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活動(dòng)方案

時(shí)間:2021-04-25 20:30:16 活動(dòng)方案 我要投稿

實(shí)用的活動(dòng)方案匯編4篇

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改兀肯旅媸切【幘恼淼幕顒?dòng)方案5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的活動(dòng)方案匯編4篇

活動(dòng)方案 篇1

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月20日

  活動(dòng)人員:中班全體師生及幼兒爸爸

  活動(dòng)安排:

  一、父親節(jié)特色教育活動(dòng)

  時(shí)間:6月20日上午

  地點(diǎn):各班教室

  內(nèi)容:

  活動(dòng)一:《爸爸》(繪本欣賞)

  內(nèi)容:欣賞國(guó)外著名繪本《爸爸》,激發(fā)幼兒對(duì)爸爸的理解,感受繪本欣賞的樂(lè)趣。

  活動(dòng)二:《我有一個(gè)好爸爸》

  內(nèi)容:幼兒當(dāng)眾講述自己對(duì)爸爸的認(rèn)識(shí),分享與爸爸生活的快樂(lè)點(diǎn)滴,激發(fā)對(duì)爸爸的甜蜜感情。

  二、“爸爸!親愛(ài)的”親子活動(dòng)

  時(shí)間:6月20日幼兒離園回家后

  地點(diǎn):各家庭

  內(nèi)容:(各班級(jí)自選一活動(dòng))

  活動(dòng)一:《爸爸,我想對(duì)您說(shuō)??》

  目標(biāo):表達(dá)子女對(duì)父親最真摯的感情,讓父親們了解到怎樣樹(shù)立父親的形象,如何樹(shù)立父親的威信。讓父親認(rèn)識(shí)到自己對(duì)孩子的教育和成長(zhǎng)有著多么重要的影響。

  內(nèi)容:幼兒對(duì)爸爸大聲說(shuō)出知心話(包括建議),并親吻爸爸作為送給父親的禮物。爸爸們聽(tīng)完后要給予最真摯的回應(yīng),并書(shū)寫感受帶至幼兒園。

  活動(dòng)二:《爸爸,我們一起來(lái)游戲》

  目標(biāo):動(dòng)靜交替的活動(dòng)不僅讓孩子直面到父親強(qiáng)健的體能、拼搏的精神,

  內(nèi)容:要求爸爸和幼兒一起合作完成一個(gè)民間體育游戲,并用照片記錄下快樂(lè)的瞬間帶至幼兒園。

  活動(dòng)三:《我的爸爸真棒》

  內(nèi)容:每位幼兒回家后詳細(xì)了解并學(xué)習(xí)爸爸的一樣絕活,學(xué)會(huì)后悔幼兒園進(jìn)行展示。

  【設(shè)計(jì)思路】

  父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的.作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。為此,上中路幼兒園開(kāi)展了“快樂(lè)父親節(jié)”活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

  【活動(dòng)目的】

  1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

  2、通過(guò)親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎(jiǎng)牌。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  幼兒配樂(lè)朗誦:

  父愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;

  父愛(ài)是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。

  父愛(ài)同母愛(ài)一樣的無(wú)私,他不求回報(bào);

  父愛(ài)是一種默默無(wú)聞,寓于無(wú)形之中的一種感情。

  師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!

  1、表演《感恩的心》

  2、演唱歌曲《我的好爸爸》

  3、親親爸爸說(shuō)說(shuō)悄悄話

  4、室內(nèi)親子制作《心連心愛(ài)心卡》

  5、《擊鼓傳花》家長(zhǎng)和幼兒聽(tīng)鼓聲同時(shí)傳花,鼓聲停花在誰(shuí)的手中幼兒說(shuō)一句祝福的話或表演節(jié)目,家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹自己的工作或家庭中的趣事。

  親子游戲:

  1、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不

  能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

  2、《騎大馬》游戲規(guī)則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。

  3、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長(zhǎng)的眼睛蒙住,幼兒站在家長(zhǎng)的對(duì)面不能發(fā)出聲音,家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。

  家長(zhǎng)游戲(同級(jí)部的爸爸們進(jìn)行比賽) :

