說普通話的活動方案

時間：2021-08-28 12:40:20 活動方案我要投稿

2021年說普通話的活動方案

　　為了確�；顒佑行ч_展，就不得不需要事先制定活動方案，活動方案是闡明活動時間，地點，目的，預期效果，預算及活動方法等的企劃案。那么什么樣的活動方案才是好的呢？下面是小編幫大家整理的2021年說普通話的活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

2021年說普通話的活動方案

　　說普通話的活動方案1

　　一、指導思想：

　　以科學發(fā)展觀為指導，以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標，全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策，積極引導全校師生員工樹立科學的語言觀，扎實提高師生說普通話，用規(guī)范字的意識與能力，為構(gòu)建社會主義和諧社會和提升學校文化品位營造良好的語言環(huán)境

　　二、活動時間：

　　20xx年9月13日--9月19日

　　三、活動主題：

　　規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

　　四、活動目的：

　　通過本次推普周活動，進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成"說好普通話、寫好規(guī)范字"的校園用語用字良好習慣，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。

　　五、活動內(nèi)容及安排：

　　(一)組織領(lǐng)導，落實管理

　　由學校語言文字工作領(lǐng)導小組成員與各教研組組長組成推普周工作領(lǐng)導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。

　　(二)宣傳動員，營造氛圍

　　1、9月13日，利用周一國旗下講話宣傳推廣普通話的意義，動員全體師生積極參加推普周活動。

　　2、在推普周期間，通過學校大隊櫥窗等形式，營造良好的推普氛圍。

　　(三)活動安排：

　　1、一至三年級學生應(yīng)積極講規(guī)范的普通話，寫規(guī)范字。

　　2、四年級學生"火眼金睛"找錯別字(9月13日—9月19日)。

　　3、五年級學生開展"吳江話·普通話·英語"口語比賽(9月14日)。

　　說普通話的活動方案2

　　20xx年9月14日至20日是我國第xx屆全國推廣普通話宣傳周。根據(jù)xx市教育局、xx市語言文字工作委員會《關(guān)于開展20xx年推廣普通話宣傳月活動的通知》的精神，為充分發(fā)揮學校在推廣普及普通話和規(guī)范漢字中的基礎(chǔ)和輻射作用，我校在9月推廣普通話宣傳月里將廣泛開展形式多樣的推普宣傳教育活動，主要是通過開展“創(chuàng)建人人都講普通話，人人都寫規(guī)范字的和諧語言生活”與推普周普通話朗誦比賽等活動結(jié)合起來，積極開展宣傳教育活動。現(xiàn)結(jié)合我校實際，特制定本方案，具體內(nèi)容如下：

　　一、指導思想

　　深入學習貫徹黨的精神，實踐科學發(fā)展觀，認真宣傳貫徹《國家通用語言文字法》，營造與社會主義和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活。以“民族精神”教育為切入口，把語言文字的宣傳工作與德育教育結(jié)合起來，以學校教學工作為主渠道，進一步提高我校全體師生語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，不斷提高應(yīng)用能力，促進我校推普工作持續(xù)發(fā)展。

