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讀書的活動(dòng)方案

時(shí)間:2021-08-17 09:52:34 活動(dòng)方案 我要投稿

讀書的活動(dòng)方案范文(通用6篇)

  為了確;顒(dòng)能無誤進(jìn)行,往往需要預(yù)先進(jìn)行活動(dòng)方案制定工作,一份好的活動(dòng)方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么活動(dòng)方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編收集整理的讀書的活動(dòng)方案范文(通用6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀書的活動(dòng)方案范文(通用6篇)

  讀書的活動(dòng)方案1

  一、指導(dǎo)思想

  營造良好的校園文化是我校課題改革的一個(gè)工作重點(diǎn)。為了落實(shí)學(xué)校的文化建設(shè),學(xué)校啟動(dòng)了“書香校園”活動(dòng)。培根說:“知識(shí)就是力量”。人類要發(fā)展,必然離不開知識(shí)。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,同學(xué)們?nèi)绻麖男〔粫?huì)讀書,沒有知識(shí),文化底蘊(yùn)不足,長大以后就很難立足于這個(gè)時(shí)代。正如莎士比亞所說:“書籍是全人類的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!彼詣(chuàng)建和營造“書香校園”作為學(xué)校工作的重點(diǎn)工程。

  二、活動(dòng)目的

  通過共同創(chuàng)建和營造“書香校園”、“書香班級(jí)”,讓讀書成為同學(xué)們生活的一部分,使同學(xué)們熱愛讀書,擠時(shí)間讀書,多讀一本書,多活一個(gè)人生,多一份智慧,多一份力量。在讀中學(xué),在讀中樂,與書為友,天長地久。

  三、活動(dòng)主題

  走進(jìn)書世界,書香滿校園

  四 、活動(dòng)口號(hào)

  1、與好書做伴,與經(jīng)典同行。

  2 、讀書好,讀好書,好讀書。

  3、走進(jìn)書世界,書香滿校園。

  五、活動(dòng)目的

  營造校園讀書的氛圍,激發(fā)師生的讀書熱情,促進(jìn)校園內(nèi)熱愛讀書的良好風(fēng)氣的形成。

  六、創(chuàng)書香校園領(lǐng)導(dǎo)小組(略)

  七、讀書活動(dòng)的總體要求

 。ㄒ唬⿻阈@的氛圍創(chuàng)設(shè)

  1、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),突出校園文化氛圍。在校園醒目的位置張貼創(chuàng)建“書香校園”的宣傳畫、警示語等。

  2、班級(jí)環(huán)境建設(shè)。每班有自己的書香氛圍特點(diǎn),學(xué)習(xí)園地、黑板報(bào)等主題鮮明、題材新穎、內(nèi)容有創(chuàng)意,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅的閱讀環(huán)境。

  3、完善班級(jí)圖書角。各班選一條喜歡的標(biāo)語口號(hào)貼在圖書角,充分利用學(xué)生的圖書資源,圍繞班內(nèi)“閱讀主題”充實(shí)書柜,規(guī)范圖書角的日常管理,要求有圖書借閱、管理的規(guī)定、有借閱登記。

  4、創(chuàng)設(shè)校園閱讀——下午放學(xué)后開放學(xué)生閱覽專室,為學(xué)生提供良好的閱讀環(huán)境。

  5、充分發(fā)揮學(xué)校廣播站、電子屏的作用。

  6、學(xué)校向家長發(fā)出倡議,號(hào)召全體家長積極投身到“小手拉大手,同讀一本書”的活動(dòng)中來。

  7、創(chuàng)設(shè)校園書架,進(jìn)一步完善校內(nèi)各場所的書架、讀報(bào)欄的常規(guī)管理,使其真正發(fā)揮閱讀橋梁的作用。

  (二)對老師的要求

  開展教師讀書活動(dòng),培養(yǎng)教師深厚文化底蘊(yùn),成為有涵養(yǎng)、有知識(shí),敢于創(chuàng)新,有人格魅力的新型教師。

 。1)我們積極倡導(dǎo)教師“與書為伴”,要求教師每學(xué)期必須認(rèn)真閱讀2本以上,每學(xué)期由老師推薦經(jīng)典書籍、名著給學(xué)生,使師生走進(jìn)書世界。

 。2)在讀書的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身教育生活實(shí)際,每周一反思或一篇教育隨筆或一篇讀書筆記。

 。3)每學(xué)期班主任、語文教師要指導(dǎo)學(xué)生制定明確的讀書計(jì)劃;各班級(jí)制定創(chuàng)設(shè)“書香班級(jí)”計(jì)劃。