  《跳繩比賽》《針線活》《拔河比賽》《蜈蚣競(jìng)走》

  結(jié)束部分:音樂(lè)響起,幼兒親自為爸爸頒獎(jiǎng)。師:在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。

活動(dòng)方案 篇2

  活動(dòng)

  一個(gè)人的成長(zhǎng)、成功,一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的發(fā)展進(jìn)步,都凝聚著教師辛勤的汗水。從他們身上,我們看到了忠誠(chéng)教育、獻(xiàn)身教育的崇高境界,看到了辛勤耕耘、愛(ài)生敬業(yè)的高貴品質(zhì),也看到了為人師表、精心育人的可敬風(fēng)范。為了讓弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),讓幼兒在活動(dòng)中學(xué)會(huì)感恩,特意組織此次活動(dòng)。

  活動(dòng)時(shí)間;20xx年9月9日9點(diǎn)

  活動(dòng)地點(diǎn):大一班活動(dòng)室

  活動(dòng)人員:大一班的全體幼兒和幼兒園的部分教師代表

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道九月十日是教師節(jié),是老師們的節(jié)目。。

  2、弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),了解教師的工作的辛苦,學(xué)會(huì)感恩。

  3、通過(guò)表演節(jié)目和教師一起游戲,表達(dá)對(duì)老師們的祝賀。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:發(fā)動(dòng)幼兒自帶吃的東西

  活動(dòng)形式:班級(jí)集體活動(dòng)

  活動(dòng)流程:介紹節(jié)日——觀看節(jié)目——熱心服務(wù)活動(dòng)——做個(gè)禮物送老師——作品展示

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、介紹節(jié)日

  節(jié)。

  二、觀看節(jié)目

  1、模特秀,表演者朱雅軒。

  2、古詩(shī)唱誦《春眠不覺(jué)曉》,表演者陳雅文等。

  3、歌曲《我的小花園》,表演者王銘鑫等。

  4、歌曲《我會(huì)變》,表演者大一班全體幼兒。

  三、熱心服務(wù)活動(dòng)

  1、發(fā)表感言:幼兒說(shuō)說(shuō)老師工作的辛苦以及對(duì)自己的關(guān)愛(ài),我可以為老師做些

  什么事?我想對(duì)老師說(shuō)句貼心話。

  2、討論:怎樣和幼兒園內(nèi)的老師打招呼,為老師服務(wù)?

  3、為老師服務(wù):敲背、按摩、講故事、剝糖和橘子給老師吃等。

  4、交流:對(duì)今天活動(dòng)的感受?

  5、幼兒齊說(shuō):“謝謝您,老師”“老師,您辛苦了”“老師,我愛(ài)您”。

  四、做個(gè)禮物送教師

  說(shuō)明“幼兒在強(qiáng)烈的愛(ài)老師的情感驅(qū)使下,主動(dòng)性,積極性都會(huì)增強(qiáng),所以,這時(shí)制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù)。(幼兒分組畫畫)

  五、作品展示

  六、活動(dòng)延伸

  產(chǎn)生幼兒的“我?guī)屠蠋煛奔o(jì)事本,主要記錄幼兒在園幫助老師做力所能及的事情,進(jìn)一步關(guān)心老師。

  反思:

  幼兒在活動(dòng)中講述了老師平時(shí)是如何照顧自己的,在講述中,幼兒體驗(yàn)到了老師工作的辛苦,表達(dá)了對(duì)老師的感激之情。

活動(dòng)方案 篇3

  為進(jìn)一步貫徹中共中央、省、市《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》精神,大力開(kāi)展青少年陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),切實(shí)將“學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間”落到實(shí)處,不斷豐富廣大學(xué)生課外體育文化生活,結(jié)合我校的實(shí)際情況,學(xué)校決定舉行冬季三項(xiàng)比賽,F(xiàn)將比賽規(guī)程通知如下:

  一、比賽時(shí)間:

  20xx年12月28-30日下午第三節(jié)課+大課間(如有變動(dòng)另行通知)

  具體安排:

  東校區(qū)初一年級(jí)28日、初三年級(jí)29日

  西校區(qū)高一年級(jí)28日、高二年級(jí)、高三年級(jí)29日、初二年級(jí)30日。

  二、比賽地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

  三、參賽對(duì)象

  1、各班選2人(男1人,女1人)參加跳繩比賽。

  2、各班選3人(男2人,女1人)參加籃球運(yùn)球往返比賽

  3、各班選15人(男女不限)參加拔河比賽

  四、比賽項(xiàng)目

  1、一分鐘跳繩

  2、籃球運(yùn)球往返跑

  3、拔河

  五、比賽方法

  1、一分鐘跳繩,要求雙腳起跳、落地。四人一組,最后將每班2人跳繩的個(gè)數(shù)累加,作為班級(jí)成績(jī)!

