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學(xué)校開學(xué)第一課的活動方案

時(shí)間:2022-08-17 12:02:01 活動方案 我要投稿

2022年學(xué)校開學(xué)第一課的活動方案(精選5篇)

  為了確;顒幽軣o誤進(jìn)行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的活動方案,活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計(jì)劃,具體行動實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么活動方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編精心整理的2021年學(xué)校開學(xué)第一課的活動方案(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

2022年學(xué)校開學(xué)第一課的活動方案(精選5篇)

  學(xué)校開學(xué)第一課的活動方案1

  一、指導(dǎo)思想

  為了貫徹落實(shí)上級的有關(guān)文件精神,結(jié)合我校的實(shí)際情況,切實(shí)開展好“開學(xué)第一課”和“安全第一課”的主題活動,特制定本方案。

  二、活動時(shí)間

  8月30日至9月2日。

  三、活動主題

  秋季安全第一課主題:“強(qiáng)化安全管理,共創(chuàng)平安校園”

  四、活動內(nèi)容

  1、開展一次“開學(xué)安全第一課”主題班會。(9月1-6日)。

 。ń逃齼(nèi)容:交通安全,食品安全,防溺水,課間安全,課堂安全,秋季傳染病防治,消防安全等,班主任教育時(shí)針對內(nèi)容提出相應(yīng)要求。班主任9月3日前將教案、班會照片發(fā)到宋苗杰郵箱)

  2、學(xué)部負(fù)責(zé)人在第一次升旗儀式上開展安全教育。(小學(xué)部江四萍、潮家留;中學(xué)部劉通、湯詩俊。照片和講話稿發(fā)宋苗杰郵箱))

  3、電子屏展示安全標(biāo)語。8月30日下午(潮家升負(fù)責(zé))

  4、進(jìn)行一次全校性安全排查整改。8月30日上午進(jìn)行排查。(王作賓、宋苗杰、江道平、桂杰榮)

  五、活動的具體要求

  1、此次活動希望各班主任嚴(yán)格組織、認(rèn)真對待,以期保證此次活動的順利開展。

  2、各班要以此項(xiàng)活動為載體,進(jìn)一步加強(qiáng)班級宣傳教育,切實(shí)增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識和防護(hù)技能,增強(qiáng)學(xué)生愛國意識。

  3、各班要遵循學(xué)生成長規(guī)律,針對不同季節(jié)和重大紀(jì)念日,按實(shí)際情況有針對性的對學(xué)生進(jìn)行延續(xù)性的安全教育和愛國主義教育。

  4、廣泛宣傳,營造氛圍

  各班要利用各種宣傳工具,廣泛開展宣傳教育,充分發(fā)揮黑板報(bào)(專欄)、班會等教育陣地,開展宣傳活動,積極動員社會各界積極參與,形成師生、家長、社會全員參與教育主題活動。

  學(xué)生是祖國的未來和希望,他們能否安全、健康的成長關(guān)系到廣大群眾的切身利益,關(guān)系到民族的興旺和國家的前途。學(xué)生是否有愛國,關(guān)系國家和民族的存亡。

  學(xué)校開學(xué)第一課的活動方案2

  為深入貫徹《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國消防法》,推動落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)消防工作的意見》、《全民消防安全宣傳教育綱要》、《社會消防安全教育培訓(xùn)規(guī)定》,提高中小學(xué)校消防安全管理水平,增強(qiáng)中小學(xué)生安全自護(hù)能力,縣公安局、教體局決定。

  一、活動宗旨

  以“學(xué)習(xí)消防知識、共創(chuàng)平安校園”為主題,通過開展“開學(xué)消防安全第一課”活動,全面提升中小學(xué)校消防安全教育和消防安全管理能力,引導(dǎo)和激勵廣大師生學(xué)習(xí)消防安全知識,掌握必要的消防常識和逃生自救技能,最大限度地預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生,維護(hù)校園消防安全環(huán)境,保障中小學(xué)生健康成長。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  縣公安局、縣教育局成立以主管局長為組長的“開學(xué)消防安全第一課”領(lǐng)導(dǎo)小組。小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在縣公安局消防大隊(duì)和縣教育局基礎(chǔ)教育股,具體負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作的指導(dǎo)推進(jìn)和落實(shí)工作。

