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小學(xué)防震減災(zāi)教育活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-08-01 19:05:13 偲穎 活動(dòng)方案 我要投稿
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小學(xué)防震減災(zāi)教育活動(dòng)方案(通用12篇)

  為了確保活動(dòng)能成功舉辦,就不得不需要事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著活動(dòng)的主題來(lái)展開(kāi),最終達(dá)到活動(dòng)的目的或者意義。優(yōu)秀的活動(dòng)方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)防震減災(zāi)教育活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)防震減災(zāi)教育活動(dòng)方案(通用12篇)

  小學(xué)防震減災(zāi)教育活動(dòng)方案 1

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)省減災(zāi)委《關(guān)于做好防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》(魯減電1號(hào))要求,和聊城市發(fā)電《關(guān)于做好防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》(聊減電1號(hào))要求,以普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)為主要內(nèi)容,積極組織開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)全社會(huì)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),普及推廣全民防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能,提高各級(jí)綜合減災(zāi)能力,最大限度地減輕自然災(zāi)害的損失,促進(jìn)全社會(huì)共同關(guān)心和參與防災(zāi)減災(zāi)工作。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月9日~12日

  三、活動(dòng)主題

  減少災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)、建設(shè)安全城市

  四、活動(dòng)主要內(nèi)容

  (一)開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)。

  我校認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)有關(guān)文件精神并積極貫徹落實(shí),積極參加活動(dòng)。廣泛發(fā)動(dòng)師生和家長(zhǎng),努力形成共同關(guān)心和參與防災(zāi)減災(zāi)工作的良好局面。

  (二)開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng)。

  1、時(shí)間:20xx年5月9~12日。

  2、內(nèi)容和方式:充分開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),通過(guò)學(xué)校國(guó)旗下的講話、班團(tuán)隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、宣傳欄等形式,宣傳開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)日宣傳周活動(dòng)的`情況和防災(zāi)減災(zāi)措施、經(jīng)驗(yàn)以及成效,積極做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳工作。

  (三)開(kāi)展班級(jí)防災(zāi)減災(zāi)主題活動(dòng)。

  在我校組織開(kāi)展一次防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動(dòng),根據(jù)不同年齡段學(xué)生特點(diǎn),通過(guò)主題班會(huì)、應(yīng)急演練、板報(bào)宣傳、專題片等方式,開(kāi)展形式多樣的防災(zāi)減災(zāi)教育,講授普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),深入推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)書(shū)本工作,切實(shí)提高我校學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

  五、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  六、活動(dòng)要求

  (一)充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)日”及防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng)的重要意義,把做好“防災(zāi)減災(zāi)日”及防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng)有關(guān)工作作為維護(hù)群眾利益、保障人民生命安全,高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,確保各項(xiàng)活動(dòng)順利舉行、取得實(shí)效。

  (二)結(jié)合“防災(zāi)減災(zāi)日”及防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步做好當(dāng)前防災(zāi)備災(zāi)各項(xiàng)工作,深入查找災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患和防災(zāi)減災(zāi)薄弱環(huán)節(jié),制訂落實(shí)整改方案,完善相關(guān)措施,推動(dòng)防災(zāi)減災(zāi)工作深入開(kāi)展。

  小學(xué)防震減災(zāi)教育活動(dòng)方案 2

  今年5月12日,是我國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”,為進(jìn)一步做好“防災(zāi)減災(zāi)日”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”宣傳教育工作,切實(shí)提高全體師生防范自然災(zāi)害的意識(shí)和能力,學(xué)校將開(kāi)展系列教育和實(shí)踐活動(dòng)。

  一、活動(dòng)目的':

  通過(guò)開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)宣傳周的系列宣傳教育活動(dòng),普及各類災(zāi)害基本知識(shí)和防災(zāi)避險(xiǎn)、自救互救基本技能。深入推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂,切實(shí)提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

  二、活動(dòng)主題:

  減少災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)、建設(shè)安全城市

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  5月11日——5月20日

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、組織一次國(guó)旗下講話(宣傳發(fā)動(dòng)),時(shí)間:5月11日(周一升旗儀式);

  2、學(xué)校液晶屏中做好宣傳,時(shí)間:5月11日;

  3、開(kāi)展“緊急避險(xiǎn)及疏散撤離演練”活動(dòng)。時(shí)間:5月12日上午大課間;

  4、利用晨會(huì)課組織班級(jí)看相關(guān)視頻;

  4、5月15日的班會(huì)課,進(jìn)行以“防災(zāi)減災(zāi),從我做起”為主題的主題班會(huì);

  5、晴沙廣播站做一期防震減災(zāi)活動(dòng)主題報(bào)道;

  6、做一個(gè)家校聯(lián)動(dòng)關(guān)于防震減災(zāi)活動(dòng)問(wèn)卷調(diào)查;

  7、邀請(qǐng)縣環(huán)保局做一個(gè)主題講座(5月13日,星期三);

  8、組織發(fā)放相關(guān)防震減災(zāi)的資料。

  五、活動(dòng)要求:

  1、各班在晨會(huì)和班隊(duì)課中要以“防災(zāi)減災(zāi)日”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”為主題有針對(duì)性地開(kāi)展教育活動(dòng)。

  2、學(xué)校要上下聯(lián)動(dòng),密切配合,周密安排演練程序,做好演練活動(dòng)過(guò)程的安全防范工作,確保演練活動(dòng)安全、規(guī)范、有序。

  3、各年段要本著安全無(wú)小事,本著對(duì)學(xué)生、對(duì)年段、對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安排的“六個(gè)一”教育活動(dòng),確保“防災(zāi)減災(zāi)日”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)取得實(shí)效。

  小學(xué)防震減災(zāi)教育活動(dòng)方案 3

  今年5月12日是全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”,為切實(shí)做好全辦中小學(xué)、幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日及防災(zāi)減災(zāi)宣傳周各項(xiàng)工作,根據(jù)市教育局《關(guān)于認(rèn)真組織開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)的通知》(市教50號(hào))文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案。

  一、活動(dòng)主題

  科學(xué)減災(zāi),依法應(yīng)對(duì)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  5月11日至17日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,5月12日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳日。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的'領(lǐng)導(dǎo),確保工作實(shí)效,特成立防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬┤骈_(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)。充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、電子屏、校園廣播等途徑,通過(guò)主題班會(huì)、專題講座、知識(shí)競(jìng)賽、觀看影片、發(fā)放宣傳資料、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等形式,深入開(kāi)展災(zāi)害科普知識(shí)、應(yīng)急避險(xiǎn)、自救互救以及逃生知識(shí)等宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),提高廣大師生自護(hù)自救能力。

