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學(xué)?萍脊(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2021-05-08 18:57:18 活動(dòng)方案 我要投稿

關(guān)于學(xué)校科技節(jié)活動(dòng)方案(通用5篇)

  為保證活動(dòng)高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的活動(dòng)方案準(zhǔn)備工作,活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么你有了解過活動(dòng)方案嗎?下面是小編精心整理的關(guān)于學(xué)校科技節(jié)活動(dòng)方案(通用5篇),歡迎大家分享。

關(guān)于學(xué)校科技節(jié)活動(dòng)方案(通用5篇)

  學(xué)?萍脊(jié)活動(dòng)方案1

  一、指導(dǎo)思想:

  為了給學(xué)生提供一個(gè)展示交流科技知識和技能的平臺(tái),以推動(dòng)我?萍紕(chuàng)新教育活動(dòng)的開展,我校以“趣味為先,實(shí)踐為本”為主題,讓學(xué)生在動(dòng)手中學(xué),在動(dòng)手中探索,在動(dòng)手中嘗試創(chuàng)造。通過舉辦這次科技節(jié),進(jìn)一步推動(dòng)科技創(chuàng)新活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,提高小學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)和實(shí)踐能力,在全校范圍內(nèi)營造濃厚的學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的科技氛圍,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

  二、活動(dòng)口號:

  科學(xué)在心中,創(chuàng)新在手中

  三、活動(dòng)目的、要求:

  活動(dòng)目的:

  通過宣傳活動(dòng),創(chuàng)造一個(gè)愛科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué),人人積極參與的良好氛圍。

  活動(dòng)要求:

  1、堅(jiān)持全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,在活動(dòng)中得到發(fā)展,又要注意參賽項(xiàng)目的質(zhì)量,確保本次科技節(jié)順利進(jìn)行。

  2、體現(xiàn)特色、突出個(gè)性。各班在組織科技活動(dòng)時(shí),要根據(jù)學(xué)生實(shí)際、注重實(shí)效,做到以班為本,以學(xué)生為本,緊密結(jié)合我?萍冀逃矫娴奶厣,注意充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性和發(fā)揮創(chuàng)造性、能動(dòng)性,突出每個(gè)班級的個(gè)性特色。

  3、注意各個(gè)項(xiàng)目的資料收集,包括成績的記錄、榮譽(yù)證書的發(fā)放等。確保本次科技節(jié)圓滿、成功的進(jìn)行和完成。

  4、整個(gè)科技節(jié)的系列活動(dòng)要有序的開展和進(jìn)行,各項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人要關(guān)注過程,確;顒(dòng)過程的安全。

  四、活動(dòng)內(nèi)容及要求

  (一)校級活動(dòng):

  活動(dòng)內(nèi)容:

  活動(dòng)一:科技知識講座

  活動(dòng)目的:通過講座,讓學(xué)生對科技知識有個(gè)初步的了解。

  活動(dòng)二:以科技為主題的中隊(duì)觀摩活動(dòng)。

  活動(dòng)目的:向全校師生宣傳“科技”知識,營造濃厚的學(xué)科學(xué),愛科學(xué),學(xué)科學(xué)的科技氛圍。

  活動(dòng)三:變廢為寶

  活動(dòng)目的:發(fā)揮學(xué)生的想象力和動(dòng)手的能力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作欲望。

  活動(dòng)內(nèi)容要求:

  1、利用身邊的包裝廢棄物,制作一件可使用的作品。

  2、作品要突出實(shí)用性,外觀可以美化。

  (二)班級活動(dòng) :

  結(jié)合?萍脊(jié)內(nèi)容和要求,在科技節(jié)中要求每班完成“四個(gè)一”;出一期科技創(chuàng)新方面的黑板報(bào);寫一份科技有關(guān)的科技中隊(duì)活動(dòng)方案;寫一個(gè)異想天開設(shè)計(jì)方案;出一條金點(diǎn)子;設(shè)計(jì)制作一件巧變垃圾作品。

  五、總結(jié)表彰

  5月31日科技節(jié)閉幕式。

  1、表彰科技節(jié)活動(dòng)中的積極分子(創(chuàng)意金點(diǎn)子;異想天開方案設(shè)計(jì)獎(jiǎng);最佳巧變垃圾作品獎(jiǎng)等)