  三、活動內(nèi)容

  要利用新學(xué)期開學(xué)之機(jī),組織每一所中小學(xué)校開展好“開學(xué)消防安全第一課”“三個(gè)一”活動,力爭使每一名師生都受到消防安全教育,消防安全意識和自防自救能力都得以進(jìn)一步提升。

  1、舉辦一次消防知識講座。組織舉辦一次全體師生參與的消防知識講座,講解基本的消防常識、常用滅火器材的使用方法和火災(zāi)發(fā)生時(shí)逃生、報(bào)警的正確方法。

  2、組織一次火場疏散演習(xí)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際制定切實(shí)可行的應(yīng)急疏散預(yù)案,組織全體師生進(jìn)行一次火場逃生疏散演習(xí),努力增強(qiáng)廣大師生消防安全意識和逃生自救能力。

  3、召開一次消防主題班會。以學(xué)校班級為單位開展“學(xué)習(xí)消防知識、增強(qiáng)安全意識”為主題的班會,觀看消防主題教育影片,交流學(xué)習(xí)消防知識體會,利用所學(xué)知識查找家庭學(xué);馂(zāi)隱患,制作消防主題板報(bào)和學(xué)習(xí)園地。

  四、有關(guān)工作要求

 。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識,高度重視。開展“開學(xué)消防安全第一課”活動,是深入推進(jìn)我縣中小學(xué)校加強(qiáng)消防安全教育和管理,提高中小學(xué)生消防安全素質(zhì),進(jìn)而提升群眾消防安全能力,維護(hù)社會火災(zāi)形勢穩(wěn)定的重要手段。公安機(jī)關(guān)、教育部門要充分認(rèn)識在中小學(xué)校開展消防安全宣傳教育活動的重要意義,把活動作為服務(wù)中小學(xué)生健康成長、創(chuàng)建平安校園的示范性項(xiàng)目,切實(shí)抓緊抓好,抓出實(shí)效。

  (二)精心部署,形成規(guī)模。公安機(jī)關(guān)、教育部門要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,明確專人負(fù)責(zé),提前策劃安排,廣泛組織發(fā)動,務(wù)求每一所學(xué)!伴_學(xué)消防安全第一課”活動部署落實(shí)到位,通過豐富多彩的活動形成規(guī)模和聲勢,不斷在全縣中小學(xué)掀起學(xué)習(xí)消防知識的高潮,進(jìn)一步喚起全社會對學(xué)校消防安全的廣泛關(guān)注。

 。ㄈ┝⒆銓(shí)際,完善機(jī)制。各中小學(xué)校要以“開學(xué)消防安全第一課”為契機(jī),全面加強(qiáng)校園消防安全教育管理工作,完善學(xué)校安全管理教育的長效機(jī)制,切實(shí)履行雙重職責(zé),提高學(xué)校消防安全管理水平和消防安全教育成效。

  活動結(jié)束后,各中心校要將本地好的活動內(nèi)容(圖片、文字)上報(bào)到縣教體局基礎(chǔ)教育股。

  學(xué)校開學(xué)第一課的活動方案3

  活動目的:

  結(jié)合學(xué)校安全、好習(xí)慣教育主題,對學(xué)生進(jìn)行安全、習(xí)慣養(yǎng)成教育、拒絕零食等教育,學(xué)習(xí)安全知識,學(xué)習(xí)文明行為,聆聽好習(xí)慣故事,了解零食的危害,高度樹立安全意識。從一開學(xué)就使學(xué)生認(rèn)識到安全、好習(xí)慣的重要性,并能全身心地投入到每天的學(xué)習(xí)生活中。

  活動對象:

  四年級二班全體學(xué)生。

  活動時(shí)間:

  XX年8月19日下午。

  活動準(zhǔn)備:

  習(xí)慣養(yǎng)成小故事、兒歌、資料《吃零食的危害》等。

  活動過程:

  主題一:安全教育

  一、用電安全

  1、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識。)

  2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育:

  現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險(xiǎn)。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?/p>

  二、防火安全

  1、提出問題討論:

  如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)

  2、根據(jù)討論,向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識。

  首先:自己不能玩火。其次:發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。再次:要知道報(bào)火警電話:119。還要注意有電的要及時(shí)切斷電源,同時(shí)要聽從救火組織統(tǒng)一安排。

