有關(guān)活動方案模板六篇
為了確保我們的努力取得實效，常常需要預(yù)先制定方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的活動方案6篇，歡迎大家分享。
活動方案 篇1
活動目的：
1．能配合成人玩游戲。
2．喜歡和同伴一起，情緒愉快。
活動準備：
家長和孩子圍坐成一圈。
活動過程：
1．示范游戲玩法。教師找一位孩子坐在圓圈中間玩游戲。教師與孩子面對面坐，教師兩手拉住孩子腋下，邊輕輕隨兒歌有節(jié)奏地前后晃動身體，邊念兒歌：“好朋友，拉拉手，拉好小手做朋友。”反復(fù)念二至三遍。
2．家長和孩子玩游戲。家長和孩子面對面坐好，然后對孩子說：“來，寶寶，拉好媽媽的手，我們一起玩游戲，好嗎?”家長拉好孩子的雙手邊念兒歌邊輕輕和孩子玩游戲。教師耍巡回看一看重點，指導(dǎo)不太會玩的家長和孩子。
3．在家長幫助下，孩子和孩于玩游戲。家長和孩子玩過游戲后，帶孩子去找同伴玩游戲：“來，寶寶，和xx一起玩游戲好嗎?”然后家長幫助把兩個孩子的手拉好，站著或坐著玩游戲，家長幫孩子念兒歌。玩過以后家長應(yīng)表揚孩子：“寶寶和xx玩得真好�！比缓蠹议L帶孩子再去找其他同伴玩游戲。
注意事項：
如孩子不愿意拉別的孩子，就不要勉強，或拉一下就松開。
活動結(jié)束：
小朋友一起探討。
活動方案 篇2
美容美發(fā)店促銷的基本原則是：確定全年的促銷戰(zhàn)略和實施戰(zhàn)術(shù)，針對目標顧客群制訂相應(yīng)的促銷方式，把握時機，以較低的促銷成本贏得良好的經(jīng)濟和社會效應(yīng)，從促銷戰(zhàn)略、促 美容美發(fā)店促銷的基本原則是：確定全年的促銷戰(zhàn)略和實施戰(zhàn)術(shù)，針對目標顧客群制訂相應(yīng)的促銷方式，把握時機，以較低的促銷成本贏得良好的經(jīng)濟和社會效應(yīng)，從促銷戰(zhàn)略、促銷戰(zhàn)術(shù)、促銷方式、促銷對象、促銷時間、到促銷成效步步為贏，方能策劃出高人一籌、出奇制勝的促銷策略。玩轉(zhuǎn)促銷魔方，美容機構(gòu)持續(xù)贏利指日可待，并能確立競爭對手無法模仿的競爭優(yōu)勢。
新會員制
會員促銷是最能體現(xiàn)長期效果的促銷方式。
一般做法是：顧客只要交納一定的會費，就可以成為會員，憑會員卡可在美容美發(fā)店定期的優(yōu)惠活動、美容美發(fā)講座沙龍、免費咨詢、附加值服務(wù)等方面享受優(yōu)惠�？梢詫䥺T制打造成真正意義的俱樂部形式，并編寫會刊或報紙，與會員互動，營造成輕松、愉快、溫馨、情感交流的場所。會員的成員資格期一般1-2年，期滿后再續(xù)交會費，延續(xù)會員資格。這些措施有利于培養(yǎng)長期顧客，穩(wěn)定客源。
團體優(yōu)惠
團體優(yōu)惠是集中開拓客源、短時間內(nèi)有效提高營業(yè)額的一種方法。
一般做法：針對某一單位、某一團體、某一小區(qū)舉行活動為契機，鼓勵消費者在一定時期內(nèi)以團體入會或是集體消費方式獲得超值優(yōu)惠。
“傳”銷激勵
是會員制之深入做法，巧妙利用“傳”銷精神的一種推廣方法。
一般做法：以返利作為誘因，設(shè)若干獎勵，激勵老顧客發(fā)展新會員，并以積分來核算老顧客的業(yè)績。注意事項：做法要與傳銷區(qū)分開來，千萬不要用傳銷中“下線”等名詞，讓人誤會。
終端會促銷