  2、觀看錄象科技節(jié)花絮

  六、相關(guān)準(zhǔn)備:

  1、各年級認(rèn)真學(xué)習(xí)科技節(jié)的活動(dòng)方案,并協(xié)調(diào)好各項(xiàng)主題活動(dòng)的開展工作。(各班主任負(fù)責(zé))

  2、各班教室內(nèi)的黑板報(bào)、學(xué)校宣傳窗、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)等都以弘揚(yáng)科學(xué)精神為主,做好宣傳。(大隊(duì)部和美術(shù)組負(fù)責(zé),5月24日前完成)

  3、各班利用校會(huì)、班中隊(duì)會(huì)時(shí)間,做好科技節(jié)活動(dòng)的宣傳、發(fā)動(dòng)工作。

  4、各活動(dòng)所需器材由總務(wù)處及班主任負(fù)責(zé)購買。

  七、獎(jiǎng)勵(lì)措施:

  根據(jù)各班單項(xiàng)獎(jiǎng)得分情況(一等獎(jiǎng)5分,二等獎(jiǎng)3分,三等獎(jiǎng)1分)及團(tuán)體得分情況(一等獎(jiǎng)15分,二等獎(jiǎng)10分,三等獎(jiǎng)5分)累計(jì)總得分,評出優(yōu)秀科技活動(dòng)班級若干名,并把得分情況納入先進(jìn)班級評比。

  八、科技節(jié)組委會(huì)成員名單:

  組委會(huì)主任:張儒年

  組委會(huì)成員:王生明楊華山 各班班主任 說明

  1、各個(gè)負(fù)責(zé)人要分管好所涉及的項(xiàng)目,關(guān)注并參與、組織好比賽的全過程,做到公平、公正和公開;從發(fā)通知到督促活動(dòng)進(jìn)程到最后成績揭曉及獎(jiǎng)狀的發(fā)放等,所有資料收集齊全。

  2、以上比賽項(xiàng)目如有變動(dòng),以通知為準(zhǔn)。

  3、黑板報(bào)評比:由德育組少先隊(duì)大隊(duì)部組織相關(guān)人員進(jìn)行觀摩評比。

  學(xué)?萍脊(jié)活動(dòng)方案2

  一、指導(dǎo)思想

  為弘揚(yáng)科學(xué)精神,使中學(xué)生在中學(xué)階段學(xué)習(xí)、普及科普知識,讓學(xué)生在活動(dòng)中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、動(dòng)手、動(dòng)腦的樂趣;切實(shí)加強(qiáng)我校師生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)工作,弘揚(yáng)科學(xué)精神,倡導(dǎo)科學(xué)思想,掌握科學(xué)方法,提高我校全體師生的科學(xué)素養(yǎng)與創(chuàng)新實(shí)踐能力,促進(jìn)我?萍冀逃ぷ鞯钠占芭c發(fā)展,全面展示我校全體師生實(shí)踐教學(xué)、信息技術(shù)教育、電化教育、科技創(chuàng)作、自制教具等活動(dòng)成果,特舉行“創(chuàng)新?體驗(yàn)?成長”為主題的校園科技節(jié)活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年10月12日——11月30日(第六周————第十一周)

  三、組織管理

  1、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  為了加強(qiáng)本屆科技節(jié)活動(dòng)的組織管理,特成立“校園科技節(jié)活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員及職責(zé)分工如下:

  組長:

  副組長:

  成員:

  2、常設(shè)機(jī)構(gòu)

  為了使本屆科技節(jié)活動(dòng)的管理做到分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)配合,特在領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)立“校園科技節(jié)活動(dòng)辦公室”,由鄭勇、黃家旭、徐德松、徐向曄等同志負(fù)責(zé)辦公室工作。

  四、“科技節(jié)”活動(dòng)內(nèi)容

  本屆科技節(jié)活動(dòng)的主要內(nèi)容:讀一本科普書刊;出一期科技黑板報(bào);畫一張科學(xué)幻想畫;做一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn);寫一篇科技小論文;搞一項(xiàng)科技小發(fā)明(小制作);聽一次科技知識講座。

