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小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案

時(shí)間:2021-04-26 13:26:23 活動(dòng)方案 我要投稿

小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案

  為了確保活動(dòng)取得實(shí)效,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的,包括具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么活動(dòng)方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編整理的小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案,歡迎大家分享。

小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案

  小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案1

  在20xx年五一國際勞動(dòng)節(jié)來臨之時(shí),為了讓全體師生了解五一節(jié)的由來、意義,了解并關(guān)愛中國各年代的勞模,并樹立向他們學(xué)習(xí)的思想,鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)愛身邊無私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的良好品質(zhì),并以實(shí)際行動(dòng),從自我做起,積極參加勞動(dòng),弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、讓學(xué)生了解五一節(jié)的由來、意義;

  2、讓學(xué)生了解中國的五一勞動(dòng)節(jié);

  3、讓學(xué)生了解并關(guān)愛中國各年代的勞模,并樹立向他們學(xué)習(xí)的思想;

  4、鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)愛身邊無私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活;

  5、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的良好品質(zhì),并以實(shí)際行動(dòng),從自我做起,積極參加勞動(dòng),弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月22日——20xx年xx月3日

  三、活動(dòng)主題

  勞動(dòng)光榮,奉獻(xiàn)最美

  四、活動(dòng)對象

  全體學(xué)生

  五、活動(dòng)設(shè)計(jì)

  1、召開主題班會

  向?qū)W生宣傳五一節(jié)的由來及意義

  2、舉辦手抄報(bào)比賽

  各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報(bào),要求內(nèi)容豐富多彩,形式多樣,能夠體現(xiàn)勞動(dòng)節(jié)的內(nèi)涵,倡導(dǎo)同學(xué)們熱愛勞動(dòng),從我做起,積極參加勞動(dòng)。(每班5份)

  3、征文活動(dòng)(三—六年級)

  以“勞動(dòng)光榮,奉獻(xiàn)最美”為主題,進(jìn)行有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣,要求:結(jié)合自己的親身參加的勞動(dòng),寫出真實(shí)的體會;用稿紙抄寫,不少于500字;xx月3日之前上交。(每班5篇)

  小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案2

  一、時(shí)間

  xx月30日下午2:30

  二、地點(diǎn)

  小學(xué)

  三、活動(dòng)項(xiàng)目

  1、男子定位投籃

  裁判:

  每人每輪投5;@球,每投中一粒球,獎(jiǎng)給一塊雕牌透明皂。

  2、男子、女子定位投鐵環(huán)

  裁判:

  每人每輪投5個(gè)鐵環(huán),每投中一環(huán),獎(jiǎng)給相應(yīng)獎(jiǎng)品。

  3、女子夾珠子比賽

  裁判:

  1、分組進(jìn)行,每組10人,每輪比賽時(shí)間3分鐘;

  2、每組按夾珠子量分:

  一等獎(jiǎng)2人,獎(jiǎng)給洗發(fā)水一瓶;

  二等獎(jiǎng)3人,獎(jiǎng)給雕牌香皂一塊;

  三等獎(jiǎng)5人,獎(jiǎng)給雕牌透明皂一塊。

  四、趣味游戲

  1、背靠背夾氣球比賽,走10米往還的距離。

  2、各校選派兩隊(duì)參賽;

  3、按速度分:

  一等獎(jiǎng)2隊(duì),獎(jiǎng)給獎(jiǎng)給洗發(fā)水一瓶;

  二等獎(jiǎng)3隊(duì),獎(jiǎng)給雕牌香皂一塊;

  三等獎(jiǎng)5隊(duì),獎(jiǎng)給雕牌透明皂一塊。

  五、其他

  1、所有參加活動(dòng)的教職工將獲得一份紀(jì)念品;

  2、活動(dòng)結(jié)束后蘆山小學(xué)宴請參加活動(dòng)的'全體教職工。

  小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案3

  一、指導(dǎo)思想

  勞動(dòng)是生活的基礎(chǔ),是幸福的源泉,也是每個(gè)人走向成功和輝煌的惟一途徑。在“五一”國際勞動(dòng)節(jié)來臨之際,我校決定開展以“紅領(lǐng)巾愛勞動(dòng)”為主題的系列活動(dòng),讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來,了解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng)采,將“勞動(dòng)最光榮”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位少先隊(duì)員的實(shí)際行動(dòng)中,通過在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng),培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱情,養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。

  二、活動(dòng)主題

  紅領(lǐng)巾愛勞動(dòng)

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月30日——20xx年5月2日

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  低年級(1—2年級):

  1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;

  2、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);

  3、學(xué)會自己穿衣服;

  4、學(xué)會自己整理書包;

  5、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。(將勞動(dòng)的場景拍成照片,每班上交兩份。)

  中年級(3—4年級):

  1、知道2個(gè)全國勞模的名字和他們的事跡;

  2、清理自己的`“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);

  3、幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;

  4、做一份“勞動(dòng)最光榮”手抄報(bào),每班上交五份;

  5、在父母的協(xié)助下,會蒸米飯,學(xué)會做一道菜等。(將勞動(dòng)成果拍成照片,每班上交兩份。)

  高年級(5—6年級):

  1、知道4個(gè)全國勞模的名字和他們的事跡,積累到積累簿上;

  2、清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);

  3、“我和媽媽換一天崗”,做一天媽媽每天要做的家務(wù)活,體驗(yàn)勞動(dòng)的甘苦;

  4、做一份“勞動(dòng)最光榮”手抄報(bào),每班上交五份;

  5、寫一篇“以勞動(dòng)者是最光榮的”為主題的文章,B5稿紙每班上交五份。

  小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)目的

  通過此次傳唱紅色經(jīng)典歌曲比賽,加強(qiáng)同學(xué)們的愛國主義熱情,弘揚(yáng)民族精神,使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),為紅領(lǐng)巾添光增彩。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  xx月30日下午

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  大操場

  四、參賽對象

  1—6年級

  五、比賽要求

  1、演唱內(nèi)容:一首紅色歌曲

  2、演唱時(shí)間:不超過5分鐘。

  3、演唱形式多樣化:可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。

  4、參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟,不得清唱。

  5、演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

  6、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。

  7、指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,有表現(xiàn)力和感染力。

  8、提倡每班全體學(xué)生都參加。

  9、節(jié)目單下周二上交教導(dǎo)處。

  六、評分標(biāo)準(zhǔn)

  1、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一:歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)

  2、演唱的感情要到位:能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(20)

  3、能夠準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏、咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。(20)

  4、服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。(20分)

  5、指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,有表現(xiàn)力和感染力。(20分)

  注:評分最后結(jié)果以100分制進(jìn)行計(jì)算,去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分,最后算出該節(jié)目的平均分。

  七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  按年級評選:一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、優(yōu)秀獎(jiǎng)一名。

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