 。ǘ┱J(rèn)真組織開(kāi)展應(yīng)急逃生演練。認(rèn)真組織師生全面開(kāi)展一次重點(diǎn)針對(duì)防震、防火、防暴反恐、防踩踏、防地質(zhì)災(zāi)害等的應(yīng)急演練活動(dòng)。演練時(shí)要制定好科學(xué)可行的演練方案,確保設(shè)計(jì)合理、指揮有序、疏散快速。通過(guò)演練,讓師生熟悉各類災(zāi)害預(yù)警信號(hào)、應(yīng)急避險(xiǎn)技能和逃生疏散路徑,確保在突發(fā)事件來(lái)臨時(shí),學(xué)校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)師生的生命安全。

 。ㄈ┥钊腴_(kāi)展災(zāi)害隱患排查整治行動(dòng)。結(jié)合目前的汛期安全檢查,對(duì)廁所、實(shí)驗(yàn)室、圍墻、體育活動(dòng)場(chǎng)所、學(xué)校周邊等重點(diǎn)部位進(jìn)行安全隱患排查。要特別注意檢查疏散通道是否暢通、安全門(mén)設(shè)置是否合理、校舍及圍墻等是否有倒塌危險(xiǎn)、校園及周邊是否存在地質(zhì)災(zāi)害隱患。做到不走過(guò)場(chǎng),不留死角,認(rèn)真查找存在的漏洞和風(fēng)險(xiǎn)隱患,建立好臺(tái)賬,落實(shí)好整改措施。

  五、工作要求

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署。明確職責(zé)分工,抓好工作落實(shí)。

 。ǘ⿵V泛發(fā)動(dòng),全員參與。拓展途徑,多形式開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),營(yíng)造濃厚宣傳氛圍,提高宣傳實(shí)效,確保廣大師生人人參與,全員得到提高。

  小學(xué)防震減災(zāi)教育活動(dòng)方案 4

  今年5月12日是我國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”,為切實(shí)增強(qiáng)廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和技能,根據(jù)xx區(qū)教育局的要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本活動(dòng)方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以《防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)實(shí)施方案》文件為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本,預(yù)防為主,以保障全體師生生命安全為根本,以提高學(xué)校預(yù)防和應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)害的減災(zāi)能力為重點(diǎn),全面增強(qiáng)師生的防災(zāi)減災(zāi)觀念,切實(shí)提高師生的'避災(zāi)自救能力。

  二、活動(dòng)主題

  識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)掌握減災(zāi)技能。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月12日為防災(zāi)減災(zāi)日,5月10日至16日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、大力營(yíng)造防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的濃厚氛圍。

  (1)在校門(mén)口上方的led顯示屏上顯示相關(guān)內(nèi)容的標(biāo)語(yǔ)、口號(hào)等,營(yíng)造防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的濃厚氛圍。

 。2)出1期以“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園”為主題的防災(zāi)減災(zāi)專欄,深入淺出地宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)及有關(guān)法律法規(guī)。

  (3)通過(guò)發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū),聯(lián)合家長(zhǎng)、社會(huì)力量,配合學(xué)校做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作。

  2、扎實(shí)開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動(dòng)。

 。1)制定學(xué)校開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動(dòng)方案,明確活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)措施、方法步驟,確;顒(dòng)有人抓,不脫節(jié)。

 。2)利用國(guó)旗下講話,由校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)教育動(dòng)員。

  (3)開(kāi)展地震、氣象、防汛、消防、交通等防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)講座。

 。4)召開(kāi)防災(zāi)減災(zāi)教育座談會(huì)、舉辦防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)競(jìng)賽、觀看災(zāi)害題材影視片等,推進(jìn)學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)深入進(jìn)行。

  3、扎實(shí)開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)演練。在抓好宣傳教育活動(dòng)的同時(shí),學(xué)校要針對(duì)防震、防火、交通、溺水、擁擠踩踏、突發(fā)公共事件和雷擊、地震等氣象和地質(zhì)災(zāi)害事故發(fā)生的規(guī)律與特點(diǎn),開(kāi)展一次以上全校性防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)演練。

  4、認(rèn)真開(kāi)展校園安全隱患排查和整改;顒(dòng)期間,學(xué)校要組織相關(guān)人員對(duì)學(xué)校的校舍、廁所、圍墻以及校園周邊環(huán)境、地質(zhì)、地理?xiàng)l件進(jìn)行一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改,防患于未然。

  5、加大學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的宣傳力度,大力宣傳學(xué)校在防災(zāi)減災(zāi)工作中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,宣傳學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作的先進(jìn)事跡和模范人物,為加強(qiáng)學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作營(yíng)造良好的輿論氛圍。

  五、活動(dòng)要求

  1、要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真策劃,周密計(jì)劃,保證防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)順利開(kāi)展。

  2、要強(qiáng)化責(zé)任,嚴(yán)密組織,防止走過(guò)場(chǎng),確保防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)取得實(shí)效。

  3、要廣泛發(fā)動(dòng),加強(qiáng)聯(lián)系,主動(dòng)與有關(guān)部門(mén)溝通協(xié)調(diào),借助社會(huì)力量共同做好學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作。

  4、要認(rèn)真修定防災(zāi)避險(xiǎn)演練預(yù)案,及時(shí)總結(jié)演練經(jīng)驗(yàn),針對(duì)演練中暴露出來(lái)的問(wèn)題,制定整改措施,完善應(yīng)急預(yù)案,使預(yù)案更具針對(duì)性、實(shí)用性和可操作性。

  小學(xué)防震減災(zāi)教育活動(dòng)方案 5

  一、演練目的:

  為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí),掌握應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法,最大限度地降低地震帶來(lái)的損失,從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的'能力。

  二、演練安排:

  1、參加對(duì)象:全體師生。

  2、演練時(shí)間:5月12日下午大課間。

  3、地點(diǎn):各班教室及操場(chǎng)。

  4、演練內(nèi)容:演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后,再進(jìn)行疏散,到預(yù)定地點(diǎn)集中,以防余震發(fā)生。

  5、警報(bào)信號(hào):應(yīng)急避震和疏散以報(bào)警信號(hào)作為啟動(dòng)信號(hào)。防震警報(bào)訊號(hào):報(bào)警信號(hào)一響。代表發(fā)生地震,學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震。地震發(fā)生后,組織疏散的信號(hào):報(bào)警信號(hào)第二次響起。代表主震結(jié)束,學(xué)生進(jìn)行疏散(距發(fā)生地震約2分鐘后)。聽(tīng)到哨聲及廣播后按預(yù)訂方案進(jìn)行演練,全過(guò)程要求在3分鐘內(nèi)完成。地震警報(bào)解除訊號(hào):鐘聲。

