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親子活動主題方案

時間:2021-04-26 11:41:16 活動方案 我要投稿

親子活動主題方案(精選5篇)

  為了確保活動能有條不紊地開展,時常需要預(yù)先制定一份周密的活動方案,活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢?下面是小編精心整理的親子活動主題方案(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

親子活動主題方案(精選5篇)

  親子活動主題方案1

  活動名稱:媽媽,親親我

  適合月齡:24個月--36個月

  活動指向:

  初步體驗父母與寶寶之間愛的情感。

  活動準(zhǔn)備:

  錄音帶,照片,地墊每人一個,娃娃家

  活動過程:

  一、活動開始

  1、入場:

  小朋友們,娃娃家里用漂亮的小墊子鋪成了小路,我們爬上去吧。

  2、熱身活動:

  腳尖碰一碰,碰一碰!小手繞一繞,啪啪啪!頭兒搖一搖,搖一搖!

  3、讓我們象小鐘表一樣,擺一擺我們的身體。

  二、基本過程

  1、放錄音:聽一聽這是什么歌曲?歌曲里唱了什么啊?

  2、看看媽媽的照片,激發(fā)孩子對媽媽的感情。

  "小朋友,平時媽媽親你是什么感覺啊?你們喜歡不喜歡媽媽親你呀?

  3、"那么今天我們在娃娃家里,很開心的,我們一起和媽媽親親好不好呀?"

  4、教師演示教具唱歌曲,唱第一句可用手指指在小臉上,唱第二句搖搖頭,唱第三句雙手懷抱,念第四句,搖搖身體。(幼兒可自由跟唱)

  5、老師放一段好聽的音樂,我們伴著音樂來做動作.

  三、教師帶領(lǐng)小兒唱歌曲。

  四、教師:"你們唱得真好聽,我們今天回家就唱給媽媽聽好不好呀?"

  五、活動結(jié)束。

  親子活動主題方案2

  一、活動主題

  為迎接“五一勞動節(jié)”的到來,xx縣xx外語特舉辦“校園文藝匯演”及“智力游園”活動活動宣傳吸收學(xué)生報名,讓家長和孩子在校園內(nèi)親身體驗校園的優(yōu)越性,擴大少兒英語的影響力,促進招生。

  二、活動基本要素

  1、時間:20xx年5月1日

  2、地點:民治公園廣場

  3、活動對象:3到7歲的幼少兒及其家長。

  4、活動性質(zhì):服務(wù)中心展示及現(xiàn)場招生活動。

  5、著裝:工作人員基本能統(tǒng)一著裝,讓孩子及家長感受到我們的愛心、熱情及責(zé)任。

  三、活動的目的及意義

  1、展示桑博英語學(xué)員的風(fēng)采。

  2、展示少兒英語的獨特性及多媒體教學(xué)的趣味性。

  3、拓展外來學(xué)員,促進招生。

  4、打造桑博少兒英語英語的社會關(guān)注焦點,擴大社會影響力,塑造桑博的品牌形象。

  四、活動日程安排

  20xx年5月1日 10:00AM ------12:00PM

  10:00---10:15

  熱場,帶動串場活動

  10:15---10:45

  桑博英語學(xué)員風(fēng)采展示

  10:45---11:30

  種子畫比賽開始

  11:30---11:45

  多力少兒英語課程介紹11:50活動結(jié)束 主持人宣布種子畫優(yōu)勝家庭,介紹現(xiàn)場報課有優(yōu)惠、10元體驗課。

  五、活動組織注意事項

  (一)前期宣傳

  市場部與老師們可以結(jié)合當(dāng)?shù)氐馁Y源在各小學(xué)或幼兒園提前進行派發(fā)宣傳單或者組織戶外現(xiàn)場教學(xué)。

  宣傳單中具備的要素:

  1)活動時間:20xx年5月1日

  2)活動地點:xx公園廣場

  3)咨詢熱線:xxxxxx

  4)試課券及優(yōu)惠內(nèi)容

  (二)活動形式

  1、種子畫活動展示,提供信息的家長帶領(lǐng)孩子一起參加種子畫,優(yōu)秀的創(chuàng)作可參與10元試課活動,并賜予小獎狀一張。

  2、桑博學(xué)員的英語風(fēng)采展示(英語兒歌、朗誦、小話劇、歌曲等)讓現(xiàn)場家長看到我們現(xiàn)有學(xué)員的教學(xué)效果。

