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最新早教中心活動(dòng)方案（通用20篇）
為有力保證活動(dòng)開展的質(zhì)量水平，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是活動(dòng)的書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。我們應(yīng)該怎么制定活動(dòng)方案呢？以下是小編為大家整理的最新早教中心活動(dòng)方案，歡迎閱讀與收藏。
最新早教中心活動(dòng)方案 篇1
一、晨間接待：
1、熱情的接待每一個(gè)寶寶，與寶寶打招呼。
2、鼓勵(lì)寶寶自己帶上鞋套進(jìn)教室，找到名字牌將其套進(jìn)自己的脖子里。
3、鼓勵(lì)寶寶進(jìn)教室中自主選擇玩具進(jìn)行玩，鼓勵(lì)寶寶與同伴交流、合作玩玩具。
4、提醒寶寶將玩具送回原來(lái)的地方，活動(dòng)前做好喝水、小便等
二、親子活動(dòng)一
小手拍拍（兒歌）
活動(dòng)目標(biāo)：
1、初步學(xué)會(huì)兒歌，喜跟老師一起邊念兒歌邊做動(dòng)作。
2、能夠根據(jù)圖片提示，在老師留白處，主動(dòng)說(shuō)出動(dòng)詞。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
與兒歌相對(duì)應(yīng)動(dòng)作圖片四張，分別為伸出來(lái)的小手、高舉的小手、交叉的小手、空白圖片（表示藏起來(lái)了）。
活動(dòng)過(guò)程：
老師帶領(lǐng)幼兒一起做模仿操“太陽(yáng)笑”。邊聽音樂(lè)邊做動(dòng)作兩遍。
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師：寶寶，看老師的手在干什么？老師邊念兒歌邊做動(dòng)作兩遍。
（二）邊做動(dòng)作邊學(xué)習(xí)兒歌。
1、讓寶寶分句跟著老師學(xué)習(xí)。
師：寶寶們，和老師一起來(lái)說(shuō)說(shuō)做做。
2、完整邊做動(dòng)作邊念兒歌。
師：寶寶們，你們會(huì)念了嗎？跟老師連起來(lái)念一念。
長(zhǎng)指導(dǎo)：請(qǐng)長(zhǎng)一起和老師一起念，讓長(zhǎng)的行為帶動(dòng)寶寶也跟著念。
�。ㄈ┛磮D片完整念兒歌。
師：寶寶，快看，跟老師一起來(lái)念一念，念到藏起來(lái)前，寶寶小手怎樣了。然后接著念下去。
讓寶寶到前面來(lái)表演。
附：兒歌
小手小手拍拍
小手小手拍拍，我的小手伸出來(lái)。
小手小手拍拍，我的小手舉起來(lái)。
小手小手拍拍，我的小手抱起來(lái)。
小手小手拍拍，我的小手藏起來(lái)。
長(zhǎng)指導(dǎo)要點(diǎn)：
這是一首非常好的親子游戲兒歌，兒歌朗朗上口的節(jié)奏及整齊的句式，可讓寶寶感受到語(yǔ)言的`優(yōu)美，并通過(guò)學(xué)念兒歌，鍛煉寶寶的語(yǔ)言表達(dá)能力。邊念兒歌邊做動(dòng)作是為了吸引寶寶學(xué)念兒歌的興趣�；睾箝L(zhǎng)可以和寶寶繼續(xù)念念兒歌并做做動(dòng)作。
三、區(qū)域活動(dòng)
指導(dǎo)要點(diǎn)：
1認(rèn)識(shí)不同區(qū)域，喜自主進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)。
2、特別是圖書角區(qū)域，重點(diǎn)指導(dǎo)孩子看書習(xí)慣，讓幼兒喜閱讀。
3、針對(duì)喜搶玩具的寶寶老師應(yīng)該及時(shí)糾正不正確的習(xí)慣。
4、鼓勵(lì)長(zhǎng)與孩子一起玩玩。
四、親子活動(dòng)二
拉個(gè)圓圈走走（音樂(lè)游戲）
活動(dòng)目標(biāo)：
1、寶寶能隨音樂(lè)走圓圈，能做蹲下、站好等動(dòng)作。
2、學(xué)習(xí)聽指令做動(dòng)作，體驗(yàn)音樂(lè)游戲的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
《拉個(gè)圓圈走走》磁帶、錄音機(jī)
活動(dòng)過(guò)程：
1、請(qǐng)長(zhǎng)、寶寶一起和老師圍成圓圈，沿著順時(shí)針走一走，讓寶寶感受圓圈走的方法。寶寶走時(shí)，老師用語(yǔ)言提示：拉個(gè)圓圈走走。
2、配班老師彈琴，帶班老師邊唱邊帶領(lǐng)寶寶們走。最后一句有站好、蹲下、踢腿、叉腰等，每個(gè)動(dòng)作連續(xù)做兩遍。
師：寶寶們，我們邊走邊聽好老師在唱什么？
3、聽磁帶音樂(lè)來(lái)玩游戲。
師：我們來(lái)聽錄音機(jī)的音樂(lè)玩游戲吧，看誰(shuí)能聽懂老師在說(shuō)什么？
長(zhǎng)指導(dǎo)：在句末要做動(dòng)作的時(shí)候?qū)殞毧赡芤粫r(shí)反應(yīng)不過(guò)來(lái)，需要長(zhǎng)幫助寶寶，讓寶寶完成。
長(zhǎng)指導(dǎo)要點(diǎn)：
此音樂(lè)活動(dòng)主要讓幼兒感受音樂(lè)游戲帶個(gè)寶寶的快樂(lè)，讓寶寶喜音樂(lè)游戲�；睾箝L(zhǎng)可以和寶寶繼續(xù)玩一玩這個(gè)游戲，玩的時(shí)候長(zhǎng)要把歌曲唱出來(lái)。
五、結(jié)束、離園活動(dòng)
1、請(qǐng)長(zhǎng)填《受育寶寶檔案》，請(qǐng)介紹一些以后上課的事宜。
2、引導(dǎo)寶寶逐一和老師說(shuō)“再見”，培養(yǎng)寶寶養(yǎng)成有禮貌的習(xí)慣。
最新早教中心活動(dòng)方案 篇2
設(shè)計(jì)思路：
親子活動(dòng)是我園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(zhǎng)的必要條件。上學(xué)期向家長(zhǎng)開放了半日活動(dòng)，進(jìn)行了親子迎新活動(dòng)，讓家長(zhǎng)對(duì)孩子在幼兒園的生活、游戲、學(xué)習(xí)有了多方面的了解和認(rèn)識(shí)。
本學(xué)期孩子上學(xué)將有兩個(gè)月了，利用春日萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)和家長(zhǎng)一起帶孩子出去春游，一方面可以讓孩子感受到春日的蓬勃生機(jī)和大自然的美好，也讓家長(zhǎng)在游戲中觀察到孩子的成長(zhǎng)、進(jìn)步，看到集體教育給孩子的促進(jìn)。另一方面增進(jìn)與家長(zhǎng)之間的.交流，向家長(zhǎng)宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況，了解幼兒園的教育教學(xué)工作，能主動(dòng)配合，做到家園互動(dòng)。為此，我們將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容，讓孩子、家長(zhǎng)、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來(lái)，有利增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通、交流，統(tǒng)一教育理念。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓孩子樂(lè)意與同伴、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng)，感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè)趣。加深家園情、師生情、親子情。
2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。初步建立孩子的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
3、通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子，促進(jìn)家園同步教育。
活動(dòng)流程：
本周一（20xx.3.19）：
1、發(fā)放春游告家長(zhǎng)書，請(qǐng)家長(zhǎng)提前安排好工作，周六準(zhǔn)時(shí)參與孩子的春游活動(dòng)。
2、給孩子們發(fā)不同的準(zhǔn)備資料：春天的歌曲。
下周一（20xx.3.26）：
1、開簡(jiǎn)短家長(zhǎng)會(huì)，商量春游的相關(guān)準(zhǔn)備事宜，如：相機(jī)。
2、安全工作：提醒家長(zhǎng)注意小河和路旁的草地，注意安全。
3、環(huán)境保護(hù)：提醒家長(zhǎng)和孩子愛護(hù)花草樹木，垃圾扔到垃圾筒。
下周六（20xx.3.31）
地點(diǎn)：農(nóng)耕年華
活動(dòng)一、鬧春
親子游戲
�。ㄒ唬⿲�(duì)歌
目標(biāo)：感受與父母對(duì)歌的有趣，感受春天的美好。
玩法：孩子們坐成兩排，家長(zhǎng)對(duì)著孩子們坐成兩排，一起參加春天的歌曲對(duì)歌，請(qǐng)一個(gè)孩子出歌，其他的孩子和家長(zhǎng)對(duì)歌（也可以一個(gè)家長(zhǎng)出歌，其他的孩子們和家長(zhǎng)對(duì)歌）采取的搶答方式，哪對(duì)親子對(duì)的多哪對(duì)勝利。
�。ǘ┵N心親子
目標(biāo)：鼓勵(lì)孩子善于動(dòng)腦筋去克服困難。
玩法：孩子和家長(zhǎng)同站在一張報(bào)紙上，每數(shù)到5，家長(zhǎng)和孩子一起把報(bào)紙對(duì)折一次，那個(gè)家庭在報(bào)紙上停留的時(shí)間最長(zhǎng)為勝利。
活動(dòng)二、惜春
家長(zhǎng)、孩子自由結(jié)伴活動(dòng)
1、觀賞并愛護(hù)花草樹木
2、放飛自帶的風(fēng)箏等
3、攝像：各對(duì)親子去尋找一對(duì)最燦爛的親子活動(dòng)的笑臉或最溫馨的親子游戲場(chǎng)景拍攝下來(lái)，參加班級(jí)的攝像展覽。
最新早教中心活動(dòng)方案 篇3
“寶貝，加油！”“爸爸，我們?cè)倏禳c(diǎn)！”還記得運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那些熟悉的吶喊嗎？還想念寶貝和爸爸媽媽挑戰(zhàn)成功后暢快的笑聲嗎？人間四月天，到處一片春光爛漫、生機(jī)勃勃的景象。告別冬日的嚴(yán)寒，我們又迎來(lái)了寶貝們伸展身體、活動(dòng)筋骨、擁抱戶外的時(shí)機(jī)，籌備一次趣味滿分的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，帶孩子們享受愜意的春光，感受濃濃的親情吧！
