幼兒園環(huán);顒(dòng)方案范文(精選5篇)
為了確;顒(dòng)扎實(shí)開展,預(yù)先制定活動(dòng)方案是必不可少的,活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動(dòng)方法等的企劃案;顒(dòng)方案要怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園環(huán)保活動(dòng)方案范文(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園環(huán);顒(dòng)方案1
一、活動(dòng)意圖:
孩子們發(fā)現(xiàn),在馬路邊不知什么時(shí)候柳樹已經(jīng)冒出了嫩綠的小芽,經(jīng)過一個(gè)漫長的冬天,萬物復(fù)蘇,春天已經(jīng)悄然來到我們身邊,天生喜歡大自然的孩子們也蠢蠢欲動(dòng)了,因?yàn)槠婷畹拇笞匀恢杏兄嗟男∶孛,等著他們(nèi)ビ^察、去發(fā)現(xiàn)呢。
三月是植樹的季節(jié),親愛的家長朋友們,讓我們一起走近大自然,在孩子們心中悄悄種下一顆熱愛大自然、做環(huán)保小衛(wèi)士的“種子”,讓世界因我們而更加美麗吧。
二、活動(dòng)主題:
20xx環(huán)保行——“親親大自然,和小樹苗有個(gè)約會(huì)”。
三、活動(dòng)目的:
1、幼兒園創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì),家長做好榜樣,共同培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識(shí)。
2、通過親自參與植樹過程,了解小樹苗的生長過程,親近大自然,放松身心,培養(yǎng)孩子熱愛大自然的感情。
3、在親子DIy、親子采摘的過程中,增進(jìn)親子感情,用心陪伴支持孩子成長。
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月24日上午
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、踩點(diǎn):家委會(huì)代表去景點(diǎn)考察,商討活動(dòng)細(xì)節(jié)。
2、各班級(jí)提前進(jìn)行植樹節(jié)環(huán)保主題課程,了解樹木對(duì)人類的好處,亂砍亂伐的破壞行為造成的結(jié)果、創(chuàng)作環(huán)保畫等激發(fā)起孩子們保護(hù)環(huán)境的欲望,親子共同制作“環(huán)保小衛(wèi)士”創(chuàng)意標(biāo)志,活動(dòng)時(shí)佩戴。
3、準(zhǔn)備條幅、樹苗、工具、DIy材料,聯(lián)系采摘價(jià)格、泡沫箱價(jià)格、景點(diǎn)介紹(飛機(jī)場、山河四季景區(qū))、教師主持開場(宣布活動(dòng)流程、強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng))
4、周六特長課調(diào)課或順延,向家長說明。
5、帶隊(duì)教師:本班教師
六、活動(dòng)流程:
1、7:00——7:30在XXX中學(xué)門口集合,7:30準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。
2、7:30——8:00途中拉歌(如春天在哪里、去郊游等)、喊口號(hào)、班級(jí)教師講述流程、溫馨提示。
3、8:00左右到達(dá)山河四季景區(qū)。
4、8:00——8:30下車、景點(diǎn)介紹、再次簡單講解植樹方法、活動(dòng)流程和時(shí)間、強(qiáng)調(diào)守時(shí)和集體行動(dòng)、大合影、分隊(duì)
5、8:30——9:40分隊(duì)行動(dòng):第一隊(duì)親子植樹與小飛行員合影、第二隊(duì)蓮蓬DIy。
6、9:40——10:50分隊(duì)行動(dòng):第一隊(duì)蓮蓬DIy、第二隊(duì)親子植樹與小飛行員合影。
7、11:00——11:30野餐分享、交流體會(huì)、分享快樂。
8、11:30——12:10集合去往采摘園。
9、12:10——1:10集合去往采摘園、采摘。
10、1:10集合返程,結(jié)束環(huán)保行活動(dòng)。
