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六一主題的活動方案

時間:2022-06-01 09:42:20 活動方案 我要投稿

六一主題的活動方案(精選12篇)

  為了確保活動能無誤進(jìn)行,往往需要預(yù)先進(jìn)行活動方案制定工作,活動方案是闡明活動時間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動方法等的企劃案;顒臃桨傅母袷胶鸵笫鞘裁礃拥哪?以下是小編精心整理的六一主題的活動方案(精選12篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

六一主題的活動方案(精選12篇)

  六一主題的活動方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  一年一度的六一兒童節(jié)是少先隊員最隆重的節(jié)日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員積極的參與、體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶;顒禹樌M(jìn)行,特制定此方案。

  二、活動主題

  “童心迎六一,快樂共成長”

  三、活動內(nèi)容:

  四、活動時間

  5月29日——6月1日

  五、具體要求:

  1.入隊活動

  (1)5月29日9:30全校師生集中操場,舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的“六一”。

  組織大隊委進(jìn)行一年級的入隊前教育,學(xué)習(xí)佩戴紅領(lǐng)巾和入隊誓詞的練習(xí)。老隊員(六年級全體少先隊員)于入隊儀式時為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾。

  活動地點(diǎn):入隊前教育于一年級教室進(jìn)行,入隊儀式于校操場進(jìn)行。

  參與人員:全校師生。

  2.隊報、小制作展板

  要求人人參與,班內(nèi)選出10%上交大隊部,其余的隊報貼在教室外的墻上。小制作除上交外,在班中展出。作業(yè)也要求展出。

  班內(nèi)展出的部分也要評獎,從學(xué)生參與的數(shù)量和質(zhì)量兩方面進(jìn)行。

  時間:5月31號上午必須完成

  3.游班活動

 。1)活動內(nèi)容:

  活動內(nèi)容主要突出一個“學(xué)習(xí)”。游班內(nèi)容不僅是室內(nèi)活動,還可以是室外活動。活動地點(diǎn)設(shè)在各班教室,每個場地配備一名教師負(fù)責(zé),班主任帶領(lǐng)各班學(xué)生進(jìn)行參觀。(從教室的設(shè)置、小制作、隊報、作業(yè)幾方面)

  (2)活動結(jié)束后,各班迅速組織學(xué)生打掃室內(nèi)外衛(wèi)生。

  4、表彰

 。1)公示表彰名單;

  (2)為優(yōu)秀個人、集體頒獎;

  (3)優(yōu)秀作品展示。

  5、“慶六一”文藝匯演

  (1)班主任寫出節(jié)目串詞

  六、注意事項:

  要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結(jié)束后,各班負(fù)責(zé)清理場地。

  六一主題的活動方案 篇2

  一、活動意義:

  讓幼兒了解端午節(jié)的意義,使幼兒能度過一個開心、快樂的“六一”兒童節(jié),營造一個健康、向上、活潑的節(jié)日氛圍,豐富幼兒的校園生活,同時也培養(yǎng)幼兒的活動積極性和參與性。

  二、活動主題:

  “快樂童年”兩節(jié)同慶

  三、系列活動時間及內(nèi)容:

  1、“快樂童年”兩節(jié)同慶系列活動時間及內(nèi)容

  5月6日中、大班“我是小畫家”幼兒繪畫作品展

  5月11日—5月27日六一節(jié)活動籌備活動

  5月12日“快樂童年”兩節(jié)同慶文藝演出主持人評選

  5月22日表演服飾藝術(shù)照

  5月28日“快樂童年”兩節(jié)同慶文藝演出

  5月29日—5月31日端午節(jié)放假3天,幼兒在家陪伴父母一起度過一個溫馨團(tuán)圓的節(jié)日。

  6月1日幼兒入園參加評選“好孩子”活動及表彰大會

  2、文藝演出活動具體安排:

 。1)演出時間:5月28日下午18:45分正式開始

  (2)演出地點(diǎn):廣場

 。3)活動流程:

  a、幼兒統(tǒng)一化妝、換演出服

  b、領(lǐng)導(dǎo)、園長講話

  c、文藝演出

  d、《感恩的心》親子互動游戲

  e、文藝演出結(jié)束后家長接幼兒回家

  (4)“快樂童年”兩節(jié)同慶文藝演出節(jié)目:詳見演出節(jié)目單

  四、注意事項:

