五四活動(dòng)方案
為了確�；顒�(dòng)科學(xué)有序進(jìn)行，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是對(duì)具體將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面的計(jì)劃。那么優(yōu)秀的活動(dòng)方案是什么樣的呢？下面是小編收集整理的五四活動(dòng)方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五四活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)背景：
五月令人向往，值得贊美。上世紀(jì)之初，1919年五月，中國(guó)熱血青年作為一支新生的社會(huì)力量登上歷史舞臺(tái)，掀起了偉大的五四愛(ài)國(guó)主義運(yùn)動(dòng)。
如今，xx個(gè)春秋過(guò)去了，五四精神依然如啟明燈般閃耀著光輝。為了迎接這個(gè)特殊的時(shí)刻，為了傳承這份歷史的厚重，為了展現(xiàn)匯灣中學(xué)學(xué)生的風(fēng)采，更是為了增進(jìn)同學(xué)們對(duì)五四精神的理解，繁榮校園文化。故于五月四日將舉行由匯灣中學(xué)校團(tuán)委舉辦“五四——我的成長(zhǎng)故事”為主題的五四青年演講比賽活動(dòng)，讓同學(xué)們回顧自己走過(guò)的人生足跡，以激勵(lì)自己為國(guó)家的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)做貢獻(xiàn)！
二、活動(dòng)原則：
以“五四——我的成長(zhǎng)故事”為主題，以個(gè)人演講為主要形式，以展現(xiàn)參賽的匯灣中學(xué)學(xué)生的演講能力與新時(shí)代新青年的風(fēng)采為使命。
三、活動(dòng)目的：
1、紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)xx周年；
2、加強(qiáng)全校對(duì)五四精神的全面了解；
3、加強(qiáng)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)及學(xué)生思想政治建設(shè)；
4、倡導(dǎo)“講成長(zhǎng)故事，共同健康成長(zhǎng)”的精神；
四、組織方式：
由中學(xué)校校委會(huì)主辦，中學(xué)校政教處團(tuán)委承辦。
五、參加對(duì)象：
匯灣中學(xué)5——9年級(jí)學(xué)生
六、活動(dòng)時(shí)間：5月4日舉行
七、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)或活動(dòng)區(qū)飯?zhí)?/p>
八、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、前期工作：
a、由校團(tuán)委于4月25日前向各班發(fā)布關(guān)于此次演講比賽的通知內(nèi)包括要求各班按照公平、公正、公開(kāi)的原則選派優(yōu)秀代表（各班1—2人），參加該次校主題演講比賽。在5月1號(hào)前要求各班將最后選派的人員名單送于校團(tuán)委。在5月3日前，將演講稿上交校團(tuán)委。
b、此次活動(dòng)的宣傳工作可包括各班班內(nèi)宣傳，現(xiàn)場(chǎng)宣傳及后續(xù)報(bào)道等形式，由校團(tuán)委負(fù)責(zé)通知各班班長(zhǎng)，而班內(nèi)宣傳由各班班長(zhǎng)配合進(jìn)行，后續(xù)報(bào)道由全校教師參入。
c、確定比賽場(chǎng)地，由政教處負(fù)責(zé)；邀請(qǐng)?jiān)u委及主持人，評(píng)委×××。分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)：×××。主持人由團(tuán)委邀請(qǐng)；評(píng)分資料與節(jié)目單由團(tuán)委制作；獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品由政教處準(zhǔn)備；
