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師德教育活動實施方案

時間:2021-07-28 09:39:15 活動方案 我要投稿

關于師德教育活動實施方案

  為了確保活動扎實開展,往往需要預先進行活動方案制定工作,活動方案是活動的書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那要怎么制定科學的活動方案呢?下面是小編為大家整理的關于師德教育活動實施方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于師德教育活動實施方案

  師德教育活動實施方案1

  一、活動目的

  通過開展的“師德伴我行”師德教育系列活動,加強全校教師的思想政治教育,不斷提高師德建設水平,全面提高教師隊伍整體素質,增強服務意識、敬業(yè)意識,促進我校教育教學又好又快發(fā)展,特制訂本方案。

  二、活動要求

 。ㄒ唬┨岣哒J識,加強領導。要提高對教師職業(yè)道德建設重要性和緊迫性的認識,按照“師德伴我行”活動的總體要求去把握,教師職業(yè)道德建設納入到學校整體工作計劃,切實把師德建設作為一項重要工作來抓,并結合實際情況抓好教師職業(yè)道德的學習教育和管理工作。

 。ǘ┱J真組織,工作落實。學校將按照方案提出的方法和步驟的要求,及時制定計劃,認真組織實施。在加強教師思想政治教育,不斷提高師德建設水平過程中,做到“三結合”:一是要結合開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動。以“師德伴我行”活動為契機,全面提高師德素質,樹立教師的良好形象。二是要結合開展教師隊伍建設樣板校創(chuàng)建活動,進一步提高教師隊伍的整體職業(yè)道德素質,提高師德建設工作的水平。三是要結合教師的日常工作。師德建設既要抓形式,更要求實效,堅決防止流于形式和走過場,扎扎實實提高思想政治教育和師德建設成效。

 。ㄈ┙∪贫,規(guī)范管理。通過師德建設活動,建立健全管理機制,完善教師師德管理各項規(guī)章,確保我校的思想政治教育和師德建設長抓不懈。

  三、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬╅_好動員會。

  我校將根據(jù)實際充分做好準備工作,認真開好動員會。將盛市“師德伴我行”活動有關精神傳達到每位教職工,明確此項活動的重要性和緊迫性。通過動員會,加強宣傳,提高認識,統(tǒng)一思想,確保師德建設教育活動順利開展。

 。ǘ╅_展學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》活動。

  一是要組織全體教職工認真學習《師德規(guī)范》、《黑龍江省關于進一步加強中小學師德建設工作的若干意見》和2011年省教育廳組織的《做人民滿意的教師》師德論壇錄像;

  二是開展以師德為主題的讀書活動。每位教師至少要閱讀兩篇以上中外古今有關師德(教師職業(yè))論述的佳作名篇、深含師德和教育智慧的經(jīng)典故事,通過讀書引發(fā)教師對師德問題的思考。同時在校網(wǎng)站所設立的“讀書心得”專欄中發(fā)表所思所悟。

  三是開展學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》征文評選活動。教師對照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的內(nèi)容,以自己的成長經(jīng)歷、教育教學實踐、班主任工作的具體事例來闡述和認識。要有理論基儲思想升華,樸實感人。評選后將優(yōu)秀征文向市教育局推薦。

  (三)加強師德考核。

  健全師德考核機制,樹立正確的輿論導向。認真組織教師開展一次深入的自查,通過主動直接征求和聽取群眾的意見,查找出存在問題。使教師對當前師德師風存在的問題及產(chǎn)生問題的原因進行認真分析研究,學校對當前師德師風狀況進行一次全面深入的反思。同時學校將采取問卷調(diào)查形式,開展學生、家長評議教師師德活動,對教師職業(yè)道德建設進行一次年度量化考核和評比。把師德建設成效作為教師考核的一項重要內(nèi)容,以激發(fā)教師以德修身,以德育人的積極性、主動性和創(chuàng)造性!皫煹陆ㄔO”工作領導小組對教師的師德建設情況進行考核,并表彰一批師德優(yōu)秀的教師,在全校教師中形成崇尚先進、學習先進的風氣,不斷推進師德建設工作的開展。

  師德教育活動實施方案2

  一、指導思想

  為進一步提高廣大教師的師德素養(yǎng),推進教育教學改革,打造一支業(yè)務素質硬、道德素養(yǎng)高、專業(yè)發(fā)展好的人民教師隊伍,以“學楷模、強師德,做學生喜愛的好老師”為主題,以義務教育均衡發(fā)展為抓手,狠抓教學質量,扎實推進師德教育各項工作順利開展。