 。ㄈ⿲W(xué)生的要求

  1、加強(qiáng)學(xué)生的朗讀能力的訓(xùn)練與培養(yǎng),每天晨讀課要讓朗朗的讀書聲充滿校園。

  2、正副班主任或選好負(fù)責(zé)任、具有較強(qiáng)的組織能力的讀書組織委員,組織班級(jí)晨讀和午間閱讀。

  3、各班做好好借書、分書等準(zhǔn)備工作,培養(yǎng)學(xué)生靜心、自主、自覺的閱讀風(fēng)氣。

  4、各班定期更換圖書。

  5、號(hào)召父母利用雙休日帶領(lǐng)學(xué)生走向生活,在閱讀或戶外實(shí)踐活動(dòng)中豐富和充實(shí)課外知識(shí)。

  八、活動(dòng)具體安排

  1、營造書香班級(jí)氛圍:通過召開主題班會(huì)、制定相應(yīng)的制度、班內(nèi)開展形式多樣的活動(dòng),引導(dǎo)、督促、激勵(lì)學(xué)生積極讀書,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣。

  1)倡導(dǎo)建立班級(jí)圖書角,學(xué)校提供專用書柜,書由班主任組織學(xué)生捐一點(diǎn),向?qū)W校圖書館借一點(diǎn),每班藏書量至少達(dá)到人手二冊。

  2)每班選出兩名圖書管理員,并做好班級(jí)圖書列表、出借及歸還登記等工作。

  3)建立好書交換站,在班內(nèi)同學(xué)間,年部內(nèi)班級(jí)間,定期舉行好書換著看的活動(dòng)。

  2、確立專門的讀書時(shí)間,廣泛開展讀書活動(dòng)。

  1)每班上好每周的語文閱讀課,教師要加強(qiáng)對學(xué)生讀書活動(dòng)的指導(dǎo)。

  2)建立相應(yīng)的管理與獎(jiǎng)勵(lì)辦法規(guī)范學(xué)生的讀書活動(dòng),使學(xué)生真正地走進(jìn)書世界。

  3、各班利用班會(huì)課開展讀書主題活動(dòng)。

  4、開展 “課外閱讀比賽”活動(dòng),讓學(xué)生將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名言名句、心得體會(huì)等記錄下來。

  九、活動(dòng)總結(jié)

  1、學(xué)期末進(jìn)行 “書香班級(jí)”、 “書香少年”、“書香家庭”評選活動(dòng),并進(jìn)行表彰。

  2、各班主任進(jìn)行“走進(jìn)書世界,書香滿校園”的讀書活動(dòng)交流、總結(jié)。

  讀書的活動(dòng)方案2

  活動(dòng)目的:

  通過開展豐富多彩的讀書活動(dòng)充實(shí)學(xué)生的寒假生活,積極營造濃郁的書香氛圍,以此激發(fā)學(xué)生的閱讀積極性,提高學(xué)生的閱讀量,在閱讀中開闊視野,提高興趣,增長見識(shí),培養(yǎng)能力,提高綜合素質(zhì)。

  活動(dòng)對象:

  全校學(xué)生。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年寒假。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、制訂寒假學(xué)習(xí)活動(dòng)計(jì)劃 。每位學(xué)生制訂一份寒假讀書計(jì)劃表,三到六年級(jí)學(xué)生要求至少精讀兩本課外書。

  2、各班級(jí)語文老師利用“攀登悅讀”平臺(tái)布置兩本書的閱讀任務(wù),并反饋完成情況。

  3、各年級(jí)由備課組長牽頭,從推薦書目中確定一本書為學(xué)生擬定導(dǎo)讀單,布置學(xué)生寒假完成。

  4、圍繞推薦書目,一二年級(jí)每位學(xué)生朗讀一個(gè)精彩片段或講一個(gè)故事發(fā)到班級(jí)群,三到六年級(jí)每位學(xué)生完成一篇高質(zhì)量讀后感或一份閱讀小報(bào),在班級(jí)群發(fā)布,老師組織學(xué)生及家長參與點(diǎn)評。開學(xué)后學(xué)校將組織一二年級(jí)的`講故事比賽,三到六年級(jí)讀后感和閱讀小報(bào)的評比。各班推薦學(xué)校評比的名額務(wù)必要通過民主推選產(chǎn)生,讓每個(gè)學(xué)生參與到活動(dòng)中。

  5、寒假后各班語文老師的“開學(xué)第一課”要求圍繞推薦書目開展系列活動(dòng),如精彩片段朗誦展示、讀書摘錄評比等,在班級(jí)進(jìn)行展示與交流,結(jié)合導(dǎo)讀單、讀后感、閱讀小報(bào)、“攀登悅讀”等完成情況,投票推選出5名“寒假讀書之星”,“讀書之星”名單上報(bào)備課組長,班級(jí)開展讀書活動(dòng)的照片精選3—5張發(fā)送至郵箱。

  xx學(xué)校

  20xx年xx月

  讀書的活動(dòng)方案3

  一、讀書活動(dòng)的意義

  1、學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的需要。教師是新課改新教材的執(zhí)行者,如果教師整體素質(zhì)跟不上形勢發(fā)展的需要,勢必會(huì)影響新課改的深入貫徹落實(shí),也勢必會(huì)影響學(xué)校整體辦學(xué)水平的提升。因此,教師作為學(xué)校發(fā)展的最關(guān)鍵因素必須加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),并努力將學(xué)習(xí)與教學(xué)工作聯(lián)系起來,不僅要有一桶水,還要使自己的知識(shí)成為一條永不干涸的小溪,永不斷流的活水。真正以實(shí)際行動(dòng)改進(jìn)自身教學(xué)行為,推進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。