七、我們的約定
各位家長,本次活動(dòng)本著自愿的原則報(bào)名參加,為了保證此次活動(dòng)的順利開展,也為了確保各位家長和孩子在旅途中的安全,請(qǐng)家長和孩子遵守以下約定和安全協(xié)議:
1、我們的約定:守時(shí)、環(huán)保、支持孩子、體驗(yàn)分享、團(tuán)隊(duì)互助、集體行動(dòng),帶著一顆放松的心情,與孩子們一起享受大自然。(請(qǐng)家長按規(guī)定的時(shí)間和地點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上下車,7點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)出發(fā),逾時(shí)不候。)
2、我們的著裝:輕便舒適、穿適合戶外活動(dòng)的運(yùn)動(dòng)裝。
3、物質(zhì)的準(zhǔn)備:給孩子帶好水、野餐分享的食物、野餐墊、垃圾袋、小鐵鍬、水桶等。
4、我們的費(fèi)用:親子二人參加120元,包含:租車、保險(xiǎn)、買樹苗、景區(qū)門票、做手工、與飛機(jī)合影。
5、我們的報(bào)名截止時(shí)間:3月20(下周二),以便統(tǒng)一安排車輛、以及商定活動(dòng)細(xì)節(jié)。
6、我們的報(bào)名方式:班級(jí)接龍。
7、孩子們的監(jiān)護(hù)責(zé)任:本活動(dòng)屬于家長自愿參加,同時(shí)由家長負(fù)責(zé)監(jiān)護(hù)孩子的人身安全,在活動(dòng)中時(shí)刻要以安全第一,避免發(fā)生意外,如發(fā)生意外我們概不負(fù)責(zé)。
8、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)旅途中聽從組織者的安排,如遇突發(fā)事件或有身體不舒服等,請(qǐng)速與老師聯(lián)系。
預(yù)祝此次活動(dòng)圓滿成功、玩的開心、收獲滿滿。
幼兒園環(huán);顒(dòng)方案2
一、主題名稱:
環(huán)保之旅
二、主題來源
我們?nèi)祟惿钤谝粋(gè)地球資源豐富,但日益耗竭、生存的危機(jī)感已經(jīng)產(chǎn)生的今天,如何愛惜水資源、維護(hù)人類賴以生存的環(huán)境是刻不容緩的議題。結(jié)合我們幼兒園已經(jīng)被評(píng)上了省綠色幼兒園,我們需要、也有必要一如既往地對(duì)孩子們進(jìn)行環(huán)境教育和環(huán)境保護(hù)教育。所以我們準(zhǔn)備進(jìn)行這個(gè)環(huán)保之旅的主體探究活動(dòng)。
三、主題實(shí)施時(shí)間
九周
1、水——三周
2、飲料——三周
3、樹——三周
四、主要教育教學(xué)目標(biāo)
1、通過故事和試驗(yàn),了解水的特性及由來,并安排參觀自來水廠,了解自來水的傳輸過程。
2、通過實(shí)驗(yàn),了解水的浮力、溶解性等。
3、通過故事和討論動(dòng)物、人類利用水的經(jīng)驗(yàn),飼養(yǎng)水族,參觀植物園等活動(dòng)來了解水的功用。
4、通過實(shí)地參觀,情景表演等,了解水污染的情形。
5、通過一系列活動(dòng),了解水對(duì)生存環(huán)境的重要及節(jié)約用水、水資源維護(hù)的刻不容緩性。
6、通過參觀社區(qū)的商店、超市,了解飲料銷售的地點(diǎn),認(rèn)識(shí)飲料的名稱、種類與排架方式。
7、通過品嘗飲料,了解飲料的原料來自植物的葉子、莖、果實(shí)、種子及糖和水。
8、通過老師的介紹和參觀幼兒園的植物園,了解樹木的重要,并引發(fā)幼兒對(duì)探索樹木的興趣,樂意到我們生活的周圍去參觀樹。
9、通過參觀和介紹了解樹的種類和特征。
10、通過繪畫、泥工、介紹等,認(rèn)識(shí)樹的構(gòu)造及功能。
11、通過參觀木材行或家具店等,了解樹對(duì)生態(tài)環(huán)境的重要性。
12、通過故事、情景表演等,學(xué)習(xí)保護(hù)樹木。
五、家長參與
1、和幼兒一起做水的形態(tài)變化的試驗(yàn)。(既由常見的液體,凝固成固體得冰,蒸發(fā)成氣體的的水蒸氣。)
2、和幼兒一起探索水的浮力和溶解性,用幼兒的玩具和其他的各種東西進(jìn)行水的浮力、溶解性的探索實(shí)驗(yàn)。
