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創(chuàng)意美術(shù)親子活動(dòng)方案

時(shí)間:2021-07-20 16:52:11 活動(dòng)方案 我要投稿

創(chuàng)意美術(shù)親子活動(dòng)方案

  為了確保事情或工作扎實(shí)開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的創(chuàng)意美術(shù)親子活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

創(chuàng)意美術(shù)親子活動(dòng)方案

創(chuàng)意美術(shù)親子活動(dòng)方案1

  一、設(shè)計(jì)意圖:

  唐裝是我們中國特有的民間服飾,它款式獨(dú)特,顏色艷麗,蘊(yùn)涵著美好的意義。在民族文化共享的今天,唐裝也走上了世界文化的行列,深受大家的喜愛,國內(nèi)國外都有它的影跡,它是我國傳統(tǒng)民族文化中一顆璀璨的明珠。大班幼兒對(duì)成人的衣著打扮有著具有濃厚的關(guān)注點(diǎn)與模仿性。所以我們選擇了"唐裝"設(shè)計(jì)成為大班美術(shù)欣賞活動(dòng),讓幼兒在活動(dòng)中欣賞、感受中國"唐裝"獨(dú)特之美和美好寓意,引發(fā)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒從色彩、圖案、盤花扣三個(gè)方面欣賞唐裝,感受唐裝的美。

  2、知道它是中國傳統(tǒng)的民間服飾,初步了解唐裝所包含的象征意義。

  3、弘揚(yáng)民族文化,引發(fā)幼兒愛祖國,愛家鄉(xiāng)的情感。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  唐裝服飾若干、音樂磁帶、唐裝圖案、盤花扣圖片多媒體課件。

  四、活動(dòng)要點(diǎn):

  從色彩、圖案、盤扣上欣賞、感受唐裝的美,初步了解唐裝所包含的意義。

  五、活動(dòng)過程:

  1、帶幼兒觀看"唐裝"服飾展演,引起幼兒興趣。

  今天,我們一起去觀看一場(chǎng)精彩的服裝表演,那里有好多好多漂亮的衣服,而且這些服裝是我們中國特有的,是我們中國人自己設(shè)計(jì)的,猜猜是什么?哦,讓我們趕緊去看看吧。

  2、交流、討論,了解唐裝,喜歡唐裝。

  你們知道我們剛才看到的是什么服裝嗎?

  你們是從哪里看出來的?

  你們都喜歡唐裝的什么?

  3、引導(dǎo)幼兒欣賞唐裝

  (1)從色彩上欣賞:

  教師提問:剛才我們看了那么多漂亮的唐裝,小朋友們說說唐裝都有些什么顏色?哪種顏色最多?(鮮艷的顏色,以紅色、暖色調(diào)為主),我們穿上顏色那么鮮艷的衣服心情會(huì)怎么樣?為什么唐裝都是以暖色調(diào)為主呢?(喜慶、熱鬧……)

  教師:紅色是中國的顏色,是喜慶的顏色,代表吉利祥瑞的意義,過年過節(jié)、家逢喜事都要大量使用紅色,因?yàn)橹挥袩崃业募t色才最能表達(dá)人們心中快樂的心情。

  黃色我們的母親河--黃河的顏色,也我們中國人皮膚的顏色,黃色還是中國皇帝們專用的顏色。所以,黃色既代表神圣,又代表吉祥。綠色是植物的顏色,有樹的地方就有生命,象征著青春和生命。

  (2)從圖案上欣賞:

  播放唐裝圖案多媒體課件。

  教師提問:小朋友們仔細(xì)看看,這些唐裝上的圖案都是一樣的嗎?它們都是些什么樣的.圖案?

  教師:中國的唐裝圖案以團(tuán)花為主,花紋呈四周放射或旋轉(zhuǎn)式紋樣。有牡丹、梅、蘭、竹、菊等花卉,也有福、祿、壽、雙喜等文字圖案,還有"萬"字花、蝙蝠、石榴等圖案。(教師邊講邊出示相應(yīng)的圖片,便于幼兒欣賞不同的圖案)這些圖案都是中國傳統(tǒng)裝飾,用來象征吉祥、喜慶的符號(hào)。

  (3)從盤花扣上欣賞:

  播放盤花扣圖案多媒體課件。

  教師提問:這些扣子像什么呀?和我們平時(shí)系的扣子有什么不同?

  教師:這些是盤花扣,也叫盤扣,是專門為唐裝設(shè)計(jì)的扣子,扣子由紐結(jié)和紐袢兩部分組成,花狀的造型象征著吉祥的祝愿。

  4、讓幼兒展示自己的唐裝,從顏色、圖案、扣子上說說自己的唐裝的特點(diǎn)。

  教師:今天有的小朋友也把自己漂亮的唐裝穿來了,我們請(qǐng)她上來說說她的唐裝是什么顏色的,上面有什么圖案,紐扣又是什么樣的?