  2、教師專業(yè)發(fā)展的需要。教師要獲得自身的發(fā)展,必須依賴學(xué)習(xí)這一行為,以提高自身專業(yè)的素養(yǎng),從而推動(dòng)自己的專業(yè)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)自己的積極主體價(jià)值,專業(yè)閱讀必不可少,文學(xué)滋養(yǎng)尤為重要。

  3、維護(hù)師道尊嚴(yán)的需要。多元經(jīng)濟(jì)知識(shí)時(shí)代,教師作為知識(shí)權(quán)威的形象一去不復(fù)返,要提高自己應(yīng)對課改和多元文化的沖擊,使自己不負(fù)于教師這一光榮稱號(hào),維護(hù)作為教育者的尊嚴(yán)。

  二、讀書活動(dòng)的目的

  讀書,能夠改變教師人生匱乏、貧弱、蒼白的狀態(tài)。

  讀書,能夠改變教師的精神、氣質(zhì)和品性,“腹有詩書氣自華”。

  讀書,能夠使教師不斷增長職業(yè)智慧,能使自己的教學(xué)閃耀著睿智的光彩,充滿著創(chuàng)造的快樂。

  讀書,能夠徹底改變教師孤獨(dú)、麻木、灰色的人生狀態(tài),消除“職業(yè)倦怠”。

  讀書,能夠改變教師的人生,而且能促使教師歷史性地思考人生,從而實(shí)現(xiàn)自我人生層次的提升和生命的升華。

  “形成全民學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì),促進(jìn)人的全面發(fā)展。”教師的學(xué)習(xí)應(yīng)秉承“學(xué)高為師,身正乃范”的原則,在全面學(xué)習(xí),提高整體文化素養(yǎng)的基礎(chǔ)上,突出學(xué)習(xí)教育名著、原著,提高教育理論水平,轉(zhuǎn)變教育理念。通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,使教師登高望遠(yuǎn),高屋建瓴,指導(dǎo)與反思自己的教育實(shí)踐,激發(fā)教師的思維能力和對教育問題的批評性思考,努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式,進(jìn)行教育創(chuàng)新。

  三、讀書活動(dòng)的目標(biāo)

  1、通過活動(dòng),充實(shí)健全圖書館教育理論方面的藏書。

  2、通過活動(dòng),在教師中形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍。

  3、通過活動(dòng),使教師提高理論和實(shí)踐水平,推進(jìn)課程改革進(jìn)程,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,構(gòu)建一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。

  四、讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  五、讀書活動(dòng)的對象

  活動(dòng)對象主要為學(xué)校專任教師,以教研組組成各讀書小組。

  六、讀書活動(dòng)的內(nèi)容

  1、教師每年精讀5本(即每學(xué)期2—3本)教育理論經(jīng)典名著,可與公共教育理論類、學(xué)科類、課程改革類、教育心理學(xué)類相結(jié)合。

  2、最好選用《龍江中學(xué)教師閱讀推薦書目》。

  3、每年訂購的書刊。

  七、讀書活動(dòng)的方法和步驟

  1、制訂讀書計(jì)劃

  每位老師和教研組結(jié)合個(gè)人實(shí)際,每學(xué)期制訂讀書活動(dòng)計(jì)劃,讀書書目內(nèi)容、目標(biāo)、措施、效果預(yù)測等,教研組還必須有讀書交流具體時(shí)間安排。

  2、讀書活動(dòng)方式

  采用教研組每周教研活動(dòng)日及備課組活動(dòng)時(shí)安排一定時(shí)間集中學(xué)習(xí)和課余教師自學(xué)相結(jié)合,采用寒暑假學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定和教師自主選擇相結(jié)合,學(xué)校定期安排教師進(jìn)行交流學(xué)習(xí)心得。

  3、交流研討反思

  以教研組、備課組為單位組織學(xué)習(xí)小組,開展研討,定地點(diǎn)、定時(shí)間、定主題,互相啟發(fā),共同提高,要從研討教育名著過程中獲得的理論、思想、觀點(diǎn)與自己的認(rèn)識(shí)和做法相對照,反思提高。

  4、理論指導(dǎo)實(shí)踐

  每位教師和教研組期末撰寫讀書筆記、學(xué)習(xí)心得或經(jīng)驗(yàn)總結(jié),把讀書學(xué)到的理論思想、觀點(diǎn)用來指導(dǎo)教育教學(xué),改進(jìn)學(xué)科教學(xué)、德育工作和管理工作,推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)工作全面實(shí)施素質(zhì)教育。