  五、活動(dòng)要求

  1、堅(jiān)持全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中得到鍛煉,在活動(dòng)中得到發(fā)展,又要注意參賽項(xiàng)目的質(zhì)量,確保本次科技節(jié)順利進(jìn)行。

  2、體現(xiàn)特色、突出個(gè)性;顒(dòng)可采用小組(三人以下)合作形式,也可是個(gè)人單獨(dú)活動(dòng)形式;課內(nèi)與課外相結(jié)合;學(xué)校與社會(huì)、家庭相結(jié)合;普及與提高相結(jié)合;各班學(xué)生全體參與。

  六、競賽要求:

  (一)創(chuàng)新發(fā)明創(chuàng)造類:

  1、發(fā)明創(chuàng)造:指發(fā)明、實(shí)用新型和外觀設(shè)計(jì)、技術(shù)創(chuàng)新、新品種、信息技術(shù)應(yīng)用成果。

  2、要堅(jiān)持“三自”(自己選題,自己設(shè)計(jì)和研究,自己制作和撰寫)!叭浴保ǹ茖W(xué)性、先進(jìn)性、實(shí)用性)原則,突出創(chuàng)新意識和科學(xué)含量。

 。ǘ┛茖W(xué)幻想繪畫類:

  1、參賽作品可用油畫、國畫、水彩畫、水粉畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、電腦繪畫等繪畫種類、風(fēng)格及使用不同材料表現(xiàn)(不包括非畫類的其它美術(shù)品與工藝品)。

  2、參賽作品一律在規(guī)格為54cm×38cm的紙張,貼在57cm×41cm的黑色KT板上,作品要求整潔。

  3、參賽作品限個(gè)人作品,須作者獨(dú)立完成,不接受集體作品參賽。

 。ㄈ┛萍贾谱黝悾

  自選項(xiàng)目,自己動(dòng)手,內(nèi)容具有科技性,最好能結(jié)合聲光電,能完成幾個(gè)動(dòng)作等。

  (四)網(wǎng)頁制作:比賽內(nèi)容另定,作者獨(dú)立完成。

  (五)科學(xué)小論文類:

  科學(xué)小論文:指科學(xué)研究論文、研究報(bào)告、實(shí)驗(yàn)報(bào)告以及研究性學(xué)習(xí)中優(yōu)秀的課題研究報(bào)告或?qū)W術(shù)論文等(論文一式二份)。學(xué)生在進(jìn)行科技小實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上,寫出科技小論文?梢宰鼋滩纳系膶(shí)驗(yàn),也可以根據(jù)情況自己選擇合適的實(shí)驗(yàn)?萍夹≌撐目梢越Y(jié)合實(shí)驗(yàn)來寫,字?jǐn)?shù)在500字左右,七、八、九年級每班選送1篇優(yōu)秀小論文交學(xué)校參加評比。

  七、評獎(jiǎng)工作

  1、由學(xué)校統(tǒng)一組織評審委員會(huì),具體負(fù)責(zé)本屆科技節(jié)中各項(xiàng)活動(dòng)成果評審的組織工作。

  2、根據(jù)比賽的內(nèi)容和參賽的人員多少,設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)?梢苑帜甓卧u比,也可以全校一起評比,目的在于鼓勵(lì)學(xué)生投入到科技節(jié)活動(dòng)中去。

  3、本次活動(dòng)根據(jù)班級活動(dòng)開展與參與成績,評選出科技節(jié)優(yōu)勝班級若干名。

  4、部分優(yōu)秀作品將送街道、區(qū)里參加展評。

  5、本屆活動(dòng)中各單位的獲獎(jiǎng)情況將作為評選先進(jìn)年級、學(xué)科教研組的考核內(nèi)容之一。

  八、活動(dòng)日程安排

  時(shí)間、內(nèi)容

  10月11日組建科技節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組等機(jī)構(gòu)

  10月12日召開科技節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì),擬定活動(dòng)方案

  10月15日召開科技節(jié)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)

  10月16日至10月30日各組按計(jì)劃開展科技節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)

