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畢業(yè)季活動方案

時間:2024-05-23 17:40:25 煒亮 活動方案 我要投稿

有關(guān)畢業(yè)季活動方案(通用15篇)

  為確;顒禹樌_展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定活動方案,活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書;顒臃桨傅母袷胶鸵笫鞘裁礃拥哪?下面是小編精心整理的有關(guān)畢業(yè)季活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)畢業(yè)季活動方案(通用15篇)

  畢業(yè)季活動方案 1

  一、活動主題

  遇見舊日時光延續(xù)青春印記

  二、活動時間

  20xx年6月

  三、參加對象

  20xx級全體學(xué)生

  四、組織機(jī)構(gòu)

  主辦單位:

  承辦單位:

  五、活動內(nèi)容

  1、“以物換物,感恩回饋”

  活動時間:20xx年6月19日——20xx年6月21日

  活動意義:大學(xué)四年有太多的回憶,這些回憶或許是喜悅、痛苦、成功、失敗、開心和難過等等,但卻都難以讓人忘懷。我們可將這份回憶與渭師人彼此交換讓回憶更美好的延續(xù)。

  參與方式:畢業(yè)生可將二手物品在此次活動中以公平自愿、個人需要、交換自由等原則進(jìn)行互換,也可與承辦單位交換畢業(yè)紀(jì)念品。所換物品當(dāng)天晚上將在渭南師范學(xué)院學(xué)生會公眾號上推出,捐助者可在公眾號上掃描二維碼關(guān)注自己物品的交換動態(tài)。

  2、“小集市,大驚喜”

  活動時間:20xx年6月19日——20xx年6月21日

  活動意義:為樹立大學(xué)生勤儉節(jié)約的意識和積極向上的消費(fèi)觀,體現(xiàn)大學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì),要求參加活動的畢業(yè)生于低價交換自己的閑置物品售賣給需要的同學(xué),為建設(shè)節(jié)約型社會貢獻(xiàn)綿薄之力。

  參與方式:在鏡面湖處周邊劃分位置,畢業(yè)生可將自己的閑置物品進(jìn)行低價售賣。

  3、“攜手愛心,情系山區(qū)”

  活動時間:20xx年6月19日——20xx年6月21日

  活動意義:為培養(yǎng)大學(xué)生的公益意識,畢業(yè)生有大量的閑置衣物和書籍,所謂閑置物品只是放錯了位置的資源,捐出閑置物品能實(shí)現(xiàn)物盡其用。

  參與方式:畢業(yè)生可在鏡面湖旁捐贈點(diǎn)捐贈自己的閑置物品,閑置衣物由渭南師范學(xué)院青年志愿者聯(lián)合會代收最終捐給臨渭區(qū)老年公寓;閑置書籍由渭南師范學(xué)院傳媒學(xué)院代收,最終捐贈給白水縣縱目小學(xué)。

  4、青春“照”集令

  活動時間:20xx年6月

  活動意義:在母校里,畢業(yè)生們度過了難忘的四年大學(xué)生活,在這里,有老師、朋友、同學(xué)的關(guān)心與幫助,有曾經(jīng)一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨。也許,在校園里的某個角落,還依舊沉淀著他們曾經(jīng)的快樂與憂傷,記憶著他們過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  參與方式:征集以青春“照”集令為主題攝影原創(chuàng)作品,可提交單張作品或系列作品,系列作品不超過3張。提交作品時需注明作品名稱、作者姓名、聯(lián)系方式、學(xué)院、班級等個人信息以及50字左右照片說明;參賽作品須為數(shù)碼文件;文件的格式為JPG,參賽作品電子版發(fā)送至[emailprotected]。

  5、“渭師人”優(yōu)秀畢業(yè)生專訪

  活動時間:20xx年6月

  活動意義:為發(fā)揮榜樣力量的引領(lǐng)示范作用,鼓勵渭師學(xué)子學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,奮發(fā)拼搏,做勇敢的'追夢人,優(yōu)秀畢業(yè)生向在校學(xué)生分享學(xué)習(xí)、生活以及求職經(jīng)驗(yàn),為在校生樹立向上向前、求知求學(xué)的信心與目標(biāo)。

  參與方式:各學(xué)生分會推薦1名在專業(yè)學(xué)習(xí)、考研就業(yè)、學(xué)科競賽、社會實(shí)踐等方面表現(xiàn)優(yōu)秀的畢業(yè)生,承辦單位將對各學(xué)生分會推選的畢業(yè)生進(jìn)行采訪,后期將在渭南師范院學(xué)生會微信平臺進(jìn)行推送。

  6、未說出口的一句話

  活動時間:20xx年6月

  活動意義:四載渭師人,一生渭師情。四年的渭師生活,每一個人都沉淀了許多感情、許多成長。這不僅是人生的財富,也是日后渭師學(xué)子們的財富,更是學(xué)校的財富。

  參與方式:畢業(yè)生可在一餐和二餐門口活動地點(diǎn)處領(lǐng)取明信片1張,并寫出最想說的話,由承辦單位協(xié)助交送于收件人(收件人須為在校教師或?qū)W生),如若寫給母校渭南師范學(xué)院的,由承辦單位將其進(jìn)行收藏。

  六、活動要求

  1、參與人員必須是本校20xx級畢業(yè)生。

  2、參與活動者請在規(guī)定時間內(nèi)上交所需附件。

  3、活動期間必須聽從工作人員安排。

  4、捐贈、交換以及售賣物品不得批發(fā);不得售賣違規(guī)電器商品。

  5、畢業(yè)寄語和信件內(nèi)容積極向上。

  七、相關(guān)事宜

  1、各學(xué)生分會需統(tǒng)計參與人員信息,統(tǒng)計參與本次活動的畢業(yè)生人數(shù),并于6月14日18:00之前將相關(guān)附件交至5112辦公室實(shí)踐創(chuàng)新部。

  2、參加青春“照”集令活動的畢業(yè)生需在20xx年6月14日前將所符合的照片以郵件形式發(fā)送至xx

  3、各學(xué)生分會需為本次活動安排兩名負(fù)責(zé)人于20xx年6月13日18:00之前將負(fù)責(zé)人信息發(fā)送xx

  4、各學(xué)生分會統(tǒng)計優(yōu)秀畢業(yè)生專訪的參與人員信息(各學(xué)生分會各推一名),于6月14日18:00之前將參與人員相關(guān)信息發(fā)送至xx

  注:未盡事宜請與負(fù)責(zé)人聯(lián)系。

  畢業(yè)季活動方案 2

  一、設(shè)計意圖:

  童年是一段“快樂來得快,優(yōu)愁去得快”的純真年代,也是許多人長大之后,回頭眷念的尋夢園。經(jīng)過在嬰幼園的學(xué)習(xí)和生活,孩子們即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個階段的生活。為了全面展示孩子的風(fēng)采,激發(fā)孩子的自豪感,體驗(yàn)離園時的惜別情,萌生對幼兒園生活的向往之情,同時也給幼兒留下一份珍貴的回憶,在幼兒即將畢業(yè)之際安排畢業(yè)季活動。

  二、活動目標(biāo):

  1、讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時的惜別之情,記住這一美好而難忘的時刻。

  2、享受儀式帶來的樂趣,感受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛。

  3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情、親子之情,并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。

  三、活動時間:

  20xx年8月

  四、活動內(nèi)容:

  系列活動一:暢談——想要的畢業(yè)季

  內(nèi)容(具體實(shí)施):幼兒談話,教師梳理——《我的愿望清單》

  1、談話活動

  開展一次“說說心里話”的活動,充分地讓孩子分享、交流對于在嬰幼園的這段時光和即將離開幼兒園的感觸和想法。和孩子們回顧在嬰幼園的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴,聊聊要離開嬰幼園心情是怎樣的,有什么愿望,并用視頻或語音的形式記錄下。

  a、你認(rèn)為什么是畢業(yè)?

  b、你是什么樣的心情?

  c、你還記得剛上嬰幼園的樣子嗎?

  d、畢業(yè)了你還想和老師同伴們做什么?