  2、籃球運(yùn)球往返跑,要求從球場(chǎng)底線運(yùn)到另一端的底線,繞過(guò)障礙物,將球運(yùn)回起點(diǎn)。運(yùn)球期間球不能離開(kāi)身體區(qū)域,如遇球不受運(yùn)球者控制的情況,最終計(jì)時(shí)成績(jī)加15秒。最后將每班三人的往返跑時(shí)間累加,作為班級(jí)成績(jī)!

  3、拔河,采取現(xiàn)場(chǎng)抽簽的方式分出A、B兩組。每組三個(gè)班,A1對(duì)A2,A3輪空。B1對(duì)B2,B3輪空。再由A3對(duì)陣A1、A2之間的勝者;B3對(duì)陣B1、B2的勝者。最后小組的勝隊(duì)進(jìn)行冠亞軍爭(zhēng)奪,小組的負(fù)隊(duì)進(jìn)行三四名的爭(zhēng)奪。比賽采取三局兩勝制!

  六、比賽成績(jī)

  1、跳繩、籃球運(yùn)球往返跑單項(xiàng)總分10分。按名次高低分別為10、8、7、6、5、4取前六名。

  2、拔河單項(xiàng)為20分。按名次高低分別為20、16、14、12、10、10取前六名。

  3、最后三項(xiàng)成績(jī)相加,計(jì)入班級(jí)團(tuán)體總分。

  七、比賽裁判

  東校區(qū)z——————籃球往返跑

  z——————一分鐘跳繩

  z——————-拔河

  西校區(qū)z——————籃球往返跑

  zz————一分鐘跳繩

  zz————拔河

  說(shuō)明:班主任務(wù)必準(zhǔn)時(shí)將本班運(yùn)動(dòng)員帶入比賽場(chǎng)地,協(xié)助體育教師做好比賽相關(guān)工作。

  八、其他:比賽過(guò)程中如遇其他問(wèn)題,最終解釋權(quán)屬于教務(wù)處。

活動(dòng)方案 篇4

  一、活動(dòng)主題:

  男生女生悄悄話

  二、活動(dòng)目的:

  1、引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)青春期帶來(lái)的生理心理的變化。

  2、激勵(lì)學(xué)生珍惜青春,奮發(fā)向上。

  3、提升學(xué)生自護(hù)、自救的意識(shí)和技能。

  4、預(yù)防青少年犯罪。

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、青春期生理衛(wèi)生知識(shí)。

  2、青春期心理變化及應(yīng)對(duì)。

  3、如何在生活中自我保護(hù)。

  4、如何預(yù)防違法犯罪行為的發(fā)生。

  四、活動(dòng)形式:

  男女生分開(kāi),進(jìn)行講座和探討。

  五、活動(dòng)對(duì)象:

  八年級(jí)全體學(xué)生

  六、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年X月X日(星期三)下午第三節(jié)

  七、活動(dòng)地點(diǎn):

  男生:八年級(jí)1班教室

  女生:八年級(jí)2班教室

  八、活動(dòng)主持:

  男生:Z

  女生:Z

  九、活動(dòng)要求:

  1、主講教師要精心準(zhǔn)備,要設(shè)計(jì)有與學(xué)生互動(dòng)的環(huán)節(jié);活動(dòng)之前要將講義材料交德育處審閱,活動(dòng)后交德育處存檔。

  2、參與活動(dòng)的班級(jí)要負(fù)責(zé)制作本班的會(huì)標(biāo)(展示在前黑板上或多媒體均可),內(nèi)容:中二1班教室——男孩,請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō);中二2班教室——女孩,請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)。

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