  10月31日(第9周周三)所有作品上交時(shí)間

  11月1日至11月4日學(xué)校評審成果

  11月5日至11月6日學(xué)校整理各項(xiàng)優(yōu)秀作品上報(bào)參賽

  11月8日老師參賽作品上交

  11月7日至11月9日舉行學(xué)?萍脊(jié)作品布展

  各活動(dòng)小組在制定活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)實(shí)施過程中,可根據(jù)自己的實(shí)際情況合理安排本組的活動(dòng)安排,但必須遵守學(xué);顒(dòng)安排中的時(shí)間下限,對逾期未上交學(xué)校規(guī)定的活動(dòng)成果,學(xué)校將對該組總評成績予以適當(dāng)扣分。

  學(xué)校科技節(jié)活動(dòng)方案3

  一.指導(dǎo)思想

  通過內(nèi)容豐富、形式多樣的科技活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生對科技創(chuàng)新活動(dòng)的興趣,提高創(chuàng)新意識,增強(qiáng)動(dòng)手實(shí)踐能力,激發(fā)學(xué)生“愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的熱情,培養(yǎng)學(xué)生勇于創(chuàng)新的精神和實(shí)踐能力,營造良好的校園科學(xué)氛圍。同時(shí),通過科技節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),展示并提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,增強(qiáng)學(xué)生的合作意識及班集體的凝聚力。

  二.科技節(jié)主題

  觀察參與體驗(yàn),思考幻想創(chuàng)新

  三.活動(dòng)時(shí)間:

  活動(dòng)部署:

  開幕式:

  閉幕式:

  四、組織機(jī)構(gòu):

  主任:

  副主任:

  籌備辦公室主任:

  副主任:

  成員:

  五.活動(dòng)安排:

  (一)宣傳發(fā)動(dòng)階段:(第六周——第七周)

  1。第七周:

  充分利用主題班會(huì)、廣播站、標(biāo)語牌積極配合科技節(jié)活動(dòng),以多種形式和載體,廣泛宣傳科技活動(dòng)的意義,營造開展活動(dòng)的濃厚氛圍,提高師生對本次科技節(jié)活動(dòng)的認(rèn)識。

  (1)各班出一期相關(guān)黑板報(bào),并進(jìn)行評比。

 。2)科技手抄報(bào)制作,每班精選5份,進(jìn)行評比。

 。3)思維導(dǎo)圖設(shè)計(jì),每班5分,進(jìn)行評比。

  2、第七周――第八周:

 。1)科技小發(fā)明、小論文等實(shí)踐活動(dòng)作品的指導(dǎo)、制作、收集。每班5份,進(jìn)行評比。

  (2)科學(xué)幻想繪畫制作作品的指導(dǎo)、制作、收集及評比。

 。3)環(huán)保服裝設(shè)計(jì)作品的指導(dǎo)、制作、收集及評比。

 。4)科技節(jié)演講比賽的指導(dǎo)與準(zhǔn)備。

 。ǘ╅_展活動(dòng)階段:(第八周——第九周)

  1。第八周:

 。1)周一班會(huì)觀看科技電影

 。2)舉辦科普知識宣傳圖片展

  第九周:

  (1)科普展覽館參觀活動(dòng)——邀請寶安流動(dòng)科技館到我校設(shè)館展覽

 。2)科學(xué)游園活動(dòng)。

 。3)頭腦奧林匹克運(yùn)動(dòng)。

 。ㄈ┏晒故倦A段:(第九周)

 。1)優(yōu)秀科技手抄報(bào)展。

  (2)優(yōu)秀科學(xué)幻想繪畫展。

 。3)科技創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀作品展。

  (4)環(huán)保服裝設(shè)計(jì)發(fā)布會(huì)。

  (5)科技節(jié)演講比賽。

 。6)科普知識、信息技術(shù)競賽。

  六.獎(jiǎng)勵(lì)措施:

  集體獎(jiǎng):根據(jù)各班參與活動(dòng)人數(shù)的多少,獲獎(jiǎng)項(xiàng)目的多少及等級的不同,參照德育處有關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)方案,給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

  個(gè)人獎(jiǎng):根據(jù)各項(xiàng)活動(dòng)評獎(jiǎng)規(guī)則及學(xué)生所獲獎(jiǎng)項(xiàng)等級的不同,給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