  2、用繪畫的形式制作愿望清單

  3、實(shí)現(xiàn)愿望

  系列活動二:追尋——嬰幼園的足跡

  內(nèi)容(具體實(shí)施):

  校園打卡:用自己的方式留下在嬰幼園(室內(nèi)、戶外)的足跡(例:拍攝、繪畫等形式不限)

  師:寶貝們,你們就快要畢業(yè)了,相信你們對熟悉的校園還有許許多多的留戀吧,那讓我們現(xiàn)在就跟著老師,一起去看一看我們美麗的嬰幼園,一起在嬰幼園留下你們的足跡吧。

  涂鴉墻:畫出在嬰幼園你認(rèn)為最開心的畫面、印象最深的事、最美好的回憶……

  小菜園:拿好種子,撒下新鮮的種子,愛與希望的傳承

  沙池/滑梯/足球場:拍下孩子們玩耍的照片,留下美好瞬間

  最后與同伴、老師一起合張影,將美好永遠(yuǎn)珍藏……

  系列活動三:啟航——放飛的夢想

  敢于夢想,勇于夢想,這個世界永遠(yuǎn)屬于追夢的人。從稚嫩的小樹苗,到如今多才多藝的幼童,孩子們將從這里出發(fā),帶著對世界的好奇,用畫筆記錄下多彩的童年,用心靈繪制美妙的人生華彩。

  內(nèi)容(具體實(shí)施):

 。1)認(rèn)識幼兒園

  收集孩子想了解的關(guān)于幼兒園的問題清單,找找身邊的幼兒園的哥哥姐姐,通過采訪哥哥姐姐,了解自己想知道的關(guān)于幼兒園的信息,與同伴分享。

  (2)我想成為你

  用繪畫,手工等的形式創(chuàng)作出理想的職業(yè)形象。

 。3)夢想盒子(做盒子,泥土埋等)

  孩子用繪畫的形式表現(xiàn)出未來想成為的職業(yè),放到夢想盒中。自制夢想盒,共同討論埋藏的地點(diǎn)。

  系列活動四:預(yù)熱——畢業(yè)典禮準(zhǔn)備時

  活動目標(biāo):

  1、愿意參與大型活動的設(shè)計與實(shí)施。

  2、了解畢業(yè)典禮的內(nèi)容,并參與其中。

  3、大膽提出自己的意見和想法,合作完成畢業(yè)典禮相關(guān)事宜。

  活動內(nèi)容:

  1、畢業(yè)典禮節(jié)目排練。

  2、自制禮物活動:

 。1)制作邀請卡(利用畫、貼、粘、印、剪等形式,制作邀請卡)

 。2)制作、互換禮物(幼兒自己動手制作小禮物)

 。3)制作海報(搜集素材,設(shè)計和制作宣傳海報)

  3、實(shí)踐活動:

 。1)孩子親自去邀請各個班級老師、家長,贈送邀請卡

  (2)畢業(yè)典禮海報宣傳

 。3)畢業(yè)典禮布置與準(zhǔn)備

  系列活動五:慶典——畢業(yè)典禮進(jìn)行時

  嬰幼園是一段夢的旅程,我們是一個個尋夢的旅人。此刻的我們站在嬰幼園生活的尾巴上,懷著復(fù)雜的心情回首這些過往,就像旅人撐著長篙,在回憶的河中放歌,向青草更青處漫溯……

  畢業(yè)季活動方案 3

  一、活動主題

  感悟青春感恩母校

  二、活動時間

  20xx年5、6月

  三、活動對象

  我校20xx屆畢業(yè)生

  四、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬拔遗c母校共成長”畢業(yè)生為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策

  幾載xx人,一生xx情。四年的xx生活,每一個人都沉淀了許多感悟、許多成長。這不僅是人生的財富,也是日后xx學(xué)子們的財富,更是學(xué)校的財富。畢業(yè)生帶走的是知識,留下的是經(jīng)驗(yàn)和對學(xué)校的希冀。

  1、活動時間:xx月16日—xx月23日

  2、活動形式:網(wǎng)上留言、茶會

 。1)開展“我與母校共成長”——畢業(yè)生為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策網(wǎng)上留言,學(xué)校在校園網(wǎng)開設(shè)“我為母校發(fā)展建言獻(xiàn)策”、“祝福xx”專欄,畢業(yè)生進(jìn)入專欄留言。留言請注明作者及聯(lián)系方式,學(xué)校將對留言進(jìn)行整理匯編成冊,并在20xx畢業(yè)生成果展中展出,被學(xué)校采納的建議將獲得學(xué)校紀(jì)念品一份。

  (2)開展“我與校長面對面”——畢業(yè)生代表與校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行茶會活動,與校長面對面共商學(xué)校發(fā)展大計。

  3、活動承辦:學(xué)工處、宣傳部、各學(xué)院

 。ǘ拔覀兊奈枧_”20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)生晚會

  1、活動時間:5、6月

  2、活動形式:各學(xué)院根據(jù)本學(xué)院的情況自行安排

  3、活動承辦:各學(xué)院

 。ㄈ靶交饌鬟f”畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流活動

  1、活動時間:5、6月

  2、活動形式:邀請就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、考研、出國等方面的畢業(yè)生,以座談會、交流會、報告會等形式向低年級學(xué)生介紹職業(yè)規(guī)劃、復(fù)習(xí)考研、求職應(yīng)聘等方面的經(jīng)驗(yàn)。

  3、活動承辦:

 。1)學(xué)工處在大禮堂舉辦學(xué)生典型報告會;

 。2)各學(xué)院根據(jù)本學(xué)院情況舉辦畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流會。

 。ㄋ模爸挛业那啻骸碑厴I(yè)生優(yōu)秀日志、博文、隨想、詩歌、文章征集活動

  大學(xué)時光是人的一生中最美好的時光,在美麗的相思湖畔每天都有感人的故事發(fā)生,這些故事隨著時間的推移在人們的記憶中慢慢淡忘,只有文字記錄著我們的青春。

  1、活動時間:5月xx日—6月xx日

  2、活動形式:在校園網(wǎng)開設(shè)“畢業(yè)生優(yōu)秀作品征集”專欄,征集全校畢業(yè)生優(yōu)秀日志、博文、隨想、詩歌和文章,畢業(yè)生進(jìn)入專欄后,把自己的作品上傳。作品請注明作者、所在學(xué)院、班級、聯(lián)系方式。征集到的作品通過編輯、初評后掛到網(wǎng)站讓廣大師生投票評選出百篇佳作,入選作品將匯編成冊出版。

  3、活動承辦:學(xué)工處、宣傳部、各學(xué)院

  (五)“感恩老師”寄送“學(xué)生心意卡”活動

  師恩如山,師情難忘。大學(xué)生活即將結(jié)束,同學(xué)們對多年來教導(dǎo)過自己的恩師必定會有許多感恩的話想要表達(dá)。別離的季節(jié),讓畢業(yè)生以自己的方式,表達(dá)對老師的感激。

  1、活動時間:5、6月

  2、活動形式:學(xué)校統(tǒng)一提供帶信封的學(xué)校賀卡,每位畢業(yè)生兩張。學(xué)生把對老師的感謝之辭和祝福寫在心意卡上,于畢業(yè)典禮前后寄送給老師。

 。澳切┠,我們一起度過的青春”畢業(yè)照片、視頻或微電影征集活動

  xx讓我們相聚,xx讓我們相識、相知。畢業(yè)在即,最舍不得的可能就是那個睡在上鋪的兄弟姐妹。同窗多年,必定有許多難忘的場景。也許是勤奮耕耘的圖書館,也許是揮灑汗水的籃球場,也許是綻放青春的舞臺……這些大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,需要用鏡頭去記錄。

  1、活動時間:

  2、活動形式:

 。1)全校征集畢業(yè)生個人、集體相片、視頻或微電影,并將收集到的.作品送到學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行投票評選。評選出最生動精彩的單人十佳照片、集體十佳照片、十佳感人視頻或微電影,入選作品獲得學(xué)校紀(jì)念品一份,并在20xx屆畢業(yè)生成果展展出。

  (2)入選作品經(jīng)過編輯作為畢業(yè)紀(jì)念視頻中的一個片段在畢業(yè)典禮上播放。

  3、活動承辦:學(xué)工處、各學(xué)院

 。ㄆ撸靶S,我們的明天”成功校友事跡報告會

  校友的今天就是畢業(yè)生的明天,離校后的畢業(yè)生如何在未來演繹自己的人生,為母校爭光,這是每個xx人都思考的問題,而成功校友的人生經(jīng)歷值得每一個即將踏上社會的畢業(yè)生借鑒和學(xué)習(xí)。

  1、活動時間:5、6月

  2、活動形式:報告會、交流會

  學(xué)校邀請知名校友返校為畢業(yè)生做就業(yè)創(chuàng)業(yè)報告;各學(xué)院邀請5—6校友返校與大學(xué)生開展一次座談交流會。

  3、活動承辦:學(xué)工處、校友辦、各學(xué)院

 。ò耍爱厴I(yè)季,你最閃亮”“畢業(yè)十星”評選活動

  昨日自習(xí)室和圖書館中執(zhí)著的堅守,鑄就了今日的優(yōu)異成績;昨日籌辦活動時的精心籌劃和挑燈夜戰(zhàn),書寫了屬于一屆學(xué)子的校園記憶;昨日勤工助學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)踐的不辭辛苦,歷練了今日的成熟干練、不驕不躁;還有昨日志愿服務(wù)、無私奉獻(xiàn)的欣慰與感動,點(diǎn)燃了服務(wù)社會、報效祖國的熾熱情懷……每一個畢業(yè)生都是有故事的人,每一個故事匯集在一起,共同凝聚成專屬于20xx屆畢業(yè)生的絢爛文化。

  1、活動時間:

  2、活動形式:

  在學(xué)校網(wǎng)站開設(shè)“畢業(yè)十星”評選專欄,投票選舉xx20xx屆學(xué)習(xí)之星、學(xué)術(shù)之星、奉獻(xiàn)之星、志愿之星、實(shí)踐之星、文藝之星、創(chuàng)新之星、自強(qiáng)之星、創(chuàng)業(yè)之星、誠信之星。入選者將獲得學(xué)校頒發(fā)的榮譽(yù)證書和紀(jì)念品一份。