  你來參加節(jié)目的同時,還要請你配合我們做好以下幾項工作——

  1、5月28日上午幼兒在家休息,午睡后吃過點(diǎn)心,于15:00將幼兒送入幼兒園后,家長先回家,方便老師為幼兒化裝。

  2、被邀請參加組織幼兒活動的家長于下午15:00到幼兒園配合老師的組織工作。

  3、觀看演出的家長于18:30入場坐在觀眾席內(nèi)等待節(jié)目的演出。請避免到后臺與幼兒接觸以免影響幼兒的演出情緒。

  4、記住:一定要準(zhǔn)時!千萬不要遲到噢!你會在演出中感受寶寶的成長與快樂!健康與聰明!你的到來一定會讓寶寶開懷大笑

  1、精心組織,嚴(yán)格把關(guān)。

  對所有參演學(xué)生的身體健康狀況,要進(jìn)行全面細(xì)致的了解,做到底數(shù)清、情況明。對于上臺演出的同學(xué)和暫時沒有節(jié)目的同學(xué),要做的心中有數(shù),以便于及時提醒。

  2、提前做好學(xué)生的安全教育工作

  演前,要向?qū)W生講清楚匯演需注意的事項,并就服裝和道具的問題提醒學(xué)生做好準(zhǔn)備,特別要講明易出現(xiàn)的安全問題和注意事項。班主任老師要教育學(xué)生在活動中聽從指揮,不違章操作。

  教育學(xué)生在活動期間,看管好學(xué)生的衣物,未經(jīng)班主任同意,不得擅自離開集合地點(diǎn)。同學(xué)必須按照規(guī)定場所活動,嚴(yán)禁在活動途中違反紀(jì)律現(xiàn)象。

  二、活動各環(huán)節(jié)危險危害因素

  1、班主任要配合學(xué)校安全小組保障學(xué)生的安全;顒悠陂g維護(hù)好整個活動秩序,加強(qiáng)巡視、檢查,確;顒影踩、順利開展。

  2、班主任對本班學(xué)生安全負(fù)責(zé)。活動前,應(yīng)積極做好安全宣傳教育工作,教育參賽學(xué)生服從教師的指揮,遵守紀(jì)律,維護(hù)秩序,不得擅自行動。不得在會場大聲喧嘩,打鬧,隨意亂跑,以免影響活動正常進(jìn)行,甚至發(fā)生意外傷害。

  3、活動前明確學(xué)生入座的方位,集中管理,便于突發(fā)事件的解決。班主任與班長坐在座位的兩端,對外出學(xué)生做到心中有數(shù)。負(fù)責(zé)本年級學(xué)生管理。

  三、安全要求和保障安全的措施

  1、活動期間如發(fā)生突發(fā)情況,由安全領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮,在場所有班主任及任課教師要管理好學(xué)生,穩(wěn)定情緒,注意避免隨意奔跑,互相沖撞擁擠。

  2、所有學(xué)生都必須自覺維護(hù)好會場秩序和衛(wèi)生,不得帶、吃零食(飲水除外),不得亂扔垃圾、紙屑等污物。

  3、活動結(jié)束時每個人都必須清理走自己座位周圍的垃圾,確保自己所帶物品無遺漏,此時,方可離開座位。離開時,由班主任帶隊、有秩序地到禮堂門口,整隊,清點(diǎn)人數(shù),放學(xué)。

  4、演出中注意服裝道具、更要注意舞臺環(huán)境,尤其要注意電的問題,不能亂動電源開關(guān),發(fā)現(xiàn)問題及時匯報。

  5、活動現(xiàn)場設(shè)立臨時救護(hù)室(由電廠醫(yī)院負(fù)責(zé)),配備醫(yī)藥用品,安排衛(wèi)生救護(hù)人員,應(yīng)急處理意外事件。

  6、各班主任應(yīng)及時了解本校學(xué)生身心健康情況,若發(fā)現(xiàn)患病、發(fā)燒發(fā)熱或不適宜者應(yīng)及時安排休息。

  7、如發(fā)生意外傷害,在場教師應(yīng)馬上向安全小組匯報,并負(fù)責(zé)及時把傷員送到醫(yī)院治療。有關(guān)教師應(yīng)設(shè)法通知受傷學(xué)生家長到醫(yī)院了解情況,協(xié)同醫(yī)治、妥善處理。