  5、設(shè)校園讀書周

  將“世界書香日”(每年4月23日)所在周,定為“校園書香周”在此周集中開展系列讀書活動(dòng)。

  6、表彰讀書先進(jìn)。

  利用寒、暑假期間和校本培訓(xùn),學(xué)習(xí)交流會(huì),對學(xué)習(xí)心得和總結(jié)評出優(yōu)秀讀書教研組和優(yōu)秀讀書個(gè)人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)(控制在15%內(nèi))。把教師參加學(xué)習(xí)情況,學(xué)習(xí)計(jì)劃和總結(jié)繳交情況,作為評優(yōu)評先中考核工作態(tài)度的一項(xiàng)內(nèi)容。同時(shí),向市、省級(jí)優(yōu)秀雜志推薦優(yōu)秀教育隨筆,發(fā)表文章。

  八、材料收集的辦法

  1、每學(xué)期期初第二周內(nèi)把讀書計(jì)劃上交教務(wù)處,教務(wù)處按類裝訂成冊,建立“教師學(xué)習(xí)”文件夾,納入各種參評檢查材料。

  2、每學(xué)期期末放假前二周把讀書筆記、學(xué)習(xí)心得或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)上交教務(wù)處。要求每個(gè)月完成閱讀筆記3頁(字?jǐn)?shù)不少1000字)

  讀書活動(dòng)作為我校一項(xiàng)思想政治建設(shè)的基礎(chǔ)工程,我們要使它真正成為教師自我學(xué)習(xí)、自我教育、自我提高的有效載體,成為提高教師綜合素質(zhì)的拳頭工程,培養(yǎng)出一大批適應(yīng)新世紀(jì)要求的合格教師。

  巴丹的《閱讀改變?nèi)松匪f:“閱讀不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾。閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可以

  改變?nèi)说慕K點(diǎn)!迸喔f:“讀書足以怡情,足以博學(xué),足以成才”。

  老師們,為了以后我們的人生依然豐富多彩,為了不被社會(huì)、被時(shí)代、被學(xué)生、被我們的孩子所淘汰,我們應(yīng)把讀書作為今天的選擇,在以后的日子里,即使蜘蛛網(wǎng)塵封了我們的爐臺(tái),即使灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀,我們依然會(huì)固執(zhí)地鋪平失望的灰燼,用美麗的雪花寫下:沉醉讀書,相信未來!讓我們自己打開書本,打開自己的成長之門,走向人生發(fā)展的最高境界吧!

  讀書的活動(dòng)方案4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,感受閱讀的樂趣和重要性。

  2、通過活動(dòng)為家長提供相互交流的平臺(tái),豐富家長的育兒經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)親子關(guān)系。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月18日上午9:00——11:00

  參與人員:園內(nèi)家長及孩子

  場地安排:幼兒園進(jìn)門后的空地

  活動(dòng)流程:

  家長來園簽到——到接待處領(lǐng)借書卡——家長閱讀圖書借閱約定——家長瀏覽各班書目錄——家長借書、到讀書吧看書——家長閱讀心得分享——離園

  具體安排:

  一、“小書屋”(班級(jí)圖書分享)

  負(fù)責(zé)人:各班班主任

  1、在活動(dòng)開始前,請家長把推薦的書交到班級(jí)老師手上,老師提前準(zhǔn)備一張海報(bào)式的書目錄(大小要求:以全開白紙為標(biāo)準(zhǔn),形狀及長短可根據(jù)設(shè)計(jì)調(diào)整),及時(shí)登記家長帶回來的書。書目錄以表格的形式呈現(xiàn),自己班級(jí)先設(shè)計(jì)。

  2、按場地安排,每班有一塊固定區(qū)域。在區(qū)域內(nèi),各班負(fù)責(zé)布置自己的書屋:

  (1)書目錄用三角架固定,擺放在班級(jí)區(qū)域明顯的地方;

 。2)用幼兒書桌擺放書本,擺放要求:

 。3)書本要按大小、類型、體裁等進(jìn)行簡單的分類;擺放整齊美觀。

  3、每班設(shè)計(jì)自己班級(jí)的幼兒借書卡,人手一張(手掌大小即可)。

  4、班級(jí)老師是班上的圖書管理員,對于借入及借出的書籍都要做好登記。

  5、教師要在活動(dòng)前對小朋友進(jìn)行愛護(hù)圖書的教育。

  (登記表由敏儀統(tǒng)一印發(fā))

  備注:以上材料需要于4月18日前完成,檢查通過后使用。

  二、大環(huán)境

  1、宣傳板塊

  負(fù)責(zé)人:林麗云及相關(guān)老師

 。1)“大樹下,小書蟲”幼兒園圖書借閱約定

 。2)活動(dòng)流程介紹

  2、“親子讀書吧”

  物品準(zhǔn)備:蒙氏架4個(gè)、桌子10張、椅子50張、圖書若干、飲水機(jī)、紙杯,

  位置:幼兒園進(jìn)門后右邊靠馬路圍欄前一塊空地

  布置:留言板、背景板、關(guān)于閱讀的名人名言板。

 。粞园宓雀髡拱宓闹谱餍栌4月16、17日兩天完成)

  三、人員工作安排(略)

  讀書的活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)主題:

  美文共欣賞,心得大家談!