  三、演練步驟:

  演練活動(dòng)基本程序:

  1、防震減災(zāi)知識(shí)教育(30分鐘)——班主任負(fù)責(zé)進(jìn)行安全教育,主要講解地震常識(shí)、地震避險(xiǎn)常識(shí)、自救互救常識(shí)、地震次生災(zāi)害常識(shí)、應(yīng)急疏散注意事項(xiàng)等。

  2、地震避險(xiǎn)(2分鐘),當(dāng)演練總指揮發(fā)出“地震了”的口令,全體師生立即就近找到堅(jiān)固的隱體避險(xiǎn)。

  3、應(yīng)急疏散(1分鐘),當(dāng)演練總指揮發(fā)出“緊急疏散”的口令,全體師生立即有序快速地到指定疏散集合地點(diǎn)。到指定地點(diǎn)后,全體師生應(yīng)蹲下繼續(xù)做護(hù)頭動(dòng)作。

  4、演練總結(jié)(安全負(fù)責(zé)人),當(dāng)演練總指揮發(fā)出“地震結(jié)束”的口令,各班集合學(xué)生,由總指揮總結(jié)?傊笓]總結(jié)后,各班主任將學(xué)生有序帶回班級(jí)進(jìn)行演練小結(jié)。

  四、管理人員職責(zé):

  管理人員及老師應(yīng)做到:

  1、明確職責(zé),負(fù)起責(zé)任,演練開(kāi)始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位,每層的樓梯口、疏散路線每個(gè)拐彎處等,都要有人負(fù)責(zé)。

  2、要嚴(yán)肅,要當(dāng)作是真的地震發(fā)生,而不是一種游戲。

  3、及時(shí)糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭?dòng)作。

  4、當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí),要及時(shí)作出處理。

  5、集合后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。各班班長(zhǎng)通報(bào)給總指揮是否人員已經(jīng)到齊。

  小學(xué)防震減災(zāi)教育活動(dòng)方案 6

  一、演練目的

  為進(jìn)一步貫徹落實(shí)構(gòu)建平安校園,學(xué)校將開(kāi)展“2023年度防震減災(zāi)演練活動(dòng)”。通過(guò)地震應(yīng)急演練旨在使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉地震發(fā)生時(shí)緊急疏散的程序和線路,確保在地震來(lái)臨時(shí)我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。同時(shí)通過(guò)本次演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  防震減災(zāi)演練領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組員:

  三、防震減災(zāi)演練工作小組工作職責(zé)

  1、總指揮現(xiàn)場(chǎng)指揮、現(xiàn)場(chǎng)人員調(diào)度、校園疏散安全調(diào)度負(fù)責(zé)地震警報(bào)信號(hào);救護(hù)組。疏散線路設(shè)計(jì)。

  2、學(xué)生疏散安全護(hù)導(dǎo)組、確保學(xué)生安全迅速到達(dá)安全地點(diǎn)。全體班主任各年級(jí)演練護(hù)導(dǎo)老師安排。

  四、演練安排

  1、演練時(shí)間:x月x日

  2、演練對(duì)象:全體師生

  3、演練內(nèi)容:

  (1)防震演練。

 。2)疏散演練。

 。3)防踩踏演練。

  (4)自救自護(hù)演練。

  (5)三角巾包扎、擔(dān)架抬護(hù)、心肺復(fù)蘇演練。

  五、演練要求

  1、保持鎮(zhèn)靜聽(tīng)從指揮服從安排。

  2、保持安靜動(dòng)作敏捷、規(guī)范嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

  3、按規(guī)定線路有序疏散不得串線。

  4、認(rèn)真對(duì)待統(tǒng)一著裝帶好相應(yīng)物品。

  六、演練準(zhǔn)備

  1、演練前開(kāi)展防震減災(zāi)科普知識(shí),集中宣傳活動(dòng),為師生舉辦以應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救為主的地震科普知識(shí)講座。

  2、演練前召開(kāi)教師動(dòng)員大會(huì),明確此次地震應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。

  3、演練前班主任動(dòng)員讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各個(gè)班級(jí)疏散的'路線和到達(dá)的區(qū)域。同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震誤傳。

  4、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

  5、防震減災(zāi)演練領(lǐng)導(dǎo)小組制定相關(guān)措施明確職責(zé)確保演練順利進(jìn)行。

  七、演練程序

  1、啟動(dòng)程序總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開(kāi)始,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備各就各位。

  2、信號(hào)員發(fā)出地震警報(bào)信號(hào)。

  3、兩分鐘后信號(hào)員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號(hào)。聽(tīng)到警報(bào)聲后按預(yù)訂方案進(jìn)行演練。

  4、教室內(nèi)應(yīng)急避震演練

  (1)教師告知學(xué)生地震來(lái)臨并指揮學(xué)生迅速避震。演練時(shí)間為1分鐘。上課教師立即停止授課轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人立即告知學(xué)生“地震來(lái)了不要慌”并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼躲在各自的課桌下或課桌旁盡量蜷曲身體降低身體重心,并盡可能用書(shū)包保護(hù)頭部最后一排靠里的同學(xué)面向墻蹲在墻角處。

 。2)發(fā)出解除地震警報(bào)信號(hào)。老師讓學(xué)生睜眼抬頭并告知學(xué)生地震已過(guò)學(xué)生復(fù)位,現(xiàn)在撤離教室進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。

 。3)每班靠前后門(mén)的兩位學(xué)生立即把門(mén)打開(kāi)教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊(duì)并指揮其有秩序出門(mén)。

  5、緊急疏散演練

  (1)信號(hào)員發(fā)出“緊急疏散”信號(hào)。

 。2)學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從教室撤離,并按照預(yù)定的疏散路線迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。

 。3)隊(duì)伍在馬xx集合完畢各班清點(diǎn)人數(shù)向總指揮匯報(bào)。

  6、自救自護(hù)演練(各班班主任具體負(fù)責(zé))

  (1)對(duì)象及內(nèi)容:一年級(jí)演練;二年級(jí)心肺復(fù)蘇;三年級(jí)三角巾包扎;四年級(jí)擔(dān)架抬護(hù)。

  (2)演練結(jié)束恢復(fù)站隊(duì)進(jìn)入演練總結(jié)環(huán)節(jié)。

  八、演練總結(jié)