  二、活動主題

  學楷模、強師德,做學生喜愛的好老師。

  三、活動時間

  2013年4月1日—5月10日。

  四、活動目標

  以德為先、以學為導、以師為范,創(chuàng)新師德管理理念,優(yōu)化教育教學資源,進一步提高廣大中小學教師職業(yè)道德素養(yǎng),自覺踐行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,建立健全師德建設目標責任管理制度,責任到人,包保到校,形成綜合治理的長效機制,不斷推進我鎮(zhèn)教育事業(yè)又好又快發(fā)展。

  五、實施步驟

 。ㄒ唬﹦(chuàng)新宣傳,積極動員(2013年4月1日-10日)。

  1、制定方案。各學校結合自身實際,制定內(nèi)容豐富、步驟有序、重點突出、措施有效、切實可行的實施方案。

  2、宣傳動員。4月5日前,各校認真組織召開全體教職工動員大會,意在統(tǒng)一思想認識,調(diào)動廣大教職工工作熱情,依托校內(nèi)宣傳櫥窗、廣播、校園網(wǎng)、會議及懸掛標語、等多種信息平臺,加強活動宣傳,營造良好氛圍。

 。ǘ┥钊腴_展,穩(wěn)抓落實(2013年4月11日-30日)。

  通過開展“樹、學、講、評、論、查、諾”將師德教育月活動推向深入。

  1、“樹”。為進一步宣傳樹立師德典型,將在全鎮(zhèn)范圍廣泛征集優(yōu)秀教師典型事跡,以此制作專題宣傳片,樹立新典型,宣傳新事跡,展現(xiàn)新風貌,使高尚的師德風范可親、可近、可學。

  2、“學”。一是組織廣大教師深入學習貫徹黨的十八大精神,堅持以科學謀發(fā)展,以教育促發(fā)展,以師德贏發(fā)展,努力提高教師理論水平;二是組織廣大教師認真學習教育相關法律法規(guī)知識,以法律為依托,以師德為保障,增強廣大教師的法制觀念;三是組織廣大教師認真學習師德楷模的先進事跡。學習“襄陽百杰師德楷!10名優(yōu)秀教師先進實例,加強全鎮(zhèn)各校師德宣傳推廣,形成學風帶作風、作風帶師風、師風帶校風的良好風氣。

  3、“講”。各學校要開展以“學楷模、強師德,做學生喜愛的好老師”為主題的師德演講比賽,屆時教育局將來領導現(xiàn)場觀摩指導。各校要積極配合、層層甄選,精中選優(yōu),營造比、學、趕、超的良好氛圍。

  4、“評”。一是評選“學生最滿意教師”。各校要成立評議工作專班,按學生人數(shù)印發(fā)《評議表》,以年級組為單位,互換教師深入班級,組織學生無記名投票評議。評議結果匯總后,要在學校醒目位置進行公示,確保公開公平公正,評出動力,評出實效。各校將初選教師名單上報中心學校(分配表和申報表附后),經(jīng)核實后,上報市教育局、市教育工會將表彰100名“學生最滿意教師”;二是深入開展評選“襄陽百杰師德楷!被顒。各學校要嚴格評選制度,規(guī)范考評細則,本著“公平、公正、公開”的原則,擇優(yōu)選拔,及時上報“襄陽百杰師德楷!焙蜻x名單。

  5、“論”。組織開展“學楷模、強師德,做學生喜愛的好老師”大討論。對照先進人物和自己的崗位職責,討論問題如下:

 。1)向師德楷模學習什么?

 。2)教書育人我盡職盡責了嗎?

 。3)我的工作怎么做才能更到位?

  師德大討論要有目的、有計劃、有措施、有記錄,以年級組、教研組或處室為單位進行。同時,骨干教師還要討論如何率先垂范,做好師德典范;青年教師還要討論如何過好師德關,樹立良好形象等等。

  6、“查”。開展“四比四查”活動:一是對照師德楷模事跡,比責任心,查自身在工作中責任落實情況;二是對照師德楷模事跡,比愛心,查自身對辦事群眾是否耐心、細心、有愛心;三是對照師德楷模事跡,比職業(yè)操守,查自身對履行崗位職責的態(tài)度;四是對照師德楷模事跡,比團結協(xié)作精神,查自身對全局工作的參與和協(xié)作情況。通過“四比四查”找準自身的差距和不足,認真撰寫剖析材料,及時加以整改,在比查的基礎上撰寫一篇2000字左右的反思材料存入教師個人師德檔案。

  7、“諾”。各學校要按照承諾活動要求,聯(lián)系本校實際,開展學規(guī)范、強師德、樹形象等系列活動。通過師德承諾宣誓等多種形式,向學校、學生和社會作出公開承諾,自覺遵守師德承諾內(nèi)容,自覺接受學生、家長及社會各界人士的監(jiān)督,形成師德建設合力。