活動(dòng)目標(biāo)
1、激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的.興趣。
2、增加幼兒體能，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
3、讓幼兒感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè)趣，增進(jìn)家園、親子情感。
4、加強(qiáng)家園聯(lián)系，增加教育透明度。
活動(dòng)流程
1、主持人宣布親子運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始，并提出運(yùn)動(dòng)會(huì)的相關(guān)要求。
2、各班幼兒及家長(zhǎng)入場(chǎng)。
3、園長(zhǎng)、教師或家長(zhǎng)代表講話。
4、小班全體幼兒基本體操展示。
5、開展親子體育游戲活動(dòng)。
【一】大腳和小腳
材料準(zhǔn)備
體能條12根。
游戲玩法
家長(zhǎng)與幼兒各15名，平均分成三組。幼兒雙腳放在家長(zhǎng)的雙腳上，站在起點(diǎn)線（體能條連接）后等待。
游戲開始，家長(zhǎng)握住幼兒的雙臂邁開雙腳迅速向前走，幼兒在家長(zhǎng)雙腳上站穩(wěn)并配合家長(zhǎng)的動(dòng)作一起向前走。到達(dá)終點(diǎn)后，第二組方可出發(fā)，依次進(jìn)行。哪組率先完成即獲勝，在全員抵達(dá)終點(diǎn)后游戲結(jié)束。
注意事項(xiàng)
教師需提醒家長(zhǎng)不能提或抱著幼兒前進(jìn)，幼兒的腳必須踩在家長(zhǎng)的腳背上。
【二】搶陣地
材料準(zhǔn)備
大號(hào)體能環(huán)9個(gè)；音樂(lè)。
游戲玩法
家長(zhǎng)與幼兒各15名，平均分成三組。家長(zhǎng)和幼兒手拉手圍成一個(gè)大圓，聽到音樂(lè)聲后，進(jìn)行走圈；音樂(lè)停止時(shí)，家長(zhǎng)抱起幼兒迅速站在體能環(huán)中間，未搶到體能環(huán)者被淘汰，搶到體能環(huán)者繼續(xù)游戲。最后三隊(duì)為勝利者。
注意事項(xiàng)
每進(jìn)行一輪就減少3個(gè)體能環(huán)，直至剩下3個(gè)。在游戲的過(guò)程中，家長(zhǎng)與幼兒要手拉手。開始時(shí)必須圍成大圈進(jìn)行走圈，音樂(lè)聲停止后才能找體能環(huán)。家長(zhǎng)必須抱著幼兒找體能環(huán)，不是自己的孩子也沒(méi)關(guān)系。
【三】跳荷葉
材料準(zhǔn)備
荷葉墊20片
游戲玩法
家長(zhǎng)與幼兒各10名，平均分成兩組。每組分成兩隊(duì)，開展迎面接力跳荷葉的游戲。
游戲開始，每組排頭家長(zhǎng)將2片荷葉墊一前一后交錯(cuò)排列，幼兒依次跳上荷葉墊，家長(zhǎng)向前依次移動(dòng)2片荷葉墊，直到到達(dá)對(duì)面的家長(zhǎng)處；游戲繼續(xù)，所有家長(zhǎng)和幼兒都游戲一遍。
注意事項(xiàng)
家長(zhǎng)要根據(jù)幼兒的能力水平及時(shí)調(diào)整兩片荷葉墊之間的距離。
【四】揪尾巴
材料準(zhǔn)備
追逐飄帶10套；音樂(lè)。
游戲玩法
家長(zhǎng)與幼兒各10名，家長(zhǎng)將追逐飄帶的腰帶系在腰間，飄帶當(dāng)作“尾巴”，幼兒則嘗試將家長(zhǎng)背后的“尾巴”揪下來(lái)。音樂(lè)響游戲開始，音樂(lè)停游戲結(jié)束，看看幼兒揪到了多少條“尾巴”。
注意事項(xiàng)
在追逐跑的過(guò)程中，家長(zhǎng)要注意幼兒的安全。
【五】捉小魚
材料準(zhǔn)備
彩虹傘1套
游戲玩法
家長(zhǎng)與幼兒各15名，平均分成三組。家長(zhǎng)圍著彩虹傘站成一圈，拉住彩虹傘的手環(huán)，舉過(guò)頭頂。
游戲開始，家長(zhǎng)邊念兒歌《小魚游》邊轉(zhuǎn)圈跑，幼兒則在彩虹傘下面學(xué)小魚游啊游。當(dāng)念到“快快抓住”的時(shí)候，家長(zhǎng)停下并蹲下來(lái)，將彩虹傘拉至地面，幼兒則須盡快跑到彩虹傘的外面，不被扣在傘下，否則就是被捉到的“小魚”。
最新早教中心活動(dòng)方案 篇4
源自美國(guó)的感恩節(jié)，雖然和我們的傳統(tǒng)節(jié)日沒(méi)有太多的必然聯(lián)系，但是我們還是牢牢記住了“感恩”二字。
天氣再冷，母親的關(guān)懷總能讓我感到溫暖。風(fēng)雨再?gòu)?qiáng)，母親的祝�？偰茏屛腋械娇鞓�(lè)，在感恩節(jié)來(lái)臨之際，讓我們對(duì)母親說(shuō)上一句，媽媽，辛苦了!
在這個(gè)節(jié)日里,讓我們和媽媽一起做一個(gè)可愛的感恩禮物吧
把這份美好的愛意傳播下去,現(xiàn)場(chǎng)熱賣,所得款項(xiàng)贈(zèng)送給福利院的'小朋友們.
時(shí)間:xx月xx日(周六)下午15:00~16:30
參加對(duì)象:全市2~4歲寶寶均可報(bào)名。
活動(dòng)流程:
1、現(xiàn)場(chǎng)登記簽到。
2、全場(chǎng)親子互動(dòng)操。
3、寶寶為媽媽(家人)按摩雙手、梳頭、捶背，用各種各樣的方式感恩家人。
4、制作感恩節(jié)禮物。
A、制作小桔燈。
B、制作彩蛋。
5、愛心義賣
寶寶向路人推銷自己的作品，讓愛心延續(xù)，義賣所得款項(xiàng)捐至福利院。
6、由家長(zhǎng)代表整理所得款項(xiàng)，捐至福利院。
最新早教中心活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)主題：
感恩你我，真情成長(zhǎng)
1班：親親一家人
2班：讓愛住我家
3班：感恩的心
感恩宣言：
1班——愛自己，愛家人
2班——愛自己，愛家人，愛同伴
3班——愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活
二、活動(dòng)目的：
將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來(lái)，中華民族就有樂(lè)于助人、知恩圖報(bào)的'傳統(tǒng)美德。近年來(lái)，很多孩子都是獨(dú)生子女，家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺(jué)得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然，只知道索取。通過(guò)一個(gè)月的感恩節(jié)活動(dòng)，讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關(guān)心和幫助自己的人！用一顆感恩的心面對(duì)未來(lái)的生活！
三、活動(dòng)時(shí)間：
十一月份
四：活動(dòng)地點(diǎn)：
XXX早教中心
五：具體安排：
教師篇：
1、在大活動(dòng)室，進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講，同時(shí)也是對(duì)早教中心所有師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)，正式拉開了感恩節(jié)活動(dòng)的序幕。
2、學(xué)唱《讓愛住我家》
3、學(xué)習(xí)《感恩節(jié)的由來(lái)》
4、網(wǎng)站開設(shè)《感恩節(jié)主題》。主網(wǎng)頁(yè)各信息員負(fù)責(zé)。
幼兒篇：
1、學(xué)唱《讓愛住我家》
2、畫一幅畫，感恩父母。
3、“小手護(hù)大手”活動(dòng)，幼兒給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。
4、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目，送上我們誠(chéng)摯的祝福。
家長(zhǎng)篇：
1、學(xué)唱《讓愛住我家》
2、“愛的傳遞”活動(dòng)：家長(zhǎng)填寫愛心卡，鼓勵(lì)寶寶把愛心卡送給老師、父母�；蛘邚堎N在早教中心的愛心墻、海報(bào)上。
最新早教中心活動(dòng)方案 篇6
一、晨間接待，向長(zhǎng)介紹一些事宜。
1、熱情的接待寶寶和長(zhǎng)，有禮貌的和寶寶打招呼，并向長(zhǎng)介紹自己和其他幾位老師。
2、向長(zhǎng)介紹活動(dòng)場(chǎng)所，如衛(wèi)生間、游戲區(qū)，讓他們熟悉一下。
3、提出玩玩具的注意事項(xiàng)，重點(diǎn)就是讓長(zhǎng)協(xié)助培養(yǎng)孩子在玩玩具過(guò)程中學(xué)會(huì)分享；讓寶寶知道早教中心的玩具要只有在早教中心可以玩，再喜也不可以帶到里去；讓寶寶從小學(xué)會(huì)整理玩具，玩好后要放回原處，掉地上的玩具要撿起來(lái)等等。
二、活動(dòng)前向長(zhǎng)說(shuō)明一些需注意的情況
1、請(qǐng)各位長(zhǎng)穿平底鞋、運(yùn)動(dòng)鞋之類的鞋子，不要穿高跟鞋，謹(jǐn)防踩到寶寶的小腳，注意安全。
2、在活動(dòng)前，請(qǐng)各位長(zhǎng)將手機(jī)調(diào)制振動(dòng)或者靜音，保持安靜。
3、在活動(dòng)中，請(qǐng)長(zhǎng)之間不要隨意交流，若需和寶寶講話（請(qǐng)湊著寶寶耳朵輕輕地說(shuō)）。
4、在活動(dòng)中，請(qǐng)長(zhǎng)不要任意給寶寶吃東西，避免造成寶寶注意力不集中。
三、親子活動(dòng)一
寶寶，你好（社會(huì)）
活動(dòng)目標(biāo)：
1、引導(dǎo)寶寶熟悉新環(huán)境，消除陌生感，認(rèn)識(shí)更多的寶寶。
2、通過(guò)互動(dòng)、交流，引導(dǎo)寶寶初步學(xué)說(shuō)《寶寶，你好》。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
仿真娃娃一個(gè)。
活動(dòng)過(guò)程：
（一）請(qǐng)長(zhǎng)帶寶寶面向老師盤腿坐成一個(gè)半圓請(qǐng)寶寶坐在長(zhǎng)的前面。
教師解說(shuō)：這樣做呢方便我們和寶寶進(jìn)行交流，長(zhǎng)也可以隨時(shí)看護(hù)好孩子。
�。ǘ┖蛯殞毣ハ嗪�，簡(jiǎn)單的自我介紹。
1、老師和寶寶一起拍拍手（可多拍幾次）。
教師解說(shuō)：這樣做是讓寶寶能夠安靜下來(lái)，吸引寶寶的注意力。
2、老師面帶微笑，親切的自我介紹：大好，我是馬老師。寶寶，請(qǐng)你也來(lái)自我介紹一下，你的名字是什么呢？（老師逐一來(lái)到寶寶身邊，讓寶寶學(xué)說(shuō)：“我是×××”）