3、和老師一起對(duì)幼兒進(jìn)行節(jié)約用水的教育,并以身作則,做好幼兒節(jié)約用水的榜樣。
4、和幼兒一起參觀商店、超市等,了解飲料的種類、包裝和原料來源。
5、和幼兒一起了解飲料的用途和對(duì)我們身體的影響。
6、和幼兒一起參觀周圍的生活環(huán)境和植物園等,和幼兒一起了解盡量多種類的樹以及樹的特征。
7、在了解樹的種類和特征的基礎(chǔ)上,教給幼兒有關(guān)樹的用途方面得知識(shí)。
8、和幼兒一起學(xué)習(xí)樹與生態(tài)環(huán)境之間的關(guān)系,并和幼兒一起保護(hù)樹木。
六、籌備工作
1、聯(lián)系自來水廠參觀事宜。
2、和幼兒一起準(zhǔn)備充分的試驗(yàn)材料(有關(guān)水的特性、形態(tài)、溶解性、浮力等)。
3、聯(lián)系商店、超市等的飲料專柜的參觀和介紹事宜。
4、做好參觀植物園的準(zhǔn)備工作。
5、及時(shí)在各個(gè)區(qū)域中投放充分的與我們的主題探究有關(guān)的材料,讓幼兒充分動(dòng)手動(dòng)腦。
6、做好實(shí)驗(yàn)記錄單,鼓勵(lì)幼兒做好實(shí)驗(yàn)記錄。
七、概念網(wǎng)絡(luò)注釋
1、水
(1)特性:無色、無味、無固定形狀(固態(tài),液態(tài),氣態(tài))。
。2)浮力:水有重量,能承載物體,產(chǎn)生浮力。
。3)形態(tài):固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)。
。4)溶解性:水是一種溶解劑,有些東西可以溶解于水中,消失不見,但有些東西不能溶解于水中。
(5)功用:飲用、清洗、灌溉作物與植物、烹飪、發(fā)電等等。
。6)節(jié)約用水:水對(duì)我們的生存很重要,但水資源來之不易,我們應(yīng)該節(jié)約用水,保護(hù)水資源。
2、飲
(1)種類:酒精性、碳酸性、非碳酸性(運(yùn)動(dòng)飲料、乳品飲料、機(jī)能性飲料、礦泉水等)。
(2)包裝:鋁箔包、保利龍、易拉罐、玻璃瓶等。
(3)原料:糖、蜂蜜、植物的種子、果實(shí)、葉子、動(dòng)物乳汁、地下水、山泉水、自來水等。
。4)來源:自制、外賣(商店、超市、餐廳等)。
(5)用途:解渴、降低體溫、維持生命、提供營養(yǎng)等。
。6)影響:食欲、蛀牙、發(fā)胖等。
3、樹
。1)種類:數(shù)有很多種。
。2)特征:根、莖、葉、花果等。
(3)用途:生活需要、清潔。
幼兒園環(huán);顒(dòng)方案3
活動(dòng)目的:
1、知道世界地球日,及世界地球日的有關(guān)知識(shí),了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,知道環(huán)保低碳的生活方式能緩解地球變暖,能有效地拯救我們的地球家園。
2、知道地球是我們生活的地方,我們要和動(dòng)物、植物做朋友,共同來保護(hù)地球。
3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起,萌發(fā)保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境,做文明小朋友的意識(shí)。
4、了解保護(hù)地球的重要性,讓保護(hù)環(huán)境成為我們的一種自覺行動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:20——年4月17日—23日
活動(dòng)實(shí)施:
1、幼兒園教育活動(dòng)。
2、開展“爸爸媽媽我們走路去上學(xué)”倡議活動(dòng)。
3、繪畫:地球媽媽我愛你,并請(qǐng)老師協(xié)助,在畫上寫上自己送給地球媽媽的一句話,并制作展板展出。
4、在幼兒園內(nèi)做出“世界地球日”的宣傳櫥窗。
5、和家長一起收集有關(guān)“救救地球媽媽的圖片”,并制作“我愛地球媽媽”的手抄報(bào),布置幼兒園主題墻,進(jìn)行展出。
6、“我為地球添色彩”撿拾垃圾,“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)。