  二、活動(dòng)目的:

  加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),增強(qiáng)企業(yè)凝聚力;豐富員工業(yè)余生活,陶冶情操,營造一個(gè)相互交流和溝通的學(xué)習(xí)氛圍。

  三、主辦單位:

  企劃部

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  3月17日——4月15日

  五、參加對象:

  集佳科技全體員工

  六、活動(dòng)內(nèi)容及細(xì)則:

  1、公司每個(gè)員工可以把自己曾經(jīng)讀過的美文佳作(更歡迎自己的原創(chuàng)作品)推薦給其他員工一起欣賞;

  2、全體員工可根據(jù)已張貼出來的推薦作品,寫下自己的讀后感和心得體會(huì)。

  3、推薦文章體裁不限,要求內(nèi)容健康,積極向上,讀后能給人以啟迪,字?jǐn)?shù)在兩千字以內(nèi);讀后感體裁不限,字?jǐn)?shù)不限。

  4、活動(dòng)以三個(gè)事業(yè)部和一個(gè)職能服務(wù)部為參賽單位,根據(jù)各部的員工人數(shù)不一,特制定如下要求:電氣工程事業(yè)部上交精品美文和讀后感各5篇;空調(diào)設(shè)備事業(yè)部精品美文和讀后感各4篇;職能服務(wù)部精品美文和讀后感各3篇;生產(chǎn)制造事業(yè)部精品美文和讀后感各2篇。稿件全部以電子文檔形式交于企劃部或人力資源部,并需注明推存人姓名和讀后感作者。

  5、征稿時(shí)間:

  推薦美文時(shí)間:3月17日—22日;

  征集讀后感時(shí)間:3月26日—4月2日;

  6、3月23日,所有推薦的美文經(jīng)主辦單位審核后,以不署名的形式(公布評比結(jié)果后再全部署名)將作品張貼在學(xué)習(xí)欄內(nèi),供大家欣賞。

  7、4月3日,由主辦單位將征集的讀后感,以不署名的形式(公布評比結(jié)果后再全部署名)張貼到學(xué)習(xí)欄內(nèi),相互交流和學(xué)習(xí)。

  8、4月15日,公布評比結(jié)果,舉行一個(gè)簡短的頒獎(jiǎng)儀式。

  七、作品評比及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  1、“最佳推薦獎(jiǎng)”評比辦法:讀者在“你最喜愛的文章評比表”里簽名投票,每人限投一票,取得票數(shù)前三名,則推薦人分別獲美文推薦一、二、三等獎(jiǎng),如果得票數(shù)相同,那么名次名額依次遞減。

  2、“優(yōu)秀心得獎(jiǎng)”評比辦法:此項(xiàng)評比由兩部份組成:第一、讀者在“你最喜愛的讀后感評比表”里簽名投票,每人限投一票,取得票數(shù)前六名;第二、由評委小組對前六名不計(jì)名投票評定,得票數(shù)排名前三位,分獲一、二、三等獎(jiǎng)。(附:評委小組組成人員名單:“空調(diào)”代表2名、“電氣代表”2名、“產(chǎn)業(yè)代表”2名、“職能代表”2名)

  3、獎(jiǎng)品安排:

  優(yōu)秀心得獎(jiǎng)第一名,獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值五十元的獎(jiǎng)品;

  優(yōu)秀心得獎(jiǎng)第二名和最佳推薦獎(jiǎng)第一名,各獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值四十元的獎(jiǎng)品;優(yōu)秀心得獎(jiǎng)第三名和最佳推薦獎(jiǎng)第二名,各獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值三十元的獎(jiǎng)品;

  最佳推薦獎(jiǎng)第三名,獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值二十元的獎(jiǎng)品;

  八、費(fèi)用預(yù)算:

  獎(jiǎng)品費(fèi)用+獎(jiǎng)品機(jī)動(dòng)費(fèi)用=210+40=250元

  讀書的活動(dòng)方案6

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的十七屆三中全會(huì)精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞推進(jìn)全市及我縣城鄉(xiāng)統(tǒng)籌試驗(yàn)區(qū)建設(shè)各項(xiàng)工作,以建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)為目標(biāo),在機(jī)關(guān)廣泛開展讀書活動(dòng),營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)干部職工養(yǎng)成多讀書、讀好書、好讀書的良好習(xí)慣,不斷提高干部職工的文化素質(zhì),為糧食事業(yè)發(fā)展和我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供智力支持和精神動(dòng)力。