  (三)活動獎項設(shè)置

  針對有意愿的家長,提供一定的優(yōu)惠吸引如:送聽課券、購書送課、報課送課、預(yù)報課送課等等。

  10元免費一個月體驗課。

  (四)活動后續(xù)跟進繼續(xù)派發(fā)招生宣傳單,介紹相關(guān)招生內(nèi)容

  開班類型:按年齡分班(同班孩子的年齡差距不能超過半歲)。

  開班時間:20xx年5月1日

  優(yōu)惠活動:前二十名買書送課程(每周六免費送一次課)、 報課程送書。

  學(xué)習(xí)內(nèi)容及特點:

  多力少兒英語主要采取TPR教學(xué)法(全身心身體反應(yīng)教學(xué)法),教師根據(jù)兒童愛動注意力難以持久等心理特點,讓孩子們通過跑、跳、做游戲等來學(xué)習(xí)英語,將卡片教學(xué)、直觀教、學(xué)、圖表教學(xué)、游戲教學(xué)、表演教學(xué)等融入課堂,讓孩子們體驗互動英語的趣味性,激發(fā)孩子們主動學(xué)習(xí)英語的潛力,而不是規(guī)規(guī)矩矩的坐在板凳上聽講,讓我們的課堂相對活躍,孩子們學(xué)習(xí)主動,注意力更持久。

  六、活動任務(wù)分工

  宣傳區(qū):

  宣傳單、海報、多力兒童英語的介紹手冊等、派發(fā)宣傳單、動員家長、寶寶積極參與活動。

  信息收集區(qū):

  收集家長、孩子必要的信息,及了解家長的相關(guān)動態(tài)及意愿,引導(dǎo)家長孩子就坐。

  主場活動區(qū)

  引導(dǎo)家長、學(xué)員就坐,維持現(xiàn)場秩序。

  物資準(zhǔn)備:

  背景展報、紅地毯、電腦、麥克、音響、移動電子白板等。

  相應(yīng)的獎品、禮物、相應(yīng)的教學(xué)資料等。

  優(yōu)惠券,積分卡,圓珠筆,登記表,種子畫參與卡等。

  工具:鑷子、乳白膠、鉛筆、案板、紙、盤子。

  各種種子:如胡椒子、葵花子、扁豆、小麥、亞麻子、菜子、綠豆、蠶豆、豌豆等種子各若干。

  親子活動主題方案3

  活動目的:

  1、體驗感恩,讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性。

  2、聯(lián)系實際,讓學(xué)生深刻體會到父母對自己的愛,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心父母、熱愛父母、理解父母,教育學(xué)生從小有一顆感恩的心。

  活動準(zhǔn)備:

  1、布置活動場所。

  2、搜集部分學(xué)生及家長的照片及成長經(jīng)歷中的一些感恩事件。

  3、《我有一個幸福的家》歌曲磁帶或碟片。

  4、同學(xué)們編排節(jié)目。

  活動過程:

  一、開場

  小主持人:從小到大,我們在你們的呵護下,慢慢長大,今天我們和爸爸媽媽相聚在一起,我們心里是多么的激動,我代表一(6)班全體同學(xué)歡迎爸爸媽媽的到來,歡迎你們來參加我們的主題班會《爸爸媽媽,我愛您》!

  二、詩歌朗誦(過渡)

  甲:在父母的心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛,最需要被保護的孩子。

  乙:爸爸媽媽,我想讓您知道:我們愛您!

  甲:首先,請欣賞配樂詩朗誦:

  《媽媽的手》

  媽媽的手真靈,

  織出的毛衣,

  穿上很精神。

  媽媽的手真巧,

  能做各種佳肴,

  每天讓我們吃飽。

  媽媽的手真暖,

  摸到我的頭上,

  能暖到我的心中。

  (兩名同學(xué)朗誦)

  三、難忘的回憶

  小主持人:同學(xué)們,父母為我們的成長付出了許多。其中很多難忘的時刻都被我們記錄了下來,一張獎狀,一篇日記,一張照片,讓我們回憶父母所給予的愛。▽W(xué)生與家長拿照片等講述照片背后的故事。)

  四、談話互動

 。▽W(xué)生部分)

  小主持人:從記事起,我們的父母就給予了我們無私的關(guān)愛,親愛的爸爸媽媽,你們知道你們最令我們感動的一件事是什么嗎?(學(xué)習(xí)生活方面4—6名同學(xué))。

 。议L部分)

  主持人:聽過了同學(xué)們的真情告白,我們也來聽聽長父母們的心里話吧!(選一名小記者,可以采訪的形式進行)

  如:您最難忘的事是什么?

  我們曾經(jīng)讓您感動過嗎?