  (三)整改完善,形成長效(2013年5月1-10日)。

  1、制定整改方案。各學校要針對群眾反映和評議中呈現(xiàn)的師德師風突出問題,制定詳細整改方案,明確整改時限,結果將納入教育系統(tǒng)年度考核,并入教師個人師德檔案。

  2、健全規(guī)章制度。各學校從實際出發(fā),建立健全師德建設機制,完善師德建設責任書制度,規(guī)范師德教育培訓、師德考核評價、師德責任倒追等各項管理規(guī)程。

  3、完善整改機制。師德建設是教師隊伍建設的重中之重,各中小學要將師德建設納入教師隊伍建設的長遠規(guī)劃,堅持以新創(chuàng)優(yōu),以精提質,通過樹立師德典型、加大監(jiān)管力度、創(chuàng)新考核方法,強化教師責任意識和核心價值觀。各校校長為師德教育月活動第一責任人,始終堅持以師德建設工作為抓手,貫穿學校管理工作的'始末,認真組織、履職屢責,充分發(fā)揮教師的主導作用,確保師德教育與時俱進、師德事跡亮點紛呈、師德規(guī)范常建常新。

  六、工作要求

  1、加強領導。為有效推進師德教育月活動實施,中心學校成立專項活動領導小組,總支書記、中心學校校長陳耀武同志任組長,李傳峰、杜高峰任副組長,張用貴、張文平、李安云、湯啟勝、曾憲良、葉光軍、張萬平等同志為成員。領導小組辦公室設在中心學校,李傳峰同志兼任辦公室主任,具體負責指導、實施和督查工作。

  2、精心組織。各學校要理論聯(lián)系實際,著力解決好社會關注的熱點、難點問題,重點宣傳事跡突出的先進個人,力求以點帶面,推動師德建設水平的全面提升,確保活動取得預期效果(未開展師德演講活動的學校不得報名參賽)。各校結合師德演講比賽結果擇優(yōu)向中心學校推薦1-3名,于4月18日前連同報名表、演講材料及活動實施方案(含比賽時間、比賽地點)報中心學校李傳峰同志處(報名表附后),同時報電子文檔。5月13日前,以學校為單位,向中心學校報送師德教育月活動圖片、動員會報告、及活動總結等書面材料,同時報電子文檔。

  3、加強督辦。中心學校將對全鎮(zhèn)師德教育月活動開展情況進行檢查,各校要加強重視,精心組織,層層落實,確保此次活動達到預期效果;顒咏Y束后,中心學校將對各;顒娱_展情況進行通報。

  師德教育活動實施方案3

  為進一步加強和改進教師職業(yè)道德建設,提高廣大教師的職業(yè)道德水平,興辦人民滿意的教育,肥城市教育局根據(jù)泰安市教育局統(tǒng)一要求,決定在全市各級各類學校中開展以“爭做敬業(yè)先鋒,爭當師德表率”為主題的師德教育百日活動,為開展好此項活動,現(xiàn)制定學校實施方案

  一、指導思想和目標

  以增強我校教師的愛崗敬業(yè)精神、提高廣大教師的道德修養(yǎng)水平,以辦學生喜歡、家長放心、社會滿意的學校為目標,結合全市教育系統(tǒng)“創(chuàng)先爭優(yōu),爭做桃鄉(xiāng)育人先鋒”和“作風效能建設年”活動,開展的“以心換心”、“兩個面對”、“三心”、“四好”、“五揚五棄”為主題的師風建設活動,通過學習教育、查擺整改、社會監(jiān)督、制度建設等措施,切實查擺出影響我校教師形象的師德師風問題,進一步弘揚高尚師德,力行師德規(guī)范,不斷提高師德水平,鼓勵教師愛崗敬業(yè),熱愛學生,樂于奉獻,為人師表,建設一支師德高尚、業(yè)務精湛,能夠擔當起教書育人重任、受學生尊敬愛戴、讓家長社會滿意的高素質教師隊伍,為肥城的教育事業(yè)貢獻力量。

  二、活動內(nèi)容

  1、突出學習貫徹第四次全教會精神,加強教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育,增強廣大教師教書育人的責任感和使命感。

  2、認真學習優(yōu)秀教師事跡,積極推介宣傳我校先進教職工事跡。

  3、著力發(fā)現(xiàn)、解決違背師德的突出問題如歧視、侮辱學生,體罰和變相體罰學生,向學生推銷教輔資料和其它商品,以教謀私、有償家教、收費舉辦培訓班、接受學生財物以及從事理財、經(jīng)商、第二職業(yè)等等行為。

  三、活動安排

  從2011年11月下旬開始,到2011年2月底結束,活動分為學習教育,查擺問題,典型宣傳,整改落實四個階段:

 、鍖W習教育階段(11月20日—12月10日)