  3、活動承辦:學(xué)生處、宣傳部

 。ň牛拔覀兊臉s譽(yù)”20xx屆畢業(yè)生成果展

  1、活動時間:6月25—30日

  2、活動形式:

 。1)各學(xué)院將本學(xué)院本屆畢業(yè)生獲獎情況(校級以上集體、個人榮譽(yù))進(jìn)行統(tǒng)計和收集,制作成展板在劃定區(qū)域展出;

  (2)各學(xué)院對本屆畢業(yè)生舉辦的亮點(diǎn)活動進(jìn)行盤點(diǎn)和回顧,制作成展板在劃定區(qū)域展出;

  (3)學(xué)校對20xx屆區(qū)級和校級優(yōu)秀畢業(yè)生進(jìn)行展板制作后在劃定區(qū)域展出;

  (4)學(xué)校對20xx屆畢業(yè)生中的就業(yè)創(chuàng)業(yè)典型在劃定區(qū)域進(jìn)行展板展示;

 。5)學(xué)校將畢業(yè)生活動期間征集到的畢業(yè)生對學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策、祝福留言、畢業(yè)照、畢業(yè)視頻或微電影、畢業(yè)生日志、博文、隨想、詩歌、文章等入選作品制作成展板展出,并對入選作品進(jìn)行頒獎;

 。6)現(xiàn)場對“畢業(yè)十星”進(jìn)行頒獎。

  3、活動承辦:學(xué)工處、各學(xué)院

 。ㄊ拔覀兊募s定”——十年后我們相約xx

  昨天的故事、今天的笑容、明天的夢想把生命串聯(lián)起來成為美麗的人生。讓我們把時間加密定格在此刻,讓我們把大學(xué)四年想要做而沒能做的事,想要說而沒能說的話,想要愛而沒能愛的人和我們的夢想一起加密封塵在記憶瓶里,十年后,我們相約xx再開啟記憶瓶,共敘往事。

  1、活動時間:5—6月

  2、活動形式:畢業(yè)生到學(xué)校校園網(wǎng)登錄“我們的約定”專欄,根據(jù)提示按學(xué)院將個人“大學(xué)四年最想做而沒能做的事”、“最想說而沒能說的話”、“最想愛而沒能愛的人”和“我的十年規(guī)劃”電子文檔上傳到班級記憶瓶里。

 。ㄊ唬拔覀兊氖サ洹薄20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮

  1、活動時間:6月底

  2、活動形式:(具體方案另行通知)

  畢業(yè)典禮集中在大禮堂分兩場進(jìn)行,上下午各一場。每場分上下兩節(jié),第一節(jié)為畢業(yè)典禮,第二節(jié)為學(xué)位授予儀式。

  3、活動承辦:學(xué)工處、各學(xué)院

  五、活動要求:

 。ㄒ唬└叨戎匾。畢業(yè)生工作是學(xué)校重要工作,各部門、各學(xué)院要高度重視,結(jié)合本部門、本學(xué)院實(shí)際認(rèn)真做好活動的組織工作,發(fā)動全體教職工主動投入為畢業(yè)生服務(wù)活動中,幫助畢業(yè)生順利畢業(yè)、文明離校。

 。ǘ┙M織動員。各學(xué)院要把各項活動方案和要求傳達(dá)到每個畢業(yè)生。動員和引導(dǎo)畢業(yè)生配合學(xué)校和學(xué)院的安排,積極參與到各項活動中。

 。ㄈ┬麄鲌蟮。要利用櫥窗、宣傳欄、路標(biāo)、網(wǎng)絡(luò)、廣播、報紙、微博等各種宣傳平臺對活動及畢業(yè)生進(jìn)行宣傳;在學(xué)校網(wǎng)站開設(shè)“走進(jìn)xx優(yōu)秀畢業(yè)生”、“走進(jìn)基層校友”專欄,報道到基層、部隊工作的優(yōu)秀校友;編寫基礎(chǔ)項目畢業(yè)生名錄,營造濃厚的就業(yè)和離校氛圍。

  畢業(yè)季活動方案 4

  一、活動背景

  大學(xué)作為人生的重要篇章,在每個已經(jīng)畢業(yè)或者即將畢業(yè)的學(xué)子心中都有著特殊的意義,此次義剪以此為背景,開展募捐活動。

  二、活動目的

  此次活動通過特定主題,籌集資金,將所得的善款捐助給需要幫助的人,并且希望通過此次活動在即將畢業(yè)的學(xué)子心中留下一個美好的大學(xué)回憶。

  三、活動形式及內(nèi)容

  1、此次活動主要分為以下幾個模塊,第一部分針對的主要人群為20xx年畢業(yè)的學(xué)生,主題可為“畢業(yè)季找工作,形象是關(guān)鍵”之類,在剪發(fā)前可拍照留念,剪完發(fā)后在主辦方提前準(zhǔn)備好的布景(布景可為重大校園風(fēng)景紀(jì)念意義)前拍照留念,照片當(dāng)場沖洗,可現(xiàn)場簽名、帶走照片或者貼在主辦方準(zhǔn)備好的留念墻,作為在校期間的最后一次留念。

  2、第二部分針對還未畢業(yè)的同學(xué),在進(jìn)行過上述活動后可帶走照片,也可裝在準(zhǔn)備好的時間膠囊中,由主辦方保管,在幾年后畢業(yè)之際返還給該同學(xué)。(此活動可長期舉辦,形成固定的受眾人群)

  3、第三部分針對情侶專門舉辦,主題可為“畢業(yè)季,讓我們的愛延

  續(xù)”之類,剪完發(fā)之后可拍照留念,作為彼此的畢業(yè)禮物及愛情的見證。

  4、第四部分針對在;蚣磳㈦x校的朋友專場,主題可為“朋友一生一起走”之類,在參加活動之后當(dāng)場拍照留念,可粘貼在相應(yīng)主題的留念墻上。

  四、活動宣傳

  1、此次活動與前幾次不同,我們不僅要線下積極宣傳,還要搞好線上宣傳,通過新媒體聯(lián)盟輪番宣傳,利用微博微信等手段在受眾中形成期待。

  2、在活動前期準(zhǔn)備過程中拍攝畢業(yè)季相關(guān)視頻,主題可為“畢業(yè)季你想對心中的她/他說什么?”或者“大學(xué)生活最難忘的`事情是什么”,諸如此類的主題,在前期線上播放,在活動當(dāng)天可循環(huán)播放,為活動造勢。

  3、活動海報,展板形成硬性宣傳,展板包括活動當(dāng)天的留念墻,做好分為四個板塊,和活動內(nèi)容的四個主題相對應(yīng),使當(dāng)天參加活動的同學(xué)在不同的板塊留念。

  4、開通線上點(diǎn)歌送祝福環(huán)節(jié),在活動當(dāng)天或者前期在官方微博微信下留言,寫清自己的信息和想要祝福的同學(xué)的信息,再留言想給對方點(diǎn)的歌或者想對對方說的話我們在前期以及活動當(dāng)天以及活動完成之后將陸續(xù)送出祝福,此部分可作為畢業(yè)季長期宣傳主題在新媒體平臺宣傳。

  線上支付優(yōu)勢:

  1、提高活動捐款額度,由于部分同學(xué)活動當(dāng)天沒有帶現(xiàn)金,我們可提供微信支付,支付寶轉(zhuǎn)賬等方式,絕不錯過任何一個機(jī)會。

  2、方便管理,一定要做好登記工作

  3、使現(xiàn)場能夠更多的參與進(jìn)來,掃二維碼關(guān)注微信,微信紅包支付后還可增加公眾號關(guān)注數(shù)量

  畢業(yè)季活動方案 5

  一、活動目的

  六年的小學(xué)生活對每一個人來說都是非常難忘的,在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會實(shí)踐。在畢業(yè)季,我們通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮,展示六年來的教育效果,表達(dá)這六年級學(xué)習(xí)生活中結(jié)下的“師生之情、同窗之誼”。讓學(xué)生的小學(xué)生活畫上圓滿的句號,展望更美好的未來。

  二、主題

  “百年xx,夢想起點(diǎn)”

  三、時間

  7月2日上午8:30分(提前半小時報到)

  四、地點(diǎn)

  xx小學(xué)報告廳

  五、參加人員

  六年級任課老師、六年級學(xué)生、家長、全體行政人員。

  六、活動準(zhǔn)備

  1、主持、主持詞串接:學(xué)生2名

  2、《那些年》MTV,PPT背景

  3、音響調(diào)試、攝影攝像、燈

  4、主席臺布置、橫幅、花束準(zhǔn)備

  5、頒發(fā)畢業(yè)證書,優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽(yù)證書

  6、詩朗誦:學(xué)生4名

  7、其他:校長致辭,教師致辭,學(xué)生代表發(fā)言,13位獻(xiàn)花的`學(xué)生

  入座:根據(jù)會場標(biāo)識,會場從左向右依次為一班、二班、三班、四班,學(xué)生坐前面,家長坐后面,校長、教導(dǎo)、班主任坐第一排,其他老師坐便于進(jìn)出的座位。

  七、活動流程

  1、序曲——音樂《畢業(yè)生》《祝你一路順風(fēng)》(會場準(zhǔn)備)投影“百年xx,夢想起點(diǎn)”

  2、開場白,宣布典禮開始。

  3、回憶(滾動播放:“那些年”MTV)(音樂:《陽光總在風(fēng)雨后》《最后一個夏天》《再見吧,校園》)

  4、校長致辭。

  5、感恩父母。學(xué)生表達(dá)對父母的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》,說一聲:謝謝你爸爸或者媽媽!