會前準備及邀約要細致周全，會議流程需根據(jù)美容美發(fā)店及準客戶的實際情況量身策劃，應(yīng)突出美容院的歷史和文化，員工風采展示環(huán)節(jié)不可或缺，精細策劃的流程應(yīng)包括：背景旁白、互動游戲、主辦方及嘉賓致辭、娛樂節(jié)目表演、原創(chuàng)情
感小品、產(chǎn)品情景劇、互動講課、幸運抽獎、現(xiàn)場促銷政策公布、特色促單形式等環(huán)節(jié)。李威提醒您：從某種意義上講，終端會賣的不是產(chǎn)品和項目，而是好處和結(jié)果。如何塑造購買的“快樂”和不購買的“痛苦”、如何做到“不賣而賣”的氛圍是終端促銷聯(lián)誼會成敗的關(guān)鍵。
免費顧問
一般做法：雙休日或是節(jié)假日在美容美發(fā)店的門口設(shè)制一個免費資詢處，做消費者的免費美容顧問，擴大美容美發(fā)店的知名度以達到促進消費的目的。
定期抽獎
當消費者是忠實的顧客時，做美容美發(fā)項目消費到一定額度，免費參加幸運抽獎的促銷手段是很受歡迎的。
一般做法：設(shè)定客戶消費達一定額度后送抽獎卷，將可參加季度或是年度的抽獎活動，獎品可是較為貴重的實用產(chǎn)品、一次旅游的來回機票等。
彩票連心
利用目前流行的彩票和顧客的投機心理，免費讓客人選號，由美容美發(fā)店投注，增加交流話題，拉近客情關(guān)系。也可根據(jù)客人的消費情況，給客人買類似于吉祥卡的保險來達到“關(guān)愛連心”的目的。
上門服務(wù)
是體現(xiàn)服務(wù)人性化的一種方式。
一般做法：對于某些特定的客人，可派美發(fā)師、美容師上門服務(wù)，剪發(fā)或做專業(yè)護理療程，也可借機帶貨上門銷售產(chǎn)品。
親情攻略
從男人入手促銷，“三·八”節(jié)或“十·一”、“五·一”、情人節(jié)推出“陪你太太做美容(或美發(fā))”的宣傳計劃，母親節(jié)、兒童節(jié)等可從兒童入手促銷，在美容美發(fā)店附近的幼兒園，小學(xué)校做小孩的宣傳，給小朋友一定禮物，如：文具等，再給一定的“漂亮媽媽”促銷券
。并定期做循環(huán)式引導(dǎo)。
形象文化促銷
cis促銷：即形象促銷，美容美發(fā)店要有自己完整的cis視覺形象，如美容院主題歌、企業(yè)詩，自編刊物等，并外聘策劃顧問或成立自己的策劃團隊，以確定不同的活動方案及展示設(shè)計。大店可將自身的logo做成激光防偽標貼，貼到每一個單品上，將每一次廠家與代理商的促銷都打上自己的烙印。
聯(lián)合日化
與附近某商場之化妝品專柜做促銷，買日用發(fā)品或化妝品一件，到美容美發(fā)店可享受打折優(yōu)惠，用以區(qū)分日化與專業(yè)區(qū)別，體驗專業(yè)服務(wù)的附加值
活動方案 篇3
為進一步打造一支品德高尚、作風過硬、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍，促進師德師風和幼兒園行風水平再有新的提高，推進和諧校園的建設(shè)，我園在原有師德建設(shè)的基礎(chǔ)上，結(jié)合實際，特制定《機關(guān)幼兒園“師德師風建設(shè)”活動方案》，具體如下：
一、教育主題和口號：
機關(guān)幼兒園“師德師風建設(shè)”主題——塑師德新形象，展機幼新風采
口號—— “以愛育愛”，即對幼兒有愛的情感、有愛的行為、有愛的能力，有愛的藝術(shù)。
二、實施時間：
20xx年x月—20xx年xx月
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