  學(xué)?萍脊(jié)活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)目的

  為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)代科技新發(fā)展和新成果,積極參與科技創(chuàng)新實(shí)踐和體驗(yàn)活動(dòng);積極倡導(dǎo)學(xué)生開展以動(dòng)手探究為主題的科技活動(dòng),培養(yǎng)創(chuàng)新思維、創(chuàng)新精神以及實(shí)踐探究能力;不斷提高學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)和用科學(xué)的'意識、興趣和能力,激發(fā)廣大學(xué)生愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的熱情,逐漸加強(qiáng)學(xué)校的科技教育,突出科技創(chuàng)新亮點(diǎn),特舉辦校園科技節(jié)活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題

  科技引領(lǐng)未來 創(chuàng)新改變世界

  三、活動(dòng)口號

  1、科技——飛翔的翅膀

  2、讓科技的光輝照耀校園

  3、科技創(chuàng)新,生活因你而精彩

  四、活動(dòng)思路

  1、面向全體,重在參與。積極宣傳科普知識,增強(qiáng)學(xué)生科學(xué)意識,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)品質(zhì)。

  2、以滲透為引導(dǎo),以活動(dòng)開展為載體,形成科技教育長效機(jī)制。

  3、以身邊的事物為出發(fā)點(diǎn),突出科技創(chuàng)新,突出動(dòng)手實(shí)踐。

  五、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月9日——5月28日

  六、組織機(jī)構(gòu)

  七、議程與內(nèi)容安排

 。ㄒ唬┛破招麄

  1、啟動(dòng)儀式,舉行“科技引領(lǐng)未來 創(chuàng)新改變世界”科技節(jié)開幕式。

  時(shí)間:第八周周一的升旗儀式

  內(nèi)容:

 、俜止芸萍夹iL作動(dòng)員講話。

  ②宣布天馬山學(xué)校第十二屆校園科技節(jié)開幕。

  2、環(huán)境布置,營造濃郁氛圍。

 、傩@電子大屏幕、移動(dòng)黑板展示本屆科技節(jié)主題標(biāo)語。

  ②各班級出好一期以“科技引領(lǐng)未來 創(chuàng)新改變世界”為主題的黑板報(bào)。

 、劾脤W(xué)校、班級多媒體設(shè)備,組織學(xué)生收看與科普知識相關(guān)的視頻節(jié)目。

  (二)科普比賽

  本屆科技節(jié)主要圍繞四個(gè)主題開展科普系列活動(dòng):

  主題一:科技與制作

  活動(dòng)內(nèi)容:開展科技小制作競賽活動(dòng)

  活動(dòng)時(shí)間:第十周至十二周

  活動(dòng)對象:一至八年級學(xué)生

  負(fù)責(zé)教師:錢偉民、聶榮、體育組相關(guān)教師、各班班主任

  活動(dòng)要求:學(xué)校統(tǒng)一訂購,并下發(fā)活動(dòng)用品。在班主任的指導(dǎo)下,一、二年級:管式直升機(jī);三年級:西式小屋;四年級:中國九寨;五年級:四驅(qū)車;六年級:電動(dòng)車;七年級:遙控車;八年級:導(dǎo)彈驅(qū)逐艦。

  首先進(jìn)行班級競賽活動(dòng),在此基礎(chǔ)上,每班推薦三名優(yōu)秀學(xué)生參加校級競賽。學(xué)校將設(shè)多個(gè)專場組織競賽活動(dòng),評選出個(gè)人等第獎(jiǎng)、班級團(tuán)體獎(jiǎng)以及各年級單項(xiàng)第一名為本學(xué)期“科技之星”候選人。

  上交資料:學(xué)生競賽成績單;獲獎(jiǎng)優(yōu)秀作品;活動(dòng)照片若干張。

  主題二:科學(xué)知識競賽

  活動(dòng)內(nèi)容:組織“昆蟲識別”科學(xué)知識競賽活動(dòng)。

  活動(dòng)時(shí)間:第十二周至十四周

  活動(dòng)對象:三、四、五、六、七、八年級學(xué)生

  負(fù)責(zé)教師:楊繼英、徐偉、各班班主任

  活動(dòng)要求:學(xué)校征訂科學(xué)知識學(xué)習(xí)小冊子,下發(fā)到各個(gè)班級,班主任利用專題教育時(shí)間組織學(xué)習(xí),在此基礎(chǔ)上,三、四、五、六、七、八年級各班班主任推薦2名學(xué)生,參加學(xué)校舉行的知識競賽活動(dòng),檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果,評選出個(gè)人等第獎(jiǎng)、班級團(tuán)體獎(jiǎng),選拔優(yōu)秀學(xué)生參加區(qū)級比賽。