教師解說(shuō)：請(qǐng)長(zhǎng)盡量讓孩子站起來(lái)鼓勵(lì)寶寶簡(jiǎn)單自我介紹一下。
3、老師出示仿真娃娃
（1）老師說(shuō)：“寶寶，今天老師還請(qǐng)來(lái)了一位小客人，我們看看是誰(shuí)呢？”
�。�2）（拿起仿真娃娃的手）說(shuō)：“大好，我是紅紅”，寶寶，請(qǐng)你們也來(lái)和紅紅打聲招呼吧，引導(dǎo)寶寶學(xué)說(shuō)：“紅紅，你好�！�
（3）老師說(shuō)：“哪個(gè)寶寶愿意過(guò)來(lái)和紅紅抱一抱，打聲招呼，介紹一下自己的名字呢？”（盡量鼓勵(lì)寶寶大膽的向前和紅紅有禮貌的打招呼，消除陌生感。）
長(zhǎng)指導(dǎo)要點(diǎn)：
1、這個(gè)環(huán)節(jié)主要是幫助寶寶熟悉新環(huán)境，消除陌生感的，認(rèn)識(shí)更多的寶寶，初步感受集體感，培養(yǎng)寶寶的社交能力，鍛煉寶寶的膽量。
2、如果長(zhǎng)帶寶寶去外面，也可以請(qǐng)寶寶勇敢的和小伙伴、親戚朋友等有禮
貌的打招呼，不斷提高寶寶的語(yǔ)言表達(dá)能力。
三、區(qū)域活動(dòng)
指導(dǎo)要點(diǎn)：
1、提醒長(zhǎng)帶寶寶小便、喝水。
2、提醒長(zhǎng)活動(dòng)結(jié)束后帶寶寶在室內(nèi)玩玩具，玩玩具時(shí)讓寶寶知道什么玩具放在什么地方，玩好后，放回原處，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
3、老師與個(gè)別寶寶長(zhǎng)進(jìn)行交流，了解寶寶的一些基本情況。
四、親子活動(dòng)二
太陽(yáng)笑（模仿操）
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道模仿操兒歌的內(nèi)容。
2、會(huì)聽著音樂(lè)學(xué)做模仿操。
3、積極參與活動(dòng)，愛做模仿操。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
《太陽(yáng)笑》音帶和錄音機(jī)、相關(guān)圖片（如：太陽(yáng)、自行車、汽車、飛機(jī)、火車）。
活動(dòng)過(guò)程：
1、老師完整念模仿操兒歌。
老師邊做動(dòng)作邊念兒歌內(nèi)容。
2、學(xué)習(xí)模仿操兒歌。
�。�1）出示太陽(yáng)的圖片。
老師說(shuō)：“寶寶，你們看，這是誰(shuí)啊，太陽(yáng)怎么了啊？”（老師邊念兒歌“太陽(yáng)笑，看我起得早”邊做笑的`動(dòng)作并請(qǐng)寶寶一起學(xué)著做）
教師解說(shuō)：請(qǐng)長(zhǎng)將寶寶的食指放在臉頰兩邊成笑臉，向上升。
�。�2）出示自行車圖片
老師說(shuō)：“這是什么呀？”（老師邊念兒歌“騎上自行車，真呀真快樂(lè)”邊做騎自行車的動(dòng)作并請(qǐng)寶寶一起學(xué)著做）
教師解說(shuō)：請(qǐng)長(zhǎng)幫助寶寶握拳向前成騎自行車，臉帶微笑。
�。�3）出示汽車、飛機(jī)圖片，方法同上。
教師解說(shuō)：“開起小汽車，笛笛笛笛叫”（雙手成握汽車盤狀來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng)，嘴巴發(fā)笛笛聲。）“開起小飛機(jī)，飛呀飛得高”（側(cè)平舉身體向兩邊擺動(dòng)，成開飛機(jī)的樣子。）
（4）學(xué)習(xí)小火車時(shí)，請(qǐng)長(zhǎng)參與，和寶寶一起圍成圈圈開火車。最后“火車到站了”，要引導(dǎo)寶寶把車開到自己的位置上
教師解說(shuō)請(qǐng)長(zhǎng)提醒寶寶學(xué)習(xí)跟著其他人開火車，培養(yǎng)寶寶游戲的秩序感。
3、聽錄音，長(zhǎng)和寶寶一起圍成圓圈，學(xué)做模仿操若干遍。
兒歌：
太陽(yáng)笑，看我起得早。（食指放在臉頰兩邊成笑臉，向上升）
騎上自行車，真呀真快樂(lè)。（握拳向前成騎自行，臉帶微笑）
太陽(yáng)笑，看我起得早，（動(dòng)作同前）
開起小汽車，笛笛笛笛叫。（雙手成握汽車盤狀來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng)，嘴巴發(fā)笛笛聲）太陽(yáng)笑，看我起得早，（動(dòng)作同前）
開起小飛機(jī)，飛呀飛得高。（側(cè)平舉身體向兩邊擺動(dòng)，成開飛機(jī)狀）太陽(yáng)笑，看我起得早，（動(dòng)作同前）
開起小火車，轟隆轟隆跑，（握拳放胸前來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng)，嘴巴發(fā)嗚聲）
嗚——……火車到站了！
嗚——
長(zhǎng)指導(dǎo)要點(diǎn)：
告訴長(zhǎng)這套操以后就作為早操來(lái)做，請(qǐng)長(zhǎng)回去以后繼續(xù)教寶寶學(xué)做這套早操，具體動(dòng)作可以參考《長(zhǎng)指導(dǎo)要點(diǎn)》上的說(shuō)明。
五、結(jié)束、離園活動(dòng)
1、給長(zhǎng)發(fā)放當(dāng)天學(xué)習(xí)材料，讓長(zhǎng)了解活動(dòng)的目標(biāo)。
2、請(qǐng)長(zhǎng)填《受育寶寶檔案》，并介紹一些以后上課的事宜。
3、引導(dǎo)寶寶逐一和老師說(shuō)“再見”，培養(yǎng)寶寶養(yǎng)成有禮貌的習(xí)慣。
最新早教中心活動(dòng)方案 篇7
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月31號(hào)(星期一)下午5：30
活動(dòng)地點(diǎn)：xxx
活動(dòng)人員：早教中心全體老師、家長(zhǎng)、寶寶
活動(dòng)流程：xxx
照相：xxx
放音樂(lè)：xxx
主持人：xxx
一、主持人致“元旦歡慶會(huì)“開場(chǎng)詞，
1、領(lǐng)導(dǎo)講話：
2、“”教師集體舞開場(chǎng)。元旦聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案二、親子游戲(家長(zhǎng)自愿參加)
1、推小車擠氣球：
道具：沒(méi)有吹的氣球若干個(gè)。
規(guī)則：分兩隊(duì)，每隊(duì)派六名家長(zhǎng)(A家長(zhǎng)做俯臥狀，B家長(zhǎng)抬起A家
長(zhǎng)的兩只腳，A家長(zhǎng)用兩手撐地前進(jìn)，到達(dá)終點(diǎn)后A或B家長(zhǎng)吹起氣球后再合作用背部將氣球擠破，返回起點(diǎn)，先到達(dá)終點(diǎn)的為勝，其他是鼓勵(lì)獎(jiǎng))
2、寶寶的表演：《xxxx》
a、xx班幼兒表演
b、xx班幼兒表演
3、頒發(fā)年度獎(jiǎng)項(xiàng)：
最佳爺爺獎(jiǎng)、奶奶獎(jiǎng)、全年度寶寶全勤獎(jiǎng)、等等
4、家長(zhǎng)表演
5、串珠子
道具：若干筐珠子和線
規(guī)則：分三隊(duì)每隊(duì)三名寶寶(每位寶寶一條串珠線，各種珠子若干，根據(jù)教師口令進(jìn)行串珠子比賽，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)串珠子數(shù)量較多的為冠軍寶寶，其他為優(yōu)秀寶寶)
6、你做我猜
道具：卡片
規(guī)則：以家庭為單位，每次兩組家庭進(jìn)行比賽，(猜對(duì)最多的一組獲勝，其他為安慰獎(jiǎng))
三、小太陽(yáng)寶貝新年許愿樹(準(zhǔn)備一棵小樹和不同顏色不同形狀的卡片，寶寶和家長(zhǎng)共同表達(dá)祝愿，將新年的祝福寫在卡片上，然后做上屬于自己的標(biāo)志掛在“小太陽(yáng)寶貝許愿樹上”然后每組家庭一小杯水，倒在花盆里。)
四、家長(zhǎng)、寶寶和老師共同起舞《手牽手》在尾聲時(shí)引出——蛋糕
五、分享甜蜜(準(zhǔn)備新年蛋糕，每組家庭一根蠟燭共同插在蛋糕上，點(diǎn)燃蠟燭后，大家共同許下新的`一年美好的愿望，然后共同吹蠟燭，最后蛋糕分享)
六、總結(jié)與分享—結(jié)束
注意事項(xiàng)：
1、31號(hào)下午提前到場(chǎng)檢查衛(wèi)生是否干凈，簡(jiǎn)單裝飾，桌椅擺放整齊、到位。
2、站在大廳迎接寶寶的到來(lái)，如果在樓上，需要樓下和樓上電梯口站有老師迎接。
3、將所需物品準(zhǔn)備到位，開場(chǎng)兩小時(shí)之前擺放到位。
4、XX、XX、XX、老師在大廳接待、簽到，其余老師在會(huì)場(chǎng)接待家長(zhǎng)，引導(dǎo)入場(chǎng)。
5、活動(dòng)結(jié)束后，所有教師負(fù)責(zé)將現(xiàn)場(chǎng)檢查遺留物品。
最新早教中心活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)背景:
元宵節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是新年之后的,又一個(gè)重要的節(jié)日，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”，民間正月十五鬧元宵已有很悠久的歷史。它伴隨人們迎來(lái)春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。為了使國(guó)際部幼兒對(duì)元宵節(jié)的'傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解,我們通過(guò)讓幼兒自制元宵的活動(dòng)為載體,充分地讓幼兒感受“元宵節(jié)”特有意義及給人們帶來(lái)的喜氣和歡樂(lè)。
二、活動(dòng)主題:
歡樂(lè)元宵節(jié)
三、活動(dòng)目標(biāo):
1.學(xué)習(xí)用濕糯米粉搓元宵并能團(tuán)得較圓。
2.能感受到元宵節(jié)的快樂(lè)。
四、活動(dòng)形式:
集體游戲
五、活動(dòng)時(shí)間:
20XX年2月26日上午9:30-10:30
六、活動(dòng)地點(diǎn):
各班課室
七、活動(dòng)對(duì)象:
大(1)班、大(2)班、中班、小班
八、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.請(qǐng)幼兒以及教師共同布置活動(dòng)室。
2.用濕糯米粉適量，消毒過(guò)的盤子一組兩個(gè)。
3.幼兒用肥皂洗凈雙手。
九、活動(dòng)過(guò)程;
(1)觀賞搓湯圓圖片，感知元宵節(jié)。
1、幼兒自由觀賞搓湯圓圖片，相互欣賞。
2、引發(fā)幼兒討論:為什么現(xiàn)在要看搓湯圓圖片?
