈哈剪紙協(xié)會會員指導同學現(xiàn)場制作賀卡。

  5、校園廣播站廣播人員負責在全校廣播學生給老師點播的歌曲及祝福寄語。

  6、選學生代表在教師公寓內(nèi)隨機抽取老師家進行贈鮮花、送賀卡活動。

  七、經(jīng)費預算:xx元

  八、可行性分析:

  (1)在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第xx個教師節(jié)明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。

  (2)充分利用教師節(jié)的有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進取、熱愛教育事業(yè);努力建設一支“志存高遠,嚴謹篤學,師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學生家長的饋贈等)。

  (3)加強師生交流,增進師生感情,創(chuàng)設平等、民主、愉悅的新型師生關系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發(fā)展。

  最新教師節(jié)活動方案7

  一、活動主題:

  濃濃尊師意,款款愛生情

  二、活動目的:

  在第xx個教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第xx個教師節(jié)明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。

  三、活動內(nèi)容:

  1、舉行主題周會,向全體教師祝賀教師節(jié)。

  2、在學生中開展敬師愛師“五個一”活動:一句真誠的祝福、一個標準的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業(yè),一切文明守紀的行為。積極在學生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,屏棄以往送花、送禮的形式,正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福。

  四:活動時間:

  9月9日—9月12日

  五、活動過程:

  9月9日(周一)早上舉行主題周會,具體流程如下:

  1、主持人宣布周會開始,升國旗,奏唱國歌。

  2、“我與學校共成長”教師優(yōu)秀事演講。

  3、六年級學生給老師及母校送節(jié)日祝福。

  4、教育處號召學生開展敬師愛師“五個一”活動。

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