  二、活動(dòng)時(shí)間、方式和步

 。ㄒ唬 活動(dòng)時(shí)間:2009年4月至12月

  (二) 活動(dòng)方式

  1、采取自學(xué)、集中學(xué)習(xí)和專家輔導(dǎo)的方式。

  2、搭建讀書交流平臺(tái)。號(hào)召全局干部職工要積極撰寫讀書心得和讀書隨筆,踴躍參加縣級(jí)黨政機(jī)關(guān)開展的讀書演講、讀書征文、好書推介等活動(dòng),把讀書活動(dòng)不斷引向深入。通過讀書學(xué)習(xí)寫文章,提高文化層次和品味,并把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路和辦法,指導(dǎo)實(shí)踐,推動(dòng)工作,進(jìn)而為糧食事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。同時(shí),局讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組也要將在讀書活動(dòng)中好的經(jīng)驗(yàn)和做法以及優(yōu)秀文章,利用簡報(bào)的形式印發(fā)機(jī)關(guān)各讀書小組,供機(jī)關(guān)人員學(xué)習(xí)借鑒。

 。1)成立讀書小組。以科室為單位組建4個(gè)讀書小組,組長為各科室負(fù)責(zé)人。

 。2)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、簡報(bào)、座談、寫學(xué)習(xí)心得等方法,促進(jìn)學(xué)習(xí)讀書活動(dòng)的深入開展。

 。3)開展讀書評比活動(dòng),把好的經(jīng)驗(yàn)和方法進(jìn)行推廣。

 。ㄈ┗顒(dòng)步驟

  1、準(zhǔn)備階段(4月上旬),成立讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,研究制定讀書活動(dòng)方案及購書。

  2、學(xué)習(xí)讀書階段(4月中旬至12月),組織召開機(jī)關(guān)人員讀書活動(dòng)動(dòng)員會(huì),大造學(xué)習(xí)讀書的聲勢,迅速掀起機(jī)關(guān)全員讀書的熱潮。

  3、評選階段(12月),由局讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組評出優(yōu)秀讀書小組和優(yōu)秀個(gè)人,予以表彰。同時(shí)將局評出的優(yōu)秀讀書心得體會(huì)文章上報(bào)有關(guān)單位。

  4、全面總結(jié)階段(12月),局讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要對活動(dòng)的開展情況進(jìn)行全面的總結(jié),并上報(bào)相關(guān)單位。

  三、基本原則

  (一)堅(jiān)持扎實(shí)推進(jìn)、務(wù)求實(shí)效的原則。全民讀書活動(dòng)是學(xué)知識(shí)、提素質(zhì)的高品位活動(dòng),是建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的必然要求,是學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化的具體體現(xiàn)。成立組織,制定方案,明確方法、步驟和要求,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,通過學(xué)習(xí)讀書,理清思路,豐富頭腦,拓寬視野,指導(dǎo)工作,解決問題,用工作成果檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成效。

 。ǘ﹫(jiān)持廣泛發(fā)動(dòng),全員參與的原則。召開動(dòng)員會(huì),廣泛發(fā)動(dòng),全面動(dòng)員,在機(jī)關(guān)迅速掀起學(xué)習(xí)讀書活動(dòng)的熱潮。深入開展主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣、富有成效的讀書活動(dòng),激發(fā)機(jī)關(guān)人員讀書熱情和求知欲望,通過學(xué)習(xí)讀書,進(jìn)一步增強(qiáng)政治覺悟,不斷提高理論水平和工作能力。

 。ㄈ﹫(jiān)持立足當(dāng)前,著眼長遠(yuǎn)的原則。機(jī)關(guān)讀書活動(dòng)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,要從糧食事業(yè)發(fā)展大局著眼統(tǒng)籌推進(jìn)學(xué)習(xí)讀書活動(dòng)的開展。要統(tǒng)籌安排,科學(xué)組織,堅(jiān)持不懈,力求實(shí)效,切實(shí)做到:內(nèi)容明確,方法靈活,制度保障,措施得力,成效明顯,要有布置、有檢查、有評比、有總結(jié),把讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)引申到無止境,把終生學(xué)習(xí)作為自己人生的第一需要,成為每個(gè)人的自覺追求,真正活到老學(xué)到老。

  四、幾點(diǎn)要求

 。ㄒ唬└叨戎匾,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識(shí)開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)是落實(shí)黨的十七屆三中全會(huì)精神,推動(dòng)社會(huì)主義文化大繁榮、大發(fā)展的重要舉措,每個(gè)人都引起高度重視,積極參與,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí),帶頭撰寫讀書心得,率先垂范。要按照《方案》要求,精心設(shè)計(jì)、組織和落實(shí)好每一個(gè)步驟,機(jī)關(guān)全體人員要真正埋下頭來潛心學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,努力學(xué)習(xí)各方面知識(shí),確保學(xué)習(xí)活動(dòng)不走過場。