  6、感恩老師。所有任教老師上臺,畢業(yè)生代表向老師獻(xiàn)花。教師代表致辭

  7、學(xué)生配樂詩朗誦《愛在母!

  8、宣布畢業(yè)、頒獎(配樂《頒獎曲》)

  9、尾聲。(音樂《我的未來不是夢》、《明天會更好》)留下與母校的合影,結(jié)束!蹲D阋宦讽橈L(fēng)》音樂。

  畢業(yè)季活動方案 6

  一、活動目標(biāo):

  1.在講述、歌唱、表演等活動中,重溫幼兒園三年成長的歷程,感受成長的快樂。

  2.在感恩活動中,嘗試用語言、擁抱表達(dá)自己對于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。

  3.在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。

  二、活動主題:

  健康成長感恩

  三、活動時間:

  20xx年6月25日(周三)下午13:30

  四、參加人員:

  大班組全體師生、家長

  五、活動準(zhǔn)備:

  宣傳組

  1.橫幅制作橫幅事先確定好場地位置。

  2.邀請函制作及發(fā)放7號審核,家長人手1份并于20號發(fā)放。

  3.攝影、攝像提前一周聯(lián)系好。

  4.新聞報道及時撰寫與上報。

  5.音樂、音響根據(jù)活動需要選擇音樂,提前串接好,并于20號審核。

  活動組

  1.場地布置

  (1)觀眾席場地劃分及場地標(biāo)示的張貼(見場地分布圖)

  (2)各班教師準(zhǔn)備好家長的座位

  (3)主席臺的布置班級

  2.主持人20號審主持稿、25號上午主持人彩排

  3.詩歌、歌曲準(zhǔn)備

  (1)歌曲串燒、“感恩的心”(手語)

  (2)舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等

  (3)畢業(yè)歌、畢業(yè)詩

  4.個別幼兒準(zhǔn)備

  準(zhǔn)備鮮花、確定好送教師鮮花的幼兒代表(每班3名),分園每班2名;事先確定接收畢業(yè)證書的幼兒(每班1名);

  5.服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝

  6.節(jié)目催場共2人,一人在入口,一人在出口

  后勤組

  1.幼兒畢業(yè)證書以班級為單位,統(tǒng)一用紅色絲帶扎好;

  2.鮮花、鮮花12束、礦泉水若干

  安全組保障活動場地和現(xiàn)場秩序

  六、基本流程:

  1.成長

  流程:全體幼兒起立,在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長。(13:30開始)

  2.畢業(yè)

  (1)園長媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語”

  (2)頒發(fā)畢業(yè)證書。(組織每班1名孩子上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書)(在歌曲串燒之后進(jìn)行)

  訪問畢業(yè)生代表:恭喜你順利畢業(yè),你高興嗎?激動嗎?你這個時候最想和誰說說你的'高興事?(爸爸媽媽)

  3.表演

  (1)舞蹈--童心盼青奧(表演者:中心園大一班)

  (2)舞蹈--我是小小兵(表演者:x幼兒園大班)

  (3)舞蹈--倍兒爽(表演者:x幼兒園大班)

  (4)歌曲串燒(表演者:中心園大二班)

  (5)舞蹈--茉莉花(表演者:中心園大一班)

  (6)音樂劇--七彩畫筆(表演者:x幼兒園大班)

  (7)軍體拳(表演者:中心園大二班)

  (8)時裝表演(表演者:中心園大一班)

  (9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者:中心園大二班)

  4.感恩

  (1)感恩父母

  流程:“感謝父母養(yǎng)育恩,我獻(xiàn)父母一個擁抱”。

  獻(xiàn)上一句感謝(齊誦:爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們永遠(yuǎn)愛您)

  一個吻(父母與孩子獻(xiàn)上愛的吻)

  一個擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵)

  但愿這一刻時間凝固,但愿這一刻畫面永存,誰說小孩子不懂表達(dá),只是我們常常沒有機(jī)會而已。

  幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》

  (2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。

  流程:請全體老師上場,以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻(xiàn)花,播放背景音樂《老師》。

  你們即將離開幼兒園,離開愛你們、關(guān)心你們的老師,老師有很多的話對你們說,有請我們的老師們

  教師:送上祝福語(每班推薦一名代表);班級小代表送上鮮花,與老師擁抱。

  (3)感恩朋友

  5.展望

  親愛的老師,小朋友,爸爸媽媽們,此時此刻,我們不想不分別,我們不想說再見,但是,分別就在眼前,孩子們,祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園x老師和x小朋友擔(dān)任主持人。

  5、給幼兒化妝,穿好演出服裝。

  6、邀請畢業(yè)生的家長參加活動(各班在十五周把活動內(nèi)容告知家長,在十七周星期三出通知邀請家長)。

  三、活動時間:

  六月二十九日

  四、活動過程:

  (一)主持人致辭。

  (二)園長致辭。

  (三)家長代表發(fā)言。

  (四)小朋友代表x發(fā)言。

  (五)教師代表x講話

  (六)游戲和才藝表演

  1、表演

  (1)集體唱《畢業(yè)歌》

  (2)兒歌聯(lián)讀表演(由x老師負(fù)責(zé)組織)

  (3)拍球表演(由x老師負(fù)責(zé)組織)

  (4)歌曲聯(lián)唱表演(由x老師負(fù)責(zé)組織)

  (5)識字游戲(由x老師負(fù)責(zé)組織)

  (6)跳繩表演(由x老師負(fù)責(zé)組織)

  要求:選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合表演節(jié)目需要;根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

  2、“智力大沖浪”智力題搶答

  各班選派出5名幼兒參加比賽,在比賽中,要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答,每答對一題給1分。(比賽所用問題由各班根據(jù)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容選取后而定,比賽時所用道具由x老師負(fù)責(zé))

  3、幼兒故事續(xù)編:請每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進(jìn)行故事續(xù)編,然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。

  4、集體朗讀《畢業(yè)詩》

  5、根據(jù)各班幼兒得分情況,讓幼兒設(shè)計獎項,然后頒獎。

  畢業(yè)季活動方案 7

  活動目的:

  1、在慶典活動中,體驗(yàn)自己長大了、畢業(yè)了的自豪感,萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情。

  2、體驗(yàn)師生間、朋友間依依惜別之情,感受幼兒園大家庭的愛。

  3、配合幼兒園做美勞活動宣傳。

  活動對象:

  全園幼兒、家長、教師

  活動場地:

  幼兒園多功能活動室/戶外場地

  活動時間:

  2小時

  活動流程:

  一、活動前:

  活動前教師邀請家長準(zhǔn)時參加六一畢業(yè)慶典活動。

  組織建議:提醒幼兒家長準(zhǔn)時與會,尤其是畢業(yè)班家長可帶相機(jī)為孩子留念。

  家長入園時,以班級為單位簽到,播放相關(guān)暖場音樂,或者將各畢業(yè)班級幼兒幾年來成長的點(diǎn)滴制作成幻燈進(jìn)行播放,供先入園的家長觀看,營造慶典的氣氛。

  二、活動ing:

  (一)開場:(20分鐘) 參考開場詞:

  主持人:親愛的爸爸媽媽、小朋友們,你們好!歡迎參加“我要畢業(yè)啦”——六一畢業(yè)慶典活動!我是主持人xx!今天可真是一個難得的好日子,小朋友們,大聲地喊出來,今天是什么節(jié)日?

  主持人:哇,今天是我們小朋友的節(jié)日啊,六一國際兒童節(jié),小朋友們,節(jié)日快樂!哈哈,今天我來邀請了一位神秘嘉賓,來和我們一起歡度節(jié)日,他是誰呢?

  (星貓上場)

  主持人:請喊出他的名字

  星貓:hello,大家好!我是快樂星貓,親愛的小朋友們,節(jié)日快樂!

  主持人:星貓你好!聽說你要來啊,大家都可高興啦!今天給我們帶來了什么好玩的啊?

  星貓:哈哈,我給各位大朋友、小朋友帶來了我最喜歡跳的《星貓舞》,讓我們一起大聲喊“music”,和我一起跳起來!

  (星貓舞,主持人和星貓可根據(jù)幼兒對星貓舞的熟悉情況適當(dāng)分解重難點(diǎn)動作)

  主持人:哇,大家跳得都很棒哦!