  1、校長(zhǎng)介紹開(kāi)展防震減災(zāi)演練的情況。

  2、防震減災(zāi)演練總指揮校長(zhǎng)宣布演練結(jié)束。

  小學(xué)防震減災(zāi)教育活動(dòng)方案 7

  一、指導(dǎo)思想

  按照“安全第一,預(yù)防為主”的方針,運(yùn)用多種形式的宣傳教育手段,在校園內(nèi)進(jìn)一步開(kāi)展防震減災(zāi)宣傳教育活動(dòng),有效地開(kāi)展防震減災(zāi)宣傳教育,發(fā)動(dòng)廣大師生共同參與防震減災(zāi)活動(dòng),全面提高師生的防震減災(zāi)意識(shí)和自救自護(hù)能力,努力構(gòu)建和諧平安的校園環(huán)境。

  二、目的要求

  通過(guò)開(kāi)展形式多樣防震減災(zāi)科普知識(shí)宣傳教育活動(dòng),使師生了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí),掌握應(yīng)對(duì)地震災(zāi)害發(fā)生時(shí)應(yīng)采取的防護(hù)措施和方法,最大限度地降低地震災(zāi)害造成的損失,從而提高師生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。為防震減災(zāi)工作創(chuàng)造出一個(gè)良好的`社會(huì)氛圍,讓防震減災(zāi)知識(shí)的宣傳教育進(jìn)課堂、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭,使防震減災(zāi)科普教育真正成為一種自覺(jué)的需要和行為。

  三、活動(dòng)安排

  在xx年春季5月份,集中安排一周時(shí)間(第12周),開(kāi)展以“減少災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),建設(shè)平安校園”為主題的地震科普進(jìn)校園宣傳活動(dòng),采取各種有效方式,大力宣傳地震科普知識(shí),進(jìn)一步加大學(xué)校防震減災(zāi)宣傳力度,認(rèn)真開(kāi)展校舍抗震安全排查,組織師生地震應(yīng)急疏散演練,提高全體師生防震減災(zāi)意識(shí),增強(qiáng)廣大師生應(yīng)急自救自護(hù)能力。

  1、加強(qiáng)宣傳教育,提高防范意識(shí)。結(jié)合新學(xué)期各項(xiàng)工作,努力發(fā)揮學(xué)校教育的主渠道作用,通過(guò)加強(qiáng)地震科普知識(shí)教育(利用班會(huì)教育課和圖文資料展示與分發(fā)、廣播站結(jié)合汶川抗震活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),與宣講室聯(lián)系),開(kāi)展校舍抗震安全排查。

  2、組織學(xué)生集中觀看防震減災(zāi)科普音像片;在宣傳欄等醒目位置張貼宣傳掛圖,分發(fā)《地震知識(shí)百問(wèn)百答》、《地震來(lái)了怎么辦》等地震科普讀本。

  3、通過(guò)組織班隊(duì)會(huì)等活動(dòng),在師生中宣傳普及應(yīng)急知識(shí),讓學(xué)校師生進(jìn)一步了解災(zāi)害發(fā)生的原因、災(zāi)害發(fā)生前的防范方法、災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)急措施等。

  4、組織疏散演練,增強(qiáng)應(yīng)急能力。根據(jù)學(xué)校不同年齡段學(xué)生的情況,制訂學(xué)校地震應(yīng)急疏散預(yù)案,組織師生地震應(yīng)急疏散演練等活動(dòng),提高全體師生防震減災(zāi)意識(shí),增強(qiáng)廣大師生應(yīng)急自救自護(hù)能力,為建設(shè)平安和諧校園而努力,并力爭(zhēng)以后每學(xué)期開(kāi)展至少一次演練。演練前要認(rèn)真做好部署,做好分工,老師在演練中要起重要作用,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要親臨指揮,既要確保演練順利進(jìn)行,又要通過(guò)演練來(lái)提高學(xué)生的自救自護(hù)能力,使師生得到鍛煉,也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。通過(guò)實(shí)際演練,使師生了解和掌握災(zāi)害發(fā)生的逃生方法和應(yīng)急手段,確保師生在地震突發(fā)時(shí)能做到科學(xué)避震、有序撤離。

  5、結(jié)合組織“防震減災(zāi)”宣傳周活動(dòng),加強(qiáng)教師職業(yè)道德責(zé)任感,評(píng)選安全防護(hù)示范班、安全小衛(wèi)士,爭(zhēng)創(chuàng)安全示范校。

  小學(xué)防震減災(zāi)教育活動(dòng)方案 8

  今年5月12日是我國(guó)的“防災(zāi)減災(zāi)日”,主題是“普及防震減災(zāi)知識(shí),提高防震減災(zāi)意識(shí)”,20xx年5月6日至20xx年5月15日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,為切實(shí)做好我校防災(zāi)減災(zāi)工作,根據(jù)縣地震局《關(guān)于做好國(guó)家防災(zāi)減災(zāi)日期間防震減災(zāi)宣傳活動(dòng)的通知》(榆防震發(fā)3號(hào))文件要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本活動(dòng)實(shí)施方案:

  一、指導(dǎo)思想

  緊緊圍繞今年“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動(dòng)主題,堅(jiān)持以人為本、預(yù)防為主,以保障師生生命財(cái)產(chǎn)為根本,以預(yù)防和應(yīng)對(duì)突發(fā)性災(zāi)害事件為重點(diǎn),普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能,增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)觀念,全面提升師生應(yīng)對(duì)各類災(zāi)害事件的防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

  二、活動(dòng)主題

  普及防震減災(zāi)知識(shí),提高防震減災(zāi)意識(shí)

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月6日至15日(5月12日為防災(zāi)減災(zāi)日)。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)切實(shí)搞好“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”期間宣傳教育活動(dòng)

  1.學(xué)校緊緊圍繞主題,采取多種形式,充分利用國(guó)旗下講話,安全教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),學(xué)校的安全展板,黑板報(bào)等,宣傳形式,普及應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí),提高逃生避險(xiǎn)基本技能,提升學(xué)生在緊急情況下自救互救能力,最大限度減少生命財(cái)產(chǎn)損失;

  2.學(xué)校以“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)為契機(jī),立足實(shí)際、因地制宜,組織師生全面開(kāi)展一次以地震演練為重點(diǎn),包括防溺水、防交通事故、防地質(zhì)災(zāi)害、衛(wèi)生防疫等方面內(nèi)容的應(yīng)急演練活動(dòng),提高學(xué)生防災(zāi)自救意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)能力;

  3.學(xué)校將此次防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)與“校園安全大檢查活動(dòng)”緊密結(jié)合,加強(qiáng)安全隱患的排查,對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)整治。

  (二)切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校日常安全管理

  進(jìn)入夏季,隨著氣候變化,學(xué)生校外活動(dòng)增多,各類交通、溺水事故、食物中毒、傳染病疫等易發(fā)多發(fā),因此我校結(jié)合本次活動(dòng)的要求,重點(diǎn)落實(shí)好以下工作:

  1.切實(shí)做好災(zāi)害性天氣的防范工作。夏天季節(jié)是暴雨、山洪、雷電等自然災(zāi)害多發(fā)期,學(xué)校高度重視,不報(bào)僥幸心理,加強(qiáng)做好災(zāi)害性天氣的防范工作。對(duì)可能出現(xiàn)泥石流、內(nèi)澇、洪水、山體滑坡等次生災(zāi)害,學(xué)校按照“不漏一處,不存死角”的要求,加強(qiáng)監(jiān)測(cè)、巡查。

  2.切實(shí)加強(qiáng)預(yù)防學(xué)生溺水工作。我校地處黃河岸邊,并有一條黃渠在學(xué)生上學(xué)的路邊,因此對(duì)學(xué)生的的防溺水教育尤為重要。學(xué)校要求學(xué)生不準(zhǔn)去河邊、渠邊玩耍,如發(fā)現(xiàn)溺水的情況,不要貿(mào)然手拉手施救。并告知學(xué)生正確救援辦法。

  3.認(rèn)真做好學(xué)校交通安全工作。廣泛開(kāi)展交通安全知識(shí)宣傳教育、落實(shí)“路隊(duì)制”,加強(qiáng)學(xué)生上、放學(xué)路途的安全管理,做好接送學(xué)生車輛的.規(guī)范管理和清理整頓工作,教育和要求學(xué)生拒乘農(nóng)用車、黑車、超載超速車、摩托車等不安全車輛。

  4.切實(shí)做好學(xué)校衛(wèi)生防疫和食品(含營(yíng)養(yǎng)餐)安全工作。嚴(yán)防群體性食物中毒或傳染病爆發(fā)流行;加強(qiáng)學(xué)校周邊食品攤點(diǎn)整治,提高廣大師生自我保護(hù)意識(shí)和能力。

  5.積極開(kāi)展應(yīng)急疏散演練。按照教育部印發(fā)的《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》和《榆中縣中小學(xué)、幼兒園地震應(yīng)急演練指導(dǎo)方案》要求,督促指導(dǎo)學(xué)校落實(shí)應(yīng)急疏散演練制度。學(xué)校利用升旗、課間操、集體活動(dòng)等,開(kāi)展一次應(yīng)急疏散演練。

  五、活動(dòng)要求

  1、要高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日教育”活動(dòng)。充分認(rèn)識(shí)防災(zāi)減災(zāi)教育工作的重要性和緊迫性,把“預(yù)防為主”體現(xiàn)在“教育為主”上。要把“防災(zāi)減災(zāi)”活動(dòng)作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓。把防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)列入議事日程,采取強(qiáng)有力的措施,精心組織,周密安排,把防災(zāi)減災(zāi)教育日活動(dòng)抓緊、抓好、抓落實(shí)。

  2、長(zhǎng)期堅(jiān)持,落實(shí)長(zhǎng)效機(jī)制。以防災(zāi)減災(zāi)教育日為契機(jī),堅(jiān)持安全工作“常抓不懈,警鐘長(zhǎng)鳴”的方針,不斷夯實(shí)我校安全工作基礎(chǔ),繼續(xù)深入細(xì)致地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),為師生營(yíng)造一個(gè)安全健康的育人環(huán)境。

  小學(xué)防震減災(zāi)教育活動(dòng)方案 9

  一、活動(dòng)指導(dǎo)思想

  通過(guò)組織開(kāi)展防震減災(zāi)演練活動(dòng),進(jìn)一步貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的學(xué)校安全工作方針,筑校園安全長(zhǎng)城,護(hù)學(xué)校師生安全,使師生了解防震避險(xiǎn)逃生知識(shí),掌握從容應(yīng)對(duì)應(yīng)急避震逃生措施和方法,增強(qiáng)師生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力,提高學(xué)校快速有效應(yīng)對(duì)和妥善處置自然災(zāi)害的戰(zhàn)斗力,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。

  二、活動(dòng)安排

  1、演練時(shí)間:xx年5月12日星期四

  2、參加人員:全體師生

  3、演練內(nèi)容:緊急疏散演練

  三、演練要求

  1、保持鎮(zhèn)靜,聽(tīng)從指揮,服從安排。

  2、保持安靜,應(yīng)急避震,行動(dòng)敏捷、規(guī)范,快速有序,防碰撞傷發(fā)生。

  3、按規(guī)定通道、線路有序疏散撤離,不得串線。禁止推拉、沖撞和擁擠,防止碰撞傷、踩踏傷及摔傷事故發(fā)生。

  四、演練準(zhǔn)備

  1、明確抗震應(yīng)急演練的目的`、工作崗位及注意事項(xiàng)等。

  2、演練前各班統(tǒng)一利用班隊(duì)課時(shí)間組織開(kāi)展抗震減災(zāi)、應(yīng)急避震、緊急疏散、自救互救方法、技能等知識(shí)和防震減災(zāi)演練目的、意義及注意事項(xiàng)的宣傳教育培訓(xùn),讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震、緊急疏散逃生的正確方法,明確班級(jí)緊急疏散逃生線路、到達(dá)安全集中位置和相關(guān)紀(jì)律要求。

  五、演練程序

  1、應(yīng)急避震演練

 。1)信號(hào)員(鄭井連)發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)(三聲短哨聲)。

 。2)班主任(授課教師)立即停止上課,組織指揮學(xué)生抱頭、閉眼、閉嘴,蹲到自己的課桌下或課桌旁邊,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書(shū)包保護(hù)頭部和頸部;最后一排靠里的同學(xué)可面向墻,臉朝下,頭靠墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額靠在臂上,或用手扶書(shū)包保護(hù)頭部,閉眼閉嘴,用鼻子呼吸,蹲在墻角。

  (3)一分鐘后,信號(hào)員發(fā)出“地震解除警報(bào)”信號(hào)(連續(xù)長(zhǎng)哨聲)。也即為“緊急疏散”信號(hào)。

  2、地震報(bào)警信號(hào)要求:

  (1)應(yīng)急避震和緊急疏散演練以警報(bào)聲作為啟動(dòng)信號(hào);

  (2)防震警報(bào)訊號(hào):防震減災(zāi)警報(bào)(三聲短哨聲),代表發(fā)生地震,學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震;

  (3)地震發(fā)生后組織疏散的信號(hào):連續(xù)長(zhǎng)哨聲。代表主震結(jié)束,學(xué)生進(jìn)行疏散撤離。

  3、應(yīng)急避震注意事項(xiàng):