  您最開心最激動是什么時候?

  小記者:我們有時候的確很不懂事,不能理解爸爸媽媽,做出令爸爸媽媽痛心的事。同學(xué)們,你有過嗎?

  (采訪同學(xué))

  五、游戲互動

  小主持人:接下來,就讓我們敞開心靈的窗戶,下面我們一起來做個小游戲,名字叫作《心靈感應(yīng)》。

  孩子與一位家長合作,背對背,在白板上寫出主持人提出問題的答案。(參與的家長各獲贈康乃馨1支四組左右,正確題數(shù)最多的為勝)

  如:媽媽(爸爸)的生日

  我的生日

  媽媽(爸爸)最愛吃的菜

  我最愛吃的東西

  媽媽(爸爸)最擔(dān)心的事

  我的'愛好

  媽媽(爸爸)的愛好

  媽媽(爸爸)的工作單位

  媽媽(爸爸)的生肖

  六、感恩父母方案收集

  小主持人:孩子成長的點點滴滴,父母都如此熟悉,我們要用自己的行動來表達(dá)我們的感恩之心。

  (每位同學(xué)在心形的紙上寫下自己的話,上臺大聲朗讀,并貼在黑板上)

  七、贈送禮物

  小主持人:今天我們還特地準(zhǔn)備了一份小小的禮物,送給我們親愛的父母,同時送上我們深深的祝福,祝福他們永遠(yuǎn)健康!永遠(yuǎn)幸福!

 。úシ鸥枨陡兄x你》)

 。ㄙ浰唾R卡和小禮物)

  八、全體同學(xué)表演

  主持人:因為陽光與雨水,小草茁壯成長,因為你們的關(guān)愛,我們健康快樂,爸爸媽媽,我愛你們,我愛我們的家。

  請欣賞《我有一個幸福的家》。(表演者:全體同學(xué))

  節(jié)目:《我有一個幸福的家》

  九、結(jié)束語

  主持人:謝謝爸爸媽媽的光臨,一(6)班主題班會《爸爸媽媽,我愛您》到此結(jié)束!

  1、請檢查您訪問的網(wǎng)址是否正確

  2、如有問題請聯(lián)系客服電話:

  親子活動主題方案4

  一、活動背景

  親子活動一直是小小宇宙教育教學(xué)的一部分,旨在給學(xué)生營造一種和諧溫馨的氛圍讓孩子更健康活潑地成長,也有利于學(xué)生、家長、老師三者之間的溝通。本次《小小農(nóng)場主》的活動是由菜籃子集團聯(lián)合小小宇宙樂高教育機構(gòu)組織開展的一次親子活動,為了讓家長和學(xué)生都充分體驗親子活動的快樂,使機構(gòu)和學(xué)生家庭間更為融洽。

  二、活動目標(biāo)

 、 讓孩子接近自然,充分了解土地和各種蔬菜的名稱和特征,讓孩子愛上大自然;

  ② 通過觀察、參與種植、采摘等活動,讓孩子認(rèn)識產(chǎn)品到餐桌的過程,加強食品安全認(rèn)識;

 、 通過活動增加孩子、家長、老師間的互動和感情,為學(xué)生打造一個良好的教育環(huán)境。

  三、活動時間

  20XX年3月23日(雨天順延至3月30日)

  四、活動地點

  浙江菜籃子集團青少年農(nóng)業(yè)科普教育基地,位于美麗的錢塘江南畔,是浙江省精品水果基地和農(nóng)業(yè)出口創(chuàng)匯基地,設(shè)有精品水果基地、優(yōu)質(zhì)蔬菜基地、特種水產(chǎn)養(yǎng)殖基地。

  五、活動過程

 、、9:30———9:50 莊主帶領(lǐng)大家漫步參觀農(nóng)莊,并告知學(xué)生哪些地方要注意安全。

 、颉9:50———10:10 有中國農(nóng)業(yè)大學(xué)的研究生給孩子們上一堂精彩課程《神奇的土地》。

  Ⅲ、10:20———11:20 組織學(xué)生種植體驗(讓孩子學(xué)會團結(jié)互助的精神,獨立自主的能力,家長在這一環(huán)節(jié)可不參與,可自行游玩或垂釣)

 、、11:30———12:00組織學(xué)生和家長分組采摘蔬菜。

 、酢12:10———13:10 大家一起享用農(nóng)莊美味的午餐。

  Ⅵ、13:30———14:15午后休息時間。

  Ⅶ、14:30———15:30 游戲環(huán)節(jié) 《蔬菜變變變》孩子們發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,利用采摘的蔬菜、水果和工具,制作一些有趣的造型。