  上交資料:學(xué)生競賽成績單;知識競賽試卷;活動(dòng)照片若干。

  主題三:“科技引領(lǐng)未來 創(chuàng)新改變世界”黑板報(bào)評比

  活動(dòng)內(nèi)容:開展“科技引領(lǐng)未來 創(chuàng)新改變世界”黑板報(bào)評比活動(dòng)。

  活動(dòng)時(shí)間:第八周至十一周

  活動(dòng)對象:一至九年級學(xué)生

  負(fù)責(zé)教師:高雅、許興、管賢兵、各班班主任

  活動(dòng)要求:以班級為單位,內(nèi)容健康向上,貼近學(xué)生生活,以童心去觀察、體驗(yàn)與思考,溫馨感人或催人奮進(jìn),形式生動(dòng)活潑,能夠引起他們共鳴,具有較強(qiáng)的表現(xiàn)力和感染力或濃郁的童真童趣。

  上交資料:一至九年級每班一幅活動(dòng)照片。

  主題四:OM頭腦奧林匹克百人大挑戰(zhàn)

  活動(dòng)內(nèi)容:為普及頭腦奧林匹克活動(dòng),樹立創(chuàng)新意識,培養(yǎng)創(chuàng)造能力和動(dòng)手能力,學(xué)校舉行此次“OM頭腦奧林匹克百人大挑戰(zhàn)”活動(dòng),本次活動(dòng)設(shè)“返回原點(diǎn)”、“滑翔飛行”兩個(gè)比賽項(xiàng)目。

  活動(dòng)時(shí)間:第十周至十二周

  活動(dòng)對象:一至八年級學(xué)生

  負(fù)責(zé)教師:錢偉民、聶榮、體育組相關(guān)教師、各班班主任

  活動(dòng)要求:學(xué)校統(tǒng)一訂購,并下發(fā)活動(dòng)用品。

  首先進(jìn)行班級競賽活動(dòng),在此基礎(chǔ)上,每班推薦三名優(yōu)秀學(xué)生參加校級競賽。學(xué)校將設(shè)專場組織競賽活動(dòng),評選出個(gè)人等第獎(jiǎng),選拔優(yōu)秀學(xué)生參加區(qū)“OM頭腦奧林匹克千人大挑戰(zhàn)”比賽。

  上交資料:學(xué)生競賽成績單;活動(dòng)照片若干張。

  (四)表彰總結(jié)

  1、舉行“科技引領(lǐng)未來 創(chuàng)新改變世界”科技節(jié)閉幕式

  時(shí)間:第十五周左右

  內(nèi)容:

  ①分管教導(dǎo)、科技總輔導(dǎo)員表彰榮獲各單項(xiàng)科技活動(dòng)優(yōu)秀者與先進(jìn)集體名單。

 、诜止芸萍夹iL對第十二屆校園科技節(jié)作總結(jié)。

 、坌急緦每萍脊(jié)閉幕。

  八、活動(dòng)要求

  1、各班主任及單項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)教師要提高對本次科技節(jié)活動(dòng)的認(rèn)識,要把它作為“營造科技校園”的一項(xiàng)重要工作來抓,廣泛宣傳、營造氛圍。堅(jiān)持全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中得到鍛煉,在活動(dòng)中得到發(fā)展,又要注意參賽項(xiàng)目的質(zhì)量,確保本次科技節(jié)順利進(jìn)行。

  2、體現(xiàn)特色、突出個(gè)性。根據(jù)各年段、各班學(xué)生的實(shí)際,開展豐富多樣的活動(dòng)形式;顒(dòng)可采用小組合作形式,也可是個(gè)人單獨(dú)活動(dòng)形式、課內(nèi)與課外相結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)和家庭相結(jié)合、普及與提高相結(jié)合等。

  3、做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確、準(zhǔn)備工作充分、宣傳到位、發(fā)動(dòng)有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人要盡職盡力,籌劃好賽程,有始有終。注意各個(gè)項(xiàng)目的資料收集,包括成績的匯總,確保本次科技節(jié)圓滿、成功的進(jìn)行和完成。