  8、服從學(xué)校安排,意外情況時,由音樂老師負(fù)責(zé)舞臺演員從舞臺西門撤離;主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生撤離,五年級從后右門;四年級從后左門;三年級從西門;二年級從東門;一(1)從東門;一(2)從西門有秩序、安全撤離。

  六一主題的活動方案 篇3

  一、活動目標(biāo):

  1、讓幼兒能愉快、有意義的渡過在園的最后一個六一節(jié),為他們的童年留下快樂的回憶。

  2、增進(jìn)親子感情交流和融合,讓幼兒能將快樂的心情樂于和家長共同分享。

  3、提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,大膽的參與表演和游戲,

  二、活動準(zhǔn)備:

  錄音機(jī)、音樂磁帶、小氣球若干、椅子若干

  場地準(zhǔn)備:二樓娃娃家前坪。

  三、活動過程:

  一、集體表演:歌表演《大樹媽媽》《路旁的小樹》《快樂的六一》(負(fù)責(zé)人:曹靜影)

  二、舞蹈班表演(負(fù)責(zé)人:湯英)

  三、游戲《推小車》、《吹、坐氣球比賽》

  1、《推小車》

  地點(diǎn):二樓前坪

  負(fù)責(zé)人:曹靜影

  裁判:張麓洋的媽媽

  發(fā)獎人:郭林的媽媽

  玩法:每次請三對家庭,幼兒雙手著地,家長扶起幼兒的后腿。聽到口令后幼兒迅速的雙手向前爬行,先到目的者為勝者。

  規(guī)則:搶爬和爬行途中后腿松開者為違規(guī),需重來比賽。三次違規(guī)取消資格。

  2、《吹、坐氣球》

  地點(diǎn):本班教室

  負(fù)責(zé)人:湯英

  裁判:文啟惠

  發(fā)獎人:徐休凡的媽媽

  玩法:每次請四對家庭,由家長將氣球吹大,然后由幼兒將氣球坐破。

  時間:一分鐘,一分鐘內(nèi)坐破氣球個數(shù)最多者為勝者。

  規(guī)則:在規(guī)定的時間內(nèi)進(jìn)行,不得搶時和超時。一定要坐破氣球,不得用其他方法弄破氣球,否則視為違規(guī)。三次違規(guī)取消比賽資格。

  四、發(fā)獎、領(lǐng)獎。

  五、活動結(jié)束。

  幼兒可以和其他幼兒一起合影留念。

  六一主題的活動方案 篇4

  一、活動目標(biāo):

  1.嘗試和同伴一起看地圖尋找標(biāo)點(diǎn),體驗定向?qū)毣顒拥臉啡ぁ?/p>

  2.感受和爸爸媽媽一起參與活動的快樂。

  二、活動準(zhǔn)備:

  1.提前將本次活動的內(nèi)容、意義、要求告訴幼兒及家長。

  2.通知家長為幼兒準(zhǔn)備午餐、玩水玩沙工具等。為幼兒準(zhǔn)備輕便的服裝和鞋。

  三、活動過程:

  1、出發(fā)前談話:

  活動時的注意事項

  鼓勵幼兒和爸爸媽媽一起以小組為單位開展活動

  自由活動后能按時集合

  引導(dǎo)家長和孩子一起看地圖,鼓勵孩子克服困難,找到標(biāo)點(diǎn)。

  在活動中團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助

  2、車上組織活動

  1)向家長介紹今天的活動流程和開展定向運(yùn)動的意義。

  9:30——10:00大一放風(fēng)箏

  10:00——11:00大一班定向運(yùn)動

  11:00——12:30大一班劃龍舟、午餐

  12:30——2:00大一班集合,海邊自由活動

  2:00——2:30大一班騎毛驢

  2:30在公園出口集合,乘車返回

  2)定向運(yùn)動

  鼓勵幼兒自己觀察地圖、地形,在家長的引導(dǎo)下找到寶藏。

  家長注意對活動過程中幼兒識圖能力、解決問題能力、合作能力的觀察,并做好評價記錄。

  3、午餐:以班級為單位,盡量不離隊。

  4、乘驢車:幼兒在家長的帶領(lǐng)下,排隊依次乘坐驢車,過程中引導(dǎo)幼兒觀察毛驢的特征,以及與馬的區(qū)別。

  5、劃龍舟:幼兒在家長的帶領(lǐng)下排隊依次登上龍舟,讓孩子自己劃槳,體驗劃龍舟的快樂,

  3、上車回園

  鼓勵幼兒觀察沿途田園風(fēng)光。

  激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。

  家長填寫好今天活動的評價表

  四、活動反饋:

  在今天的定向活動中,孩子們能夠以班級為中心進(jìn)行各項活動.我們跟蹤記錄了一、二組幼兒的定向運(yùn)動情況。發(fā)現(xiàn)孩子在小組活動中集體意識有所增加,沒有一個孩子掉隊。由于場地大,地形不熟悉,對孩子找到與圖對應(yīng)的標(biāo)點(diǎn)有一定的挑戰(zhàn)性。觀察中有以下情況:

  看地圖按圖標(biāo)順序?qū)ふ业綐?biāo)點(diǎn)。

  雖然看地圖,但沒有按圖標(biāo)順序?qū)ふ覙?biāo)點(diǎn)。

  靈機(jī)一動,看著大部隊的蹤跡尋找標(biāo)點(diǎn)。

  五、成功之處:

  由于宣傳在前,因此每組都是孩子合作在看圖尋寶,沒有一組是家長包辦的。

  沒有一組放棄活動,全部完成了定向?qū)毣顒印?/p>

  沒有一個小朋友掉隊。

  活動中孩子們體驗了尋寶的樂趣,提高了看地圖的能力。

  感受和爸爸媽媽一起參與活動的樂趣。

  六、問題:

  可以提供一些堅毅地圖

  或者在比較難找的地方有一些簡單的標(biāo)識,如:轉(zhuǎn)彎的剪頭等,給幼兒一些暗示。

  六一主題的活動方案 篇5

  在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié),為了開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺,讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個性特長,充分展示我校的藝術(shù)教育成果,F(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求和實際,特制定“xxx小學(xué)慶!弧瘒H兒童節(jié)活動方案”。

  一、活動時間

  6月1日(具體時間另行通知)。

  二、活動地點(diǎn)

  xx校。

  三、活動主題

  展示風(fēng)采,超越夢想。

  四、活動組織

  總策劃:

  副總策劃:

  執(zhí)行策劃:

  項目負(fù)責(zé):

  五、活動內(nèi)容

  以反映小學(xué)素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一,提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評選參加鎮(zhèn)匯演。

  1、節(jié)目形式。

  歌舞類:獨(dú)唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

  曲藝類:相聲、小品、魔術(shù)、武術(shù)、課本劇、英語劇等。

  語言類:詩朗誦、三句半等。

  器樂類:獨(dú)奏、合奏等。

  注:以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語劇為主,其他節(jié)目在評選時降格。

  2、節(jié)目安排。

  本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準(zhǔn)備,由完小校長長負(fù)責(zé),統(tǒng)籌安排所負(fù)責(zé)完小的節(jié)目。要求每個完小準(zhǔn)備一臺節(jié)目,中心校將派評委到各完小評出2個優(yōu)秀節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演,小學(xué)部1個,幼兒園1個,完小校長要認(rèn)真落實指導(dǎo)老師、協(xié)助老師。民辦園同時準(zhǔn)備一臺節(jié)目,中心校評選6個節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演,各完小、教學(xué)點(diǎn)、幼兒園、民辦園于5月25日前將各完小的節(jié)目安排報楊校長處。

  3、節(jié)目評獎。

  由學(xué)校邀請評委,對參加匯演的節(jié)目按評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分,根據(jù)得分的多少為序,評出一、二、三等獎。

  六一主題的活動方案 篇6

  20xx年,又是一個風(fēng)雷激蕩、不同尋常的年份,偉大的共和國迎來了60華誕。為慶祝建國60周年,進(jìn)一步豐富校園文化生活,激發(fā)學(xué)生自身的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,展示其風(fēng)采,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,推動學(xué)校教育的健康發(fā)展,特制定“歡樂和諧迎華誕,激情飛揚(yáng)慶六一”主題活動方案。

  一、活動主題

  歡樂和諧迎華誕,激情飛揚(yáng)慶六一。

  二、宣傳口號

  歡樂迎華誕,激情慶六一

  家校攜手慶六一、親子活動促和諧

  三、活動時間:20xx年五月三十一日上午

  四、活動地點(diǎn):各完小

  五、參加人員:各小學(xué)全體教師、學(xué)生、家長代表

  六、活動目的

  1、對一學(xué)期的各項獲獎情況進(jìn)行表彰。使其成為全校師生學(xué)習(xí)的榜樣。

  2、邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個相互交流的機(jī)會。教育學(xué)生孝敬父母、尊敬師長。

