教師節(jié)活動方案

時間：2021-09-04 09:19:44 活動方案我要投稿

有關(guān)教師節(jié)活動方案（通用6篇）

　　為確�；顒痈哔|(zhì)量高水平開展，往往需要預(yù)先進(jìn)行活動方案制定工作，活動方案是為某一活動所制定的，包括具體行動實施辦法細(xì)則，步驟等。我們應(yīng)該怎么制定活動方案呢？下面是小編整理的有關(guān)教師節(jié)活動方案（通用6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

有關(guān)教師節(jié)活動方案（通用6篇）

　　教師節(jié)活動方案1

　　一、指導(dǎo)思想：

　　1、通過活動，讓學(xué)生了解教師節(jié)，知道它的習(xí)俗，傳說等。提高學(xué)生對祖國文化的熱愛、獲得對社會、對自我之間的內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識，形成親近民族文化、關(guān)愛自然、關(guān)心社會以及自我發(fā)展的責(zé)任感，從而形成社會發(fā)展和生活方式變革所要求的基本品質(zhì)。

　　2、通過教師節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日班級活動的開展，讓學(xué)生更加熱愛自己的家鄉(xiāng)，來讓學(xué)生宏揚民族精神。

　　3、讓學(xué)生懂得親情的可貴，能融入集體中，促進(jìn)學(xué)生之間的友情。

　　4、通過本次活動，發(fā)展學(xué)生在自己的生活中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，學(xué)會認(rèn)知、發(fā)展學(xué)生的動手能力，養(yǎng)成合作探究學(xué)習(xí)的態(tài)度和習(xí)慣。

　　二、活動準(zhǔn)備：

　　1、教師可大學(xué)會用部分學(xué)生從網(wǎng)上或書上查找有關(guān)教師節(jié)的背景資料。

　　2、聯(lián)系好熟悉節(jié)日掌故的有關(guān)機構(gòu)和個人，以便學(xué)生進(jìn)行調(diào)查采訪。

　　3、準(zhǔn)備好學(xué)生外出活動所需的一些設(shè)備，如相機等。

　　三、活動過程：

　　(一)搜集準(zhǔn)備階段：

　　1、學(xué)生搜集教師節(jié)相關(guān)資料，如教師節(jié)的由來、教師節(jié)的習(xí)俗、教師節(jié)的詩歌、做一做‘教師’、教師大學(xué)燈、教師燈謎會等，對活動提出自己的設(shè)想。

　　2、班委會召開會議制定計劃，學(xué)生根據(jù)自己喜歡的內(nèi)容自由組合，分配好人員，選好各個小組長。然后由組長帶領(lǐng)，明確本組活動目標(biāo)、任務(wù)和要求，制定活動計劃。

　　(二)活動實施階段

　　1、按小組開展調(diào)查、訪問、圖片收集、查找資料;實地考察，找出我地區(qū)教師節(jié)傳統(tǒng)文化特色風(fēng)情;分析調(diào)查結(jié)果并對活動所獲得的資料認(rèn)真做好記錄。由各組組長負(fù)責(zé)分工完成(訪問方式有：實地訪問、電話訪問等形式，組員根據(jù)訪問的情況做好記錄)

　　2、集中交流，合作探究。各小組討論在活動中的心得體會和在活動中遇到的問題等。根據(jù)活動的體驗和小組成員之間的交流吸取教訓(xùn)，調(diào)整方法。

　　3、整理信息，分組準(zhǔn)備好各自的教師特色展示。

　　四、活動成果展示，交流分享：

　　在老師指導(dǎo)下，各個小組的成員根據(jù)活動中獲得的信息作進(jìn)一步的篩選和整理，形成共識，以書面形式上交大學(xué)，并總結(jié)自己在活動中的心得體會。各個小組成員以不同的方式向同學(xué)分享展示自己對教師節(jié)的了解(如包教師煮教師、制作大學(xué)燈、頌教師詩歌等)。老師和同學(xué)共同評價這次的活動。