  (二)園長致辭(10分鐘) 參考主持詞:

  主持人:嗯,星貓,你是知道這是什么嗎?(出示紅領(lǐng)巾)

  星貓:這個我知道,它是紅領(lǐng)巾,小朋友知道它是給誰帶的嗎?

  主持人:嗯,今天我還有一個非常好的消息要宣布,咱們大(學(xué)前)班的小朋友們就要畢業(yè)了,要上小學(xué)了!

  星貓:這真是一個激動人心的時刻!

  主持人:是啊!上了小學(xué),以后有更多的知識、會更多的本領(lǐng),可了不起了!今天,咱們親愛的園長阿姨有很多的話要對小朋友們說,下面,讓我們掌聲有請園長阿姨講話!

  (園長講話)

  主持人:非常感謝園長阿姨精彩的講話,讓我們進(jìn)入小學(xué)后好好學(xué)習(xí),一定不辜負(fù)園長阿姨的殷切期望!

  星貓:我想小朋友們會做到的,你們說是嗎?

  (三)畢業(yè)詩(10分鐘) 星貓:我想每個小朋友在幼兒園,在園長和老師的辛勤付出下,都成長了許多,收獲了許多,所以今天孩子們也有許多話想對園長和老師們說一說,下面,我們就把他們請出來吧。

  (幼兒代表有感情的朗誦《畢業(yè)詩》)

  主持人:是啊,我們的寶貝都已經(jīng)長大了,從開始上幼兒園哭哭鬧鬧,到現(xiàn)在會做許多許多的事情,老師們付出了許許多多的心血,孩子們,讓我們一起向一直以來辛勤付出的老師們,說一句“謝謝”!……

  一首感人的《畢業(yè)詩》,讓我們想起了在幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有充滿愛心的園長和老師,孩子們覺得是幸福的;有你們這一群可愛的孩子們,老師們覺得也是幸福的!那就讓我們一起約定,讓愛永駐心間,讓幸福永流傳!

  (四)畢業(yè)胸花(40分鐘) 星貓:今天,這么一個特殊而又感人的日子,我們要隆重紀(jì)念!

  主持人:是的,讓我們把這一刻化作永恒!咦,星貓,你身上的這朵胸花好漂亮、好特別!

  星貓:謝謝!為了紀(jì)念這個特殊的日子,老師們準(zhǔn)備了好多材料,要和小朋友們、爸爸媽媽們一起來制作畢業(yè)胸花,做好后班上老師會親自為寶貝們戴上這些胸花,作為畢業(yè)紀(jì)念!

  (具體操作流程附后)

  主持人:(在老師給孩子佩戴胸花時,播放感人音樂,如《 隱形的翅膀 》)

  親愛的寶貝,當(dāng)我第一次把你抱在懷里的時候,你還在哭鬧著叫“媽媽”;親愛的寶貝,當(dāng)我第一次收到你親手制作的禮物時,我深深地感動了;親愛的寶貝,當(dāng)今天我給你戴上這朵胸花時,你已經(jīng)長大了,即將離開我們飛的更高、更遠(yuǎn)了!飛吧,大膽的飛吧,外面有廣闊的藍(lán)天、漂亮的`白云,你會看到更美更亮的風(fēng)景!千言萬語,祝福你們擁有的未來!親愛的寶貝,讓我們再次擁抱吧,希望這不是最后一次啊!再見了,我親愛的寶貝,我會在這里默默的守候你,期待你的翱翔,守候你的歸來!

  星貓:哇,好感人的場面啊,真是舍不得!

  (五)手語操《的未來》(20分鐘)

  主持人:是啊,今天,在這里,咱們每個小朋友都像這一朵朵胸花一樣美麗,在老師、家人的關(guān)愛下,盡情綻放!讓我們一起,祝愿我們可愛的孩子們擁有最美好的未來!下面,讓我們跟著畢業(yè)班組的老師們,舞動我們的雙手,把《的未來》送給所有的孩子們!

  (全體參與,《的未來》)

  主持人:謝謝,謝謝老師們、家長們美麗的祝福,也衷心祝愿可愛的孩子們!

  (六)拍照留影(20分鐘)

  主持人:親愛的家長朋友們、小朋友們,幸福的時刻總是過得特別快,但是不管我們走到哪里,我想,我們一定會在心里,念著這些深深愛著我們、我們也深深愛著的人!請小朋友分班級,擺一個你最喜歡、最舒適的姿勢合照留影,就讓我們把這一刻留作永恒的記憶!

  畢業(yè)季活動方案 8

  一、策劃思想

  普德村幼兒園即將送走我園xx屆畢業(yè)生,同時也是展示豐收成果的時刻:我園“潤澤心靈,攜手遠(yuǎn)行”的教育理念”,培養(yǎng)出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友,為小學(xué)輸入多元發(fā)展人才幼苗。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學(xué)習(xí)生活,他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開幼兒園,飛向更廣闊的天空。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛的身影。為了讓小朋友們體驗(yàn)畢業(yè)離園時的惜別、感恩情,我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀(jì)念意義的畢業(yè)典禮,更進(jìn)一步激發(fā)小朋友們對幼兒園生活的'留念,對小學(xué)生活向往的情感。

  活動策劃人員:

  策劃人:

  負(fù)責(zé)人:

  主持:

  安全現(xiàn)場:

  音樂:

  叫場:

  放禮炮:家長

  二、畢業(yè)典禮主題

  《快樂、感恩、飛翔》

  三、活動時間

  20xx年6月x日下午

  四、活動地點(diǎn)

  鐵心橋青少年活動中心

  五、活動人員

  六、活動準(zhǔn)備

  1、“20xx屆大班畢業(yè)典禮”的背景墻飾。

  2、音樂伴奏的碟片、禮炮。

  3、選定主持人

  4、為幼兒排練節(jié)目,準(zhǔn)備服裝道具

  5、食堂準(zhǔn)備好餃子餡、皮等

  6、孩子準(zhǔn)備雨衣和水槍

  七、活動程序

  寄語篇:

  1、畢業(yè)生上場圍著篝火跳集體舞。

  2、手語表演《感恩的心》

  3、家長致感激辭、園長獻(xiàn)展望詞

  4、《同一首歌》

  歡樂篇:

  開場舞蹈和我園特色童話劇表演

  穿上雨衣用水槍打水仗

  展望篇:

  詩歌《畢業(yè)獻(xiàn)詞》大班個別幼兒歌曲《畢業(yè)歌,再見了幼兒園》大班全體幼兒

  開心畢業(yè)大餐:

  各班回到班級里和家人、老師一包餃子慶畢業(yè)。快樂分享美味開心大餐。同時相互道別不舍之情。

  畢業(yè)季活動方案 9

  第一部分:暖場

  一、學(xué)生家長按事先規(guī)劃就坐,六年級全體教師前排列座(背景音樂:揮著翅膀的女孩)(反復(fù)播放)

  二、升旗儀式

  三、校長致辭

  四、主持典禮程序內(nèi)容。

  1、三星掌法:歡迎家長前來參加畢業(yè)典禮

  歡迎六年級老師出席典禮

  2、互動小游戲——提問:今天是我們的成長典禮,覺得很有意義的請舉手。家長的到來我們很激動,同意的請舉手,覺得自己馬上要畢業(yè)很開心的請舉手,覺得自己已經(jīng)長大很驕傲的請舉手,愛爸爸的請舉手,愛媽媽的請舉手,愛老師的請舉手,愛母校的請舉手,愛我的請舉手,你們的手一直舉著,你們太熱情了,掌聲鼓勵一下。

  3、感恩按摩操:(先無音樂徒手練習(xí))

  梳梳爸媽的頭,紅包天天有

  揉揉爸媽的肩,孝順要

  捶捶爸媽的背,工作不會累

  捏捏爸媽的腰,工資按時交

  按摩爸媽的手,更上一層樓

  捶捶爸媽的腿,辛苦為了誰

  正式練習(xí)時播放(背景音樂:噢蘇珊娜)(其他同學(xué)跟音樂節(jié)奏擊掌)

  5、圍著爸媽跑一圈,然后站在其面前鞠躬,大聲說:爸媽你們辛苦了!感謝你們!(口號全體參與)

  第二部分:體驗(yàn)

  親子活動——感恩父母

  1、回到會場,六年級老師們幫助引導(dǎo)秩序入座,不摘眼罩,家長幫孩子整理服裝,靜坐,感恩情文誘導(dǎo)——童年的回憶(背景音樂:《牽手》過渡到《神秘園》過渡到《classicriver》,如果最后的背景音樂不能同步,則繼續(xù)播放《classicriver》,注意控制音量大小)

  2、感恩絮語——(一老師誦讀)

  選擇一個舒適的姿勢坐下,全身放松,手放在膝蓋上,如果眼罩很緊,稍微松一松,現(xiàn)在跟我深深地吸一口氣,慢慢地呼出,感覺非常舒暢,再呼吸一次,感覺你的身體已經(jīng)完全放松下來了,你現(xiàn)在很舒服,很輕松,很暢快,你已經(jīng)好久沒有這樣輕松過了……

  當(dāng)你每天背著書包來來回回,當(dāng)你被作業(yè)壓的喘不過氣來,你是否感覺非常的疲憊?現(xiàn)在我們得到這樣一個難得的放松機(jī)會,將你身上所有不開心的事情都放下來,讓思緒自由的行走,一起回頭看看自己走過的人生道路。

  母親將你帶到這個世界,你慢慢的長大——從只會啼哭的嬰兒,牙牙學(xué)語、姍姍學(xué)步,到活潑可愛的兒童,到豆蔻年華的少男少女,你真的'長大了,你知道了外面這個精彩的世界,你帶著好奇與興奮一直往前走,卻忽略了一件非常重要的事情,忽略了回憶,忽略了過去,你似乎快要遺忘了。

  還記得一聲嬰兒清脆的啼哭,一個新生命誕生的你嗎?