  三、防溺水

  結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故,結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況,要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫等危險(xiǎn)地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴(yán)守規(guī)則。同時(shí),發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時(shí)報(bào)告大人,不能自行下河、水庫等救人,因?yàn)槟銈冞不具有救人的能力。

  四、把學(xué)生平時(shí)生活中的一些不安全的行為、做法列舉出

  來,討論這樣做的后果。

  a、在人多的地方或馬路上踢球;

  b、在樓道上追逐狂打;

  c、集體上下樓時(shí),不講秩序,擁擠;

  d、用小石頭互相投射,手持棍棒互相打逗,用鉛筆刀等銳器揮動打鬧;

  e、沒有做準(zhǔn)備活動便下水游泳:

  f、拍照時(shí),為追求鏡頭的驚險(xiǎn)奇特而登高爬壁;

  g、看到路上有斷了的電線,撿起來玩;

  主題二:好習(xí)慣教育

  第一樂章:習(xí)慣的重要性

  師:習(xí)慣就像雛鷹的一雙翅膀。能讓我們在高高的藍(lán)天上翱翔,習(xí)慣就是我們成長過程中最親密的伙伴,能讓小苗在陽光下茁壯成長,一位哲人曾說過:播下一個(gè)行為,你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運(yùn)。這充分說明了習(xí)慣的重要。

  同學(xué)們,說到習(xí)慣,我先給大家講這樣一個(gè)故事:

  北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工,一些學(xué)歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯的年輕人,過五關(guān)暫六將,進(jìn)入了最后一關(guān)---面試?墒牵丛氲,沒有提問,沒有出題,短短10分鐘,他們都失敗了。這是為什么呢?同學(xué)們一定很納悶吧!原來總經(jīng)理借故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經(jīng)理的大寫字臺,看看這個(gè)材料,翻翻那個(gè)資料。10分鐘后,總經(jīng)理回來了,說:面試已經(jīng)結(jié)束。這群年輕人和我們一樣納悶?偨(jīng)理說:很遺憾,你們沒有一個(gè)被錄取,因?yàn)楣緩膩聿讳浫∧切﹣y翻東西的人。年輕人一聽,頓時(shí)捶胸頓足:我們長那么大,從沒覺得亂翻別人東西是多大的錯,有多么嚴(yán)重!可是機(jī)會只有一次,因?yàn)橐粋(gè)不好的習(xí)慣,他們和機(jī)遇失之交臂,多么可惜呀!

  師:你們知道嗎,蘇聯(lián)發(fā)射第一艘載人宇宙飛船的時(shí)候,曾經(jīng)發(fā)生過一件既細(xì)小又重要的事情。請聽:

  20世紀(jì)60年代,蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船,宇航員叫加加林。當(dāng)時(shí)挑選第一個(gè)上太空的人選時(shí),有這么一個(gè)插曲,幾十個(gè)宇航員去參觀他們要乘坐的飛船,進(jìn)艙門的時(shí)候,只有加加林一個(gè)人把鞋脫下來了。

  他覺得:這么貴重的一個(gè)艙,怎么能穿著鞋進(jìn)去呢?就加加林的這一個(gè)動作,讓主設(shè)計(jì)師非常感動。他想:只有把這飛船交給一個(gè)如此愛惜它的人,我才放心。在他的推薦下,加加林就成了人類第一個(gè)飛上太空的宇航員。

  師:聽完以上兩個(gè)小故事,你們有何想法呢?

  小結(jié):所以有人開玩笑說,成功從脫鞋開始。原來得到賞識很簡單,養(yǎng)成好習(xí)慣就可以了。剛才講的故事既是一個(gè)好的啟示,又是一個(gè)大的警示:好習(xí)慣成就大未來,壞習(xí)慣錯失好機(jī)會。是啊,好的習(xí)慣可以讓我們終身受益。精美源于細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)造就成功,不愿做平凡的小事,就做不出大事,大事往往是從一點(diǎn)一滴的小事做起來的,所以在細(xì)節(jié)處多下功夫吧!

  第二樂章:好習(xí)慣知多少

  師:那么,我們小學(xué)生應(yīng)該從小養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢?