　　二、宣傳主題

　　構(gòu)建和諧語言生活，營造共有精神家園。

　　三、活動安排

　�。ㄒ唬┩ㄟ^多種渠道，營造宣傳氛圍

　　1、在學校教學樓中廳入口處懸掛宣傳橫幅----“構(gòu)建和諧語言生活，營造共有精神家園。”在校門口和學校主要通道張貼推普宣傳標語，營造良好的推普氛圍。

　　2、利用學校廣播站開展推普專題廣播，向師生宣傳9月推廣普通話宣傳月及第十一屆推普周的目的、活動主題、活動內(nèi)容及意義。

　　3、利用每周一的國旗下講話、教師例會向師生宣傳推普意義。

　　4、校園網(wǎng)更新語言文字欄，增加本次推普周宣傳的內(nèi)容。

　　5、各班更新“推普角”內(nèi)容，利用班級黑板報宣傳本屆推普周活動的主題和有關(guān)推普知識，第四周學校進行評比。

　　6、召開推普領(lǐng)導小組會議，學習上級文件，進一步明確“推普周”活動時間、意義，明確學校本次推普月開展的活動及各自的職責任務(wù)。

　　7、召開學校推普員會議，學習本次推普周的具體要求，布置推普周的有關(guān)工作。

　�。ǘ╅_展形式多樣、豐富多彩的活動，把推普教育引向深入

　　1、結(jié)合教職工政治業(yè)務(wù)學習，集中組織全校教職工學習《國家通用語言文字法》。

　　2、各年級開展貫穿整個推普月的推普和語言文字教育活動：

　　一年級：兒歌朗誦比賽。

　　二年級：古詩朗誦比賽。

　　三、四年級：小手拉大手，教家人學說普通話。組織學生在家里爭當“推普小能手”，向家人宣傳推普知識，雙休日期間在每個家庭中都開展一次推普宣傳活動。

　　五年級：開展“尋找奧運英雄背后的感人瞬間故事”征文演講活動。

　　六年級：優(yōu)美散文誦讀活動。

　　3、在9月10日教師節(jié)當天，舉行“園丁杯”教師朗誦比賽，各年級推薦年級人數(shù)40%的教師參賽；在第11屆推普周的17、18日兩天，分別舉行低、高年段學生歌頌教師（祖國）普通話朗誦比賽，進一步增強師生語言規(guī)范意識和普通話應(yīng)用能力。

　　4、三—五年級各班每周結(jié)合班隊會，開展十分鐘語言文字宣傳活動。

　　5、在校園內(nèi)開展“百靈鳥”糾錯行動，對黑板報、作業(yè)等進行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。

　　6、結(jié)合少先隊雛鷹假日小隊活動，開展“啄木鳥檢字”行動。“啄木鳥”小隊利用雙休日時間把糾錯行動延伸到社區(qū)、街道和公共場所，開展查找錯字、不規(guī)范字的社會實踐活動，強化用語用字的規(guī)范化意識。

　　說普通話的活動方案3

　　一、指導思想

　　全面貫徹黨的各項方針政策，全面落實國家語言文字法律法規(guī)和規(guī)劃綱要，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，提升全民語言能力，弘揚社會主義核心價值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推動學校文化建設(shè)邁上新臺階。

　　三、活動主題

　　依法推廣普通話，全面建成小康社會

　　四、活動內(nèi)容

　�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導，落實推普活動

　　組長：xxx

　　副組長：李生轄副校長歐陽彩云副校長

　　組員：xxx

　�。ǘI造推普氛圍，提高推普意識

　　借國務(wù)院發(fā)布推普xx周年，在推普周期間，利用學校門口LED屏播放推普宣傳標語，并利用校園網(wǎng)、班班通、板報、廣播積極開展宣傳活動，利用課間操時間做進行推普周宣傳的專題倡議，營造濃厚的推普氛圍。

　�。ㄈ╅_展推普活動，提高推普實效

　　1、將推廣普通話宣傳周納入學校教育教學之中，開展督促規(guī)范用字，發(fā)揮老師以身示范的作用，要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字，并引導學生在校園中說普通話，在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。

　　2、在學校大門、教學樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標語、圖片，利用電子屏顯示“說普通話，寫規(guī)范字，做文明人”、“說好普通話，溝通你我他;使用規(guī)范字，方便千萬家”等宣傳標語，形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

　　3、利用周一(9月12日)升旗儀式，進行推廣普通話的國旗下講話；利用班級微信群向全體家長發(fā)出倡議，要求家長參與到此次推普周活動中來；開展一次以“寫好規(guī)范字，講好普通話”為主題的主題班會，讓學生更深刻的明白推廣普通話的.意義（每個年段上交一份相關(guān)班會教案）；以“依法推廣普通話，全面建成小康社會”為主題，出一期黑板報。

　　4、組織一次推普社會宣傳活動。開展“我給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶當老師“活動，發(fā)動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，實現(xiàn)一個學生帶動一個家庭。

　　5、開展“啄木鳥行動”（四年級）

　�、俳M織學生走出校門，參加社會用字”啄木鳥行動”。

　　②在班級內(nèi)開展“分享會”。各小組對所收集的錯別字進行分析整理，尋找造成使用錯誤的病因；總結(jié)出預防常見錯別字的方法，可用順口溜或兒歌等形式，也可整理出易錯字的表格。