　　五、活動評價。

　　1、學(xué)生自評、互評

　　學(xué)生根據(jù)參加的每次活動，實事求是地填寫活動記錄卡，要求寫清班級、姓名、家長姓名;活動計劃、過程;活動感想;相關(guān)圖片等。

　　活動結(jié)束后，教師可引導(dǎo)學(xué)生對自己活動的成果進(jìn)行反思，進(jìn)行自評和他評。

　　2、教師評價

　　教師激勵、鼓勵學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同配合;評選優(yōu)秀小隊和優(yōu)秀組織者;鼓勵學(xué)生發(fā)揮自己的個性特長，施展自己的才能，努力形成激勵廣大學(xué)生積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的氛圍。

　　教師節(jié)活動方案2

　　一、活動目的：

　　1.發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。

　　2.鍛煉語言表達(dá)能力，邏輯思維能力、身體動作語言的感染力，提高組織管理能力，執(zhí)行力。

　　3.體驗合作的快樂，學(xué)會換位思考。

　　二、活動主題：

　　感謝師恩、感謝有您

　　三、活動時間：

　　9月10日中午12：10

　　四、活動組織：

　　由班委負(fù)責(zé)，班主任、副班主任協(xié)助。

　　五、活動地點：

　　教室

　　六、活動準(zhǔn)備：

　　1.自制感恩卡賀卡；

　　2.學(xué)生準(zhǔn)備詩歌、歌曲等節(jié)目；

　　3.教室布置；

　　4.邀請任課老師參加；

　　5.照相機一臺、節(jié)目主持人男女各一位。

　　七、活動過程

　　(一)上午四節(jié)課由學(xué)派學(xué)生擔(dān)任教師上課，任課教師在教室后面相機指導(dǎo)。

　　(二)教師節(jié)主題慶�；顒樱�

　　1.主持人宣布：向日葵班級教師節(jié)慶�；顒娱_始；

　　2.詩朗誦――老師，我們愛您!

　　3.歌曲：“感恩的心”

　　4.主持人選讀學(xué)生感恩卡上所寫的幾句最想對老師說的話(現(xiàn)場抽取)

　　選派學(xué)生代表向在座的老師敬禮，并給老師一聲祝福。

　　5.歌曲：每當(dāng)我走過老師的窗前

　　6.舞蹈：徐晨儀或其他同學(xué)，表演完畢后請老師模仿學(xué)生所跳的舞蹈。

　　7.贈送賀卡或禮物學(xué)生給老師贈送禮物：送上自己親手制作的感恩卡，向老師表示節(jié)日的祝福；選派學(xué)生向老師贈送一支多功能教鞭。

　　在場教師送給每個同學(xué)一份8.29日家長聯(lián)席會上的照片和錄像光盤。

　　8.班主任致辭或任課教師發(fā)言。

　　9.全班同學(xué)一起祝福：“老師，教師節(jié)快樂!”