 。1)作為一名小學(xué)生,我們就應(yīng)該做到:熱愛祖國,升國旗奏國歌時(shí)自覺肅立;

 。2)文明禮貌,微笑待人;

  (3)學(xué)會尊重,耐心聽他人說話;

 。4)保護(hù)隱私,別人的東西不亂動;

 。5)利人利己,用過的`東西放回原處;

 。6)誠實(shí)守信,說了就要努力做;

  (7)待人友善,觀看比賽文明喝彩;

 。8)遵守規(guī)則,上下樓梯靠右行;

  (9)勤奮自強(qiáng),天天鍛煉身體;

 。10)環(huán)保衛(wèi)生,干干凈凈迎接每一天;

 。11)勤儉節(jié)約,不亂花零錢;

 。12)愛讀書的習(xí)慣;

  (13)熱愛勞動,做好值日生工作;

  (14)認(rèn)真聽課的習(xí)慣;

 。15)拾金不昧,撿到東西要?dú)w還;

  第三樂章:養(yǎng)成學(xué)習(xí)好習(xí)慣

  師:我們小學(xué)生還應(yīng)該從小養(yǎng)成熱愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。下面請聽《小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣兒歌》。

  (女)1、小學(xué)生,愛學(xué)習(xí),養(yǎng)成習(xí)慣終受益;

  2、早晨起,不懶睡,背著書包上學(xué)去;

  3、見同學(xué),問聲好,團(tuán)結(jié)友愛講禮貌;

  4、見老師,行個(gè)禮,尊師重教講禮儀;

  5、課堂上,專心聽,基礎(chǔ)打牢成績好;

  6、勤思考,善動腦,積極發(fā)言才聰明;

  男:1、不唯書,不唯上,超越文本當(dāng)自強(qiáng);

  2、做筆記,細(xì)整理,積少成多知識廣;

  3、寫作業(yè),用心記,煉就本領(lǐng)比高低;

  4、課堂外,多閱讀,博覽群書采信息;

  5、曉天文,知地理,人見人愛有志氣;

  6、好習(xí)慣,早養(yǎng)成,自強(qiáng)奮進(jìn)有活力。

  合:好學(xué)生,愛學(xué)習(xí),遠(yuǎn)志博學(xué)數(shù)第一。

  第四樂章:好習(xí)慣的成就

  師:一根小小的柱子,一截細(xì)細(xì)的鏈子,拴得住一頭千斤重的大象,你相信嗎?

  師:不信,給大家講個(gè)故事。

  在印度和泰國,馴象人在大象還是小象的時(shí)候,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎,直到長成了大象,可以輕而易舉地掙脫鏈子時(shí),也不掙扎。

  師提問:“這件事是真實(shí)的,大家不防思考一下,小象是被鏈子綁住,而大象則是被什么綁住的呢?”

  (學(xué)生在互相討論,師趁機(jī)認(rèn)真觀察學(xué)生的討論狀況,發(fā)現(xiàn)一些不良的習(xí)慣)

  師:這則故事讓我們震撼,習(xí)慣的力量原來如此巨大,在不知不覺當(dāng)中,我們的命運(yùn)就被掌握其中了,所以人們說性格決定命運(yùn),而習(xí)慣塑造性格,所以說養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對我們來說是一筆終身的財(cái)富。

  最后我提議:請同學(xué)們共同拍起手來,齊聲朗誦《小學(xué)生行為規(guī)范三字歌》(掌聲響起,齊讀《三字歌》)

  升國旗要敬禮唱國歌要肅立尊長輩愛幼小孝父母遵教導(dǎo)

  會使用文明語遇外賓要知禮要誠實(shí)不說謊損公物要賠償

  撿東西要上交借東西要?dú)w還不曠課不遲到對老師有禮貌

  上課時(shí)用品齊敢發(fā)言多動腦過馬路走橫道

  乘車船要買票

  保視力做眼操三個(gè)一要做到好習(xí)慣早養(yǎng)成有教養(yǎng)益終生

  第五樂章

  組織學(xué)習(xí):《每周五日好習(xí)慣具體內(nèi)容》、《習(xí)慣訓(xùn)練“七個(gè)好”內(nèi)容》《學(xué)生“八個(gè)一”活動內(nèi)容》、《行為習(xí)慣手冊》。

  習(xí)慣就像雛鷹的一雙翅膀,能讓我們在高高的藍(lán)天上翱翔,習(xí)慣就是我們成長過程中最親密的伙伴。讓好習(xí)慣伴我行伴你行,從說聲禮貌語“您好”“謝謝”“不客氣”“對不起”開始,從彎下腰撿起一片紙,愛護(hù)我們的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境做起,讓我們成為文明人吧!