 。ǘ┙y(tǒng)籌兼顧,整體推進(jìn)。要統(tǒng)籌兼顧,科學(xué)安排,協(xié)調(diào)動(dòng)作,整體推進(jìn)。把開展讀書活動(dòng)與當(dāng)前具體工作結(jié)合起來,與開展機(jī)關(guān)效能建設(shè)緊密結(jié)合,同本部門推動(dòng)發(fā)展、改善民生重點(diǎn)任務(wù)的落實(shí)緊密結(jié)合,把學(xué)習(xí)讀書的成果轉(zhuǎn)為做好工作的思路、方法和措施,達(dá)到學(xué)以致用的目的,用工作的成果檢驗(yàn)讀書學(xué)習(xí)的成效。

  (三)扎實(shí)開展,確保實(shí)效。為保證讀書活動(dòng)扎實(shí)開展,取得實(shí)效,要人人撲下身子,潛心學(xué)習(xí),達(dá)到學(xué)有樂趣、學(xué)有所得、學(xué)有所成,全面提升素質(zhì)的目的,為做好糧食工作提供智力支持,規(guī)劃方案《全民讀書活動(dòng)方案》。在學(xué)習(xí)過程中,做到人人有學(xué)習(xí)書籍,人人有讀書筆記,人人撰寫學(xué)習(xí)心得。學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組要隨機(jī)性地檢查各小組的讀書活動(dòng)情況,展示讀書筆記,講評讀書活動(dòng)情況。

  為全面提高全縣各族群眾文化素質(zhì),提升城市文化品位,營造全民讀書的良好社會(huì)氛圍,經(jīng)政府研究,決定在全縣開展“全民讀書活動(dòng)”。為了確;顒(dòng)順利開展,特制定如下實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為引領(lǐng),牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,以提高全民素質(zhì)為根本出發(fā)點(diǎn),以構(gòu)建和諧社會(huì)為目標(biāo),通過讀書活動(dòng)的開展,在全社會(huì)努力營造全民讀書、終身學(xué)習(xí)的良好社會(huì)氛圍,以讀書增長知識(shí),以讀書凝聚力量,以讀書推進(jìn)科學(xué)發(fā)展,為建設(shè)和諧美好家園提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力、思想保證和智力支持。

  二、活動(dòng)主題

  和書香為伴 ?與文明同行

  三、活動(dòng)實(shí)施內(nèi)容

 。ㄒ唬┳x書進(jìn)學(xué)校活動(dòng)

  活動(dòng)實(shí)施牽頭單位:縣教育局、團(tuán)委

  具體負(fù)責(zé)落實(shí)單位:新華書店、縣直各中小學(xué)校

  1、開展青少年讀書誦讀比賽活動(dòng)。為推進(jìn)愛國主義讀書教育活動(dòng)的深入開展,每年在全縣青少年學(xué)生中開展以熱愛拜城為主題的誦讀比賽活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)青少年熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感。

  2、以“我愛讀書”為主題,每年在全縣各族青少年中開展1—2次讀書征文活動(dòng),并從中評選出優(yōu)秀文章利用媒體播出,并予以獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、各學(xué)校要認(rèn)真組織,開展不同形式的讀書活動(dòng)。利用校園廣播,增設(shè)“讀物推介”、“美文共賞”等欄目。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成讀優(yōu)秀圖書的良好習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。各班級(jí)設(shè)有圖書角。閱讀書籍內(nèi)容要求貼近學(xué)生實(shí)際,對成長健康有益。要定期開展關(guān)于讀書的手抄報(bào)比賽,每天開放校圖書館時(shí)間不少于3小時(shí),每周定出讀書主題,組織學(xué)生誦讀。每位學(xué)生要建立自己的“讀書成長心語”,及時(shí)記錄讀書心得和體會(huì)。

  (二)讀書進(jìn)單位活動(dòng)

  活動(dòng)實(shí)施牽頭單位:縣文化館、工青婦

  具體負(fù)責(zé)落實(shí)單位:拜城鎮(zhèn)七個(gè)社區(qū)

  1、以社區(qū)為單位,組織社區(qū)所轄內(nèi)的縣直各企事業(yè)單位,開展職工藏書展示暨書香家庭評選活動(dòng)。社區(qū)各單位把藏書愛好者儲(chǔ)藏的優(yōu)秀圖書拿出來,每年舉辦一次個(gè)人藏書優(yōu)秀作品展,倡導(dǎo)干部職工積極藏書,提高文化品位。并通過開展書香家庭評選活動(dòng),推動(dòng)家庭讀書形成良好的風(fēng)氣。

  2、邀請自治區(qū)、地區(qū)的專家、學(xué)者舉辦報(bào)告會(huì)、學(xué)習(xí)講座,努力提高全民讀書興趣。每年開展1—2次圖書館熱心讀者座談會(huì)活動(dòng),以書會(huì)友,交流讀書心得。