d、由王雪負(fù)責(zé)演講間歇的五四知識(shí)問(wèn)答。
e、5月4日上午由團(tuán)委安排各班代表到政教處進(jìn)行出場(chǎng)順序抽簽。
2、現(xiàn)場(chǎng)工作：
a、政教處要在5月4日上午7點(diǎn)半布置場(chǎng)地，主持人員、選手8點(diǎn)半到場(chǎng)，觀眾在9點(diǎn)前進(jìn)場(chǎng)完畢。
b、政教處負(fù)責(zé)最后會(huì)場(chǎng)的善后工作。
3、后期工作：
a、請(qǐng)教師做好后續(xù)報(bào)道工作。
b、活動(dòng)參與人員要及時(shí)進(jìn)行總結(jié)與反思。
九、活動(dòng)過(guò)程：
1、開(kāi)場(chǎng)：
主持人上臺(tái)致辭，并且請(qǐng)事先已抽好順序的.選手一一上臺(tái)演講。
2、中段：
在演講三分之一時(shí)候，穿插知識(shí)問(wèn)答，由王雪老師負(fù)責(zé)搜集整理。（可適當(dāng)準(zhǔn)備些小獎(jiǎng)品）
3、后段：
節(jié)目結(jié)束后繼續(xù)進(jìn)行選手的演講。
4、結(jié)果：
由主持人公布演講結(jié)果，并且請(qǐng)校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)，讓獲獎(jiǎng)的同學(xué)與評(píng)委們合影留念。
十、評(píng)分細(xì)則：
此次演講的評(píng)分要嚴(yán)格遵照評(píng)分細(xì)則。每位參加者演講時(shí)間規(guī)定在五分鐘之內(nèi)，要求脫稿，如有時(shí)間可加入即興演講（視具體情況適當(dāng)加分）。
1、演講內(nèi)容：緊扣主題，中心顯章，觀點(diǎn)明確，內(nèi)容真實(shí)感人，格調(diào)積極向上，語(yǔ)言自然流暢，演講富有真情實(shí)感。4分
2、演講技巧：熟練掌握演講內(nèi)容，語(yǔ)言準(zhǔn)確生動(dòng)，聲音洪亮，口齒清晰，表達(dá)流暢，有感染力，激情昂揚(yáng)，能夠處理好各種情況。4分
3、形象風(fēng)度：衣著整潔，儀表大方，表情自然，舉止得體。體現(xiàn)朝氣蓬勃的
精神風(fēng)貌，上下場(chǎng)致意，答謝。1分
4、綜合印象：根據(jù)選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)和演講效果做出評(píng)價(jià)。1分
十一、注意事項(xiàng)：
1、參賽者必須提前到場(chǎng)。
2、每項(xiàng)工作安排到位，最后要都確定一次。
十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)3名。
2、給獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。
五四活動(dòng)方案2
一、時(shí)間：
20xx年5月4日
二、相關(guān)人員：
1、團(tuán)縣委領(lǐng)導(dǎo)、少先隊(duì)員、鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)團(tuán)委班子成員
2、鐵資中學(xué)少先隊(duì)員30人、石帆學(xué)校少年隊(duì)員30人；
3、2名貧困老黨員、2名殘疾人、2名貧困大學(xué)生、5名貧困中小學(xué)生。
三、活動(dòng)程序
走訪慰問(wèn)老黨員、貧困生大學(xué)生
1、貧困生大學(xué)生：
應(yīng)慧霞，住高墳崗村，就讀于杭州師范學(xué)院，低保戶(hù)；
2、老黨員：
趙子林，住高墳崗村，1922年01月出生，1939年02月入黨；
聽(tīng)老黨員講革命史
時(shí)間：
5月4日上午11：00
地點(diǎn)：
石帆學(xué)校多媒體教室
參加人員：
團(tuán)縣委領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)團(tuán)委班子成員、少先隊(duì)員約50人
走訪慰問(wèn)貧因中小學(xué)生、殘疾人
1、石帆學(xué)校：
602湯美麗、804應(yīng)麗東
2、殘疾人：
羅承武，住石帆村，1978年08月出生，三級(jí)精神殘疾。