3、小結(jié):元宵節(jié)這一天，大家都要吃元宵(湯圓)。
(2)幼兒進(jìn)行游戲的禮儀教育―—各班級(jí)提前進(jìn)行教育。提醒幼兒輕拿輕放用具,正確使用勺子，節(jié)約使用餡料，不掉地上，不浪費(fèi)。
(3)引導(dǎo)幼兒搓元宵。
1、老師介紹做元宵的材料，濕糯米粉。
2、討論制作方法引導(dǎo)幼兒將濕糯米粉搓成長(zhǎng)條，再分成一段一段的，然后將每一段搓圓，最后將準(zhǔn)備好的餡料包進(jìn)元宵里面搓圓。
(4)幼兒操作。老師將濕糯米粉分給幼兒，讓幼兒自己動(dòng)手操作。提醒幼兒不能把元宵掉到地上，以免弄臟。然后將幼兒做好的元宵送到廚房請(qǐng)師傅幫助煮沸熟。
(5)品嘗自己做的元宵，分享元宵的味道。
(6)整理收拾。
最新早教中心活動(dòng)方案 篇9
一、晨間接待
1、熱情的接待每一位寶寶，與寶寶有禮貌的打招呼。開窗通風(fēng)，保持活動(dòng)室內(nèi)空氣清新。
2、鼓勵(lì)寶寶自己帶上鞋套進(jìn)活動(dòng)室，找到名字牌將其套進(jìn)自己的脖子里。
3、鼓勵(lì)寶寶進(jìn)教室后自主選擇玩具進(jìn)行玩，并與同伴交流、合作玩玩具。
4、提醒長(zhǎng)和寶寶一起將玩具送回原來(lái)的地方，活動(dòng)前做好喝水、小便等。
5、與個(gè)別寶寶長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流，深入的了解寶寶的情況。
二、親子活動(dòng)
方寶寶和圓寶寶（數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)圖形）
（一）活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)看一看、說(shuō)一說(shuō)，認(rèn)識(shí)紅、黃兩色。
2、能初步感知兩種形狀（方形和圓形）。
3、對(duì)數(shù)學(xué)游戲有一定的興趣。
�。ǘ┗顒�(dòng)準(zhǔn)備
1、兩種顏色（紅、黃）的正方形和圓形紙片各若干；
2、紅色、黃色小籃若干；
3、圓罐子和方罐子各一個(gè)（作為圖形寶寶的）。
�。ㄈ┗顒�(dòng)過(guò)程
1、教師出示圓形和正方形，讓寶寶說(shuō)出兩種顏色，并認(rèn)識(shí)形狀。
（1）先出示黃色圓形紙片
老師說(shuō)：“寶寶，今天老師請(qǐng)來(lái)了兩位小客人，我們先看看這位小客人是什么樣子的'啊？”“它是什么顏色的呢？”
�。�2）再出示紅色正方形紙片
老師說(shuō)：“那這個(gè)小客人是什么樣子的呢？”“什么顏色的呢？”
教師解說(shuō)：請(qǐng)長(zhǎng)可以湊到寶寶的耳朵邊輕輕的說(shuō)，幫助寶寶了解這兩種形狀。
2、游戲：“誰(shuí)和我們做游戲”。
�。�1）教師準(zhǔn)備一部分紅黃兩色的圖形，先和大一起說(shuō)出名稱。
老師說(shuō)：“馬老師這里還有一些圖形寶寶，我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)吧�！�
（2）請(qǐng)寶寶按顏色分類，分別放入紅黃小籃。
老師說(shuō)：“方寶寶和圓寶寶跟我們一起做游戲呢，你們把它們找出來(lái)好嗎？”
�。�3）教師一個(gè)一個(gè)來(lái)到寶寶身邊，請(qǐng)寶寶按要求找出紅、黃寶寶。
老師說(shuō)：“紅寶寶、紅寶寶快出來(lái)；黃寶寶、黃寶寶快出來(lái)�！睂殞毬犚蠓诸�。
教師解說(shuō)：長(zhǎng)可以幫助寶寶一起玩一玩這個(gè)游戲，鞏固寶寶對(duì)于顏色的認(rèn)識(shí)。
（4）給每位長(zhǎng)提供一些圖片，請(qǐng)長(zhǎng)說(shuō)出名稱，寶寶在長(zhǎng)的提示下分別找出相應(yīng)的圖形。（長(zhǎng)：方寶寶、方寶寶快出來(lái)；圓寶寶、圓寶寶快出來(lái)。）
3、送圖形寶寶回。
放置好四個(gè)：紅色圓形寶寶、紅色方形寶寶、黃色圓形寶寶、黃色方形寶寶。請(qǐng)孩子把剛才和長(zhǎng)一起分出的方形和圓形寶寶分別送到前面的里。
教師解說(shuō)：如果寶寶有困難，長(zhǎng)可以幫助寶寶一起找一找，說(shuō)一說(shuō)。長(zhǎng)指導(dǎo)要點(diǎn)：
1、這次活動(dòng)有兩個(gè)目標(biāo)，一個(gè)是認(rèn)識(shí)紅、黃兩色，一個(gè)是感知方形和圓形，我們是通過(guò)兩次分類逐步遞進(jìn)從而讓寶寶掌握了知識(shí)。通過(guò)根據(jù)顏色不同來(lái)進(jìn)行分類的游戲，可以鞏固孩子對(duì)色彩的認(rèn)知與表達(dá)。長(zhǎng)可以通過(guò)這樣的游戲教會(huì)寶寶區(qū)分圓形和方形，讓寶寶在游戲中學(xué)到知識(shí)。
2、長(zhǎng)在中可以利用生活中寶寶經(jīng)常接觸的方形和圓形物體讓寶寶分辨，使寶寶進(jìn)一步感知方形和圓形。
三、區(qū)域活動(dòng)
指導(dǎo)要點(diǎn)：
1、教育寶寶在游戲中學(xué)用禮貌用語(yǔ)，和同伴大膽、友好的交往、不爭(zhēng)搶玩具。
2、提醒寶寶及時(shí)盥洗、喝水。
最新早教中心活動(dòng)方案 篇10
一、活動(dòng)名稱
圣誕狂歡，共享快樂(lè)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日至20xx年x月x日。
三、活動(dòng)目的
通過(guò)活動(dòng)讓孩子們了解西方國(guó)家的風(fēng)俗，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日。通過(guò)活動(dòng)體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛，并與同伴，老師，家長(zhǎng)共同分享節(jié)日快樂(lè)。
四、人員邀請(qǐng)
本班所有幼兒家長(zhǎng)，園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)，圣誕老人
五、物品準(zhǔn)備
幼兒園：氣球xx個(gè)、大鈴鐺掛飾x個(gè)，大雪花片x片，邀請(qǐng)函xx張，小禮物xx個(gè)（小喇叭），寬膠帶x卷，幻燈片圣誕節(jié)來(lái)歷，麥克風(fēng)，大蠟燭x支，紅色小許愿襪x個(gè)，禮花x瓶
家長(zhǎng)：幼兒卡通面具，圣誕帽及服飾，各類食物小漏勺及小勺各一個(gè)，玩具水桶一個(gè)，要求家長(zhǎng)幼兒穿運(yùn)動(dòng)休閑服裝。
孩子：小碗xx個(gè)，大許愿盒一個(gè)，碗底貼小月亮。
六、人員安排
A老師負(fù)責(zé)活動(dòng)的主持及幼兒和家長(zhǎng)的管理和協(xié)調(diào)。B老師負(fù)責(zé)協(xié)助A老師，放音樂(lè)及活動(dòng)物品的準(zhǔn)備。C老師負(fù)責(zé)協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。
七、安全事項(xiàng)
注意孩子們的安全問(wèn)題。在游戲過(guò)程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。
八、緊急預(yù)案
如果有家長(zhǎng)缺席，配班老師來(lái)和該幼兒做親子游戲，照顧到孩子的心情。
九、處理原則
游戲過(guò)程中注意幼兒的分配，防止擁擠，出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請(qǐng)校醫(yī)處理。
一．活動(dòng)目標(biāo)：
1．通過(guò)活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化。
2．讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂(lè)氛圍，體驗(yàn)與家長(zhǎng)、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂(lè)情緒。幼3家3兒童
3．讓幼兒在表演活動(dòng)，游戲活動(dòng)中學(xué)習(xí)英語(yǔ)，展示英語(yǔ)，提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣和效果。幼4家4兒童
二．活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．請(qǐng)每位家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備一份圣誕禮物，包裝好后于活動(dòng)當(dāng)日帶來(lái)。
2．環(huán)境創(chuàng)設(shè)（各活動(dòng)室~門廳~走廊等）。負(fù)責(zé)人：XXX
3．圣誕老人服飾、糖、梨、橘子、蘋果、切片面包、餅干、牛奶、果珍、果醬若干。負(fù)責(zé)人：XXX
4．主持稿、磁帶。負(fù)責(zé)人：XXX
5．12月21日英語(yǔ)節(jié)目匯演錄象及12月23日活動(dòng)攝像。負(fù)責(zé)人：XXX
6．幼兒人手一份活動(dòng)記錄卡及各活動(dòng)室材料，活動(dòng)要求于12月22日前完成。負(fù)責(zé)人：各班教師
7．每位幼兒學(xué)會(huì)說(shuō)問(wèn)候語(yǔ)
三．活動(dòng)安排：
1．8點(diǎn)整幼兒陸續(xù)來(lái)園來(lái)園，廣播里播放著歡快的圣誕音樂(lè)，由教師裝扮的.圣誕老人在大廳門口盛情地迎接孩子們的到來(lái)，與孩子們親切地?fù)肀�、握手、奉送糖果，讓孩子們�(cè)跐鉂獾貑?wèn)候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。
2．9點(diǎn)整孩子們與家長(zhǎng)在教室里聆聽園長(zhǎng)媽媽的祝福，主持人拉開活動(dòng)序幕。
3．親子游園，由家長(zhǎng)帶著自己的孩子到老師們事先安排好的游戲場(chǎng)地進(jìn)行游戲。
4．10點(diǎn)15分孩子們與家長(zhǎng)在歌曲聲中陸續(xù)回教室。
5．10點(diǎn)30分主持人宣布贈(zèng)送禮物，孩子們互贈(zèng)禮品，起唱歌曲，整個(gè)活動(dòng)在一片歡天喜地的氣氛中降下帷幕。
最新早教中心活動(dòng)方案 篇11
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月25日