  3、為學(xué)生搭建展示自我的平臺,使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。

  4、吸納一批新隊員加入少先隊組織。

  七、活動內(nèi)容:

  (一)表彰:優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、三好學(xué)生、好家長、“六小之星”等。

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  (四)學(xué)校特色展示、親子趣味游戲

  八、活動要求

  1、各校按照中心校要求組織好相應(yīng)的教育活動,關(guān)心每一位學(xué)生,通過活動的開展,展示我校學(xué)生的風(fēng)采。

  2、活動時間安排只是其中的一個點(diǎn),將活動與學(xué)生的德育教育有機(jī)結(jié)合,并能夠長期堅持開展。各校要做好活動的后期工作,將德育教育貫穿每一項活動的始終。

  3、各校要制定有本校特色的活動方案、寫好活動總結(jié),方案一并上交中心校。

  4、各校開展活動的要以安全為前提,確保學(xué)生過一個安全、快樂、和諧、健康的六一兒童節(jié)。

  六一主題的活動方案 篇7

  一、活動準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境

  2、準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

  3、每小組準(zhǔn)備小節(jié)目,進(jìn)行才藝大比拼,評出最佳小組,最佳個人等獎項。

  4、做好課件,4個小球,4個繩子

  二、活動目標(biāo):

  通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個孩子的個性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

  三、活動過程

  活動一:表彰優(yōu)秀生

  男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光,

  女:聽,悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋

  男:六月,是童年的搖籃;

  女:六月,是童年的夢鄉(xiāng)

  男:六月,有童年的沃土;

  女:六月,有童年的太陽

  男:五年級慶!傲弧眹H兒童節(jié)主題班會(合)現(xiàn)在開始,首先,我們以熱烈的掌聲歡迎班主任宣布2010學(xué)年度班優(yōu)秀個人名單。

  活動二:我們是光榮的少先隊員

  女:從踏進(jìn)校門的那一天起,心里就埋藏下了一個愿望

  男:聽,嘹亮的隊歌,唱出了我們崇高的理想

  (請欣賞歌表演《我們是共產(chǎn)主義接班人》)

  游戲:戴紅領(lǐng)巾比賽(一組選派一個代表,看誰戴得最快最好)

  活動三:才藝大比拼

  男:讓我們用心靈的琴弦

  女:用童年的祝愿

  男:用稚嫩的小手

  女:用五彩的畫筆

  合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

  活動:才藝大比拼(以小組為單位,進(jìn)行才藝展示,全體學(xué)生舉手打分)

  活動四:感恩——回報——練就好體魄

  男:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗

  女:是老師無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望

  男:感謝生命,讓我們有跳動的靈魂;

  女:感謝陽光,讓我們有溫暖的擁抱;

  合:感謝生活,讓我們有喜怒哀樂;

  男:讓我們一起說一聲:(合)謝謝

  運(yùn)動游戲:

  (1)運(yùn)球比賽:(二人夾球跑)

  (2)團(tuán)結(jié)向前:(二人綁腿跑)

  (3)1分鐘跳繩比賽、花樣跳繩比賽

  活動五: 雛鷹展翅飛

  男:夜的朦朧,止不住顆顆激昂的心

  女:風(fēng)的輕柔,道不盡人間深深的愛和情

  男:同學(xué)們,伙伴們

  女:讓我們唱起生日歌

  男:慶祝我們共同的節(jié)日——(合)六一國際兒童節(jié)

  音樂聲起(生日歌)

  男:看,雛鷹正在展翅飛翔

  女:聽,中國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響

  男:我們是明天的雄鷹

  女:我們是祖國的未來

  合:讓我們,去迎接新世紀(jì)的'曙光!