  4、各班主任要注重普及科技教育,引導(dǎo)學(xué)生閱讀科普讀物,積極開展與參加各種形式的科技活動(dòng),讓學(xué)生在獲取與探究中體驗(yàn)學(xué)習(xí)科學(xué)的樂趣。各單項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)教師要根據(jù)本屆校園科技節(jié)活動(dòng)方案,認(rèn)真做好組織實(shí)施工作,開展科技創(chuàng)新活動(dòng),保證各項(xiàng)活動(dòng)正常有序進(jìn)行,提高活動(dòng)的實(shí)效性。

  5、整個(gè)科技節(jié)的系列活動(dòng)要有序的開展和進(jìn)行,各項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人要關(guān)注過程,確;顒(dòng)過程的安全。

  學(xué)?萍脊(jié)活動(dòng)方案5

  一、指導(dǎo)思想

  青少年科技活動(dòng)是提高青少年科學(xué)素養(yǎng)、開發(fā)科技人力資源、提高國民創(chuàng)新能力的重要途徑。近幾年來,我校堅(jiān)持舉辦校園科技節(jié)系列活動(dòng),校園科技節(jié)已成為我校學(xué)生最受歡迎的活動(dòng)之一。

  20xx年,我校成功創(chuàng)建了少年科技教育特色學(xué)校,今后我們將進(jìn)一步加大科技教育力度,提高我?萍冀逃剑源龠M(jìn)我校的科普教育工作,弘揚(yáng)科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想,豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,不斷推進(jìn)我校素質(zhì)教育的全面實(shí)施。我們將繼續(xù)打造學(xué)校科技特色品牌,力爭在未來的幾年?duì)巹?chuàng)青少年科技教育特色學(xué)校。

  二、科技節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組成員

  組長:

  副組長:

  成員:

  三、活動(dòng)宗旨及主題

  活動(dòng)宗旨:實(shí)踐、創(chuàng)新、合作、競賽。

  活動(dòng)主題:快樂生活、放飛夢想

  四、活動(dòng)時(shí)間、對象

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月15——18日;活動(dòng)對象:全校學(xué)生

  五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  1、學(xué)校將在科技節(jié)各項(xiàng)比賽中評選出一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng)各若干名。所有獲獎(jiǎng)?wù)邔⒎謩e授予獎(jiǎng)狀。

  2、科技節(jié)按年級組設(shè)優(yōu)秀班級評比,評選最佳班級獎(jiǎng),先進(jìn)班級獎(jiǎng),優(yōu)秀班級獎(jiǎng)。班級加分累計(jì)方法:一等獎(jiǎng)一個(gè)3分、二等獎(jiǎng)一個(gè)2分、三等獎(jiǎng)一個(gè)1分。

  3、相關(guān)比賽情況、結(jié)果及優(yōu)勝作品將在校園網(wǎng)上公布。

  六、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)科普宣傳

  1、國旗下講話,開幕式、動(dòng)員。

  2、廣播、科普宣傳窗、科技節(jié)橫幅、活動(dòng)方案。

  3、學(xué)科滲透科普知識。(各任課教師)

  4、科普知識講座:模型制作,小發(fā)明技巧。

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  1、科學(xué)幻想畫(1—6年級)

  1)競賽內(nèi)容:科幻畫可用油畫、國畫、水彩畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、等繪畫種類、風(fēng)格及使用不同材料表現(xiàn),作品一律在規(guī)格為38CM×54CM的紙或是其他材料上繪制,橫豎放置均可,作品要求整潔。作品要求是由作者本人獨(dú)立完成的作品,作品不得抄襲他人已發(fā)表過作品。

  2)競賽要求:注明題目、班級、姓名,學(xué)校將對所有比賽作品布展。

  3)評獎(jiǎng)方法:藝術(shù)組老師做評委并布展。

  2、小制作競賽(1—6年級)

  1)競賽內(nèi)容:材料自選、造型自定的各類手工作品,有科技、科幻色彩的作品尤佳。

  2)競賽要求:小制作提倡利用廢舊物品制作,最好有科技含量。注明作品名稱、作者、使用說明等。

  3)評獎(jiǎng)方法:藝術(shù)組老師做評委。

  3、模型比賽(1—6年級)