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
本班教室
三、活動(dòng)目的
1.通過(guò)活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。
2.中班孩子年齡特點(diǎn)在公共場(chǎng)所參加聚會(huì)的禮儀，讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂(lè)氛圍，體驗(yàn)與家長(zhǎng)、老師、同伴共慶節(jié)日的`快樂(lè)情緒。
3.幼兒在集體生活中如何與人交流
例如：孩子在參加活動(dòng)時(shí)大方，不扭扭捏捏
四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
教師準(zhǔn)備：環(huán)境布置
策劃大型活動(dòng)的整個(gè)流程
教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準(zhǔn)備材料進(jìn)行空間懸掛
裝飾
活動(dòng)宣傳：制作節(jié)日海報(bào)，設(shè)計(jì)邀請(qǐng)卡，及時(shí)把活動(dòng)流程在博客中落實(shí);
2、幼兒準(zhǔn)備：為幼兒準(zhǔn)備節(jié)日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾深色褲子，也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子)幼兒利用老師準(zhǔn)備材料動(dòng)手制作美工活動(dòng)，進(jìn)行裝扮教師，讓幼兒成為環(huán)境中的小主人
3、家長(zhǎng)準(zhǔn)備：
1、準(zhǔn)備化妝品(當(dāng)天寶寶都是由家長(zhǎng)進(jìn)行自由發(fā)揮式的化妝)
2、準(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的食物，我們按照學(xué)號(hào)順序分組進(jìn)行準(zhǔn)備、
3、家長(zhǎng)準(zhǔn)備一道自己拿手的菜，帶到幼兒園和大家分享
星期六我們一起共度圣誕節(jié)，需要家長(zhǎng)們準(zhǔn)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園，大家分工不同，讓我們一起完成簡(jiǎn)單的食物制作，最后共享美味!
如果您也想一展廚藝，歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等，有此想法的家長(zhǎng)請(qǐng)?zhí)崆案嬷蠋煟?qǐng)把菜名在周二早晨寫好教給班級(jí)老師(避免家長(zhǎng)之間菜做有重樣)注：由于您帶來(lái)的食品是給孩子食用的，請(qǐng)保證食品的衛(wèi)生安全，家長(zhǎng)帶來(lái)的菜一定要用微波爐盒子裝好，并且做好記號(hào)!
注：為保證家長(zhǎng)帶來(lái)食物的可口，需要微波爐、電磁爐各1臺(tái)，如果您離幼兒園較近，方便帶到班級(jí)，請(qǐng)?zhí)崆案嬷蠋�，謝謝!
最新早教中心活動(dòng)方案 篇12
為了開拓幼兒視野，增長(zhǎng)知識(shí)，親近自然、感受生活，讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)孩子們感受大自然的美，萌發(fā)他們愛周圍環(huán)境、愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)的情感，我園特決定舉行一次“親親自然 快樂(lè)成長(zhǎng)”春游活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：
2018年4月11日
活動(dòng)地點(diǎn)：
文化廣場(chǎng)
活動(dòng)形式：
幼兒園集體活動(dòng)
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)組織幼兒外出活動(dòng)，真正讓幼兒走進(jìn)大自然，開闊孩子們的眼界，增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
2、讓幼兒感受春天的變化以及春天的美。
3、感受集體外出活動(dòng)的樂(lè)趣，并知道外出活動(dòng)的一些安全常識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、幼兒身穿全套園服，戴太陽(yáng)帽，穿運(yùn)動(dòng)鞋、清點(diǎn)各班人數(shù)并上報(bào)負(fù)責(zé)人。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)幫幼兒清空書包，可在書包里面準(zhǔn)備一小份零食，一小瓶水、一包濕紙巾。
3、教師統(tǒng)一穿園服，運(yùn)動(dòng)鞋、戴太陽(yáng)帽、相機(jī)。
活動(dòng)過(guò)程：
8：30——8：40全園幼兒在各班集中，交代外出活動(dòng)的一些安全常識(shí)及注意事項(xiàng)。
8：40——8：50全年級(jí)排著隊(duì)按順序向文化廣場(chǎng)出發(fā)（路線蘇園一村往西——商業(yè)街——到達(dá)文化廣場(chǎng)）
9：40各班到達(dá)目的地清點(diǎn)人數(shù)、休息、飲水、適當(dāng)?shù)爻渣c(diǎn)點(diǎn)心等。
9：40—————10：00參觀文化廣場(chǎng)、合影留念。
10：20——10：50各班進(jìn)行游戲。
11：20各班發(fā)放點(diǎn)心、清點(diǎn)人數(shù)等待家長(zhǎng)接孩子。
安全保障措施：
1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。保教主管對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí)，責(zé)任到人。班主任是班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作，教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動(dòng)，維持好紀(jì)律。保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的'護(hù)理工作。除此以外，各班級(jí)增配行政人員和家長(zhǎng)委員會(huì)成員，保障出游的安全工作。
2、增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力
3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。
4、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，準(zhǔn)時(shí)返校。
5、全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易于穿脫的外套。
6、參觀。打鬧、不能大聲暄嘩。
7、注意言行文明，愛護(hù)公物，不隨地亂扔垃圾。
8、班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。
注明：小班暫定蘇園三村處，中大班文化廣場(chǎng)（中班在舞池處，大班在噴泉和旗桿處，按班級(jí)順序）
最新早教中心活動(dòng)方案 篇13
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、讓幼兒初步了解一月一日是元旦節(jié)，是新的一年的第一天。
2、體驗(yàn)親子游戲的快樂(lè)，增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)之間的感情，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
3、幼兒、家長(zhǎng)同臺(tái)演出，加深家園情、師生情、親子情。
二、活動(dòng)日期
12月26、27、28日
三、活動(dòng)場(chǎng)地
xx四樓
四、參加人員
早教部的教師、家長(zhǎng)、幼兒
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
場(chǎng)地的`布置（體現(xiàn)新年的氛圍），游戲所用道具、幼兒裝扮。
六、活動(dòng)主持
各班主任老師
七、音樂(lè)準(zhǔn)備
貝貝老師
八、活動(dòng)道具準(zhǔn)備
jane、心心老師
九、活動(dòng)流程
1、8：30家長(zhǎng)送幼兒入園進(jìn)班（一位老師幫助幼兒做簡(jiǎn)單的裝扮），家長(zhǎng)則到四樓大教室分享視頻以及家長(zhǎng)會(huì)。
2、9：00老師帶幼兒入場(chǎng)，為家長(zhǎng)展示特色表演。
3、每個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備3—4個(gè)表演節(jié)目（以特色活動(dòng)為主）。
4、親子游戲大闖關(guān)：扔沙包、抬花轎、音樂(lè)游戲——拉個(gè)圓圈走走、握手舞。
5、結(jié)束：新年快樂(lè)歌，送祝福。
十、活動(dòng)友情提醒
1、與幼兒提前做好情緒安撫工作，防止幼兒看見家長(zhǎng)哭鬧。
2、把握好每個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間，做到不拖拉。
3、每個(gè)班視頻要到四樓進(jìn)行試放，確保視頻可以播放，各班視頻拍攝請(qǐng)于本周五完成。
4、家長(zhǎng)發(fā)言稿請(qǐng)于19號(hào)完成。
5、場(chǎng)地布置、游戲材料請(qǐng)于25號(hào)完成并放置指定位置。
最新早教中心活動(dòng)方案 篇14
一、活動(dòng)目的
1.讓每個(gè)幼兒及家長(zhǎng)充分感受到親子游園的快樂(lè)和愉悅，親子間加深理解和溝通，家長(zhǎng)重視對(duì)孩子的行為和能力的指導(dǎo)。
2.讓幼兒在游戲活動(dòng)中學(xué)習(xí)英語(yǔ)，展示英語(yǔ)，提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣和增強(qiáng)英語(yǔ)運(yùn)用的意識(shí)。