7、幼兒和家長一起制作“環(huán)保小海報(bào)”,向身邊的人宣傳“節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食、不亂扔垃圾……”環(huán)?谔(hào),倡導(dǎo)大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽車出行,減少二氧化碳的排放量,讓大家都知道“世界地球日”,知道保護(hù)地球。
8、一周環(huán)保主題教育活動(dòng)(包括兒歌、科普知識(shí)的學(xué)習(xí))等。
9、尋找自己或者家人的.舊T恤或利用廢舊材料和爸爸媽媽一起制作漂亮環(huán)保服裝,開展“環(huán)保時(shí)裝秀”活動(dòng)。
10、學(xué)念一首環(huán)保兒歌,開展“環(huán)保兒歌大家誦”活動(dòng)。
幼兒園環(huán)保活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、知道地球?qū)θ祟惡蛣?dòng)物生存的重要性。
2、了解常見的地球?yàn)?zāi)難及其產(chǎn)生的簡單原因。
3、愿意為保護(hù)地球做力所能及的事。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、幼兒在活動(dòng)前了解過關(guān)于地球?yàn)?zāi)難額故事、圖片等資料,并了解簡單的原因。
2、組畫的材料。
三、圖片活動(dòng)過程:
1、引導(dǎo)幼兒了解地球是動(dòng)植物的家教師:我們居住在什么星球上?(地球)地球是我們?nèi)澜缛藗兊募,其?shí)地球也是動(dòng)物和植物的家,因?yàn)榈厍蛏嫌醒鯕、雨水、陽光,特別適合動(dòng)植物生長。
2、觀看圖片
。1)、教師提出問題,引發(fā)幼兒討論教師:你們知道地球上有那些災(zāi)難?是什么原因造成的?
。2)、幼兒交流自己了解的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)師幼小結(jié):地球上有許多災(zāi)難都是由于人們的不當(dāng)活動(dòng)造成的,如亂砍濫伐等致水土流失,過度排放二氧化碳導(dǎo)致全球溫度升高,等等。
。3)、師幼觀看圖片,了解水土流失、地震、海嘯、氣溫升高、空氣污染等原因。師幼小結(jié):由于人們不注意保護(hù)環(huán)境,亂伐樹木、亂認(rèn)垃圾、排放廢氣,造成森林變小,水土流失,水體和空氣被污染,使人和動(dòng)物的生存受到威脅。
3、師幼共同討論如何保護(hù)地球
。1)、教師:你們了解地球的災(zāi)難故事,心里是怎么想的?我們可以做些什么?
。2)、師幼小結(jié):讓大家了解地球?yàn)?zāi)難造成的危害,都主動(dòng)保護(hù)地球。
4、宣傳畫:地球的災(zāi)難幼兒把了解到的地球的災(zāi)難故事畫下來,布置“地球的災(zāi)難”畫展和圖片展,在幼兒園展覽。
幼兒園環(huán);顒(dòng)方案5
活動(dòng)主題:大自然尋寶
活動(dòng)對(duì)象:新城區(qū)幼兒園大班
活動(dòng)時(shí)間:30分鐘(戶外活動(dòng)20分鐘)
活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園草地
活動(dòng)目的:讓幼兒了解世界地球日的有關(guān)知識(shí),并懂得保護(hù)地球的重要性,讓保護(hù)環(huán)境成為幼兒的一種自覺行動(dòng)。
材料:大自然尋寶卡;舊信封、紙袋
規(guī)則:小組成員一起活動(dòng);不得采摘或傷害動(dòng)植物;遵守時(shí)間。
材料:自然尋寶卡、草地尋寶地圖若干份
活動(dòng)過程:
、僦v述生物與非生物,討論非生物的重要性。
、谟變悍譃2人或3人一組。
、鄯纸o每組幼兒9張尋寶卡、一張活動(dòng)頁、一個(gè)舊信封及尋寶地圖。
、馨延變簬У讲莸,給他們15~20分鐘時(shí)間去尋找、收集卡上的東西,放入袋中。每位幼兒記下找到這些東西的地點(diǎn)。
⑤15~20分鐘后,集合幼兒,回到教室。
、薷鹘M向大家展示他們找到的東西,并講出它對(duì)自然環(huán)境的重要性。大家一起討論自然界中各種事物之間的聯(lián)系及各自獨(dú)特的作用。
、呖偨Y(jié):地球只有一個(gè),若我們不珍惜它的話,它會(huì)報(bào)復(fù)我們的。
、嗝拷M展示完畢,讓他們將這些東西再次放回原地。
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