  教師:過年過節(jié)喜慶的日子我們最喜歡穿上漂亮的唐裝,因?yàn)樗碇炜鞓窐、開開心心、吉祥如意、幸福美滿、團(tuán)團(tuán)圓圓……小朋友們,我們相互說說祝福的話吧?

創(chuàng)意美術(shù)親子活動(dòng)方案2

  活動(dòng)主題:《愛我你就畫畫我》親子美術(shù)活動(dòng)

  參加人員:少兒美術(shù)老師與家長(zhǎng)幼兒

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過開展親子同樂美術(shù)創(chuàng)意活動(dòng),讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)美術(shù)創(chuàng)意活動(dòng)的快樂,加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流。并在活動(dòng)中增強(qiáng)幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識(shí)。

  2、通過活動(dòng)提升幼兒對(duì)美好事物的感知,體驗(yàn)藝術(shù)活動(dòng)的美好過程,充分享受藝術(shù)活動(dòng)成果給自己及親人帶來的喜悅;顒(dòng)準(zhǔn)備:

  1、每個(gè)家庭準(zhǔn)備120厘米見方的單層瓦楞紙(幼兒園準(zhǔn)備)號(hào)筆、24色油畫棒、壁紙刀、大剪子、擦手的毛巾或濕巾各一(家長(zhǎng)自帶)。

  2.幼兒親子律動(dòng)操《手拉著手一起走》、優(yōu)美的背景輕音樂。

  3、活動(dòng)前各班召開家長(zhǎng)動(dòng)員大會(huì),講活動(dòng)須知:

  (1)活動(dòng)中不允許帶食品,確保保持場(chǎng)地的衛(wèi)生。由于場(chǎng)地有限,所以每個(gè)孩子只允許一個(gè)家長(zhǎng)陪同參加,另一個(gè)可以在一旁進(jìn)行拍照,活動(dòng)結(jié)束后歡迎攝影高手將照片發(fā)給老師!

  (2)親子活動(dòng)的參與對(duì)象為孩子的爸爸或媽媽,盡量不要請(qǐng)爺爺奶奶或親戚代勞,無論工作有多忙,請(qǐng)?jiān)谝荒曛械倪@次活動(dòng)抽出時(shí)間陪陪孩子!

  (3)注意安全,家長(zhǎng)在協(xié)助孩子作畫時(shí),要注意保管好和正確使用壁紙刀、大剪子等工具,避免劃傷;顒(dòng)結(jié)束后,各班教師將幼兒帶回,其他家長(zhǎng)

  活動(dòng)過程:

  一、幼兒親子律動(dòng)操《手拉著手一起走》

  二、《愛我你就畫畫我》親子美術(shù)活動(dòng)

  1讓我們盡情享受、歡樂開懷。在這個(gè)時(shí)刻,我們的爸爸媽媽們也回到了童年,和孩子一起享受畫畫的樂趣,所以,無論有多忙,無論有多累,都要陪孩子歡度這也許是一生中的美術(shù)創(chuàng)意!

  2、宣布主題:愛我你就畫畫我

  3、活動(dòng)須知:在活動(dòng)中要充分注意和孩子的協(xié)作,在給孩子給予幫助的同時(shí)也要尊重孩子的想法,積極配合,不要自作主張將活動(dòng)全程包辦,那樣就失去了活動(dòng)的意義。家長(zhǎng)也要充分利用難得的活動(dòng)和孩子多溝通,多交流,讓孩子感受無與倫比的關(guān)愛和呵護(hù)。

  4、講解活動(dòng)流程:請(qǐng)小朋友躺在畫紙上,讓爸爸媽媽把身體的形狀描繪出來。然后再請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友們一起描繪另一個(gè)自己,完成自己的作品后,用剪刀把作品剪下來。這樣一個(gè)動(dòng)作生動(dòng)、線條豐富、顏色鮮艷的“小朋友”就誕生了!

  5、放輕音樂,幼兒和家長(zhǎng),在教師的帶領(lǐng)下到規(guī)定的場(chǎng)地中領(lǐng)紙開始作畫。教師全面指導(dǎo),并進(jìn)行拍照。

  6、各班展示作品,并合影留念。

  三:活動(dòng)結(jié)束。

創(chuàng)意美術(shù)親子活動(dòng)方案3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.通過運(yùn)用多彩的短線和圓點(diǎn)創(chuàng)造出富有個(gè)性的七彩雨及多樣的小水花。

  2.能按照自己的意愿安排畫面。

  3.能充分發(fā)揮想象力,不斷變換顏色,大膽表現(xiàn)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  油畫棒各色水粉顏料紙棉簽范畫

  活動(dòng)過程:

  一、引出話題

  滴答滴答下雨啦,雨是從哪里掉下來的呢?你見到的雨是什么樣子的?