  3、每年結(jié)合4月23日世界讀書日和6月份組織的全民讀書月活動(dòng),開展好書推薦活動(dòng)。大力開展全民閱讀增知識(shí)宣傳活動(dòng)。宣傳圖書館特色服務(wù),開展現(xiàn)場咨詢,辦理讀者借閱證,設(shè)立圖書服務(wù)點(diǎn),設(shè)立文化宣傳讀報(bào)欄,由縣文化館負(fù)責(zé)每天或每周更新一次宣傳閱覽內(nèi)容,確保讀書資料內(nèi)容的更新。并廣泛征求讀者意見,開展好書推薦活動(dòng),為開展“全民讀書活動(dòng)”提供良好服務(wù)。

  4、每年不定期組織舉辦讀書有獎(jiǎng)知識(shí)競賽、知識(shí)問答等活動(dòng)。結(jié)合讀書活動(dòng)主題,利用每年的雙百日文體活動(dòng)平臺(tái),印發(fā)百科知識(shí)問答題,舉行有獎(jiǎng)知識(shí)問答。

  5、開放文化信息資源共享工程網(wǎng)絡(luò),加大電子閱覽的利用率,利用每年暑、寒假期間,通過開展綠色上網(wǎng)電子閱覽,吸引青少年學(xué)習(xí)文化知識(shí)。同時(shí)設(shè)立閱覽服務(wù)點(diǎn),為青少年寒、暑假期間提供讀書服務(wù)。

  6、通過開展讀書進(jìn)機(jī)關(guān)活動(dòng),每年每名機(jī)關(guān)干部職工要讀5本以上圖書,每個(gè)單位開展一次以上主題讀書活動(dòng),上報(bào)兩篇以上讀書征文,在全縣每年樹立一批讀書典型(讀書冠軍、書香家庭、最佳讀書科室、最佳讀書心得等),以使干部職工素質(zhì)得到提高,機(jī)關(guān)文化建設(shè)得到加強(qiáng),機(jī)關(guān)文明程度得到提升。

 。ㄈ┳x書進(jìn)農(nóng)家活動(dòng)

  活動(dòng)實(shí)施牽頭單位:縣文體廣電局

  具體負(fù)責(zé)落實(shí)單位:縣文化館、新華書店、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場)、縣直各對農(nóng)扶貧單位

  1、開展優(yōu)秀圖書展和送書下鄉(xiāng)活動(dòng)。為滿足廣大群眾的文化需求,掀起我縣全民讀書的熱潮。每年確定一個(gè)全民讀書主題,結(jié)合“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),在鄉(xiāng)鎮(zhèn)集市舉辦優(yōu)秀圖書展和送書下鄉(xiāng)等系列活動(dòng)。活動(dòng)期間推出一批農(nóng)牧業(yè)種植、養(yǎng)殖科技讀物和健康知識(shí)等讀者喜愛的優(yōu)秀圖書,開展優(yōu)惠借書和有獎(jiǎng)購書活動(dòng)。

  2、每年結(jié)合為農(nóng)扶貧幫困活動(dòng)和新農(nóng)村建設(shè),由縣農(nóng)辦牽頭,發(fā)動(dòng)縣直各黨政機(jī)關(guān)、企業(yè)事業(yè)單位、學(xué)校等單位的人員和學(xué)生開展“為農(nóng)捐書助增收”活動(dòng)。

  3、開展“書香飄農(nóng)家”活動(dòng)。每年由縣文化館負(fù)責(zé)組織,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場)配合,充分利用全縣各村文化室、農(nóng)家書屋,組織開展“書香飄農(nóng)家”活動(dòng)。同時(shí)在組織農(nóng)牧民廣泛讀書的基礎(chǔ)上,開展讀書征文、科技知識(shí)競賽、讀書演講等多種活動(dòng),推動(dòng)農(nóng)民讀書活動(dòng)的順利開展。

 。ㄋ模╅_展“書香祝安康”老年人讀書活動(dòng)

  活動(dòng)實(shí)施落實(shí)單位:老齡委、老干局

  1、開展為老年讀者贈(zèng)書活動(dòng)。每年為老年讀者訂閱報(bào)刊雜志,免費(fèi)辦理借閱證,贈(zèng)送有關(guān)健康方面的圖書。

  2、每年組織舉辦一次“夕陽紅座談會(huì)”,讓各位老年讀者暢所欲言,交流讀書心得,為讀者提供一個(gè)茶余飯后閱覽休閑場所。

  3、每年組織舉辦“健康靠自己”知識(shí)講座,為老人們講解健康的四大基石,心理健康的標(biāo)準(zhǔn)及飲食營養(yǎng)與健康,個(gè)人習(xí)慣與健康等老年人普遍關(guān)心的問題。

  四、活動(dòng)要求

  1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)!叭褡x書活動(dòng)”是一項(xiàng)社會(huì)性、群眾性很強(qiáng)的活動(dòng),需要社會(huì)各界支持和參與。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場)、縣直各單位要切實(shí)加強(qiáng)對活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),確保有專人負(fù)責(zé),將全民讀書活動(dòng)廣泛深入地開展起來。并在全民讀書活動(dòng)中注重引導(dǎo)讀者讀好書,培養(yǎng)大家的讀書。

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