　　教師節(jié)活動方案3

　　活動主題

　　愉快的心情送給你——敬愛的老師

　　活動時間

　　9月10日

　　活動地點

　　本班教室

　　活動內(nèi)容及負(fù)責(zé)人

　　1、祝福與邀請（將內(nèi)含滿懷祝福語言的邀請函發(fā)給學(xué)校的老師）負(fù)責(zé)人：各科課代表

　　1、進(jìn)門送驚喜（來參加活動的老師進(jìn)入教室就送一個學(xué)生自制的好看的面具）負(fù)責(zé)人：班長

　　2、開心猜迷語（準(zhǔn)備有趣的迷語、腦筋急轉(zhuǎn)彎請老師參與，猜的多有獎）負(fù)責(zé)人：學(xué)習(xí)委員

　　3、快樂做游戲（小貓釣魚、飛鏢、套圈、吹硬幣、）負(fù)責(zé)人：文娛委員

　　4、師生共參與（師生共參與互動游戲：搶板凳、踩氣球）負(fù)責(zé)人：體育委員、清潔委員

　　5、集體送祝福（全班朗誦一首祝福老師的詩歌）負(fù)責(zé)人：班長、語文課代表

　　活動步驟

　　1、確定方案

　　2、將學(xué)生分6個小組分頭準(zhǔn)備

　　3、發(fā)邀請函

　　4、布置會場

　　5、師生娛樂

　　6、活動結(jié)束打掃清潔衛(wèi)生

　　注意事項

　　班長、文娛委員負(fù)責(zé)自己工作同時還要整體協(xié)調(diào)安排。

　　教師節(jié)活動方案4

　　一、活動主題

　　一日為師終生為父——祝老師們身體健康、生活快樂

　　二、活動目的

　　積極參與社區(qū)的'活動，提高賣場的親和力

　　三、活動安排

　　活動1、贈送活動針對對象—各大中小學(xué)校的老師

　　具體內(nèi)容—20xx年xx月xx日，憑教師證即可在xx商場領(lǐng)取一份禮物，每張教師證限領(lǐng)一份。

　　執(zhí)行方式—每位教師憑教師證到前臺科贈品組登記后，即可領(lǐng)取一份禮物。

　　活動2、征文比賽

　　針對對象—各中小學(xué)以及幼兒園的學(xué)生。

　　具體內(nèi)容—以記自己與老師間的一件事為線，體現(xiàn)真事、真情，題材不限，字?jǐn)?shù)不限。

　　執(zhí)行方式—即日起接受到xx月xx日結(jié)束，作文統(tǒng)一交到前臺科。xx月xx日—xx日，進(jìn)行評選；評出獎一等獎1名，品牌復(fù)讀機1臺；二等獎3名，獎收音機1臺；三等獎5名，獎學(xué)習(xí)用具1套；鼓勵獎10名，獎精美筆盒1個；參與獎各獎圓珠筆1支。

　　活動3、有獎問答

　　針對對象—xx月xx日的顧客

　　具體內(nèi)容—結(jié)合活動2的頒獎活動，在場外進(jìn)行頒獎與有獎問答相結(jié)合的活動，使現(xiàn)場顧客積極參與到xx商場的“尊師重教”的宣傳活動，也使現(xiàn)場教師的感受xx商場的感恩之情。

　　執(zhí)行方式—場外設(shè)一個簡易的頒獎臺，懸掛條幅，配備音響，有專人主持。

　　四、活動配合

　　1、營運部經(jīng)理負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各個科的工作；市場部負(fù)責(zé)作好宣傳及相關(guān)的作文評選組織工作；前臺科負(fù)責(zé)贈品的派送及登記；工程科負(fù)責(zé)場外活動時的音響等道具；防損科負(fù)責(zé)場外活動時場外秩序的維持。

　　2、采購部負(fù)責(zé)各獎品的供應(yīng)商贊助談判。

　　教師節(jié)活動方案5

　　為了加強師生交流，增進(jìn)師生感情，創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系；激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個人的提升和發(fā)展。我校特舉辦了慶教師節(jié)活動。

　　一、活動目的

　　充分利用教師節(jié)的有利契機，進(jìn)一步弘揚尊師愛生的良好風(fēng)尚，激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛教育事業(yè)；努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊伍，增強教師的光榮感、責(zé)任感和使命感。

　　二、活動主題

　　走進(jìn)學(xué)生心靈，讓彼此不再遙遠(yuǎn)，感恩老師，讓心靈飄香。

　　三、活動對象

　　全校師生。

　　四、活動內(nèi)容

　�。ㄒ唬⿴熒顒訋熒矐c教師節(jié)

　　1、活動時間：暫定在xx月xx日下午進(jìn)行。

　　2、活動要求：以班級為單位，組織師生共慶教師節(jié)文娛活動，任課老師和班主任必須到班參加。各班與xx月xx日前將簡單的活動方案上報級部。

　　3、責(zé)任人：各級部、各班主任

　�。ǘ┘议L活動家長眼中的好老師

　　1、活動方式：學(xué)校給每位家長發(fā)一封公開信，請家長寫一寫他所認(rèn)識的xxxx中學(xué)的好老師。作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱。

　　2、活動時間：xx月xx日前。

　　3、責(zé)任人：政教處。

　　五、教師活動

　　1、組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高服務(wù)意識，形成“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”的新理念。