  1、在市教育局的領導下,組織教師認真學習《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2011-2020)》《山東省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2011-2020)》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》《泰安市關于進一步加強中小學師德建設工作的意見》《泰安市教師行為十不準》《肥城市人民政府關于進一步加強教師隊伍管理的意見》《肥城市教育系統(tǒng)“十條禁令”》等文件規(guī)定,學習校內(nèi)外師德高尚優(yōu)秀教師的先進事跡,進一步提高加強師德教育重要性的認識,增強自覺遵守教師職業(yè)道德的自覺性。

  2、開展師德師風教育大討論。針對目前師德方面存在的突出問題和學生、家長的意見、建議,開展師德師風大討論,研討加強師德教育的重要意義,建立師德師風教育和管理的長效機制。

 、娌閿[問題階段(12月11日—12月31日)

  1、對照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,組織開展師德師風評議“八查八看”活動:查愛崗敬業(yè),看是否熱愛學校,盡職盡責;查熱愛學生,看是否關愛和尊重每一位學生,有無不尊重學生現(xiàn)象;查嚴謹教學,看是否勤奮鉆研業(yè)務,認真組織教學、批改作業(yè);查團結協(xié)作,是看是否尊重同志,互相學習;查尊重家長,看是否主動聯(lián)系家長,聽取意見、建議;查廉潔從教,看是否無私奉獻、廉潔自律,有無接受家長宴請或禮品現(xiàn)象;查為人師表,看是否模范遵守社會公德、職業(yè)道德,用心育人;查服務意識,看是否滿腔熱情為學生服務,為家長服務,有無體罰學生現(xiàn)象。通過查看活動,找出師德方面存在的問題。

  2、廣泛征求社會各界、學生家長及學生的意見和建議。采取問卷調(diào)查、印發(fā)征求意見書、上門征求意見或召開座談會的形式,向社會各界、學生家長及學生廣泛征求加強和改進我校師德建設的意見和建議。

  3、在學校范圍內(nèi)公開征求到的意見和建議,接受社會的監(jiān)督,督促廣大教師力行師德規(guī)范,樹立師表形象。

 、绲湫托麄麟A段(1月1日—1月20日)

  1、以師德教育活動為契機,總結宣傳我校師德高尚的優(yōu)秀教師典型,嚴厲查處違背師德規(guī)范的行為和教師。

  2、通過學校媒體宣傳我校優(yōu)秀教師先進事跡,大力弘揚高尚師德,鼓勵教師爭做師德的表率、育人的模范、教學的專家。

  3、成立督察組,采取明察、暗訪等形式,不定期檢查師德規(guī)范執(zhí)行情況,對發(fā)現(xiàn)違背師德規(guī)范的行為和教師及時予以通報批評。

 、枵穆鋵嶋A段(1月21日—2月28日)

  1、將所征求的意見及建議進行認真梳理,根據(jù)師德存在的問題,逐條制定切實可行的整改措施,向社會做出公開承諾。

  2、利用寒假期間開展教師培訓,重點加強師德師風教育,教師心理輔導,教育管理和教學方法指導,提高教師師德水平和教書育人的能力。

  3、繼續(xù)開展好市教育局“千名教師訪萬戶,師生情誼傳萬家”活動,切實做好家校聯(lián)誼活動。

  4、建立師德檔案,完善師德師風考核和評價機制、獎懲機制。將教師參加師德教育活動情況、師德建設計劃、學習體會、師德反思總結、師德考核情況記錄在個人師德檔案中。

  5、對師德整改情況進行督導檢查。按照整改承諾,及時進行整改督查,確保整改到位,承諾兌現(xiàn),不流于形式,不走過常

  三、組織領導和要求

  1、加強領導,落實責任。學校成立以校長、黨支部副書記范玉宏同志為組長,黨支部書記武海云志為副組長,其他班子成員為成員的活動領導小組。領導小組下設辦公室,李春英同志兼任辦公室主任,工會、教導處、學工處、辦公室等有關科室同志為成員,具體負責活動的組織、協(xié)調(diào)、督查、指導等工作。

  2、制定方案,加強宣傳。利用宣傳欄、學校博客、校報、紅領巾廣播站等大力宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡,形成弘揚高尚師德的良好氛圍,及時將活動信息上報市教育局。

  3、統(tǒng)一組織,確保成效。充分發(fā)揮黨支部、工會、教職工代表大會在教育活動中的積極作用,形成統(tǒng)一組織、齊抓共管的工作局面,要做到人人知曉,人人參與,人人師德水平有提高,確保整個活動取得實實在在的成效。不斷提高師德水平,以優(yōu)良的師風,帶動教風,促進學風,優(yōu)化行風,努力把河西小學教師群體建設成公民道德的楷模,把河西小學建設成風氣正、形象好、文明程度高的窗口學校。


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