  還記得母親溫暖的懷抱和甘甜的乳汁嗎?

  還記得自己出生的那個小山村小城鎮(zhèn),自己家的那座老房子嗎?

  你還記得兒時的小伙伴嗎?你們一起唱歌跳皮筋、彈玻璃球的快樂時光嗎?

  還記得那個因?yàn)樯∨麓蜥槼运,哭罵醫(yī)生,怨恨媽媽的不懂事的你嗎?

  還記得那個跟小伙伴在外面瘋玩,回家一身泥巴怕挨媽媽打的你嗎?

  還記得小時候,你蹦蹦跳跳走在爸爸媽媽的前面,不小心摔倒,爸爸媽媽鼓勵你站起來,而今天你遇到挫折的時候,你還能聽到爸爸或媽媽的鼓勵嗎?

  還記得那個上課偷吃東西,偷看課外書,偷玩游戲機(jī)害怕被老師發(fā)現(xiàn)的你嗎?

  還記得你讀一年級時候的同桌嗎,還記得你們?yōu)榱藸幾雷佣鴱闹虚g劃的那條線嗎?

  你可曾還記得因?yàn)樽约悍噶隋e誤而寫的那份檢討嗎?還記得檢討書上的話嗎?

  你還記得我們小時候處處模仿大人的樣子嗎?

  還記得那次主題班會嗎,那個鄭重宣布自己長大要當(dāng)軍人,醫(yī)生或老師的你嗎?

  還記得那個在父母親面前鄭重宣布,長大了一定要賺很多很多錢來報答父母的你嗎?

  細(xì)細(xì)回想一下,你是否還記得這些,還記得過去的歲月……

  (播放《classicriver》,注意音量)

  親愛的同學(xué)們,現(xiàn)在讓我們好好回顧一下,在你過往的生命當(dāng)中,你是哪一年,那一月,那一天來到這個世界?當(dāng)你用哭聲說我來了,我來了,我來到了這個世界。你是為什么而來,是為成功,還是失敗而來,是為報恩父母,還是吃喝玩樂?

  你來了,你五歲了!在這五年中,你是怎么度過的?在這五年中,你咿呀學(xué)語;在這五年中,你童稚可愛;在這五年中,你沒有任何的憂愁;在這五年中,你是在愛的陪伴中長大的;在這五年中,你有什么最難忘的事情?有什么令你最感動的人?是誰的臉龐讓你感到最熟悉最親昵?

  還記得從五歲到十歲的五年嗎?

  你最難忘的是你第一次去上學(xué),還記得是哪一年那一月哪一天?是誰把你送到了這個叫小學(xué)一年級的教室?當(dāng)把你送到了小學(xué)一年級教室的時候,當(dāng)你的爸爸媽媽或爺爺奶奶把你托付給老師的時候,你的爸爸媽媽經(jīng)歷了一次驚喜,因?yàn)槟闶撬麄兩钠孥E,是他們生命的延續(xù),是他們的希望。他們想象你在學(xué)校里會是一個好學(xué)生,成績會很好,若干年后,他們的孩子將成為一個對社會有用的人。今天的此時此刻,你也好好回想一下你第一次走進(jìn)小學(xué)一年級教室的時候是一種什么樣的場景?在你一年級的學(xué)習(xí)生活中,你還記得哪位老師最愛你嗎?哪個老師對你幫助?你還記得你的學(xué)習(xí)成績是什么樣子嗎?哪位同學(xué)跟你關(guān)系?你最愛玩的游戲是什么?你是怎么樣來表現(xiàn)自己的?你是怎么度過你小學(xué)一年級的?

  我們再回顧你從十歲到六年級畢業(yè)的這段時間,你長的甚至比父母還高,你變得越來越漂亮,越來越帥氣,越來越優(yōu)秀,哪個同學(xué)對你幫助,哪個老師對你啟發(fā)?你從童年跨越到少年,你長高了長壯了,你的脾氣也大了,你開始變得不承認(rèn)錯誤,不搭理爸爸媽媽的告誡,甚至對他們很粗暴很不耐煩。你覺得你的父母在你的面前矮小了,變得羅嗦了。你甚至覺得他們不通情理,覺得他們給的零花錢太少,卻管的太多。

  但無論怎么樣,你都在慢慢長大。是的,生命就是這樣,人的一生只有昨天、今天、明天。反反復(fù)復(fù)中,你會因?yàn)榧彝ブ械臏嘏湎?你會因?yàn)榧彝ブ械牟恍叶鳒I嗎?你是否知道你的爸爸媽媽在為你選擇初中新學(xué)校的時候而焦慮著急嗎?為你讀一個好的學(xué)校卻發(fā)愁高昂的學(xué)費(fèi)背著你流淚傷心嗎?所有這些,你知道嗎?你理解嗎?你問過嗎?你想象過嗎?

  再看看作為兒女的你,你曾多少次向你的父母發(fā)誓要改掉壞毛病,但最后都沒有算數(shù)?你還在偷偷上網(wǎng),偷偷玩游戲,偷偷抄別人的作業(yè)!你還是昨天的老樣子,還是不肯承認(rèn)錯誤,不能面對現(xiàn)實(shí),不能接受批評,而且總愛找借口,找理由,說話不算數(shù),偷懶、自私、脆弱、大手大腳花錢卻不愿意去幫助窮人?!

  所以,從今天開始,在你的爸爸媽媽身邊,你要有決心,有這些缺點(diǎn)統(tǒng)統(tǒng)扔掉,把這些問題統(tǒng)統(tǒng)放下。要知道,今天的改變,就是明天的成功,你要讓你的老師為你感到欣慰,讓你的媽媽感到自豪,讓你的爸爸感到驕傲。因?yàn),昨天、今天、還有你漫長的明天,都有親人在關(guān)心你,呵護(hù)你,牽掛你,照顧你。

  母愛就在你的身邊,母愛就隱藏在你的早晨上學(xué)、學(xué)校學(xué)習(xí)、下午放學(xué)、晚上作業(yè)、深夜睡眠這些小事中。

  畢業(yè)季活動方案 10

  母校,是一生的情節(jié),是永遠(yuǎn)的牽掛,是記憶深處的情感寄托。母校的人、事、物,是每位畢業(yè)生最割舍不斷的留戀地,最能激發(fā)情感抒發(fā)。畢業(yè)季,一個離別的季節(jié),一個懷念的季節(jié),一個為母校唱響贊歌的季節(jié)。暫時的分開,藕斷絲連的情感,只會越來越濃。母校、恩師、同學(xué)、朋友,友誼天長地久。

  一、我與母校合個影

  1、與教師技術(shù)發(fā)展中心、科學(xué)技術(shù)學(xué)院聯(lián)合,發(fā)動相關(guān)學(xué)生社團(tuán)的主體作用,在xx校區(qū)、xx校區(qū)選擇校門、“;铡薄⒆穳籼、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、寢室樓等學(xué)校標(biāo)志性建筑為畢業(yè)生架設(shè)專業(yè)拍攝設(shè)備,在畢業(yè)季期間為畢業(yè)拍攝“個性”照片。

  2、收集拍攝照片畢業(yè)信息,照片學(xué)院備份一份,畢業(yè)生留存一份。

  3、選擇具有代表性的.照片,委托黨委宣傳部做成明信片,學(xué)校備份一份,畢業(yè)生留存一份。

  4、校團(tuán)委選擇最具代表性的100張畢業(yè)照,在畢業(yè)典禮上的集中展示。

  二、我為恩師點(diǎn)個贊

  1、在校團(tuán)委、校學(xué)生會、校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會官方微博、微信公共賬號上開通“我為恩師點(diǎn)個贊”專欄。

  2、每個畢業(yè)生均可以為自己心中的老師“男神”、“女神”點(diǎn)贊,可以通過一封書信、一張明信片、一句留言,也可以與“恩師”合影秀“感情”,所有點(diǎn)贊均第一時間在微信公共賬號上在全校范圍內(nèi)發(fā)布。

  3、校團(tuán)委選擇其中最感動的十個畫面,在畢業(yè)典禮上的集中展示。

  三、我為母校獻(xiàn)一策

  1、校團(tuán)委、校學(xué)生會通過微博、微信等新媒體聯(lián)合發(fā)布在全校范圍內(nèi)“我為母校獻(xiàn)一策”的召集令,并開通線上、線下兩條報名通道。