幼兒園成立“師德師風建設(shè)”活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體成員如下：
組長：邵芳君 徐軍
組員：李玉茹 張利亞 顧偉青
四、活動措施
(一)加強學(xué)習宣傳，創(chuàng)設(shè)師德建設(shè)氛圍
1、組織學(xué)習
充分利用政治學(xué)習等各種形式，組織廣大教師深入學(xué)習《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教師法》，不斷提高全體教職工的思想覺悟，形成良好的自律氛圍。
2、宣傳發(fā)動
幼兒園通過召開師德動員大會、家委會、家長會等會議，充分利用板報、櫥窗、校園網(wǎng)等媒體在園內(nèi)外進行廣泛地宣傳。
(二)開展師德師風建設(shè)系列活動，深化師德教育內(nèi)涵
1、以“塑師德新形象，展機幼新風采”為主題，開展“平凡的感動”師德主題墻或師德征文活動。重點挖掘身邊普通教師身上的閃光點，使高尚的師德風范可親、可近、可學(xué)。
2、廣泛發(fā)動教師，可以結(jié)合案例，共同討論保教一日工作中的師德內(nèi)涵和師德規(guī)范以及如何提高教師的育人水平。
3、開展“師德規(guī)范用語”征集活動。
4、發(fā)動黨團員積極開展多項志愿者服務(wù)活動，向社會展示我園教師良好的精神風貌。
5、組織拓展訓(xùn)練，積極打造“團結(jié)、合作、奮進、和諧”的完美團隊。
五、活動要求
1、幼兒園將在師德師風建設(shè)活動結(jié)束后，發(fā)放家長師德調(diào)查問卷，對教師的師德進行考核，并評選出園級的“師德先進個人”或“師德標兵”。
2、幼兒園將對師德建設(shè)活動進行實事求是的總結(jié)，挖掘成功事例，尋找改進措施。
3、努力探索建立師德建設(shè)的長效機制。以抓師德建設(shè)促進和諧校園的創(chuàng)建，促進幼兒園德育工作的開展，促進教學(xué)質(zhì)量的提高，把幼兒園師德建設(shè)工作真正落到實處。
百年大計，教育為本;教育大計，教師為本;教師大計，師德為本。作為一個教師，正確的教育理念、多元的知識結(jié)構(gòu)、扎實的教育技能固然重要，然而教師的思想情操、職業(yè)道德素養(yǎng)更重要。在以后的工作中，我們要切實加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認識，精心組織“師德師風建設(shè)”各項教育活動，努力塑造一支政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)水平精湛、師德修養(yǎng)高尚的師資隊伍。
活動方案 篇4
設(shè)計意圖：
寶寶平時在園吃點心，特別喜歡吃團圓，每次吃團圓總是吃得干干凈凈，再加上開學(xué)初我們學(xué)習了有關(guān)“元宵”的內(nèi)容，寶寶對做泥工的“元宵”很感興趣，所以我設(shè)計了這次的“搓團圓”活動，讓寶寶能自己動手搓喜歡吃的團圓，體驗勞動帶來的快樂；同時也讓家長看到寶寶能干的一面，在輕松愉快的游戲氛圍中感受濃濃親子情！
活動目標：
1、培養(yǎng)寶寶愛勞動的`精神。
1、體驗手工活動帶來的樂趣。
2、通過親子游戲，增進寶寶與家長間的親密感。
活動準備：
1、課前準備：有搓團圓的經(jīng)驗（泥工活動）。
2、米粉、盆、抹布、熱水、電飯鍋。
活動流程：搓團圓——文藝表演——快樂品嘗——親子游戲