  主題三:對零食說"再見"

  一、以談話方式導(dǎo)入,出示主題:對零食說"再見"

  師:小朋友們你們喜歡吃零食嗎?喜歡吃零食的請舉手。(絕大部分學(xué)生舉起了手)

  這么多啊,看來零食確實(shí)好吃。那么你們知道零食有沒有壞處呢?

  師:下面就請小朋友們欣賞一段小品。

  二、現(xiàn)場表演

  媽媽:孩子,給你五元錢,在門口買點(diǎn)東西,別渴著餓著!

  生:知道了。(一把拿過錢,背起書包就跑)

  生:阿姨,我要一瓶飲料,一袋牛肉干,一袋辣皮......(一邊吃一邊扔垃圾)

 。ㄉ险n鈴響了,老師剛走到教室)

  生:哎喲!哎喲!

  師:你怎么了?

  生:我肚子疼,哎喲疼死我了!老師快疼死我了!

  師:剛才你吃什么了?

  生:我......我.......我喝飲料了,還吃了牛肉干、辣皮.......

  師:在哪買的?

  生:大門口。

  師:什么飲料?

  生:不知道,飲料瓶上沒寫,零食上的包裝日期也看不清了。

  師:你吃的那都是不合格的產(chǎn)品,也都是垃圾食品啊!

 。◣W(xué)生去醫(yī)務(wù)室,小品表演結(jié)束)

  師:同學(xué)們,你們看了剛才的表演想說些什么呢?

  三、以剛才事例,說危害。

  老師抓住這個(gè)典型的事例,讓學(xué)生自己討論買零食吃的危害性,讓學(xué)生明白亂花錢是不對的,既浪費(fèi)了錢,又影響身體的健康成長,還破壞了學(xué)校的環(huán)境。

  四、現(xiàn)場調(diào)查:

  統(tǒng)計(jì)調(diào)查:班上吃零食的人數(shù)、零食的種類以及花在零食方面的金錢。

  五、說一說零食帶給我們的危害。

  1、老師:同學(xué)們,我們班吃零食的現(xiàn)象的確令人擔(dān)憂,吃零食會帶來哪些不良后果,哪些食品才是合格的?

  現(xiàn)場展示:

  看看零食的包裝袋沒有有正規(guī)廠家,生產(chǎn)日期,保質(zhì)期等等;

  打開包裝,看看零食的質(zhì)量是否衛(wèi)生?存在哪些問題?

  2、出示小資料:

  投影展示:《零食對少年成長的危害》

  3、小討論:

  我們?nèi)绾尉芙^零食?如何健康飲食呢?

  讓學(xué)生自己各抒己見

  4、多種形式講節(jié)約故事:介紹古今中外合理使用零花錢,節(jié)約的小故事。

  5、引發(fā)思考:我們怎樣拒絕零食,使用零花錢?

  小組討論,請代表發(fā)表:怎樣節(jié)約用錢?

  引導(dǎo)孩子要把錢花在有意義的事情上面。

  6、形成班集體、個(gè)人好習(xí)慣目標(biāo)及措施、推舉好習(xí)慣督查員。

  7、教師總結(jié):

  為了還自己一個(gè)健康的身體,還校園、班級一個(gè)整潔干凈的環(huán)境,為了合理使用自己的零花錢,不僅要控制自己不吃零食,節(jié)約用錢,還要做節(jié)約宣傳員、監(jiān)督員,讓更多的同學(xué)拒絕零食、節(jié)約用錢。

  附:收集的資料《吃零食的危害》

  小學(xué)生正處于長身體的特殊時(shí)期,對能量和各種營養(yǎng)素的需要量比成年人相對要多,吃零食,雖然滿足了"嘴"的要求,但到吃飯時(shí)卻吃不下去了,造成主次顛倒,影響食欲,妨礙消化系統(tǒng)功能,結(jié)果損害了身體健康。

  小學(xué)生最喜歡吃的零食大致如下:

 。1)果凍吃果凍不僅不能補(bǔ)充營養(yǎng),甚至?xí)L礙某些營養(yǎng)素的吸收。目前,市場上銷售的果凍基三成份是一種不能為人體吸收的碳水化合物--卡拉膠,并基本不含果汁,其甜味來自精制糖,而香味則來自人工香精。