  夏天的時(shí)候,我們經(jīng)常聽到“轟隆隆轟隆隆”是什么聲音?接著就會(huì)怎么樣?大雨是什么樣子的?(伸出手指一起畫雨點(diǎn))

  你的雨點(diǎn)掉到哪去了?

  老師的雨點(diǎn)掉到池塘里了,池塘?xí)兊脑趺礃?

  二、教師示范作畫

  三、你們看夏天的雨漂亮嗎?咦?夏天的雨為什么是五顏六色的呢?

  這么漂亮的雨我們給它取個(gè)什么名字呢?

  四、交代要求,幼兒作畫,教師幫助指導(dǎo)。

  五、講評(píng)作品。

創(chuàng)意美術(shù)親子活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)意義

  金秋十月,舉國同慶,為進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力、想象力和動(dòng)手能力,增進(jìn)親子間的感情,體驗(yàn)親子合作的樂趣,我園將舉行“慶國慶親子創(chuàng)意美術(shù)制作”活動(dòng)。

  家長(zhǎng)們可以利用國慶長(zhǎng)假帶孩子到大自然中玩耍,感受家鄉(xiāng)的美、自然的美,并和孩子一起親密合作,用各種藝術(shù)表現(xiàn)形式創(chuàng)作有趣生動(dòng)的美術(shù)作品。

  二、活動(dòng)目的

  1.在制作中,使幼兒感受家鄉(xiāng)和自然的美麗。

  2.通過親子活動(dòng),感受親子制作的樂趣。

  3.培養(yǎng)幼兒自我展示、交流的能力。

  4.培養(yǎng)幼兒審美情趣,體驗(yàn)自我創(chuàng)造的成就感。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  托班、小班幼兒手工制作

  要求:家長(zhǎng)與幼兒共同完成,利用各種廢舊物品(如:果殼、種子、布貼等物品)粘貼制作一幅以“迎國慶”或“美麗的秋天”為主題的畫報(bào)。

  中班、大班幼兒繪畫展覽

  四、活動(dòng)要求

  要求:家長(zhǎng)指導(dǎo)幼兒利用各種藝術(shù)表現(xiàn)形式(如水彩、油畫、拓印、版畫、刮畫等),創(chuàng)作一幅以“國慶節(jié)”或“美麗的秋天”為主題的繪畫作品。

  紙面要求:8開畫紙大小,背面寫名字,作品上交后,統(tǒng)一打印名簽。

  五、活動(dòng)時(shí)間

  10月1日~7日親子制作。

  10月8日~10日上交作品,交流展示。

  10月13日~17日作品評(píng)選,優(yōu)秀作品展覽。

  六、活動(dòng)評(píng)比

  1.評(píng)選出本次活動(dòng)的優(yōu)秀班級(jí)。

  2.評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)若干名。

  3.頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書、獎(jiǎng)品、并照相留念。

創(chuàng)意美術(shù)親子活動(dòng)方案5

  一、主題

  “大手拉小手,安全伴我行”

  二、作品征集時(shí)間

  20xx年x月x日——20xx年x月x日

  三、參賽對(duì)象

  中大班幼兒及家長(zhǎng)

  四、作品的收集

  以班級(jí)為單位進(jìn)行收集

  五、參賽作品要求

  1、活動(dòng)形式為親子繪畫,中大班幼兒可以和父母共同完成作品創(chuàng)意。

  2、繪畫尺寸A3紙(即兩張A4紙大小)。蠟筆畫、水彩畫、油畫棒等不限。

  3、作品內(nèi)容力求展示童趣,發(fā)揮兒童對(duì)交通安全、環(huán)保、未來生活、遨游太空的創(chuàng)作想象力,鼓勵(lì)原創(chuàng)。

  4、繪畫主題建議:“過馬路請(qǐng)走斑馬線”“不要在馬路上玩!薄安灰逝礼R路欄桿”“打雷時(shí)不要躲在大樹下”“不能獨(dú)自去河邊玩耍”“不去摸斷了的電線”等。

  5、參賽作品需在繪畫的背面注明幼兒園名稱、兒童、家長(zhǎng)名稱、聯(lián)系電話,以便被評(píng)為優(yōu)秀作品后報(bào)送全國參賽時(shí)統(tǒng)一打印幼兒作品名稱。

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