  1)競賽內(nèi)容:

  A、云海A0005橡筋動(dòng)力模型飛機(jī)(5—6年級)

  B、云海2橡筋動(dòng)力模型飛機(jī)(1—4年級)

  C、四驅(qū)車比賽(4—6年級)

  2)競賽要求:各班由班主任先在班級中組織比賽,并推薦5名學(xué)生參加學(xué)校組織的比賽。學(xué)校操場現(xiàn)場比賽。四驅(qū)車比賽自主報(bào)名,不限名額。(具體時(shí)間另行通知)

  3)評獎(jiǎng)方法:科學(xué)組及各年級組長評獎(jiǎng)。

  4、科普知識競賽(1—6年級)

  1)競賽內(nèi)容:科普基本知識,由學(xué)校科學(xué)老師出題。

  2)競賽要求:現(xiàn)場比賽,答題正確多的為勝,各班推薦5名學(xué)生參加。

  3)評獎(jiǎng)方法:科學(xué)組老師負(fù)責(zé)出卷、評獎(jiǎng)。

  5、小發(fā)明,小創(chuàng)意競賽(1—6年級)

  1)競賽內(nèi)容:在教師輔導(dǎo)下的小發(fā)明小創(chuàng)意都可參加,可閱讀校本教材《未來發(fā)明家》或到學(xué)校綜合樓底樓走廊處參觀學(xué)習(xí)發(fā)明方法、發(fā)明實(shí)例等。

  2)競賽要求:參賽者須填好申報(bào)表,小發(fā)明若有實(shí)物更佳;各班參賽名額不限。

  3)評獎(jiǎng)方法:科學(xué)組老師在科學(xué)課上介紹小發(fā)明并評獎(jiǎng)。

  6、信息技術(shù)

  1)競賽內(nèi)容:電腦繪畫(1—6年級)

  2)競賽要求:各班參賽作品數(shù)量不限,學(xué)校將開放電腦室,學(xué)生也可以家里完成后上交作品。電腦繪畫作品一律在規(guī)格為28CM×19CM的紙,橫豎放置均可,作品要求整潔。作品可以是打印稿上交,電子稿可在5月15日前發(fā)至指定郵箱。

  3)評獎(jiǎng)方法:藝術(shù)組負(fù)責(zé)評獎(jiǎng)。

  (三)少年科學(xué)院第三批入院活動(dòng)

  1、榮譽(yù)項(xiàng)目

  設(shè)立“少年科學(xué)院小院士”、“少年科學(xué)院小博士”及“少年科學(xué)院小碩士”、“少年科學(xué)院小學(xué)士”等不同級別級的榮譽(yù)稱號。少年科學(xué)院小院士、小博士、小碩士、小學(xué)士是從青少年兒童中評選出來的優(yōu)秀科技愛好者,是學(xué)校少年科學(xué)院的重點(diǎn)培養(yǎng)對象。

  2、評選條件

  在校學(xué)生,品學(xué)兼優(yōu),具備一定科學(xué)素質(zhì)及較強(qiáng)的科普意識和能力;在青少年科技創(chuàng)新大賽、模型比賽、科技競賽、科學(xué)小論文等比賽獲得市級一等獎(jiǎng)以上者可申報(bào)小院士,區(qū)級一等獎(jiǎng)以上者可申報(bào)小博士,校一等獎(jiǎng)以上者可申報(bào)小碩士,其它校級科技獲獎(jiǎng)同學(xué)可申報(bào)少年科學(xué)院小學(xué)士。前兩批(20xx、20xx年)已加入少年科學(xué)院的同學(xué)可以申報(bào)更高一級榮譽(yù)。

  活動(dòng)要求:

  1、要廣泛宣傳、營造氛圍,做到精心組織、積極參與、講究實(shí)效,鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生參加。

  2、要在普及和普遍參與的基礎(chǔ)上擇優(yōu),落實(shí)好參加校級比賽的人選。

  3、各類比賽公平、公正、公開,評委工作嚴(yán)肅認(rèn)真、公平負(fù)責(zé)。

  4、各班要積極推選、申報(bào)少年科學(xué)院成員。

  5、有關(guān)比賽的具體安排,屆時(shí)請關(guān)注通知。

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