 。2)薯片薯片的營養(yǎng)價(jià)值很低,還含有大量脂肪和能量,多吃破壞食欲,容易導(dǎo)致肥胖,還是皮膚健美的大敵。

 。3)話梅話梅里含鹽量過高,如果長期攝入大量的鹽分會誘發(fā)高血壓。

 。4)快餐面脂肪含量很高,營養(yǎng)價(jià)值比較低,多吃不利于飲食平衡。

 。5)餅干屬于高脂肪、高能量食品,維生素和礦物質(zhì)含量比較少,多吃不利于飲食平衡,也容易導(dǎo)致肥胖。

 。6)泡泡糖、口香糖營養(yǎng)價(jià)值幾乎為零,一些產(chǎn)品含有大量防腐劑、人工甜味劑等,特別是某些質(zhì)量低劣的次品,對健康的損害很大。

 。7)膨化小食品營養(yǎng)尚可,但含有大量色素、香精、防腐劑、人工甜味劑、賦形劑等食品添加劑,多吃不利于健康。

  零食的危害有:

  第一,經(jīng)常吃零食,會破壞正常的飲食制度,打亂胃腸消化活動的規(guī)律。經(jīng)常吃零食,胃腸就要隨時(shí)分泌消化液,每次又分泌不多,這樣到吃正餐的時(shí)候,消化液就分泌不充足,不能使食物得到很好的消化,影響正常營養(yǎng)的吸收,容易造成營養(yǎng)不良和胃口不好的現(xiàn)象。

  第二,經(jīng)常吃零食,能加重胃腸的負(fù)擔(dān),使胃腸經(jīng)常處于緊張狀態(tài)中,得不到休息,因而會減弱消化器官的工作能力,引起消化不良癥。

  第三,倉促吃零食,食品和手都來不及保持潔凈,因而容易得腸道傳染病,嚴(yán)重時(shí)會損害身體健康。因此,大家要盡量少吃零食。

  希望大家聽從老師的教導(dǎo),不吃三無食品,多吃有營養(yǎng)的食物!

  學(xué)校開學(xué)第一課的活動方案4

  為進(jìn)一步深化未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育,在廣大未成年人中培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀,根據(jù)市、縣文明委、縣教育局的有關(guān)要求,結(jié)合我校實(shí)際,決定在全校開展以“講文明禮儀”為主題的“開學(xué)第一課”活動;顒臃桨溉缦拢

  一、指導(dǎo)思想:

  以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),以“講文明禮儀”為主題,以“說文明話、做文明事、當(dāng)文明人”為活動宗旨,以校園內(nèi)顯性禮儀(坐、立、行、走、言)為突破口,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,通過開展多種形式教育活動,發(fā)揮教師示范引領(lǐng)作用,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),營造積極向上、文明和諧的校園文化環(huán)境。

  二、活動內(nèi)容

  20xx年春學(xué)期開學(xué)第一天(9月2日),全校各年級各班要認(rèn)真組織開展以“講文明禮儀”為主題的文明禮儀教育活動,通過國旗下講話、主題班會、團(tuán)隊(duì)活動等,強(qiáng)化行為養(yǎng)成教育、誠信教育和文明禮儀習(xí)慣培養(yǎng),以培養(yǎng)學(xué)生良好的校園禮儀和社會禮儀為重點(diǎn),教育學(xué)生從日常生活中的小事做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,樹立文明、禮讓、優(yōu)雅的形象。

  三、活動要求

  開學(xué)前9月1日學(xué)校組織全體教師集中學(xué)習(xí)有關(guān)文明禮儀方面的知識,要求教師提前備課,為開學(xué)第一課做好充足的準(zhǔn)備。

  1、可組織學(xué)生觀看文明禮儀方面的公益廣告,用生動的語言講授八禮四儀等文明禮儀知識;