 。1)班主任組織指揮指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)急避震時(shí),應(yīng)即時(shí)糾正學(xué)生不正確的姿勢(shì)和動(dòng)作;

  (2)應(yīng)急避震演練中如發(fā)生碰撞傷等意外事故時(shí),及時(shí)做好應(yīng)急處置。

  4、緊急疏散演練

  (1)“緊急疏散”信號(hào)發(fā)出后,班主任、教師告知學(xué)生:地震已過(guò)。并指揮學(xué)生抬頭、睜眼、起身,靠前后門(mén)的兩位同學(xué)立即打開(kāi)前后門(mén),同時(shí)組織引導(dǎo)學(xué)生分組分門(mén)有序撤離教室,按預(yù)定的疏散通道和線路,快速、有序、安全地疏散撤離到操場(chǎng)“安全”位置。

  (2)各樓道樓層疏散人員與班主任(教師)協(xié)同配合,共同做好學(xué)生疏散撤離中樓道樓梯處的安全引導(dǎo)。

 。3)各班學(xué)生疏散撤離到操場(chǎng)“安全”位置后,及時(shí)清點(diǎn)班級(jí)安全疏散撤離人數(shù),向謝長(zhǎng)柱校長(zhǎng)匯報(bào)。

  5、疏散撤離注意事項(xiàng)及防踩踏應(yīng)急措施:

 。1)各班疏散撤離時(shí),學(xué)生應(yīng)以雙手護(hù)頭或以手扶書(shū)包、書(shū)本護(hù)頭,成兩路縱隊(duì)靠右快速有序撤離,不得慌亂奔跑、喧嘩,橫沖直撞;

 。2)緊急疏散撤離過(guò)程中,各樓道樓層教師與班主任協(xié)同配合,合理調(diào)節(jié)班級(jí)學(xué)生疏散撤離進(jìn)度與密度,按指定線路撤離,做好安全引導(dǎo),禁止串線、推拉、沖撞和擁擠,防止碰撞傷、踩踏傷及摔傷事故發(fā)生;

 。3)緊急疏散撤離中,班主任自始至終全程跟隊(duì),維護(hù)撤離紀(jì)律,防止意外傷害事故發(fā)生;

 。4)各班學(xué)生到達(dá)集中地后,學(xué)生要蹲下,同時(shí)以雙手護(hù)頭或以手扶書(shū)包、書(shū)本護(hù)頭;

 。5)學(xué)生在疏散撤離中如發(fā)生跌傷、摔傷、撞傷、踩踏等突發(fā)、偶發(fā)意外非震傷害事件,班主任、樓道護(hù)導(dǎo)教師要及時(shí)做好應(yīng)急處置工作。

  六、演練總結(jié)

  1、總結(jié)演練活動(dòng)中師生表現(xiàn)情況,緊急疏散演練時(shí)間,演練活動(dòng)中是否發(fā)生傷害安全事故,是否達(dá)到演練目的。

  2、演練結(jié)束,請(qǐng)各班有序回教室。

  小學(xué)防震減災(zāi)教育活動(dòng)方案 10

  為進(jìn)一步樹(shù)立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,提高師生的應(yīng)急避險(xiǎn)能力和自我防護(hù)能力,結(jié)合我校實(shí)際,開(kāi)展本次防震減災(zāi)逃生疏散演練,特制定演練方案如下:

  一、演練目的

  針對(duì)學(xué)校已經(jīng)開(kāi)展快速疏散演練的基礎(chǔ)上,開(kāi)展本次防震減災(zāi)逃生演練,檢驗(yàn)師生應(yīng)急避震的科學(xué)性和有效性,以及震后迅速疏散的合理性和紀(jì)律性,讓全校師生熟悉教學(xué)樓逃生路線,以達(dá)到有序、迅速安全疏散,確保全校師生的生命安全。通過(guò)防震應(yīng)急疏散演習(xí),讓學(xué)生學(xué)到防震減災(zāi)防護(hù)知識(shí),達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的,提高緊急避震能力

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為切實(shí)做好此次演練工作,成立永樂(lè)小學(xué)防震疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)演練工作的`組織和協(xié)調(diào)工作。

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  三、演練時(shí)間

  20xx年10月30日上午課間操時(shí)間

  四、演練地點(diǎn)

  永樂(lè)小學(xué)校園內(nèi)。

  五、演練程序

  (一)第一次警報(bào)響起時(shí),發(fā)布第一次命令:“全體師生請(qǐng)注意,現(xiàn)在發(fā)生了地震,請(qǐng)大家不要慌張,聽(tīng)從指揮,緊急避震”,演練開(kāi)始。各班教師打開(kāi)教室門(mén),一樓學(xué)生迅速撤離到操場(chǎng)。二樓以上的學(xué)生在老師的指揮下,進(jìn)行緊急避震,用雙手(或書(shū)包)護(hù)住頭部,躲到教室內(nèi)墻角、課桌旁、課桌之間或下邊。

 。ǘ1分鐘后,發(fā)布第二次命令:“全體師生請(qǐng)注意,現(xiàn)在撤離教室”各班教師和樓層負(fù)責(zé)人教師各就各位,指導(dǎo)二樓以上學(xué)生有秩序的迅速撤離。

 。ㄈ┑竭_(dá)應(yīng)急避難疏散場(chǎng)地,學(xué)生要雙手護(hù)頭迅速蹲下或坐下,要避開(kāi)籃球架和圍墻、鐵柵欄、教學(xué)樓等。各班主任組織學(xué)生馬上清點(diǎn)人數(shù),并由班主任報(bào)告操場(chǎng)疏散集結(jié)負(fù)責(zé)人。

  六、演練組織

  1、疏散演練總指揮:

  2、教學(xué)樓1號(hào)樓(西教學(xué)樓)疏散總指揮,副指揮負(fù)責(zé)統(tǒng)一疏散;一年級(jí)級(jí)部組長(zhǎng)、四年級(jí)級(jí)部組長(zhǎng)、五年級(jí)級(jí)部組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本級(jí)部有序疏散;各班主任職責(zé):強(qiáng)調(diào)學(xué)生服從指揮,有序撤離。樓梯拐彎處各班聽(tīng)從值勤老師疏導(dǎo),不推搡不強(qiáng)行,防止慌亂。

  一至二樓樓梯負(fù)責(zé)人:

  二至三樓樓梯負(fù)責(zé)人:

  一樓樓梯口負(fù)責(zé)人:

  職責(zé):指揮疏散,防止擁堵。

  2、教學(xué)樓2號(hào)樓(東教學(xué)樓)疏散總指揮,副指揮負(fù)責(zé)統(tǒng)一疏散;二年級(jí)級(jí)部組長(zhǎng)、三年級(jí)級(jí)部組長(zhǎng)、四年級(jí)老師負(fù)責(zé)本級(jí)部有序疏散;

  各班主任職責(zé):強(qiáng)調(diào)學(xué)生服從指揮,有序撤離。樓梯拐彎處各班聽(tīng)從值勤老師疏導(dǎo),不推搡不強(qiáng)行,防止慌亂。

  一至二樓樓梯負(fù)責(zé)人:

  二至三樓樓梯負(fù)責(zé)人:

  一樓樓梯口負(fù)責(zé)人:

  職責(zé):指揮疏散,防止擁堵。

  3、辦公樓4號(hào)樓:疏散總指揮叢樹(shù)松,副指揮,負(fù)責(zé)統(tǒng)一疏散。二、三層靠近辦公樓的班級(jí)學(xué)生和教師從辦公樓樓梯疏散。

  各班主任職責(zé):強(qiáng)調(diào)學(xué)生服從指揮,有序撤離。樓梯拐彎處各班聽(tīng)從值勤老師疏導(dǎo),不推搡不強(qiáng)行,防止慌亂。

  一至二樓平臺(tái)負(fù)責(zé)人:

  二至三樓平臺(tái)負(fù)責(zé)人:

  職責(zé):指揮疏散,防止擁堵。

  操場(chǎng)疏散集結(jié)負(fù)責(zé)人:疏散到操場(chǎng)上各班學(xué)生的站位:學(xué)生按先后順序自成兩隊(duì)。各班級(jí)清點(diǎn)人數(shù),有缺漏者,及時(shí)查找,并報(bào)告分管領(lǐng)導(dǎo)。

  由李自梅根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況作小結(jié)。

  注:沒(méi)有安排任務(wù)的副班主任老師,隨學(xué)生一起疏散,協(xié)助班主任老師做好疏散工作。

  小學(xué)防震減災(zāi)教育活動(dòng)方案 11

  一、背景目的

  2013年4月20日四川省雅安市發(fā)生了7.0級(jí)地震,造成了巨大人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。在全省哀悼、舉國(guó)關(guān)懷、各界支持的同時(shí),地震中那些因躲避不當(dāng)、措施不良等原因而造成的損失更是讓我們感到惋惜,也為我們敲響了安全教育的警鐘。

  為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí),掌握應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法,最大限度地降低地震帶來(lái)的損失,從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。

  二、承辦單位

  河北省石家莊市裕華區(qū)賈村小學(xué),河北師范大學(xué)物理學(xué)院20xx級(jí)電子信息工程團(tuán)支部。

  三、演練步驟

  1、讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的知識(shí)、技能。

  2、讓學(xué)生熟悉震后疏散的集中地點(diǎn)和途徑、路線。

  3、進(jìn)行模擬發(fā)生地震的演練。

  四、演練安排

  1、演練時(shí)間:

  5月20日16:00

  2、參演人員

  11電信志愿者60人,小學(xué)生700人,教師100人

  3、演練內(nèi)容:演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),先進(jìn)行應(yīng)急避震、當(dāng)主震結(jié)束后,再進(jìn)行疏散,到預(yù)定地點(diǎn)集中,以防余震發(fā)生。

  4、警報(bào)信號(hào):應(yīng)急避震和疏散以專用警報(bào)聲作為啟動(dòng)信號(hào)。防震警報(bào)訊號(hào):防空警報(bào)。第一次警報(bào)秒:代表發(fā)生地震,學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震。第二次警報(bào):代表主震結(jié)束,學(xué)生進(jìn)行疏散。聽(tīng)到警報(bào)后按預(yù)訂預(yù)案進(jìn)行演練,撤離全過(guò)程要求在3分鐘內(nèi)完成。地震警報(bào)解除訊號(hào):總指揮宣布。

  五、管理人員職責(zé)

  應(yīng)急避震演練要有組織、有計(jì)劃的開(kāi)展老師及管理人員在幾演練中起著重要的作用,學(xué)校老師和志愿者要預(yù)先做好部署,做好分工,指揮到位,既要確保演練順利進(jìn)行,通過(guò)演練來(lái)提高學(xué)生的自救自護(hù)能力,使學(xué)生得到鍛煉,也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。

  志愿者及老師應(yīng)做到:

  1、明確職責(zé),負(fù)起責(zé)任。演練開(kāi)始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位,每層的樓梯口、疏散路線每個(gè)拐彎處等,都要有人負(fù)責(zé)。班主任帶隊(duì),志愿者輔助維持秩序有序撤退。

  總指揮:

  副指揮:

  人員匯總:

  信號(hào)員:

  設(shè)備準(zhǔn)備及拍照攝像:

  各相關(guān)人員安排:

  2、要嚴(yán)肅,要當(dāng)作是真的地震發(fā)生,而不是游戲。

  3、及時(shí)快速糾正學(xué)生一不正當(dāng)?shù)?動(dòng)作。

  4、當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí),要及時(shí)報(bào)告并作出處理。

  5、集合后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。

  六、地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震

  從你意識(shí)到這是一次地震,到地震結(jié)束,一般只有十幾秒鐘的時(shí)間,很少會(huì)持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘。趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動(dòng),再也沒(méi)有東西落下來(lái)為止。

  當(dāng)聽(tīng)到地震發(fā)生的信號(hào)后,學(xué)生們立即開(kāi)始演練,應(yīng)頂做到:

  1、要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。盡快躲避至安全地點(diǎn),千萬(wàn)不要匆忙逃離房屋。

  2、在室內(nèi)的學(xué)生,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護(hù)身體被砸,但不要靠近窗口。

  3、躲避的姿勢(shì):將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí),把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,可以拿書(shū)包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。

  4、臥倒或蹲下時(shí),也可以采用以下姿勢(shì):臉朝下,頭靠近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

  5、在走廊的同學(xué),也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn),就近躲避,臥倒或蹲下,用雙于保護(hù)頭部,不要站在窗邊。

  6、在室外的同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開(kāi)建筑物和電線。

  7、避震開(kāi)始,志愿者要按預(yù)先的分工,迅速檢查各班學(xué)生避震情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,要及時(shí)糾正。

  七、疏散的集中地點(diǎn)和路線

  等到主震結(jié)束后,為了防止有較大的余震發(fā)生,應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地應(yīng)選擇堅(jiān)實(shí)、平坦的開(kāi)闊地,遠(yuǎn)離高大建筑物的場(chǎng)地。當(dāng)聽(tīng)到疏散的信號(hào)后,按預(yù)定的路線和集中地,有秩序地進(jìn)行疏散。