  男:五年級慶!傲弧眹H兒童節(jié)主題班會(合)到此結(jié)束

  四、注意事項:

  1、講安全:服從負(fù)責(zé)同學(xué)或者老師的安排,按要求活動。

  2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。

  4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假

  六一主題的活動方案 篇8

  一、活動主題:

  愛我敦煌,立志成才

  二、活動組織

  組長:

  成員:

  三、活動目的

  1.創(chuàng)造活潑向上的校園文化,充分發(fā)揮學(xué)生的特長,提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過一個快樂、向上、有意義的“六一”兒童節(jié),引導(dǎo)學(xué)生愛我敦煌,立志成長。

  2.加強(qiáng)同年級學(xué)生和學(xué)生的交流,學(xué)生和老師的交流,創(chuàng)建和諧教育。

  3.以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)校、熱愛班級的集體主義情感。

  四、活動時間和地點(diǎn)

  5月20日-23日,組織展出學(xué)生、老師、家長的作品。

  5月26日至30日上午,六年級組織開展乒乓球友誼賽;

  5月28日上午五年級,下午四年級,在多功能大廳組織觀看節(jié)目匯演;

  5月29日上午三年級,下午二年級,在多功能大廳組織觀看節(jié)目匯演;

  5月30日上午一年級,在多功能大廳組織觀看節(jié)目匯演;

  5月30日下午各班在教室組織活動慶祝六一。

  五、活動內(nèi)容及組織

  1.每個年級組織辦好兩張版(底面建議噴繪),19日貼好,20日-23日展出,一方面迎接均衡發(fā)展評估驗收,一方面家長會期間在教學(xué)樓前院展出交流。作品注明班級、姓名、指導(dǎo)教師或指導(dǎo)媽媽、爸爸等。

  2.每班組織做15件小制作,19日前交劉麗萍,可以是布貼畫、種子貼畫、樹葉貼畫、剪貼畫、毛線貼畫、羽毛貼畫,可以是彩色剪紙,手工制作,可以是學(xué)生、老師、家長的攝影(8寸)作品等,最好是課堂上學(xué)過的,現(xiàn)在做出來,由課內(nèi)延伸到課外。作品注明班級、姓名、指導(dǎo)教師或指導(dǎo)媽媽、爸爸等。

  2.六年級:乒乓球比賽。每班2名男子選手,2名女子選手。按照體育組的安排,5月29日比賽結(jié)束,5月30日獎勵優(yōu)秀選手。

  3.節(jié)目匯演:一至五年級各班,每班一個節(jié)目,每個年級1個教師或家長才藝表演節(jié)目,每個節(jié)目表演時間限定在10分鐘之內(nèi),節(jié)目內(nèi)容以“愛我敦煌,立志成才”為主題,形式可以是詩朗誦、舞蹈、相聲、小品、器樂合奏、歌伴舞、集體舞、舞臺劇表演等不限。

  4.活動由年級組長和副組長共同商議,分年級分頭負(fù)責(zé),組織培訓(xùn)節(jié)目主持人。

  六、活動要求

  1.各班主任在5月26日前將節(jié)目名稱、形式、人數(shù)、節(jié)目時間、串詞等報送年級組長和副組長,以便安排節(jié)目表次序、撰寫臺詞并培訓(xùn)節(jié)目主持人。

  2.活動始終要貫徹“節(jié)儉”精神,重視活動內(nèi)容的藝術(shù)性和教育性的設(shè)計,不準(zhǔn)統(tǒng)一組織購買服裝,不要化妝,活動過程中不準(zhǔn)帶零食;重展示,無客觀標(biāo)準(zhǔn)的活動,不組織評獎,讓觀眾多元多角度去評價。

  3.活動過程中,各班要班主任、課任教師和少先隊干部,要組織學(xué)生文明有秩序的觀看,遵守集會活動紀(jì)律,并組織照相或攝像,留下美好的童年記憶。

  六一主題的活動方案 篇9

  一、活動目的:

  1、通過各種活動使學(xué)生在玩耍中了解各種傳統(tǒng)民族文化。

  2、在游戲過程中,增進(jìn)學(xué)生與學(xué)生的情感交流,在玩中體會到樂。

  3、通過此次活動,使學(xué)生在了解知識之余,在身心各方面都有很大的發(fā)展。

  二、活動時間:

  1、活動準(zhǔn)備:5月20日——5月27日

  (布置好場地,準(zhǔn)備好活動的道具和材料。工作人員培訓(xùn)到位)

  2、活動開始:5月30日上午

  三、活動安排以及活動器材的準(zhǔn)備:

  (一)投壺:

  準(zhǔn)備六個啤酒瓶,至少三十根筷子。每人次4次機(jī)會。參與即得1分。后根據(jù)投進(jìn)的數(shù)目逐次加分,5分封頂。

  (二)彈球:

  準(zhǔn)備三個一樣大小的紙箱子,以及15個乒乓球。每人次4次機(jī)會。參與即得1分。后根據(jù)進(jìn)箱子數(shù)目逐次加分,5分封頂。

  (三)貼鼻子:

  準(zhǔn)備三張較大的圖(沒有鼻子的)以及三個鼻子,學(xué)生用布條將眼睛蒙起來,將手中的鼻子貼在圖中的臉上。根據(jù)學(xué)生貼的鼻子是否正來判斷分?jǐn)?shù)。參與既得1分,5分封頂。

  (四)夾彈子:

  準(zhǔn)備四份,每份為10顆玻璃彈,給定時間,在規(guī)定時間內(nèi)夾完即得滿分。參與得1分,夾一顆得0.5分,5分封頂。

  (五)繞球過路

  準(zhǔn)備四個球板個四個乒乓球,將乒乓球放在球板上,帶球繞過8個凳子,參加即得1分,根據(jù)繞過的凳子數(shù)給分,一枚0.5分,5分封頂。

  四、活動備注:

  1、各班由班主任或代班帶領(lǐng)到該班的活動場地,未輪到的學(xué)生在活動場地外等候。

  2、每個班有指定的活動項目,每個活動預(yù)計的時間為一個小時。如果兩個活動參與結(jié)束,時間還有較多剩余,可以允許學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下參與沒有參與過的項目。

  六一主題的活動方案 篇10

  【活動目標(biāo)】

  1、通過活動鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展,讓孩子在園土資源中尋求快樂。

  2、能積極地參與到活動中來,體驗合作與交往的快樂。

  3、通過活動讓幼兒感到節(jié)日的快樂增近家園了解,培養(yǎng)家長和幼兒共同參與活動的情感。

  4、真正感受“六一兒童節(jié)”的快樂。

  【活動準(zhǔn)備】

  1、通知家長提前為孩子準(zhǔn)備一份神秘而有意義的禮物,活動當(dāng)天帶到幼兒園。

  2、氣球、鐵楸、水、土、活動場地。

  3、教師提前和幼兒裝飾、布置教室,迎接節(jié)日的到來。

  4、提前把游戲教會幼兒。

  【活動程序】

  1、8:00——8:20園長致致辭

  2、8:30——8:55幼兒早操展示

  3、9:00——10:00各班級到指定的區(qū)域進(jìn)行活動:

  (1)捏泥巴:利用我園的園土資源,活動采用無命題形式,家長可根據(jù)孩子的意愿或家長自身的條件來完成。家長和幼兒共同完成1—2件完整的作品,把作品收集在一起,將所有作品進(jìn)行展示。

 。2)摔泥凹凹:也叫摔瓦窩,就是把泥捏成碗的形狀,往地上拍,碗底洞破了,對方就拿泥來補(bǔ),直到把對方的泥贏完.2、貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形狀,家長、幼兒和墻壁保持一定的位置,對準(zhǔn)墻壁,把手中做好的泥巴,使勁朝墻壁上一摔,看能不能在墻壁上粘住。

  4、10:10——10:50家長、幼兒民間游戲互動

  (1)炒黃豆——大班、中班:自由形式(兩人相對而立,兩家長一組,兩幼兒一組,幼兒站在家長的一邊,手牽手,邊念兒歌,邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調(diào)擺手,兒歌念到最后一句時,兩人舉起一側(cè)的手臂來共同做過翻轉(zhuǎn)身體180度,還原姿勢,游戲反復(fù)進(jìn)行,兒歌:炒、炒、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗!)

  (2)地雷爆炸——大班、中班(游戲前先用猜拳決出一個為追逐者,其余幼兒為逃跑者,逃跑者可以四散跑,追逐者只要能捉到一個人就算勝利,逃跑者保護(hù)自己的辦法就是,快被捉住時,可以立即蹲下,說“地雷”追逐者就必須停止追他另找目標(biāo)追逐。而“地雷”只能原地不動的蹲著,等其他人來拍一下,并喊“爆炸”,才被解救,繼續(xù)做逃跑者,被捉住者為第二輪游戲的追逐者。)