3.通過(guò)活動(dòng)開闊幼兒視野，感受西方節(jié)慶活動(dòng)的文化氛圍，體驗(yàn)參與活動(dòng)的快樂(lè)。
二、活動(dòng)時(shí)間
12月22日24日
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.在英語(yǔ)活動(dòng)中滲入有關(guān)圣誕節(jié)的內(nèi)容，各班教師共同學(xué)習(xí)英語(yǔ)歌曲集體舞蹈《JINHLE BELLS》、《WE WISH YOU MERRY XMAS》、《SANTA CLAUS IS COMING TO TOWN》。
2.讓幼兒了解圣誕節(jié)的由來(lái)和世界各國(guó)慶圣誕的活動(dòng)等。（可以發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)一起收集有關(guān)圣誕節(jié)的內(nèi)容和圖片，張貼到教室里）
3.12月15日幼兒園大環(huán)境創(chuàng)設(shè)（操場(chǎng)、門廳、走廊等）
4.各班布置教室環(huán)境，使其充滿圣誕氣氛。
5.提前教給幼兒一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)祝福和自助餐食物英語(yǔ)名稱，句子I like，I want，thank you。
6.請(qǐng)家長(zhǎng)給自己的`孩子準(zhǔn)備一份小禮物（包裝好拿到幼兒園來(lái)）和一頂圣誕帽子，供活動(dòng)使用。
7.提前通知家長(zhǎng)制作圣誕襪子半成品，老師收集各種裝飾品。（活動(dòng)當(dāng)天引導(dǎo)幼兒再對(duì)圣誕襪子進(jìn)行裝飾）
8.準(zhǔn)備圣誕節(jié)當(dāng)天的禮物和自助餐。
9.制作各種自助餐食物的英語(yǔ)餐牌。（各班老師）
四、活動(dòng)要求
1.當(dāng)天回幼兒園的人都必須帶圣誕帽。
2.見人都必須說(shuō)：MERRY CHRISTMAS。
五、狂歡、游園活動(dòng)方案
時(shí)間：12月25日
上午9：托小班
下午13：中大班
1.洗禮
早晨幼兒陸續(xù)來(lái)園，廣播里播放著歡快的圣誕音樂(lè)，由教師裝扮的圣誕老人和幼兒扮演的各種卡通人物在門口盛情地迎接幼兒的到來(lái)，與幼兒親切地?fù)肀�、握手、說(shuō)Merry Christmas，讓幼兒在濃濃地問(wèn)候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。
2.圣誕表演狂歡
�。�1）老師組織幼兒到操場(chǎng)集合，分別站在指定圓圈上。
�。�2）主持人致圣誕快樂(lè)詞。
�。�3）圣誕集體舞表演《JINHLE BELLS》、《WE WISH YOU MERRY XMAS》、《SANTA CLAUS IS COMING TO TOWN》。
（4）狂歡，隨著狂歡的音樂(lè)全場(chǎng)舞動(dòng)起來(lái)，音樂(lè)快結(jié)束時(shí)放禮花。
3.游園活動(dòng)
開展各種英語(yǔ)游戲和表演，英語(yǔ)游戲體現(xiàn)圣誕節(jié)的元素，引導(dǎo)幼兒盡可能的多說(shuō)英語(yǔ)。
最新早教中心活動(dòng)方案 篇15
活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月3日晚4：00-7：00
活動(dòng)地點(diǎn)：xxx
活動(dòng)目的：讓孩子感受國(guó)際文化色彩和異國(guó)的風(fēng)俗節(jié)日，體驗(yàn)游戲的快樂(lè)，更好的培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能力，促進(jìn)親子關(guān)系的良好發(fā)展。
活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒園和******門口放活動(dòng)宣傳海報(bào)至少7天
1、糖果、面具、南瓜、幼兒的鬼怪服裝如吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃、巫婆、裹尸布、海洋球等(參加活動(dòng)家庭自已準(zhǔn)備，老師制作一部分備用)，游戲獎(jiǎng)品若干;教師服裝自己制作。
2、園所創(chuàng)設(shè)萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境，制作蝙蝠、南瓜燈、鬼怪的眼罩帽子、南瓜或骷髏拉花、發(fā)光的月亮星星等。
幼兒園大門口擺放大南瓜，走廊布置相應(yīng)掛件渲染氣氛，三樓活動(dòng)大廳重點(diǎn)布置舞臺(tái)布景。(老師制作為主)
3、背景音樂(lè);(哈啰喂、trick or treat、走秀音樂(lè)、舞曲等) 活動(dòng)流程
一、開場(chǎng)：(10分鐘)
1、主持人：親愛的家長(zhǎng)，可愛的小朋友們，大家晚上好，歡迎大家來(lái)到善國(guó)幼兒園參加我們的萬(wàn)圣節(jié)晚會(huì)，希望大家能在善國(guó)度過(guò)一個(gè)開心愉快的夜晚。今天的萬(wàn)圣節(jié)晚會(huì)就是給大家提供一個(gè)體驗(yàn)萬(wàn)圣節(jié)的機(jī)會(huì)，希望大家可以玩的高興，下面我宣布*****歡樂(lè)萬(wàn)圣節(jié)晚會(huì)正式開始!
2、舞蹈開場(chǎng)：不上你的當(dāng)(舞蹈：5個(gè)老師)
二、介紹萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)及節(jié)日特色(10分鐘)
在西方國(guó)家，每年的10月31日，有個(gè)“Halloween”，解釋為“The eve of All Saints'Day”，中文譯作：“萬(wàn)圣節(jié)之夜”。萬(wàn)圣節(jié)是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日。這一夜是一年中“鬧鬼”的一夜，所以也叫“鬼節(jié)”。 古代愛爾蘭一個(gè)名叫 JACK 的人，是個(gè)醉漢且愛惡作劇。一天 JACK 把惡魔騙上了樹，隨即在樹樁上刻了個(gè)十字，恐嚇惡魔令他不敢下來(lái)，然后 JACK 就與惡魔約法三章，讓惡魔答應(yīng)施法讓JACK 永遠(yuǎn)不會(huì)犯罪為條件讓他下樹。 JACK 死后，其靈魂卻既不能上天又不能下地獄，于是他的亡靈只好靠一根小蠟燭照著指引他在天地之間游蕩。 萬(wàn)圣節(jié)流傳到今天成了一個(gè)孩子們的節(jié)日，也是年輕人化妝舞會(huì)的節(jié)日，它已經(jīng)完全沒(méi)有了宗教迷信色彩。
下面就到了我們今天晚上的重頭戲――化妝舞會(huì)的時(shí)間了，請(qǐng)家長(zhǎng)帶著寶寶裝扮起來(lái)，一會(huì)兒要請(qǐng)家長(zhǎng)們帶著寶寶們走秀，我們會(huì)評(píng)出今晚最佳服裝獎(jiǎng)及最佳舞臺(tái)表現(xiàn)獎(jiǎng)。
三、走秀及舞會(huì)時(shí)間(20分鐘)
大廳從主舞臺(tái)方向沿伸出T型紅毯，教師組織家長(zhǎng)帶寶寶分別從舞臺(tái)兩側(cè)登臺(tái)走秀，每個(gè)家庭走回主舞臺(tái)中央合影留念。
請(qǐng)所有家庭在大廳中間站好，舞會(huì)開始，大家隨著音樂(lè)跳起來(lái)吧。(可以用親子課上的寶寶探戈等舞曲)
爸爸舞蹈表演，跟著老師一起學(xué)(健康歌或小豬操或小黑豬)
四、制作南瓜燈(或制作頭飾)(15-20分鐘)
方案1、在古老的`愛爾蘭傳說(shuō)里，引領(lǐng)亡靈的小蠟燭是在一根挖空的蘿卜里放著，稱作“JACK LANTERNS”，而現(xiàn)在都是南瓜做的“Jack-O-Lantern”了。據(jù)說(shuō)愛爾蘭人到了美國(guó)不久，即發(fā)現(xiàn)南瓜不論從來(lái)源和雕刻來(lái)說(shuō)都比蘿卜勝一籌，于是南瓜就成了萬(wàn)圣節(jié)的寵物。現(xiàn)在，請(qǐng)家長(zhǎng)帶著寶寶，每個(gè)家庭制作一個(gè)屬于自己的南瓜燈，看看哪個(gè)家庭的南瓜燈做的最好。
方案2、在古老的愛爾蘭傳說(shuō)里，引領(lǐng)亡靈的小蠟燭是在一根挖空的蘿卜里放著，稱作“JACK LANTERNS”，而現(xiàn)在都是南瓜做的“Jack-O-Lantern”了。據(jù)說(shuō)愛爾蘭人到了美國(guó)不久，即發(fā)現(xiàn)南瓜不論從來(lái)源和雕刻來(lái)說(shuō)都比蘿卜勝一籌，于是南瓜就成了萬(wàn)圣節(jié)的寵物�，F(xiàn)在，老師為我們的寶寶每人發(fā)放一個(gè)南瓜燈，有了南瓜燈寶寶們還要擁有一個(gè)面具來(lái)裝扮自己，那么接下來(lái)就看哪個(gè)家庭的手是最靈巧的和你們的天才爸媽一起動(dòng)手制作一個(gè)不一樣的面具吧，最后我們還會(huì)評(píng)出今天的才藝家庭。
南瓜燈(頭飾)評(píng)比，評(píng)出最佳制作獎(jiǎng)。
五、糖果屋摸糖送課活動(dòng)
那么就請(qǐng)寶寶們跟著我們的小精靈一起去探索(教室布置成球的海洋，在氣球的海洋下面藏有糖果寶藏可以為寶寶們帶來(lái)意想不到的驚喜哦!凡是到場(chǎng)寶寶均可到糖果屋用摸糖，摸到幾塊糖，可以擁有這幾塊糖果，另外摸到幾塊糖果即可獲得幾節(jié)*****任何課程~
六、游戲
1、trick or treat
萬(wàn)圣節(jié)是孩子們非常喜歡的節(jié)日，到了這一天，一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克燈”，跑到鄰居家門前，威嚇般地喊著：“要惡作劇還是給款待”。如果大人不用糖果款待他們，調(diào)皮的孩子就說(shuō)到做到：好，你不款待，我就捉弄你。他們有時(shí)把人家的門把手涂上肥皂，有時(shí)把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當(dāng)然，大多數(shù)人家都非常樂(lè)于款待這些天真爛漫的小客人。所以萬(wàn)圣節(jié)前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的，口袋裝得滿滿的。
下面我們的巫婆要領(lǐng)著寶寶們?nèi)ヒ枪�，�?qǐng)出巫婆!不過(guò)寶寶們要和巫婆一起學(xué)說(shuō)討糖果朗詩(shī)――Trick or treat. (不給糖就搗蛋)，學(xué)會(huì)才能討到糖果。寶寶都學(xué)會(huì)了，現(xiàn)在我們要出發(fā)了!