  2、畢業(yè)生可以結(jié)合自身學(xué)習(xí)、生活、實(shí)踐、學(xué)生工作等經(jīng)歷,提出利于學(xué)校發(fā)展的意見建議,可以是一個點(diǎn)子,也可以是一個系統(tǒng),只要懷著對母校發(fā)展的關(guān)切之情,均可以給母校留言。

  3、校團(tuán)委將根據(jù)意見建議的類型與內(nèi)容具體反饋給學(xué)校相關(guān)部門,并在新媒體平臺上發(fā)布。

  4、校團(tuán)委將聯(lián)合學(xué)校相關(guān)部門選出十條“金點(diǎn)子”,上交給學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo),并做進(jìn)畢業(yè)典禮的視頻中在畢業(yè)典禮上展出。

  四、我為母校喝個彩

  1、畢業(yè)生可以針對母校的`人、事、物點(diǎn)贊,也可以對母校的發(fā)展藍(lán)圖抒發(fā)愿景。

  2、形式不限,可以為母校唱首贊歌,也可以母校創(chuàng)作藝術(shù)品等。

  3、校團(tuán)委將選擇其中十種形式,在畢業(yè)典禮上集中展示。

  五、我為學(xué)弟(學(xué)妹)加次油

  1、在畢業(yè)生范圍內(nèi)征集“我想對你說,學(xué)弟(學(xué)妹)”活動,畢業(yè)生可以結(jié)合自身學(xué)習(xí)、生活、工作經(jīng)歷給學(xué)弟(學(xué)妹)吶喊助威。

  2、畢業(yè)生也可以通過為學(xué)弟(學(xué)妹)做一件事情,通過情景為他們加油鼓勁。

  3、畢業(yè)生也可以為學(xué)弟(學(xué)妹)留一本書、一本筆記本、一封信、一段話等形式為他們加油。

  4、校團(tuán)委將選擇其中最有意義十件事情(物品),在畢業(yè)典禮上集中展示。

  六、我為母校留段情

  1、畢業(yè)生通過回憶讓自己“感動”的學(xué)校畫面,自身設(shè)計形式,轉(zhuǎn)化成為給母校留段情。

  2、畢業(yè)生可以邀請老師、學(xué)弟、學(xué)妹共同滿足表達(dá)對母校的一段情。

  3、形式不限,可以給母校寫封信,也可以通過拍攝視頻情景再現(xiàn),也可以給母校捐獻(xiàn)值得紀(jì)念的一個物件,也可以是為母校創(chuàng)作一件藝術(shù)品等。

  4、校團(tuán)委將選擇最“動情”的十個瞬間,在畢業(yè)典禮上集中展示。

  畢業(yè)季活動方案 11

  一、 活動背景

  畢業(yè)季即將來臨,四年前懷揣著青春之志的同學(xué)們此時就要完成學(xué)業(yè)走向另一段全新的征程了,而一批新人也將在數(shù)月之后來到大學(xué)校園展開全新的生活。此時此刻,宣泄青春成為了一件如此美好的事情,畢竟青春的語言是無窮盡的。這次活動的開展正是搭建了一個連接永恒友誼的平臺。

  二、 活動目的

  這次活動旨在為各年級同學(xué)在畢業(yè)季抒發(fā)感想搭建一個交流平臺,同學(xué)們可以通過這個活動說出自己想說的話,無論是對青春的,還是對朋友的,這些話都會成為青春里一道靚麗的風(fēng)景線,都會成為對方或是大家心里的.一米溫暖的陽光,進(jìn)而可以推動在校大學(xué)生情感價值觀的健康發(fā)展,促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)與生活作風(fēng)、優(yōu)秀校園文化的建設(shè)。

  三、 活動名稱

  “畢業(yè)季之青春不畢業(yè)”—你我的明信片

  四、 活動時間

  5月20日至5月27日

  五、 活動地點(diǎn)

  湖大北校區(qū)

  六、 組織單位

  金融與統(tǒng)計學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會辦公秘書部

  七、 活動對象

  北校區(qū)全體學(xué)生

  八、 活動流程

  1、 活動宣傳

 。1)活動開始前半月內(nèi)做好活動宣傳視頻

 。2)活動前兩天通過辦公室發(fā)布通知并在金小團(tuán)上公布

 。3)活動前兩天在二教門口與望麓橋公寓內(nèi)張貼活動主題海報

  (4)活動前兩天在教室播放視頻進(jìn)行宣傳

  2、主題活動一“期待你的愛”

  5月23日中午在校食堂門口和龍王港門口擺臺,接收同學(xué)們已經(jīng)寫好的給收件人的信,對象可以是關(guān)系好的同學(xué),老師或是lover,字?jǐn)?shù)不限,內(nèi)容有愛健康。接收完畢之后按照公寓號與寢室號進(jìn)行分類,并于23日晚進(jìn)行明信片的派送,敲門時的口號即為“xxx同學(xué)你好,您收到一份暖暖滴愛~”。將給老師的明信片進(jìn)行整理,于24日上班時間送至老師辦公室。

  3、主題活動二“我也致青春”

  從5月20日0時至5月24日24時同學(xué)們可通過發(fā)送電子郵件將自己對青春的回憶、感悟或是期待發(fā)送到辦公室公郵,內(nèi)容要求健康積極,要有一定的文學(xué)功底,文體不限,但字?jǐn)?shù)需要控制在300字以內(nèi)。征文結(jié)束之后,先組織本部內(nèi)干事對文稿進(jìn)行初次篩選(可根據(jù)附件細(xì)則評分),再邀請文學(xué)院老師或是本院內(nèi)文學(xué)素養(yǎng)較高的老師進(jìn)行最終評比,于5月25日中午前選出出色的十篇稿子,立即由金大團(tuán)進(jìn)行第一時間發(fā)布,落選稿子將發(fā)送短信給投稿者給出落選理由。

  4、主題活動三“繪出我人生”

  這個活動可以和活動一同時進(jìn)行,也是和征集明信片一樣要同學(xué)們在擺臺前事先準(zhǔn)備。這是一個繪畫設(shè)計活動,紙張大小A4,可根據(jù)自己的習(xí)慣繪制想要的圖案,圖案要求富有青春氣息,傳達(dá)一種人生態(tài)度,圖案不得超過版面的30%,其余空余之處必須是淡色調(diào),再將繪畫作品擇優(yōu)選出十幅來。

  5、主題活動四“晾我們的多彩青春”

  這個活動是活動二、三的成果的結(jié)合展示,5月25日下午將文學(xué)作品與繪畫作品的作者共20名同學(xué)組織到水教開會,由他們自由搭配將稿子與繪畫作品一一搭配,于27日中午前交出最終作品,同時,作品結(jié)合的雙方須一起做一份簡短的自我簡介,內(nèi)容包括基本信息、作品靈感與關(guān)于作品結(jié)合的的看法,并附上雙方照片。27日下午辦公室干事一起制作一個大版面將十份作品及作者信息附上,并做保護(hù)處理,在二教門口展示五天,再將作品一一拍照上傳金大團(tuán)、湖大貼吧與瀟湘槐市。

  九、 活動預(yù)算

  1、視頻拍攝 20元

  2、海報制作 30元

  合計:50元

  畢業(yè)季活動方案 12

  設(shè)計意圖:

  xx幼兒園即將送走我園又一批畢業(yè)生,同時也是展示豐收成果的時刻:我園“一切為了孩子,為了孩子的一切”的教育理念”,培養(yǎng)出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友,為小學(xué)輸入多元發(fā)展人才幼苗。大班的`小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學(xué)習(xí)生活,他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開幼兒園,飛向更廣闊的天空。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛的身影。為了讓小朋友們體驗(yàn)畢業(yè)離園時的惜別、感恩情,我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀(jì)念意義的.畢業(yè)典禮,更進(jìn)一步激發(fā)小朋友們對幼兒園生活的留念,對小學(xué)生活向往的情感。

  一、活動目標(biāo)

  1、幼兒與老師、家長進(jìn)行聯(lián)歡,進(jìn)一步感受師生之間、同伴之間的情誼,體驗(yàn)離園時的惜別之情。

  2、體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣。

  二、活動時間:

  20xx年xx月xx日(周四)下午2:30

  三、活動地點(diǎn):

  xxx大禮堂

  四、活動準(zhǔn)備:

  1、禮堂布置:

  2、音樂播放:

  3、拍照、攝像:

  4、座位安排:

  5、安全現(xiàn)場:

  6、好寶寶獎狀:

  7、好家長證書:

  8、幼兒化妝:

  9、主持人

  10、小、中班參加人員:

  11、結(jié)束打掃衛(wèi)生:

  畢業(yè)季活動方案 13

  畢業(yè)生文明離校工作是學(xué)院教育管理工作的重要組成部分,是對大學(xué)生培養(yǎng)教育的重要環(huán)節(jié)。為加強(qiáng)我院畢業(yè)生離校前的教育和管理,培育畢業(yè)生的母校情結(jié),展現(xiàn)畢業(yè)生良好的精神風(fēng)貌,確保畢業(yè)生離校前各項工作有序、順利進(jìn)行,根據(jù)省委教育工委、省教育廳的指示精神,結(jié)合我院實(shí)際,特制定本方案,進(jìn)行20xx畢業(yè)季主題系列活動。