  (一)疏散路線

  1、教學(xué)樓安全撤離順序:二樓4-1,4-2,5-1從西側(cè)樓梯順序撤離;6-2,6-1,5-2從東側(cè)樓梯順序撤離;一樓所有班級(jí)同時(shí)撤離。

  2、疏散地點(diǎn)安排:小廣場(chǎng)。國(guó)旗前以橫排樹(shù)、縱排樹(shù)分四象限分別作四部分撤離單位集合位。

 。ǘ┦枭⒆⒁馐马(xiàng)

  1、要有順序地疏散,在樓梯下樓時(shí),不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒。

  2、應(yīng)在每層樓梯把守,指揮學(xué)生有秩序疏散。

  3、疏散過(guò)程中,用雙手護(hù)頭或頭頂書(shū)包、厚書(shū)本,躲避圍墻、大樹(shù),以防被砸。

  4、疏散過(guò)程中,要迅速,要排隊(duì),有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,不要爭(zhēng)先恐后。

  5、疏散途中不能穿過(guò)建筑物,要盡量避開(kāi)建筑物和電線。

  6、各班學(xué)生到達(dá)集中地后,學(xué)生要蹲下,保護(hù)頭部。等到演練結(jié)束后,以班為單位集隊(duì),各班主任應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),并向副指揮郭盼報(bào)告“x年x班參演人數(shù)x人,安全撤離x人,報(bào)告完畢”,同時(shí)記錄員記錄。

  7、待學(xué)生隊(duì)伍安全撤離到位,所有志愿者迅速撤離于國(guó)旗臺(tái)前整隊(duì)集合報(bào)數(shù),并由最后一人向副總指揮報(bào)告志愿者撤離情況。

  八、演練結(jié)束

  各班級(jí)向總指揮回報(bào)情況,總指揮宣布:“地震已經(jīng)停止,險(xiǎn)情已經(jīng)解除?倕⒀萑藬(shù)150人,安全撤離150人,我宣布賈村小學(xué)防震減災(zāi)演練圓滿結(jié)束。”向雅安地震中逝去的同胞默哀祈福1分鐘。邀請(qǐng)校方負(fù)責(zé)人對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)點(diǎn)評(píng)。

  九、隊(duì)伍返回

  點(diǎn)評(píng)結(jié)束,各班由班主任帶回,總結(jié)放學(xué)。所有志愿者列隊(duì)聽(tīng)候指示,拍照留念

  十、特別提醒

  這次演練的意義是進(jìn)一步增強(qiáng)師生的防震減災(zāi)意識(shí),提高地震應(yīng)急反應(yīng)能力。這一點(diǎn)教師一定要向?qū)W生講清楚,以免發(fā)生地震誤傳等。

  注:1、本方案時(shí)間為計(jì)劃時(shí)間,實(shí)際演練時(shí)間學(xué)校另行提前通知。

  2、各參演人員在演練時(shí)應(yīng)提前到達(dá)相應(yīng)位置,確保整個(gè)演練過(guò)程安全、有序。

  2、請(qǐng)各班抽時(shí)間詳細(xì)講解演練的相關(guān)問(wèn)題,特別是安全、有序。

  3、各位如有相關(guān)合適建議請(qǐng)與指揮聯(lián)系,以便演練達(dá)到更好的效果。

  小學(xué)防震減災(zāi)教育活動(dòng)方案 12

  一、演練目的:

  1、使全校師生了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí)。

  2、掌握地震發(fā)生時(shí)正確的'避震、疏散方法。

  3、提高師生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)能力和應(yīng)變的能力。

  二、演練對(duì)象:

  東華小學(xué)全體師生

  三、演練時(shí)間:

  暫定下周

  四、演練內(nèi)容:

  1、就地避震;

  2、安全撤離。

  五、實(shí)施過(guò)程:

  1、正式演練前準(zhǔn)備工作:

  (1)選擇一個(gè)班級(jí)進(jìn)行就地避震和安全撤離示,組織其他教師觀摩。動(dòng)作要領(lǐng):

 、匍_(kāi)始時(shí),教師喊:“注意,地震!”,學(xué)生迅速做好避震準(zhǔn)備。緊接著教師喊:“蹲下,別動(dòng)!”學(xué)生迅速蹲在課桌下,用雙手護(hù)住頭部。

  ②大約2分鐘后(即震感過(guò)后),教師喊:“排隊(duì),準(zhǔn)備撤離!”學(xué)生迅速按出操隊(duì)形排好隊(duì)(注意:只能在教室排隊(duì),不能在走廊上排隊(duì))

  ③教師喊:“開(kāi)始撤離!”,學(xué)生在教師帶領(lǐng)下安全而有序地撤離。

  (2)以班級(jí)為單位,組織學(xué)生學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí),并進(jìn)行就地避震和安全撤離演練。

  2、正式演練前

  (1)全體師生集中在操場(chǎng)上,由校長(zhǎng)進(jìn)行最后動(dòng)員部署,并提出注意事項(xiàng)(如安全、口令等)。

  安全方面應(yīng)強(qiáng)調(diào):

 、倬偷乇苷饡r(shí),要注意保護(hù)好頭部和眼睛,以免被桌椅碰傷。

 、诔冯x的總體要求是“安全、有序、快速”,首先要保證“安全、有序”。學(xué)生在撤離過(guò)程中,特別在樓梯口,不準(zhǔn)相互推、拉、擠。

  ③整個(gè)演練過(guò)程應(yīng)保持緊張、嚴(yán)肅,不準(zhǔn)喧嘩。

  號(hào)令:師生要統(tǒng)一聽(tīng)從號(hào)令指揮。第一次號(hào)令表示地震發(fā)生,要求就地避震(請(qǐng)同學(xué)們立即蹲到桌下別動(dòng));第二次號(hào)令表示地震已過(guò),要求各班根據(jù)廣播安全有序撤離。

 。2)學(xué)生回到各自教室

  3、正式演練:

  (1)就地避震:聽(tīng)到第一次號(hào)令后(廣播或喊話器),按上述動(dòng)作要領(lǐng)的要求,教師迅速指揮學(xué)生蹲在課桌下就地避震。

  (2)安全撤離:聽(tīng)到第二次號(hào)令后(大約2分鐘過(guò)后),學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下排隊(duì)撤離,依照從樓下到樓上的順序,安全而有序地通過(guò)樓道(可按出操順序),集結(jié)到操場(chǎng)指定位置上。

  六、演練結(jié)束

  請(qǐng)班級(jí)教師清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù),并按順序向校長(zhǎng)報(bào)告:xx年級(jí)學(xué)生全部安全撤離。

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