2、大戰(zhàn)僵尸
寶寶們都有收獲呀，都得到不少糖果。寶寶們表現(xiàn)都很棒，現(xiàn)在我們要來(lái)看看爸爸媽媽的表現(xiàn)了。現(xiàn)在我要請(qǐng)爸爸來(lái)參加今晚的特別活動(dòng)，寶寶們就看你們的了，首先我們請(qǐng)臺(tái)下帶著爸爸來(lái)參加活動(dòng)的家庭走上臺(tái)來(lái)，今天我們要把爸爸們打扮成為僵尸，那么爸爸的工作就站著別動(dòng)就好，我們的媽媽和寶寶負(fù)責(zé)來(lái)為爸爸裝扮，這是我們的道具，好，看爸爸已經(jīng)成為了一位僵尸，那么寶寶們要來(lái)保護(hù)我們的媽媽，怎么做呢，那么就拿起老師給你們的小球砸向我們的僵尸，但是求一定得投進(jìn)僵尸手中的筐內(nèi)，僵尸在此期間會(huì)不停的前進(jìn)，一直到筐子填滿僵尸才被打死，所以寶寶們要加油，一定要瞄準(zhǔn)我們的框子，保護(hù)好媽媽，加油了!大戰(zhàn)僵尸現(xiàn)在開始。
七、頒獎(jiǎng)：
可愛的寶寶們，我們現(xiàn)在要評(píng)獎(jiǎng)了，今天的最佳服裝獎(jiǎng)是：xx最佳舞臺(tái)表現(xiàn)獎(jiǎng)
是XX;最佳制作獎(jiǎng)是XX;
時(shí)間到了，萬(wàn)圣節(jié)的大門即將關(guān)閉，一會(huì)兒請(qǐng)每個(gè)家庭從我們老師撐起的萬(wàn)圣節(jié)大門離開，感謝你們參加萬(wàn)圣節(jié)晚會(huì)，Happy Halloween!萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)!以后還有更多豐富精彩的活動(dòng)等著大家，現(xiàn)在讓我們聽著好聽的音樂(lè)說(shuō)再見吧!
最新早教中心活動(dòng)方案 篇16
一、活動(dòng)名稱
happy thanksgiving day！
二、活動(dòng)目標(biāo)
將感恩的種子播撒在幼兒的心田
三、活動(dòng)安排：
�。ㄒ唬┉h(huán)境：大展板的制作，XX號(hào)前完成
1、背景（幕布亦是海報(bào)）的制作。
活動(dòng)的.具體安排（必須寫清活動(dòng)名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員）以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)中心校長(zhǎng)審核后統(tǒng)一布置和裝飾。
2、老師每人制作一個(gè)自己的感恩小海報(bào)，裝飾在各年級(jí)大海報(bào)周圍。
3、各班環(huán)境：用水果娃娃制作火雞，布置在教室；
（二）開幕式
1、時(shí)間：XX月XX日上午10：00
2、參加人員：全早教中心幼兒
3、主持人：XXX
4、過(guò)程：
a、主持人宣布活動(dòng)開幕
b、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來(lái)》
c、“愛的語(yǔ)統(tǒng)”：愛心撒播關(guān)懷，四葉草傳遞祝福，黃絲帶洋溢真情！
d、感恩宣言：
1班——愛自己，愛家人
2班——愛自己，愛家人，愛同伴
3班——愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活
�。ㄈ┲黝}教育活動(dòng)準(zhǔn)備
1、按照各自的計(jì)劃開展教學(xué)活動(dòng)，并做好過(guò)程資料的整理。
2、家長(zhǎng)半日活動(dòng)可以與本次活動(dòng)相結(jié)合。
3、特色活動(dòng)
�。�1）護(hù)蛋活動(dòng)：每人從家中帶一只生雞蛋，可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字，扮演雞蛋的爸媽，一天保護(hù)好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，學(xué)會(huì)感恩。
（2）大帶小活動(dòng)：大班的孩子到對(duì)口小班找一個(gè)弟弟或妹妹，照顧弟弟妹妹一天，跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯……體會(huì)做哥哥姐姐的自豪。
�。�3）火雞展覽：親子在家用水果娃娃制作火雞，進(jìn)行火雞展覽活動(dòng)。
四、感恩節(jié)閉幕式活動(dòng)準(zhǔn)備及分工
1、準(zhǔn)備一節(jié)教學(xué)活動(dòng)。
2、主持人、串詞。
3、愛心傳遞：小班準(zhǔn)備好護(hù)手霜、信物愛心，
準(zhǔn)備好信物幸運(yùn)草，準(zhǔn)備好黃絲帶。傳遞后中、由家長(zhǎng)將信物貼到“愛心墻”上，拍照留念。
最新早教中心活動(dòng)方案 篇17
1、活動(dòng)主題
貝比嘉萬(wàn)圣節(jié)狂歡派對(duì)
2、活動(dòng)對(duì)象
6個(gè)月3歲的會(huì)員寶寶和非會(huì)員寶寶（重點(diǎn)意向客戶寶寶）
3、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月31日19：00—21：00（兩家中心舉辦時(shí)間可以岔開，道具共享�？伸`活變更，會(huì)員多的中心可以舉行兩場(chǎng)）
4、活動(dòng)地點(diǎn)
貝比嘉早教中心
5、活動(dòng)費(fèi)用
1）整人小道具（蛇、蟲、鼠、）若干
2）紅、黑、白化妝顏料各一瓶（面部著妝用）
3）鬼頭串燈、南瓜串燈（渲染氣氛）
4）糖果若干、水果若干（分發(fā)給寶寶）
5）橙色以及黑色氣球
6）音響設(shè)備準(zhǔn)備，晚會(huì)備選萬(wàn)圣節(jié)音樂(lè)
7）舞臺(tái)背景宣傳畫、X展架（中心宣傳用）
8）萬(wàn)圣節(jié)鬼頭拉花、蜘蛛拉花、南瓜拉花（場(chǎng)內(nèi)裝飾）
6、活動(dòng)準(zhǔn)備流程：
1）本活動(dòng)方案必須在10月19日前定稿（市場(chǎng)部負(fù)責(zé)）
2）所有廣告宣傳圖樣必須在10月22日前完成（美工負(fù)責(zé)）
3）廣告宣傳載體必須在24日前完成并進(jìn)行市場(chǎng)推廣（市場(chǎng)負(fù)責(zé)）
4）活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置所需物品必須在25日前入庫(kù)（前臺(tái)負(fù)責(zé)）
5）10月28日前必須擬定好活動(dòng)音樂(lè)、燈光、背景（市場(chǎng)負(fù)責(zé)）
6）10月25日前通知會(huì)員家長(zhǎng)（前臺(tái)負(fù)責(zé)）
7）10月29日中午開始中心現(xiàn)場(chǎng)布置（全部人員負(fù)責(zé)）
8）活動(dòng)當(dāng)晚7：00在前臺(tái)為客人發(fā)面具及化妝（前臺(tái)負(fù)責(zé)）
7、萬(wàn)圣節(jié)當(dāng)日活動(dòng)流程
1）萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷
以小話劇的形式講述萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)，同時(shí)與家長(zhǎng)互動(dòng)，并且有禮品獎(jiǎng)勵(lì)；
2）萬(wàn)圣節(jié)化妝
孩子和家長(zhǎng)挑選喜歡的.頭飾與貼飾，南瓜帽，動(dòng)物裝飾，女巫帽
3）話劇三打白骨精重現(xiàn)西游記著名片段三打白骨精
4）尋找糖果。不給糖就搗蛋（Trick—or—treat）在不同地方智戰(zhàn)鬼怪后搶到糖果
5）和老師學(xué)制作萬(wàn)圣節(jié)臉譜、南瓜燈請(qǐng)出JCK老師和LUYIS老師教家長(zhǎng)和小朋友制作屬于自己的萬(wàn)圣節(jié)禮物，這個(gè)萬(wàn)圣節(jié)必定讓您記憶深刻！（如果有意向客戶，可以重點(diǎn)介紹老師，推藝術(shù)課）
6）大戰(zhàn)鬼屋敢于并成功挑戰(zhàn)鬼屋的小朋友，可以從鬼屋中搶到好吃的水果。
7）狂歡舞蹈（如果中心舞蹈的老師能夠參與更好，可以帶給家長(zhǎng)一場(chǎng)視覺(jué)盛宴）吃飽喝好了，跳跳舞蹈，減減肥，大家一起跳舞，不管你是何方妖怪，此刻我們一起狂歡！
8）幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：寶寶襪、小玩具、體驗(yàn)券、代金券（與其他品牌合作）
9）歡樂(lè)閉幕參加活動(dòng)的所有成員一起合影留念，然后各自拿著禮品回家！
8、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
舞臺(tái)背景、現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)、燈光效果突出萬(wàn)圣節(jié)主題；
所有貝比嘉員工須進(jìn)行簡(jiǎn)單的節(jié)日化妝和造型；
各部門必須嚴(yán)格執(zhí)行本活動(dòng)方案所有流程。
9、物品采購(gòu)清單
1）面具（吸血鬼、巫婆、（關(guān)愛老人活動(dòng)策劃書）幽靈、怪獸、骷髏等發(fā)給家長(zhǎng)）
2）萬(wàn)圣節(jié)巫婆帽、吸血鬼假牙、
3）南瓜燈（大、小）若干，南瓜、骷髏閃光胸針若干
4）骷髏頭若干
5）蝙蝠、蜘蛛、蜘蛛網(wǎng)若干
6）黑披風(fēng)
7）斧頭大刀道具各1套
8）整人小道具（蛇、蟲、鼠、）若干
9）紅、黑、白化妝顏料各一瓶
10）鬼頭串燈、南瓜串燈
11）糖果若干、水果若干
12）橙色以及黑色氣球
13）萬(wàn)圣節(jié)化妝服裝道具
14）音響設(shè)備準(zhǔn)備，晚會(huì)備選萬(wàn)圣節(jié)音樂(lè)
15）掃把、絲帶、羽毛、閃光南瓜彈簧頭箍（發(fā)光發(fā)卡）、萬(wàn)圣節(jié)仿真假胡子、南瓜閃光棒、巫婆閃光棒、
16）萬(wàn)圣節(jié)鬼頭拉花、蜘蛛拉花、南瓜拉花、萬(wàn)圣節(jié)吹塑兵器（紅三叉、雙邊斧）