　　2、發(fā)短信希望全體教師：學(xué)習(xí)心系祖國，樂于奉獻(xiàn)的精神，做個愛崗敬業(yè)的模范；關(guān)愛學(xué)生，銳意進(jìn)取，做教書育人的楷模；為人師表，嚴(yán)于律己，做廉潔從教的楷模。

　　3、全校教師每人撰寫一則敬業(yè)愛生格言，上報年級部。

　　4、全校教師每人撰寫一篇愛生故事，內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實踐中的經(jīng)歷過的感人小故事為主；體裁不限，小說、散文、敘事詩等均可；故事要真實，有真情實感。

　　5、各級部老師群策群力，積極為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

　　六、其他活動

　　一次談話：結(jié)對老師每周至少與幫扶學(xué)生見面一次，學(xué)生回報學(xué)習(xí)和生活情況，老師進(jìn)行愛心談話。

　　一次了解：結(jié)對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活與思想表現(xiàn)狀況。

　　一次電話：結(jié)對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學(xué)生的情況。

　　一次見面：幫扶教師與學(xué)生家長一學(xué)期至少見一面�？梢约以L，也可以在校約見家長。交流學(xué)生在家、校的表現(xiàn)，增強家校教育合力。

　　一次總結(jié)：每學(xué)期末，幫扶教師要對結(jié)對學(xué)生愛心教育的過程、結(jié)果進(jìn)行總結(jié)，上報校政教處。

　　七、活動說明

　　1、各級部要根據(jù)此活動方案，制定出級部具體實施的活動方案，并注意收集相關(guān)材料。

　　2、提倡各級部開展其他有創(chuàng)意的“尊師愛生”活動，但必須提前制定好活動方案，校長室同意后方可實施。

　　教師節(jié)活動方案6

　　金秋九月是收獲的季節(jié)，農(nóng)場里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食，果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果，身為園丁的教師也在收獲，收獲著桃李滿天下的喜悅，收獲著來自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝，收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認(rèn)可!鮮花和贊美獻(xiàn)給您，辛勤的園丁，愿園中的花更艷，更香，愿幸福和快樂與你常隨!現(xiàn)將教師節(jié)慶�；顒影才湃缦拢�

　　一、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　二、活動主題：

　　張張賀卡傳真情，句句祝福暖師心

　　三、指導(dǎo)思想

　　進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶�；顒右局奥≈�、熱烈、務(wù)實、簡樸“的原則，開展系列活動；變單純的慶�；顒訛橐欢螘r間的主題活動，使活動內(nèi)容更為豐富；力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強活動的感染力和影響力。

　　四、活動時間：

　　教師節(jié)前一周

　　五、具體活動安排

　　活動準(zhǔn)備1：(9月5日)周一在升旗儀式的時間，由大隊部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝福活動倡議。(六1班負(fù)責(zé))

　　活動準(zhǔn)備2：1——3年級學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡。4——6年級同學(xué)們以“老師，我想對您說…”為題進(jìn)行50字以內(nèi)的小征文評比活動，由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文，上交大隊部廣播室。(語文老師負(fù)責(zé)負(fù)責(zé))

　　活動準(zhǔn)備3：紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目，主題為“園丁頌”，在7——9日中午2:00，循環(huán)廣播。(xx負(fù)責(zé))

　　活動準(zhǔn)備4：周二班隊課舉行“謝師恩”主題班會。 (各班主任負(fù)責(zé))

　　活動準(zhǔn)備6：培訓(xùn)主持人兩名。(汪負(fù)責(zé))

　　六、教師節(jié)前一天活動流程如下：

　　1、清晨，校園插上彩旗。

　　2、課間操時間，全體師生集合操場，廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺主持，全體學(xué)生唱歌。

　　3、請學(xué)生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人，最真摯的征文送到大隊部進(jìn)行“優(yōu)秀祝福小征文評選”)

　　5、上午由大隊部組織在“三幼畢業(yè)”的一年級部分新生，到母校感恩教師，獻(xiàn)上鮮花祝福，對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。

　　七、相關(guān)工作人員安排：

　　1、活動總負(fù)責(zé)：

　　2、活動宣傳報道：

　　3、活動攝像、拍照：