  2、可以結(jié)合開學(xué)典禮寄托期望,激勵全校同學(xué)知禮儀、會學(xué)習(xí),爭做四好少年。

  3、可以在“講文明話、行文明路、停文明車、做文明事、當(dāng)文明人”等方面對學(xué)生提出總體要求。

  4、學(xué)校各班可根據(jù)實(shí)際情況將活動開展情況的照片或視頻在市、縣、校網(wǎng)站上宣傳報(bào)道。

  學(xué)校將“開學(xué)第一課”活動開展情況(活動方案、活動總結(jié)、活動圖片等)于3月5日前報(bào)中心校。

  學(xué)校開學(xué)第一課的活動方案5

  為切實(shí)做好秋季學(xué)生開學(xué)的各項(xiàng)工作,確保迎新工作高效有序,特制定本方案。

  一、總體要求

  隆重?zé)崃摇⑽拿鞴?jié)儉,服務(wù)周到,責(zé)任到人,安全有序、體現(xiàn)關(guān)愛。

  二、工作目標(biāo)

  努力做到四個(gè)確保:確保學(xué)生按時(shí)到校、確保教材按時(shí)到位、確保學(xué)校周邊環(huán)境良好、確保教育教學(xué)秩序正常。

  三、工作內(nèi)容

  1.制定新學(xué)期開學(xué)工作預(yù)案,認(rèn)真做好開學(xué)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,使學(xué)校各項(xiàng)工作盡快步入正軌,使師生的思想狀態(tài)、教學(xué)行為盡快從假期生活中轉(zhuǎn)入正常的教學(xué)生活中來。

  2.深入貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》,加大“防流控輟”工作力度,做好學(xué)生報(bào)到入學(xué)工作,努力做到“一個(gè)都不能少”,進(jìn)一步鞏固提高義務(wù)教育普及程度。

  3.嚴(yán)格教材管理,做好教材、課本發(fā)放工作,確保“課前到書、人手一冊”,堅(jiān)決杜絕亂訂、亂發(fā)資料。

  4.加強(qiáng)學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理和安全燃放煙花爆竹教育管理工作,做好校園清潔衛(wèi)生,以整潔、干凈的校園新面貌迎接新學(xué)期。

  5.加強(qiáng)教育教學(xué)管理,要認(rèn)真組織舉行一次簡樸、隆重的新學(xué)期開學(xué)典禮,上好新學(xué)期每一堂課,確保新學(xué)期開學(xué)工作安全、和諧、平穩(wěn)、有序。

  四、組織機(jī)構(gòu)及工作職責(zé)

  學(xué)校成立開學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)職能工作組。

  (一)迎新領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:明順

  組員:

  職責(zé):組織調(diào)度迎新工作,全面保障迎新工作順利開展(學(xué)生報(bào)到開學(xué)工作)

  (二)職能工作組

  1.報(bào)到接待組

  成員:

  職責(zé):做好學(xué)生報(bào)到前期準(zhǔn)備工作;做好報(bào)到當(dāng)天學(xué)生接待安置工作,統(tǒng)計(jì)匯總學(xué)生報(bào)到情況;做好報(bào)到當(dāng)天學(xué)生的報(bào)名引導(dǎo)工作;解答學(xué)生及家長咨詢;統(tǒng)計(jì)學(xué)生報(bào)名情況和教師到崗情況。

  2.后勤保障組

  成員:

  職責(zé):合理安排學(xué)生宿舍,做好教學(xué)用品供應(yīng);協(xié)調(diào)配置學(xué)生開學(xué)上課的教室、桌凳;負(fù)責(zé)學(xué)生飲食安排、校園環(huán)境衛(wèi)生及醫(yī)療服務(wù),保證水電正常供應(yīng).

  3.保衛(wèi)與應(yīng)急處理組

  成員:

  職責(zé):負(fù)責(zé)治安保衛(wèi)工作,及時(shí)疏導(dǎo)車輛,成立應(yīng)急工作組,做好突發(fā)事件的處理。

  五、開學(xué)安排

  (一)學(xué)生報(bào)到入學(xué)工作

  包括學(xué)生入學(xué)工作實(shí)施方案的制定、開學(xué)準(zhǔn)備、宣傳、后勤保障、教室、宿舍安排及當(dāng)天報(bào)到接待等工作。

  (二)學(xué)生開學(xué)典禮:時(shí)間:9月3日上午8:00

  (三)學(xué)生入學(xué)教育

  包含法制教育、安全教育、行為規(guī)范教育等各個(gè)方面,引導(dǎo)學(xué)生了解學(xué)校的發(fā)展情況,激發(fā)學(xué)生愛校愛學(xué)的情感,逐步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和法制觀念、紀(jì)律意識。

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