注：活動(dòng)當(dāng)晚7：00以前，貝比嘉所有的工作人員，必須按要求著裝、造型，各就各位緊密
配合市場(chǎng)部，保證此次活動(dòng)順利進(jìn)行。
前臺(tái)報(bào)名，每位寶寶扣兩課時(shí)，可以免費(fèi)帶一名適齡非會(huì)員寶寶參與（需要提前報(bào)名）
10、活動(dòng)人數(shù)
只限30個(gè)家庭/場(chǎng)
11、活動(dòng)要求
0—3歲寶寶家庭，著奇裝異服參加。
備注：給寶寶穿上便于活動(dòng)的衣褲，小寶寶請(qǐng)帶上尿不濕。
12、現(xiàn)場(chǎng)布置
環(huán)境基調(diào)、黑色、橙色，摻雜紫色
1）面具（恐怖鬼臉、吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏等發(fā)給家長(zhǎng)）
2）巫婆帽子（發(fā)給家長(zhǎng)）
3）南瓜燈籠若干（場(chǎng)內(nèi)裝飾）
4）骷髏頭若干（場(chǎng)內(nèi)裝飾）
5）蜘蛛、蜘蛛網(wǎng)若干（場(chǎng)內(nèi)裝飾）
6）黑披風(fēng)4（進(jìn)門口2位、舞臺(tái)邊2位著裝）
7）斧頭大刀道具各1套（舞臺(tái)兩邊人員）
最新早教中心活動(dòng)方案 篇18
一、活動(dòng)目的：
發(fā)揚(yáng)口店“艱苦樸素、敢為人先”的人文精神，以“紅領(lǐng)巾環(huán)保節(jié)約我實(shí)踐”――紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)為載體，創(chuàng)設(shè)情境，引導(dǎo)學(xué)生將自身不用的書籍、文化用品、運(yùn)動(dòng)器械和自己的小發(fā)明，小制作等拿到跳蚤市場(chǎng)展示、交流、拍賣，讓隊(duì)員們?cè)隗w驗(yàn)角色的同時(shí)，學(xué)會(huì)交流、合作、關(guān)心他人、幫助伙伴；培養(yǎng)隊(duì)員的表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力、理財(cái)能力，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生的`商品意識(shí)和經(jīng)濟(jì)頭腦。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月25日（星期二）中午11：40－13：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
中段前籃球場(chǎng)、行政樓前、林蔭道
三、參加對(duì)象：
全體師生
四、注意事項(xiàng)：
1、全校隊(duì)員以年段為單位分成三大區(qū)域，再以中隊(duì)為單位分社37個(gè)小攤位。
2、各中隊(duì)參與拍賣的隊(duì)員自行分配職責(zé)，其余隊(duì)員參與購(gòu)買本班或他班的物品。
3、拍賣的物品分為：舊玩具、手工藝品、書畫作品、學(xué)習(xí)用品、圖書雜志等。建議商品價(jià)格在5角――5元間。以價(jià)廉物美、富有價(jià)值、健康實(shí)用為佳。
4、各中隊(duì)可自由發(fā)揮，各展其能，運(yùn)用銷售策略；場(chǎng)面力求生動(dòng)性、鼓動(dòng)性、靈活性。
5、輔導(dǎo)員老師精心組織，安排隊(duì)員對(duì)物品進(jìn)行清點(diǎn)，填寫拍賣商品登記表，并指導(dǎo)隊(duì)員在拍賣現(xiàn)場(chǎng)對(duì)物品的分類擺放。
6、隊(duì)員自備零錢，選擇購(gòu)買合適的物品。
7、活動(dòng)結(jié)束后各中隊(duì)清理地?cái)傂l(wèi)生。
五、征文評(píng)比：
以中隊(duì)為單位開展體驗(yàn)征文撰寫比賽，中、高段各中隊(duì)擇優(yōu)上交1―2篇上交年段副主任處，鼓勵(lì)低段積極撰寫上交。大隊(duì)部將聯(lián)合文學(xué)社統(tǒng)一開展征文評(píng)比、展覽活動(dòng)。
六、活動(dòng)要求：
1、年段主任提前作好區(qū)域劃分、通知到位等準(zhǔn)備工作，以確保活動(dòng)順利開展。
2、年段副主任將“體驗(yàn)征文”打包后以電子郵件形式發(fā)送至z.
3、活動(dòng)結(jié)束后組織好各中隊(duì)清理地?cái)傂l(wèi)生。
最新早教中心活動(dòng)方案 篇19
一、活動(dòng)目標(biāo):
元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來(lái)春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的.傳統(tǒng)節(jié)日。組織本次活動(dòng)，是通過(guò)家長(zhǎng)和孩子的親子交流、資料查閱和學(xué)習(xí)制作等不同形式的活動(dòng)，讓幼兒不僅能對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解，更可以通過(guò)自身的參與和表現(xiàn)，進(jìn)一步獲得對(duì)節(jié)日氣氛的體驗(yàn)，獲取多方面的經(jīng)驗(yàn):
如：農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)，是團(tuán)圓的日子。
元宵節(jié)有許多傳說(shuō)、故事、兒歌。
�、墼�(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃早船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。④“元宵”象征著“團(tuán)圓”，它有不同的種類和味道。⑤元宵節(jié)有各種各樣的花燈，給人們帶來(lái)了喜氣和歡樂(lè)。
二、主題活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)
班級(jí)環(huán)境
(1)各班級(jí)教室門口懸掛兩個(gè)燈籠
(2)在家長(zhǎng)園地貼出“元宵節(jié)活動(dòng)方案”，介紹主題活動(dòng)的構(gòu)想和配合事項(xiàng)。
(3)室內(nèi)黑板出示元宵節(jié)主題活動(dòng)名稱，突出主題園內(nèi)大環(huán)境
最新早教中心活動(dòng)方案 篇20
一、活動(dòng)目的
值元旦來(lái)臨之際，為了豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生的活動(dòng)能力，營(yíng)造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學(xué)校決定舉行“迎新年，慶元旦，感恩季”班級(jí)文化展示活動(dòng)。本次活動(dòng)要求人人參與，讓每一個(gè)學(xué)生在優(yōu)選的.活動(dòng)中快快樂(lè)樂(lè)迎接新年，感受濃濃的班級(jí)文化氛圍，健健康康的成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
x月x日下午
三、活動(dòng)對(duì)象
全體師生
四、活動(dòng)形式
以班級(jí)為單位組織班級(jí)文化展示活動(dòng)，要求組織參與面廣，學(xué)生的積極性高。主題圍繞“迎新年，慶元旦，感恩季”來(lái)展示班級(jí)的特色活動(dòng)，具體活動(dòng)形式包括小小主持人、講故事、詩(shī)歌朗誦、畫展等活動(dòng)。
五、活動(dòng)辦法
1、布置好活動(dòng)場(chǎng)所，并由班主任檢查音響電腦等設(shè)施。
2、整個(gè)活動(dòng)，由班主任老師和全體同學(xué)一起負(fù)責(zé)。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、班主任及時(shí)宣傳本次活動(dòng)的過(guò)程，讓每一個(gè)同學(xué)都了解本次班級(jí)文化展示活動(dòng)的主題、活動(dòng)內(nèi)容及其活動(dòng)要求等。
2、對(duì)有關(guān)節(jié)目的準(zhǔn)備工作在進(jìn)行活動(dòng)之前完成，包括場(chǎng)地布置與道具。
3、活動(dòng)當(dāng)天，各班班主任要利用晨會(huì)對(duì)本次活動(dòng)向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的講解，并做好活動(dòng)時(shí)的紀(jì)律、安全和衛(wèi)生的教育。
4、活動(dòng)過(guò)程中請(qǐng)班主任負(fù)責(zé)好學(xué)生的個(gè)人安全。
七、注意事項(xiàng)
1、班內(nèi)認(rèn)真組織，確�；顒�(dòng)有序開展。
2、要保持班級(jí)衛(wèi)生的干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動(dòng)結(jié)束后，值日生負(fù)責(zé)清理場(chǎng)地。
八、具體活動(dòng)流程
1、由x與x同學(xué)兩位小主持人配樂(lè)致開場(chǎng)詞。
2、由班主任講話，并揭示出以“迎新年，慶元旦，感恩季”為主題。
3、看圖說(shuō)話，說(shuō)說(shuō)從小到大父母是怎樣對(duì)待我們的。
4、以感恩為主題全體起立宣誓。
5、聽我講故事，同學(xué)們講解自己搜集的感恩小故事。
6、合唱《感恩的心》。
7、詩(shī)歌朗誦，成員分別有：xxx朗誦《父親》，xxx朗誦《只有您》，xxx朗誦《媽媽的愛》，xxx朗誦《新年》，xxx朗誦《迎新年》。
8、看圖說(shuō)話，今后我該怎么做。
9、爸爸/媽媽/老師等，我想對(duì)您說(shuō)。
10、教師宣布本次“迎新年，慶元旦，感恩季”活動(dòng)，圓滿結(jié)束。
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