活動過程：
活動一：大家一起搓團圓
活動目標：
1、初步感知米粉的特性，嘗試用雙手搓出圓圓的團圓。
2、樂意和家長、老師、同伴一起共同搓團圓。
活動準備：
幫寶寶清洗小手，米粉、熱水、盆、電飯鍋。
活動過程：
1、和面
請家長先和面，把米粉變成米粉團，寶寶在旁觀看米粉的變化。
2、切段
老師和家長把米粉團切成段。
3、搓條
把米粉段搓成一長條一長條。
4、摘成團
把米粉條摘成一小團一小團放在盆里。
5、搓團圓
寶寶把米粉團搓成圓圓的團圓。
活動二：唱唱跳跳真快樂
活動目標：
1、復(fù)習寶寶所學(xué)的兒歌、歌曲。
2、培養(yǎng)寶寶能大膽地在集體面前進行表演。
活動準備：
1、對已學(xué)的兒歌、歌曲幫助寶寶進行復(fù)習。
2、家長在家?guī)椭鷮殞殰蕚湟粋�節(jié)目（即興表演用）。
活動過程：
1、寶寶背誦兒歌。
2、擊鼓傳花：家長、寶寶即興表演節(jié)目。
3、寶寶表演歌舞。
4、游戲：找朋友
寶寶和家長共同參與，鼓勵寶寶能大膽找到其他人做朋友。
活動三：甜甜蜜蜜吃團圓
活動目標：
1、寶寶獨立吃團圓，不依賴家長。
2、能保持桌面的整潔。
活動準備：
洗干凈小手，每人一個小碗一把小勺。
活動過程：
家長和寶寶一起品嘗自己搓的團圓，體驗勞動帶來的快樂。
活動四：相親相愛一家人
活動主題：去小鹿家?guī)椭÷故帐胺e木，需經(jīng)過這些途徑：爬草地（趕小豬）——過馬路（坐小車）——收拾積木（整理雪花片）——發(fā)獎品（吹氣球）
游戲一：趕小豬
游戲名稱：趕小豬
游戲玩法：幼兒在地上爬，家長拿拍趕著。誰先到達重點即為獲勝。
游戲規(guī)則：幼兒不得中途停下，家長鼓勵幼兒能繼續(xù)向前爬行。
游戲二：坐小車
玩法：4個家庭隨機組合為一組，孩子坐在“小車”（輪胎車）上，家長在后面推，聽到裁判員的口令后，向前行，先到達終點的家庭獲勝。
規(guī)則：如有寶寶中途掉下車者，必須“重新開始。
游戲三：整理雪花片
玩法：每組六對選手，家長與幼兒同時開始按顏色給雪花片進行分類，誰先分好，就是冠軍。
游戲四：發(fā)獎品
整理完雪花片的寶寶由家長吹一個氣球給予獎勵。
活動結(jié)束，家長帶領(lǐng)寶寶回家，和老師阿姨說再見！
活動方案 篇5
目的：
1、能簡單地畫小兔頭部的不同姿勢以連環(huán)畫的形式記錄故事內(nèi)容。
2、培養(yǎng)幼兒仔細的觀察能力。
準備：
紙、彩筆、記號筆、實物：氣球、燈籠、蘿卜
過程：
1、師復(fù)述故事內(nèi)容。
2、分析故事四情節(jié)并嘗試把小兔不同的姿態(tài)畫下來。
今天，我們來學(xué)習用連環(huán)畫的方法把剛才的故事畫下來，好嗎？
（1）首先，我們來看看小兔來到采地里它看見什么？（蘿卜）誰來把小兔看見蘿卜的情景畫下來？幼兒個別嘗試。
�。�2）小兔看見右邊上方有個紅氣球，那小兔的頭是怎么樣的呢？誰來做做看，然后誰來嘗試怎樣畫呢？小兔的耳朵應(yīng)畫在哪里呢？幼兒個別嘗試。
（3）反過來，看見左邊上方的燈籠，小兔的耳朵的方向又在哪里呢？幼兒上前嘗試。
�。�4）最后小兔看見了太陽又是怎樣呢？我們可自己想想。
下面我們一起把小兔的故事畫下來，可只有一張紙怎么把故事畫下來呢？（啟發(fā)幼兒用記號筆畫格子表示出來）
3、幼兒作業(yè)，師提醒幼兒碰到困難向別人請教。
4、幼兒作品展覽，看看你喜歡哪幅畫，還可把你喜歡的畫想你朋友介紹，同時一起講小兔的故事。
活動方案 篇6