就餐
時(shí)間：11：30分左右
地點(diǎn)：
石帆酒店
麻植紀(jì)念碑掃墓
時(shí)間：12：30
地點(diǎn)：
臘口村麻植紀(jì)念碑
程序：
�、偕傧汝�(duì)敬獻(xiàn)花圈；
②全體默哀1分鐘；
③介紹革命烈士麻植的生平；
�、苋w少先隊(duì)員敬少先隊(duì)禮；
�、輬F(tuán)縣委領(lǐng)導(dǎo)講話；
�、迴吣菇Y(jié)束。
走訪慰問(wèn)
1、走訪慰問(wèn)貧困中小學(xué)生
705呂旭慧
807王雅慶
201吳肈龍
2、貧困殘疾人：
羅毅住上京村斜坦7—2號(hào)
1997年2月出生，一級(jí)肢體殘疾；
3、貧困大學(xué)生：
曾麗芳，住張莊村，就讀于松陽(yáng)師范學(xué)院高三，單親家庭，低保戶(hù)；
4、老黨員：
邱園英，住張莊村，1924年02月出生，1939年02月入黨；
四、活動(dòng)結(jié)束。
五四活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)背景：
五四青年節(jié)是中國(guó)人民特別是中國(guó)青年的一面旗幟。五四運(yùn)動(dòng)所包含的"愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)"的精神火炬，經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當(dāng)代青年高擎著邁向更高，更遠(yuǎn)。同時(shí)五月是同學(xué)們?cè)趯W(xué)校激情下降的時(shí)候。
二、活動(dòng)目的：
為慶祝"五四運(yùn)動(dòng)"引導(dǎo)同學(xué)們激發(fā)熱情和斗志，繼承和發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)。也希望通過(guò)此次活動(dòng)使青年加深對(duì)近代歷史的認(rèn)識(shí)，更進(jìn)一步領(lǐng)略中華民族的偉大精神，意識(shí)到自己肩負(fù)的振興中華的偉大歷史使命，為實(shí)現(xiàn)民族的復(fù)興祖國(guó)的強(qiáng)盛而努力學(xué)習(xí)，在今后的學(xué)習(xí)生活中堅(jiān)強(qiáng)刻苦，樂(lè)觀向上開(kāi)拓進(jìn)取，培養(yǎng)錚錚愛(ài)國(guó)情懷。對(duì)比今日我國(guó)國(guó)際地位的改變，使青年一代意識(shí)到今日的美好生活來(lái)之不易，感恩今日，回顧昨日，展望明日！同時(shí)豐富同學(xué)們的校園生活。
三、活動(dòng)主題：激情五四，放飛青春
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx/5/4
五、活動(dòng)形式：積極向上并且健康的文藝表演。
六、活動(dòng)場(chǎng)地：學(xué)生活動(dòng)中心。
七、活動(dòng)對(duì)象：全系的師生。
八、主辦單位：機(jī)電系學(xué)生會(huì)。
九、參加方式：xx級(jí)和xx級(jí)每個(gè)班準(zhǔn)備兩個(gè)以上節(jié)目（最后由文藝部篩選出符合規(guī)定的節(jié)目）。xx級(jí)自愿參加。
十、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
前期準(zhǔn)備由20xx年3月開(kāi)始
1、4月3日至4月5日由宣傳部提前設(shè)計(jì)好展板并在食堂門(mén)口用展板做好宣傳工作。并在4月23日之前拿出噴繪的設(shè)計(jì)圖案，交到學(xué)生會(huì)進(jìn)行審核。
2、4月5日，由文藝部通知各個(gè)班文藝委員開(kāi)會(huì)討論節(jié)目的形式，并通知各班做好節(jié)目的編排演練工作。
3、4月8日，各班的節(jié)目負(fù)責(zé)人交節(jié)目單（小品、相聲、話劇等語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目要交劇本）
4、4月10日，面向全系同學(xué)征集主持人。
5、4月15日，由學(xué)生會(huì)和系上老師對(duì)報(bào)名的同學(xué)進(jìn)行篩選并選出4位主持人。（其中大一兩個(gè)大二兩個(gè)）