 。3)抬轎子——小班、托班:比賽形式(3人一組,爸爸、媽媽當(dāng)轎夫,幼兒當(dāng)新娘,當(dāng)轎夫的家長將右手握住自己的左手腕,再用左手握住對方的右手腕后蹲下,扮新娘的幼兒分別將兩只腳跨入兩轎夫的兩手臂之間。兩只手分別搭在轎夫的肩上,“轎夫”立起,聽到口令開始行走,大家一邊走一邊說兒歌,到達(dá)目的地,每組到達(dá)目的地的孩子可摘取一個氣球作為獎勵,兒歌終止“新娘下轎”。換角色重新進(jìn)行。

 。4)抓老鼠——小班、托班(請幼兒做老鼠,分散在圓圈外,家長拉成圓圈,做捕老鼠的籠子,游戲開始做捕鼠籠的家長手拉手念兒歌,做老鼠的幼兒在籠子里鉆進(jìn)鉆出做吃東西的樣子,一聽到發(fā)口令的老師喊“咔嚓”,做老鼠籠的家長馬上蹲下,來不及逃出去的老鼠就被抓住,被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子,游戲重新開始。

  5、10:50——11:10家長贈送禮物

  家長互相贈送幼兒節(jié)日禮物,鼓勵幼兒用各種方式(抱抱、親親)等來表達(dá)對節(jié)日的祝福。

  6、11:20——11:30教師給幼兒發(fā)節(jié)日小禮品

  六一主題的活動方案 篇11

  一、 活動目的:

  為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

  二、活動主題:

  “飛揚(yáng)的旋律、歡快的六一”

  三、組織方法:

  1、以班級為單位參賽,每個單位至少出2個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

  2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在4月26日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報學(xué)校少先隊以便學(xué)校統(tǒng)一安排。

  四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:

  1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

  2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

  3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過6分鐘。

  4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決,特別要求可與少先隊聯(lián)系協(xié)商解決。

  5、各班于5月10日把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到少先隊處。

  6、各班的伴奏音樂,必須在封面上寫明第幾首,按演出節(jié)目順序刻錄成cd。(各班的原帶也要準(zhǔn)備好,以防不能讀碟的意外)

  五、評分及標(biāo)準(zhǔn):

 、10分制,所有評委的打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。

  ②評分標(biāo)準(zhǔn):原則上同等水平的節(jié)目:有創(chuàng)新,能使人耳目一新者優(yōu)勝;演員中男生比例高者優(yōu)勝;學(xué)生參與面大的優(yōu)勝。

  五、名次計取與獎勵辦法:

  本次匯演設(shè)一等獎2名、二等獎3名、三等獎3名、表揚(yáng)獎4名。學(xué)校發(fā)給獎品和獎狀,另設(shè)獎品給獲獎節(jié)目的班主任和指導(dǎo)老師。

  六、時間、地點(diǎn)安排

 。1) 彩排時間:第一次:5月14日(第十一周 星期五,13時30分)。

  第二次:5月28日(第十三周 星期五,13時30分)。

  地點(diǎn):學(xué)校內(nèi)操場

  (2)抽簽時間:5月10日 第十一周 星期一 周前會上

 。3)演出時間:6月1日 第十四周 星期二 9時30分

 。4)出場順序:根據(jù)彩排時的抽簽順序出場

  六一主題的活動方案 篇12

  一、活動目的

  每年的6月1日是國際兒童節(jié),這一天為了表示對孩子們的祝賀,許多家長會帶孩子逛商店購物;而兒童的消費(fèi)帶有許多特殊性,商場應(yīng)把握這一良機(jī),做好公關(guān)促銷兩方面活動。

  二、活動時間

  5月28日——6月3日

  三、活動主題

  有學(xué)有玩歡樂無限

  四、公關(guān)活動

  活動一、5月28日——5月31日期間,凡在本商場購物滿200元者,憑購物小票均可獲當(dāng)?shù)貎和瘶穲@或其他游樂公園免費(fèi)門票一張;

  活動二、活動期間,凡在本商場單張小票購物滿200元者,均可獲可獲免費(fèi)參加暑期電腦夏令營培訓(xùn)機(jī)會,操作辦法:

  1、憑小票領(lǐng)取資料卡一張,將兒童(年齡在8—14歲之間)的相關(guān)資料填上:姓名、年齡、學(xué)校、聯(lián)系電話;一張小票限送送一張。

  2、將資料卡投入商場設(shè)置的箱子內(nèi)。

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