為認真貫徹落實教育部、公安部《關(guān)于加強中小學(xué)幼兒園消防安全管理工作的意見》（教督[20xx]4號）和《全民消防安全宣傳教育綱要》（x通字〔20xx〕x號），進一步加強中小學(xué)（幼兒園）消防安全宣傳教育工作，提升學(xué)校消防安全管理和宣傳教育水平，增強學(xué)校師生和家長消防安全意識和自防自救能力，切實保障廣大師生和家長的生命安全，結(jié)合市消委會《關(guān)于在全市集中開展119消防宣傳月活動的通知》（x消委[20xx]x號）精神，市教育局決定借助“xx市學(xué)校安全教育平臺”（xx），與中國教育學(xué)會安全教育辦公室合作開展“查火災(zāi)隱患，保家校平安——全市中小學(xué)（幼兒園）119消防專題教育”活動。現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下：
一、活動時間：
20xx年11月6日—20xx年11月30日
二、參加對象：
全市中小學(xué)（幼兒園）在校學(xué)生及家庭
三、活動網(wǎng)址：
xx
四、活動內(nèi)容：
1．學(xué)校版主要內(nèi)容包括：如何預(yù)防校園火災(zāi)、校園火災(zāi)逃生技巧；
2．家庭版主要內(nèi)容包括：如何查找家庭火災(zāi)隱患等。
五、活動辦法：
1．學(xué)校版：由學(xué)校（幼兒園）統(tǒng)一組織，各班班主任登錄“xx市學(xué)校安全教育平臺”，點擊“119消防專題教育”活動圖片，進入“活動頁面”，點擊“學(xué)校版”， 組織學(xué)生觀看消防安全視頻。（學(xué)校版參與流程見附件一）
2．家庭版：各學(xué)校以家庭作業(yè)的方式，指導(dǎo)家長和學(xué)生登錄“xx市學(xué)校安全教育平臺”，點擊“119消防專題教育”活動圖片，進入“活動頁面”，點擊“家庭版”，共同觀看消防安全視頻并完成家庭消防自查。（家庭版參與流程見附件二）。
六、活動要求：
1．精心組織。各地要結(jié)合各自實際，在組織開展安全教育平臺運行的基礎(chǔ)環(huán)境調(diào)查的基礎(chǔ)上，指導(dǎo)各級各類學(xué)校（幼兒園）對“119消防專題教育”的時間、內(nèi)容、形式、組織管理等做出周密安排，制定具體可行的活動方案，確�；顒痈采w到每一所學(xué)校、每一個班級、每一名學(xué)生和每一位家長，達到教育一個學(xué)生、帶動一個家庭，影響整個社會的目的。
2．加強督查。本次專題教育活動是xx市教育局與中國教育學(xué)會合作創(chuàng)建“xx市學(xué)校安全教育示范區(qū)”的一項試運行項目，暫未開通各地各校帳號，而是采用了通用帳號（詳見附件）。各級教育部門務(wù)必要高度重視，在加強對各學(xué)校（單位）“119消防專題教育”活動督查指導(dǎo)和同時，及時發(fā)現(xiàn)平臺運行中的情況和問題，對工作開展富有特色、成效顯著的單位和個人，要及時宣傳報道，通過扎實的工作，為下一步全市安全教育平臺的正式運行打下良好基礎(chǔ)。
七、活動聯(lián)系：
活動過程中，如遇到任何問題，可與xx市教育局安監(jiān)處聯(lián)系，聯(lián)系人：陳xx，聯(lián)系電話：xx；或與中國教育學(xué)會安全教育實驗區(qū)辦公室聯(lián)系，聯(lián)系人：葛xx（手機:xx）、陳xx（手機:xx），固定電話:xx。
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