6、4月17日，在各個(gè)班的節(jié)目傳上的節(jié)目中由文藝部和老師進(jìn)行第一次篩選，選出合適的參加的節(jié)目。
7、4月22日，由各節(jié)目負(fù)責(zé)人把節(jié)目所需的音樂(lè)交到文藝部負(fù)責(zé)音樂(lè)收集的同學(xué)手中。
8、4月25日，由學(xué)生會(huì)指定人員對(duì)要借用的場(chǎng)地寫(xiě)好申請(qǐng)書(shū)，并借好場(chǎng)地。
9、4月27日，在篩選的節(jié)目中由班上的同學(xué)先進(jìn)行排練然后進(jìn)行最后的彩排。并由老師選出最終參加的節(jié)目。即第二次篩選。
10、4月25日，由學(xué)習(xí)部的同學(xué)寫(xiě)好主持人的開(kāi)場(chǎng)白和中間的串詞以及結(jié)束語(yǔ)。
11、4月27日—4月29日，由生活部的同學(xué)制作好邀請(qǐng)函在活動(dòng)的前5天送到邀請(qǐng)的老師評(píng)委手中。
12、4月31日，由生活部的同學(xué)對(duì)晚會(huì)所需要的物品進(jìn)行采購(gòu)，并指定專(zhuān)人對(duì)一些晚會(huì)所需物品的借用。
十一、節(jié)目評(píng)選細(xì)則：
本著公平、公正的原則，為了更客觀地做好本次活動(dòng)的的評(píng)選工作，特制本標(biāo)準(zhǔn)。
每個(gè)節(jié)目滿分100分。其中表演狀態(tài)20分；節(jié)目?jī)?nèi)容取材20分；表演藝術(shù)水平20分；節(jié)目背景設(shè)計(jì)10分；節(jié)目時(shí)間控制10分；節(jié)目整體感覺(jué)20分。取平均分為最后得分。
細(xì)則：
�。�1）表演狀態(tài)（20分）：演出服裝、化妝到位5分，表演者動(dòng)作恰當(dāng)?shù)皿w5分，表情自然大方5分；整體狀態(tài)控制較佳5分。
�。�2）節(jié)目?jī)?nèi)容取材（20分）：創(chuàng)意新穎5分，自然健康5分，能展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌10分。若主題反動(dòng)或者有不健康內(nèi)容的取消此項(xiàng)評(píng)分。
（3）表演藝術(shù)水平（20分）：朗誦、相聲、話劇、小品等節(jié)目，表演者：吐字清晰5分；語(yǔ)言流暢5分；整體水平感覺(jué)10分。歌曲演唱者：聲調(diào)準(zhǔn)確5分，音量控制適中5分；整體水平感覺(jué)10分。
（4）節(jié)目背景設(shè)計(jì)（10分）：以背景音樂(lè)的選取與節(jié)目?jī)?nèi)容的整體搭配為主。
�。�5）節(jié)目時(shí)間控制（10分）：整體時(shí)間要求3——12分鐘；不夠3分為太短，超過(guò)12分為太長(zhǎng)。節(jié)目時(shí)間太短或太長(zhǎng)應(yīng)酌情扣分。
�。�6）節(jié)目整體感覺(jué)（20分）：此項(xiàng)在以上各項(xiàng)評(píng)分的基礎(chǔ)上進(jìn)行評(píng)分。以上各項(xiàng)整體結(jié)構(gòu)合理，整體布局較佳者酌情給分。（主題突出、思想性強(qiáng)、形式新穎、臺(tái)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)大方、富有藝術(shù)感染力、服裝整齊美觀、動(dòng)作協(xié)調(diào)、整體效果好、組織有序、遵守紀(jì)律、服從指揮
十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一共選出一二三等獎(jiǎng)
一等獎(jiǎng)兩個(gè)，每節(jié)目200元獎(jiǎng)金以及獎(jiǎng)狀一張
二等獎(jiǎng)三個(gè)，每節(jié)目150元獎(jiǎng)金以及獎(jiǎng)狀一張
三等獎(jiǎng)四個(gè)，每節(jié)目100元獎(jiǎng)金以及獎(jiǎng)狀一張
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