  Ⅷ、15:30———16:00 蔬菜造型展覽,評選出做的最好的同學(xué),有莊主頒發(fā)獎品;顒咏Y(jié)束,集合回家。

  六、蔬菜變變變

  1、討論、分享活動,知道蔬菜名稱,了解熟悉蔬菜的明顯特征。

  2、欣賞蔬菜造型,了解制作方法,激發(fā)興趣。

  3、親子制作蔬菜造型。

  七、作品展示

  組織先完成作品的學(xué)生將制作的蔬菜造型放在展覽臺上,看看最喜歡哪一樣,用了哪些蔬菜做出來的。然后合影留念。

  八、活動要求

  1、請小朋友和家長在活動當(dāng)天穿便裝以及運動鞋;

  2、活動將在戶外開展,請各位家長在活動時注意孩子的安全;

  3、請家長準(zhǔn)備好孩子所需的用品;

  4、本期活動限30名小朋友和家長參加。

  親子活動主題方案5

  一、活動時間:

  20xx年5月15日上午

  二、活動主持人:

  徐艷

  活動小組:中班班年級組及家長委員會成員

  三、活動內(nèi)容:

  親子趣味運動會

  四、游戲項目:

  1.親子游戲“坦克車”(集體游戲)

  目的:在家長的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)分工、溝通、創(chuàng)造;加強幼兒與幼兒,家長與家長,家長與幼兒之間的配合;練習(xí)剪與粘的技能。

  準(zhǔn)備:報紙若干、剪刀、透明膠若干。

  玩法:

  (1)在規(guī)定時間內(nèi)制作“坦克”鏈條:將報紙連成一個大圓。

  (2)家長幼兒站在報紙上,手托起上方的報紙形成一個坦克鏈條。

  (3)手腳同時移動鏈條向前走,先到者為勝。

  2、親子游戲“抱孩子”(可選游戲)

  目標(biāo):鍛煉幼兒的跳躍能力,體驗與成人合作的快樂。

  準(zhǔn)備:羊角球

  玩法:幼兒從指定的點跳羊角球,家長跟在后面跑,到終點后,家長快速抱起幼兒跑回原點,拍下一個人的手,依次輪流。

  3、親子游戲“套圈” (可選游戲)

  玩法:在一定距離內(nèi),家長跟著孩子套圈,兩人做到終點椅子上為勝利者。

  4、親子游戲“兩人三足接力賽” (可選游戲)

  玩法:參加游戲者排成三路縱隊(孩子站在右邊),將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一起。兩人三足向前行走繞過障礙物返回起點線。依次進行接力。

  5、親子游戲“聽話的小球” (可選游戲)

  目標(biāo):發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。

  準(zhǔn)備:四條跑道、每個家庭一只皮球

  玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊,游戲開始,爸爸用腳運球至小朋友處,,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運至出發(fā)點,先到者為勝。

  規(guī)則:爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球。

  6、親子游戲“運氣球” (可選游戲)

  目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。

  準(zhǔn)備:未充氣的氣球若干,大箱子四只,跑道四條。

  玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點處,游戲開始,爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不可以小于氣球范樣),小朋友拿著氣球快速跑到指定地點,游戲反復(fù)進行,在規(guī)定時間內(nèi),以氣球數(shù)量多者為勝。

  7、親子游戲“生命之旅”(集體游戲)

  目標(biāo):體驗角色互動后彼此的感受;增強親子間的感情,學(xué)會信任彼此;幼兒通過語言提示家長下面的任務(wù),促進孩子的語言發(fā)展。

  準(zhǔn)備:蒙眼的眼罩,場地布置(大約15分鐘的路程,在旅程中設(shè)置不同障礙)

  規(guī)則:家長蒙上眼,幼兒牽著家長的手,帶領(lǐng)他們越過障礙、期間家長不能取下眼罩,只能根據(jù)幼兒的語言和肢體幫助走完全程。到終點后家長在幼兒的帶領(lǐng)下坐到小椅子上,幼兒站在家長身旁,最后家長取下眼罩,所有爸爸、媽媽、幼兒手拉手同唱歌曲《感恩的心》,彼此最真誠地感謝親人、感謝同伴。

  五、活動安排:

  1.8:30—8:45 入場,宣布第二屆親子運動會開始。中班幼兒律動表演。

  2.8:45—9:00 主持人宣布比賽規(guī)則。

  3.9:00—10:15進行各項親子游戲活動。

  4.10:15—10:30主持人、家長活動感言。

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