  一、活動主題

  放飛夢想炫夏青春

  二、指導(dǎo)思想

  堅持以生為本的原則,秉承“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生”的工作理念,以思想政治教育為先導(dǎo),以安全穩(wěn)定為重點(diǎn),以方便學(xué)生為出發(fā)點(diǎn),堅持嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理與悉心教育、熱情服務(wù)相統(tǒng)一,營造珍惜離別、感恩母校、健康向上、生動活潑的和諧氛圍,確保畢業(yè)生安全、文明、有序、和諧離校。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

 。ㄒ唬⿲W(xué)院學(xué)生文明離校工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  成員:黨委(院長)辦公室、組織人事處、宣傳部、學(xué)生處(學(xué)工部、武裝部)、團(tuán)委、財務(wù)處、招生就業(yè)處、保衛(wèi)處、后勤保障處、教務(wù)處、圖書館、網(wǎng)絡(luò)中心、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、機(jī)械工程系、電氣工程系、經(jīng)貿(mào)管理系、數(shù)控工程系、汽車工程系、信息工程系、人文系等相關(guān)部門主要負(fù)責(zé)人。

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在學(xué)工部,負(fù)責(zé)綜合協(xié)調(diào)學(xué)院畢業(yè)生文明離校工作。

  (二)各系學(xué)生文明離校工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  各系成立由黨總支負(fù)責(zé)人、系主任擔(dān)任組長,黨政辦主任、全體專兼職輔導(dǎo)員、相關(guān)教師為成員的`畢業(yè)生文明離校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定本系畢業(yè)生文明離校工作細(xì)則,落實(shí)各項具體工作。

  四、活動時間

  1、召開部門協(xié)調(diào)會和布置會:5月下旬

  2、開展畢業(yè)生文明離校、感恩教育活動:6-7月

  3、提供一站式離校手續(xù)辦理:6月28、29、30日

  4、退宿服務(wù):6月23日-6月30日

  五、活動內(nèi)容與分工

  序號

  牽頭部門

  具體分工

  1黨委(院長)辦公室

 。1)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)做好畢業(yè)生離校期間的安全穩(wěn)定工作;

 。2)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)院領(lǐng)導(dǎo)參加各系畢業(yè)典禮,并做好各系部起草的領(lǐng)導(dǎo)講話稿審核和修改完善工作;

 。3)負(fù)責(zé)相關(guān)畢業(yè)生材料加蓋公章等工作。

  2組織人事處

 。1)負(fù)責(zé)畢業(yè)生黨組織關(guān)系轉(zhuǎn)移;

 。2)指導(dǎo)系部做好畢業(yè)生黨員文明離校教育工作;

 。3)指導(dǎo)系部召開學(xué)生黨支部的組織生活會。

  3宣傳(統(tǒng)戰(zhàn))部

 。1)采集優(yōu)秀畢業(yè)生先進(jìn)事跡,并利用校報、校園網(wǎng)等媒體進(jìn)行宣傳;

 。2)組織大學(xué)生記者團(tuán)針對畢業(yè)生離校前的相關(guān)活動的花絮報道;

 。3)負(fù)責(zé)在校園內(nèi)懸掛橫幅標(biāo)語,營造關(guān)愛、歡送畢業(yè)生的濃厚氛圍;

 。4)結(jié)合“黨的.十九大精神專題學(xué)習(xí)研討”常態(tài)化制度化活動,宣傳師生好人好事,弘揚(yáng)傳播正能量。

  4教務(wù)處

  (1)妥善做好待審核畢業(yè)生和結(jié)業(yè)生的相關(guān)工作;

 。2)負(fù)責(zé)統(tǒng)籌畢業(yè)證書的制作發(fā)放工作;

 。3)負(fù)責(zé)畢業(yè)生學(xué)籍整理工作;

 。4)負(fù)責(zé)畢業(yè)生成績單整理工作。

  5學(xué)工部

 。1)負(fù)責(zé)制定畢業(yè)生文明離校工作方案;

 。2)協(xié)調(diào)相關(guān)部門為畢業(yè)生辦理離校手續(xù);

 。3)負(fù)責(zé)和指導(dǎo)畢業(yè)生檔案材料的審查、歸檔、郵遞工作;

  (4)負(fù)責(zé)助學(xué)貸款畢業(yè)生還款確認(rèn)、誠信教育等工作;

 。5)擬定畢業(yè)典禮活動的參考方案;

 。6)負(fù)責(zé)畢業(yè)生登記表印制填寫工作;

 。7)負(fù)責(zé)撰寫“文明離校倡議書”;

 。8)組織協(xié)調(diào)學(xué)生表彰大會;

  (9)負(fù)責(zé)畢業(yè)生征兵入伍的答疑工作;

 。10)指導(dǎo)優(yōu)秀畢業(yè)生典型圖片展;

 。11)指導(dǎo)建立本屆畢業(yè)生微信群。

  6團(tuán)委

 。1)負(fù)責(zé)指導(dǎo)做好畢業(yè)生團(tuán)組織關(guān)系轉(zhuǎn)移;

 。2)召開主要畢業(yè)生學(xué)生干部文明離校座談會,調(diào)研畢業(yè)生學(xué)干思想動態(tài);

 。3)啟動20xx“青春紅色筑夢之旅”宣傳與實(shí)地走訪調(diào)研活動;

 。4)畢業(yè)生簽名活動。

  畢業(yè)季活動方案 14

  在20xx屆畢業(yè)生即將告別母校之際,為營造溫馨和諧離校氛圍,在前期畢業(yè)季和各學(xué)院豐富多彩畢業(yè)活動基礎(chǔ)上,決定在全校教職醫(yī)務(wù)員工和全校畢業(yè)生中開展“學(xué)生在我心中、母校在我心中”畢業(yè)季“雙心”活動,有關(guān)事項通知如下:

  一、活動時間

  20xx年畢業(yè)生離校前后

  二、活動內(nèi)容

  (一)“學(xué)生在我心中”主題教育活動

  以“學(xué)生在我心中”為主題,在全校教職醫(yī)務(wù)員工中開展“同學(xué),我想對你說”活動,征集對畢業(yè)生的寄語,表達(dá)對畢業(yè)生的祝愿、鼓勵和期許。

  形式不限,可以是一段文字(題材不限,字?jǐn)?shù)不限)、可以是一張親手寫下的明信片,可以是一個走心的'小禮物,號召全校教職醫(yī)務(wù)員工圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生,為學(xué)生做好離校服務(wù)保障工作,為學(xué)生們上好“最后一課”,營造溫馨和諧離校氛圍。

  (二)“母校在我心中”主題教育活動

  以“母校在我心中”為主題,在全校畢業(yè)生中開展“母校,我想對你說”活動,培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識、校友意識、奉獻(xiàn)意識。素材可包括文字、圖片、微視頻等多種形式。

  1、文字素材。包括對大學(xué)生活的感悟、對師長同窗的情誼、對母校發(fā)展的建議、對青春夢想的期許等?梢允菍懡o師長的一段話、寫給母校的三行情詩、也可以是一篇酣暢淋漓的文章,題材不限,字?jǐn)?shù)不限。

  2、圖視素材。提交的圖片或微視頻,要有可挖掘的故事,如在校期間自己的成長、母校的變化、母校一個令你值得回憶的地方等,素材需配文字介紹,說明它們背后的故事。

  三、報送要求

  素材報送截止日期:6月30日。

  請參加活動的老師和同學(xué),將素材發(fā)送至報送時請在郵件正文注明個人姓名、單位、職務(wù)、聯(lián)系方式,并歡迎配以作者個人生活照。學(xué)校將通過學(xué)工部微信公眾號和學(xué)生在線網(wǎng)站擇優(yōu)進(jìn)行推送展示,并贈與紀(jì)念品。聯(lián)系人:李,聯(lián)系電話:

  四、其他說明

  1、個人作品須征得原作者同意;學(xué)校有權(quán)對報送照片和文字素材作適當(dāng)修改;作品一經(jīng)采用,相關(guān)知識產(chǎn)權(quán)歸學(xué)校所有。

  2、照片請盡量使用原片。

  畢業(yè)季活動方案 15

  一、活動目標(biāo):

  1、 體驗(yàn)畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻幼兒園大班畢業(yè)典禮。

  2、萌生對小學(xué)生活的'.向往之情。

  二、活動準(zhǔn)備:

  1、 請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮。

  2、 幼兒排練節(jié)目,準(zhǔn)備表演服裝等。

  3、 選定大班畢業(yè)典禮的主持人。

  三、活動過程:

  1、開場舞

  2、領(lǐng)導(dǎo)講話

  3、家長代表講話

  4、幼兒代表發(fā)言

  5、大班幼兒表演節(jié)目,推薦:

  手語節(jié)目:《感恩的心》

  6、大班組教師畢業(yè)獻(xiàn)詞、送小禮物

  7、畢業(yè)典禮結(jié)束

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